大学生如何迅速融入校园生活

第一篇：大学生如何迅速融入校园生活

细微构建校园文化营造良好学习氛围

摘要：经历了千军万马过独木桥的高考，新同学们重新踏上征程来到他们向往以久的的大学。面对大学生活他们憧憬向往的同时，难免会有迷惘和疑惑。怎样才能更快更好地让新同学尽快融入我们的群体中，并接受和认同我们的校园文化并注入新鲜血液呢？让我们为他们事先铺路，做好校园文化建设，营造一个严谨却轻松地学习氛围、如家庭般温暖的宿舍氛围，让我们良好的校园文化在学习和课外社团活动的过程中对学生有潜移默化的影响，秉承大校“团结、献身、求是、创新”的校训，让学校特色更加突出。

关键词：创新

沟通

互助

人性化

个性化

众所周知，校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设三个方面。这三者同出一脉环环相扣缺一不可。也许我们会觉得校园文化是一种很虚无缥缈的东西，说不出也道不明。我曾经在大二时就遇到过这样的问题:刚考入我们学校的学妹问我学校学风怎么样？我回答其实还错，有些两级分化，想好的严格要求自己，努力摆脱三本的禁锢；有些无所事事过一天少一天浪费光阴。主要还是看自己的态度，次要的才是学习氛围。但是问道我们的校园文化是什么的时候我却很是疑惑，查看了官网上校园活动，也只不过是对一些活动开展流程的简单介绍和相关照片的罗列，毫无新意。

“什么是我们的校园文化？”拿这个问题问大

二、大三的同学们收获的最多的是：啊？然后反问我，我再告诉他们我也不知道。校园文化作为一种文化形态，它所包含的内容是十分广泛的，它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对学生价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响。校园文化通过具体的活动体现出来，形式也多种多样。

大学作为大部分学生渡过自己最后学生生涯的地方，它的意义也是不言而喻 的。在进入大学的第一年，学生的可塑性也是最强，除了所有大学都拥有的墨守成规、枯燥乏味的军训，抑或是大学第一学期过半才在火热进行却千篇一律的迎新晚会？我觉得成长小组作为一个全新的模式可以让大家更好更有效的融入新的集体。每一个班级作为一个小群体，都具有自己本身的特色，所谓的学风建设也应该跟班级的学习氛围息息相关。学生以学为业，在一个班中大家的成绩稂莠不齐是很正常的事情，同学们在初入大学的一两年中最关注的考试无非是英语四六级考试和计算机考试。一次考试之后会有将近一半的同学的同学能通过最基础的四级考试和计算机考试。但是四级会成为部分同学难以跨越的鸿沟。根据大学的学习特点和课程安排，除了英语专业其他每个专业每周只会安排两节英语课，而按照英语学科的学习特点;注重听说读写。部分英语底子本身就薄弱的同学就会遇到单词不会读没人教、即使敢于在公共场合朗读但是没人纠正读音错误、自己写一些英语作文练笔却没人帮助修改和指正语法错误。

很多同学都有英语考级早考早好的共识。的确，在大学的英语学习中很多时候是个吃老本的过程，大学的英语除了自学和巩固别无他法。这不得不使我们觉得悲哀，同样中文意思的英文单词在我们日常的运用中越来越低级化，高中会的高等词汇很多都渐渐遗忘。我觉得在班级这个群体里，我们可以采用互助学习来提高英语成绩，英语口语成绩较好可以帮助纠正错误读音上的错误，经常一起写篇英语小作文互相修改，一起进步。在其他学科的学习中也可以采用这种方式。对于新生来说，请几个同专业学姐学长来给他们解惑、接受他们在学习生活中的提问比开年级大会和新生座谈会来的有效。学校也有自己的调频，平时不用也是闲着，可以定时给大家播放书上的听力和四六级听力，放一些双语美文来供大家利用课后时间练习英语。

宿舍作为学生在大学阶段的家，也许现在我们会抱怨它们又小又破。但是大学毕业后又会怀念那一块陪自己度过了四年美好时光的木板、那三位可能平时也会有小吵小闹的舍友。其实我很排斥现在大部分学校按照姓氏给大家安排宿舍的模式，这些无形中已经给我们安排了将来四年的朋友，也许这四个人中的某些人根本不适合凑合在一起，一辈子也相处不成朋友。前一阶段轰动全国的复旦研究生投毒案、南航学生因玩游戏不和而刺死室友、再到以前的马加爵案、朱令案······同学矛盾在任何学校都无法避免，往往越亲近的人之间摩擦和矛盾也 2 越多。

我们为什么不创新一种住宿模式，其实这种模式在台湾，香港和其他很多西方国家并不是新的，那就是自选室友。在开学阶段一个月让大家试住在一起，就像户外拓展和野外军训那样，让大家二十多人住在同一个大房子里，让他们有多一点的接触和相处，去筛选和自己和的来和志趣相投的同学，在一段时间的相处后自愿组合成为室友。虽然这样并没有办法完成避免舍友之间的矛盾，但是至少兴趣个性相合的矛盾会少点。据我所知，在最重的的大三阶段部分想全心考研早出晚归的同学受到其他舍友的埋怨和排斥，不惜重金出去租房来好好复习备考。这不仅加重了学生的经济压力，更不便于学校统一管理，住在外面的学生的安全得不到保障。所以我觉得在大三阶段应该让想考研的同学自愿换宿舍住到一起，相互影响相互支持。一个宿舍文化的建设当然是越早越好，可以促成大家的归属感和责任心。

上个学期我们学校的宿舍文化节活动的第一阶段是卫生评比，这个没什么可说。但是第二项活动宿舍装饰却可圈可点。这个活动本身是很有意义的，可以让我们锻炼自己的创新力、想象力、创造力，培养我们的协作能力和动手能力。大家也积极购买了一些装饰材料回来，但结果却有些滑稽，宿舍装扮的花花绿绿也挺好看和温馨的，却千篇一律缺乏创新和主题。当然这和所能购得的种类不多的材料有关，更多的是缺乏想法和主题。

用我们自己来举例，以社会工作专业这个主题来装扮宿舍，让我们每一个宿舍来诠释一个理念或相关主题，贴上我们平时活动的照片和一些装饰品在每间宿舍过道里做成一张过程记录图，记载我们大学一路的重大事件和成长过程，但是有同学说这样会让宿舍氛围有些压抑而且自己有自己独特的个性，所以根据每个宿舍的特点，我们只把这个部分放在靠卫生间的过道里，而属于每个人的独立小空间由自己装扮，尽量展示自己的个性，对于那些喜欢简简单单毫无装饰的同学，也不该勉强，硬要他们在自己的私人位置装典一些他们根本不会喜欢的东西。但是如果只有一位同学不装饰就会显得突兀，这个宿舍在活动验收中就得不到高分，在上次活动中部分宿舍在评比完就把宿舍恢复了原样，因为他们觉得这仅仅是做个样子没什么意义，这一点我们也不能完全反对。

在我看来校园文化和宿舍文化的构建不应该去追求具体的形式，也不应该能 3 够全部说得出道得明。在学校多邀请名师给大家做各种学科话题的讲座；将那些用在搞形式主义上的资金转投给学校的课外社团，给他们提供必备的专业器材帮助它们专业化，对于热门的社团协助其扩大规模，既可以丰富同学们的课外活动也可以给学校其他活动的晚会上添彩；在周末组织大家观看具有寓教于乐的露天电影；组织和其他学校的社会实践联谊的确具有挑战和危险性，但是如果学校能积极为学生创建这些机会，不仅达到了走出实践开拓视野的作用，也可以让我么自己获得新鲜的血液和想法，促进文化潜移默化的影响。总之，构建校园文化的方法还有许多，只要不停留于形式、重视那些最后的思想报告，而重点关注参与的过程。

文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。第一印象对人的影响颇为重要。我们怎样才能让新生更加快速适应我们这里的大学生活？怎样才能让他们对学校有认同感和归属感?更多的是看我们这些过来人给他们创造下了怎样的文化和学习氛围，是否能吸引他们自愿注入新鲜血液，让我们的校园文化更加多姿多彩。

第二篇：大学生校园生活

大学生的校园生活

当今世界时代的主题虽是和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石。

在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触。而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，可是学校的政策放地更宽，学生可以在学习的同时，踏入社会，寻求工作。那样学生可以及时到了解自己的不足，了解现在社会上所需要的什么样的人才。对比之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。

所以，我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展。新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，现在转移到了内部。中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质。育人的意义既广大又深远。高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础。因此，必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作。教育出了问题，会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上，我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价;我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价。解决教育问题需要全社会的力量，需要每一个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质.低能力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇。

第三篇：大学生校园生活调查报告

当今世界时代的主题虽是和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石。

在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触。而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，可是学校的政策放地更宽，学生可以在学习的同时，踏入社会，寻求工作。那样学生可以及时到了解自己的不足，了解现在社会上所需要的什么样的人才。对比之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。

所以，我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展。新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，现在转移到了内部。中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质。育人的意义既广大又深远。高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础。因此，必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作。教育出了问题，会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上，我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价;我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价。解决教育问题需要全社会的力量，需要每一个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质.低能力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇。

那么，大学四年，五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么?是知识?品质?能力?还是一无所得?

调查目的“作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们，心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”

大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况,我调查小组特作此调查!

调查问卷的分析

1调查的对象及范围

本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生，即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北司法警官职业学院的学生，调查总计发放问卷1000份，收回有效问卷946份(来自城镇大学生：512人;来自农村的大学生：434人)，回收率：94.6%。调查结果值得我们深思。

2调查的方法

本次调查采用随机抽样的方法，主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅，对邯郸市内四所高校(河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北司法警官职业学院等)在校大学生进行了调查.3调查的结果

在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海。每人都有着各自的梦想，对未来的期待来到了大学!他们在没上大学的时候，在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的，大学的学活是怎样的!但，他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年，他们有的人就会失望的说：“现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样，简直是天壤之别!”在我们所调查的人群中有90.5%的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少考虑自身的问题。

在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己解决它们，更有甚者会置之不理。但还是有52.3%学生会向讲师或同学们咨询，来解决。大学应该培养学生自学的能力，不能一遇到事就要寻求别人的帮助，应该学会独立的生活、独立的思考，做一个自强自立的人!

大学的校园生活可以说是丰富多彩的，各式各样的活动，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为“小社会”。在这小社会里每个人都可以尽情的发挥，展示自己的才华与能力。同时，也可以锻炼学生社会交往能力，处理突发事物的能力等等。58%的学生都积极的参加学校里的活动，都认为在活动中，不仅能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往能力，交际圈也扩大了!但有近21%的学生却对于这些活动不予理会，认为这些都是些没有意义的事，不如将这些时间用在其他的事情上，如上网、谈对象等。

恋爱，在大学里是很常见的事，这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近，而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口，有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现，如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己，日子将很难过。到了青年中、晚期，亲密关系的需要进一步发展，此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。人格的交流，背景的融会，这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园，对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母，青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此，对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。调查中有81.2%的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位，让不少大学生走进恋爱的大河。但也有部分人反映说，是“随风”走的，看见别人搞对象，自己也想搞一个，满足自己的虚荣心。

调查时发现，有近40%的学生会因为多彩的生活，而忘记自己父母的生日，还有21.25%人说他们也不知会不会忘记，可能吧!父母给了我们生命，他们为我们呕心沥血，操劳大半辈子，希望我们有一个很好的前程，我们应怀以感恩的心来对待他们，让他们知道我们也时刻在想着他们。

不同于紧张的高中生活，大学的生活是十分宽松的、自由的，很多时间成了学生的课余时间，他们对于这些时间，有不同利用方式。16.39%的学生选择去做家教或兼职，这样不仅可以减小家庭的负担，还可以增加自己的工作经验和生活阅历;34.32%的学生选择上网(玩游戏、聊天等)，他们一旦闲下来，就觉得生活很空虚没意思;还有20.15%的学生选择学习，他们解释说：“一切都是虚的，只有自己学到了真本事，那才是真的!”当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。总之，不管怎么利用这些时间，只要在不影响学习的情况下，过的充实，那么你就做的就很成功。

专家建议,大学生的职业生涯规划应该在入学时开始,大学生从大一起就应该思考个人所学专业未来的发展,需要掌握哪些知识和能力,掌握这门知识,能到哪些行业和企业去,自己是否喜欢未来的这个职业,而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。在所调查的人群中14.7%有明确的规划，但有61.76%的人想过规划，但都没有做出来，还部分人根本就没规划过。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。另一方面，大学生也应该自觉到去做，不应产生依赖的心理，什么事都地别人帮忙，要学会自立!

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约，但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益，依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分配”思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。我相信如果中国每所都能这样作的话，中国的大学生的未来会更加美好，中国的未来将不可限量，中华民族将会走的更远!

第四篇：职场新人如何迅速融入新环境

职场新人如何迅速融入新环境

每年夏末秋初，都是大批毕业生集中入职的时间。虽然我已经工作5年了，但刚入职时的场景还历历在目。希望我的相关经验，能给新入职者借鉴。迅速熟悉工作环境

研究生毕业后我被一家国企录用，刚上班时心里多少有些忐忑，生怕某些地方处理不好影响今后发展，因此我把上班后的首要任务确定为迅速熟悉工作环境。不管是国企还是外企，这一点对于刚入职的毕业生来说都非常重要，但是要做好这点并不容易。一是刚刚工作缺乏经验，不知道具体该怎么做;二是多少都会有些急功近利，想马上做出些成绩得到领导和同事的肯定，以体现自己的价值。然而，“失之毫厘谬以千里”，如果目标没有找对，走得越快反而会偏得越远。

我当时首先弄清楚了自己工作团队的管理体系，比如谁是部门的大领导、谁平时负责总体事务，谁直接负责我等等。搞清楚这些之后，对整个团队平时如何运作就有了初步认识。新人入职后，领导都会交给一些资料去学习，但很多人都想能马上干活儿，觉得看资料是浪费时间。其实领导交给的资料一般都是从日常业务中提炼出来的精华，通过这些资料可以迅速地学习业务知识。在这个过程中，有不明白的地方应该马上搞清楚，这些都是日后工作的基础。了解整个行业动态

在熟悉了自己所在部门的工作环境之后，可以说就踏上了自己职业生涯的正轨。除了了解自己所在的单位之外，更要了解整个行业的发展情况。例如同行中哪个公司业务最好、别的单位在用哪种开发工具，还有本公司的产品在行业中处于什么位置等等。了解这些，可以将自己提升到一个更高的位置，并且让自己有更好的发展动力，避免在工作中逐渐失去发展的积极性。

我所在的单位主要研发用于交通运输领域的各种电子设备，这个行业应用非常广阔，国内外都有很多先进的技术。我除了日常完成工作之外，还到一些专业网站了解和学习国外同行业最新进展，还会阅读一些国内的学术期刊，了解产品在日常应用的过程中容易出现哪些问题。也许这些东西不会对你的日常工作产生立竿见影的效果，但长期积累下来就会让你与众不同，例如在与别人交流时你会明显感到更有底气。由于对行业的充分了解，你不会因为在一个封

闭的环境待的时间太长而成为“井底之蛙”，它会让你充满向更高目标前进的动力。

关注周边生活环境

俗话说，工作不是生活的全部，而是为了更好的生活。所以在工作之余，要尽快熟悉单位周边的生活环境，可以给自己提供一些便利。例如每天上下班究竟怎样才能快捷舒适，每天中午的伙食如何解决等等。这些东西看似都是小事，但如果处理不好，同样会影响到你每天的工作状态。

我家在东直门外，单位却在西直门附近。刚开始上班的时候，觉得坐地铁时间有保障，因此选择地铁出行。后来发现，每天挤地铁是个体力活，有时候一到单位就觉得筋疲力尽了。

后来我仔细分析了一下，决定从家骑自行车到单位，由于挑选了一条合适的路线，全程比坐地铁能快5分钟，还锻炼了身体。单位没有食堂，中午一般都会订盒饭，刚开始我也只能如此，但时间长了多少有些不合胃口。后来我发现去单位附近的大学食堂吃饭既便宜又卫生，虽然路上要花点儿时间，但却找回了在学校的感觉。

对于毕业生而言，从学校到职场是一个巨大的转变。在刚开始工作的过程中，会有沮丧和失落，有时甚至还会动摇走下去的信心。除了坚定不移的信念之外，选择正确的方式方法也是走向成功的重要途径之一。

第五篇：大学生校园生活的调查报告

关于大学生校园生活的调查报告

调查背景:

当今世界时代的主题虽是和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠。加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石。在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触。而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，可是学校的政策放地更宽，学生可以在学习的同时，踏入社会，寻求工作。那样学生可以及时到了解自己的不足，了解现在社会上所需要的什么样的人才。对比之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。

所以，我国大学生应该走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展。新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。在诸多因素、诸多矛盾交织发展的情况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，现在转移到了内部。中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质。育人的意义既广大又深远。高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础。因此，必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作。教育出了问题，会在一代人甚至几代人中产生恶果。事实上，我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价；我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价。解决教育问题需要全社会的力量，需要每一个人都来关注。但近几年的大学生表现出低素质.低能力„„这种种的现象已使大学生在公众心中的形象

有所动摇。

那么，大学三年，四年的生活到底给了我们这些当代大学生什么？是知识？品质？能力？还是一无所得？

调查目的:

“作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿；也是我们，心跳和着民族的脉搏；更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。”

大学生是社会的新鲜血液,大学生的综合素质的高低影响着社会的发展,而学校是培养大学生的主要基地,所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面能力的培养,为了更好的了解当代大学生的校园生活情况.调查的结果:

在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海。每人都有着各自的梦想，对未来的期待来到了大学！他们在没上大学的时候，在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的，大学的学活是怎样的！但，他们一旦在大学里生活上一个月、一年、几年，他们有的人就会失望的说：“现在的大学生活和我当初所期待的完全不一样，简直是天壤之别！”在我们所调查的人群中有大多数的大学生说他们的现在的生活和高中时所期待的不一样。有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少考虑自身的问题。

在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己解决它们，更有甚者会置之不理。但还是有的学生会向讲师或同学们咨询，来解决。大学应该培养学生自学的能力，不能一遇到事就要寻求别人的帮助，应该学会独立的生活、独立的思考，做一个自强自立的人！

大学的校园生活可以说是丰富多彩的，各式各样的活动，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为“小社会”。在这小社会里每个人都可以尽情的发挥，展示自己的才华与能力。同时，也可以锻炼学生社会交往能力，处理突发事物的能力等等。有的学生都积极的参加学校里的活动，都认为在活动中，不仅

能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往能力，交际圈也扩大了！但有近21%的学生却对于这些活动不予理会，认为这些都是些没有意义的事，不如将这些时间用在其他的事情上，如上网、谈对象等。

恋爱，在大学里是很常见的事，这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近，而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口，有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现，如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己，日子将很难过。到了青年中、晚期，亲密关系的需要进一步发展，此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。人格的交流，背景的融会，这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园，对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母，青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此，对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。调查中有的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位，让不少大学生走进恋爱的大河。但也有部分人反映说，是“随风”走的，看见别人搞对象，自己也想搞一个，满足自己的虚荣心。

不同于紧张的高中生活，大学的生活是十分宽松的、自由的，很多时间成了学生的课余时间，他们对于这些时间，有不同利用方式。有的学生选择去做家教或兼职，这样不仅可以减小家庭的负担，还可以增加自己的工作经验和生活阅历；有的学生选择上网(玩游戏、聊天等)，他们一旦闲下来，就觉得生活很空虚没意思；还有的学生选择学习，他们解释说：“一切都是虚的，只有自己学到了真本事，那才是真的！”当然还部分人会选择做些其他的事情来打发这些课余时间。总之，不管怎么利用这些时间，只要在不影响学习的情况下，过的充实，那么你就做的就很成功。

专家建议,大学生的职业生涯规划应该在入学时开始,大学生从大一起就应该思考个人所学专业未来的发展,需要掌握哪些知识和能力,掌握这门知识,能到哪些行业和企业去,自己是否喜欢未来的这个职业,而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活。在所调查的人群中有的学生有明确的规划，但有的人想过规划，但都没有做出来，还部分人根本就没规划过。在大学期间，大学生对自己的发展规划不明确，不能

运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。另一方面，大学生也应该自觉到去做，不应产生依赖的心理，什么事都地别人帮忙，要学会自立！

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约，但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益，依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分配”思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方面对大学生将来的职业规划提供科学的指导。我相信如果中国每所都能这样作的话，中国的大学生的未来会更加美好，中国的未来将不可限量，中华民族将会走的更远！

现在，大学校园里流行的一个词语就是“郁闷”。“郁闷”就像一面镜子，反映了大学生心理世界，表达出许多大学生上下求索的徘徊和朦胧情感的困惑。如果这种郁闷长时间得不到解决和释放，必然会影响大学生心理健康，从而产生心理疾病。自杀仅仅是大学生心理健康问题的极端方式。中国青少年研究中心的调查显示：大学生心理行为障碍率16%-25.4%，并且有上升趋势。

解决这些问题的最好方法就是沟通！大学生的心理话需要有人倾听和理解。在现阶段社会资源还不够充裕的情况，鼓励大学校园内自助、大学校园之间互助、社会力量介入等等方式。让大学生都能将自己内心的苦闷或快乐，都能有朋友与他们分享。使他们能真正的快乐起来，从而实现属于他们自己的未来！

建议与决策

大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段.可以说19岁到23岁是人生精力最充

沛的时代,这时的体力、记忆力、反映能力都达到了巅峰.我们要充分地利用好这段时间,来更好地发展自己.对于大学生来,首先是学习方面:要有远大的目标.斯大林曾经说过,伟大的精力产生伟大的抱负.没有远大的目标,大学四年将是无精打采和萎靡不振的.在大学里应该给自己一个目标,让你的生命燃烧.带着问题去学,并且以自学为主.没有问题的学生不是好学生.以自学为主并不是否定课堂教学,课堂教学很重要,它能引导你怎样更好的去学.要扩展自己的知识面,大学生是知识分子的后备军,要注重各科的协调发展,这将决定你能否成为国家的栋梁之才.充分利用学校给大学生提供的实习机会，争取更多的培训机会.借助网络来了解现在世界最新动态，拓展自己的视野.其次是业余生活:发展自己的兴趣爱好,在业余时间多学一些与自己兴趣有关的东西,不要把业余时间全用来上网（如玩游戏、看小说）等一些不利于自身发展的事上, 应充分利用在校学习的时间，为自己补充所需知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。这将有助于我们把理论与实践结合起来,提高自己的社交能力,提高自己的素质.要处理好自己的感情问题,最好在大学时期不要谈恋爱,如果谈恋爱,不要整天沉迷于二人世界,耽误自己的学业,要分清什么是主什么是次,不要让自己后悔!

对于高校本身,作为大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,必须把爱国主义教育为重点的思想政治教育放在学校教育工作的首位,实行贴近实际、贴近生活、贴近学生的方针,按照体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强时效性的要求,以创新的思维,积极探索爱国主义教育的新内容、新途径、新方法、新机制,以开拓高校全员育人、全方位育人的新局面。学校的各级组织还要进一步加强校园文化建设，积极开展适合青年特点的、丰富多彩、生动活泼、有益于大学生健康成长的校园文化活动.当今社会的竞争越来越激烈,随之而来的社会生活节奏也越来越快.而当代大学生在经过近乎惨烈的中学时候后,进入到相对清闲的大学生活,大都进入一种松散的生活状态.学习,活动,工作(兼职,家教或其他),上网,恋爱„„在多选择的校园生活中,更多的人选择了后面的,上网玩游戏等虚度年华.大学生长期地这样的状态下生活,国家的会是怎样?

大学生是祖国的未来,有责任和义务来磨练自己,使自己成为国家的栋梁,成为夜空

下那些最闪亮的星星!在学习专业知识的同时,不忘参与社会实践,跟上社会的脚步,不要如同蹲“星级”监狱一样,将自己封闭在校园之中,封闭太久,终究会跟不上社会前进的步伐.校园这个小社会,给大学生太多的保护,宽容和自由.一个大学生要想真正的完善自己,不但要在专业技能上下工夫,更应积极参加校园活动,和参与社会实践,磨砺自己，增长见识,做一个符合现代社会的大学生!

回眸令人沉思的事件，编辑各色人等的观点，分析当代大学生的角色．．．在这个过程中，我们体会到了很多以往不曾有过的感受。作为大学生的优越感已渐渐淡去，摆在面前的更是沉甸甸的危机与责任感。真心希望大家能对大学生有一个更全面更理性的认识，同时希望大学生朋友能记住我们的——拥有与承担。

我们接受了教育，知识的力量之大，懂得祖国的未来在大家的肩上扛着，大家正担负着何等的重任，都知道真的要做好自己。

每个人的生命历程只有一次。如果大学生能活在充满“诱惑”的现实中，自觉的选择和追求应有的人生价值，这对于大学生实现自己的人生价值具有重提高自己的理论素养；与时俱进，保持蓬勃的朝气；正确对待生活境遇，丰富自己的人生；奋力拼搏，全面提高能力；一个道德高尚、人格健全、素质全面的大学生才是社会的期盼、人民的期盼。为了人生的未来和未来的人生，为了社会的未来和未来的社会，让我们不断丰富自我，去追求一个有价值的人生吧！

一个人、一个民族、一个国家，要前进、要发展，就会面临挑战，挑战与机遇相伴而生。只有敢于挑战，才能把握和创造未来。当代大学生应该确立远大的志向，珍惜年华，刻苦学习，磨练意志，砥砺品格，为祖国的繁荣富强贡献力量。现在，先从自己的努力做起吧，为了自己，也是为了祖国。