第一篇：八年级语文上册复习提纲1
八年级语文上册复习提纲
一、生字
jiün
kuì
chì
bânɡ
dünɡ
suí jìnɡ
â
ɡüo
歼 灭
溃 退
炽 烈
迸 发
锐不可当
绥 靖
阻 遏
竹 篙
yào
zâ
qiú
yǎo
sà
yüo
lì
jū
疟 子
仄 歪
泅 水
舀 水
英姿飒爽
吆 喝
瓦 砾
鞠 躬
pínɡ
là zhú
xÿ
jiã lûâ
chōnɡjǐnɡ
piý
zhuì
lù
屏 障
蜡 烛
晨 曦
劫 掠
憧
憬
瞥 见
下 缀
杀 戮
dào
yì
wünyán
miù
huǎnɡ
hū
hý
hài
ǎi 悼 念
屹 立
蜿 蜒
荒 谬
恍
惚
呵 护
惊 骇
和 蔼
jiã
zhuï
shuünɡ lǔ
dàn
qí
zhîu
jí
诘 问
粗 拙
孤 孀
掳 去
惧 惮
肚 脐
咒 骂
狼 藉
jí
xiâ
tuí
suǒxiâ
pán
shün
chïuchú
tuǒ
zhù
籍 贯
交 卸
颓 唐
琐 屑
蹒
跚
踌 躇
妥 帖
举 箸
üodànɡ
xián
ɡün’ɡà
ɡuàn xiünɡ qiàn
nián
qiào
ký
凹 凼
涎 水
尴
尬
瓦 罐
镶
嵌
黏 性
撬
磕
lú
chá
chýnɡ
shùn
küi
dì
zuàn
wǔ
头 颅
茬
戏 称
瞬 间
揩 一 把
取 缔
攥 紧
侮 辱
kuìzuî
pì
tü
zhànɡ
kū
lïu
bá
shú
àn 愧 怍
荒 僻
塌 败
肿 胀
骷
髅
跋 涉
私 塾
灰 黯
xiàn
jí dù
miâ
dùn
cù
juã
yàn
hý chì
zhuï
羡 慕
嫉 妒
轻 蔑
迟 钝
猝然昏厥
吊 唁
呵 斥
焦 灼
zýnɡ
huì
jì liǎnɡ
pâi
nuî
zhōu
máo
shüo 憎 恨
晦 气
伎 俩
颠 沛
连声诺诺
文绉绉
时 髦
末 梢
huî
yǎn
jiàn
yù
qiün
mî
tiáo
yì
yì
豁 然
俨 然
间 隔
人语云
阡
陌
垂 髫
诣太守
邑 人
xÿn hïnɡ rú
dú
tái hãn
dūn yí
fán
yū
zhuï
德 馨
鸿 儒
案 牍
苔 痕
周 敦 颐
蕃
淤 泥
洗 濯
xiâ
yì
màn
mǐn
jÿ
xuün
ruî
sǎn
猥 亵
隐 逸
枝 蔓
器 皿
八分有奇
轩 敞
箬 篷
糁 之
rǎn wǎnɡ
zhþ
jí
qū
yí
zhuàn
fân 多 髯
罔 不
衣 褶
船 楫
诎 右 臂
稍 夷
篆 章
男有分
dài
liǎo
zì
jiàn
ɡuün
qì
yâ
yâ
shù
yù
岱 宗
未 了
决 眦
溅 泪
矜（鳏）寡
泣幽咽
邺城戍
老 妪 hún
zün
yú
quý
zhǔ
xÿ
zhànɡ
tuün 浑欲不胜簪
逾墙走
阙 处
属引凄异
曦 月
叠 嶂
湍
yù
yǎn
shù
sù
zǎo xìnɡ
wî
shū
乘奔御风
绝 献
飞 漱
沿溯阻绝
藻 荇
沃 日
倏 尔
tínɡ
jiù lìn
yǐn
qǐ
ɡþ
sōnɡ
huì
kîu 雷 霆
僦 赁
京 尹
罗 绮
一舸无迹
雾 凇
荒 秽
叩 门
tún
hâ
sǒng
jí dù
鸡 豚
荷 锄
震 悚
嫉妒
二、多音字
sài要 塞
süi瓶 塞
yÿn殷 勤
yün殷 红
dünɡ锐不可当
dànɡ当
真
sù 宿 舍
xiǔ一 宿
â 恶 霸
þ 恶 心 sâ 堵 塞
yǐn声殷如雷
xiù星 宿
wù厌 恶
tí
提 倡
sü 撒 网
xuàn旋 风
jiào睡 觉
cánɡ迷 藏 dÿ 提 防
sǎ 撒 播
xuán旋 转
juã觉 悟
zànɡ宝 藏
xiüo削苹果
gýnɡ更 替
pínɡ屏 障
pǎi迫击炮
yào 疟 子 xuý 削 减
gânɡ更 加
bǐnɡ屏 弃
pî 迫 切
nûâ 疟 疾
hú
和 了 qiánɡ强 盗
hã
和平
yÿnɡ应 当
zhuï执 著
xiþ 流 血 qiǎnɡ强 迫
hâ
附 和 jiànɡ倔 强
huî 和 弄
yìnɡ应 邀
zhù著 作
xuâ 血 管
huï 和 泥 báo 厚 薄
chýnɡ称 呼
mú
模 样
zhã 折 断
tiâ 字 帖 bï
单 薄
chân匀 称
shã 折 本
tiý 妥 帖 bî
薄 荷
chânɡ杆 秤
mï
模 型
zhý 折 腾
tiþ 请 贴
zuàn钻 石
zhýnɡ正 月
bì 复 辟
býn 奔 丧
sünɡ 奔 丧 zuün钻 洞
zhânɡ正 式
pì 开 辟
bân 奔 命
sànɡ 丧 失 chü
差 错 chüi 差 使
pù
床 铺
sǎo扫 地
juã 倔 强
shú 熟 悉 chà
相 差 cÿ
参 差
pū
铺 床
sào扫 帚
juâ 倔脾气 shïu熟 人
三、容易写错的词语
竹 篙
悠 闲
肃 穆
屏 障
狼 藉
鞠躬尽瘁
精疲力竭
永垂不朽
不可名状 晨 曦
洗 劫
制 裁
惊 骇
勾 留
荡然无存
富丽堂皇
凄风苦雨
缭绕不绝 杀 戮
稚 嫩
呵 护
蜿 蜒
赋 闲
灭绝人性
面如土色
深不可测
莫名其妙 恍 惚
荒 谬
憧 憬
盟 誓
孤 孀
聚族而居
念念不忘
张皇失措
情有可原 诘 问
惧 惮
震 悚
粗 拙
蹒 跚
祸不单行
微不足道
大庭广众
锐不可当
琐 屑
颓 唐
筹 划
尴 尬
镶 嵌
忧心忡忡
高屋建瓴
气势汹汹
排山倒海 阻 遏
溃 退
歼 灭
提 防
荷花淀
转弯抹角
眼花缭乱
名副其实
触目伤怀 瓦 砾
赃 物
掠 夺
谴 责
执 著
转瞬即逝
举箸提笔
烟尘萦绕
敷衍了事 晶 莹
烦 躁
取 缔
闲 聊
愧 怍
一起一伏
低眉顺眼
精力旺盛
攥着钱 荒 僻
抱 歉
赚 钱
嫌 疑
跋 涉
风尘苦旅
连声诺诺
猝然昏厥
穷愁潦倒 晦 气
颠 沛
接 济
焦 灼
咒 骂
宽敞阴凉
变卖典质
四、词语解释：
负隅顽抗：依靠险要的地势抵抗。隅，角落。
锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
业已：已经。
张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部力量。鞠躬：小心谨慎的样子。
精疲力竭：精神非常疲乏，一点力气也没有，形容疲劳到了极点。精：精神。竭：尽永垂不朽：指功勋业绩和崇高精神永远流传，不可磨灭。垂：流传后世。
不可名状：不能够用语言形容。名：说出。
赋闲：失业在家。
荡然无存：形容原有的东西毁坏净尽或完全失去。
狼藉：乱七八糟的样子。
凄风苦雨：形容天气恶劣。比喻境遇悲惨凄凉。
颓唐：衰颓败落。
响彻云霄：响声直达高空。形容声音十分嘹亮。
愧怍：惭愧。
片纸只字：指零碎的文字材料或简短的书信。
镶嵌：把一物体嵌入另一物体。
蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
伎俩：不正当的手段。
情郁于中：感情积聚在心里。
祸不单行：不幸的事接二连三地发生。
触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。怀，心。
大去：意思是与世长辞，一去不返。这是对死的委婉说法。
言外之意：指没有明确表示，但别人能够体会出来的意思。
微不足道：指意义、价值等小得不值一提。
大庭广众：指人数众多的公开场合。
穷愁潦倒：形容生活愁苦，颓丧失意。
五、通假字 具答之
“具”同“俱”，详细，详尽。
便要还家
“要”通“邀”，yüo邀请。
可爱者甚番
“番”通“繁”，fán 繁盛众多。
八分有奇
“有”同“又”，yîu 用来连接整数和零数。
诎右臂支船
“诎”同“屈”，qū
弯曲。
左手倚一衡木
“衡”通“横”，hãng与纵相对。
右手攀右趾
“攀”同“扳”，bün 往里拉。
盖简桃核修狭者为之
“简”同“拣”，jiǎn挑选。
虞山王毅叔远甫刻
“甫”同“父”，fù
男子美称。
选贤与能
“与”同“举”，jǔ 选拔。
矜寡孤独
“矜”同“鳏”，guün老而无妻的人。
荡胸生曾云
“曾”同“层”，cãng重叠。
略无阙处
“阙”同“缺”，空缺。
哀转久绝
“转”同“啭”，婉转发声。
六、古今异义的词
芳草鲜美．．
古义：鲜艳美丽。
今义：多指味道鲜美。
阡陌交通．．
古义：交错相通。
今义：指各种运输和邮电事业的总称。
率妻子．．
古义：妻子和儿女。
今义：男子的配偶。
来此绝境．．
古义：与世隔绝的地方。
今义：指没有出路的境地。
无论．．魏晋
古义：不要说，更不必说。今义：表示条件关系的关联词。
无案牍之劳形．
古义：身体。
今义：样子。
惟吾德馨．
古义：美好。
今义：芳香。
其两膝相比者
古义：靠近。
今义：比较，对比。
但少闲人如吾两人者耳
古义：清闲的人 今义：与事无关的人。
古义：罢了。
今义：耳朵。
七、词类活用
渔人甚异之
异：形容词作动词，认为„„奇怪。
山不在高，有仙则名
名：名词作动词，出名，著名。
水不在深，有龙则灵
灵：名词作动词，显出灵异。
无丝竹之乱耳
乱：动词作使动词，使„„感到混乱。
无案牍之劳形
劳：动词作使动词，使„„感到劳累。
不蔓不枝
蔓：名词作动词，长枝蔓。
枝：名词作动词，生枝杈。
香远益清
远：形容词作动
词，远播。
虽乘奔御风不以疾也
奔：动词作名词，飞奔的马。
则素湍绿潭
湍：形容词作名词，急流。
回清倒影
清：形容词作名词，清波。
每至晴初霜旦
霜：名词作动词，结霜。
皆披发文身
文：名词作动词，刺花纹。
乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
骑：动词作名词，马。
标：名词作动词，树立，举。
八、一词多义
武陵人捕鱼为业
为：动词，作为
便舍船
舍：动词，丢弃 不足为外人道也
为：介词，对
屋舍俨然
舍：名词，房屋 望路之远近
之：助词，的渔人甚异之
之：代词，它，看到的景象
处处志之
志：动词，作记号 闻之，欣然规往
之：代词，这件事
寻向所志
志：名词，记号 寻向所志
寻：动词，寻找
陶后鲜有闻 鲜：xiǎn 少 寻病终
寻：副词，不久
芳草鲜美
鲜：xiün 鲜艳 不能名其一处也
名：说出
自非亭午夜分
自：如果 有仙则名
名：出名
自三峡七百里
自：在 哀转久绝
绝：消失
敌船为火所焚
为：被 绝 献
绝：极高
海涌银为郭
为：当作，作为 沿溯阻绝
绝：断
十八日为最盛
为：算是 以此夸能
以：凭借
仅有敌船
仅：仅仅 不以疾也
以：如
仅如银线
仅：几乎，将近天下之伟观也
观：景象
余拿一小船
一：数词 可远观而不可亵玩 观：看
上下一白
一：全 是日更定
更：古代夜间记时的单位
上下一白
下：下面 湖中焉得更有此人 更：还
及下船
下：动词，离开 单车欲问边
问：视察，慰问
衣沾不足惜
足：值得 问今是何世
问：打听
丰年留客足鸡豚 足：足够 属国过居延
属：典属 桑竹之属
属：类 神情与苏黄不属
属：
相同，类似
九、特殊的句式
1、倒装句 状语后置
种豆南山下——（于）南山下种豆 宾语前置
但使愿无违——但使无违愿
何陋之有
2、判断句
天下之伟观也
3、省略句
见渔人，乃大惊
4、被动句
敌船为火所焚
5、反问句
何夜无月？
6、设问句
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
第二篇：人教版八年级上册语文复习提纲
人教版八年级上册语文复习提纲
学习目标：
1、掌握生字词。
2、理解课文主要内容。
3、掌握主要的技法。授课时间： 月 日 第一单元 【新闻】
人民解放军百万大军横渡长江
新闻结构的三要素 中路军:纷纷溃退 毫无斗志 新闻的三个特点 西路军:与中路军一样
记叙的六要素 东路军:较为顽强 但一举击溃 中原我军解放南阳 第一层:导语
第二层:背景 我军主动 第三层：回顾 敌军必败 第四层：预言
怎样阅读叙事性作品
1、了解梗概：搞清主要人物、主要事件以及文章的中心思想。
2、划分层次，理出线索。
3、概括段意，画出重点语句。
4、归纳中心：弄清写的是什么人、什么事，为什么写。
5、分析写法：可从语言特点、结构安排、表现手法、表达方式等方面去分析。范例1 怎样把握《人民解放军百万大军横渡长江》一文的主要内容？ 分析：
1、这是一篇新闻稿。要迅速了解新闻的主要内容，是看标题。《人民解放军百万大军横渡长江》，从渡江兵力可以感知战役的壮阔。这是人类战争史上空前的奇观。可以想象，千里江面上，万船齐发，冒着炮火，奋勇挺进，直取对岸的景象。可以想象，日日夜夜盼解放的江南人民该是多么激动振奋！
2、要比较详细地了解新闻的内容，是看导语。从导语还可以知道渡江区域，西起九江（不含），东至江阴，长达一千余华里。从导语还可以知道战役的全局，敌阵业已冲破，战役取得了决定性胜利。
3、要更为细致地了解新闻的内容，是看主体部分。主体部分报道了三路大军渡江的进展，列表如下：
时间 兵力 渡过兵力 中路军
安庆—芜湖 20日夜—21日夜 30 万 30万 西路军
九江—安庆 21日17时—22日22时 35万 三分之二 东路军
南京—江阴 21日17时—22日22时 35万 大部
主体部分还分析了中西两路敌军毫无斗志的原因，我军是英勇善战，锐不可当，敌军则被自己玩弄的和谈阴谋瓦解了斗志。解答：
这篇新闻真实地报道了我军渡江战况，宣告了解放战争已取得决定性胜利，国民党反动政府已面临彻底崩溃的局面。相关知识链接：什么叫新闻？
1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果
3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。
4、新闻的写法：以叙述为主，有时兼有议论、描写。
范例2 如何整体把握《中原我军解放南阳》一文的主要内容？ 分析：
这一则新闻没有分段，要把握全文内容，需要划分层次。
第一层，导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。第二层，背景材料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。
第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。这一层又 分三点具体报道取得的主要成绩。第五层，预言南阳逃敌王凌云前途暗淡。
读这一则新闻，可以感知，中国人民解放军转入战略进攻阶段以后，我军完全掌握了全国战场的主动权，经过一年多英勇奋战，蒋介石全军崩溃之势已成，败局已无可挽回。解答： 这则新闻，重点报道了中原我军解放南阳的情况，并由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。解题方法链接
1、看标题：标题大都能揭示新闻的主要内容。
2、看导语：导语是正文开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
3、看主体：这是导语之后对内容作进一步叙述说明的部分，也是表现主题、深化主题的决定性部分。
4、看背景：背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境，它有时隐含在主体之中。
5、看结语：它一般是对新闻主体的总结，有时也隐含在主体之中。2 芦花荡
情节 传奇色彩 芦花荡——美
人物 立体美真实美 环境 诗情画意
老头子性格特点：老头子是一个抗日英雄的形象，他爱憎分明、智勇双全、自信自尊、老当益壮。他是千千万万普通而又伟大的中国人民的代表，这一形象表明：中国人民是英雄的人民，中国人民是不可战胜的。3 蜡 烛
母亲的眼泪 戴黑色的围巾 老妇人 红军战士 儿子的英勇 用结婚的喜烛 体现血肉情深 中心思想：通过写南斯拉夫老妇人育乞西和苏联红军烈士的故事，赞美各国人民在反法西斯战争年代用血肉凝结起来的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 世界奇迹
“赞誉” 破烂
惊人杰作
讽刺、谴责 人道、正直、公正、是非分明 珍视人类文明成果 同情、尊重中国人民 中心思想：雨果以人类的良知严厉谴责本国强盗政府，表达了对中国人民的极大尊重和同情，表达了对人类文明成果的珍视。第二单元【散文】
学习目标：
1、掌握生字词。
2、理解课文主要内容。
3、掌握主要的技法。授课时间： 月 日 5 亲爱的爸爸妈妈 记忆沉重
看纪念演出 美丽
来到纪念地 回顾历史 参加座谈会 参观纪念馆 呼唤和平面向现实 中心思想：本文记述了作者在南斯拉夫参加的一次悼念活动，再现了半个世纪前一段残酷的历史，表达了世界各国热爱和平的人们的共同呼声：永远不要有战争了！阿长与《山海经》
阿长的由来 地位低下 切切察察 饶舌多事 “大”字睡相 不拘小节 过年吃橘 淳朴善良 长毛故事 无知愚昧
《阿长与<山海经>》是一篇情思隽永、蕴涵深刻的佳作。在这篇文章里，鲁迅通过对幼时保姆长妈妈以及她为我寻找《山海经》一书的有关情景的追忆细腻而饶有风趣地表现了“我”对长妈妈的认识过程，赞颂了劳动人民的优秀品质，表达了作者深切的怀念之情。
作者在安排材料时，是以作者少年时代对长妈妈的感情变化为线索贯穿全文的，其变化过程是“不大佩服—不耐烦的形象在先抑后扬、对比映衬中得到充分的展示。背 影 朱自清
第一次――点题的背影 1.黑色的背影
背影 第二次――买橘子的背影 2.蹒跚的背影 线索 背影 第三次――离别的背影
3.艰难努力的背影 第四次――思念中的背影 本文以“背影”为线索，以车站送别为中心展开。第一部分（第一段）开篇点题，最难忘父亲的“背影”。
第二部分（第二――六段）追忆与父亲在车站离别的情景，具体写“背影”，表现父亲的爱子之情。
第一层（第二、三段）写送别时的家境，为写“背影”渲染悲凉的气氛。
第二层（第四、五段）写离别前父亲对“我”的细心关照，为写“背影”作铺垫。第三层（第六段）描写父亲过铁道买橘子时的“背影”，表现父亲爱子深情。第三部分（第七段）写别后思念，再现“背影”，抒发深切的思念之情。《背影》是传统课文，从中我们可以感受到父子亲情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念，这是人间至情。8 台 阶 李森祥
造 新 屋
非常要强 老实厚道 不甘人后 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲又是一个老实厚道的农民，他用诚实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶造好后，他却不好意思坐上去。9 老 王
伛(yǔ)：弯(腰)曲背。攥(zuàn)：握。惶恐：惊慌害怕。荒僻(pì)：荒凉偏僻。
塌败(tā)：塌陷破败。取缔(dì)：明令取消或禁止。骷髅(kū lóu)：干枯无肉的死人头骨或全副骨骼。
滞笨(zhì)：呆滞笨拙。愧怍(kuì zuò)：惭愧。1．“常坐”、“说着闲话”(总说)2．“失群落伍”、“单干户”、“破旧三轮车”(境况)3．一只眼是“瞎的”、另一只眼也有病(外貌)4．“荒僻的小胡同”、“破破落落的大院”、“塌败的小屋”(居住环境)5．“送的冰比前任大一倍，冰价相等”、“最老实”(老实)6．“送钱先生看病，不要钱”、“拿了钱却还不放心”(善良)7．“凑合”着“维持生活”、“病了”“总不见好”(生活困难)8—21．送香油、鸡蛋(详写)22．“总觉得心上不安”、“一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”
作者的善良是基于平等观念和人道主义精神。各人天赋条件、成长条件、生理条件不同，所以造成生存状况的悬殊，但是人是生而平等的，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由，这样才能平等对话，互相尊重。作者的善良带有很强的理性色彩。老王在那个动荡年代，照样尊重作者夫妇俩，是因为认准他们是好人，知恩必报，他虽然出身低微，但是精神上没有受到任何污染，坚持做人的道德良心，是极其纯朴的善良。本文语言看起来平平淡淡，但平淡中蕴含深刻，意味深长。有点琐碎的小事，闪烁着善良的性格美，即劳动人民的难能可贵的老实厚道。读杨绛的散文，就好像在看生活录像，一切都是生活中实实在在的，既不贬损，也不夸张。相反，如果本文写到杨绛经常到老王家去献爱心，那么老王感受到的仅仅是施舍，就不会从内心深处产生真切的感激之情，而且文章也毫无韵味了。这并不是说献爱心不好，而是写散文应该追求真实，是两码事。因为“善”与“美”，如果脱离了“真”，就会大打折扣。10 信 客
信客信客就在一个信字-----诚信无私 终年跋涉，非常辛苦-----任劳任怨 收入微薄，生活贫穷-----待人宽容
信客身上有任劳任怨，诚信无私、待人宽容、善良厚道等优秀品质。表达方式 功能特点 方法分类
记叙 交代时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
议论 针对事例或现象发表见解，常用以点明主旨。摆事实、讲道理
说明 对事物或事理解说，使人有所知。下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、列数字等
描写 细致刻画，使对象具体化、生动化。环境描写、人物描写 抒情 表达内心感受、情感。直接抒情、间接抒情 第三单元【说明文】
学习目标：
1、掌握生字词。
2、理解课文主要内容。
3、掌握主要的技法。授课时间： 月 日
说明文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征。
一、说明文的概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。
二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。
1．通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文，如《松鼠》、《中国石拱桥》等；说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文，如《死海不死》、《向沙漠进军》等。其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2．我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。
三、说明事物要抓住特征：所谓特征是这一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。
第三篇：八年级历史上册复习提纲
八年级历史（上）复习提纲
一、中国近代史：从1840年鸦片战争开始，到1949年新中国成立为止，属于半殖民地半封建社会。
二、1840年-20世纪初，列强发动了四次侵华战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；同时，中国人民反抗外来侵略，进行了不屈抗争；自强不息，先后进行了四次近代化的探索。
事件顺序：鸦片战争-太平天国运动-第二次鸦片战争-洋务运动-甲午中日战争-戊戌变法-义和团运动-八国联军侵华-辛亥革命-新文化运动。
【一.中国近代史开篇——屈辱史】
★★近代中国半殖民地化的过程：
侵华战争
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
不平等条约
《南京条约》
《北京条约》等
《马关条约》
《辛丑条约》
影响
中国开始沦为半殖民地半封建社会
中国半殖民地化程度进一步加深
大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度
中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊
发展总趋势
1840年-20世纪初，列强先后发动了四次侵华战争，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
★近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是：外国列强的侵略、没落的封建专制制度和综合国力的衰弱。
1.鸦片战争(1840—1842年)：——道光帝
(1)根本原因：打开中国市场，倾销商品。
(2)直接原因：林则徐虎门销烟。(禁烟原因：鸦片走私给中华民族带来深重的灾难。历史意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。)
(3)英国发动侵略战争：1840.6-1842.8，虎门战役关天培殉国，吴淞战役陈化成牺牲。
(4)《南京条约》：第一个丧权辱国的不平等条约。［内容：割地、赔款、五口通商、协商关税］
※内容：①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。②割让香港岛给英国。③赔款2100万银元。④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议(协议关税，为了倾销商品)。
★哪一条最能反映英国发动鸦片战争的目的(打开中国的市场)？
(5)附件：中英《虎门条约》：英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。
(6)美国、法国与中国签订了《望厦条约》和中法《黄埔条约》，扩大了侵略权益。
(7)影响：鸦片战争使开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
(8)鸦片战争改变了中国的社会性质，所以是中国近代史的开端。
2.第二次鸦片战争(1856—1860年)：——咸丰帝
(1)英、法发动战争的根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
(2)英、法发动战争借口：英国“亚罗号事件”，法国“马神甫事件”
(3)1858年：《天津条约》规定：外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各自口岸自由航行等特权。《通商章程善后条约》：承认鸦片贸易的合法化
(5)英、法联军火烧圆明园，发生在第二次鸦片战争期间，是对人类文明的践踏摧残。
(6)1860年《北京条约》：增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国等。
(7)沙俄侵占中国东北和西北150多万平方千米领土，是近代割占中国领土最多的国家。《瑷珲条约》是一次性割占领土最多的条约。
(8)影响：第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。
3.甲午中日战争(1894—1895年)：——光绪帝
(1)爆发：1894年，丰岛海战，日本挑起战争。这一年是农历甲午年，史称
“甲午中日战争”。
(2)平壤战役:清军将领左宝贵牺牲。
(3)黄海海战：1894.9.17,邓世昌率致远舰官兵，撞向日舰“吉野”号，不幸壮烈牺牲。(光绪皇帝悼念邓世昌对联：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”)
(4)旅顺大屠杀：旅顺守将徐邦道孤军奋战。日军在旅顺进行了大屠杀。
(5)威海卫战役：北洋水师提督丁汝昌自杀殉国，北洋舰队在威海卫全军覆没。
★北洋舰队在威海卫全军覆没——标志着洋务运动的破产失败。
(6)中日签订《马关条约》：1895年、李鸿章与日本首相伊藤博文在日本马关签订的条约。
《马关条约》内容：［割三岛、赔两亿、增开四口、开设工厂］
①割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本；②赔偿日本兵费白银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸开设工厂。
(7)影响:使外国侵略势力进一步深人中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
★“允许日本在通商口岸开设工厂”，帝国主义的侵略方式由商品输出变为资本输出。这一条款的签订阻碍了中华民族工业的发展。
(8)甲午中日战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮：
①瓜分狂潮：在俄、法、德的胁迫下，日本放弃辽东半岛，但勒索中国3000万两“赎辽费”。随后，列强纷纷在中国划分势力范围，掀起了瓜分中国的狂潮。
②“门户开放”
:1899年，美国向英、俄等国提出“门户开放”的照会。“门户开放”政策的实施，形成了列强共同瓜分中国的局面。
(9)甲午中日战争促进了中国人的觉醒：①孙中山成立兴中会，揭开了资产阶级革命的序幕。②康有为发起公车上书，拉开维新变法运动的序幕。③状元实业家张謇等走上“实业救国”的道路。
4.八国联军侵华战争(1900年)——光绪帝
(1)八国联军侵华的目的：①直接目的：镇压义和团运动。②主要目的：保护和扩大在华利益。
(2)过程：①1900年，西摩尔率领英美俄日、法德意奥八国联军发动侵略。②义和团在廊坊阻击敌人。③清军将领聂士成壮烈殉国。④中外联合势力绞杀义和团。⑤八国联军占领北京后烧杀抢掠。
(3)结果：中国战败，签订《辛丑条约》。
※内容：［赔款最多，禁止反帝，拆毁炮台、驻兵要地，划使馆界、设外务
部］
①［经济］清政府赔款白银4.5亿两。②［政治］清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。(表明：清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具；危害最大的一款)③［军事］拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。④［外交］划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住。改总理衙门为外务部，列六部之前。
(3)影响:《辛丑条约》的签订，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【二.近代中国人民的反抗——抗争史】
1.太平天国运动(1851—1864年)：——咸丰帝/同治帝
(1)金田起义：1851年1月洪秀全在广西桂平县金田村起义，标志太平天国运动爆发。
(2)永安建制:洪秀全永安封王(……)，太平天国初步建立起政权组织。
(3)定都天京：1853年，定为都城后，正式建立了与清政府南北对峙的局面。
(5)《天朝田亩制度》：主张绝对平均，是不可能实现的。
(6)西征:西征取得重大胜利，军事上进入全盛时期。
(7)天京事变：——是太平天国由盛转衰的转折点
(8)洪仁玕写成《资政新篇》：提出向西方学习，发展资本主义的主张。
(9)曾国藩湘军、李鸿章淮军和华尔洋枪队共同剿灭太平军。
(10)1864年天京陷落，标志太平天国运动失败。
(11)历史意义：太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争(运动性质)，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
(12)失败的原因：一是农民阶级的局限性，二是被中外反动势力联合绞杀(特点)。
2.义和团运动(1900年)：——光绪帝
(1)口号：“扶清灭洋”。(评价：反帝爱国的农民运动；局限：对清政府抱有幻想，且盲目排外。)
(2)结果：被中外势力联合绞杀而失败。
(3)影响：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
【三.中国近代化开篇——探索史】
含义
近代化就是向西方国家学习，经济上实现工业化，政治上实行民主化的过程。
事件
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
重点
学习科学技术、生产技术
学习政治制度(君主立宪)
学习政治制度(民主共和)
学习思想文化
地位
中国近代化的开端
加快了(推动了)中国近代化的进程
1.洋务运动(19世纪60年代到90年代中期)——光绪帝
(1)目的：富国强兵，维护清朝的反动统治(根本目的)。
(2)洋务派：奕䜣(中央)，曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(地方)等。
(3)口号：前期(19世纪60年代)“自强”、后期“求富”。
(4)主要内容：
①前期，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局等。
②兴办新式学校；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派留学生出国深造等。
③后期，洋务派提出“求富”的主张，开办近代民用企业，比如轮船招商局(李鸿章)、开平煤矿(李鸿章)、汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)等。
④筹建新式海军：南洋、北洋和福建
(北洋水师规模最大)。后，成立海军衙门，统一指挥。
⑤加强塞防：左宗棠成功收复新疆。
(5)评价：①地位（影响）：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。②洋务运动客观上刺激了中华民族资本主义的产生(最大影响)，对外国资本的入侵起到一定的抵制作用。③没有使中国走上富强的道路。
【失败原因】①根本原因:没有变革落后的封建制度，②洋务派内部的腐败，③外国势力的挤压。
【启示】洋务运动失败充分说明在半殖民地半封建社会的中国，只学习西方科学技术，而不改变政治制度的道路是行不通的。
2.戊戌变法：(1895—1898年)——光绪帝
(1)序幕：公车上书。1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。
(2)宣传：第一个维新派政治团体：强学会。刊物：上海《时务报》；天津《国闻报》。
(3)戊戌变法(百日维新)：1898年，清政府颁布“明定国是”诏书，变法开始。变法历时103天，又被称为“百日维新”。1898年是农历戊戌年，史称“戊戌变法”。
(4)内容：有政治、经济、教育、军事四个方面内容。
①触及顽固派利益：裁撤冗官冗员；改革财政，编制国家预算；废除八股；裁减绿营。②反映知识分子参政愿望：允许官民上书言事。③要求发展资本主义：鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业。④有利于西学的传播：开办新式学堂⑤有利于增强军事实力、国防力量：训练新式军队。
(5)影响：在思想文化方面产生了广泛而持久的影响(在社会上起了思想启蒙作用)。
(6)戊戌变法失败的原因是什么？它的失败说明了什么？
①失败原因：维新派自身软弱、妥协，又只依靠没有实权的光绪帝。客观原因：顽固势力握有实权。
②说明：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
3.辛亥革命(1894—1912年)：
【孙中山早年的革命活动】
(1)兴中会的成立：兴中会是第一个资产阶级革命团体。1894年孙中山创立兴中会。
(2)广州起义：1895年孙中山准备发动广州起义，失败。陆皓东，为共和革命而牺牲第一人。
【同盟会与三民主义】
(1)革命思想的传播：章炳麟的《驳康有为论革命书》
邹容的《革命军》
陈天华的《猛回头》和《警世钟》等。
(2)中国同盟会：①成立：为了集中革命力量，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体，于1905年在日本东京成立中国同盟会，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，选举孙中山为总理，决定创办机关报《民报》。②影响：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革
命政党。同盟会的成立，使革命派有了统一的领导和明确的奋斗目标，推动了全国革命运动的发展。
(3)三民主义：①内容：孙中山将同盟会的政治纲领阐述为“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”三大主义，合称“三民主义”。②意义：三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。
★“驱除鞑虏，恢复中华”即“民族主义”
；“创立民国”即“民权主义”，意为：建立资产阶级民主共和国，它是三民主义的核心；“平均地权”即“民生主义”。
【革命志士的奋斗】
(1)萍浏醴起义：1906年在湘赣交界，同盟会成立后领导的第一次武装起义，失败。
(2)安庆起义：1907年夏，光复会员徐锡麟在安庆发动起义，秋瑾在浙江绍兴策应，失败。
(3)广西起义：1907年由孙中山、黄兴领导，在广西镇南关发动起义，失败。
(4)黄花岗起义：1911年4月孙中山、黄兴等领导在广州黄花岗发动的起义，终因寡不敌众而失败。★影响：黄花岗起义影响最大。革命党人不屈不挠、视死如归的精神和极大鼓舞了全国人民的斗志。
【武昌起义】
(1)起义的主要力量是：倾向革命的湖北新军。
(2)过程：首先爆发武昌起义。革命在武汉三镇胜利。很快，全国已一半以上的省份宣布独立。1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。
(3)性质：辛亥革命是中国近代一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
(4)意义：①辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国封建君主专制制度
(最大历史作用
/意义)。②它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。使民主共和的观念深入人心
(成功之处)
。③革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(失败之处)
【中华民国的建立】
1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就职中华民国临时大总统。以1912年为民国元年，改用公历。(换算公式：公元**年=民国**年+1911)
【袁世凯窃取革命果实】
武昌起义后，革命党人希望通过和平方式实现共和。在清朝皇帝退位后，袁世凯在北京就职；临时政府迁往北京。辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取。
【《中华民国临时约法》】
(1)1912年3月，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。主要内容有：①中华民国的主权属于属于国民
(主权在民)
。②国民一律平等；国民有言论、出版、集会、参政等自由和权利(平等自由)。③参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立(司法权)。(三权分立)
(2)性质：《中华民国临时约法》肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
★辛亥革命的重要成果有二：南京临时政府的成立和《中华民国临时约法》。
4.新文化运动(1915年)：
(1)新文化运动的兴起：
①原因：辛亥革命没能清除封建思想和旧文化。袁世凯掀起“尊孔复古”逆流，复辟帝制(直接原因)。
②标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动开始。
③领导者：陈独秀和《新青年》的主要撰稿人有胡适、李大钊、鲁迅等。
④宣传阵地和大旗：《新青年》和北京大学是主要阵地。新文化运动的两面大旗是民主和科学。
(2)内容:①抨击旧道德和旧文化。②提倡民主与科学：由陈独秀首先提出：“德先生”民主、“赛先生”科学。③提倡文学革命：胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文取代文言文。
(3)意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动是一次伟大的思想解放运动。
★新文化运动后期：宣传十月革命和马克思主义。李大钊是我国传播马克思主义的先驱。
【对待传统文化的态度：】取其精华，去其糟粕，古为今用，继承创新，与时俱进。
年代
事件
领导人物
主要内容
实质
性质
口号
19世纪60-90年代
洋务运动
奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
创办军事与民用工业、海军
学习西方的经济、科学技术
洋务运动是封建统治者的自救运动。
“自强”“求富”
1898年
戊戌变法
康有为、梁启超
改革旧制度，实行新法
学习西方的政治制度
戊戌变法是救亡图存的资产阶级改良运动
“救亡图存”
1911年
辛亥革命
孙中山
武昌起义、创立中华民国
辛亥革命是一次资产阶级民主革命。
“三民主义”
1915年
新文化运动
陈独秀、李大钊等
提倡民主、科学与新文学
学习西方的思想文化
新文化运动是一次空前的思想解放运动。
“民主、科学”
★归纳：中国近代化的起步
★进程：近代化从学科技(洋务运动)→学政治制度(戊戌变法、辛亥革命)→再学思想文化(新文化运动)。
★特点：中国近代化从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化，层层递进，由表及里由浅入深。
★认识：①民族独立是近代化的前提。②地主阶级、资产阶级不能改变中国命运。③只有中国共产党才能救中国，中国走社会主义道路是历史的选择。④中国人民具有不甘落后、自强不息、勇于探索的精神。
【四.中华民族资本主义的产生及发展——发展史】
1.兴起：19世纪六七十年代的洋务运动中，中华民族资本主义产生。
2.初步发展：①甲午中日战争后，状元实业家张謇创办大生纱厂，走上“实业救国”道路。②受辛亥革命的鼓舞，掀起了发展实业的热潮。
3.黄金时代：第一次世界大战爆发期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略，中华民族工业出现了“短暂的春天”。
4.国民党时期：民族工业发展的代表有：荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。
5.特点：中国近代民族工业①总体比较落后，②集中在轻工业，重工业薄弱，③地区分布不平衡。
【五.北洋政府统治时期——黑暗统治】
1.二次革命：袁世凯屡次破坏民主共和。1913年春，刺杀宋教仁。孙中山和黄兴等号召反袁，发动“二次革命”。但很快就被袁世凯镇压。
2.护国战争：①背景：袁世凯复辟称帝。②在孙中山号召下，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，讨伐袁世凯，护国战争爆发。1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制。护国战争结束。
3.军阀割据：袁世凯死后，北洋军阀分裂为：直系(冯国璋和曹锟)；皖系(段祺瑞)；奉系(张作霖)。此外，还有滇系(唐继尧)、(桂系)陆荣廷等军阀。军阀出卖国家利益，依附帝国主义，混战不休。
【六.新民主主义革命时期开篇(1919-1924年)】
新民主主义革命从1919年的五四运动开端，至1949年中华人民共和国(新中国)成立标志革命胜利。
时序：五四运动----中共成立----国共第一次合作(北伐战争)----国共十年内战----十四年抗日战争(八年全民族抗日战争：国共第二次合作)----人民解放战争(国共内战)。
1.五四运动(1919年)：
(1)导火线：1919年巴黎和会上中国外交失败。
(2)爆发：1919年5月4日，北京学生提出“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，举行示威游行。
(3)发展：陈独秀起草《北京市民宣言》，号召社会各界支持学生的爱国运动。
(4)扩大：6月5日，运动中心转移到上海，工人阶级成为运动的主力。
(5)结果：取得初步胜利。北洋政府释放被捕学生，罢免等卖国贼的职务，拒绝在“和约”上签字。
(6)意义：①性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动(最能体现五四运动性质的口号是“外争主权，内除国贼”)。②影响：五四运动是中国新民主主义革命的开端(理由：五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台。初步接受了马克思主义的知识分子，在运动中起了重要的作用)。
★新民主主义革命“新”在：力量新——工人阶级登上政治舞台；思想新——马克思主义；领导新----共产党，目标新----彻底的反帝反封建。
★★五四精神：爱国、进步、民主、科学
2.中国共产党诞生(1921年7月)：
(1)成立的条件：①思想基础：马克思主义的传播。②阶级基础：工人阶级登上政治舞台。③组织基础：陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织，…。
(2)成立的标志：“中共一大”召开。①召开：1921年7月，中共一大在上海秘密召开，毛泽东等13位代表与会。会议最后转移到嘉兴南湖的一艘游船上进行。②内容：①确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专权，实现共产主义。②中心工作是领导和组织工人运动。③选举陈独秀当为书记。
(3)意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌从此焕然一新了。新的指导思想：马克思主义，新的领导核心：中国共产党，新的奋斗目标：实现共产主义。
(4)中共“二大”：制订了打倒列强、推翻帝国主义的最低纲领。这是近代中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
3.全国工人运动的高涨：从1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动高潮。京汉铁路工人举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰。京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜的敌人。
【七.国民革命时期(1924-1927年)】----第一次国共合作
1.中共“三大”：决定同国民党合作，合作方式为“党内合作”。
2.国民党一大召开：1924年，国民党“一大”在广州召开。大会解释了新三民主义。实际确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。意义：国民党”一大“的召开，标志国共两党第一次合作正式建立。
3.黄埔军校：在苏联和中共的帮助下，黄埔军校创办。孙中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。特点：实行政治教育和军事训练并重的方针。作用：培养出大批军事和政治人才，为北伐战争作了准备。
3.北伐战争：(1)目的：推翻北洋军阀，统一全国。(2)北伐军总司令蒋介石。主要战场在湖南、湖北。叶挺率领第四军独立团，连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌城，消灭吴佩孚的主力；在江西歼灭孙传芳的主力。1927年，北伐军从珠江流域打到长江流域。1928年底，张学良宣布服从国民政府，全国名义统一。
4.国民革命失败：1927年，蒋介石发动“四一二反革命政变”，建立南京
“国民政府”。7月，汪精卫在武汉召开“分共会议”，大肆屠杀共产党人和工农群众。第一次国共合作破裂，标志革命失败。
【八.国共十年内战(1927-1937年)】
1.南昌起义：(1)爆发：1927年8月1日，周恩来、朱德等人在南昌发动武装起义。(2)意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。8月1日成为人民军队诞生的纪念日(八一建军节)。
2.八七会议：在汉口召开，通过了土地革命和武装反抗的总方针；还决定发动秋收起义。毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断，即“枪杆子里面出政权”。
3.秋收起义：1927年9月，毛泽东发动秋收起义，第一次打出了“工农革命军”的旗号。
4.创建农村革命根据地：
(1)秋收起义受挫后，毛泽东决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。经过三湾改编：确立了党对军队的绝对领导
(即“党指挥枪”)。毛泽东率创建了第一个农村革命根据地：井冈山农村革命根据地。
(2)1928年4月，毛泽东、朱德在井冈山会师，成立中国工农红军第四军，根据地得到壮大。
(3)意义：①南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村、建立农村革命根据地的序幕。②开创了农村包围城市的正确革命道路。③锻造了井冈山精神：不怕困难，艰苦奋斗，革命乐观主义精神和坚定不移地革命信念。
6.工农武装割据：
①通过土地革命、武装斗争、根据地建设，开创“工农武装割据”的局面。
②古田会议：确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。
③中央革命根据地面积最大。1931年冬，中华苏维埃共和国成立，定都瑞金，毛泽东任主席。
7.红军长征(1934.10-1936.10)：
(1)原因：红军第五次反“围剿”失败。(因博古、李德在军事指挥上“左”的错误)。
(2)开始：1934年10月，党中央和中央红军离开中央革命根据地西进，开始长征。
(3)进程：冲破四道封锁线，渡过湘江----强渡乌江----遵义会议----四渡赤水----渡过金沙江----飞夺泸定桥----翻雪山过草地----突破腊子口----中共中央到达吴起镇----三大主力会宁会师。
(4)转折点——遵义会议的召开：1935年初。
※遵义会议内容：①纠正博古等人“左”的错误，②肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。③取消了博古、李德的军事最高指挥权。
※遵义会议意义：遵义会议①开始确立毛泽东在中共中央的领导地位，②在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，③成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。④遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
(5)进军：四渡赤水，打乱了敌人的追缴计划。巧渡金沙江，跳出了敌人的重重包围。强渡大渡河，飞夺泸定桥，过雪山草地，突破天险腊子口。1935年10月中央红军到达吴起镇。
(6)胜利：1936年10月，红军三大主力(红一、二、四方面军)在甘肃会宁地区会师，长征胜利结束。
(7)意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
(8)长征精神：不怕牺牲、大无畏的革命英雄主义精神；团结互助的集体主义精神；勇于克服困难、积极进取的革命乐观主义精神！
【九.十四年抗日战争时期(1931-1945年)】
1.九一八事变：
(1)爆发：1931年9月18日，日军制造柳条湖事件，炮轰沈阳城。
(2)结果：东北军不战而溃逃，日军占领沈阳。4个多月，东北三省全部沦陷。
(3)影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。中国人民开始了局部抗战。
2.伪满洲国：1932年，日本扶植末代皇帝溥仪在长春建立伪满洲国，企图把东北分裂出去。
3.局部抗战：抗日义勇军、共产党人杨靖宇等组织的游击队，开展游击战争，局部抗战开始。1936年初，东北各部队改编为由中国共产党领导的东北抗日联军。
4.一二·九运动：
①爆发：日本策动“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图，中日民族矛盾上升为主要矛盾。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，“一二·九运动”爆发。北平学生高呼“停止内战，一致抗日”“反对华北自治”等口号，举行示威游行，向国民党当局请愿。
②意义：一二·九运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
5.西安事变：
(1)张、杨发动西安事变的目的：为了逼迫蒋介石联共抗日。
(2)发生：1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，并通电全国，要求停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的“西安事变”。
(3)和平解决：中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日。派周恩来到西安参加谈判，力促西安事变和平解决。
(4)意义：西安事变的和平解决，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
6.七七事变：
(1)爆发：1937年7月7日，日军进攻驻卢沟桥的中国守军，又称“卢沟桥事变”。
(2)影响：七七事变标志着中国全民族抗战的开始。(也标志日本发动全面侵华战争)
(3)抗日英雄：保卫北平的战斗中，赵登禹、佟麟阁两位将军壮烈殉国。
7.第二次国共合作：
(1)中国工农红军主力改编为“八路军”，朱德任总指挥，彭德怀任副总指挥；原南方八省的游击队改编为“新四军”，叶挺任军长。
(2)1937年9月，国共合作宣言发表，标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立。
8.淞沪会战：
(1)过程：1937年8月13日，日军挑起事端，淞沪会战爆发。1937年11月，上海失陷，会战结束。
(2)英雄：姚子青率领全营守卫宝山，全营牺牲。谢晋元奉命坚守四行仓库阵地。
(3)影响：淞沪会战持续3个月，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。
9.南京大屠杀：
(1)背景：1937年12月13日，日军攻陷南京。国民政府迁往陪都重庆。
(2)概况：日军占领南京后，屠杀中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
10.正面战场的抗战：
(1)台儿庄战役：1938年3月，李宗仁指挥中国军队，在台儿庄与日军激战，共歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
(2)武汉会战：1938年6月，日军进攻武汉。武汉会战历时4个多月，曾取得万家岭大捷。武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的战略彻底破灭。广州、武汉失陷后，抗日战争进入相持阶段。
(3)第三次长沙会战：1941年12月，日军第三次进攻长沙。中国军队获得第三次长沙会战的胜利。第三次长沙会战的胜利，在国内外产生了积极影响。
11.敌后战场的抗战:
(1)平型关大捷：1937年9月，八路军第一一五师在师长林彪率领下，取得平型关大捷。平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
(2)抗日根据地的建立与发展：①八路军和新四军先后建立晋察冀等抗日根据地。②延安成为敌后战场的总后方和指挥中枢。③措施：建立抗日民主政权。实行减租减息的土地政策。④地位：敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。
(3)百团大战：①概况：1940年下半年，八路军100多个团在彭德怀指挥下，对日军发动大规模进攻，史称“百团大战”。百团大战的主要目标是破袭日军交通线，摧毁日伪据点。②意义：百团大战提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
12.全民族坚持抗战：
(1)背景：日军改变侵华策略。汪精卫公开叛国投敌。国民党顽固派积极反共，制造皖南事变。
(2)表现：①敌后抗日根据地掀起大生产运动。②枣宜会战中，张自忠上将壮烈殉国。③在反“扫荡”战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。④社会各界、海外华侨、各民族人民，都坚持团结抗战。
13.党的七大：
(1)召开：1945年4月，中国共产党在延安召开了中国共产党第七次全国代表大会。
(2)内容：①制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。②选举毛泽东为中共中央主席。③确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章。
(3)意义：中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
14.抗日战争胜利：
(1)标志：日本宣布无条件投降：1945年8月15日。日本政府正式签署投降书：9月2日。中国抗日战争胜利后，台湾回到祖国怀抱。(台湾在1895年通过《马关条约》割让给日本)。
(2)原因：①中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是抗战胜利的决定性因素。②中国共产党在全民抗战中起了中流砥柱的作用。③世界一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。
(3)抗战胜利的意义：①地位：中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。②国内影响：它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。③国际影响：中国是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。
【十.解放战争(1946.6—1949.4)】
1.重庆谈判：
(1)目的：国民党是为争取时间准备内战，获得政治舆论的主动。共产党是为尽一切可能争取和平。
(2)结果：国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》，即“双十协定”，内容为和平建国。
(3)政治协商会议：1946年1月在重庆召开，讨论了和平、建国的具体问题。
(4)影响：重庆谈判和政治协商会议的召开，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。
2.全面内战：(1)标志：1946年6月，国民党军队进攻中原解放区，全面内战爆发。(2)顶峰：国民党军队占领张家口，全面进攻达到最高峰。(3)重点进攻：陕北解放区与山东解放区。
3.解放区军民的自卫反击：
(1)指导思想：毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”。以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。
(2)战果：①粉碎全面进攻。②粉碎重点进攻：毛泽东、周恩来等率领中共中央主动撤离。彭德怀率西北野战军转战陕北，先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。华东野战军在山东孟良崮消灭国民党整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。
【国民党发动内战对国共关系发展的影响及启示：】
1.全面内战的爆发，标志着国共关系由合作到分裂的转变。2.启示：国共合作则两利，分裂则两伤。
4.解放区的土地改革：
(1)内容：①1947年中共颁布《中国土地法大纲》，废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田的政策。
(2)意义：①解放区的土地改革，消灭了封建剥削土地制度，激发了农民革命和生产的积极性；②为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
5.(中共)主动进攻：
(1)序幕：1947年夏，刘伯承、邓小平率领解放军挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
(2)决战：三大战役(1948年9月-1949年1月)：背景：各战场相继转入进攻，国民党军队主力被迫退守沈阳、北平、徐州等孤城，被动防御。中共中央认为战略决战的时机已经成熟。
①辽沈战役：由林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军采用关门打狗的战术。最后，解放了东北全境。
②淮海战役：中原野战军与华东野战军在刘伯承、陈毅、邓小平等指挥下，歼敌最多。
③平津战役：东北人民解放军与华北人民解放军；傅作义接受和平改编，1949年初北平和平解放。
④意义：三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
(3)胜利：1949年4月，人民解放军发起渡江战役，解放了南京，结束了国民党在大陆的统治。【中国共产党取得解放战争胜利的原因：】
1.从国民党方面看：蒋介石发动内战是反人民的，政治上不得人心；国民党的腐败和卖国行径导致严重的政治、经济危机，政治上空前孤立，军队战斗力低下。
2.中共方面：中共正确领导；建立了广泛的统一战线；广大人民的大力支持；解放军的英勇善战。
【十一.中国近代社会生活的变化】
1.交通工具：19世纪70年代以后，火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。新式交通工具的引入，方便了人们的出行，促进了商品的流通，逐渐改变人们的生产、生活方式。
2.近代生活方式和风俗习惯：
(1)变化：辛亥革命后，强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足，流行中山装、旗袍，新式礼节鞠躬、握手礼、新式称呼“先生”。这些变化，体现了自由平等，说明辛亥革命促进了思想观念的解放。
(3)特点:近代社会生活的变化是不平衡的，呈现出新旧并呈、多元发展的特征。
【十二.近代中国教育事业的发展】
1.教育事业的发展：(1)近代第一所新式学校：洋务运动时期兴办的京师同文馆。(2)百日维新期间，清政府创办京师大学堂，是近代中国的第一所大学。(3)
1905年，清政府废除科举制度。
2.新闻事业的发展：(1)上海的《申报》，是近代中国存在时间最长的中文报纸。3.出版业的发展：(1)上海的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。
4.文学艺术的成就:
文学
鲁迅
《狂人日记》第一部白话小说；《阿Q正传》是批判国民性问题的经典之作。
20世纪初
郭沫若的《女神》，茅盾的《子夜》，曹禺的《雷雨》，巴金的《家》.老舍的《骆驼祥子》
解放区文艺
赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》，丁玲《太阳照在桑干河上》，周立波《暴风骤雨》
绘画
齐白石
擅绘花鸟草虫，画法上工笔、写意兼长，造诣颇深。
徐悲鸿
《田横五百士》《愚公移山》等鸿篇巨作，在中国画技法和意境上开辟了新时代。
音乐
聂耳
《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲
抗日主题
田汉
作词《义勇军进行曲》，后来被定为国歌
冼星海
作曲《黄河大合唱》
电影
《定军山》
1905年中国自己拍摄的第一部无声电影
《歌女红牡丹》
1931年拍摄的第一部有声电影
【十三.新民主主义革命时期国共关系的演变：】
时期
标志
统一战线
影响
原因
合作
国民革命
国民党一大召开
革命统一战线
北伐战争胜利进军
反帝反封建的共同任务
分裂
土地革命
四一二政变
国民革命失败，内战给日本可乘之机
蒋介石、汪精卫叛变革命
合作
抗日战争
国共合作宣言
抗日民族统一战线
中国近代反侵略的第一次完全胜利
中日民族矛盾上升为主要的矛盾
分裂
解放战争
进攻中原解放区
祖国统一大业至今未能实现
蒋介石发动内战，实行独裁统治
启示
合则中华民族兴旺和崛起，分则中华民族是战争和利益损害。
【十四.近代历史事件的启示及感悟总结：】
1.列强侵华启示：落后就要挨打；要发展生产力，提高综合国力，建设强大的国防。
2.探索启示：资产阶级不能完成反帝反封建的历史使命，资本主义道路在中国行不通。没有共产党就没有新中国；只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
3.创建井冈山革命根据地的启示：理论和实际相结合，一切从实际出发，实事求是。
4.中日关系观点：日本应正视历史，承认战争罪行，承担战争责任，真诚地做出道歉，以史为鉴，面向未来。中国人要铭记历史，勿忘国耻，维护和平，警惕日本军国主义势力死灰复燃；提高综合国力。
5.国共两党：两次合作，两次分裂。启示：国共两党合则两利，分则两害。
6.新民主主义革命胜利启示：坚持党的领导；坚持武装斗争；建立统一战线。
7.中共迅速取得解放战争胜利的启示：得道多助失道寡助，民心向背是决定战争胜负的关键。
【十五.材料题的做题思路：】
步骤1：从题干中选取设问对象，即回答的出发点。
比如“根据上述材料，概括指出影响中国经济发展的主要因素”，其中设问对象就是“影响中国经济发展”。
步骤2：灵活互换设问角度。
比如设问中出现因素、原因、条件、背景等角度，作答时这些角度可以互换。
步骤3：步骤2依然无法作答时，首先找准设问角度，再进行同类推理。
对象类推法：主要是同类型、同性质、同领域、同方向等的相关事件的对等联系。
比如，题干设问是“印度民族大起义的原因”如果回答不出来可以类推，首先可以推类到“殖民地人民反抗侵略斗争的原因”，再回答不出来可以类推“正义战争”进行的原因。
步骤4：根据类推确定最终的对象，作答。
零陵君诚学校八年级历史（上）人物专题
创作人：贺立军
一.鸦片战争：
1.林则徐——虎门销烟；放眼看世界第一人。
2.魏源——《海国图志》作者，提出了“师夷长技以制夷”。
3.关天培——近代史中为国捐躯第一人。
4.陈化成——1842年吴淞战役以身殉国。
二.太平天国运动：
5.洪秀全——1851——1864年太平天国运动领导人，号称“天王”。
6.太平天国运动主要将领——东王杨秀清，西王萧朝贵，南王冯云山，北王韦昌辉，翼王石达开，干王洪仁玕，英王陈玉成，忠王李秀成等。
三.洋务运动：
7.曾国藩——组建湘军镇压太平天国运动；洋务派代表，创办近代军事工业安庆内军械所。
8.李鸿章——组建淮军；洋务派主要代表人物，创办江南制造总局和近代海军北洋水师；创办轮船招商局，开平矿务局等民用工业。清政府晚期重臣，代表清政府签订《马关条约》、《辛丑条约》。
9.左宗棠——洋务运动代表人物，创办福州船政局。注重塞防，成功收复新疆。10.甲午中日战争中的英雄人物——平壤战役的左宝贵，黄海海战的邓世昌，辽东战役的徐邦道，威海战役中自杀殉国的丁汝昌。
四.戊戌变法：12.主要人物：康有为，梁启超。谭嗣同等六君子，《天演论》译者严复。
五.八国联军侵华战争：13.聂士成——八国联军侵华战争中的天津保卫战壮烈殉国。
六.辛亥革命：
14.孙中山——辛亥革命领导人，成立第一个资产阶级革命团体兴中会，创办第一个资产阶级政党中国同盟会，倡导建立资产阶级民主共和国，提出“民族、民权、民生”三民主义。1912年就任中华民国临时总统，颁布《中华民国临时约法》，发动二次革命，护国运动等。主持国民党一大，提出新三民主义，确立“联俄、联共、扶助工农”三大政策；创办黄埔军校，出任军校总理。辛亥革命后，推动社会风俗的改变，趋于文明和平等（中山装）。
15.辛亥革命中的革命志士——萍浏醴起义的领导人刘道一、蔡绍南；安庆起义领导人徐锡麟、秋瑾；广西起义领导人孙中山、黄兴；广州黄花岗起义领导人黄兴等。
16.袁世凯——窃取革命果实，继任中华民国临时总统，颁布《中华民国约法》，承认日本旨在灭亡中国的“
二十一条”的大部分内容，宣布以1916年为“中华帝国洪宪元年”，复辟帝制。后被迫取消帝制，于1916年6月死去。
17.军阀割据中的各派军阀——直系冯国璋和曹锟；皖系段祺瑞；奉系张作霖；滇系唐继尧；桂系陆荣廷等。18.蔡锷——护国战争主将。19.宋教仁——改组国民党，在上海火车站被刺杀。“宋案”引发了二次革命。
七.新文化运动：
20.陈独秀——新文化运动的倡导者，1915年在上海创办《青年杂志》标志新文化运动开启，提出新文化运动的两大口号“民主（德先生）、科学（赛先生）”。发表《文学革命论》倡导新文学新鲜、平易的文学内容；在五四运动中起草《北京市民宣言》；1920年夏在上海建立了中国第一个共产党早期组织；中共一大被选举为中央局书记。
21.蔡元培——新文化运动中北京大学校长，营造“兼容并包，思想自由”的氛围。使得北京大学成为新文化运动的大本营。22.胡适——新文化运动主力，1917年发表《文学改良刍议》，主张以白话文取代文言文。23.鲁迅——新文化运动主力，发表了中国第一篇白话文小说《狂人日记》，以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。24.李大钊——在新文化运动后期积极宣传马克思主义，《我的马克思主义观》对马克思主义作了较为系统的介绍。李大钊是中国共产主义的先驱。
八.共产党方面：
25.中共一大主要代表——毛泽东、董必武、李达等13位代表。
26.林祥谦——京汉铁路大罢工的领导人，“我们的头可断，工不可上的！”林祥谦英勇就义。
27.中共参加国民党一大的人员——李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白等。
28.周恩来——1924年担任黄埔军校政治部主任，1927年8月1日南昌起义主要领导人；1935年1月遵义会议后负责长征中的军事指挥；1936年西安事变后力促西安事变的和平解决。
29.叶挺——率独立团先后攻克汀泗桥和贺胜桥，并为第四军赢得“铁军”称号。南昌起义主要发动者。30.朱德——南昌起义，井冈山会师，工农红军总司令。抗日战争中任八路军总指挥。31.李德、博古——第五次反“围剿”中在军事上犯了“左”的错误的责任人。在遵义会议上被取消了军事上的最高指挥权。32.杨靖宇——东北抗日联军领导人。林彪——八路军第115师师长，率部取得平型关大捷。解放战争时期指挥了辽沈战役，后发动平津战役。33.彭德怀——百团大战的总指挥。在解放战争时期率军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。34.刘伯承、邓小平——1947年6月率领晋冀鲁豫解放军千里挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕；1948年11月参加了淮海战役。35.淮海战役指挥——刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等。
九．国民党方面：
36.蒋介石——黄埔军校校长，北伐战争国民革命军总司令。1927年4月在上海发动了四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”。西安事变中被扣押，后西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。1937年9月蒋介石发表谈话，标志以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。1945年8月蒋介石三次电邀毛泽东到重庆，重庆谈判签订“双十协定”。1946年6月蒋介石公然违背“双十协定”，全力围攻中原解放区，内战爆发。1949年4月人民解放军占领南京，结束了国民党在大陆的统治。
37.张学良——奉系军阀张作霖之子，人称“少帅”。1928年底发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”。1936年12月12日张学良和杨虎城发动了西安事变，逼蒋抗日。
38.赵登禹、佟麟阁——1937年日军发动“七七事变”，两位将军誓死保卫北平，壮烈殉国。39.姚子青——淞沪会战中率全营守卫宝山。40.谢晋元——淞沪会战中率部坚守四行仓库阵地。41.李宗仁——抗日战争中第五战区司令长官，台儿庄战役的总指挥。
十.近代名人:
42.民族企业家代表——张謇、荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等。44.詹天佑——第一批留美幼童，京张铁路总工程师。43.张謇——“实业救国”思潮的代表（状元办实业）。
45.齐白石——擅长绘画花鸟草虫。46.徐悲鸿——代表作品《愚公移山》、《田横五百士》，尤擅长画马。47.聂耳——代表作《义勇军进行曲》，后为中华人民共和国国歌。
48.冼星海——代表作《黄河大合唱》，周恩来题词“为抗战发出怒吼！为大众谱出呼声！”。
49.解放区文学作品代表——赵树理的《小二黑结婚》《李有才板话》；丁玲的《太阳照在桑干河上》；周立波的《暴风骤雨》等小说。
零陵君诚学校八年级历史（上）单元知识点过关训练
创作人：贺立军
一单元知识点训练
1、（6分）根据提示写出对应的内容
1）中国近代史开端——
2）抢劫和火烧圆明园的侵略者——
3）侵占中国领土最多的国家——
4）美国提出的享有均等贸易机会的政策——
5）北洋舰队全军覆没的地点——
6）中国完全沦为半殖民地半封建社
会深渊的标志——
2、（5分）根据提示写出对应的历史事件
1）中国人民禁烟斗争的伟大胜利——
2）中国半殖民地程度进一步加深的战争——
3）日本以朝鲜为跳板侵略中国的战争——
4）为镇压义和团反帝爱国运动列强发动的战争——
5）中国历史上规模最宏大的一次农民战争——
3、（6分）根据提示写出对应的条约名称
1）割香港岛、九龙司地方一区给英国的条约——
2）英国获得在通商口岸租地建房的权利——
3）割占中国领土最多的条约——
4）外国公使进驻北京——
5）割台湾、澎湖列岛给日本——
6）清政府保证严禁人民参加反帝活动——
4、（6分）根据提示写出对应的人物
1）虎门销烟的民族英雄——
2）战死虎门的广东水师提督——
3）太平天国运动的农民领袖——
4）黄海大战的致远舰管带——
5）签订《马关条约》的中方代表——
6）抗击八国联军的清军直隶提督——
5、（6分）农民战争风起云涌，影响着中国历史，根据提示写出对应的内容
1）太平天国运动兴起和失败的标志——
2）太平天国运动的纲领性文件——
3）镇压太平军的两支地主武装——
4）义和团运动提出的口号——
二单元知识点训练
1、（10分）根据提示写出对应的内容
1）洋务运动的口号——
2）洋务派筹建的海军中规模最大的一支——
3）标志着洋务运动破产的战争——
4）宣传维新变法思想北方最有影响的报纸——
5）中国同盟会的机关报——
6）近代中国资产阶级革命的指导思想——
7）中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件——
8）新文化运动的重要阵地——
9）新文化运动标举的口号——
3、（6分）根据提示写出对应的事件
1）中国历史上第一次近代化运动——
2）揭开维新变法运动序幕的事件——
3）戊戌变法开始的标志——
4）同盟会成立后领导的第一次武装起义——
5）终结了我国两千多年的君主专制制度——
6）我国近代史上一次伟大的思想解放运动——
4、（6分）根据提示写出对应的人物
1）洋务派在中央的代表人物——
2）甘为变法流血牺牲的维新人士——
3）黄花岗起义的直接领导人——
4）“把皇帝拉下马”的民主革命家——
5）窃取辛亥革命胜利果实的北洋军阀——
6）湖北军政府推举的新军将领——
7）新文化运动的发起人——
三单元知识点训练
1、根据提示写出对应的历史事件
0）新民主主义革命开端——
1）中国共产党诞生的标志——
2）中共在中国历史上第一次提出彻底的反帝反封建的民族革命纲领——
3）将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰——
4）国共两党第一次合作正式建立的标志——
5）为国民革命军的建立作了准备——
6）北伐战争失败的标志——
7）南京国民政府名义上统一全国的标志——
8）人民军队开始建立的标志——
9）红军长征中跳出了敌人的重重包围——
10）红军长征胜利的标志——
2、(7分)根据提示写出对应的人物
0）中国马克思主义思想传播的先驱——
1）中共一大选举的中央局书记——
2）黄埔军校政治部主任——
3）国民革命军第四军独立团团长——
5）南京国民政府的建立者——
6）红四军首任军长——
7）遵义会议上实际确立的党的领导核心——
3、(4分)根据提示写出对应的会议名称
1）毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”的著名论断——
2）毛泽东当选为临时中央政府主席的会议——
3）确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则——
4）党的历史上生死攸关的转折点——
四单元知识点训练
1、(4分)根据提示写出对应的历史事件
1）中国人民抗日战争开始的标志——
2）促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来——
3）促进抗日民族统一战线的初步形成——
4）中国全民族抗战开始的标志——
5）抗日民族统一战线正式建立的标志——
2、(6分)根据提示写出对应的战役名称
1）打破了日本3个月灭亡中共的迷梦——
2）中国正面战场取得的最大的一场胜仗——
3）日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭——
4）相持阶段中国军队歼灭大批日军获得胜利的会战——
5）全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利——
6）振奋了全国军民争取抗战胜利的信心——
3、(9分)根据提示写出对应的人物
1）伪满洲国的建立者——
2）在东北抗日游击战中牺牲的中共领导人——
3）在北平保卫战中牺牲的国民党爱国将领——
4）在宝山保卫战中牺牲的国民党军营长——
5）指挥台儿庄战役的第五战区司令长官——
6）指挥百团大战的八路军领导人——
7）枣宜会战中牺牲的第三十三集团军总司令——
8）在反“扫荡”作战中牺牲的八路军副总参谋长——
4、(9分)根据提示写出对应的内容
1）九一八事变发生的借口——
2）国共第二次合作实现的标志——
3）中国空军首次参战的时间——
4）武汉会战中胜利的战役——
5）抗日战争时期敌后战场的战略总后方与指挥中枢——
6）在南京建立伪国民政府的亲日派头子——
7）为争取抗日战争的最后胜利准备了条件——
8）毛泽东思想确立为党的指导思想的会议——
9）中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争——
5、(6分)根据提示写出对应的内容
1）指导解放区土地改革的文件——
2）揭开了人民解放军战略进攻的序幕——
3）解放东北全境的战役——
4）解放了长江中下游以北广大地区的战役——
5）平津战役中为北平和平解放做出贡献的将领——
6）国民党在大陆的统治结束的标志——
第四篇：复习提纲 八年级上册历史
第一单元：复习提纲
1、虎门销烟的时间、领导人、意义分别是？
2、对中国发动鸦片战争的国家是？主要目的是？
3、《南京条约》的内容是？鸦片战争的影响是？
4、第二次鸦片战争的主要发动国家是？重要的侵华罪行是？
5、近代割占中国领土最多的国家是？共各占多少领土？
6、太平天国运动开始的标志是？重要领导人是？最终结果是？
7、为什么新疆自古以来属于中国的领土？清朝末年侵略新疆的是哪个国家？清政府派谁收复新疆？新疆行省设立的时间是？
8、甲午中日战争的时间？黄海战役牺牲的清军将领是？北洋舰队覆没的战役是？
9、《马关条约》签订的时间？签字的双方代表是？
10、《马关条约》内容是？影响是？
11、八国联军侵华战争发动的主要国家？时间？
12、《辛丑条约》的内容是？影响是？
第二单元：复习提纲
1、洋务运动的兴起阶级，代表人物，时间，口号分别是？
2、洋务运动总得来说主要内容是？分别来说每条内容各有哪些重要的代表？
3、洋务运动失败的标志是？怎样评价洋务运动？
4、公车上书的影响？
5、戊戌变法的代表人物？创办的报刊和机构？百日维新的时间？
6、戊戌变法的影响？
7、资产阶级革命派创立的第一个资产阶级革命团体的时间，地点分别是？创立第一个全国规模团体的时间，地点是？
8、同盟会的机关刊物，纲领分别是？
9、辛亥革命的时间，地点分别是？中华民国建立的时间，地点是？
10、辛亥革命成功和失败分别表现在？
11、新文化运动兴起的标志，代表人物，主要阵地，旗帜分别是？
12、新文化运动的主要内容是？
13、如何评价新文化运动？
第三单元：复习提纲
1、五四爱国运动爆发的时间、导火线、口号
2、五四爱国运动的性质、意义
3、中共一大召开的时间、地点、内容
4、中国共产党诞生的历史意义
5、黄埔军校建立的时间、地点、校长、政治部主任
6、北伐战争的目的、主要对象、主要战场
7、南京国民政府建立的时间、建立者、性质
8、南昌起义的时间、领导人、历史意义
9、“星星之火”指什么
10、井冈山会师的时间、会师的部队
11、中国工农红军第四军创立的时间、地点、军长、党代表
12、南昌起义，秋收起义和井冈山会师的共同意义
13、红军长征的原因、开始和结束时间、结束的标志
14、遵义会议的时间、意义
15、长征胜利的意义、长征精神
第四、五单元：复习提纲
1、九一八事变的时间、蒋介石对待事变的对策、该事变导致的后果
2、西安事变的背景、时间、主要发动者、目的
3、对于西安事变和平解决具有重要贡献的中共代表是谁、西安事变和平解决的意义
4、七七事变爆发的时间、影响？
5、国共第一次合作的目的是什么、第二次合作的目的是什么？
6、南京大屠杀的时间、日军共屠杀中国人民共有多少？
7、平型关大捷、台儿庄战役、百团大战的主要领导人和意义分别是什么？
8、中共七大的时间、地点、内容、意义？
9、日本无条件投降的时间，中国抗日战争胜利是意义？
10、蒋介石和毛泽东对于重庆谈判的目的分别是什么？
11、内战全面爆发的标志是什么、解放军战略进攻开始的标志是什么？
12、三大战役的时间、作战部队、主要领导人、意义分别是什么？
13、渡江战役的时间、南京解放的时间
第六、七单元：复习提纲
1、（）是中国近代著名的实业家、教育家，他的主张是“（）”，他创办的企业中以（）最为著名。中国近代民族工业发展的三个阶段和总体特征分别是什么？ 2、19世纪初，西方发明的（）、（）等近代交通工具，后来相继传入中国，这些不仅使人们的（），还极大的促进了（）。3、19世纪70年代以后，中国开始架设（）。便于人们的交流和联系。
4、中国第一部无声电影是（），第一部有声电影是（），第一部获奖影片是（）5、1872年上海创办了（）是近代最著名的报纸，1897年上海创办的（）是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
5、（）亲自设计和主持建造的完全由中国人自己修建的第一条铁路——()
6、（）是我国著名的化学家，研制（），写成（）一书。其工艺被称为（）
7、魏源写成（）一书，其内容是（），他明确提出（）的主张
8、（）是维新运动时期著名的资产阶级启蒙思想家，译著（），主张“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的社会进步理论
9、戊戌变法期间建立的（）是中国近代第一所国家建立的最高学府
10、（）年宣布废除科举制度
11、文学：鲁迅（）（），郭沫若（），赵树理（）（），丁玲（）美术：徐悲鸿（）音乐：聂耳（），冼星海（）
第五篇：八年级上册政治复习提纲
为什么要孝敬父母： 父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。怎样孝敬父母：对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报。1.孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母2.我们孝敬父母就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，不向父母提出过分要求。影响与父母沟通的原因：青春期我们的心理发展正处在一个半成熟半幼稚的阶段。在这一阶段，我们一方面会以成人自居，另一方面又会受到自身经验和能力的限制。青春期的同学们成人感增强，对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，也就是人们常说的逆反心理。2.子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。怎样与父母沟通： 学会与父母沟通就要理解自己的父母。学会与父母沟通就要尊重自己的父母学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。（①主动向父母汇报学习情况 ②虚心听取父母地批评建议 ③多和父母聊聊天 ④和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动 ⑥同父母一起探讨一些新的观念、新的思想 ⑦彼此交换不同的看法）与父母沟通的技巧和方法： ①主动交流 ②创造机会 ③认真倾听 ④主动道歉 ⑤善于体谅 ⑥控制情绪 ⑦分担责任 ⑧讨论问题，达成共识
我们应该如何热爱祖国： 1.热爱祖国的大好河山2.要热爱祖国的历史和文化3.提高民族自尊心和自信心 我国的民族团结体现在哪些方面：1.我国是一个统一的多民族国家。2.我国民族团结的优良传统不仅表现在和平时机，互通有无，共同发展，还表现在当祖国遭受外来侵略的时候。团结奋战，共御外辱。3.在社会主义现代化建设的今天，各民族更是相互团结、相互支持。各族人民共同携手，创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊，维护了共同的利益。我们应该如何以实际行动维护民族团结（维护民族团结青少年应该怎样做）1.热爱祖国的民族大家庭就要维护民族团结2.反对民族分裂，多做有利于民族团结的事3.在学校生活中，各民族同学之间要相互关心，相互帮助，尊重各民族的风俗习惯。我与祖国为什么要共命运 1.热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。2.祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。每个人对于自己的祖国都承担着不可推卸的责任和义务。3.推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义精神。民族精神的含义：1.以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。为什么要弘扬民族精神：（民族精神的作用）1.一个民族没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。2.伟大的民族精神，成为中华民族，世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史的灵魂与传统。中学生应该怎样以实际行动热爱祖国：1.增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。2.高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不惜、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。
为什么人生离不开交往：1.在社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。只有在交往中，我们才能更好的认识自我、发展自我、体验到人生的快乐，才能满足心理上的需要，以更好地适应社会、2.交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是心理、生理急剧变化的时期，学会交往。尤为重要。交往对自身发展的作用：1.通过交往，我们能够实现心灵上的沟通，保持心情愉快。2.通过交往可以认识许多新朋友，不断完善自我。2.通过交往，朋友之间相互帮助，有助于我们克服困难，战胜挫折。3.交友原则：谨慎交友，善交益友、诤友，不交损友。4.交往对我们的成长有着重要影响，朋友在我们的生活中有着重要作用，我们在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友。广泛交往的积极作用：1.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益。扩大交往范围的方式：1.参加公益活动或社会活动
2、与国际友人交往
3、通过互联网交往 如何发挥互联网在交往中的作用：1.互联网带给我们大量信息，也拓宽了我我们交往的渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。2.我们要正确使用互联网，从中汲取有益信息，结交良朋好友，抵制其不良诱惑，避免误互联网带来的负面影响。3.在没有国界的交往中，我们应该做友好往来的使者，过自主的网络生活。
为什么要讲文明有礼貌： 1.讲文明有礼貌是中华民族的优良传统。2.礼貌是文明交往的前提。讲文明有礼貌是做人的基本品质。是提高自身吸引力的必要条件。讲文明有礼貌的表现：1.主要表现在语言、态度、行为等方面，语言文明、态度亲和、举止端庄，十余人友好交往的必备素养。2.语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。3.态度亲和能增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。4.举止端庄能反映我们高雅的气质，反映我们道德素养和文明程度，是我们要养成的良好的行为方式。怎样平等待人：交往中我们要做到平等带人，不要盛气凌人，也不能卑躬屈膝。为什么要尊重他人：1.每个人都有自尊，也都渴望受到他人的尊重。2.在交往中，任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感，也不会赢得他人对自己的尊重。3.尊重他人就是尊重自己。怎样尊重他人：1.在交往中要热情、真诚
2、要给人留面子
3、允许他人表达观点 怎样宽容他人：同学之间有了矛盾，我们应当宽容一些，忍让一些，大度一些。表达的技巧：1.说话时要选择双方感兴趣的话题2.说话时要注意分寸和角度
3、说话时要有感情投入
与人交往要讲究哪些艺术： 1.交往是门艺术，交往要讲究技巧。2.除了要学会倾听、学会表达、学会赞美他人，还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。
合作的形式：从同学之间的互相帮助、一起学习，到工人之间的人工写作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立；可以说，合作无处不在，无时不有。为什么说我们的生活离不开合作：1.合作是一种力量，也是一笔财富。2.通过合作学习，大家互相帮助、互相启发、彼此交流，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的心理品质。3.善于合作，往往有助于事业的成功。4.善于合作，是时代的要求。
竞争的作用：积极作用：
1、由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。
2、在与对手的竞争过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展的更快。消极作用：生活中既存在正当竞争，也存在不正当竞争。那种置道德法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。怎样处理竞争与合作的关系： 1.竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。2.双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。3.在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。
为什么要平等待人 1.平等待是是建立良好合作关系的基础。2.每个人在人格和法律上的地位都是平等的3.平等对待别人，别人才能平等对待自己怎样与人合作1.体谅他人的处境，尊重他人的意愿2.在合作过程中，自己不愿做的，就不要推给他人。3.在合作中与他人产生了矛盾，应主动站到对方的位置上想问题，体谅对方，理解对方。3.人与人之间的合作需要理解和宽容。为什么要诚实守信1.诚实守信是为人处事的一种美德2.人无信不立，一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。3.诚信是金，是与他人合作交往的通行证；诚实能使人放心，手心能赢得别人的信任。怎样做到诚实守信：
1.诚实守信是为人之本，诚信首先要做到诚实。对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。2.信守承诺，言而有信，不轻易许诺，许诺要慎重。从自己的实际能力出发，考虑是否符合法律和道德的要求。3.承诺一旦做出，就必须兑现。信守承诺也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去兑现。
什么是法律：（法律的三个基本特征）1.由国家制定2.靠国家强制力保证实施3.对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范 我国法律的本质：广大人民意志和利益的体现 我们的权利和义务： 权利：选举权和被选举权、人身自由权、监督权、受教育权、生命健康权 义务：遵守宪法和法律、保守国家秘密、维护国家统一个民族团结、依法纳税、服兵役等 我们权利和义务的关系如何？1.我国公民的权利和义务是一致的2.我国公民的权利和义务是密不可分的，在享有权利的同时，必须履行相应的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。3.公民的某些权利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利，如：劳动、受教育、同违法犯罪行为作斗争，既是公民享有的权利，又是公民应尽的义务。4.公民的权利和义务是相互促进的，享受了权利才有积极性履行义务，履行了义务才有资格享受权利。公民怎样行使权利，履行义务1.依法行使权利，自觉履行义务2.公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的利益，不能在合法权利之外谋取非法利益。3.公民的合法权利受到侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。4.在我国，公民履行义务要做到：凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做，凡是宪法和法律提出具体要求的就必须去做，凡是宪法和法律所禁止的兴废，就坚决不做。5.青少年在家庭、学校和社会公共生活中，要自觉用法律规范自己的行为，依法行使自己的权利，自觉履行法定的义务。法律在公民生活中的作用1.我国法律规定了公民享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以制裁。2.法律正是通过规定权利和义务来规范人们的行为的。3.任何公民当自己的合法权益受到非法侵害时，可以通过协商和解、提起诉讼等途径，依法解决纠纷和制裁违法犯罪，从而使自己的合法权益得到维护。法律也正是通过解决公民之间的权利义务的纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民的合法权益的。
关于生命健康权：生命健康权是公民最根本的人身权利。我国法律保护公民的生命健康权不受非法侵犯。为什么说生命健康权是公民最根本的人身权利：人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。为什么要对未成年人给予特殊保护：1.未成年人是祖国的未来和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。2.保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。3.我国未成年人保护法等法律对未成年人的生命健康权给予了特殊保护。怎样维护我们的生命健康权：1.法律保护：
1、及时、如实的向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外
2、采用合法手段为自己讨回“公道”，不能以牙还牙，以恶对恶。自我保护：
3、依法保护生命健康权，还要加强自我保护，学习一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
4、人人都享有生命健康权。我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重他人的生命和健康。
5、在日常生活中，我们要增强法制观念，绝不做侵犯和危害别人生命和健康的事。同学之间要相互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因过失而给对方造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。
人身权利：生命健康权人格尊严权隐私权肖像权姓名权名誉权荣誉权人格尊严权的内容：1.我国法律尊重公民的人格尊严。2.保护公民的人格尊严不受侵犯3.人格尊严权包括：姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等 青少年怎样维护自己的人格尊严权：1.我们一定要做到自尊自爱
2、要提高维权意识3.每个人都要爱护、尊重他人的人格尊严隐私权的内容：1.中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。2.侵犯未成年人的隐私权的现象时有发生。如偷拆未成年人信件，偷看未成年人日记，在背后散布和议论未成年人的身体缺陷等等。3.在我国，公民的隐私权受法律保护。保护公民的隐私权，也是在维护公民的人格尊严青少年怎样保护自己的隐私权1.未成年人同样享有隐私权。未成年人保护法和预防未成年人犯罪法明确规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。2.青少年保护自己的隐私权，首先要管理好含有自己隐私的物品，要依法运用法律武器维护自己的隐私权。3.我们还要尊重他人的隐私权。
什么是私有财产权：公民享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。法律怎样保护公民的私有财产1.我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。2.国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权；民事法律手段是法律保护公民的私有财产权最常见、最普遍的方法；刑事法律手段是法律保护公民的私有财产权的最严厉、最有效的方法。3.我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。4.当合法的私有财产受到侵犯时，我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。同时，我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。公民的继承权：保护公民的继承权，是保护公民的私有财产权的延伸体现。1.财产继承权是指公民依法享有的承受死者个人所遗留的合法财产的权利2.继承方式：可以分为法定继承和遗嘱继承，遗嘱继承优先于法定继承3.遗产分配范围：配偶子女父母兄弟姐妹祖父母和外祖父母继承顺序：第一顺序-配偶、子女、父母第二顺序-兄弟妹、祖父母、外祖父母4.继承开始后，由承5.分配原则：男女平等，养老育幼，照顾病残，和睦团结，互谅互让，权利义务相一致
关于智力成果：1.为保护智力成果，我国制定了著作权法、专利法、商标法等有关的法律法规。智力成果权也叫知识产权，在我国，智力成果权主要包括著作权、专利权、发明权、发现权和其他科技成果权、商标权。2.我国未成年人保护法明确规定，国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。怎样依法保护智力成果：1.当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。2.我们还要积极参加与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。3.保护智力成果的方式主要有：申请专利；注册商标；版权登记4.通过民事法律手段保护智力成果的方式有：停止侵害活动；消除影响；公开赔礼道歉；配行经济损失
消费者的九项权利：人身财产安全权知悉真实情况权自主选择权公平交易权依法求偿权依法结社权获得知识权监督批评权人格尊严、民俗风俗习惯受到尊重怎样保护消费者合法利益： 营造放心消费环境需要全社会的共同努力1.消费活动中的生产者、销售者和消费者，都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。2.生产者不得生产不合格产品和假冒伪劣产品3.销售者要信守服务承诺，不销售假冒伪劣产品，不做损人利己的事。4.消费者对制假售假行为要及时向有关部门举报。当自己的合法权益受到侵害时，应依法保护自己的作为消费者的合法权益。消费者如何维权：1.消费者在自身合法权益受到侵害时，应依据我国消费者权益保护发的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益。2.可以与经营者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议，当与经营者协商和解无效时，可请求消费者协会调解或向人民法院提起诉讼。
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