陕西招教考试真题及答案解析

第一篇：陕西招教考试真题及答案解析

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陕西招教考试及答案

一、单项选择题（下列选项中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。本大题共有30个小题，每小题1分，共30分）

1、我国政权组织形式是（B）。A.人民代表大会 B.人民代表大会制 C.民主集中制 D.政治协商制度

2、承认客观实在性是物质唯一特性的是（C）。A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.辩证唯物主义 D.庸俗唯物主义

3、社会主义宏观经济调控的基本目标是（A）。

A.保持社会总供给和社会总需求的平衡 B.保持物价稳定，抑制通货膨胀 C.实现充分就业 D.实现公正的收入分配

4、在生产力的基本要素中，（A）占主体地位。A.劳动者 B.生产工具 C.劳动资料 D.劳动对象

5、一定社会上层建筑所包括的内容（C）。A.是一切阶级的意识形态 B.只是社会的政治法律制度

C.是在一定经济基础之上产生的意识形态及与此相应的各种制度、设施的总和 D.只是国家政权及其设施、组织的总和

6、我国政府职能的主要实施手段是（A）。A.依法行政 B.行政手段 C.经济行政 D.其他手段

7、社会主义法律得以实现的主要方式是（C）。

A.依靠法律监督机关的有效监督 B.依靠执法机关的严格执法 C.依靠人民群众的自觉守法 D.依靠司法机关的强制

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8、贯彻“以事实为根据，以法律为准绳”的原则，在适用法律时，（B）。A.就不必考虑形势 B.也应考虑形势

C.必须考虑形势 D.法律必须无条件服从形势

9、我国的根本政治制度是（C）。

A.社会主义制度 B.人民民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.民主集中制

10、“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”，这是（C）。①我国各族人民在现阶段的共同理想 ②我国各族人民的远大目标

③社会主义初级阶段党的基本路线规定的奋斗目标 ④社会主义初级阶段必须长期坚持的一项基本国策 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

11、十七大报告指出，（C）是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

A.四项基本原则 B.全面建设小康社会 C.党的路线 D.和谐社会建设

12、建设有中国特色的社会主义理论精髓是（C）。

A.坚持以经济建设为中心 B.坚持四项基本原则，坚持改革开放 C.解放思想，实事求是 D.坚持党的基本路线

13、近代粒子物理学研究表明，除了强力和弹力之外，还存在着（A）。A.电磁力和引力 B.电磁力和离心力 C.吸引力和离心力 D.吸引力和重力

14、不具有行政主体资格的是（D）。A.乡镇人民政府 B.公安派出所 C.街道办事处 D.公安局法制科 15、1951年和平解放的地区是（A）。A.西藏 B.四川 C.海南 D.广东

16、宪法的最高效力表现在（B）。

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A.宪法的内容涉及国家的根本制度 B.宪法是普通法律制定的基础和依据 C.宪法的制定和修改过程不同于普通法律 D.宪法是一国政治力量对比关系的全面、集中表现

17、法的指引作用的对象是（B）。A.违法者的行为 B.本人的行为 C.一般人 D.他人的行为

18、一切唯心主义都主张（D）。

A.世界是不可认识的 B.人在神的启示下可以认识世界 C.世界万物不过是“感觉的复合” D、认识归根结底来源于精神

19、如果当事人申请复议后又向法院起诉的，只要是因复议机关逾期不作决定的，诉讼是在复议期满之日起15天内提出的，人民法院（C）受理。A.必须 B.应当 C.可以 D.不能

20、在我国，有关法定继承人的顺序，错误的说法是（D）。A.第一顺序是配偶、子女、父母

B.丧偶儿媳对公婆、丧偶女婿对岳父母尽了主要赡养义务的可作为第一顺序人 C.第二顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

D.前一顺序排斥后一顺序，同一顺序的继承人间也有先后次序之分

21、我国公民在法律面前人人平等指的是（）。A.权利的平等性 B.权利的广泛性 C.权利的真实性 D.权利的平衡性

22、建设社会主义新农村的主体是（）。A.农民 B.工人 C.知识分子 D.国家 23、2006年中央“一号文件”给新农村建设的新型农民做了三个界定，并指出为培养造就新型农民，国家将扩大农村劳动力转移培训阳光工程实施规模，各级财政要将农村劳动力培训经费纳入预算，发展农村职业教育和成人教育。下面哪项不属于新型农民的范畴？（）A.有文化 B.会经营 C.懂技术 D.搞生产

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24、标志着我国成为世界上继美、日之后第三个跨越10万亿次计算机研发和应用的国家的事件是（）。A.曙光超级服务器的面世 B.曙光4000A的正式启动

C.“星光”系列数字多媒体芯片的开发 D.自主研发的中国芯“龙芯”和“凤芯一号”

25、科学社会主义的创始人是（）。A.圣西门和欧文 B.马克思和恩格斯 C.列宁和斯大林 D.毛泽东和邓小平

26、人口因素在社会发展中的作用是（）。

A.可以制约和影响社会发展 B.可以决定国家的贫富强弱 C.可以决定社会制度的性质 D.可以决定社会制度的更替

27、在合同履行时，债务人提前履行债务给债权人增加的费用，由（）。A.债权人负担 B、受益人负担 C.债务人负担 D.有利害关系的第三人负担

28、邓小平理论首要的基本理论问题是（）。

A.发展才是硬道理 B.解放生产力，发展生产力

C.什么是社会主义，怎样建设社会主义 D.发展是党执政兴国的第一要务

29、下列哪些情况不可以联合行文（）。

A.同级政府之间 B.政府及其部门与同级党委之间 C.上级政府与下一级政府之间 D.政府部门与同级人民团体之间 30、当代人事行政发展的总体方向最主要的表现为（）。A.集权主义 B.工具主义 C.人本主义 D.功利主义

二、多项选择题(以下各题的备选答案中至少有两项是符合题意的，请将它们选出，并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑。错选或多选均不得分。本大题共20个小题，每小题1.5分 ,共30分）

1、社会主义市场经济也具有市场经济的一般特征，表现在（）。A.市场是商品生产者和经营者发生联系的场所、渠道和领域

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B.作为市场主体的企业具有经营自主权 C.政府部门不直接干预企业的生产经营活动 D.整个经济运行有一个比较健全的法制基础

2、下列哪些情况下公务员不得辞职（）。A.涉及重要机密不满解密期 B.正在接受审查 C.在国家行政机关工作未满五年 D.工作不称职连续两年

3、关于物质运动的绝对性和静止的相对性的辩证统一，正确的说法是（）。A.绝对运动是具体物质形态产生的根源，相对静止则是物质存在和分化的条件，二者的统一说明了物质世界的无限多样和丰富多彩

B.只有承认和肯定相对静止，我们才能具体认识和区分事物，对事物及其运动进行定性定量的分析；也只有承认和肯定物质的绝对运动，我们才能够因势利导，改造事物

C.割裂物质运动和静止的辩证统一，就会导致形而上学的不变论和相对主义的诡辩论

D.正确处理社会改革与社会稳定的关系，注意政策的调整与连续性，符合物质运动的绝对性和静止的相对性的辩证统一原理

4、当事物处在量变状态时（）。

A.事物处在数量上的增减变化 B.事物表现为平衡和静止

C.事物从一种质转化为另一种质 D.事物矛盾的双方只有统一没有斗争

5、消除贫困，逐步实现共同富裕是（）。

A.社会主义的根本原则和本质特征 B.社会主义生产目的的要求 C.体现社会主义的本质要求 D.社会主义制度优越性的体现

6、根据行政职权的产生和方式，行政主体可以划分为（）。A.授权性行政主权 B.内部行政主体 C.职权性行政主体 D.外部行政主体

7、人们发现和掌握真理的能力，要受到（）的限制。A.社会实践水平B.历史条件 C.主体认识水平D.客体无限性

8、社会主义市场经济的基本框架包括（）。

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A.所有制结构 B.价格制度和市场体系 C.农村经济体制 D.完备的法律体系

9、下列第一审刑事案件，哪些应当有中级人民法院管辖（）。A.张某玩忽职守案 B.陈某组织或武装叛乱案 C.钱某故意杀人案 D.岳某抢夺某外国公民财物案

10、我国要建立健全的社会保障制度内容广泛，它包括（）。A.社会保险 B.社会救助 C.社会福利 D.社会优抚

11、下列各项中能引起诉讼时效中断的是（）。A.向人民法院提起诉讼 B.向仲裁机构申请仲裁 C.向人民调解委员会提出请求 D.向债务人提出请求

12、行政处罚法规定了一系列保证行政处罚公开的制度是()。A.资讯公开制度 B.告知制度 C.听取意见制度 D.听证制度

13、以下说法正确的是（）。

A.政府机构的行政管理权由人民授予，对人民负责 B.政府机构的权利高于社会其他机构 C.政府机构对社会行使广泛的行政管理权 D.政府机构控制着其他国家机构

14、坚持理论创新和实践创新也就是在哲学上坚持（）。

A.认识与实践的具体的历史的统一 B.实践是检验真理的唯一标准

C.从实际出发实事求是 D.矛盾是事物发展的动力和源泉

15、黑格尔说：“脱离了身体的手是名义上的手”说明了（）。

A.部分依赖于整体

B.脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能 C.整体是部分相加之和 D.整体依赖于部分

16、决定和影响一定时期内流通中所需货币量的因素主要有（）。A.进入流通的商品数量 B.商品的价格水平 C.货币发行量 D.货币流通速度

17、王某购买的家用汽车存在质量问题，多次维修未果。王某与汽车销售商之间无仲裁约定，其消费纠纷，王某可以寻求的解决途径是（）。

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A．与销售商协商和解 B．请求消费者协会调解 C.向仲裁委员会申请仲裁 D．向人民法院提起诉讼

18、甲某使用某公园月票在公园内露天舞池学舞时，被树上坠落枯枝砸中后颈，致颈椎损伤，花去若干医疗费。甲因损害赔偿与公园管理处发生纠纷。以下观点，正确的是（）。

A．损害结果是不可抗力造成的，所以公园管理处不承担责任 B．损害结果不是公园管理处的故意行为，所以公园管理处不承担责任 C．损害结果是公园管理处的疏忽造成的，所以公园管理处应当承担责任 D．损害结果是公园管理处的不作为造成的，所以公园管理处应当承担责任

19、“明代四大奇书”除《金瓶梅》外，还有（）。

A．《三国演义》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D.《西游记》 20、某区科技局为举办一场演讲比赛，给区政府送达一份报告，区政府未予回复。根据公文行文规则，下列说法正确的是（）。

A．区政府对所有报告事项均可不回复 B．报告是陈述性公文，不可含请示事项

C.科技局没必要呈送这份报告 D．科技局应将报告送区委宣传部

三、判断题（判断下列各题对错，并在答题卡上将对应题号的相应符号涂黑。对的涂黑“√”，错的涂黑“×”。本大题共10题，每小题1分，共10分）1.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（）

2、宏观调控手段系统是由税收杠杆、信贷杠杆、外汇杠杆、价格杠杆组成的。（）

3、社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节，解决基本矛盾。（）

4、公文处理是指对公文的撰制、传递处理与管理，是使公文得以形成并产生实际效用的全部活动。（）

5、行政制裁措施在同一事件中只能使用一次，不能反复使用。（）

6、农民耕种的自留地的所有权属于国家。（）

7、甲企业和乙企业签订合同时，把甲企业的名称转让给乙企业，此合同无效。（）

8、社会主义的本质就是解放和发展生产力。（）

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9、只有法才规定人们的权利和义务。()

10、行政处分包括行政制裁、行政处罚和劳动教养。()

三、判断题（判断下列各题对错，并在答题卡上将对应题号的相应符号涂黑。对的涂黑“√”，错的涂黑“×”。本大题共10题，每小题1分，共10分）1.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（）

2、宏观调控手段系统是由税收杠杆、信贷杠杆、外汇杠杆、价格杠杆组成的。（）

3、社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节，解决基本矛盾。（）

4、公文处理是指对公文的撰制、传递处理与管理，是使公文得以形成并产生实际效用的全部活动。（）

5、行政制裁措施在同一事件中只能使用一次，不能反复使用。（）

6、农民耕种的自留地的所有权属于国家。（）

7、甲企业和乙企业签订合同时，把甲企业的名称转让给乙企业，此合同无效。（）

8、社会主义的本质就是解放和发展生产力。（）

9、只有法才规定人们的权利和义务。()

10、行政处分包括行政制裁、行政处罚和劳动教养。()答案

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第二篇：2015福建教招教综真题及答案解析

64.深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题，结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。（满分5分）

65.中学生李某学习成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这类考试小菜一碟，来加以重视，结果考试成绩相当不理想。后来，有机会参加学科竞赛，他以为能否获得奖很大程度上影响自己的升学，发誓一定要获奖，结果事与愿违。（1）阐述耶克斯-多德森定律（6分）

（2）运用耶克斯-多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制机水平的建议（9分）

66．师：丑小鸭伤心的离开了家，就是离家出走的意思，你们离家出走过吗？ 生：（齐答），没有

师：所以我们体会不到丑小鸭的伤心，现在我们来一起朗读课文4到6自然段，谁来说说丑小鸭后来怎么办？（师随后指各答案，生1，生2都答不上来，师表情严肃）生3：丑小鸭很。。很。。很悲惨（紧张）

师：悲惨吗？你来说说到底是怎么个悲惨法？（追问）生3：不。。不知道（更紧张，声音更小）师：还有谁回答这个问题？（全班鸦雀无声）

师：算了，我们还是回到课本，先看看第四段是怎么说的，书上说小鸟讥笑他，这时候丑小鸭会有什么样的感觉？ 生：紧张（脱口而出）

师：不对，再猜一猜（生七嘴八舌，有学生喊道“害怕”）师：害怕，对了，就是害怕（马上给予表扬）

师：现在我要请小A回答问题（走到小A面前）丑小鸭白天躲起来，到了晚上才敢出来找吃的，他愿意吗？ 小A：不愿意

师：那他有办法吗？ 小A：没办法

师：哪个词语 他没办法？ 小A：只好

师：晚上天黑黑的你会害怕吗？ 小A：没办法

师：哪个词语会看出他没办法？。。。（这时有些学生坐不住，开始交头接耳，教师停下讲课，转向批评学生）

（1）案例中教师主要采用那种教学方法？结合案例分析该教学方法的运用要求？（10分）（2）结合案例分析该教师违背哪些教学原则（5分）

2015年福建教师招聘教育综合真题及解析

一、单选题（共35道题，每道题2分）

二、1.【答案】A 【解析】“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。2.【答案】A 【解析】上海作为自贸区样本定位于国际金融中心，打造对外资本账户通道以推动人民币国际化。天津定位于离岸金融和融资租赁，辐射京津冀，对接中韩自贸协定。福建主要发展对台湾地区和东盟贸易，广东对接港澳服务业。3.【答案】B 【解析】数据显示，2014年我国GDP首破60万亿，达到636463亿元，同比增长7.4%，增速滑落至1990年以来的新低。4.【答案】C 【解析】十二届全国人大常委会第十一次会议1日上午经表决通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定，设立每年12月4日为国家宪法日。5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】C 【解析】2014年6月22日，正在卡塔尔多哈进行的第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录，成为我国第46个世界遗产项目。8.【答案】C 【解析】未成年人保护法第六十八条：非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。9.【答案】A 10.【答案】B 【解析】第五十九条 省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门书面报告上一学校安全工作和学生伤亡事故情况。11.【答案】B 【解析】第十条 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。12.【答案】D 【解析】第二十六条 学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。13.【答案】C 【解析】洛克提出了“白板说”，是教育万能论的代表。14.【答案】D 【解析】社会生产力制约和决定着教育的规模速度、内部结构、方法手段、教学组织形式等各方面。15.【答案】D 【解析】新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。提干描述的是综合性的要求。16.【答案】C 【解析】华生这句话强调了外部的教育在个体发展中的重要作用，属于外铄论的观点。17.【答案】A 【解析】所谓“礼”，就是外在的社会要求，约之以礼，属于社会本位论。18.【答案】C 【解析】我国现行学校教育制度会有职业教育和普通教育之分，属于分支型学制。19.【答案】C 【解析】“循循然善诱人”就是对学生慢慢引导，体现了疏导性原则。20.【答案】B 【解析】春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了“百家争鸣”的盛况。21.【答案】B 【解析】本题考查的是设计教学法的定义。22.【答案】D 【解析】将教育评价的结果作为决定升留级，分班编组，选择教程及至指导职业定向的依据，体现了教育评价的管理功能。23.【答案】A 【解析】锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。本题中“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身”强调的是在实践活动中锻炼品德的方法，属于锻炼法。24.【答案】B 【解析】强度率是指直观对象必须达到一定强度，才能为学习者清晰的感知。题目中的情况体现了强度律。25.【答案】D

【解析】准备性是指当需要运用相关知识时，能及时地从头脑中提取出来、26.【答案】A 【解析】看到天上的白云，会下意识的脱口说出它像棉絮、小山等，属于没有预先目的想象，是无意想象。27.【答案】D 【解析】思维定势是由一定的心理活动所形成的准备状态。本题中的例子属于思维定势、28.【答案】B 【解析】操作熟练阶段在动作结构上的特点是：各个动作之间的干扰消失，衔接连贯、流畅，高度协调，多余动作消失。29.【答案】C 【解析】坚韧性体现的是能长时间坚持，“百折不挠”体现的是坚韧性。30.【答案】B 【解析】人与人之间有不同，“大器晚成”和“少年早慧”体现的是个别差异性。31.【答案】C 【解析】性格是指对人和事物的太俗和习惯化了的行为方式。率真，耿直属于性格。32.【答案】D 【解析】用记号笔标记能够使人迅速的把相关内容选为知觉对象，体现了知觉的选择性。33.【答案】D 【解析】用简要的词语写出材料中的主要观点，次要观点，再从金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系属于粗制策略。34.【答案】A 【解析】伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。它往往是在道德理论基础上产生的自觉的，概括性的情感，具有稳定性、深刻性和持久性等特点，是最高形式的道德情感。例如爱国主义情感就属于这一类形式，它是和爱父母、爱家乡、爱母校、爱国旗、爱领袖、爱祖国的文化历史和山川地理、爱党、爱人民，对旧社会的厌恶，对敌人的仇恨，对工作的高度责任感交织在一起的，并在它们的基础上形成的情感。35.【答案】C 【解析】12-18岁属于自我同一性对角色混乱阶段。

二、判断题（共10道，每题0.5分）36.【答案】√.【解析】“教然后知困”是指教学相长，根据时代发展的不同要求不断提升自身能力。37.【答案】× 【解析】此题违反了《中华人民共和国义务教育法实施细则》第38条规定。38.【答案】× 【解析】我国第一个现代学制是《钦定学堂章程》即《壬寅学制》。是第一个颁布但未实施的现代学制。39.【答案】× 【解析】课外活动的基本组织形式是小组活动。40.【答案】× 【解析】教育与文化是相互依存、相互制约的关系。对于教育具有推动作用。41.【答案】× 【解析】学校教育在人的身心发展起到主导作用。42.【答案】√

【解析】一般能力又称基本能力，通常是指那些在各种活动中都必须具备的能力。例如：注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等，一般能力也称为智力或知能。43.【答案】× 【解析】亮度提升，感受性在降低。44.【答案】× 【解析】气质无好坏之分。45.【答案】× 【解析】负强化是增加行为反应概率，而惩罚是降低行为反应概率。三．填空题（共15道，每题1分）46.【答案】立法 47.【答案】地方

48.【答案】国家财政拨款 49.【答案】考核 50.【答案】礼 51.【答案】螺旋 52.【答案】检查

53.【答案】学生（儿童）54.【答案】合作 55.【答案】其他学科 56.【答案】倒摄 【解析】倒摄抑制是指后面所学知识对前面所学所产生的干扰作用。晚上睡觉前是避免了后面对前面的干扰，因此避免了倒摄抑制的影响。57.【答案】道德认识（道德认知）【解析】道德认识是核心，道德行为是关键。58.【答案】可控性（答“控制性”也可）59.【答案】班杜拉 60.【答案】发现学习【解析】奥苏泊尔根据学习的方式不同分为了发现学习和接受学习，根据学习材料的理解性分为了意义学习和机械学习。

四．简答题（共2道，每道题5分）

61.【参考答案】

这一观点是片面的。教师的专业素养主要包括：

（1）教师需具有学科专业素养（答到学科专业素养并能说出以下包括的2条得2分，如果只答学科专业素养或者只答了包含的1条，得1分）包括 ①精通所教学科的基础性知识和技能； ②了解与该学科相关的知识； ③了解学科的发展脉络； ④了解该学科领域的思维方法和方法论。

（2）教师的教育专业素养（答到教育专业素养，并能说出以下包括的2条得3分，如果只答学科专业素养或者只答了包含的1条，得2分）主要包括 ①具有先进的教育理念； ②具有良好的教育能力； ③具有一定的研究能力。62.【参考答案】

（1）要引导学生学会观察，丰富学生的表象储备。获得感性经验，不断丰富学生的表象，使想象活动的发展由坚持的基础。表象贫乏，想象也会枯竭。（1分，答到观察、表象储备或者感性经验其中的一个即可得分。）

（2）引导学生积极思考，有利于打开想象的大门。在教学和实践活动中，引导学生多问“为什么”，大胆探索。（1分，答到思考，即可得分。）

（3）引导学生努力学习科学文化知识，扩大学生的知识经验以发展学生的空间想象能力。（1分：答到科学知识、知识经验其中一个，即可得分）

（4）结合学科教学，有目的地训练学生的想象力。引导学生积极参加科技、文艺、体育等活动，不断丰富学生的生活经验，为发展想象力创设良好的条件。（1分，答到学科教学、生活经验其中之一即可得分）

（5）引导学生进行积极幻想。培养学生大胆幻想和善于幻想的能力也具有重要意义。对学生的幻想不应讽刺讥笑，应该珍视、鼓励、引导，帮助他们把幻想转变成理想，把幻想同创造想象结合起来。（1分，答到积极幻想即可得分）

五．案例分析题

63（1）首先，校长践行了关爱学生的师德规范。校长了解情况后用充满关爱的语言开导张某。（2分：答到关爱学生，并结合材料进行阐述即可得2分，只答关爱学生不阐述得1分）其次，校长践行了为人师表的师德规范。校长能做到举止文明，尊重同事，尊重家长。案例中校长面对家长反映的问题能够做到举止文明，了解情况后知道是老师的问题，所以诚恳向家长道歉，这表明了校长对家长的充分尊重；了解到家长反映的问题后，校长能够找到罗老师，校长并没有批评或者态度强硬，而是充分跟罗老师进行交谈，这也体现了校长尊重同事。（3分：答到为人师表得1分，答到尊重家长1分，答到尊重同事得1分）（2）教育法第43条，受教育者应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规；

（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（三）努力学习，完成规定的学习任务；

（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

从材料中来看，第一，老师让写检讨书，张某写检讨书态度并不端正。没有做到尊敬师长。（答到尊敬师长得2分）

第二，张某在课堂上玩手机，没有遵守学生行为规范，也没有努力学习。（2分：答到遵守学生行为规范得1分，答到没有努力学习得1分）第三，张某在初中谈恋爱，也违背了学校的管理制度。（答到违背学校管理制度得1分）（3）

第一，罗老师收走了学生的手机，侵犯了学生的财产权。（2分：答到财产权并找出依据得2分，仅答财产权得1分））

第二，罗老师翻看学生的聊天记录，侵犯了学生的隐私权。未成年人保护法第39条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。（2分：答到隐私权，并找出依据给2分，仅答隐私权，得1分）

第三，罗老师对学生有钱就任性的观点有失教师风范，教师法第8条教师的义务中谈到，教师要为人师表，不断提高思想政治觉悟。罗老师违背了教师履行的义务。（1分：答到教师义务得1分）

64.深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题，结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。（满分5分）

无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、不需要意志努力的注意。作为学生容易受到无意注意的影响，因此要多利用无意注意规律来组织教学活动。

（1）变化的刺激可以引起学生的无意注意。活动变化的刺激容易引起人们的注意。例如，大街上闪烁的霓虹灯、夜空中划过的流星等，很容易引起人们的注意。案例中的校长要求注重抑扬顿挫就是为了引起学生的无意注意。（1分：答到变化刺激即可得分）

（2）新异的刺激可以引发学生的无意注意。刺激物的新异性很容易引起无意注意。例如，刚到中国的留学生，中国的许多事物对他们来说都是新异的，很容易引起他们的无意注 意。案例中的校长要求教师不能穿着奇装异服，就是避免教师的外在穿着引起学生无关的无意注意。（1分，答到新异刺激即可得分）

（3）对比的刺激可以引起学生的无意注意。刺激物之间的强度、形状、大小、颜色或持续时间等方面的差异特别显著，很容易引起人们的无意注意。案例中的校长要求教师多用彩色笔标注，就是方便学生学习，引发他们的关注。（1分答到对比的刺激即可得分）（4）强烈的刺激。（1分）（5）起指示作用的刺激。（1分）

相信教师如果采用了校长的建议来组织教学工作，学生能够更好的容易课堂之中，对于教学内容能够更好的引发无意注意，并能有效的避免无关事物的影响。

65.【答案】（1）美国心理学家耶克斯和多德森提出了有名的耶克斯—多德森定律： A.动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。（2分）B.一般来讲，最佳水平为中等强度的动机（2分）C.动机水平与行为效率呈倒U型曲线。（2分）

（2）耶克斯—多德森定律指出当面对的任务属于容易程度时，学习动机越高学习效果越好；当所面对的任务属于困难程度时，学习动机越低学习效果越好。（3分。意思相似即可得分）题干中的中学生李某却在面对简单的数学单元测试时，学习动机较弱。而在完成困难的学科竞赛这种较为困难的任务时，学习动机处于极高的状态。这些恰好与耶克斯-多德森所表述的内容相反，因此最终都以失败告终（2分。能够结合案例进行说明即可得分）在以后的学习过程中，学生在面对不同难度系数的任务时，要恰当的控制自己的动机水平。如当遇到较难任务时，降低学习动机，轻松迎战；当遇到较简单任务时，增强学习动机，仔细认真完成教学任务；但一般所遇任务大多属于中等难度，这时学习动机处于中等程度最好，适当的压力能够成为前进的动力。（4分。提到面对难、中、易三种不同难度系数的任务水平学生应具备的不同动机水平即可得分）

66.【答案】（1）谈话法（或问答法）。（2分。答出谈话或问答即可得分）谈话法的要求是： ①要准备好问题和谈话计划。（2分。答到计划就可得分）②提出的问题要明确，富有挑战性和启发性，问题的难易要因人而异。（2分。提到明确、启发性、因人而异其中一个得1分，不超过2分）③要善于启发诱导。（2分。提到启发就可得分）④要做好归纳、小结。（2分。提到归纳、小结之一就可得分）（2）该老师违背了下列教学原则： 启发性原则。（1分。答出启发即可得分）材料中老师在学生回答不出

问题时，不是去引导学生，而是表情严肃，通过看课本直接告诉学生答案。这违背了启发性教学原则。（2分。有严肃，直接告诉等同等意思表达即可得分）量力性原则（1分。答出量力即可得分）。材料中，老师在学生没有相

关经验的基础上进行提问，同时，教师的提问超出学生可以回答的水平，很多学生都不会，甚至出现交头接耳。（1分。出现超出、交头接耳等相同意思即可得分）流。

第三篇：2012年陕西社区服务人员考试真题及答案解析

2012年陕西社区服务人员考试真题及答案解析

社区居委会工作：

一、填空题

1、社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的（社会生活共同体）。

2、党的十七大报告指出：要把城乡社区建设成为（管理有序）、（服务完善）、（文明祥和）的社会生活共同体。

3、社区组织机构由（社区党支部）、（社区成员代表大会）、（社区议事委员会）和（社区居民委员会）组成，任期均为（三）年。

4、社区居民委员会根据日常工作需要可下设（民政事务）、（治安调解）、（服务保障）、（计生妇女）、（经济发展）等工作委员会。

5、社区成员代表包括（社区居民代表）、（社区单位代表）、（驻社区的各级人大代表、政协委员）。

6、根据《西安市社区换届选举工作规程》的有关规定，社区居委会换届选举的方式主要有三种，分别是（全体有选举权的居民参加选举方式）、（户代表选举方式）和（居民自愿登记选举方式）。

7、“社区义工制”是指在规定范围内的工作人员和其他公民，根据自身特长和专业，在（不索取任何物质报酬）的情况下，为改善（社区服务），促进（社会文明进步），促进人的全面发展，自愿每完成定量社会义务服务的工作制度。

8、社区“31365工作法”是一项系统工程，也是我区全面提升社区服务水平和质量的具体措施。其中社区“31365工作法”中的第一个“3”指“三位一体”，即（社区党支部）、（社区居委会）和（社区工作服务站）。

9、社区工作“三必查”指：（社区基层组织建设）、（社区民情民意）、（政府公共服务）

10、社区服务“六必访”指：（流动党员）、（生病住院）、（红白喜事）、（邻里纠纷）、（刑满释放）、（家庭困难）；

11、社区走访“五必问”指：（孤寡老人）、（下岗失业）、（失学儿童）、（流动人口）、（残疾人员）；

12、社区事物“五必记”指：（居民意见）、（信访接待）、（安全防范）、（重大事项）、（好人好事）；

13、社区“三有一化”，是加强社区建设的重要措施，其内涵是：加强社区工作队伍建设，做到（有人管事）；加强社区工作经费保障机制建设，做到（有钱办事）；加强社区办公用房和活动场所建设，做到（有场所议事）；整合社区资源，构建（城市基层区域化党建）格局。14、2010年我区深入实施“一网一话一册”社区便民工程。其中的“一网”指的是（碑林社区网）；“一话”指的是（碑林区便民服务热线、党员服务热线 88890100）；“一册”指的是（碑林区便民服务手册）。15、2010年碑林区在全区开展“星级社区”创建和考评活动。其目标任务是：力争到2015年全区（40）% 的社区达到“五星级”，（60）% 的社区达到“四星级”，（80）% 的社区达到“三星级”标准。

16、所谓“双拥”工作，就是地方党委、政府的（拥军优属）和军队的（拥政爱民）两项活动紧密结合、相互促进的简称。

17、民政优抚工作是指（优待）、（褒扬）、（抚恤工作）的统称。

18、现役军人死亡一次性抚恤金的标准是：烈士（40）个月工资，牺牲军人（20）个月工资，病故军人（10）个月工资。

19、民政工作中提出的“三无对象”指的是（无生活来源）、（无劳动能力）、（无法定赡养或抚养人）。

20、《老年法》是在（1996）年8月29日，由第八届全国人大常委会第（二十一）次会议通过的，自1996年（10）月（1）日起施行。

21、《老年法》规定的赡养人是指老年人的（子女）以及其他（依法负有赡养义务的人）。包括老年人合法收养的（养子女）和有抚养教育关系的（继子女）等。

22、“六个老有”的具体内容是（老有所养）、（老有所医）、（老有所教）、（老有所学）、（老有所为）、（老有所乐）。

23、老年人持西安市老年优待证，可享受优待条件。其中65岁至69岁老年人可（半价）游览省、市旅游景点和公园；70岁以上老年人可（免费）游览省、市公园和旅游景点，就医免缴（挂号费）。

D、党领导下的社区居民实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性自治组织。

6、社区建设的核心是（A）

A、社区居民委员会的自治管理； B、社区居民委员会的自我服务； C、社区居民委员会的自我教育； D、社区居民委员会的自我监督。

7、社区建设重点解决好（A）的关系和衔接问题。

A、政府依法行政与社区民主自治； B、驻街企业与居民群众； C、物业公司与业户； D、居民自我服务与自我监督。

8、对（B）岁以上的老年人发放优待证。

A、60； B、70； C、80； D、90。

9、救灾法律制度属于行政管理法律制度的范畴，在民政工作中属于（A）A、社会保障类； B、救灾救济类； C、最低生活保障类。

10、我区城市居民最低生活保障标准为（A）。

A、230元； B、240元； C、250元； D、260元。

11、办理城市低保，须在申请人提出之日起（C）日内办结审批手续。A、10； B、20； C、30； D、40。

12、我国管理民间组织的基本方针是（A）

A、一手抓培育发展，一手抓监督管理； B、严格审批，严格管理；C、自然发展，宏观管理。

13、社区民间组织应当履行哪些程序（B）

A、提出申请、准备资料、民政登记B、提出申请、民政备案 C、提出申请、准备资料、事业单位登记局登记

14、属于社区民办非企业单位登记的，注册资金为（D）A、1万元 B、2万元 C、3万元 D、5000元

15、在申请婚姻登记时，当事人应当提供的材料有（D）

A、双方身份证、户口本、照片、单位证明 B、双方身份证、户口本、照片、居委会证明 C、双方身份证、户口本、照片、派出所证明 D、双方身份证、户口本、照片 16、2009年我区光荣地获得（A）的荣誉称号。A、全国和谐社区建设示范区、陕西省民政工作先进区 B、全国民政工作先进区、陕西省民政工作先进区

C、全国低保工作规范化建设示范区、陕西省民政工作先进区 D、全国双拥工作模范区、全国社区服务示范区

四、多项选择题

1、优抚对象包括以下哪几种人（A、B、C、D）A、现役军人及家属； B、革命伤残军人；

C、复员退伍军人； D、革命烈士和牺牲病故军人家属。

2、“三属”享受定期抚恤金的条件（A、B、C）

A、父、母、抚养人、夫、妻无劳动力和生活收入的或虽有一定生活收入，但不足以维持当地一般群众生活水平的；B、子女未满18周岁或虽满18周岁因读书或伤残而无生活来源； C、弟、妹未满18周岁且必须是依靠军人生前供养的；D、子女身体健康且已成婚但收入过低。

3、城市社区建设的基本原则是：（A、B、C、D）

A、以人为本、服务居民； B、资源共享、共驻共建； C、责权统一、管理有序； D、因地制宜、循序渐进； E、锐意进取、开拓创新； F、方便群众、服务生活。

4、进过10年的社区建设工作，当前我区社区服务工作的主要内容有：（A、B、C、D）

A、面向老年人、儿童、残疾人、贫困家庭、优抚对象的社会福利服务；B、面向下岗失业的再就业服务和社会保障社会化服务；C、面向社区居民的社区卫生服务； D、面向社区居民的便民利民服务；E、面向社区群众的群众文化体育服务； F、面向社区单位的后勤社会化服务。

5、社区建设中理顺（A、B、C、D）个关系

A、理顺政府依法行政，政府指导社区依法自治的关系； B、理顺街道办事处依法指导和社区居民自治的关系；

C、处理好社区组织内部关系，社区居委会和党支部、驻地单位、社区居民的关系；

公共服务；支持社区居委会组织社区成员开展自助和互助服务；指导社区居委会为发展社区服务提供便利条件。

（3）培育社区服务民间组织，组织开展社区志愿服务活动。主要是大力培育社区生活服务类民间组织；积极组织开展社区志愿服务活动。

（4）鼓励和支持各类组织、企业和个人开展社区服务。主要任务是鼓励和支持有关单位服务设施向社区居民开放；鼓励和支持各类组织、企业和个人开展社区服务业务。5、2009年民政部提出今后一个时期，进一步推进和谐社区建设工作的主要任务有哪些？（1）进一步健全以基层群众自治为基础的新型社区管理体制机制，不断提高基层治理水平。（2）进一步完善以民生需求为导向的新型社区服务体系，不断提高社区居民生活水平。（3）进一步繁荣以增强社区凝聚力为宗旨的城乡社区文化，不断提高社区居民文明素质。（4）进一步加强以城乡统筹为重点的社区党建工作，不断提高基层党组织的战斗力。（5）进一步推进农村社区建设工作，不断扩大农村社区建设的覆盖面和受益面。

6、社区居家养老的服务方式有哪些？

社区居家养老的服务方式有：政府购买服务；设立社区便民服务热线；建设社区日间照料服务站，开展老人日托或全托服务；公寓式服务；邻里互助、老年互助服务；时间储蓄。

7、城市生活困难居民如何申请享受城市居民最低生活保障（低保对象认定方法）？

（1）由街道办事处低保经办机构直接受理低保申请。或者受街道办事处低保经办机构委托，受理低保申请的社区居民委员会，要将申请人提交的所有材料及家庭经济状况调查结果，全部上交街道办事处，不得自行作出不予受理或不符合低保条件的决定。

（2）入户调查存录原始资料。入户调查和邻里走访应由两人以上同行，并记录祥细、真实申请人家庭生活情况，以备街道和区级民政部门审核、审批时查验。

（3）民主评议、公示应规范。民主评议参加人员总人数不得少于7人，并定期轮换当场公布结果。评议结果无论同意与否，都应上报街道办事处。一般情况下，张榜公示的范围应限于低保申请人所居住的社区居委会。

（4）区民政局接到街道上报申请材料后，对符合条件的申请对象予以审批。获得批准的返回街道进行公布无异议的，通过街道办事处发给保障对象城市居民最低生活保障金领取证。不予批准的，书面通知申请人，并说明理由。

8、城市低保其他各项救助都有哪些？

对正在享受城市居民最低生活保障待遇的对象均可申请以下四个方面的救助：（1）医疗救助；（2）教育资助；（3）临时性救助；（4）廉租房补助。

9、核实家庭收入可采取哪几种办法？

(1)个人申报法；(2)入户调查法；(3)单位、邻里走访法；(4)行业评估法；(5)低保议评小组评议。同时也可采用信函索证法、部门协同法和跟踪消费法。

10、什么是社区“一院一图、一户一档”社区管理模式？

即以社区固定建筑和房屋为载体，按照居民的居住状况、家庭成员构成，全面收集和掌握人口信息，不断完善社会管理和提升社区服务质量的一种新型社区公共管理和服务模式。其具有以下特点：一是社区基本情况“图档结合、一目了然”；二是人口基本信息能够全面掌握；三是社区管理和服务工作针对性强；四是各类工作台帐清晰、相互联系，有利于提高工作效率。

11、社区工作者的“能力建设”主要包括哪些内容？

团结和带领社区群众共同建设社区的能力； 统筹兼顾、合理安排和推动社区工作的能力； 正确分析复杂问题、处理突发事件的能力； 以人为本、锐意创新，持续发展的能力； 运用现代技术提供社区综合服务的能力。

12、“居务公开”制度包括哪些内容？（1）本季度居委会的工作情况。

（2）居委会财务收支的底数以及本季度居委会财务收支的具体情况。（3）计划生育工作情况。

（4）城市最低生活保障工作张榜公布的内容。（5）救灾、救济群众筹款筹物及发放情况。（6）定期救济享受人员详细情况。（7）居民代表会议决议事项。

区民警维护社区治安，配合落实维稳及综治工作进社区；

（9）社区环境卫生和环境保护事务：负责社区环境卫生管理和社区绿化、美化、净化工作，负责与有关单位、门店签订“门前三包”责任书，保护社区市容环境；协助做好犬类管理工作；协助环境保护部门对社区内环保事务进行监督管理和协调等；

（10）承办区人民政府交办的其他临时性工作任务。

17、西安市对社区居家养老、日间照料服务站的总体要求有哪些？

社区居家养老、日间照料服务站硬件设施不低于100平方米，满足“就餐、娱乐、休憩、应急救护”四项服务功能，建立社区老年人台帐，为老服务项目不少于5项。

18、社区党支部、社区居委会、社区工作服务站的相互关系是什么？

19、社区工作人员目标考核主要包括哪些内容？

根据社区工作者所承担的工作任务，以履行职责、完成目标任务情况和民主评议结果为主要依据，全面考核德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。

德：考核社区工作者的思想政治素质。具体内容是：学习、宣传、贯彻党的路线方针政策、上级指示决议；遵守社会公德和职业道德、秉公办事；服务群众、爱岗敬业；顾全大局，维护团结等。

能：考核社区工作者的业务素质。具体内容是：组织协调能力；团结和凝聚社区群众的能力；处理突发事件的能力；开拓创新的能力；口头和书面表达能力；现代办公设备操作技能等。

勤：考核社区工作者的工作态度。具体内容是：组织纪律性、出勤率、工作作风、服务态度、敬业奉献精神等情况。

绩：考核社区工作者的工作数量和质量。具体内容是：社区工作者完成本职工作任务情况，取得的成效，上级表彰奖励情况。

廉：考核社区工作者廉洁自律情况。具体内容是：自觉遵守职业社区工作者行为规范，廉洁自律、奉公守法情况。

五、论述题

1、什么是“和谐社区”？结合实际谈谈如何抓好和谐社区建设？（参考答案）

社区是城市社会的基本单元,是城市居民生活的基本空间。构建和谐社区是构建和谐社会的重要基础和切入点,具有重要的现实意义。必须以服务群众为重点，居民自治为方向，维护稳定为基础，文化活动为载体，党的领导和党的建设为关键。加快推进和谐社区建设，实现社区组织之间、组织与居民、居民与居民、居民与自然的和谐，努力把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。重点抓好：

（1）深化社区党建。在社区各种组织中，社区党组织处于领导核心地位，只有坚持以党组织为核心，才能协调各方形成建设社区的合力，才能保证社区工作的健康发展。一要进一步建立健全社区党的组织。二要分类指导，分层面加强社区党员管理。三要牢固树立围绕社区建设抓党建、抓好党建促发展的工作思路。

（2）优化社区服务。社区服务是社区建设的龙头和骨干，也是社区建设的基础。在实际工作中，要坚持“以人为本”的理念，着力引导社区服务向更广泛的领域和更高的层次发展。一要从居民的实际需要出发，走一条领域广泛、内容丰富、覆盖面大、方便快速的社区服务发展路子。二要按照市场运作的方式，走社会化、实体化、产业化的社区服务发展路子。三要走服务设施共建、社区资源共享的路子。按照民办公助、公办民营、股份制等办法，使社区服务向社会化、产业化、网络化、实体化方向发展。逐步建立起与市场经济体制相适应的、覆盖社区全体成员的新型社会福利、社会保障体系和多种经济成分并存、服务门类齐全的社区服务体系。

（3）美化社区环境。社区环境既是一个社区文明程度的外在表现，又是孕育社区文明的摇篮。要按照创建国家文明卫生城市的目标要求，全面加强社区环境建设。一要抓好社区基础设施建设。二要抓好市容卫生工作。三要抓好环境保护工作。

（4）活跃社区文化。要以社区为载体，以提高社区文明程度为宗旨，大力开展各项活动，活跃社区文化。一要创建“学习型”社区，全面提高科学文化素质。二要扎实开展公民思想道德素质教育。三要扎实开展丰富多彩的群众性文体活动，丰富社区文化。

(5)健全社区卫生。广泛开展预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育等社区卫生服务，扎实抓好社区医疗服务网络的建设；加强食品卫生、公共场所卫生的监督力度，着力提 高社区居民生活质量。

(6)强化社区治安。要深入开展创建“平安社区”活动，扎实推进社区社会稳定工作。一要进一步健

（1）坚持“三位一体”：各街道要加强对社区党建、居民自治和社区公共服务等工作的有力指导，按照“分工不分家、专干不单干”的原则，逐步理顺内部工作机制，明确各自职能，突出各自优势和工作特点，努力实现社区党组织、居委会和社区工作服务站“三驾马车”同步推进。

（2）切实发挥“四个作用”。要求各社区党组织牢牢把握“有利于党的工作指导，有利于发挥党组织的政治核心作用，有利于党员的先锋模范作用”为原则，在加强党员管理和服务，保持党员先进性方面发挥战斗堡垒作用；在加强基层民主，促进社区民主自治建设方面发挥领导核心作用；在凝聚干群关系，促进社区共驻共建，促进社区和谐方面发挥组织保障作用；在促进社区服务，促进社区精神文明建设方面发挥先锋模范作用。

（3）落实“四议六公开”：即社区所有重大事项，按照如下程序开展：社区党组织支部（总支、党委）提议，社区“两委会”商议，党员大会审议，居民代表会议或居民大会决议。社区的重大事项要做到决议公开、实施结果公开；社区居委会的政务、事务、财务、服务“四公开”。凡需公开的事项，必须坚持每半年公开一次，重大事项应随时公开，确保居民的知情权与监督权。

（4）强化“三健全”：强化居民自治建设，在“居民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的原则下，健全社区居委会及其下属工作委员会组织，健全社区居民自治章程或居民公约，健全社区议事协商机构，促进各类组织发挥各自作用。

（5）健全和规范社区工作服务站。社区工作服务站作为街道的派驻社区的工作机构，要不断加强规范化建设，积极推行“一厅式办公”、“一站式服务”，选准配强社区工作服务站站长，积极协助政府开展社区公共服务事项。

6、结合实际工作，谈谈你对社区“31365工作法”的认识，如何很好落实？（参考答案）

社区“31365”工作法是一项系统工程，也是我区全面提升社区服务水平和质量的具体措施，它们之间相互联系，相互依靠，密不可分。

1）理顺社区“三位一体”工作机制。不断强化社区内部机构规范化建设，逐步形成以社区党组织为核心，以居民自治为基础，以社区工作服务站为支撑的社区工作模式。

2）实施社区服务“一居一品”计划。各街道要加强调研论证和分类指导，坚持“百花齐放、一居一特色”的工作思路，指导各社区大力开展积极实施社区创新工程。（1）工作机制创新。（2）工作形式创新。（3）服务效果扎实。

3）开展“三必查”、“六必访”、“五必问”和“五必记”。（1）抓好社区组织建设。（2）落实社区“民情日记”。（3）落实政府公共服务项目。（4）落实“六必访”、“五必问”、“五必记”。

7、请结合实际，谈谈你对进一步做好社区服务的认识和体会？（参考答案）

1）社区服务的范围和内容得到了拓展。

2）社区服务设施和网络初具规模。

3）社区服务队伍不断壮大。4）社区服务在吸纳就业和维护社会稳定方面的作用突出。

5）改进了社区服务的方式和方法。

8、面对我区老龄化社会不断发展的现状，谈谈如何拓展养老服务社会化工作？（参考答案）1）转变观念，加强舆论引导。今天的社会大环境下，如果还要单纯依靠“养儿防老’，这种方式，就会形成一对夫妇供养四位老人的格局，这的确是一个沉重的负担。依靠社会化养老才符合今天的社会实际情况，在养老的问题上我们也要更新观念。养老机构与幼儿园一样是人生历程中的两个驿站，老年人进养老机构就如同婴幼儿进幼儿园一样，应被视为人生历程中的一个正常程序。广大老龄群体也要勇于接受这一养老模式，以积极乐观的态度对待这一新事物。新闻媒体要大力宣传老龄政策，提高全社会的老龄意识，让更多的人了解老龄问题，树立老龄意识。

2）完善服务内容。老年人进入养老机构养老，不仅是为了获得舒适便捷的生活照料，还应该积极寻求有益的生活情趣。社会养老的内容应尽可能地提供各种积极向上、丰富多彩的颐养项目，使老年人在参与的过程中收到身心俱健的效果。(1)生活服务，如建立老年餐桌。(2)医疗保健服务。(3)休闲娱乐活动。

3）加大扶持力度。老年公寓的建设也属于福利事业，离不开政府的扶持，从世界范围看，对于公寓养老政府一般都给予政策支持。目前我国对公寓养老扶持力度尚显不足，在养老设施兴建上，政府应在水、电、气、地以及各项审批、收费、税收等方面给予尽可能的优惠，进一步在贷款和还贷政策上出台优惠政策。

4）建立养老行业标准，规范养老机构管理。实现养老机构管理制度化、规范化、专业化的管理，对不具备资质、管理混乱、服务质量低劣的机构和职业道德败坏的从业人员要坚决清除出门。将奖励制度和评估体系结合起来，奖励符合质量标准的机构，监督不符合质量标准的机构改进工作，对最终不能

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社区精神文明建设工作：

一、填空题：

1、碑林区宣传文化系统专职部门包括的党政机关是 区委宣传部、区文体局。2、2011年，西安世园会的开幕时间是 4 月 28 日。

3、碑林区文明单位的管理实行届期制，区级文明单位（包括文明机关、文明校园、文明社区、文明小区）的届期为 三年。

4、“二十字公民基本道德规范”的内容是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

5、为切实回答当前干部群众普遍关注的热点难点问题，2010中宣部理论局编写的通俗理论读物《七个怎么看——理论热点面对面•2010》 一书，深受读者好评。

6、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物。

7、在西部大开发10周年之际，国务院发布了《关中—天水经济区发展规划》。

8、为大力宣传“优环境、强服务、提效能、建五宜”为主题的环境提升年活动。今年我区在《西安日报》上开辟的专栏名称是《提升软实力 行动碑林》。

9、今年七.一前夕，区委在全区上下广泛开展了“我身边的楷模”推荐评选及表彰活动，这次评选出的碑林区楷模共计10人。

二、选择题： 1、2003年9月，经党中央同意，中央精神文明建设指导委员会决定，将（B）这一天定为“公民道德宣传日”。

A、8月20日 B、9月20日 C、9月22日D、10月20日

2、由我国申奥标志设计者陈绍华大师设计的2011年西安世园会会徽和吉祥物的名字是：（A）A、长安花 B、石榴花C、长安星 D、平安花

3、“金风送爽桂飘香，玉雪银霜聚一堂。佳节欣逢提锦句，黄花红叶入诗囊。”一诗描绘的是哪个传统节日的情景？（C）

A、清明B、端午C、重阳D、除夕

4、提倡文明上网,健康生活,我们不应该有下列哪种行为?(A)A、在网上随心所欲地对其他网友进行人身攻击。

B、自觉抵制网上的虚假、低俗内容,让有害信息无处藏身。

C、浏览合法网站,玩健康网络游戏,并用自己的行动影响周围的朋友。D、不信谣,不传谣,不造谣。

5、(A)是中国共产党的根本宗旨。

A、全心全意为人民服务B实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益C、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享

6、(B)是建设和谐文化的根本。

A社会主义荣辱观 B社会主义核心价值体系C社会主义共同理想

7、以人为本，就是以(C)为本。

A、经济社会的快速发展B、统治阶级的根本利益C、最广大人民的根本利益

三、判断题：

1、社会主义核心价值体系的精髓是民族精神和时代精神。(√)

2、西安市文明单位实行届期制。市级文明单位届期四年。期满应重新申报，未申报或申报后未被批准的，不再享有文明单位的称号。（√）

3、中国志愿者服务日是每一年的3月15日。（×）4、2009年，西安市文明办积极推动全市文明和谐社区创建工作，提出24字创新工作方法是“提出问题，通过讨论，达成共识，形成公约，总结经验，推动工作”。（√）

5、建设马克思主义学习型政党的基础工程是建设学习型政党。(√)

6、立党为公、执政为民是贯彻“三个代表”重要思想的本质要求。(√)

7、孙清云书记在务虚会上的讲话中对西安建设国际化大都市的定位是西安建设成富有历史文化特色

社会治安综合治理工作：

一、填空题

1、平安建设中的“两率一度”是指人民群众对平安创建的知晓率、对社会治安的满意率、对政法单位（干警）的满意度。

2、邪教的本质是反社会、反科学、反人类、反政府。

3、邪教的主要特征有教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛取钱财、秘密结社、危害社会。

4、我国政府对“法轮功”等邪教组织成员采取坚持团结、教育、挽救绝大多数，依法打击极少数的工作方针

5、我国的根本大法是宪法。

6、维护稳定预防处置群体性事件工作原则是坚持分级负责、条块结合、属地为主和谁主管、谁负责的原则。

7、我国刑法规定已满14岁、不满18岁的犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

8、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。

9、侵权行为的损害赔偿，适用侵权行为地法律。

10、男女双方自愿恢复夫妻关系的，应到婚姻登记机关进行复婚登记。

二、判断题

1、对在涉访过程中无理取闹，不听劝阻，威胁、侮辱、诽谤、殴打国家机关工作人员，严重影响机关工作秩序，尚不够刑事处罚的，可依照相关规定依法决定劳动教养。（√）2、1981年，中共中央第一次正式提出了对社会治安要实行综合治理的方针。（√）

3、党的十五大把“加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定”，写入了新修改的《党章》的总纲。（×）

正确答案：十四大

4、《陕西省奖励和保护见义勇为人员条例》自2004年1月1日起施行。（√）

5、开展“平安家庭”创建活动的工作目标是平安、文明、和谐。（√）

6、不法分子在居民住宅进行盗窃作案选择的作案时间一般是上午8—11点、下午2-4点和后半夜。（√）

7、根据我国宪法的规定，只有全国人民代表大会才有权监督宪法的实施。（√）

8、各级人民政府应当采取措施，制止不正当竞争行为，为公平竞争创造良好的环境和条件。（√）

10、因产品的缺陷造成他人人身、财产损害的，无论任何情况，产品生产者均应承担赔偿责任。（×）

11、股份有限公司是指公司的股票经国务院证券管理部门批准在证券交易所挂牌交易的公司。（×）

三、选择题

1、一队二会三员是指（ABC）：

A、群防队； B、治保会、调委会； C、警务协勤员、治安信息员、人民调解员；D、综治协理员

2、社会治安综合治理的基本措施有哪些？（ABCD）A、打击； B、防范； C、帮教； D、宣传；

3、邪教是人类的公害、社会的毒瘤，铲除和防范邪教（A）。A、任重而道远B、需要突击解决 C、需要二年时间D、需要一段时间

4、公共场合防范被盗抢应注意的问题（ABCD）

A、走路要走人行道，并将背包被在靠墙或商店一侧； B、不要在公共场合翻弄钱款；C、不要将钱放在外衣口袋和裤子后插袋内； D、票夹放在内侧袋，将包放在身体前；

5、聚众冲击国家机关，扰乱机关工作秩序，且拒绝、阻碍国家工作人员依法执行职务，致使国家机关工作不能正常进行，尚未造成严重后果的，对首要分子和其他积极参加者，可依照相关规定，对其进行（B）

A、拘留B、劳动教养 C、追究刑事责任。D、追究行政责任。

6、广大群众参与平安碑林创建的方式有哪些？（ABCDEG）

织，开展各种形式的治安防范活动和警民联防活动。

2、“稳定压倒一切”的思想是谁、在什么时候提出来的，有什么重要意义？ 答：“稳定压倒一切”是邓小平同志在80年代初提出，以后又多次重申的重要思想。其基本含义是：在我国改革开放和经济建设过程中，必须始终不渝地维护国家的政治稳定和社会稳定；没有政治上安定团结的政治局面，没有社会的稳定，不仅社会主义现代化建设搞不成，而且还有亡党亡国的危险。稳定是我们从事其它一切工作的基础和前提条件，是加快改革开放和经济建设的重要保障。

这个思想的重要意义在于，使全党和全国人民进一步懂得了维护稳定在国家政治生活中的特殊重要性，使各级党政领导明确了维护稳定的政治责任，对党和国家开展各项工作具有长期的、重大的和现实的指导作用。

3、人民调解委员会的调解要求有哪些？

答：一是通过听、查、看，做到纠纷事实清楚，谁是谁非清楚。二是通过劝说、劝导，引导当事人互让、互谅，防止纠纷扩大，预防纠纷激化。三是通过当事人协商一致，制作调解协议书，消除当事人纷争，化解民间纠纷。

4、结合工作实践，谈谈如何做到依法行政？ 答：（1）合法行政，实施行政管理应当依照法律、法规、规章的规定进行；（2）合理行政，行使自由裁量权符合法律目的，排除不相关因素的干扰；（3）程序正当，坚持公开、公平、公正、效率原则，必要时引入听证程序。（4）高效便民，提高办事效率和质量，最大限度为百姓提供方便。（5）诚实守信，保证政策的严肃性与统一性，保护公民信赖利益。（6）权责统一，有权必有责，用权受监督，违法受追究，侵权须赔偿。

5、公民在信访、申诉过程中不得有哪些行为? 答：根据《信访条例》、《集会游行示威法》等法律法规规定，信访人在信访过程中不得有下列行为：(1)非法聚集，围堵、冲击国家机关，拦截公务车辆，或者堵塞、阻断交通；(2)携带危险物品、管制物品进入信访场所；(3)在信访场所侮辱、殴打、威胁国家机关工作人员，或者非法限制他人人身自由；(4)在信访接待场所滞留、滋事．或者将生活不能自理的人弃留在信访接待场所；(5)煽动、串联、胁迫、以财物诱使、幕后操纵他人信访或者以信访为名借机敛财；(6)利用国家重大活动、节庆活动到北京上访或者越级上访；(7)扰乱公共秩序、妨害国家和公共安全的其它行为；(8)信访诉求经有关部门按《信访条例》程序和有关政策法律规定作出终结答复，仍继续缠访、闹访；⑨在网上散布不符事实、蛊惑人心，采取人身攻击、影响社会安定和国家形象的言论等。多人采用走访形式提出共同的信访事项的，应推选代表，代表人数不得超过5人

6、作为社区书记（主任）如何做好社区平安创建工作？

要点：

1、搞好宣传；

2、发动群众工作，搞好群防群治；

3、加强矛盾纠纷排查化解及重点人的管理工作；

4、动员驻地单位共同参与平安创建工作；

5、加强综治队伍建设。

7、试论法和国家的关系

答：主要观点如下：法是通过国家制定或认可的，并由国家的强制力保证实施，国家的性质直接决定法的性质，法是组成国家政权的章程，是实现国家职能的重要武器。

献的高尚的思想境界。坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发的思想路线，坚持创新求是的发展观。

(3)道德素质。社区工作者应具有全心全意为人民服务的基本道德规范；廉洁奉公，忠于职守，不以权谋私；公平、公正、正义、敬业；上为中央分忧，下为百姓解愁。

（4）业务素质。社区工作者必须具备社会工作专业理论与专业方法，具备一定程度的社会工作的基本能力与基本技术以及相关知识，能够胜任社区群众工作。

（5）能力素质。能力是指能胜任某项工作的主观条件，作为社区工作者应具有社区社会调查能力、组织协调能力、分析与综合能力、群众工作能力、社区服务与管理能力以及应用电脑系统办公能力等。

应该说，社区工作既是一项专业、一种职业、也是一门艺术，要做好社区工作是不容易的。但是，经过努力，具备上述素质是可以做到的，社区工作是为可以做好的。社区社会保障工作：

一、填空题

1、劳动合同的试用期最长不应超过（6个月）。

2、根据《就业促进法》规定，（公共职业介绍机构）要免费为城镇登记失业人员和国有企业下岗职工提供职业介绍和职业指导服务。

3、我国现行就业方针是“劳动者自主择业，市场调节就业，（政府促进就业）”。

4、社区就业是指在法定劳动年龄范围内的社区下岗职工或（失业人员），从事一定的社区服务活动或社会经济活动，取得合法劳动报酬或者经营、服务收入的过程。

5、小额担保贷款财政贴息的对象有下岗失业人员、复员转业军人、（被征地农民）、高校毕业生。

6、《劳动合同法》规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以向（当地人民法院）申请支付令，该组织应当依法发出支付令。

7、企业退休人员社会化管理服务的基本形式是将企业退休人员按（户籍所在地）或（居住地）移交到街道、社区进行管理与服务。

8、企业移交退休人员需向企业退休人员社会化管理服务办公室一次性缴纳（500元）管理服务费，此费在企业税前列支。

9、社会化管理服务工作站向企业退休人员提供 社会保险政策咨询 和 各项查询服务。

10、保障企业退休人员的基本生活，企业退休人员社会化管理服务工作站须配合 社会保险经办机构 做好确保养老金按时足额发放工作。

11、街道劳动保障事务所 负责组织、协调所属社区做好退休人员的管理服务和思想政治工作。

12、社区企业退休人员社会化管理服务中心负责做好 本社区退休人员 的各项管理服务工作。

13、西安碑林区城镇职工基本医疗保险工作于 2000 年 12 月启动实施。

14、西安市碑林区城镇职工基本医疗保险用人单位按单位职工上工资总额的 7 %缴纳，职工个人按本人上工资收入的 2 %来缴纳。

15、用人单位发生工伤事故后，应在 24 小时内告知西安市碑林区工伤经办机构。

16、工伤认定申请应由用人单位在职工发生事故伤害之日或职业病确诊之日起 30 日内，向西安市碑林区人社局提出。

17、西安市碑林区生育保险所有用人单位每月15日前按照全部在职职工工资总额的 0.5 %缴纳生育保险费。

18、西安市碑林区失业保险用人单位按本单位职工上月平均工资总额的 2.5 %按月缴纳。

二、判断题

1、订立劳动合同时，可以向劳动者收取定金、保证金或抵押金。（×）

2、试用期期间，单位可以不给职工缴纳社会保险。(×)

3、城市零就业家庭是指家庭成员均处于失业状态的城市居民家庭。（×）

4、根据《就业促进法》规定，公共就业服务机构举办的招聘会可以向劳动者收取一定费用。（×）

5、对持《再就业优惠证》人员从事个体经营的（国家限制的行业除外），在规定限额内依次减免增值税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。（×）

6、政府投资开发的公益性岗位，应当优先安排符合岗位要求的下岗失业人员。（×）

7、社区企业退休人员社会化管理服务中心负责退休人员的档案管理和查询。（√）

8、企业负责协助社会保险经办机构进行领取养老金资格认证和生存证明。（×）

9、退休人员的档案移交工作根据各社区具体条件和企业缴纳管理服务费的实际情况逐步实施。（√）

10、对退休人员居住相对集中的企业，各街道和社区要配合其建立自管组织和互助组织，实现自我8

9、街道劳动保障事务所应负责做好（ABCD）

A、建立健全退休人员各类信息台账，掌握个人信息动态 B、组织退休人员开展丰富多彩的文体活动

C、为退休人员中的孤寡、伤残、特困人员和有突出贡献的老党员、老劳模，进行帮扶和向有关部门提出救助申请

D、负责退休人员来信、来访、政策咨询

10、企业退休人员社会化管理服务的范围是（ABC）

A、居住在本辖区内的退休人员 B、按规定参加了社会基本养老保险人员 C、已办理了退休手续的企业退休人员

11、退休人员进行社会化移交前，所属企业应承担的事项有（ABCD）A、做好退休人员的思想工作，保持退休人员的思想稳定 B、明确实行社会化管理后在一定时期内企业仍承担的责任 C、结清与职工的各项费用 D、领取各种表格

12、企业退休人员社会化管理服务机构接收的企业范围是（ABCD）A、所属区属企业 B、所属辖区内市属企业

C、所属辖区内省属企业 D、所属辖区内省、部属企业

13、失业保险金按失业人员所在区、县最低工资标准的（C）计发。

A、65% B、45% C、75% D、85%

14、生育保险医疗费剖宫产医疗费补贴最高不得超过（A）元，阴式产医疗费补贴最高不得超过（A）元。

A、4000元、2500元B、3500元、1500元C、6000元、3000元 D、2500元、4000元

15、女职工生育享受不少于(A)天的产假。A、90 B、100 C、120 D、80

15、居民凭（A），在规定的时间内，到户籍所在地社保经办机构办理参保手续，填写《城镇居民基本医疗保险参保申请表》。

A、户口簿、家庭成员身份证； B、户口簿、家庭成员身份证、户主银行存折等原件及复印件 C、户主银行存折等原件及复印件

16、工伤保险费由企业缴纳，费率一般不超过工资总额的(B)。A、1% B、2% C、3% D、6%

17、《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》规定，基本医疗保险费由(A)缴纳。A、用人单位和职工个人共同 B、用人单位全部 C、个人全部 D、国家承担

四、简答题

1、《就业促进法》规定，公共就业服务机构为劳动者免费提供哪些服务？（1）就业政策法规咨询； 2）职业供求信息、市场工资指导价位信息和职业培训信息发布；（3）职业指导和职业介绍；（4）对就业困难人员实施就业援助；（5）办理就业登记、失业登记等事务；（6）公共就业服务。

2、根据《就业促进法》规定，为了促进就业，国家对哪些企业和人员依法给予税收优惠？（1）吸纳符合国家规定条件的失业人员达到规定要求的企业；（2）失业人员创办的中小企业；（3）安置残疾人员达到规定比例或者集中使用残疾人的企业；（4）从事个体经营的符合国家规定条件的失业人员；（5）从事个体经营的残疾人；（6）国务院规定给予税收优惠的其他企业、人员。

3、哪些人员可申请办理《再就业优惠证》？

（1）因企业生产经营原因，在原企业已无工作岗位，但尚未解除劳动关系，也未实现再就业的国有企业下岗职工；（2）处于领取失业保险金期间，尚未再就业的原国有企业的失业人员；（3）已按全国企业兼并破产计划关闭破产的企业中领取一次性安置费且仍未再就业人员；（4）正在享受城市居民最低生活保障待遇，且登记一年以上的城镇其他就业转失业人员。

4、在什么情形下，用人单位可以解除劳动合同？（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2）严重违反用人单位的规章制度的；（3）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；（4）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（5）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，0（参考答案：）一是税费减免政策。主要集中在鼓励下岗失业人员自谋职业、鼓励服务型企业吸纳下岗失业人员、鼓励国有大中型企业通过主辅分离和辅业转制分流安置企业富余人员这三个方面。

二是小额贷款政策。提供小额贷款，以帮助自谋职业和自主创业下岗失业人员解决创业起步阶段面临的资金困难，是促进再就业的有效途径。

三是社保补贴政策。通过提供社会保险补贴促进再就业，是借鉴为下岗职工代缴社会保险费得思路，并借鉴国外一些成功做法而制定的一项扶持政策。

四是就业援助政策。下岗失业人员中“40、50”人员属于就业困难群体，仅靠市场难以解决根本问题，这项政策对这批就业困难群体给予特殊扶持，实行更加优惠的政策。

五是主辅分离政策。在鼓励国有大中型企业分流安置富余人员方面，作出了具体规定，对国有大中型企业通过主辅分离和辅业转制分流安置本企业富余人员兴办的经济实体，符合四个条件的，三年内免征企业所得税。

六是就业服务政策。各级政府建立公共就业服务制度。对城镇失业登记人员和国有企业下岗职工，提供免费职业介绍和再就业培训，所需经费采取地方财政承担、中央财政补助的办法。

七是财政投入政策。各级政府及财政部门都要调整财政支出结构，加大再就业资金投入，将促进再就业资金里尔财政预算。

八是社会保障政策。进一步明确了下岗失业人员的基本生活保障办法，规定了社保关系接续办法和再就业后的参保办法，并为适应下岗失业人员的灵活多样的弹性就业形式，制定相应的配套办法，保障其合法权益。

九是企业裁员政策。实施政策性关闭破产的企业，其职工安置方案必须经职工代表大会讨论通过，并报当地政府有关机构审核批准。正常生产经营企业裁减人员，其减员方案要经企业职工代表大会讨论。国有大型企业一次性减员超过一定数量和比例的，要事前向当地人民政府报告。

十是社会平台政策。劳动保障工作机构向基层延伸，建立社区劳动保障工作平台，是一项重要政策，有利于全面推动开发社区就业岗位、对下岗失业人员提供服务、开展企业退休人员社会化管理服务等各项工作，在社区建立一个集各项劳动保障管理服务工作为一体的管理服务网络。

2、试述就业再就业工作的指导思想和主要任务，如何进一步做好就业再就业工作的措施。

就业再就业工作的指导思想是：按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，落实“十一五”时期国民经济和社会发展规划，将扩大就业摆在经济社会发展更加突出的位置，进一步贯彻落实“劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业”的方针，在重点解决好体制转轨遗留的再就业问题的同时，努力做好城镇新增劳动力就业和农村富余劳动力转移就业工作，有步骤地统筹城乡就业和提高劳动者素质，探索建立市场经济条件下促进就业的长效机制。

就业再就业工作的主要任务是：基本解决体制转轨遗留的下岗失业问题，重点做好国有企业下岗失业人员、集体企业下岗职工、国有企业关闭破产需要安置人员的再就业工作，巩固再就业工作成果，增强就业稳定性；努力做好城镇新增劳动力的就业工作，积极推进高校毕业生就业工作，在开发就业岗位的同时，大力提升劳动者职业技能和创业能力；改善农村劳动者进城就业环境，积极推进城乡统筹就业；加强失业调控，将城镇登记失业人数控制在合理范围内，减少长期失业人员数量；加快就业法制建设，逐步建立就业与社会保障工作的联动机制。

进一步做好就业再就业工作的措施：1）进一步明确目标任务，多渠道开发就业岗位；2）进一步完善和落实再就业政策，促进下岗失业人员再就业；3）促进城乡统筹就业，改进就业服务，强化职业培训；4）开展失业调控，加强就业管理；5）进一步完善社会保障制度，建立与促进就业的联动机制；6）继续加强组织领导，动员全社会力量广泛参与就业再就业工作。

3、试述我国工伤社会保险的改革历程。

传统的工伤保险制度是在计划经济体制下建立与发展而来的，不能适应社会主义市场经济发展的需要。从20世纪80年代中期开始，国家开始了对传统工伤保险制度的改革。

1988年劳动部制定改革方案，于1989年在海南的海口市、辽宁的锦州市、广东的东莞市等地进行扩大工伤保险的覆盖面、建立工伤保险基金、适当调整工伤保险的待遇等方面的试点改革

1996年8月在总结各试点经验的基础上，劳动部发布了《企业职工工伤保险试行办法》（1996年10月1日起实施）。《企业职工工伤保险试行办法》的颁布实施标志着对沿用40年的工伤保险制度进行全面改革。

《办法》规定扩大了工伤保险的实施范围，所有企业和劳动者，包括被批准入境就业的外籍职工，都要参加统一的工伤保险制度；要统一评残标准，统一工伤待遇，实行工伤医疗期，实行工伤保险基金社

社区科普工作：

一、填空题

1、实施全民科学素质行动计划，以促进人的全面发展为目标，提高全民科学文化素质。

2、科技人才是提高自主创新能力的关键所在。

3、《全民科学素质行动计划纲要(2006一2010一2020年)》实施目的是：要在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。

4、防震减灾工作实行的方针是预防为主、防御与救助相结合。

5、地震宏观前兆现象主要有：地下水异常，动物异常，地声，地光等。

二、判断题

1、科技投入和科技基础条件平台是科技创新的物质基础、科技持续发展的重要前提和根本保障。（√）

2、《全民科学素质行动计划纲要(2006一2010一2020年)》包括五个主要行动。（x）

3、防震减灾三大工作体系是震灾预防、紧急救援、地震监测预报。（√）

三、选择题

1、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》指出,今后15年我国科技工作的指导方针是:（ABCD）

A、自主创新B、重点跨越C、支撑发展 D、引领未来

2、“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓恶化，主要是从（ABC）三个环节来改变生活细节。

A、节电 B、节气 C、回收

3、科普法是（C）年制定的？

A、2000 B、2001 C、2002 D、2003

4、提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设（C）国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。

A、节约型 B、民主法制 C、创新型 D、科技型

5、为了（ABCD）根据宪法，制定了《中华人民共和国科技进步法》。A、促进科学技术进步B、发挥科学技术第一生产力的作用

C、促进科学技术成果向现实生产力转化D、推动科学技术为经济建设和社会发展服务

6、我国防震减灾日是（A）

A、5月12日 B、7月12日 C、3月12日 D、2月28日

四、简答题

1、科普的内容有哪些？

答：普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。

2、我国科技事业发展的根本出发点和落脚点是什么？ 答：坚持以人为本，让科技发展成果惠及全体人民。

3、国家鼓励科普组织和科普工作者怎样开展科普活动？

答：国家保护科普组织和科普工作者的合法权益，鼓励科普组织和科普工作者自主开展科普活动，依法兴办科普事业。

4、简述《全民科学素质行动计划纲要(2006一2010一2020年)》的方针和重点人群？ 答：《纲要》指出，今后15年，实施全民科学素质行动计划的方针是：“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐。”公民科学素质建设的重点人群是：“未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员。”

5、“三网一员”各指什么？ 答：“一员”是指在各街道办事处，设立防震减灾助理员，由一名副主任兼任。“三网”是指在街办和社区建立地震灾情速报网、地震科普宣传网和地震宏观测报网，分别由一名领导或干部担任地震灾情速报员、地震科普宣传员和地震宏观测报员。

答：必须坚持计划生育基本国策和稳定现行生育政策不动摇，党政第一把手亲自抓、负总责不动摇，稳定人口和计划生育工作机构、队伍不动摇，不断创新人口和计划生育工作体制、机制、手段和方法不动摇。

一、填空题

1、实施全民科学素质行动计划，以促进人的全面发展为目标，提高全民科学文化素质。

2、科技人才是提高自主创新能力的关键所在。

3、《全民科学素质行动计划纲要(2006一2010一2020年)》实施目的是：要在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。

4、防震减灾工作实行的方针是预防为主、防御与救助相结合。

5、地震宏观前兆现象主要有：地下水异常，动物异常，地声，地光等。

二、判断题

1、科技投入和科技基础条件平台是科技创新的物质基础、科技持续发展的重要前提和根本保障。（√）

2、《全民科学素质行动计划纲要(2006一2010一2020年)》包括五个主要行动。（x）

3、防震减灾三大工作体系是震灾预防、紧急救援、地震监测预报。（√）

三、选择题

1、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》指出,今后15年我国科技工作的指导方针是:（ABCD）

A、自主创新 B、重点跨越 C、支撑发展 D、引领未来

2、“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓恶化，主要是从（ABC）三个环节来改变生活细节。

A、节电 B、节气 C、回收

3、科普法是（C）年制定的？

A、2000 B、2001 C、2002 D、2003

4、提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高国家自主创新能力，建设（C）国家，实现经济社会全面协调可持续发展，构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。

A、节约型B、民主法制C、创新型 D、科技型

5、为了（ABCD）根据宪法，制定了《中华人民共和国科技进步法》。A、促进科学技术进步

B、发挥科学技术第一生产力的作用 C、促进科学技术成果向现实生产力转化

D、推动科学技术为经济建设和社会发展服务

6、我国防震减灾日是（A）

A、5月12日 B、7月12日 C、3月12日D、2月28日

四、简答题

1、科普的内容有哪些？

答：普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。

2、我国科技事业发展的根本出发点和落脚点是什么？ 答：坚持以人为本，让科技发展成果惠及全体人民。

3、国家鼓励科普组织和科普工作者怎样开展科普活动？

答：国家保护科普组织和科普工作者的合法权益，鼓励科普组织和科普工作者自主开展科普活动，依法兴办科普事业。

4、简述《全民科学素质行动计划纲要(2006一2010一2020年)》的方针和重点人群？ 答：《纲要》指出，今后15年，实施全民科学素质行动计划的方针是：“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐。”公民科学素质建设的重点人群是：“未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员。”

5、“三网一员”各指什么？

6（3）心电图、腹部B超（肝、胆、脾、双肾，女性包括子宫与附件，男性包括膀胱与前列腺）、胸部透视；

（4）询问（包括生活行为习惯、现存健康问题、住院治疗情况及用药情况）；（5）由主检医师完成健康评价，提出合理化建议并开出健康教育处方。

3、社区卫生服务中心为那些人群建立居民健康档案？

答：为辖区内常住居民，包括居住半年以上的户籍及非户籍居民，以0～36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。

五、论述题

1、论述社区居委会如何配合支持社区卫生服务工作？

答：一是加强宣传。配合社区卫生服务机构在社区中大力宣传国家卫生工作方针，尤其是社区卫生服务的有关政策知识。

二是协助开展社区卫生服务各项业务工作。包括：（1）提供基本资料。配合社区卫生服务机构开展全民建档活动，提供现有居民的有关资料和信息，如人口学组成、辖区单位、学校等基本资料。（2）宣传、号召、组织。协助社区卫生服务机构为社区居民开展健康知识讲座，包括张贴通知、提供场地、组织人员等。（3）协助上门服务。如建立健康档案和对精神病人、残疾人随访时，第一次入户社区工作人员应陪同社区医生，以便减少居民误会，提高工作效率。（4）社区活动的互动共享。比如居民医保登记、人口普查，综合信息调查等，社区主任及时通知社区卫生服务机构，利用有利时机开展宣传活动。

三是协调。协调社区与社区机构；协调社区单位组织参与社区卫生服务，创造良好的社区环境。四是监督。对社区卫生服务机构从业人员、执业行为、服务质量、服务态度等进行监督，提出整改意见和建议；定期征求、收集居民意见和建议，向社区卫生服务机构及上级卫生行政主管部门及时反馈。

2、论述建立居民健康档案有什么作用？

答：健康档案记录居民健康问题及其处理过程，健康信息动态更新且连续，居民可以享受到社区卫生服务提供的连续、综合、适宜、经济有效的医疗卫生服务和健康管理。通过建立个人、家庭和社区健康档案，能够了解和掌握社区居民的健康状况和疾病构成，了解社区居民主要健康问题和卫生问题的流行病学特征，为筛选高危人群，开展疾病管理，采取针对性预防措施奠定基础。社区卫生服务中心需要建立完善的社区居民健康档案，并严格管理和有效利用，有针对性地开展系统的社区卫生服务。

3、论述开展社区卫生服务有什么意义？

答：开展社区卫生服务是使广大群众获得安全、方便、价廉和优质的基本卫生服务，社区卫生服务机构的医务人员走出医院，进入社区和居民家庭，让居民不出门或少出门就可以享受到医疗卫生服务。方便是社区卫生服务的最大特点。到社区卫生服务机构看病比在大医院花钱少，并且有很多服务是无偿提供的，社区居民有医疗卫生需求时，能及时得到服务。

社区文体工作：

一、填空题：

1、中学、小学校园周围 200 米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。

2、社区文化是城市群众性精神文明活动的主要载体，也是评价城市文明程度和生活质量的重要尺度。社区文化最基本的内容是创造积极向上、文明健康的社会氛围。

3、按照省颁文化先进区标准，街道文化站站舍面积不得少于300平方米；应独门独院，内设多功能活动厅、书报阅览室、辅导培训室等；无危、漏、倒塌和火灾隐患现象；设施完好率达90%以上，利用率达100%；藏书不少于2000册，年订报刊20种以上；文化活动经费由街道财政每年按所辖人口人均0.3元的标准核拨，对文化站进行产权界定和资产评估，并将产权和资产登记造册；按“三定”方案配备文化站站长在内的专职干部2-3人，建立健全艺术档案，组建一定规模的文化活动团队2-3个。

4、我国由国务院设立的第一个全民健身日是2009年8月8日。

5、我国推广的四套健身气功名称分别是八段锦、易筋经、六字诀、五禽戏。6、2009年国务院于8月30日正式颁布（《全民健身条例》），并于10月1日起实施，诞生了我国一部全面、系统规范全民健身事业发展的专门性行政法规。

7、北京奥运会是第29届奥运会，于2008年8月8日举行，中国获得了49枚金牌。8、2010年世界杯是第19届，于2010年6月11日在南非举行，冠军是西班牙。9、2010年广州亚运会是第16届？于2010年11月12日至27日举行。

二、判断题

13、爱卫工作的“四害”是（A）

A、老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂。B、老鼠、苍蝇、蟑螂、跳蚤。C、老鼠、蚊子、跳蚤、麻雀。

14、我市环境问题举报热线电话是(C)A、12315 B、12488 C、12369

三、判断题

1、临街建筑物外墙安装的防护栏、空调外机、遮阳棚,可随意设置，并保持安全、整洁、美观，防护栏不超出外墙立面。（×）

2、居民不在室外擅自设置“美容美发、租房信息、学生小餐桌、家教辅导”等小广告牌。（√）

3、我市允许市民在城区和近郊居民区饲养鸡、鸭、鹅、兔、猪、羊等家禽家畜。（×）

4、无磷洗衣粉是环保洗衣粉。(√)

5、绿色植物可以降低噪声。(√)

6、废旧电池是危险有毒废物。(√)

7、世界卫生日是每年的4月7日。(√)

8、世界无烟日是每年的5月30日。（×）（5月31日）

9、世界环境日是每年的6月5日。(√)

10、全国爱国卫生月是每年的3月。（×）（4月）

11、国家环保模范城市要求空气质量全年优良天数为300天以上。（×）（311天）

四、简答题

14、社区城市管理监督员工作职责是什么？

答：a、在社区城市管理人员带领下加强业务学习，掌握城市管理工作的相关法律、法规和规定；b、加强与社区居民的联系，熟悉社区的基本情况；c、认真开展日常巡查工作，及时发现和劝阻影响社区城市管理方面的各类问题，对不听劝阻的违法行为按规定向城市管理员或城管执法人员报告；d、积极协助城市管理人员解决社区内的违法行为；e、积极配合城管执法人员做好违法案件的查处工作；f、做好城市管理法律法规的宣传工作，引导广大居民遵纪守法，营造良好的社区大环境。

15、市容环境卫生门前“三包”的主要内容的哪些？ 答：

（一）包门前卫生；

（二）包门前绿化维护；

（三）包门前环境秩序。

16、什么是低碳，什么是低碳生活？

答案要点：低碳，是指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放，低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用量要减少，从而减低碳、特别是二氧化碳的排放。

17、什么叫白色污染，它有什么危害? 答案要点：“白色污染”是人们对废弃农用塑料薄膜、塑料包装、快餐盒等废旧塑料污染环境的一种形象称谓，因塑料制品大多呈白色，故称为“白色污染”。

造成“白色污染”的物质主要是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生产、生活塑料制品，这些物品在使用后被弃置于环境中，给景观和生态环境带来很大危害。

废塑料制品对环境主要有两种危害，即“视觉污染”和“潜在危害”。“视觉污染”是指散落在环境中的废塑料制品，对市容、景观的破坏。在大城市、旅游区、水体中、铁道旁散落的废塑料给人们的视觉带来不良刺激，影响城乡和风景点的整体美感。“潜在危害”是指废塑料制品进入自然环境后很难自然降解（其降解周期需二、三百年时间）而带来的长期的深层次环境问题。首先，废塑料制品混在土壤中会阻碍农作物根系生长，破坏土壤理化性能，导致农作物减产。其次，弃置于陆地或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。这种情况在动物园、牧区、农村、海洋中已屡见不鲜。第三，进入生活垃圾中的废塑料制品很难处理。如果将其填埋会占用土地，且长时间不降解。

18、西安市绿色社区评审细则分为哪四大项目？

答案要点：社区环境、环境管理、环境能力建设、创建效果。

19、“四城联创”具体是指什么？分别由国家哪些部门组织、考核？

答案要点： “全国文明城市”，中央精神文明建设指导委员会；

“国家卫生城市”，全国爱国卫生运动委员会；

“国家园林城市”，国家建设部；

“国家环保模范城市”，国家环境保护部。20、大气污染包括哪几方面的污染？

燃煤产生的污染，机动车船排放的污染，废气、灰尘和恶臭污染。

0 1.《安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有哪些职责？

答：（1）建立、健全本单位安全生产责任制；（2）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；（3）保证本单位安全生产投入的有效实施；（4）督促、检查本单位安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；（5）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；（6）及时、如实报告生产安全事故。

2.生产经营单位应当对检查中发现的事故隐患采取哪些措施？

答：制定整改计划，明确专人负责，落实整改措施。对危及人身安全或者可能造成重大损失的事故隐患，生产经营单位必须立即停产停业整顿，封存有关设施、设备、器材，并及时向本级安全生产监督管理部门和有关部门报告。停产停业整改期间不得从事生产经营活动。

3.生产安全事故调查处理中所说的“四不放过”原则是指什么？

答：（1）事故原因未查清不放过；（2）事故责任人未受到处理不放过；（3）事故责任人和职工群众没有受到教育不放过；（4）事故没有制订切实可行的整改措施不放过。

五、论述题

1.谈一谈你对社区安全生产工作重要性的认识。

答案要点：由于安全生产工作存在点多、量大、面广的特点，特别是随着我区经济社区快速发展，城市社区内个体工商户和中小私营企业不断增加，各类从业人员不断增多，安全生产监管任务日益繁重，因此，进一步加强社区安全生产工作，使安全监管触角延伸到最基层，健全社区安全监管网络已成为做好新形势下全区安全生产工作的迫切要求。

2.结合社区工作实际，谈一下如何抓好社区安全生产工作。

答案要点：（1）抓制度落实。完善社区安全生产各项规章制度，切实做好组织落实、宣传培训、建章立制、安全检查、基础管理等方面工作。（2）抓宣传培训。利用横幅、报栏、宣传画、黑板报等载体进行广泛宣传，多渠道、多形式地开展安全生产相关法律法规的宣传活动和培训工作。（3）抓安全检查。组织社区安全专干以及辖区企业安全管理人员开展安全生产检查，做到安全检查责任落实到人，不留隐患。

3.为什么说安全生产与家庭幸福密不可分。

答案要点：安全生产是保护所有劳动者和人民群众的生命安全与身体健康的一项工作，而每个劳动者都由父母、妻子、丈夫、儿女等妻儿老小来组成的幸福家庭。如果不做好安全生产工作，一旦劳动者发生事故或职业病，轻者会造成伤残，重者会失去生命；不但会给国家带来巨大经济损失，而且还会给我们的家庭和个人造成痛苦、困难甚至家破人亡等灾难，从而使老人失去孩子、妻子失去丈夫、孩子失去父母。因此，不重视安全生产而发生的事故将会破坏了我们千千万万家庭的幸福。

社区残疾人、妇女服务工作：

一．填空题

1、《中华人民共和国残疾人保障法》规定，每年五月的 第三个 星期日，为“全国助残日”。世界相关组织将每年九月的第四个星期日确定为 “国际聋人节”，确定每年10 月15日为“国际盲人节”。

2、《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾人”。

3、由国家主席胡锦涛签发的新修订的残疾人专门法律是 《中华人民共和国残疾人保障法》。

4、“实行 男女平等 是国家的基本国策。国家采取必要措施，逐步完善保障妇女权益的各项制度，消除对妇女一切形式的 歧视。”

5、妇女的 合法权益 受到侵害的，可以向妇女组织投诉，妇女组织应当维护 妇女 的合法权益，有权要求并协助有关部门或者单位 查处。有关部门或者单位应当依法查处，并予以答复。

二．判断题

1、残疾人联合会的职能是“代表，服务，管理”（√）

2、残疾人“两个体系”建设指的是加快推进残疾人社会保障体系建设和服务体系建设。（√）

3、“爱眼日”在每年的6月6日。每年的3月3日为“爱耳日”。（√）

4、妇女在经期、孕期、产期、哺乳期应当受特殊保护。（√）

5、有些单位可因结婚、怀孕、产假、哺乳等情形，降低女职工的工资，辞退女职工，单方解除劳动(聘用)合同或者服务协议。（×）

三、选择题

1、残疾人联合会履行哪三项职能？（Ａ）

构建立良好的工作关系。做好社区公众宣传工作。

4、某市一所小学的结业庆典上，一名顶着大光头的小女孩引來异样眼光，陪她到校的父亲指责前妻虐待女儿，母亲则说女儿犯错，原本不让她参加毕业庆典，后来则决定剃光她的头发当做惩罚。请问，这样的情形属不属于家庭暴力？为什么？

答：属于。因为家庭暴力，是指发生在家庭成员之间的，以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从身体、精神、性等方面进行伤害和摧残的形为。而这位母亲的形为妨碍了女儿的身体身体自主，并造成心理上和精神上痛苦，属于冷暴力，是家庭暴力的一种。

5、王刚和安萍结婚后以按揭贷款的方式买了一套房子，为了少缴纳一点利息，就用王刚的公积金办理了贷款。婚后第三年，两人因感情不和决定离婚。在分割财产时，用王刚个人公积金贷款买的房应该属于夫妻共同财产还是个人财产？房子应该怎么分？

答：按照最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释

（二）第十一条“婚姻关系存续期间，下列财产属于婚姻法第十七条规定的“其他应当归共同所有的财产”：

（一）一方以个人财产投资取得的收益；

（二）男女双方实际取得或者应当取得的住房补贴、住房公积金；

（三）男女双方实际取得或者应当取得的养老保险金、破产安置补偿费”的规定。

所以用王刚个人公积金贷款买的房应该属于夫妻共同财产，房子应该平分。社区档案管理工作：

一、填空题

1、社区文书档案保管期限定为永久和定期。

2、依法治档是社区档案工作健康发展的基本保障，社区各类档案必须实行集中统一管理，任何部门和个人不得拒绝归档或据为己有。

二、判断题

1、归档的文件材料应齐全完整，并符合长期保管的质量要求。（√）

2、归档章应盖在归档文件首页上端空白位置。(√)

三、选择题

1、《陕西省档案条例》属于（C）

A、法律 B、行政法规 C、地方法规 D、行政规章

2、社会组织和个人所有的对国家和社会具有保存价值的档案，档案所有者可以（B）

A、随意出卖或赠送 B、向国家档案馆寄存或出卖

C、国家档案馆以外的任何单位或个人出卖D、自行销毁

四、简答题

1、档案库房的保护“八防要求”是什么？

答：档案库房的保护“八防’是：防火、放盗、防潮、防光、防鼠、防虫、防尘、防污染。

2、《档案法》规定的法律责任是什么？

答：《档案法》规定的法律责任有：行政处分、行政处罚、责令赔偿、依法追究刑事责任。

五、论述题

1、如何做好社区档案工作？答：档案是社区工作的基础，不仅记录了社区工作的历史。也为社区的管理和改革提供了重要依据。做好社区档案工作．是社区建设的一项重要任务。是社区自身发展的迫切需要．同时又是档案工作贴近现实，面向社会、服务群众的重要方面。从四个方面谈谈做好社区档案工作：一是社区档案工作突出自身特色。二是社区档案工作要创新模式。三是全面提高社区干部群众的档案意识。四是提高社区干部业务知识学习。

2、论述如何有效发挥档案工作的作用？

答：档案工作如何适应市场经济需要,更好地发挥其应有作用,要从档案的社会现实价值，历史价值和科学价值等作用，论述档案不仅记载着各项工作的历史,可以延续历史,维护历史的真实面貌, 档案本身包含知识,是知识产权保护的重要内容,无论是科技档案、文书档案,还是会计档案,通过开发利用,都可为社会创造可观的财富。只有正确地认识档案的价值,才能更好的开发利用,使其发挥作用,发挥社会效益和经济效益。

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第四篇：2012年陕西社区服务人员考试真题及答案解析

2012年陕西社区服务人员考试真题及答案解析

1.你负责单位组织的一次关爱困难社区的阳光活动，你如何组织?

【参考答案】

组织单位关爱困难社区的阳光活动有利于弘扬单位的爱心文化，促进和谐社区建设。组织这次关爱活动我们要结合困难居民的生活需要，从保障弱势群体居民需求，关心身心健康和促进困难居民就业入手，实施重点关爱和服务，力争通过这次活动建立长效关爱机制，帮助困难居民自力更生，这也是这次关爱活动的意义所在。

第一，我要做好这次关爱活动的前期准备工作。首先，选取关爱的困难社区，与这个社区的管理委员会取得联系，详细了解这个社区的面积、小区基础设施建设、居民数量、居民就业等生活和工作方面的情况。其次，成立筹备委员会，在单位内做好相关宣传，确定参加活动的报名人员。再次，和社区管委会就这次关爱活动的时间和地点达成一致，并争取他们的合作，准备好活动所需器材和资金预算，报领导审批。

第二，按照原计划组织这次活动。安排车辆将单位同事带到社区，并邀请媒体做好宣传工作。向社区居民发放单位带来米、面食用油等生活慰问品;对居民展开就业技能培训，宣传就业中的法律知识和市场信息，也可以根据岗位需求安排居民就业;充分发挥党员的模范带头作用，在社区开展帮扶对子帮贫扶困活动，组建社区党员志愿者服务队，建立爱心基金会，并号召大家积极献爱心，帮助完善社区基础设施建设。在活动中要积极配合社区管委会共同开展工作，充分调动居民的参与性。活动结束后组织单位同事安全返回。

第三，做好活动后期的总结工作。展示活动中的图片、视频和文字资料，收集大家对这次活动的信息反馈。

帮困扶贫工作不是一蹴而就，也不是一朝一夕的。必须经常抓，建立长效机制，以这次关爱活动为契机和宣传，扩大单位和社会对困难社区及其居民的关爱，这不仅是在物质上给予他们帮助，也是在传递一种爱心，在相关帮扶制度建设、精神帮助方面对他们进行帮助。

2.当前城市化建设模式单一，很多城镇失去了原有特色，你怎么看?

【参考答案】

城市化是中国社会经济建设和发展的一个必然趋势，对于我国社会主义市场经济具有重要作用，目前中国的城市化建设也取得了重大的进步和成果，但是也存在不少问题，其中之一就是城市化建设模式单一，使很多城市失去了原有特色，造成“千城一面”的现象，这不仅不利于城市化的顺利进行，也不利于城市和社会经济长远发展。

出现这种情况主要有以下原因：

一是城市建设决策者没有正确理解城市化的含义，在决策方面缺少对实际情况的调查，在政绩的影响下盲目建设开发区和形象工程，没有经过科学的决策程序。

二是公众对于城市化建设缺少话语权，导致参与度不高。在城市化过程中考虑最多的因素是吸引投资和经济总量的发展，而忽视对城市原有历史文化、居民生活和工作环境的考虑。所以，中国的城市化必须结合中国的实际国情，根据城市原有文化和历史沉淀在迎合现代化经济建设的趋势上有所创新，在城市制度管理和城市文明上有所突破;既要符合经济建设的利益也要照顾到城市特殊历史文化和居民的生活环境，做到以人为本地进行城市化建设。

第一，必须建立科学的决策体系，落实领导责任制度。事关城市规划的决策必须经过严格的程序，充分做好实际调研工作，广泛征求各方面的意见，做到依法决策、科学决策。

第二，扩大民众参与权，提高民众对于城市化发展的参与度。中国城市最大的特点就是人口密集，城市规划必须充分考虑这个因素，积极吸收社会民众对于城市化的建议，把解决城市居民居住、出行和就业放在首先考虑的位置。

城市化建设必须根据城市原有历史文化进行，做到现代经济发展与城市传统文化的相结合，根据城市发展战略制定长期的城市建设规划，有步骤、有重点地进行城市化建设;中国的城市化不仅仅是为了经济的发展和城市经济总量的提高，更应该注重城市能给人们带来的城市文明，实现城市，让生活更美好的愿望。

3.人际交往中，妥协能化解一些矛盾。结合自身经历说一说你的理解。

【参考答案】

和谐的人际关系是我们顺利开展工作的前提，在人际交往过程中要注意坚持原则性和灵活性的统一，对于原则问题要寸步不让，敢于坚持;对于一些非原则问题可以采取灵活的处理措施，在某些情况下为了能够处理好人际关系，也可以妥协。妥协实际上是对对方的一种尊重，是从对方的角度来思考问题的换位思考，这是一种非常成熟的处事方式，是我们在日常生活和工作中应该掌握的处事技巧和艺术。

在一次我与同事共同完成一项工作任务的过程中，我研究总结出了一套新的工作方式，并得到领导的认可，可以大大提高我们的工作效率，但是由于工作已经开展一半，同事也不是很熟悉这种新的工作方式，所以会增加同事的工作量。为此，我和同事通过充分的交流沟通，就如何更高效地完成工作任务达成了一致，我们决定暂缓在这次任务中全面推广使用这种新的工作方式，而是在同事能够迅速接受和熟悉的范围内部分使用，同时，我积极帮助同事承担一些工作，最后我们提前完成任务，并受到领导的表扬。

通过这件事，让我们更加深刻认识到在与同事相处过程中，并不是自己占着理就可以盲目要求同事按照自己的设想开展，要本着高效完成工作的原则下，积极从同事的角度去考虑问题，学会理解同事，适当改变自己的一些想法，在处理好人际关系的前提下共同开展工作。

4.一少数民族代表团20人来上海参观世博会，你怎么安排?追问：如果参观过程中有一人掉队了，你怎么办?

【参考答案】

世博会是全世界人民的盛会，此次能够在上海举办，我感到骄傲和自豪。这次一个少数民族代表团来世博会参观，我一定会尽到地主之宜，妥善安排，带给他们一个满意愉快的旅行，让他们感受到世界各国的多彩文化和我国快速发展的实力。

首先，我要做好事前的准备工作：对于这个代表团的一些基本资料要有详细的了解。包括代表团的人员名单及具体联系方式，民族构成情况，代表团乘坐的交通工具，到达及离开时间等。接下来拟定接待方案：根据代表团的男女构成情况安排住宿，预定好餐厅。在安排餐厅的时候，我要学习了解不同民族的饮食禁忌，并通知餐厅的工作人员，做好相关的准备工作。准备好接待和游览用车，联系好负责旅游讲解的导游，如果代表团成员中有不会汉语者，我们还需要给这一部分人配备精通相关语言的翻译。

其次，开始接待工作并安排游览：派专人负责接站工作，并用专门的接待车将代表团送到指定酒店。按照事先分配好的房间入住，并带领代表团成员用餐。带领代表团进行游览，在入园参观前，我会把自己的电话号码告诉他们，必要时联系。如果此次代表团的行程不是很紧张的话，在代表们时间和精力的范围内就可以尽可能多地参观景点，如果行程比较紧凑的话那就选择几个具有特色的景点进行参观。在参观过程中注意人员的管理和秩序的维护并做好游览解说工作，要随时准备应对游览过程中的突发事件：比如身体不适，如果情况不是很严重的话可以用我们事先准备的医药箱进行简单处理，如果情况比较紧急的话需要及时与

世博园进行联系，请求协助，或者直接拨打120急救。如果在游览的过程中遇到了题目中说的有人掉队了，那么我会先让代表团在原地等待，看掉队者是否会打电话跟我联系，如果没有跟我联系的话我会立刻与世博园的相关部门联系，告知他们走失者的姓名与所属团队，让他们以广播的形式在整个世博园内播放，告知走失者我们现在的具体位置，让他尽快与我们会和。如果查找无果，我会第一时间拨打110报警，请求警察协助我们寻找。

代表团的参观结束后要及时将活动的情况进行总结，并上报领导。从中吸取经验，总结教训，为以后组织类似的活动提供借鉴。

第五篇：河南历年招教真题及答案

【网络综合河南教师招聘试题】

2012年河南省特岗教师招聘考试真题及答案

一、选择题 1．《国民经济和社会发展十二五规划纲要》的主线是 A．转变教育的发展

B．转变经济的发展

C．转变科技的发展

D．转变文化的发展 2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出的我国教育改革和发展的战略主题是

A．以人为本，全面发展素质教育

B．德育为先

C．能力为重

D．全面发展

3．民族精神教育的核心 A．民主法治

B．爱国主义

C．自由平等

D．公平正义

4．我国教师职业道德基本原则是 A．热爱学生

B．注重礼仪 遵守公德

C．集体主义

D．忠诚于人民教育事业

5．以学生为本就是给学生提供 A．最合适的教育

B．最优质的教育

C．最先进的教育

D．最特殊的教育

6．教师具有精深的专业知识，精益求精的精神，谦虚谨慎的态度，锐意创新的品质是 A．严谨治学的基本要求 B．团结协作 C．为人师表 D．廉洁从教

7．提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是 A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．杜威 D．凯洛夫

8．孔子云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明教师的工作特点具有 A．复杂性 B．示范性 C．灵活性 D．创造性

9．教学的根本目的是 A．培养全面发展的人 B．传授知识 C．发展智力 D．陶冶情操

10．教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生立即指示的直观类型是 A．实物直观 B．模象直观 C．抽象直观 D．言语直观

11．教育活动的出发点和归宿是 A．教学内容 B．教学目的 C．教学质量 D．教学手段

12．当代学校教学的基本组织形式 A．个别教学 B．分组教学 C．班级授课制 D．特朗普制 13．教师总结性的语言提纲擎领地再现教学内容中的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法是

A．比较结课 B．归纳结课 C．活动结课 D．悬念结课

14．通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是 A．榜样法 B．陶冶法 C．说服法 D．锻炼法

15．个体生长过程有两个高峰，其第二高峰 A．乳儿期 B．幼儿期 C．童年期 D．少年期

16．我国中小学教师专业标准的基本理念

A．师德为先，学生为本，知识为重，终身学习B．德育为先，教师为本，能力为重，终身学习C．师德为先，学生为本，能力为重，终身学习D．德育为先，教师为本，知识为重，终身学习

17．学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的学习方案是 A．学习策略 B．学习目标 C．学习过程 D．学习内容

18．属于个性心理特征的是 A．情感 B．意志 C．感觉 D．气质 19．通过学生的行为表现捕捉基本信息，从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是 A．心理测量 B．环境适应判断 C．症状观察法 D．自然实验法

20．教师利用班集体成员共同讨论决定的规则改变学生态度的方法是 A．说服教育 B．榜样力量 C．奖励与惩罚 D．群体约定

二、判断题

1．切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距，是义务教育的战略性任务。2．中原经济区建设要走一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化和农业现代化协调发展的新路子。

3．充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源，是我省华夏历史文明

4．义务教育是国民基础教育，它不具有强制性，所以适龄儿童少年可以接受也可以拒绝。6．新课程改革突出强调了社会主义核心价值体系的引领作用。7．教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。8．学校和社会联合，营造家庭教育氛围，是妥善解决农村留守儿童教育管理问题的重要措施之一。

9．学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。10．学校教育在个体身心发展中起主导作用。11．教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。

12．新课程改革课程目标设计的三个维度是知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。13．研究性学习习注重研究的结论甚于研究的过程。14．教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。

15．学习风格是学生在学习过程中形成的，具有不稳定性，并且有高低、好坏之分。16．心理健康具有相对性，从健康到不健康只是程度不同，并无本质区别。17．面向全体学生，关注个别学生是学校心理辅导的一个基本原则。18．课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。

19．认知内驱力和自我提高内驱力是少年期学生学习的主要动机。20．原有认知结构的概括水平越高，迁移的可能性越大，效果越好。

三、案例分析题

1．河南林州市横水镇卸甲平村小学教师王生英，2004年当选为全国模范教师候选人。王生英同志的丈夫王河生在东北找到了挣钱的门路，承包了一个建筑工程。一个工程下来，收入相当可观。丈夫怀着兴奋的心情回家与王老师商量：“咱们一块到东北吧！我管工地，你当会计，不用受累，挣钱又多，比你在家教书强一百倍。”她劝丈夫说：“谁不知道钱多了好，谁不知道过清闲的日子好。可咱能为了钱，撇下这些孩子吗？我们山里人缺的不仅仅是钱，更缺的是知识和文化呀！”

山里雨水多，校舍破旧，为了不耽误孩子们的学习，她拖着残疾的腿，冒着不停的雨水，踏着泥泞打滑的山路，挨家挨户到每个学生家里上课、辅导、批改作业。为保证学生安全，她挨家挨户给学生上课。

请从教师职业道德的角度对此进行分析评价。

2．一位教师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演。有—位学生问老师，我能不用书中的原话吗？“老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如拿着书表演，又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。请用教育学知识对上述案例进行分析评价。

四、论述题

1．论述班主任如何培养班集体。

2．结合实际阐述如何培养学生的创造性。

五、作文题

“读书„„书读得越多„„”“书籍是人类进步的阶梯。”根据所给材料以“书”为话题，结合教师职业特点和教师专业发展，作文。

要求：立意明确，题目自拟，题材不限，诗歌除外，不少于800字。答案 选择

BABDA ACBAD BCBCD CADCD 判断

√√√ × √×√√√ ×√××× √√××√ 案例

（1）案例中王生英老师面对丈夫的计划，认为“缺的不仅仅是钱，更缺的是知识和文化”，这体现了她高尚的职业道德。所谓教师职业道德就是教师从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。“慎独”是教师职业道德修养的最高层次，显然，王生英老师依然达到这一层次。

（2）案例中最后提到王老师挨家挨户给学生上课、辅导、批改作业，这不仅体现了教师的天职，也体现了其爱岗敬业的精神。《中小学教师职业道德规范》指出，教书育人是教师的天职，爱岗敬业是教师职业的本质要求，关爱学生是师德的灵魂。王老师的举动就是对《中小学教师职业道德规范》的生动写照。

（3）王老师是我们的一面镜子，从她身上，我们可以找出自己在施教过程中的不足，学习其高尚的精神，进而促进自身的发展。作为一名教师，教书育人、坚守岗位、关爱学生，这些都是我们应该而且必须做到的。

（1）案例中教师对学生提出的问题给出的回答体现了新型师生关系中的民主平等的特点。师生平等关系的形成体现了课堂民主的氛围，教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。

（2）该案例中的教师充分尊重了学生的意见，鼓励学生发挥个体主观能动性，这体现了教师正确的学生观。现代学生观认为，学生是学习的主体，教在于构建学生主体。并且，自主学习也是新课程提倡的学习方式。

（3）在实际教学中，教师要向案例中的教师学习，鼓励学生发挥主观能动性，提倡学生自主学习，这样不仅有利于建立良好的师生关系，更有利于促进学生的发展。论述

（1）确定班集体的发展目标；（2）建立得力的班集体核心；（3）建立班集体的正常秩序；（4）组织形式多样的教育活动；（5）培养正确的舆论和良好的班风。（1）创设有利于创造性产生的环境。

①创设宽松的心理环境；②留给学生充分选择的余地。（2）注重创造性个性的塑造。

①保护好奇心；②解除学生对答错问题的恐惧心理；③鼓励独立性和创新精神；④重视非逻辑思维能力。

（3）开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略。通过各种专门的课程来教授一些创造性思维的策略和方法，训练学生的创造力。创造性思维训练的常用方法有：①头脑风暴法；②直觉

【网络综合-河南教师招聘试题】

一、单选题

1．2011年是中国共产党建党（）A．70周年

B．80周年

C．90周年

D．100周年

2．学校教育在人的身心发展中的作用是()A．物质前提

B．主导作用

C．发展动力

D．决定作用

3．“活到老学到老”反映了现代教育特征是（）A．终身性

B．公平性

C．大众性

D．未来性 4．教师职业道德评价的原则是（）

A．及时性原则

B．前瞻性原则

C．预见性原则

D．科学性原则

5．创造力的核心成分是（）

A．创造性人格

B．创造性思维

C．创造性技能

D．创新意识

6．教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）

A．注意的广度

B．注意的稳定性

C．注意的分配

D．注意的转移

7．利用图片、图表、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）A．实物直观

B．模象直观 C．语言直观

D．抽象直观

8．记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（）

A．50% B．100% C．150% D．200% 9．《中华人民共和国教育法》的制定机关是（）A．国务院

B．国家教育部

C．全国人民代表大会

D．全国人民代表大会常务委员会 10．教学设计最先考虑的问题是（）A．教学目标

B．教学内容

C．教学方法

D．教学环境

11．对于任性的学生应着重培养其意志品质的：（）

A．自制性

B．自觉性

C．果断性

D．坚持性

12．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是：（）

A．直观性原则

B．启发性原则

C．因材施教原则 D．巩固性原则

13．美国心理学家加德纳得出的智力理论是：（）

A．二因素论

B．层次结构论

C．三无结构论

D．多元智力论

14．课外教育活动的基本组织形式是：（）A．群众性活动

B．自发活动

C．小组活动 D．个人活动

15．面对问题情境，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是：（）

A．深思型 B．场独立型 C．冲动型

D．场依存型

16．注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是（）A．研究型课程

B．拓展型课程

C．基础型课程 D．实践型课程

17．具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的（）A．定势

B．正迁移

C．记忆

D．负迁移

18．对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有（）A．活动性

B．独创性

C．目的性

D．交通性

19．组织学生参加社区服务，培养学生良好品质的方法是（）

A．说理法 B．榜样法

C．陶冶法 D．锻炼法

20．对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生，有效地行为改变方法是（）

A．肯定性训练

B．全身松弛训练

C．系统脱敏法 D．改变认识法

二、判断题 1．《国家中长期教育改革和发展规划纲要《2010-2020年》》确定的工作方针是优先发展，育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。（）2．中原经济区被正式纳入全国主体功能区规划、上升到国家发展战略层面。（）3．义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（）

4．中华人民共和国国民经济和发展“十二五”规划的主线是加快转变经济发展方式。（）5．生产力发展水平决定教育发展的规模和速度。（）

6．教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）7．素质教育就是学生什么都学、什么都学好。（）8．最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（）9．能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。（）

10．人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。()11．学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（）12．讲授法是注入式的方法,问答法是启发式的方法．()13．学会调适是学校心理辅导的基本目标（）

14．受教育权利是儿童享有的一项基本权利，是一项宪法权利。（）15．定势是一种消极的心理活动准备状态。（）

教育心理学试题及答案(一)

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内，每小题1分，共30分)1．教师的组织管理能力包括()

A．组织教学的能力 B．组织管理学生集体的能力

C．组织教学的能力和组织学生的能力 D．组织教学的能力和组织管理学生集体的能力

2．学生的说谎、偷窃和欺骗等属于()

A．情绪冲动 B．性格障碍 C．情绪适应困难 D．行为障碍 3．问题解决的系列搜索策略也称()A．启发式 B．搜索式 C．算法式 D．排列式

4．奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()A．结构性、可操作性和可辨别性 B．稳定性、可利用性和结构性 C．可操作性、可利用性和结构性 D．可利用性、可辨别性和稳定性 5．影响心理发展的主要因素是()

A．教育与遗传 B．遗传与环境 C．社会与遗传 D．教育与环境

6．如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于()A．外部、不可控和不稳定归因 B．外部、可控和稳定归因 C．外部、不可控和稳定归因 D．外部、可控和不稳定归因 7．柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()

A．“好孩子”定向水平、权威定向水平B．权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平C．原则定向水平、良心定向水平D．惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向 8．心理咨询的方式包括()A．个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等 B．分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等 C．分散咨询和集中咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等

D．分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；直接咨询和间接咨询等 9．技能的种类有()

A．工作技能和生活技能 B．动作技能和操作技能 C．智力技能和认知技能 D．认知技能和操作技能

10．教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()

A．教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

B．教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

C．教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

D．教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

11．不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于()A．能力的量的差异 B．能力的质的差异 C．能力发展水平的差异 D．能力发展速度的差异

12．学生已掌握了“整数加减法”的知识，再学习“小数加减法”的知识，这种学习属于()A．符号学习B．上位学习C．下位学习D．并列学习

13．丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是()A．宏观策略和微观策略 B．知识理解的策略和知识记忆的策略 C．通用策略和专用策略 D．基本策略和支持策略

14．观察法的不足是()A．难以制定严密的计划 B．观察的目的性不能保证 C．作出精确的判断相当不易 D．所获得的材料不够真实

15．根据动机影响范围的大小可以把动机分为()A．近景性动机和远景性动机 B．直接动机和间接动机

C．意识到的动机和没有意识到的动机 D．广泛性动机和狭隘性动机

16．在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动()A．激发学生的兴趣、能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织

B．对有关的知识保持相当的注意、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织

C．能回忆起有关的知识和规则、激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则 靠认知策略重新组织

D．回忆有关的知识和规则、激活认知策略、提出必要的假设 17．对于体育洁动和社会公益劳动而言，随着年级的增高()A．社会阻抑作用和社会助长作用并没有明显的变化 B．社会阻抑作用表现得越来越不明显

C．社会助长作用表现得越来越明显

D．社会阻抑作用表现得越来越明显 18．实验法的一般程序是()

A．设计方案，没计等组，施加影响，进行复测，对比分析 B．设计方案，设计等组，进行初测，进行复测，对比分析 C．进行初试，选择与设计等组，施加影响，进行复测，对比分析

D．进行初试，设计方案，施加影响，进行复测，对比分析

19．皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是()A．从客观责任到主观责任发展 B．从主观责任到客观责任发展

C．从他律向自律发展 D．从自律向他律发展 20．应用题的解题策略一般应包括()A．提出问题、判明问题性质、选择算法、找寻条件

B．提问、识别、探索、解决

C．判明问题性质、选择算法、找寻条件

D．提出问题、选择算法、找寻条件 21．道德观念即()

A．道德准则 B．道德观点 C．道德判断 D．道德认知

22．信息加工论认为，一系列问题状态和转变问题状态的算子构成了()A．算子系列 B．问题空间 C．问题解决 D．问题情境

23．关于迁移的经验泛化说是由心理学家 提出。()A．桑代克 B．伍德沃斯 C．贾德 D．詹姆士

24．心理学上把人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征称作为()A．气质 B．性格 C．个性 D．个性心理特征 25．下列哪一项判断是正确的?()

A．知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题 B．知识的应用就是知识的迁移

C．知识的应用是抽象知识的具体化过程

D．知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题 26．1989年世界卫生组织把“健康”定义为()

A．生理、心理和社会适应的良好状态 B．生理、心理和道德品质的良好状态

C．生理健康、心理健康、社会适应良好和道德健康 D．生理健康、心理健康和社会适应良好

27．研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在()A．一星期后B．半个月后 C．一个月后 D．半年后

28．根据概念的抽象程度可以把概念分为()A．抽象概念和具体概念 B．生活概念和科学概念

C．初级概念和二级概念 D．高级概念和低级概念

29．教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是()A．教师出现家长制作风 B．教师过分地溺爱学生 C．教师过分地迁就学生 D．教师对学生过分地严厉

30．服从可以分为()

A．对群体规范的服从和对权威个人的服从 B．对群体意志的服从和对权威个人的服从 C．对群体规范的服从和对群体意志的服从 D．对群体纪律的服从和对权威个人的服从

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内，多选、少选、错选均不得分，每小题2分，共10分)

31．理解学习策略的定义时应该注意以下几点?()

A．学习策略主要表现为一种活动方式 B．学习策略是符合规律的活动方式

C．学习策略是一种技能 D．学习策略是一种能力 E．学习策略是通过学习、练习而形成的 32．学校教育中的核心因素有()A．教师 B．社会 C．学生 D．环境 E．家庭 33．小学生学习的基本特点是()

A．直观一操作性 B．动作一形象性 C．指导一模仿性 D．讲授一发现性 E．基础再现性 34．每一个问题都必须包含以下几种成分?()A．目的 B．个体已有的知识 C．障碍 D．假设 E．方法

35．下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式?()

A．并列性同化 B．类属性同化 C．总括性同化 D．并列结合性同化 E．结合性同化

三、简答题(每小题5分，共30分)36．简述师生间人际关系的特点。37．请说明男女生在智力成分上的差异。

38．班级群体会对学生的发展产生什么样的影响? 39．什么是迁移?根据迁移的性质可以分成哪几种? 40．请分析规则接受学习的特点。

41．请简述认知同化理论。

四、论述题(每小题10分，共30分)

42．请结合教学实践分析培养学生创造性的措施。43． 请联系教学实际阐述动机强度与学习效率的关系。教师资格认定考试教育心理学试卷参考答案

一、单项选择题

1．D【解析】教师的组织管理能力包括组织教学的能力和组织管理学生集体的能力。2．D【解析】说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。3．C【解析】算法式是为达到某一个目标或解决某个问题而采取的逐步的程序。4．D【解析】奥苏贝尔认为影响迁移认知结构的三个变量是可利用性、可辨别性和稳定性。5．B【解析】遗传与环境是影响心理发展的主要因素。6．C【解析】将成功或失败归因于任务难度，这属于外部的、不可控和稳定归因。7．A【解析】柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括“好孩子”定向水平和权威定向水平两个阶段。8．B【解析】心理咨询的方式有：分散咨询和集中咨询；个别咨询和团体咨询；电话咨询、通信咨询和现场咨询等。9．D【解析】技能可以划分为认知技能和操作技能。10．A【解析】教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。11．A【解析】由于能力的量的差异，不同的人具有不同的特殊能力。12．C【解析】这是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。这就是下位学习。13．D【解析】丹瑟洛将学习策略分为基本策略和辅助性策略，辅助性策略也可以说是支持策略。14．C【解析】使用观察法时，不容易做出精确的判断。15．A【解析】根据影响范围的大小，动机可以划分为近景性动机和远景性动机两种。16．A【解析】在问题的解决阶段，教师应该注意激发学生的学习兴趣，让学生回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略，把回忆起来的规则靠认知策略重新组织等。17．D【解析】社会的阻抑作用表现随着年级的增高而愈加明显。18．D【解析】实验法的一般程序为：进行初试、设计方案、施加影响、进行复测、对比分析。19．A【解析】皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观 责任发展的。20．A【解析】解决应用题的策略一般包括提出问题、判断问题的性质、选择算法和寻找条件四个步骤。21．D【解析】道德观念即为道德认知，是指对于行动准则韵善恶及其意义的认识。22．B【解析】信息加工论认为，一系列问题状态和转变问题状态的算子构成了问题空间。23．C【解析】贾德提出了迁移的经验泛化说。24．B【解析】性格是指人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。25．A【解析】知识的应用是指运用所获得的知识去解决同类或类似课题的过程。通过知识的应用而实现知识的迁移。26．D【解析】健康包括三个方面：生理健康、心理健康和社会适应良好。27．C【解析】经研究证明，第四次复习应该安排在一个月之后，第一次为一天之后，第二次为一个星期之后，第三次为半个月之后。28．A【解析】根据抽象程度，概念可以分为抽象观念和具体观念。29．C【解析】在扮演“家长代理人”角色的时候，教师容易过分地迁就学生。30．A【解析】服从可以划分为对群体规范的服从和对权威个人的服从。

二、多项选择题

31．ABE【解析】学习策略主要表现为一种符合规律的活动方式，是通过学习、练习而形成。32．ACD【解析】学校教育中核心因素是教师、学生和环境。33．ABCE【解析】小学生由于受思维发展的限制，在发现上还很欠缺。34．ACD【解析】问题的必需成分有目的、障碍和假设。35．BCD【解析】根据奥苏贝尔的理论，概念同化有三种模式：下位学习(类属性同化)、上位学习(总括性同化)和组合学习(并列结合性同化)。

三、简答题

36．【答案要点】(1)角色的多样性。教师扮演的角色很多，包括知识传授者、团体领导者、纪律维护者、家长代理人、亲密朋友、心理辅导者等，相应地，学生扮演另一方的角色。(2)影响的深远性。教师的一言一行对学生的影响作用都是深远的，甚至对其一生的发展都有重大影响。(3)平等性。指教师与学生在人格上是平等的。(4)权威性。指教师在学生眼中代表着一种权威，不可冒犯。

37．【答案要点】心理学家大量研究证明：男生的成绩偏于优秀和差两端，女孩成绩以中等居多。就平均成绩来看，男女没有明显差异。女生嗅觉灵敏，在声音定位、色彩辨别方面优于男生，男生在视觉和辨别方位能力方面较强。女生叙述事情常带有浓厚的感情色彩，长于形象思维，擅长文学、艺术、语言、医学、史地等学科；男生的思维具有广泛性、灵活性和创造性特点，长于抽象思维，擅长数学、物理、哲学、天文等学科。

38．【答案要点】(1)对学生社会化的影响。在班级群体中由于和老师、同学的接触和交往，学生逐渐形成了自己的人生观、价值观，体验到了人际交往的原则，学会了人际交往的技巧。(2)对学生自我概念的影响。人的自我概念的获得是通过与他人进行比较和将他人的看法内化两种方法实现的，学生在班级中通过此途径实现自我概念的发展。(3)对学生学习的影响。班级气氛和谐，具有积极向上的学习氛围，学生就能形成良好的学习风格，反之则不能。

39．【答案要点】(1)迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。(2)分类：①根据迁移的影响效果分为正迁移、负迁移与零迁移；②根据迁移内容的抽象和概括水平分为水平迁移和垂直迁移；③根据迁移的时间顺序分为顺向迁移与逆向迁移；④根据迁移的内容分为一般迁移与具体迁移。

40．【答案要点】(1)学习内容是固定的教材内容；(2)学习的规则一般以命题的方式，或以上下文的方式直接呈现给学生；(3)学习的任务就是接受规则的意义；(4)学习的过程就是将新的规则命题整合于已有的认知结构中去，使信息内化，与原有的观念融为一体储存备用；(5)从发生的角度讲，规则的接受学习则能扩大和充实学生的知识结构。所以，在以学习知识为主的小学阶段，规则的接受学习是学生的主要方式。41．【答案要点】奥苏贝尔的认知同化理论的核心是：当学生把教学内容与自己的认知结构联系起来时，有意义学习便发生了。学生能否习得新信息，主要取决于他们的认知结构，即学生现有知识的数量、清晰度和组织结构。有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有的有关观念的相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的同化。因此，要促进新教材的学习，首先要增强学生认知结构中与新教材有关的观念。

四、论述题

42．【答案要点】(1)创造一种教学民主的学习环境。①尊重儿童任何幼稚甚至是荒诞滑稽的疑问；②尊重儿童与众不同的观念；③向儿童证明并夸奖他们的观念是有价值的。(2)重视儿童直觉思维的发展。①鼓励学生近似合理的猜想和飞跃的直觉；②教师应善于应用直觉思维的方法，以给学生作出示范。(3)鼓励实践并尽力与有创造性的接触。①要给予学生积极参加各种实践以及和教师、其他有创造性的人相互交流的机会；②培养创造性必须提供实践的机会。(4)实施鼓励创造性的指南。①接受并鼓励发散思维；②容忍异议；③鼓励学生相信自己的判断；④强调每个人都能以某种形式进行创造；⑤为创造性思维提供刺激。

43．【答案要点】它由托马斯与鲁滨逊提出，由六个步骤组成：(1)预习(Preview，P)。在开始新一章的学习时，一个最好的做法是不要马上就读，而是先花几分钟大略的看一遍。注意一下各节标题、大写的或黑体的术语，形成一个总体的认识。同时，也要考虑这一章讨论的是什么问题，材料是怎样组织的，以及它与前几章有什么联系等。(2)提问(Question，Q)。在阅读每一节之前，停下来先问问自己它都包含什么内容，以及应当学会哪些信息。例如，本章中有一节的标题是“人格”，你可以提出这样一些问句：“什么是人格?”“人格对我们有什么影响?”(3)阅读(Read，R)。阅读课文，并试着回答自己前面提出的问题。(4)复述(Rehearsal，R)。在读课文时，试图予以理解，默读并想出一些例子，把教材和已有的知识联系起来。(5)回忆(Recall，R)。在学完一节后，试着回忆其中所包含的要点，回答自己提出的问题，对不能回忆的部分再阅读一遍。(6)复习(Review，R)。学完一章后，复习所有内容，找出各节内和各节间的联系。目的是考查作者如何组织材料。一旦掌握了篇章的组织结构，单个的事实就容易记住了。在学完所有内容以后进行休息、放松。研究表明，采用这种方法不仅可以更好地记忆材料，而且会节省大量时间。

44．【答案要点】心理学家的研究指出，学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但不是唯一的决定条件；动机强度与学习效率的关系并不是线性的关系，而是成倒U型曲线关系。即学习动机的强度有一个最佳水平，动机水平适中时的学习效率最高；动机程度过强时就会对学习效率的结果产生一定的阻碍作用；如果动机水平过低，也不会有高效率的学习效率。

教育心理学模拟考试试题及答案

（二）一、选择题：

1、我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（B）A、幼儿期 B、童年期 C、少年期 D、青年期

2、有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（C）A、2岁 B、3岁 C、4～5岁 D、10岁

3、根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（A）

A、勤奋感对自卑感 B、自我同一性对角色混乱 C、主动感对内疚感 D、基本的信任感对基本的不信任感

4、学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（C）A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习

5、有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（D）

A、内部而稳定的归因 B、外部而不稳定的归因 C、外部而稳定的归因 D、内部而不稳定的归因

6、从迁移的观点看，“温故知新”属于（A）

A、顺向正迁移 B、顺向负迁移 C、逆向正迁移 D、逆向负迁移

7、学习英语单词，属于（B）

A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习

8、研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（D）

A、50％ B、100％ C、150％ D、200％

9、下列选项中属于心智技能扩是（C）

A、打篮球 B、骑单车 C、吹口琴 D、解应用题

10、下列选项中属于精细加工策略的是（D）A、划线 B、复述 C、谐音联想法 D、列提纲

11、小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（B）

A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段

12、爱国主义情感和集体主义情感，属于（C）

A、直觉式道德情感 B、想像式道德情感 C、伦理式道德情感 D、表象式道德情感

13、下列教学模式不属于个别化教学的是（B）

A、程序教学 B、合作学习C、计算机辅助教学 D、掌握学习

14、赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（A）A、集权型 B、民主型 C、放任型 D、兼有BC两种型

15、下列哪种型不属于客观题（D）

A、选择题 B、是非题 C、填空题 D、论文题

二、填空题： 16、1903年，出版西方第一本《教育心理学》著作的心理学家是 桑代克。

17、个体意识的发展经历了从生理自我到 社会自我，再到心理自我的过程。

18、中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和 行为规范学习三类。

19、斯金纳认为操作性条件作用的基本规律是强化。

20、心理学研究表明，记忆中的干扰主要是有两种，即前摄抑制和 倒摄抑制。

21、熟悉了红砖是作为建筑材料用的，就看不同它的其它功能，这种影响问题解决的心理现象叫功能固着。

22、多媒体教学属于 模象直观方式中的一种。

23、小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看，小学儿童的品德关键年龄大致在小学三年级（或9岁左右）。

24、一般认为，态度和品德的形成过程经历依从、认同和 内化三个阶段。

25、有些小学低年级学生的学习是为了引起老师注意他。这时他的学习内驱力主要属于 附属内驱力。

26、某学生在知觉事物时，喜欢看教师的“脸色”而修改自己意见，该生认知风格很可能属于 场依存型。

27、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和 动作动作目标三大领域。

28、学生身上表现出的退缩、神经过敏等行为问题，这属于心理问题行为。

29、吸引与排斥、合作与竞争 是课堂里主要的人际关系。

30、通常在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价，称之为总结性 评价。

31、布鲁巴奇等人提出了四种教学反思方法，即反思日记、详细描述、交流讨论和行 动研究。

32、根据问题结构特点的分类，数学应用题中的问题一般属于结构良好 问题。

33、技能即指通过练习而形成的一种活动方式。

34、流畅性、变通性和独创性是发散思维的三个主要基本特征。

35、智力超常是指智商超过 140 的儿童

三、简答题：

36、简述学生认知差异研究对教学的主要启示。

答：教师应根据学生的特点，不断改革教学，努力因材施教；要做到：①创设适应学生认知的教学组织形式；②彩适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化；③运用适应认知差异的教学手段。

37、简述影响迁移的主要因素有哪些？

答：①相似性；②原有认知结构；③学习的心向与定势。

38、简述小学生心理发展的四个基本特征。

答：①连续性与阶段性；②定向性与顺序性；③不平衡性；④差异性。

39、简述有效地促进知识保持的主要方法。

答：①深度加工材料；②有效运用记忆术；③进行组块化编码；④适当过度学习；⑤合理进行复习。40、在教学中如何提高学生的问题解决能力。

答：①提高学生知识储备的数量与质量；②教授与训练解决问题的方法和策略；③提高多种练习的机会；④培养思考问题的习惯。

41、简述影响课堂管理的因素

答：①教师的领导风格；②班级规模；③班级的性质；④对教师的期望。

四、论述题：

42、请举例说明如何帮助学生有效地进行知识概括。

答：①配合运用正例和反例；②提供变式；③科学地进行比较；④启发学生进行自觉概括。

43、当前，在学校德育工作中，有的老师往往以说理为主，收效甚微。请你从学生品德结构特点及关系角度进行分析，论述提高德育实效性的方法和途径。

答：①指出“说理”即注重对学生进行道德认识教育；②运用品德结构的观点，指出品德教育应该重视品德教育是一个统一的整体；指出还应采用多种方法、手段以提高德育的实效性。

Ding1991128