学生作文记叙文1
中国的传统节日数不胜数,但要说最盛大,最隆重,最著名的还要数春节。不同的地区就有不同的春节,我来介绍一下我的家乡——山东的春节。
春节有一个独一无二的怪物——年,相传在古时候每到大年三十那天总会有一头怪物出现,践踏庄稼,危害人类,当它出现时人们总是束手无策。终于有一年,有个人发明了一种叫炮竹的东西,年兽异常害怕,人们又发现每次年兽就像老鼠不敢接近猫一般不敢接近那些灯火通明的人家,得知年兽害怕红色。于是每年年兽来临时,家家户户都放鞭炮,声音极其震撼,合起来如同巨浪,有种吞噬人心的力量。还贴春联,整夜灯火通明,整个村子好像有意模仿花海的颜色。这样年兽便不敢靠近,到了第二天早上,大家都会说:“过年好,过年好。”这便是放鞭炮的由来。
农村的春节是十分漫长的,从大年三十到正月十五都是热热闹闹的。正月初一那天家家户户都要出去拜年,每次我都会穿上新衣服,打扮的漂漂亮亮的,挨家挨户的拜年,而长辈留在家中招待客人。拜年时最让我兴奋的是那些蜜枣,花生,桂圆,糖果等,每次想到,心情总会格外愉快。拜完年后爷爷奶奶总会抓一大把塞在我的口袋里,一上午下来总是收获满满。当然,还会有些压岁钱,虽然不多,但也就为讨个好彩头。每次拿到钱时,总会憧憬着要买些什么,要做些什么,心早就飞到九霄云外去了。
说到这,可就不能忘了春节一个重要的习俗——吃饺子。虽然平日里也常吃,但春节的饺子可和平日里有些不同。每次妈妈总会在里面包一些硬币,小金橘等,吃到这些越多,来年就会越有福气。挑饺子也有方法,饺子有什么不同呢?有!皮薄的饺子偶尔会看到里面包的小金橘,这样就会多吃到些“吉祥的饺子”了。当然我也会为了做那个最有福气的人而多吃些饺子,希望能吃到些小金橘。每次小肚子都像小金猪一样吃得鼓鼓的。有一年我和小弟比赛吃饺子,结果是他赢了。还记得他当时开心得哈哈大笑,拍了拍自己的小肚子,好像在说:“你看,我赢了!”
春节的习俗真是说也说不尽,数也数不完,每次过完春节总会期待着,期待着下一个春节的到来。
学生作文记叙文2
自从出生到现在,我们在成长的路上经历了风风雨雨。有成功,有挫折,有欢喜,有悲伤……
记得我上初一后,有一个非常好的朋友。自从我和她相识了以后,我们就形影不离。可是,灾难就在我们彼此很信任对方的时候从天而降。
那一天,我穿了一件非常漂亮的白裙子。同学们都非常羡慕。只有她还像平时一样,不理不问的。因此,我非常生气。
放了学之后,我们干值日。她正在教室里泼水。我刚一进门,一盆水就泼在了我身上。同学们都哈哈大笑起来。弄得我一身狼狈。她连忙拿出了她的小手绢给我擦身上的水。我一下子把她推开了,说:“不用你假惺惺的,以后我们再也不是朋友了!”我说完就气冲冲地跑回了家。
回到家后,我把事情的经过告诉了妈妈。本以为妈妈会安慰我。可妈妈不但没有安慰我,反而对我说:“这次是你的错。她可能是不小心把水泼在你身上,可能不是故意的。你怎么能这样呢?”听了妈妈的话后,我觉得更加委屈了。我哭着冲进了房间。我在那想妈妈的话和事发的经过。想着想着,觉得自己真的做的不对。我开始害怕起来,如果她真的不和我是朋友了怎么办?如果她以后不帮助我了怎么办?我给她道歉她不接受怎么办……一个个问题在我的脑海中出现,我便害怕起来。
天很快就亮了。我提心吊胆地走在路上,害怕见到她,但又希望见到她,反正心理很矛盾。奇迹发生了。她站在了我的面前!
她刚要开口,我立刻说:“对不起,昨天……”她却抢着说:“不,昨天,那都是我的错。”我说:“不,不,都是我的错。我不该那样对你。对不起,希望你原谅我!我们还是好朋友吗?”她说:“是,永远都是。”我们当时都笑了。
就这样,我们肩并肩的走到了初二。
朋友一生一起走,那些日子不再有……
学生作文记叙文3
这几个月来,达慧举办了一个积分活动。我们班也有很多同学在达慧学习。
这次班级开班会。我要讲的是我发明的游戏。但是我的稿子太长,所以我又找了几个人和我一起说。我找的人第一个就是张译丹,她在班级学习还可以,我让她说很放心。然后和张译丹一桌的王曼丽也自告奋勇的来找我。多一个人当然好,但她有的时候说话不算数,这令我很担心。
最后一个人我打算选白鸽。她虽然学习好,但她是大队长,每天都很忙,而且不时又要去开会。这让我也很担心。
于是我想到了达慧的积分卡。正好王曼丽和白鸽都在达慧学习。一开始我打算给她们每人150分。因为积分很不好得。但后来我一想:万一她们嫌少,再不给我干好活怎么办?于是我打算给王曼丽200分,白鸽600分。可我又一想:白鸽每天都要管学校的事,万一她不干了把分退回来呢?于是我又给她涨了200分,变成了800分。看电影前我把积分给了她们两个。
于是我安安心心地看了一场电影。谁想到一看完电影白鸽就去开会了。由于她走的很匆忙所以稿子还在她身上。她一走不要紧,但她刚出门老师就开始检查队会。轮到我的时候我只能站着发呆。于是老师利用二课堂的时间把我们留了下来。
一到下课我就生气地跑到张译丹的座位旁让她帮我把白鸽“揪”回来。不久,她们回来了。我向白鸽把稿子要了回来,并且把她“开除”掉了。
哎!早知道不给她800分好了。不过我在王曼丽身上还有一点希望。
第二天,上午第三节课。我们全班同学都精神饱满,在等待队会的开始。队会开始了!一个个节目过后,该轮到我们了。一开始我和张译丹说的还算顺利,但轮到王曼丽的时候她却只说了一句话。往后她竟然忘词了!
她在讲台上当场哭了起来,不过还好,张译丹上来救场了。她流利地说起了结尾的台词。
回到了座位上,我看了一眼王曼丽,她哭的很伤心,脸都红了。但我却比她更伤心,我辛辛苦苦得来的1000分,就这样打水漂了。
啊,我可怜的1000分啊!
学生作文记叙文4
日月如梭,光阴似箭。转眼间,四十天的寒假已经过去,新的学期就要来临。在这个寒假里,有似星星的趣事铭记在我心中,抹不抹不掉。
记得那是27日,我们全到祖父家去拜年,去时,我还带了一本《脑筋急转弯》。我们到的时候,小姨她们全家也来了,于是,我对他们说:“小姨,咱们来玩脑筋急转弯的游戏好不好?”小姨毫不犹豫地点点头答应了。于是我说:“题目由我来出,你们猜,我可以提示,但我不会说出答案,猜错的人要在脸上贴一张白条,猜对的人奖励吃东西。每个人都要猜,如果谁逃避不猜,也要在脸上贴白条。”游戏开始,我出的第一题是“什么米不能吃”,话音一落,只见小姨、舅妈、哥哥、妹妹都坐在椅子上,紧皱眉头,你看看我,我看看你,悄悄地讨论着。这时,心急的哥哥从椅子上站起,大声对我说:“这自然是坏了的米喔。”我走到他的跟前,拍着哥哥的肩膀,故意高兴地对哥哥说:“恭喜你,答错了!”我把一张白条贴在哥哥的脸上,哥哥一下子长出了一条白胡须。大家乐得呵呵直笑,我更是笑得前仰后俯。等大家静下来了,我提示到:“这个米是一个长度单位哟。”这时,哥哥晃然大悟,又急切地站起来说:“晓得了,晓得了,是分米。”小姨也拍手叫到:“还有厘米”!妹妹也不甘示弱抢着说:“还有毫米”。舅妈也跟着说:“还有千米!”“全答对了,现在我宣布:小姨得到一块饼干、舅妈一个蛋黄派、妹妹得到一个糖果。”“抗议!”哥哥大声说道,“这不公平,我也说对了,怎么没有奖励呀?”我一脸坏笑地说:“谁让你答错了一次呀”!哥哥沮丧地说:“那帮我把白条摘下来总可以吧?”我笑笑说:“行,将功补过,是可以的。”游戏继续进行,大家都笑呀,乐呀,整个屋子都充满了我们的欢声笑语!
怎么样,我的寒假是不是非常有趣?如果大家还意犹未尽,下次我再把几颗最好的“珍珠”献给你们!
学生作文记叙文5
一张尘封已久的照片,唤起了我无数美好的回忆。
又是一个寒冷的鬼天气,我伏在窗前看着属于我一个人的同学录。他们的字迹,都被我看在眼里,我的手不知不觉触碰到了一张照片——毕业照。
照片里大家都在微笑,看着第一排的死党们,思绪便回到了以前——“大家好,我是你们的同学了。“下课后我在座位上没有形象的大喊起来,“神经病啊!切”一位同学不客气的说到。我心里一直想要打好人际关系,所以只笑了几下,便走掉了。渐渐的,我们也互相了解,互相关心。我们可以说是班上最霸道的人,只要惹怒了我们五个中的一个,那个人也不会有好果子吃。当然,我们也有翻脸不认人的时候。记得那是我领早读,班上人都知道我的脾气,只要一但有人过了8点钟还在教师里不准备读书的,哄出去斩了。那也正是我那4个姐妹把一碗碗香味扑鼻的面条端到教室里来吃了,结果本来该读书的同学都一个个像几百年没吃过东西一样望着她们,我当时就来气了说“你们不要太过分了。”“等等下就好了”她们说完后像什么也没发生一样继续吃。最后,我忍不住火山爆发了,一边把她们的面摔在地上,一边说:“吃可以,但是请出去吃”。她们心里也不舒服,4个对看了一眼,一同转身跑下了楼。这件事,闹得我们两三个星期没说过话。冷战到了最后,我们都觉得自己做的太过了,最后还是和好如初了。
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下‘留下来’。”六年级二班的疯子乐队又开始唱歌了。什么”彩云之南、自由飞翔、太阳公公好、狼的诱惑等凤凰传奇的歌都不在话下。嘿嘿,你瞧,坐在桌子的那些“听从”还在一个劲的鼓掌,一个个摇头摆尾似的,好像都沉醉在我们的歌声里面咯!我们以前还一起编创了好多好多搞笑的歌。
看着照片,每每打开留给自己的那一点点、一幕幕生动如昨的回忆时眼泪很不争气的流了出来,想起我们的趣事写成几本书都写不完的。我们不是说好会在一起读初中、高中、大学的么?这些回忆,我愿意忘记,当做从来没认识过你们,这样就不会在夜晚偷偷地擦泪了,这样就不会再想起要和你们在一起了。但是,我反复问自己的心,我能抹去那美好的回忆么?对,不能。我想,留点回忆给自己。
学生作文记叙文6
在这个寒假里让我印象最深的事就是与妹妹一起到杨府山公园游玩。
那天中午,明媚的阳光让人有些欢喜地倾泻下来。我们借着这个好天气出发去杨府山公园玩。这个公园刚刚建成,吸引了大批的人来光顾,所以公园里人山人海。除了游客,有卖糖葫芦的,有卖棉花糖的,有卖麦芽糖的,有卖泡泡水的,有卖水枪的,还有卖铲子的。我们一边走,一边看风景,不知不觉得我们来到了一个人工沙地,上满站满了年龄不同的小朋友,他们都在开心尽情地玩沙。妹妹看见了,飞快地冲进了沙地。我看着妹妹的样子,自己的心也开始痒痒了。于是我们买了两把铲子,一把橘黄色的,一把粉红色的。我们开工了,我在奋力地挖坑,妹妹在费力地堆大山。我把一铲铲的土倒在妹妹那里,妹妹把它铲起来倒在自己的小山上,就这样妹妹经过十分钟的努力,终于堆成了底部大顶部小的像三棱锥一样的山。她休息了一小会儿,又来帮我挖洞。可是,她每铲一些土,就有一大堆的土从上面滚到洞底,使我的工作量越来越大。不过,我没生气,并在一会儿后,就把洞挖好、踩实了。这个洞将近1米深,我站在洞里,与在外边的妹妹比了比,结果,我还比她矮一点,她哈哈大笑,然后我们拍了张照片。
后来,我们给妹妹买了个棉花糖,接着开始爬杨府山。我一边走楼梯,一边数节数。我们走到一半时,妹妹走不动了,妈妈陪她坐在椅子上吃棉花糖。于是我与爸爸只好两人爬山。我们走了952节楼梯,终于走上了山顶,我们腰酸背疼、筋疲力尽。山顶有非常多人,我想:他们肯定跟我们一样,是来登高望远的。我往左边看,原来一望无垠的瓯江现在看上去就像小溪一般,往右边看,原来高大的房子现在看上去就像是房产模型一样,往前面看,原来插入云霄的搬运器现在看上去就像路灯一样。然后,我们拍了几张照片,就下了山。在刚才的座椅上看见了妹妹,她嘴巴四周白白的,像圣诞老人一样。爸爸把她的嘴擦干净后,就下山回家了。
在回家的路上我看见了一只白鹭展翅飞翔,自由快乐,就像我的心情一样。
学生作文记叙文7
在困难前扬起风帆向前行!
在挫折前露出笑脸,昂首挺胸往前冲!这是我读了《冬天,请不要砍树》后发自内心的呼喊……文章主要写了:爷爷在冬天制止了9岁的作者砍一棵枯树,来年春天枯树竟然又变得生机勃勃,而作者成年后又一次次验证了这种情况。
是的,在冬天千万不要砍树!这也指不要在困难面前半途而废、不要向挫折挥动投降的白旗!如果你把目标砍断,难道你还有可以成功吗?你把希望砍断,难道你还能无数次地从头再来吗?你把奋斗砍断,难道你眼睁睁地看着自己的汗水和努力全部化为虚无吗?要记住:凡事都会发生巨大的转折,要在困难这个“拦路虎”前扬起前进的风帆,你就会走到幸运之神面前!
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这句诗的作者是一个唐代诗人陆游。他在外出时看到山重峦叠嶂、水迂回曲折,正怀疑前面没有路了,但他还是克服了对未知的恐惧和疑惑,勇敢地向前走,最后终于找到了一个山明水秀、鸟语花香的小山村。连古人都勇于直面困难、勇敢前进,我们应要比古人还要有这种精神啊!
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。有一对夫妇做生意赔了本,丈夫意外身亡,妻子没有听别人说的来拖账,而是找了好几份工作要把账还上。如同精卫填海一般,过了几年后,这位心胸坦荡的妻子竟然依靠一己之力把全部的账都还清了。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺课,期中考试考了非常低的分数,但我不放弃,而是更加努力地学习。终于,在下一次考试中,我取得了三个100分的好成绩,从此,我更加坚信,在困难面前决不能向它屈服,而是要更加努力地前进!
我知道,冬天时不要把希望之树砍断,我明白,希望之树在春天时会结出成功的果实,我呼吁,千万不能把树在冬天伐掉,否则你永远得不到甜美的果实!
学生作文记叙文8
童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着“勇敢”两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天,我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方,我一听,心里好奇极了,便拉着妈妈来到了桥边。
一上桥,我的心一震,不由自主地往下面看去,啊!是湖,我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状,手死死地抓住妈妈的衣裳,双脚在微微发抖。
“没事,别怕!”妈妈露出慈祥的笑脸,两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上,妈妈温暖的笑,给了我莫大的勇气,我硬着头皮往前走。突然,刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样,开始左右摇晃,我左手死死地抓住妈妈,右手抓住扶手,身体随着吊桥左右摆动。
我心想:死定了,这回可能会掉到河里去的,如果这座桥塌了的话,我们就会被鳄鱼吃掉的。这时,害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头,我感觉浑身血液在倒流,细胞在扩散,神经绷得紧紧的……我惊慌失措,后悔自己上这个鬼桥,我胸中的血在这一刻凝固了,不知有什么东西闯进了我的心田,我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出,“啊!”我一边哭,一边叫,也毫不顾虑旁人的看法。
我一边拼命抓住扶手,一边低头往下看,只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去,张开血盆大嘴;我突发奇想:这条鳄鱼会不会攻击桥面,然后,我们都掉进了河里,被鳄鱼吃掉……想着,想着,我闭上了眼睛。突然,笛福的一句名言出现在我的脑海里:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”
对呀,只要驱除畏怯的心理,就能走过去。我努力地做了一次深呼吸,试着睁开眼睛,松开妈妈的手,握着桥上的扶手。
这时,太阳公公好像用温暖的手抚摸着我,小鸟仿佛在一旁为我加油打气,我随桥的.晃动,左脚先跨,右脚紧接着跟上,努力保持平衡,就这样走完了全程,到了桥的对岸。我开心地朝天望了望,那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡,我的心里比吃了蜜还甜……那次勇敢的尝试,让我明白了一个道理:驱除害怕危险的心理,才能成功。
学生作文记叙文9
最近爸爸老爱喝酒,发脾气。就前天,我爸爸因喝醉了和妈妈不和。我想了想,对,刚学过《负荆请罪》,不如我们也来演一出话剧,让爸爸向妈妈“负荆请罪”。
这个周末,我对他们说:“爸妈,我想拍个家庭搞笑视频发到网上,把快乐分享给大家!”爸爸感到不错,愿意出演廉颇,可妈妈不乐意了。在我三番五次的劝说下,妈妈也无奈地答应,担当了蔺相如这一角色。爷爷可以拉一手好二胡,我就让他来伴奏,而我就是韩勃了。成员齐全,准备开演。
既然是古代的事,穿着也要像古代人。我用旧布做了廉颇的裤子和头巾,用彩条和彩布做了蔺相如和韩勃的衣服,我帮妈妈画上了小胡子,加上手中拿着的大蒲扇,看上去倒像诸葛亮了。我帮爸爸画上粗眉毛,一个威风凛凛的武将闪亮登场。
演出开始了!我满不服气对妈妈说:“大人,那廉颇如此粗鲁,您为啥要让着他?”我皱起眉头,喘着粗气,一副不服气的样子。“我才不怕他呢,要是我就和他对着干!看谁厉害!”我感觉自己威风凛凛,很有气派。
妈妈发话了:“韩勃,你不能这么想!”妈妈一手挥动大洋扇,一手轻抚着小胡子,温柔的语气如同春风吹过我的脸。“韩勃,你要知道,只有将相和,赵国才会更强大。”演出顺利进行中。
第二幕开始了。我急急忙忙地跑向妈妈,累得上气不接下气:“大人……大人,廉将军……来了!”妈妈平静地说:“何事?”“他背着荆条,您快走呀!”我十分焦急。“快快让他进来!”此时,二胡声奏响,爸爸快速奔向妈妈,蹲下,双手抱拳:“请用荆条打我吧!我不应该和您对着干,您原是为赵国着想。”爸爸坚定而逼真的动作,让我身临其境。我仿佛就是韩勃在看着廉颇请罪呢!妈妈连忙扶起爸爸:“别,没事!”爸爸坚定地看着妈妈,“请责罚我吧!”我偷偷看妈妈,她虽然嘴上让廉颇起来,可眼中有藏不住的得意,看来,“负荆请罪”的效果不错。
演出结束,全家人围坐一起回看看录相。我高兴地说:“只有爸妈和,家庭才会更幸福!”爸妈你看我,我看你,不约而同地笑了!
学生作文记叙文10
通向成功的道路上布满了挫折,荆棘。有在路上奋力奔跑,有的则坐在路边鼓掌。奔跑的人们都获得成功和喜悦。鼓掌的人们同时也学会了欣赏,体会到了另一种成功的滋味。两种不同类型的人们都各自拥有着各自的成果。他们都是快乐,幸福,成功的。
在路上奔跑的人们。他们拥有远大的目标,拥有伟大的理想。大家争先恐后,共同进取,一齐发展。在奋斗过后取得成功的同时,同样拥有了快乐,喜悦。恰如神九的研制,众多的学者聚集在一起。共同研究新的科技,共同解决新的难题,共同面对艰难困苦,共同分享成功后的喜悦。他们的喜悦与他们的付出是成正比的。付出了许多,得到的许多,一个个非凡的成绩恰恰证明了他们汗水的价值。一阵阵如雷的掌声证明了他们的泪水没有白流。最重要的他们是快乐的,拼搏后的快乐。他们是幸福的,成功获得的幸福。
回头再看看做在路边鼓掌的人们。不要说他们没有目标,没有理想。这是不正确的。每个人的理想不同,追求更是千变万化。这些鼓掌的人们,从帮助他人中活得快乐,从为他人鼓掌中获得喜悦。感受着一种自由洒脱的愉悦。在欣赏别人的同时开阔自己的心胸,体会这更高一层的快乐。同样是在神九的研制中,这些学者的家人,以及全国的人民都在默默地给他们鼓掌,为他们取得的成绩感到快乐。这是一种无可比拟的快乐。
前进与鼓掌,这都是要给予肯定的。前进固有他的益处,鼓掌也有它独到的优势。人生路漫漫,每条不同的道路上都有前进的人与鼓掌的人,他们的追求,他们的理想千差万别。如果你想走向拼搏,做一个奋力前进的人,那你就千万不要回头去对那些鼓掌的人们有什么看法,因为你们的理想不同。恰恰是理想有所区别,才会导致行为的差异。倘若你是那个鼓掌的人,更不要去羡慕那些前进的人。因为你有着自己的收获,有自己的快乐。这才是最重要的。
追忆往事,想想自己生活的过程中。这两种不同类型的人处处都有。想一想那个不想当英雄的小女孩,他心中有着其他人没有的喜悦。对于这两种人,我们都要给予尊重。同时思考思考自己的人生,自己的未来。明确我们自己的道路,自己的追求。选择一个属于自己的位置。
学生作文记叙文11
时光匆匆,转眼即逝,在不知不觉中,暑假就过去了。而,回忆整个假期里,我几乎是算是古代的大家闺秀,“大门不出,二门不迈”地躲在家里看书,也没发生多少有趣的事,倒是那场虚惊却是真的,令我回味无穷。
我还记得那天是星期日,妈妈去大阿姨家串门,我便一个人留在家里。我刚刚做完作业,便把门“砰”的一声关上,跑到对面的森林公园去散步了。临近中午,我要回家做饭。来到家门前,这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转,原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴,仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎,怎么办呢?门打不开,午饭吃不到了,午觉没地方睡了……想着想着,我越发沮丧。
不行,我一定得想办法进屋。我暗下决心,苦苦思索起来。要不,去借一把梯子来,从窗口爬进去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,将梯子对准我家窗口放下。我望了望这四米多高的窗口,心里直发慌。哎,谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越紧张,心都悬到了嗓子眼。算了算了,不爬了,这真是太可怕了!最终,我还是退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门,向开门的那位叔叔说:“叔叔,我出门时忘了带钥匙,妈妈又不在家,您可不可以借我电话一用,让我告诉一下妈妈……”大概这就是所谓的潜力吧,就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆,推敲起来也是句句在理字字珠玑,现在回想起来,那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷,冷冷地抛出了两个字“不借”,便将门关上了。
就这样,我进屋的一个个主意都失败了,早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上,手不经意间按下了门把手。突然,门开了,我差点摔了一跤。 “啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上,只是下边的一把小锁搭上了,一转把手,门就会打开。我倚在门框上,又好气又好笑。
现在想来,这件事情教会了我许多的道理:其实,在这个世界上并没有绝对的失败,而失败的却是我们在看待一个问题,或者是一个困难的方法和态度。我觉得,很多时候,失败就是像是一座独木桥,看着很恐怖,实际,只要克服心里的害怕,走了过去,就会成功。
学生作文记叙文12
父亲因工作关系,长期出差在外地,我们父女俩在一起的时间很少,每次他回来,最爱做的一件事就是送我去上学。
那个星期六上午,我要参加时政竞赛的区复赛,比赛地点在一个我从未去过的中学,老师已将乘车路线告诉我,车站就在我家附近,那天,父亲陪我去,为了赶时间,在去往车站的路上,我显得很着急,父亲的走路速度跟不上我(当时我以最快的速度走,在同龄人中,我的走路速度也较快)。离车站大概还有十米路时,我看见一辆我们要乘的车开走了,虽然我嘴上没说,但我心里却很恼怒,嫌父亲走的慢,要是我自己走,准能赶上这辆车,我想。
去往目的地的车有好几种。一会儿,我们便赶上了另一辆车,车上还时不时地问父亲时间……在听着早已不耐烦的售票员的拉客吆喝声中,我们终于下了 。带队老师等在车站,见我来了,非常高兴,人似乎到得差不多了,只剩下最后一位同学还未来。我笑着跟父亲告别。之后,部分同学就往学校去了,路上一位同学对我说:“同学,你到得真准时,刚好八点半。”我笑了笑。
星期一早晨,我早早起来,准备进入新一天紧张的学习生活,前一天的晚上,我已于父亲说定,第二天,我自己去学校就行了。小学一年级的我就可以独自一人去需要过一条大马路的学校上学,现在都已初中二年级了,根本不需要有人陪同。早上,就在我要离开家时,我突然听到:“志远,等等我”。是父亲再喊。“见过我的眼镜了吗?志远,我找不着我的眼镜了!”“我没有看见啊,爸爸,会不会在书房里?”“没有,我找过了。”“那我就不知道了,算了吧爸爸,您不用陪我去学校,我自己去就行了。”我说道,终于,因为这个重要原因父亲答应让我自己去。
我穿过了小区前的一条马路,正当我没目的性地向小区一望时,我看见一个黑色的身影迅速移动着,是父亲!他迅速穿过马路,跑了过来,我一看,父亲居然没戴眼镜,我惊奇地说:“爸爸,您怎么没戴眼镜?”父亲笑着说:“我暂时找不到了,我想,不花点时间,没那么容易找到,于是我赶紧下来了,快走吧!别耽误了。”听到这儿,我不禁鼻子一酸……
爸爸,我知道您工作很忙,但我真的希望您能多在家一段时间!
学生记叙文1
人间骄阳正好,风过林梢,彼时你我正当年少。——题记
如今我已然与她共度两年的光阴,在我锁住心房的时刻,她姗姗而来,叩响我的心门。
红叶,知秋,云悠闲。我初入校园,一身青涩将自己蜷缩起来,不曾露面。她高挑的身影在此时格外显眼,像一颗骄阳,温暖着我。
她梳着利落的高马尾,鼻子上不经意地架着一副金丝眼镜,在人群中总是侃侃而谈,十分引人注目。许是我的目光太过炙热,她注意到了我,主动和我搭话:“同学你好,我叫初,分到一个班真的太幸运了!做个朋友吧!”我讶异于她的落落大方,下一秒初将我牵起,把我介绍给了同学,我惊觉,原来近朱者真的会赤红。相处一周,我内心的“躁动分子”彻底被这个太阳燎起来了,也逐渐健谈起来。而初一向是对同学满腔热忱的人,
第一次月考前一天下午,放学了,我大包小包提着许多东西,腰和背都不堪重负弯了下去,好像七八十岁佝偻的老太太。我累得满头大汗,汗水濡湿了额头的发丝,我放下手中的东西,手支着腰喘着粗气。旁边力气大的男生互相比较着谁跑的更快,对我这“老弱”熟视无睹。初将所有东西塞到一个包里,重,但方便。见我这副“蜗牛散步”的狼狈模样,她大步流星走到我面前,抢走了我手中的两袋书:“你说你啊,提不动就来找我啊,我又不是摆设…”我被她仗义的举止感动,如初春第一缕暖风,温柔地抚摸着我。在我心中,她宛如漆黑夜空中皎洁的星辰,熠熠生辉。
入秋有两个月了,那红日仍勤恳地作着,炙热里还夹着几丝凉意,我生性怕热,此时已经脱得只剩一件单薄的卫衣了,刚跑完步一身臭汗,哪里架得住秋风的“洗礼”,于是我光速地感冒了。其他的人都躲得远远的,但初例外。她本是一个大大咧咧的女孩,却在此时无微不至地照顾我。在我喉咙冒烟的时候递上“燃眉之水”,在我鼻涕“飞流直下三千尺”时,递上纸巾。她责怪我贪凉而感冒,语重心长地说:“你啊你,这么大的人也不知道保重身体,还好我在身边照顾你。”我挠挠头不好意思地笑了笑,被她言语间的担忧感动,可谓是患难见真情啊!
我与她并肩在长椅上,抬起头——人间骄阳正好,风过林梢,彼时你我正年少。我身边的红日永不落!年少的我们,也有很多经历,但遇见你是我最特殊的经历。
学生记叙文2
说起咱班的“巾帼”,那可是一大堆,有“大家闺秀”,也有“小家碧玉”;有“读书高手”,也有“功夫之士”;有“大智若愚”,也有“大言不惭”……咱班的“巾帼”那是五花八门,只可用一个词形容“巾帼不让须眉”。
我有一个好朋友,她可是咱班的“一等巾帼”。就像个野小子似的,真可谓称的上“功夫曾”。
“功夫曾”是从四年级转来的,我听她说,她在原来那学校,是个读书高手,成绩门门优秀,画画尤其出众,那手指在纸上“嚓嚓”一画,一个可爱的小人儿便跃然纸上。她的体育也不赖,有些“须眉”都比不过她。另外,她还有一个特点,爱打抱不平,看见朋友有困难,总是“拔刀相助”,使出浑身解数。有些时候,她也耍耍小威风给那些“须眉”们一点颜色看看。因为她学习跆拳道,出手十分利索。所以,“功夫曾”自然非她莫属了。
现在,“功夫曾”到了咱班,斯文多了。经常做到“君子动口不动手”。但她乐于助人、打抱不平的特点并没有改变。有一回,我遇到了“麻烦”,被咱班的一个“须眉”欺负了。她听了,咬了咬牙,“蹬蹬蹬”地找到了那个“须眉”。“功夫曾”对他冷笑了一声,可他还自不量力,不知天高地厚。这可把“功夫曾”激怒了,挥起了自己的拳头,一下就把那个家伙击倒在地。“功夫曾”见了还不解气,又来了一招“葵花点穴”,让那家伙吓的“甘拜下风”,也让我佩服地拜她为师。
这就是我的好朋友“功夫曾”,是不是名不虚传呢?咋样,咱班的“巾帼”是不是不让“须眉”呢?
学生记叙文3
我喜欢不打伞在雨中漫步,让细雨滋润我的心田。我也喜欢观察雨,雨的变化是随着四季的变化而变化的。
春雨,是温柔含羞的。春雨潇潇,春雨沙沙,春雨总是柔情似水,它不象夏雨那么豪迈和奔放,也不象秋雨那么淅淅历历,更不象冬雨那么透彻冰凉。春雨也是春天到来的一个标志,如果没有春雨那么大地会复苏,会变成一派碧绿,燕子会从南方飞会来吗?不会的,大地正是有了春雨的滋润才变的这么惹人喜爱。我爱春天,但是我最爱这春雨。
夏雨,是豪迈和奔放的。每年夏天,在最酷热难耐的时候,下上一场雨小草和花朵吮吸着甜美的甘露。正是因为有了夏雨才使一切的植物释放出新鲜的氧气。有时夏雨过后,还会出显五彩斑斓的彩虹呢!赤橙黄绿青蓝紫,这七种颜色架起一座七色桥。牛郎和织女仿佛在桥上约会呢!这是多么美妙啊!
秋雨是淅淅历历的。秋天,秋高气爽,月清风高,但是空气干燥,只要下上一场秋雨,湿润的空气就会扑鼻而来,使人神清气爽。大家都知道秋天是个丰收的季节,玉米,橘子都接二连三的上了市。也许是秋雨的原因,把大地变的丰收了。这秋雨的功劳可真不小!
冬雨是透彻冰凉的。冬雨总是与雪从天而降,也许雪是雨的伴侣吧!冬雨落在地上,不一会就成了冰,冰的液体状态是水呀!我从水一冻变成冰这个状态,得到这个道理。这就是自然,原来,自然就在我们身边。
我爱四季的雨!
学生记叙文4
这几个月来,达慧举办了一个积分活动。我们班也有很多同学在达慧学习。
这次班级开班会。我要讲的是我发明的游戏。但是我的稿子太长,所以我又找了几个人和我一起说。我找的人第一个就是张译丹,她在班级学习还可以,我让她说很放心。然后和张译丹一桌的王曼丽也自告奋勇的来找我。多一个人当然好,但她有的时候说话不算数,这令我很担心。
最后一个人我打算选白鸽。她虽然学习好,但她是大队长,每天都很忙,而且不时又要去开会。这让我也很担心。
于是我想到了达慧的积分卡。正好王曼丽和白鸽都在达慧学习。一开始我打算给她们每人150分。因为积分很不好得。但后来我一想:万一她们嫌少,再不给我干好活怎么办?于是我打算给王曼丽200分,白鸽600分。可我又一想:白鸽每天都要管学校的事,万一她不干了把分退回来呢?于是我又给她涨了200分,变成了800分。看电影前我把积分给了她们两个。
于是我安安心心地看了一场电影。谁想到一看完电影白鸽就去开会了。由于她走的很匆忙所以稿子还在她身上。她一走不要紧,但她刚出门老师就开始检查队会。轮到我的时候我只能站着发呆。于是老师利用二课堂的时间把我们留了下来。
一到下课我就生气地跑到张译丹的座位旁让她帮我把白鸽“揪”回来。不久,她们回来了。我向白鸽把稿子要了回来,并且把她“开除”掉了。
哎!早知道不给她800分好了。不过我在王曼丽身上还有一点希望。
第二天,上午第三节课。我们全班同学都精神饱满,在等待队会的开始。队会开始了!一个个节目过后,该轮到我们了。一开始我和张译丹说的还算顺利,但轮到王曼丽的时候她却只说了一句话。往后她竟然忘词了!
她在讲台上当场哭了起来,不过还好,张译丹上来救场了。她流利地说起了结尾的台词。
回到了座位上,我看了一眼王曼丽,她哭的很伤心,脸都红了。但我却比她更伤心,我辛辛苦苦得来的1000分,就这样打水漂了。
啊,我可怜的1000分啊!
学生记叙文5
淅淅沥沥的春雨斜织着田埂,新生的麦苗朝气蓬勃,它们化了一冬冰冷的死气,青翠欲滴地迎风而摆。
教室中的小远也似乎被这第一场春雨从头淋到尾,精力节节升。他勾着脖子向窗外投去目光,聚焦处是学校试验田里种着的小麦,它们此刻正顺着风的节奏画着波浪,也似乎恭敬地俯身邀请与人同欢。小远出了神,黑板上数学老师激情的讲解也似化成唰唰的雨点声。
“能抛开课本在这麦田里打个盹,头顶上是一碧如洗的天,背脊下是潮湿松软的麦,再深吸一口清新的空气中新鲜的泥土味儿……或者干脆伸手随意捻下几穗麦穗,嚼上两口,凉凉的,面面的,满嘴清甜……”
“小远!发什么呆!知道我讲哪儿了吗?起立把神给我唤回来!”三角尺敲击黑板的咄咄声犹如雨中惊雷,于是刚到嘴边的麦穗化成了泡影,“啪”地一声化灭在小远耳边。他瞬间打了个激灵,在同学的哄笑声中红着脸站了起来,并手撑在桌子两边,小心翼翼低着头,不敢看一眼老师眼中燃着的小火苗。“哼,真是不学好啦,知道现在时间多紧吗?”老师声音严肃而愤怒,小远唯一能做的就是将头近乎塞进外套里,羞愧地将他整个人都裹了起来。
小小的插曲很快过去,老师清清嗓子继续进行教学,小远也再没了看向窗外的丝毫勇气。脖子开始酸了,脚也开始麻了,黑板上密密麻麻的公式也跟小蚂蚁似的看不清了……小远难受极了,但最让他难过的还是自己的错误,作为一个学生,无论成绩好坏,都会重视老师心中对自己的看法,“老师会不会对我失望透顶啊?会不会因为这事儿上课对我有意见……”太阳出来了,窗外大树上的积雪砸向了玻璃,慢慢消化,看着流淌下来成股的水滴小远心也化凉了大半。
一分一秒地熬到下课,铃声刚打全班都小小的嘈杂起来。小远晃了晃酸疼的脖子,避开了那双他觉得会带着责备的眼睛。老师忽然用冰冷的三角尺敲敲讲台,想唤回一颗颗早已躁动的心,“安静!同学们再稍等一分钟!”班级又回到了鸦雀无声的状态。小远也有些奇怪的微微抬头,只听老师洪亮的声音响起,“大家都知道春天到了,雪也化得差不多了,这麦田,可真是漂亮啊。”同学们不明所以,只有小远被戳穿心事而猛然抬头,竟对上了一道温暖的视线,“但是,上课专注的心,绝不能化啊。”老师微笑,小远瞪大了眼睛,猜疑顿时化得一干二净。
原来,老师对每一位学生的关心,是永远不会化的。
学生记叙文6
有趣的小实验
我是一个很爱探索新鲜事的小女孩。我曾经听别人说过,把一条蚯蚓切成两段以后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!我很好奇,就做了一个有趣的小实验。
同学们都说雨后能找到蚯蚓,一天下雨后,我真的在花坛边找到了一条蚯蚓。回家后,我把蚯蚓非常小心地切成了两半,仔细一看,咦?怎么像死了一样,一动也不动呢?我拿来我的《十万个为什么》动物篇,终于找到了答案。
原来,蚯蚓被切以后,伤口旁边的肌肉就会收缩,就像原来开着的门立刻关上了,但是不能马上活过来。过了两天后,当我再去看我的蚯蚓时,我真是兴奋极了,我看见盒子里真的有两只蚯蚓在爬来爬去呢,真是太神奇了,小蚯蚓的生命力可真强啊!
怎么样,这个小实验,很有趣吧!
学生记叙文7
“咔嚓”“咔嚓”,咦?这是在干什么呢?原来是我正在“阿拉丁儿童摄影”拍照呢!今年我已经十周岁了,所以妈妈答应我带我照十周岁留影照!
来到照相馆后,一个大姐姐亲切的对我说:“小妹妹我来帮你画一下妆,好吗?”我开心的回答:“好耶、好耶”!
画完漂亮而又美丽的妆后,妈妈对我说:“语暄,衣服已经帮你选好了,快去换好随摄影阿姨进棚。”可能是激动吧,妈妈说我今天的换衣速度那个叫快呀!
一进摄影棚,我就看了许多颗闪闪发亮的星星,我不由自主地叨咕着:“好美呀!”阿姨对我说:“小朋友,你照地时候可要笑开心,不然可就不好看了哦!”“嗯”!阿姨照相时,我也随着音乐不由自主的摆了一个个pose,阿姨还不时地给我指点,所以照相进行的很顺利。
不知不觉,已经到下午一点了,照相也接近尾声。可能是心情好的原因吧,午饭没顾得上吃也不知道饿。这就验证了快乐的时光总是短暂的!结束之后我们一家三口依依不舍的离开了照相馆。
学生记叙文8
暖,人与人之间相处需要暖,家庭之中需要暖,朋友与朋友之间也需要暖。
友情是暖。当你失落时,他可以拉你一把;当你失败时,他可以与你携手共进;当你无聊时,他可以与你畅所欲言;当你一无所有时,他不但不会离开你,而是会与你共同承担。他是与你形影不离的好伙伴。
记得,那是一个傍晚,一个下着蒙蒙细雨的傍晚。
放学了,同学们个个撑起他们的小雨伞,排好了队伍,喊着铿锵有力的口号,踏着坚定的步子,走出了校门。可唯独只有我一个人被这毛毛细雨给堵在了校门口。突然,一个黑色的身影,从校门口跑进了进来,那,那是我的好朋友,他过来了。近了,近了,越来越近了,只见他把伞递给我,临走时对我说道:“好哥们儿,看你没伞就把伞就给你了,哦!对了,你下次把伞带到学校里来就可以哦!”我拿着这把伞,孤零零地站在雨中,望着他远去的背影,我有一种说不出的感动,那感觉就是暖。出了校门,我想把伞还给他,又想自己留下,内心可是无比纠结。结果,在第二天上学时,我却没看见我好朋友的身影,难道他感冒了吗?有点儿担忧,有点儿焦急,这时一股暖流涌入心田,这就是暖。
看着手里的那一把伞,暖暖的。
学生记叙文9
“我回来了。”
小奇一回家就大喊,把鞋迅速地脱掉,书包往沙发上一扔,翘起二郎腿,手里的遥控器不停的转换着台。
这时,老妈从厨房里探出头。
“小奇回来啦,快别看电视了,你妈我今天做了你最爱吃的红烧肉和糖醋排骨。”
小奇仍无动于衷,继续兴致勃勃地看着电视。
坐在一旁的老爸放下报纸。
“别看了,你妈喊你吃饭去,吃完饭再看。”
”行了,行了,马上去。”
小奇极不情愿的从沙发上起来,拖着“沉重”地步伐走进厨房。
“来,尝尝这排骨,今天的排骨特别新鲜,市场上买的,还有这个。”
“妈,”小奇打断老妈的`话。
“怎么了?”
“我想买过一部手机,那手机太烂了,上网又慢。“
老妈突然沉默不说话了,静静的听完小奇数落手机的“不足”。
还没等老妈发话,老爸突然一拍桌子,大吼一声:
“够了,想买手机可以,可是前提的你成绩提上去了吗?学习有没有努力,再看看你这头发,乱蓬蓬的,想什么样子?”
“不就买个手机吗?又扯到学习上去了!”
小奇把筷子一摔,心里满是不悦。
“学习不好,跟我谈什么条件,下午你就去吧头发理了,不许留这么长的头发!”
“凭什么?”
“就凭我是你爸!”
小奇一时气的说不出话来,把门一关,怒气冲冲的走了出去,留下一脸愤怒的老爸,和不知所措的老妈。
深夜十点,身上带着酒气的小奇回到家,刚一进门,就发现坐在沙发上的老妈已经等她多时了。
“小奇。”
“干嘛?”小奇不耐烦的回答道。
“你去哪了,害我和你爸担心了一天。”
“同学家。”
“你喝酒了?”老妈凑上前去。
“一点点。”
“小奇,你怎么越来越不学好了,你。”老妈一脸失望。
“好了好了,你好烦呐,我去睡觉了。”
小奇把房间门重重的关上,只剩下老妈一个人在客厅里默默的落泪。
那晚,小奇失眠了,在床上辗转反侧都睡不着,总觉得自己已经不是以前的自己了,以前的自己,没有那么长遮住耳朵的头发,也不会喝酒,晚上从不出门,更不会和爸妈吵架。现在的自己是怎么了,当初的那个自己到哪去了?
第二天早上,小奇从枕边醒来,正打算去和爸妈道个歉时,意外的发现床边多了一部新手机。
顿时,小奇泪流满面。
学生记叙文10
我爸爸十分爱抽烟,屡戒不掉,弄得我们家一屋子都是烟味。
这一次,面对一个人自顾自坐在沙发上“放毒”的爸爸,妈妈再也忍不住了,说:“你要抽烟去外面抽,不要在家里抽!自己不顾惜身体,也会害了我和孩子!”
可爸爸不听,刚丢烟头没几分钟,他又从烟盒中抽出一根烟,“啪”,点燃了。
见爸爸这样,妈妈更生气了。她黑着脸走过去,夺过烟,一脚就踩灭了。妈妈还觉得不解气,又把一包烟从窗户里扔了出去。这下,爸爸心疼了,他憋着一肚子火说:“你知道吗?这烟几十元钱一包,很贵的!你还扔出去,多可惜啊。”
妈妈气极了,大声说道:“那我问你,钱重要还是身体重要,就算你钱再多,身体不好有什么用?你看你的那位姓吴的同事,这么年轻就去世了!就是因为跟你一样爱抽烟,害了自己也害了老婆孩子!”
“那又怎么样?我抽了快半辈子烟了,身体好好的!还有,我的事,不需要你来管!”爸爸蛮不讲理地说。
正在写作业的我在书房里再也听不下去了。我跑到爸妈的中间,大声说:“不要吵了!”压住了阵脚,我加入了老妈一方,对爸爸说:“老妈说得有道理,不要抽烟了,爸爸,这样对我们都没有好处,你难道就眼睁睁地看着我们得病吗?如果你去世了,我和妈妈会很伤心的。”
爸爸听了我的话,沉默了半晌,举手宣布:“好,我听话。我保证再也不抽烟了。”
我听了,高兴地笑了。妈妈脸上的乌云也渐渐散去了。
真好,我家的这场**平息了,烟味儿散了,浓浓的火药味儿也散了!
学生记叙文11
今天,我在姥姥家,妈妈带我到大棚那去玩。
我看见大棚北面像一座土山,我就想让妈妈带我爬上去。爬到半山腰,我的腿有点发软,不敢再往上爬了,妈妈就带我下来了。
趁妈妈不在的时候,我又偷偷地向“土山”爬上去。爬到半路,我没有踩住泥巴,就叽里咕噜地滚了下来。
我想,我能不能从南面的茅草梯子上爬上去,到大棚上走一走,玩一玩呢?于是,我就去了南面的茅草梯子。但是来到南面茅草梯子下,我觉得它非常陡,不敢爬。我让妈妈陪着我一起上去,妈妈说:“不行,我穿着高跟鞋,会把塑料皮子踩破的。”在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气向上爬去。爬上去后我并不敢站起来。一位阿姨说:“看,我都可以在上面蹦一蹦。”在阿姨们的鼓励下,我终于站了起来,我看到了许多大棚,好壮观呀!后来在上面走来走去,蹦来蹦去,我感觉我好像在天上飞。
我又重新挑战泥巴路,我想我这次一定能爬上去。果然我真的爬了上去。我想这一定是勇气战胜困难的结果。以后做什么事情都要自信,不怕困难,勇往直前。
学生记叙文12
周末,妈妈做了一桌子好吃的,看得我口水直流。哈哈,我一眼就看到了我最喜欢的糖醋排骨。我拿起筷子,伸手就挑了最大的排骨放进我的小嘴里。我用力一咬,嗯,味道还不错,咬着咬着,“嘎嘣”一声,牙齿疼得要命。
我着急地喊妈妈:“妈妈,我的一颗牙好疼呀!” 妈妈瞄了我一眼,一挥手:“没事,要换牙嘛,有什么了不得呀!”这下,我放心多了。心里暗暗地想,如果这颗牙不下岗,那新牙会迷路的,我一定要干掉你。我想了好久,终于有了一个好主意。
白天,我一有时间就对着镜子,张大嘴巴找准目标,伸出手指开始摇晃,上下摇,左右摇,还有三百六十度大旋转。晚上再接再励用大招舌头功。伸出舌头,顶住坏牙,使劲、使劲、再使劲~~没过几小时,这颗牙越来越松了,我心里特别欢喜。最后妈妈上场了,妈妈先洗了一下手,然后用力一拔,呀!牙掉了,我可开心啦。
今天,总算把牙给拔下来了,就等着新牙上岗,陪我吃好吃的。
学生记叙文13
成长,虽然给我带来了无穷的欢乐,但也不时给我带来不少的烦恼,对于成长,我带着一种渴望与期盼的心情,但偶尔也有点伤心的心情。
在上二年级的时候,因为和班里的李嘉旭同学在课堂上互扔纸团,被老师发现后叫到了办公室,可是李嘉旭却撒谎说不是他的错,他跟个没事人一样回到了教室,但是我却被罚站了一节课。可是我知道这跟我没关系,我心里很委屈,到了下午我给老师说明了真相,李嘉旭得到了惩罚,在老师的主持下他也给我道歉了,之后我们也和好了,而且通过这个小插曲我们的关系更好了。
当我还是小孩子时,生活得无忧无虑自由自在的,可现在,身为小学高年级学生的我已经开始逐渐长大,不再是小孩了,做起事来要小心翼翼,思考再三,毕竟我已经长大了,做什么事前要考虑后果,要为自己的所作所为负责任。
由于成长的原因,上学的时间越来越早,学习的科目和回家的作业越来越多,玩耍的时间越来越少,学生的生活真不简单啊。
成长虽然给我带来了不少烦恼,但是也为我带来了许多快乐,因为只有烦恼消失的时候,才能体会到快乐的珍贵。这就是成长的味道,让人难以忘怀!
学生记叙文14
故乡的小路
“走在乡间的小路上,牧童的歌声在飞扬·······”这是一首多磨简洁朴素的歌曲啊。描写着故乡的小路。
我的故乡没什么风景名胜,但是这个默默无闻的故乡,在我眼里却有一个永恒的记忆,那条泥泞,弯曲的羊肠小道。我知道这条小路与城市中宽阔去,平整的柏油马路永远无法相比,但是,在我心中她永远视为慈祥的老人,为什麽这么说呢?因为他有着我无法抹掉的童年回忆。
曾经有多少风风雨雨的日子,尽情的摧残着他?他却从不认输,依旧保持原貌,他不怕别人践踏,依然坚持躺卧着,他从不会抱怨什么,无私奉献着。
儿时的回忆一时涌入脑海里,记得那时我四岁那年,世界·未来对于那是的我们都是茫然的。我们曾在这条小路上蹦啊,跳啊!那时的我们这的好高兴,好高兴,儿时的欢乐与乐趣都是那条小路带来的,现在想起来还只想好好感谢他呢!
虽然他没有繁华的面容与身段,但是他却凝聚着孩子的笑声与童年的回忆!
学生记叙文15
第一,通过几件事写一个人的记叙文,要注意以下几点:
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意,概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
第二,通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这种写人记叙文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。