第一篇：八年级上期末考场作文：乐在其中
八年级上期末考场作文：乐在其中
生活像一杯咖啡，苦里带甜，甜中带苦。你只有慢慢品味，细细享受，才能发现其中的快乐。于我，于乐……当我沉醉于爱好之中，便会像五柳先生一样“欣然忘食”。
我的爱好与陶渊明相同，每当我读书时便会乐在其中，不时会感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国情怀；在书中遨游时，能让我看到李清照“帘卷西风人比黄花瘦”时的凄凉与孤独；每当我看到此时时，我不禁会忘记周围的一切，沉于书中。在书的世界中自娱自乐，书还给予了我那些无法让人理解的世界；书让我感受到了苏轼那“不知天上宫阙，今夕是何年。”的为朝廷奉命的心情与他那“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”思乡之情。
我从小就喜爱书籍，家中的书多的需两个大书架也放不下。我喜欢站在书架前把一本本书拿下再一本本重新分类后再小心翼翼地放上去。常常在整理时看到一本心仪的书便会放下一切，置身于中。虽然我在书中明了了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”时新旧更迭，但我依旧没有放弃我的任何一本书；虽然我明白“长江后浪推前浪”，但我不愿将我的收送人，因为那是我的世界，我的生活全部。妈妈说我如五柳先生，但我却认为我是伯乐，是专识千里马——书的伯乐，因为它使我的精神世界更加明媚。
乐，就要乐在其中，读书也要意境，只有真正明白“乐在其中”的人，真正会享受生活的人，真正领悟人生的人才能真正在读书中，生活中，乐在其中。因为乐使人宜心，乐使人的生活灿烂，使人的精神层面如五柳先生一般充实满足，书带给了我无形的财富。我在其间遨游，我乐在其中。
第二篇：2011-2012八年级上期末数学试卷分析
学年八年级上数学期末考试试卷分析2011-2012 尚俊梅 华龙区第三中学
一、整卷分析满考试范围为八年级上全册内容，本次考试为阶段性水平测试，注重了基础知识的分，试卷结构比较合理，知识点覆盖全面。100分考察和基本技能与解题技巧的考察，体现了数学能够联系实际生活，的应用价值。本试卷的难点是计算能力的提高及推理步骤的书写。；稍难题占0.85-1分，难度系数为60试卷难度层次：容易题占；基本0-0.6分难度系数11；较难题占0.6-0.84分，难度系数为29比例为。这种比例比较符合试卷的期望难度。1：3：6
二、试卷结构 试题分值 目 项 分20 全等三角形 分20 轴对称 考试内容 分14 实数 分布 分28 一次函数 18 整式的乘除与因式分解 分18 选择题 分30 填空题 题型分布 解答题 分52
三、知识点分布、得分率）%（得分率 分值 题型 内容范围 题号 96.9 1 3 选择题 全等三角形性质 选择题 轴对称83.8 2 3 79.7 3 选择题 等腰三角形3 选择题平方根概念93 3 4
90.9 3 选择题 一次函数性质5 90.2 3 选择题6 整式的乘除
线段的垂直平分线68 3 填空题 7 全等三角形判定的应用75.7 3 填空题8 角平分线性质应用69.2 3 填空题9 数轴上的无理数47 3 填空题10 一次函数与一元一次不38 3 填空题11 等式 全等三角形应用58 3 填空题12
次幂理解060 3 填空题13 意义k,b 一次函数的70 3 填空题14 完全平方公式48.9 3 填空题15 等腰三角形的分类计算21 3 填空题16 整式的乘法70.3 4 解答题17 用十字相乘分解因式28.2 5 解答题18 全等三角形的判定78.3 6 解答题19 角平分线的判定48 10 解答题20 轴对称性质应用75 8 解答题21 用待定系数法求一次函78 解答题8 22 数的解析式 23 解答题61 11 综合应用一次函数
四、逐题分析
（一）选择题道小题均考察基本概念，属于低档题，学生得分率较高。得益于平6 时注意双基的落实。小题轴对称概念，有学生没有画图，凭记忆2第：部分学生存在问题.做题，有混淆概念的情况反思：概念教学时，注意数形结合的思想深入，并要做到特别强调 且反复强调。
二、填空题小题有学10小题的得分率相对高一些，其它较低，14、13、9、8、7有用坐标生把数轴上的点与坐标系中的点的表示方法没有区分开来，小题涉及12点表示数的现象，还有一部分学生只考虑了一种情况。的解题思路，找不到解到动点问题，学生不等很好把握“以静制动”小题有相当一部分学生不15决问题的切入点，盲目解答造成丢分。16把平方差公式和完全平方公式相混淆导致失分。理解乘方的意义，小题等腰三角形的分类计算，失分原因是只考虑了其中一种情况。反思：9填空题在本次考试中有了创新。①题量增多，由原来的 分，本次考试与中2个，②分值增大，原来每小题10个小题增加到注重了知识的灵活运用与数学思想③层次性加大，分。3考接轨改为
方法的考察。相当一部分同学程度较好学生丢分都在填空题上。
三、解答题运算能力的考察是数学能力考察的一个重要方面，本次考卷侧重、21、19、17于考察解题的综合能力，属于稍难题。题得分率较22题，关系明确，题意易懂，学生做题步骤完整，书写规22、19高，范，得分情况符合我们的预期。小题得分率高，去括号时个别学生变号出现错误，这种现 17分析：小题得分率不高，因为因式分18象很少，但也要引起老师的注意。处理教材时我们加入了分组分解教材只有提公因式法和公式法两种，解，没有增加十字相乘法，新课标把这一部分内容已经做了删减，此题涉及到做辅20题有超课标的嫌疑，也是造成没有满分卷的原因。
属于考察课学生分析问题和解决问题的能里，助线，是学生的软肋，题出自去年的期末考试卷，虽然考前做过，21中档题中的高档题。平常作业敷对自己部分责任，相当一部分学生因为学习习惯的问题，题综合运用，是坐标系内的动点与23衍了事，丢分也在预料之中。一次函数、三角形的面积的综合。学生有审题不清，独立分析问题的 能力不高，缺乏知识点之间相互联系是造成丢分的原因反思运算能力以及发推理能力、：简答题考察学生的识图能力，大多学生普遍存在推理步骤不严也具有一定的开放性，散思维能力，数形结合能帮助分析能画图的题一定要画图，密甚至是错误的现象，解题思路。这一点没有真正落实到位也是造成失分的主要原因。
五、改进措施 要切实抓好基本概念及努力实现课标的基本要求。夯实基础，1.让学生在自主探索和合作基本技能和基本思想方法的教学，其性质、数学思想和方交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、法，并形成合理的知识网络结构。初中阶段是培养数学能力也是难点，运算能力的培养是重点，2.从学生个性品质上分它甚至会影响到高中数学的学习。的黄金时期，析，运算能力差的同学往往粗枝大叶，不求甚解，眼高手低，从而阻教师应针对问题对学生加从教学策略上分析，碍思维的进一步发展。强学法指导。推理能力的培养对八年级的同学要从课堂住牢固，注意对学生3.分层次教学，让程度不同的学生有不同的收获。课标是最低标准，平
常的教学要高于课标，下有最低、上不封顶。数学思想方法的教学应渗透在教学加强数学思想方法的教学。、4发展，通过不断积累，逐使学生能体会数学知识的发生、全过程中，渐内化为自己的经验，形成解决问题的自觉意识。、加强学法指导。鉴于数学考试成绩“两极分化”的现状，在教学 5促使学生将鼓励学生自主探索和合作交流，中一定要面向全体学生，树立信心，提高综合应用知识的帮助学生认识自我，知识构成网络，能力，让不同的学生得到不同的发展的教学目标。
第三篇：12-13上期末考试通知
关于全县小学2012—2013学上学期
学生期末及教师课标考试的通知
各乡（镇）中心校、县直小学：
经教育局研究决定，拟对全县小学各年级学生期末进行统一考试，现将有关事宜安排如下：
一、考试科目：
1、1—2年级语文、数学；3——6年级语文、数学、科学、品德与社会、英语。语文、数学、科学、品德与社会、外语各一张卷。其中：语文、数学考试有口试、操作、笔试三部分。
2、教师课程考试：语文、数学、英语、音乐、体育、美术
二、考试时间：
（一）、学生考试时间
1、口试、操作测试时间：2013年1月7日---8日（1——6年级）
2、笔试时间： 2013年1月10日---11日
1月10日1月11日
上午上午
8：00---8：50一、二年级语文8：00-----9：10四、五、六年级语文 8：00—9：00三年级语文9：30-----10:40四、五、六年级数学 9：20---10：10一、二年级数学11：00-----11：50四、五、六年级英语 9：20—10：20三年级数学
10：40---11：30 三年级英语
下午下午
1：30---2：20三年级科学1：30----2：20四、五、六年级科学 2：40—3：30三年级品德与社会2：40—3：30 四、五、六年级品德与社会
（二）、教师考试时间
1、全体教师考试：12月29日上午9:00—11:002、抽考教师：2013年1月16日上午9:00—11:00.考试地点：新区小学。
二、具体要求：
1、各校要认真组织好本次考试，监考评卷工作要做到严谨有序，师生考试考场要求单人、单桌、单行或不同年级混编，要端正考风，严肃考纪。教师考试监考评卷工作由中心校具体负责。
2、各校要做好试卷保密工作，试卷袋在考前10分钟开启。各校要严格遵守考试时间，不得以任何理由擅自变更考试科目、考试时间。
3、各校务于12月20前将学生试卷订单及教师课标考试订单报初幼教研训部。
4、领卷时间：操作试题：1月6日；笔试试题：1月9日。教师考试：12月28日。
5、试卷费：
一、二年级每生收1.20元，三—六年级每生收2.10元。教师考试每份试卷1.00元。
6、各校于2013年1月16日前上报试卷分析、成绩汇总及各项研训工作总结，结清所有欠款。
7、要求全体任课教师全员参与课标考试。各校于12月15日前将定卷数分学科报初教部。抽考人员占教师编制数的15%。
建昌县教师进修学校初幼教研训部
二0一二年十二月三日
第四篇：苏教版语文八年级上期末考试题1（本站推荐）
语文八年级上期末考试题
一、在下列各题的四个选项中。只有一项符合题意，请选出(每小题2分)
1．下列词语中加点的字，注音全部正确的是（）
A.泥泞(nìng)眷恋(juàn)风靡(mí)惆怅(chàng)．．．．．
B.愠怒(yùn)卓越(zhuó)山岚(lán)潋滟(liàn)．．．．
C.贫瘠(jí)蹒跚(sān)荒诞(dàn)编撰(zhuàn)．．．．
D.祈祷(qí)琐屑(xuè)荆棘(jí)深谙(ān)．．．．
2．下列标点符号使用有错误的是（）
A.大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫“森儿”。
B.面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗。
C.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?
D.不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。
3．下列各句中，加点的成语使用有错误的是（）
A.班里不良现象已蔚然成风，再不治理就会带来严重后果。．．．．
B.他的石雕形象逼真，栩栩如生，有“天下第一凿”之称。．．．．
C.即使真到了走投无路，自觉无颜见江东父老时，家还是惟一能接纳你的地方。．．．．
D.泰州市区公交车万人拥有量仅为4.39标台，公交出行分担率不到5.5%，且运营时间较短，候车耗时过长，百姓对公交的不满也与日俱增。．．．．
4．对下列句中加点词的理解全部正确的是
A.躬历山川(亲自)积水空明(清澈)凄神寒骨(凄凉)．．．．
B.今方来(将要)斗折蛇行(北斗星)可百许头(左右)．．．
C.其实味不同(果实)全石以为底(把)心乐之(以……为乐)．．．
D.曷为者也(同“何”)坐盗(座位)非相度不得其情(观察)．．．．
5．将①～④句填在横线上，顺序最恰当的是
当前，与很多城市一样，泰州旧城改造也面临着很多的争论，虽然争论中透出的朴素感情让人敬仰，但对于其合理性我们却要区别。两种观点，初衷可能都是好的，但都是从一个极端走向另一个极端，偏颇是明显的。
①在持这样观点的人眼中，秦砖汉瓦建成的泰州古民居，没有西方石构建筑那样高大巍然，显得破破烂烂，不如索性大拆大建，建设一个 “宜居好环境”。
②其次，我们也要警惕逢古必保论。
③持这样观点的人认为，古建筑碰不得修不得，甚至把一些必要的落架大修也认作是在败祖宗留下的家业，破坏泰州的文化形象。
④我们首先必须警惕的是古建筑虚无论。
A.④②①③B.④①③②C.②④①③D.②①③④
第二部分非选择题(共90分)
二、按要求答题(共18分)
6．下列词语中共有4个错别字，一一找出并改正在田字格里。(4分，要求书写工整、规范、美观)
(1)签赏(2)万籁俱寂(3)肆无忌殚(4)灰飞烟灭
(5)纯粹(6)无与伦比(7)毛骨耸然(8)循循善诱
(9)寂寥(10)无遐顾及(11)无可匹敌(12)鳞次栉比
改正
7．根据提示补写名旬或填写课文原句。(7分)
_______，乌蒙磅礴走泥丸。
(2)荡胸生曾云，_____。
(3)角声满天秋色里，_____。
(4)良药苦口利于病，_______。
(5)纸上得来终觉浅。
(6)《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负 而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：__________________________，________________________________。
8．名著阅读。(2分)
人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《____________________》中的主人公保尔·柯察金，他受_____________等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
9．专题与语文实践活动。(5分)
在“汉字专题”活动期间，为了让更多的同学了解汉字，感受汉字的魅力，更好地正确地运用汉字，班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：
【活动一：主题班会】
班级召开“汉字的魅力”主题班会，假如你做主持人，请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(1分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【活动二：书法艺术】
右面是某同学收集到的三幅书法作品，请你
用正楷写出它们简化后的汉字(写两个即可)，并
对其中一幅从书法的角度加以赏析。(2分)
字
赏析：__________________________________________________________________【活动三：发出倡议】
活动结束后，班级向全校学生发出倡议，倡议写规范汉字，内容如下。其中有两处语病，划出来，并订正在下面的横线上。(2分)
语言文字的规范化，是“实现顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是社会文明发展的重要体现。在此，我们特发出以下倡议：
第一、认真识记汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字；
第二、在家庭生活中，积极带动家人写规范字，使身边的亲友养成良好的汉字书写； 第三、在社会生活中，对不规范的文字书写行为及时纠正，及时发现，为创建文明城市作贡献；
第四、把写规范字与爱国主义教育结合起来，使写规范字成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、阅读理解(共22分)
(一)阅读李白的《春夜洛城闻笛》，完成10－11题。(5分)
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
10.这首诗用词严谨，照应严密。诗中“谁”与“___相照应，“飞”与“散”呼应，“春风”则与标题中的“__________”相呼应，“折柳”为别离曲，故又与结句中的“______”相呼应。(3分)
11.“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人，说大家，对吗?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读柳宗元的《石涧记》(有删节)，完成12—15题。(7分)
石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴①，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一。亘石②为底，达于两涯。若床若堂，若陈筳席，若限阃奥③。水平布其上，流若织文④，响若操琴。揭跣而往⑤，折竹扫陈叶，排腐木，可罗胡床⑥十八九居之。交络⑦之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木⑧，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履⑨耶？得意之日，舆石渠同⑩。
【注释】①土山之阴：土山的北坡。②亘石：接连不断的石头。
③若限阃(kǔn)奥：用门槛把正屋与内室隔开。④文：同“纹”，花纹。
⑤揭跣：把衣服拎起来光着脚。⑥胡床：一种可以折叠的轻便坐具。
⑦交络：交织，形容水波像交织的纹理。⑧翠羽之木：叶子像翡翠鸟的羽毛一样的树木。
⑨践履：足迹。⑩得意之日，舆石渠同：这一天的得意快乐,和得到石渠的那一天是相同的。
12．解释下列句中加点词的意思。(2分)
(1)民又桥焉()(2)达于两涯()
13．用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。(1分)
古 之 人 其 有 乐 乎 此 耶
14．用现代汉语翻译下列句子。(2分)
后之来者有能追予之践履耶？
译文：
15．说说石涧美在哪些方面？(2分)
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(三)阅读《转向低碳经济与低碳生活方式》一文，完成l6～20题。(10分)
①“戒除嗜好！面向低碳经济”的环境日主题提示人们，“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力，推进节能减排的科技创新，而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好，从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。
②转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如，据制冷技术专家估算，超市电耗70%用于冷柜，而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电，相当于多耗约19吨标煤，多排放约48吨二氧化碳，多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果这些大中型超市普遍采用玻璃门冰柜，顾客购物时只需举手之劳，一年可节电约4521万度，相当于节省约1.8万吨标煤，减排约4.5万吨二氧化碳。
③转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之二，是以“关联型节能环保意识”戒除使用“一次性”用品的消费嗜好。今年6月全国开始实施“限塑令”。无节制地使用塑料袋，是多年来人们盛行便利消费最典型的嗜好之一。要使戒除这一嗜好成为人们的自觉行为，单让公众理解“限塑”意义在于遏制白色污染，这只是“单维型”环保科普意识。其实“限塑”的意义还在于节约塑料的来源——石油资源、减排二氧化碳。这是一种“关联型”节能环保意识。据中国科技部《全民节能减排手册》计算，全国减少10%的塑料袋，可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤，减排31万吨二氧化碳。关联型环保意识不仅能引导公众明白“限塑就是节油节能”，也引导公众觉悟到“节水也是节能”(即节约城市制水、供水的电能耗)，觉悟到改变使用“一次性”用品的消费嗜好与节能、减少碳排放、应对气候变化的关系。
④转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之三，是戒除以大量消耗能源、大量排放温室气体为代价的“面子消费”、“奢侈消费”的嗜好。今年第一季度全国车市销量增长最快的是豪华车，其中高档大排量的宝马进口车同比增长82%以上，大排量的多功能运动车SUV同比增长48.8%。与此相对照，不少发达国家都愿意使用小型汽车、小排量汽车。提倡低碳生活方式，并不一概反对小汽车进入家庭，而是提倡有节制地使用私家车。日本私家车普及率达80%，但出行并不完全依赖私家车。在东京地区私家车一般年行使3000至5000公里，而上海私家车一般年行使1.8万公里。国内人们无节制地使用私家车成了炫耀型消费生活的嗜好。有些城市的重点学校门口，接送孩子的一二百辆私家车将周围道路堵得水泄不通。由于人们将“现代化生活方式”含义片面理解为“更多地享受电气化、自动化提供的便利”，导致了日常生活越来越依赖于高能耗的动力技术系统，往往几百米的短程或几层楼的阶梯，都要靠机动车和电梯代步。另方面，人们的膳食越来越多地消费以多耗能源、多排温室气体为代
价生产的畜禽肉类、油脂等高热量食物，肥胖发病率也随之升高。而城市中一些减肥群体又嗜好在耗费电力的人工环境，如空调健身房、电动跑步机等进行瘦身消费，其环境代价是增排温室气体。
⑤转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之四，是全面加强以低碳饮食为主导的科学膳食平衡。低碳饮食，就是低碳水化合物，主要注重限制碳水化合物的消耗量，增加蛋白质和脂肪的摄入量。目前我国国民的日常饮食，是以大米小麦等粮食作物为主的生产形式和“南米北面”的饮食结构。而低碳饮食可以控制人体血糖的剧烈变化，从而提高人体的抗氧化能力，抑制自由基的产生，长期还会有保持体型、强健体魄、预防疾病、减缓衰老等益处。但由于目前国民的认识能力和接受程度有限，不能立即转变。因此，低碳饮食将会是一个长期的、艰巨的工作。不过相信随着人民大众普遍认识水平的提高，低碳饮食将会改变中国人的饮食习惯和生活方式。
⑥人们要实现宏大的节能降耗战略，或许要取决于很多细微之处。人们应看到，这“细微之处”不只是制造业、建筑业中许多节能技术改进的细节，也包括日常生活习惯中许多节能细节。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小，一旦以众多人口乘数计算，就是巨大的数量。发展低碳经济，是中国的“世界公民”责任担当，也是中国可持续发展，转变经济发展模式的难得机遇。推行低碳经济，需要政府主导，包括制定指导长远战略，出台鼓励科技创新、节能减排、可再生能源使用的政策，减免税收、财政补贴、政府采购、绿色信贷等措施，来引领和助推低碳经济发展；但也需要企业认清方向自觉跟进，促进低碳经济发展的“集体行动”。只有更多企业改变目前的被动状态，自觉跟进低碳经济的发展步伐时，中国向低碳经济转换才有现实的基础和未来的希望。
(根据相关资料编写)
16．用简洁的语言概括转向低碳经济与低碳生活方式的几种途径。(2分)
__________________________________________________________________________ __
17.从说明方法的角度说说第①段中划线数字的作用。(2分)
_____________________________________________________________________
18.请说说下列句中加点词语的表达作用。(2分)
提倡低碳生活方式，并不一概反对小汽车进入家庭，而是提倡有节制地使用私家车。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
19．根据第⑥段的内容，说说转向低碳经济与低碳生活方式要从哪些方面抓起？怎样抓？(2分)
____________________________________________________________________
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20．假如你家离学校不太远，而你父母每天都用小汽车接送你，根据本文的内容，你怎样劝说你父母，让你平时骑自行车上学？(2分)
_____________________________________________________________________
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四、作文(50分)
生活中，我们心为物役，患得患失，过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们，在心态浮躁之中，错过了多少快乐和幸福！
亲爱的同学们，请你记住——
一声鸟鸣，就是一首诗／几声蛙叫，就是一首歌
一阵清风，就能成就无数浮萍的爱情／几滴雨水，就能成为延续生命的河 ——所以
一只小手，照样能拯救巨人／一株小草，照样能开出花朵
一个拥抱，也许能融化心中的坚冰／一句话语，也许能铲平世途的坎坷
真的／快乐，就可以这么简单！
请以“快乐，就这么简单”为题，写一篇记叙文，不少于600字，不出现真实校名、人名，书写工整规范。
第五篇：作文：乐在其中
乐在其中
有许多事能让人们乐在其中，而我乐在其中的事却很特别——做卷子。并不是因为我多么热爱学习，而是因为做卷子时我自己的想象让我爱上这项天天都有的作业。
在这和平年代，战争这玩意几乎很少发生，但男孩子从小就有着拿着铁刀上战场的愿望，而这个愿望现今很难实现，于是我就在想象中实现了这个愿望。又发数学卷子了，全班同学都在唉声叹气，我也不例外，跟大家一起抱怨今天作业之多，但一个突发奇想，却让我改变了想法，为何不将做卷子当成一场战争呢？于是我进入了自己的想象世界。
我是朱元璋，那卷子就是陈友谅，卷子发下来就是战争开始的号角，而那卷子上的题目就是敌军的士兵。我立刻拿起笔，开始与卷子作战。首先，我眼前出现了一群小兵(填空题)，我二话不说拿起武器就对他们狂砍，不一会儿小兵几乎全军覆没，只有一个士兵仍旧坚持着，他就是小兵统领(填空题最后一道)。经过几分钟，我成功将他打败。接着一群骑兵出现(计算题)，他们虽然不强大，但十分难缠，总会用阴招，我小心翼翼地跟他们进行搏斗，丝毫不敢马虎，但还是负了伤(粗心错了一题)。
当骑兵被我打败，守城大将出现(应用题)，终于到了放手一搏的时候了，我不顾一切杀向那些将领们，用了各种武器(使用各种解题方法)，虽有时会不分上下(解题时没有头绪)，但仍然顺利通过。正当我松了口气时，最终的敌人出现了。作文
陈友谅(最后一道附加题)神不知鬼不觉地出现在我面前，向我发起猛攻，我一时招架不住(大脑有点儿疲倦)，只好暂时撤退(闭目养神)，经过一段养精蓄锐后，我重新开始战斗，但我们二人仍不分上下，突然我发现了他攻击时的破绽(解题的突破口)，一鼓作气，将他打败(做完整张卷子)。
就这样，在做整张卷子的过程中，我乐在其中，在自己想象的沙场上驰骋，独自一人攻下了卷子这座坚固的堡垒。从此，我每次做卷子再也不会感到枯燥，而是渐渐爱上了这项作业。
我乐在其中
喜欢微微有阳光时，坐在书桌边，晒着太阳，捧着一本书，听着阳光的轻语，喜欢那暖暖的感觉。
看书的时候，总觉得世界就像是一本书，翻开第一页，你就无法止步，而心情就像是小鱼在水中一般或浮或沉。数是一个又一个谜团，它留给我们作者的感情，却常常是我们捉摸不定。
上课时，读《天净沙》，不懂游子远在天涯的忧伤，直到有一天，哥哥远在国外，好几年才回家一次，回来时她如同小孩一般是撒娇，这是一个游子对家的思念。中国与澳大利亚的距离，不过是一条赤道，而游子与家人的距离，是一颗心对另一颗心的想念.休息时，品李清照的词，人们常说她是婉约派的代表，可我觉得他的词过于忧伤，就像是坐在回忆的八音盒中，感慨流年的悲伤“寻
寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”这是什么样的情感?党人真正感到如此孤单时，怎么回一个愁字了得?“红藕香残玉簟秋”与“花自飘零水自流”何不是把他心中的寂寞惆怅表现出来，有何不是使身处异乡的丈夫同为忧愁，将两人的感情用水相连却还是无法抑制心中的想念。或许，每每读到时，你也会感到难过，可为什么不挂一个微笑在嘴边，驱赶天空中的乌云。
临睡时，赶陆游的诗，他是一位用诗抗敌杀敌的诗人，把自己的生命与精力全部奉献于诗歌。还记得陆游临死前还听到金兵攻打过来，或许那是他的回光返照，亦或许那只是他的幻听。可有谁能够告诉他，官吏们再也不会去关心爱国者的心声，他们所喜欢的是西湖湖畔的歌舞，那就带来的醉意。陆游最后一声长吼，一直利箭从口中飞出，那哪是箭啊分明是路由的鲜血啊!那血飞向远方，飞到中原，幻化成一首诗，一首《示儿》成为心中的执着，那是一个诗人的悲愤。
书带给人快乐，带给人忧伤。他可以使我在阴雨绵绵的日子照样如阳光般灿烂。书使我沉醉，它与我一起快乐，我乐在其中!
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