甲良镇阳凤小学目标管理考评工作[合集]

第一篇：甲良镇阳凤小学目标管理考评工作

甲良镇阳凤小学目标管理考评工作

自 查 报 告

尊敬的各位领导：

我校在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育局学校目标管理考核相关要求，对照我校实际，现将开学以来有关学校目标管理情况汇报如下：

一、学校基本概况：

我校共有七个教学班，现有学生217名，其中人数最多的是学前班，有49人，人数最少的是一年级，学生仅有20人，学生入学率、巩固率、毕业率均达100%；教学人员12名（不包括工勤、保安），全部持有教师资格证，学历合格率达100%，今年教师节被荔波县委，荔波县政府评为“先进集体”

二、措施与成绩：

（一）加强班子建设，提高整体素质

校长是教师的领头雁，班子是学校的带头军，只有充分发挥领导成员的带头作用，才能走活全校一盘棋。

班子成员内，校长带头，处处做到以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心；思想上经常沟通，消除误解，增进友谊；工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤，带头干繁重工作。因此，学校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为，呈现出一派和谐的景象。

（二）坚持科学决策，坚决依法治校

依法办学是学校的生命线。为此，学校坚持依法办学，依章规规范办学行为。学校实行校长负责制，校长定期召开会议，研究、讨论学校的重大问题，分工布置各项工作。期中，学校制定的教职工目标管理考核方案，对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策，学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。学校的新生入学规定、收费项目和标准，都张榜公布，向学生、家长和社会公开，自觉接受社会监督。

（三）、加强德育工作，努力转变校风。

学校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子，把养成教育作为德育工作的重要内容来抓。从去年开始，养成教育已成为我镇小学发展性目标内容，在全镇掀起了学习养成教育、落实养成教育的浪潮。我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工，都担负起育人的责任。学校在师生中提倡主人翁精神，共同营造一个整洁优美的校园。由于德育工作的力度增强，学校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。七月份，杨小红老师被评为市级优秀班主任，正是因为她有突出的德育绩效和独特的班级管理理念。

（四）、狠抓教研教改，提高教育质量。

教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改，以教务处为龙头，教研组为实体，学科教师为成员的教研体系，组织开展教研教改工作。

本学年来，成立了由校长任建科任组长,语数教研员为副组长，学校老师为成员的课堂教学改革领导小组，全面负责课程改革，制订了切实可行的《课堂改革实施方案》，并在工作中加以落实。教务处负责抓实校本教研。切实通过科研，改变课堂教学行为，借鉴外校课堂教学模式，不断创新，构建我镇的新课堂教学模式。为了进一步提高教师的素质，学校先后派教师轮流到外地学习，回来上移植课和公开课。经过不断的实践探索，我校涌现出一批课改优秀的教师。在去年的课改骨干教师认定活动中，老师们的课得到了小教组领导的高度赞扬。学校还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。

（五）加强队伍建设，提高工作能力。

1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》，规定教师严格遵守作息时间，严格执行坐班、跟班制度。全校教职工，一律实行坐班制。校长带头，从自己做起，有事必须履行请假手续，否则按旷工处理。

2.规范教师行为。我们经常组织教师学习市局相关文件，加强师德师风建设，从而进一步规范教师的言行，树立学生的楷模。

3．加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论，掌握科研方法，了解国内外科研动态。且按照县局要求写好读书笔记，截止本目前，有的教师已经完成了一万多字的笔记，少的也有五、六千 字。

4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德，锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。学校老师虽然离校较远，但从不因恶劣天气影响上班。还有一大群对学生富有爱心，对工作热情的教师。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍，我校的各项工作才能稳步发展。

（六）加强安全管理，确保校园平安。

我校以“安全第一，育人为本，德育为先，科学管理”的办学理念作指导，认真制定安全计划，落实到位，着力打造校园安全防护网，以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。全体师生员工团结一致，努力工作，使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面，由于实行“全员、全程、全面”管理，层层强化责任，落实到人，因而即使在学校抗震加固工程建设过程中，我校也从未发生一起安全事故。

（七）、重视体育锻炼，增强学生体质

我们在抓教学质量的同时，努力抓好大课间体育锻炼和小学生田径运动会。积极参加市中小学生体育运动会，我们扎实开展了体育健身活动。各项活动的开展做到了有方案、有计划。

（八）、重抓屈子文化教育，打造特色学校。

去年，我们以养成教育作为我校的发展性目标，但总觉不切实际。今年，为了弘扬地方文化，抓住历史机遇，改变学校现状，我们经过深入分析论证，确定“弘扬屈子文化，构建求索校园”为新的发展性 目标。我们从校园布置、校本教材开发、系列活动开展三个方面入手，着力打造我校书法文化特色。现在，校园内以屈原名句为内容的宣传牌到处可见，以屈子文化为内容的橱窗、板报、宣传画布置精美；名为《屈原魂，求索情》的校本教材也已编好，基本上做到了每学生人手一册；画屈原头像，书屈原名句，颂屈原作品，讲屈原故事，写感悟文章等活动频繁举行。总之，校园内，思考“求索”、践行“求索”、弘扬“求索”的良好风尚已逐步形成，校风、班风、教风、学风都有了根本好转。

（九）、组建兴趣小组，开展第二课堂。

今年下期开学以来，为配合特色学校创建，发扬求索精神，学校立马组建各类“求索”兴趣小组：“求索”科技兴趣小组、“求索”体育兴趣小组、“求索”美术兴趣小组、“求索”数奥兴趣小组、“求索”艺术兴趣小组。各小组如期开展各种活动，也取得了较好的成绩。学生参加汨罗市第六届创新节共获得3个一等奖、2个二等奖；郑芊同学获得市级硬笔书法三等奖；少儿舞蹈《小老鼠，上灯台》获得市级文艺汇演三等奖。

三、今后努力方向：

通过自查整改，我们发现工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：

一是进一步完善硬件设施，提高办学条件。中心学校要创造条件建好围墙，修建学生餐厅和教师住宿楼，为师生提供优良的教学环境。各校要进一步筹集资金添置教学需要的仪器，更新老化的教学仪器，维修校园校舍。

二是进一步加强教育管理，提升办学品位。学校要优化管理，从管理中要质量，通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动，把养成教育从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭，乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合，充分发挥远程教育资源的优势，以此提高教育质量。

三是教师年龄结构偏大，教师的业务素质有待提高。只有不断提升教师的素质，才能适应素质教育改革的需要。

总之，通过扎实的自评工作，可以看到教育改革给我们带来了生机，为我们开创了美好的前景，一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题，我们将锐意改革与创新，扬长避短，励精图治，力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导，有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持，我们学校的明天一定会更好。

第二篇：屈子祠镇小学目标管理考评工作自查报告

屈子祠镇小学目标管理考评工作

自 查 报 告

尊敬的各位领导：

我镇小学在上级教育行政部门和当地党委政府的支持和帮助下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。根据教育局学校目标管理考核相关要求，对照我镇实际，现将有关学校目标管理达成情况汇报如下：

一、学校基本概况：

全镇共有六所小学，三所完小，三所村小；共有学生1119名，其中人数最多的是中心学校本部，有324人，人数最少的是朱山小学，学生不足70人，学生入学率、巩固率、毕业率均达100%；教学人员62名（不包括工友），全部持有教师资格证，学历合格率达100%，学历拔高率达100%；幼儿园五所，其中四所合格，中心幼儿园和小小启智幼儿园被评为一星级幼儿园。

二、措施与成绩：

（一）加强班子建设，提高整体素质

校长是教师的领头雁，班子是学校的带头军，只有充分发挥领导成员的带头作用，才能走活全校一盘棋。

班子成员内，校长带头，处处做到以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心；思想上经常沟通，消除误解，增进友谊；工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。严格按政策办事，不乱 收费，不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤，带头干繁重工作。因此，学校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为，呈现出一派和谐的景象。

（二）坚持科学决策，坚决依法治校

依法办学是学校的生命线。为此，学校坚持依法办学，依章规规范办学行为。学校实行校长负责制，各校下设教导处、总务处、政教处和工会。校长定期召开行政干部会议，研究、讨论学校的重大问题，分工布置各项工作。期末，校委会各处室依据学校制定的教职工目标管理考核方案，对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策，学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。学校的新生入学规定、收费项目和标准，都张榜公布，向学生、家长和社会公开，自觉接受社会监督。

（三）、加强德育工作，努力转变校风。

学校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子，把养成教育作为德育工作的重要内容来抓。从去年开始，养成教育已成为我镇小学发展性目标内容，在全镇掀起了学习养成教育、落实养成教育的浪潮。我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工，都担负起育人的责任。学校在师生中提倡主人翁精神，共同营造一个整洁优美的校园。由于德育工作的力度增强，学校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。七月份，杨小红老师被评为市级优秀班主任，正是因为她有突出的德育绩效和 独特的班级管理理念。

（四）、狠抓教研教改，提高教育质量。

教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改，以教务处为龙头，教研组为实体，学科教师为成员的教研体系，组织开展教研教改工作。

本学年来，成立了由中心校长任建科任组长,语数教研员为副组长，各小学校长、教务主任、中心小学教研组长为成员的课堂教学改革领导小组，全面负责课程改革，制订了切实可行的《课堂改革实施方案》，并在工作中加以落实。教务处负责抓实校本教研。切实通过科研，改变课堂教学行为，借鉴外校课堂教学模式，不断创新，构建我镇的新课堂教学模式。为了进一步提高教师的素质，学校先后派教师轮流到外地学习，回来上移植课和公开课。经过不断的实践探索，我校涌现出一批课改优秀的教师。在今年六月份的课改骨干教师认定活动中，杨小红老师被评为骨干教师，向平老师的课得到了小教组领导的高度赞扬。十月份，向平老师获得了市级课堂教学竞赛数学科三等奖。十一月份，何文英老师获得了市教育技术三种模式教学竞赛课件三等奖以及书香校园读书演讲竞赛三等奖。教务处还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。课题方面，学校市级课题《写字教学》已成功结题。今年上学期市级课题《农村小学生养成教育的实践与探索》又已立项，岳阳市级课题《屈子文化特色学校的创建与研究》也正在申请中。

（五）加强队伍建设，提高工作能力。

1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》，规定教师严格遵守作息时间，严格执行坐班、跟班制度。全校教职工，一律实行坐班制。校长带头，从自己做起，有事必须履行请假手续，否则按旷工处理。

2.规范教师行为。我们经常组织教师学习市局相关文件，加强师德师风建设，从而进一步规范教师的言行，树立学生的楷模。

3．加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论，掌握科研方法，了解国内外科研动态。且按照市局要求写好读书笔记，截止本周，有的教师已经完成了一万多字的笔记，少的也有五、六千字。

4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德，锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师潘正孝、许跃进、杨元五体弱多病，仍坚持工作；周怡军、翁泽良、郑腊宝等教师以工作为重，坚持执教毕业班。狄芳、郑林、许细华等老师虽然离校较远，但从不因恶劣天气影响上班。还有一大群对学生富有爱心，对工作热情的教师。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍，我校的各项工作才能稳步发展。

（六）加强安全管理，确保校园平安。

中心学校以“安全第一，育人为本，德育为先，科学管理”的办学理念作指导，认真制定安全计划，落实到位，着力打造校园安全防护网，以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。全体师生员工团结一致，努力工作，使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面，由于实行 “全员、全程、全面”管理，层层强化责任，落实到人，因而即使在学校抗震加固工程建设过程中，我校也从未发生一起安全事故。

（七）、重视体育锻炼，增强学生体质

我们在抓教学质量的同时，努力抓好大课间体育锻炼和小学生田径运动会。积极参加市中小学生体育运动会，我们扎实开展了体育健身活动。各项活动的开展做到了有方案、有计划、有过程性记载（图片和新闻报道）、有考评细则和奖惩方案，且根据相关方案细则进行评比。

（八）、积极争取项目资金，改善校容校貌。

继去年争取中央校安工程项目资金85万，对学校教学楼进行抗震加固改造后，今年又筹措资金10万元重建了厕所。我们还将想办法新建运动场、围墙，改建食堂及宿舍等。

（九）、重抓屈子文化教育，打造特色学校。

去年，我们以养成教育作为我校的发展性目标，但总觉不切实际。今年，为了弘扬地方文化，抓住历史机遇，改变学校现状，我们经过深入分析论证，确定“弘扬屈子文化，构建求索校园”为新的发展性目标。我们从校园布置、校本教材开发、系列活动开展三个方面入手，着力打造我校屈子文化特色。现在，校园内以屈原名句为内容的宣传牌到处可见，以屈子文化为内容的橱窗、板报、宣传画布置精美；名为《屈原魂，求索情》的校本教材也已编好，基本上做到了每学生人手一册；画屈原头像，书屈原名句，颂屈原作品，讲屈原故事，写感悟文章等活动频繁举行。总之，校园内，思考“求索”、践行“求索”、弘扬“求索”的良好风尚已逐步形成，校风、班风、教风、学风都有了根本好转。

（十）、组建兴趣小组，开展第二课堂。

今年下期开学以来，为配合特色学校创建，发扬求索精神，学校立马组建各类“求索”兴趣小组：“求索”科技兴趣小组、“求索”体育兴趣小组、“求索”美术兴趣小组、“求索”数奥兴趣小组、“求索”艺术兴趣小组。各小组如期开展各种活动，也取得了较好的成绩。学生参加汨罗市第六届创新节共获得3个一等奖、2个二等奖；郑芊同学获得市级硬笔书法三等奖；少儿舞蹈《小老鼠，上灯台》获得市级文艺汇演三等奖。

三、今后努力方向：

通过自查整改，我们发现工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：

一是进一步完善硬件设施，提高办学条件。中心学校要创造条件建好围墙，修建学生餐厅和教师住宿楼，为师生提供优良的教学环境。各校要进一步筹集资金添置教学需要的仪器，更新老化的教学仪器，维修校园校舍。

二是进一步加强教育管理，提升办学品位。学校要优化管理，从管理中要质量，通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动，把养成教育从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭，乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合，充分发挥远程教育资源的优势，以此提高教育质量。

三是教师年龄结构偏大，教师的业务素质有待提高。只有不断提升教师的素质，才能适应素质教育改革的需要。

总之，通过扎实的自评工作，可以看到教育改革给我们带来了生机，为我们开创了美好的前景，一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题，我们将锐意改革与创新，扬长避短，励精图治，力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导，有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持，我们学校的明天一定会更好。

第三篇：镇党建工作目标管理责任制考评方案

镇党建工作目标管理责任制考评方案

为了进一步加强和改进县直党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，根据《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和党要管党，从严治党，提高效率、增强活力的原则，结合县直机关工作实际，制定本责任制。

一、党建工作目标

党建工作目标总体要求是：组织健全，领导班子坚强有力；管理规范，党的纪律严明；教育到位，党员队伍素质优良；党组织的战斗力强，党建工作效果好。

（一）班子建设。

1、党的基层组织设置合理，管理规范。各总支（支部）委员会按照规定程序选举产生，任期届满按时改选（特殊情况经批准可提前或暂缓改选），委员缺额及时补选，确保组织健全、管理严格。

2、基层党总支（支部）。党总支（支部）书记原则上由部门（单位）行政领导干部担任；委员会成员具有觉悟高、党性强、作风正、能力强的良好素质，热心于党务工作，表率作用好，在党员中有较高的威信。

3、党组织领导班子按照党的民主集中制原则，坚持集体领导，委员分工明确、责任到位。班子团结，工作协调。

（二）党员管理

1、有针对性地对党员进行马克思主义理论教育，共产主义理想信念教育，党的路线方针政策教育，党的基本知识教育、党纪、政纪和法制教育、职业道德、社会公德以及科学文化知识等一系列教育。教育计划周密，教育方法得当，教育效果好。通过教育，党员的党性观念，模范作用明显增强，政治思想素质明显提高。在民主评议党员和干部考核中，合格党员、称职干部党员为100%，党员获得的各类荣誉称号在干部职工中占有较大的比例。

2、各级党组织按照党内监督的有关规定对党员特别是党员领导干部进行监督的力度大，效果好。保证党的路线、方针政策在本单位（部门）的顺利贯彻执行，政令畅通；党员的民主权利得到保障，党内不良倾向得到遏制，党员违法违纪案件为零。

3、对流动党员和离退休干部职工党员的管理，措施完善，有专人负责。通过各种有效方式给以他们政治上和生活上的关怀，使他们“政治坚定、思想常新、理想永存”，时时处处保持先进分子的优秀品质。

4、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和有关规定，有计划地发展党员，不断壮大党的队伍。对入党积极分子和预备党员的培养教育考察，指定专人负责。坚持高标准、严格要求，成熟一个发展一个。总支（支部）在发展党员过程中从严把关，手续完整，材料齐备，上报及时，没有“回炉”现象。

（三）制度落实

1、“三会一课”制度执行情况好。党组织活动有计划安排，有具体内容，有检查落实，有详细记录。党员参加组织生活

情况有登记，党员领导干部坚持过双重组织生活的情况好。

2、党内工作制度健全。各级党组织按照管理权限，认真履行职责，及时、准确地传达贯彻上级党委的指示精神，实事求是地反映情况，认真负责地处理好党内一切事务。

3、党费的收缴和管理符合规定要求。各基层党组织按时、按比例上缴党费。党员中无少交或拒交党费的现象。

（四）工作成果

1、党组织的战斗力和凝聚力强，群众基础好。党员特别是党员领导干部的先锋模范作用得到广大干部群众的认可。

2、党建工作促进了机关作风建设。机关工作人员服务态度端正，公仆意识增强，提高了办事效率。

3、协助行政领导做好政治思想工作，发挥群团组织的桥梁纽带作用，调动一切积极因素，消除不利因素，确保了本单位（部门）各项工作任务的顺利完成，并创造了优异的成绩。

二、党建工作职责

党建工作实行一级抓一级，层层抓落实的工作机制。在履行《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》对基层党组织职责要求的基础上，结合机关实际，分别提出各级党组织具体的职责。各基层党组织的书记为第一责任人，对党建工作目标负全责，委员按分工负相应的责任。

（一）党总支部职责

1、根据上级组织的工作部署，结合本单位（部门）的实际情况，制定总支的党建工作计划，完善工作制度，指导下属支部开展党建工作。

2、加强总支、支部班子建设，及时搞好总支、支部换届选举工作。

3、检查督促党内生活制度的落实，加强党内监督，妥善处理党内存在问题，重大问题及时报告上级组织。

4、严格对党员的教育管理，有针对性的对党员开展理想信念、党的宗旨、党纪、政纪、法规等一系列教育活动，不断提高党员队伍的综合素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，确保本单位（部门）各项任务的完成。

5、及时准确反映党建工作的情况，认真做好发展党员、党费收缴、党内统计工作。

（二）党支部职责

1、根据上级党组织的工作部署，围绕本单位的中心工作制定好工作计划，并认真贯彻落实。

2、开展各种形式的教育活动，组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想以及业务、科学文化知识，提高党员政治思想素质和工作水平，创造性做好本职工作。

3、严格党的组织生活，抓好“三会一课”等制度的落实，教育党员自觉履行党员义务，遵守党的纪律，发挥先锋模范作用。

4、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，认真做好入党积极分子和预备党员的教育、培养、考察工作，做到成熟一个发展一个。

5、协助行政领导做好干部职工的政治思想工作，密切与群众联系，反映群众的呼声和要求，协调好党群和干群关系，调动一切积极因素，构建和谐社会。

6、认真抓好民主评议党员、党费收缴、党内统计等工作。

三、党建工作考核办法

考核是对基层党组织党建工作目标管理落实情况的检查评议。考核在党委的领导下，按照责任制要求统一进行。

（一）党委成立党建工作考核领导小组，具体组织实施考核工作。各基层党总支，党支部也要相应成立由3—5名原则性、责任心强，熟悉党务工作的考核领导小组，负责指导及组织实施责任制的落实和做好自身党组织自查评议工作。

（二）各基层总支、支部按照《乳源瑶族自治县机关党建工作目标管理责任制》的具体目标要求，对照《党建工作目标管理责任制落实情况考核表》逐项、逐条自评打分，实事求是地、恰如其分地评价支部一年的工作，考核中发现问题要及时纠正。党委考核下属党组织党建工作时采取“一听”，“二看”、“三评”的方法进行。听：就是听基层党组织的工作汇报召开座谈会听取各方面的意见。看：就是查看基层党组织党建工作的原始纪录。如党建工作计划；“三会一课”制度落实情况，党员特别是党员领导干部参加组织生活，交纳党费情况等。评：就是上级考核小组在“一听”、“二看”的基础上，认真交换意见，如实评价党组织的工作，按照《党建工作目标管理责任制落实情况考核表》客观公正的给党组织打分。

（三）党委每两年考核一次，结合民主评议党员活动和“七一”表彰，统一部署考核工作。各基层总支（支部）、直属支部要在当年的6月10日前对总支、支部两年的工作进行总结形成书面材料，根据《责任制》的要求进行自查、自评考核。

在此基础上，机关党委派出若干个考核小组对属管辖单位党组织进行《乳源瑶族自治县机关党建工作管理目标责任制》落实情况考核。对照检查和考核的情况，各党委将对各党总支(支部)的党建情况进行认真总结、分析，肯定成绩，找出差距，提出意见，明确目标，形成书面材料通报各基层党组织。并报县直工委，由县直工委汇总后报县委组织部备案。

四、党建工作奖惩措施

奖惩是对各基层党组织执行党建工作目标的落实情况的奖励和处罚，目的是明确目标，落实责任，进一步加强和改进机关党的建设，按“三个代表”和科学发展观的要求，与时俱进，推动各项事业的发展。

（一）考核等次评定：考核成绩达90分以上的为优；80分—89分的为良；60分—79分的为一般；59分以下的为差。考核成绩80分以上的方可参加先进党组织评选活动。

（二）评为先进的党组织，党委给予通报表彰和奖励，并授予“机关党建工作先进单位”荣誉称号。

（三）凡考核为差的基层党组织要限期整改，限期整改仍无转变的，党委责成其提前换届改选。

（四）当年党建工作考核为一般以下等次的党组织党务工作者不能评为优秀；考核为差的党组织的主要负责人，在干部考核中不能评为优秀等次。

第四篇：小学目标管理考评工作自查报告

小学目标管理考评工作自查报告

自1997年“普九”验收达标以来，我校以此为契机和动力，站在新起点，制定新目标，强化意识，拓宽渠道，花大气力，下真功夫，全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了丰硕的成果，办学绩效得到社会各界的广泛肯定。本，我校留守儿童工作成绩突出，被湖北省妇联授予“示范家长学校”；又被中国教育学会“十一五”规划科研重点课题组授予“名师教学思想和教法研究实验学校”；还被县政府和教育局分别评为县级文明单位、德育工作先进单位和安全工作先进单位。现将我校的一年来的工作情况向在坐的各位领导做如下汇报，敬请大家批评指正。

一．学校概况

1、九年义务教育普及程度

我校本在校学生数为295人，入学率、巩固率、毕业率均达100%。15周岁人口义务教育完成率为100%。

2、师资水平

我本专任教师学历符合规定及取得相应教师资格证书的比例为96%。其中专任教师24人，具有专科以上学历21人，全部持有教师资格证，学历合格率达100%，学历拔高率达100%。教师已取得计算机中级合格证的有18人，中级合格率达85%，已取得乙级甲等普通话等级证的有18人，合格率达85%。

3、办学条件

我校校园面积为21000平方米，校舍建筑面积为4000平米，生均校舍建筑面积10.2平方米,无危房。拥有各类图书21666册，生均图书48册。有价值22万元的教学仪器设备70台套，教学仪器设备按标准配齐率达100%。高标准装配了三个处室和教师办公室，有价值5万元的办公设备8台套，能充分满足全校教师办公。为了更好服务于教学，学校还筹资安装了电缆，更换了新桌凳。

4、教育经费

本我校教育经费拨款8.4万元,人均教育经费总支出为250元。预算内教育经费总支出为8.14804万元，生均预算内教育经费为256.22 元。

二、主要成绩：

本学年，我校继续以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实“队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促发展”四项工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩：

一是进一步优化了学校管理，学校奥赛工作、安全工作和德育工作都受到了县通报表彰，被评为县级文明单位。

二是规范了校园建设，校园处处净化、美化，呈现出欣欣向荣的景象。

三是凸现德育成效。学校把 “养成教育”作为德育工作的重要突破口，推出了“三主动 “三能”“五不”系列教育活动，学生自主、自律、自理能力明显增强。

四是形成良好科研氛围，科研成果十分喜人。教师的科研论文和学生征文有76篇获奖。其中获国家级奖6篇，获省级奖36篇。学生参加省数学奥林匹克竞赛，4人参赛，4人获奖，其中获省二等奖的2人，获县一等奖的2人。学生参加英语奥林匹克竞赛，5人参赛，4人获国家级奖，1人获市级奖。

五是学校远程教育的收视率达100%，培训率达100%，使用率达80%，课程覆盖率达80%。

六是成功进行了各种流行病的防控工作。从春季流感、手足口病到甲型N1H1病毒的防控工作，都进行了死防严堵，将疫情牢牢控制住，没有一起病例发生。

七是教学质量稳步提高。一至六年级参加镇统考，综合成绩居镇前列。

八是通讯报道工作实现了质的飞跃，上学期上稿83篇，本学期上稿180篇，居县前列。

三．主要措施：

（一）加强班子建设，提高整体素质

俗话说：人无头不走，鸟无头不飞。领导班子是学校的龙头军，只有充分发挥班子成员的带头作用，才能走活全校一盘棋。

班子成员内，校长带头，处处做到以学校大局为重，做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心；思想上经常沟通，消除误解，增进友谊；工作上互相帮助。班子成员能够严格要求自己，廉洁自律。严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。班子成员坚持出全勤、满勤，带头干繁重工作。因此，我校没出现一例违法、违纪案件和犯罪行为。

（二）坚持科学决策，坚决依法治校

依法办学是学校的生命线。为此，我校坚持依法办学，依章规规范办学行为。学校实行校长负责制。下设教导处、总务处、政教处和工会。校长定期召开行政干部会议，研究、讨论学校的重大问题，分工布置各项工作。期末，校委会各处室依据学校制定的教职工目标管理考核方案，对教职工的德、能、勤、绩进行全员考核。对学校改革与发展的重大决策，学校能在教职工大会或“校务公布栏”上向教职工公开。如去年学校工资的改革方案，校长就亲自在全校教职工大会上公开。学校的招生规定、收费项目和标准，都通过招生简章，向学生、家长和社会公开，自觉接受社会监督。

（三）、加强德育工作，努力转变校风。

我校始终坚持把德育放在学校工作的首位，积极开创爱国主义教育科学化、理想教育具体化、道德教育系列化、行为教育规范化、自我教育制度化的路子，把养成教育作为德育工作的重要内容来抓，形成“全员育人”氛围，提倡“弯弯腰”精神。为了突出全体教职工的德育主人翁意识，我校在德育方面实行“全员育人制”。从校长、班主任到普通职工，都担负起育人的责任。我校在师生中提倡“弯弯腰”精神，共同营造一个整洁优美的校园。我校大力开展了“凤舞九天”的演讲和知识竞赛对学生进行热爱家乡的教育。由于德育工作的力度增强，我校已形成了文明求实、勤奋上进的校风。今年被评为县级德育工作先进单位。

（四）、狠抓教研教改，提高教育质量。

教学质量是一个学校的生命线。我校狠抓教研教改，以教务处为龙头，教研组为实体，学科教师为成员的教研体系，组织开展教研教改工作。

本学年来，我校专门成立了由校长喻玮任组长,副校长、教务主任、教研组长为成员的改革领导小组，全面负责改革方案的实施，并制订了《课堂改革实施方案》。教务处负责抓实校本教研。切实通过科研，改变课堂教学行为，借鉴外校课堂教学模式，不断创新，构建我校的新课堂模式。为了进一步提高教师的素质，学校先后派教师轮流到外地学习，回来上移植课和公开课。另外，我校还精心组织奥赛辅导工作。由于奥赛工作落到实处，在今年四月份全省数学奥林匹克竞赛活动中，我校4人参赛，4人获奖，其中，有2人获省级三等奖，2人获县级一等奖。在今年五月份全国英语奥林匹克竞赛活动中，我校5人参赛，5人获奖，其中，有4人获国家级奖，1人获市级一等奖。教务处还多次组织各类学科论文、教案的撰写工作。我校又有76篇论文、征文、案例获奖，其中有6篇获国家级奖励。我校县级课题、省级课题和国家德育课题都成功结题。我校已形成了人人参入课题、人人都有研究成果的可喜局面。为了充分利用远程教育资源，我校把远程教育教学作为学校教学工作的重点，使远程教育有序开展，提高了教育教学的效率和质量。

本学年，我校逐步完善幼儿园硬件设施，添置了消毒柜，幼儿的生活用品，教室的设施；完善了软件建设，档案管理规范，顺利通过了县教育局对我校幼儿园的验收。

（五）加强队伍建设，提高工作能力。

1.严格考勤制度。我校制定了《教职工考勤制度》，规定教师严格遵守作息时间，严格执行坐班制度。全校教职工，一律实行坐班制。校长带头，从自己做起，有事必须履行请假手续，否则按旷工处理。

2.规范教师行为。我校经常组织教师学习《京山县中小学教师管理若干问题规定》和《京山县教师行为规范“十不准”》，加强师德师风建设，从而进一步规范教师的言行，树立学生的楷模。

3．加强业务学习。我们经常组织教师学习有关科研理论，掌握科研方法，了解国内外科研动态。我们经常组织业务知识培训，增强全体教师进行资源库登录、浏览、下载等业务能力，为进一步深入开展教科研工作打下了坚实的基础。现在，我校中老年教师的业务水平正在提高，都能上网浏览教学资料，一部分已能熟练运用。

4.锤炼“双馨”队伍。我校平时经常组织教师学习师德，锤炼师能。我校又涌现出一大批可歌可泣的教师。老教师廖风华、郑先军、李付林体弱多病，仍坚持工作。丁致炼、胡玉松虽然离校较远，但从不因恶劣天气影响上班。晏桂芳、杨行斌、王葵、刘华芬、阮春香、胡艳丽、晏桂香身体虚弱，经常丸子不离身，尽量不影响教学工作。丁致炼对学生和社会富有爱心，对工作热情。张中林班级工作细致入微，和学生打成一片。黄金海、曾凡枣、晏永尧工作复杂，但从未因其他工作影响教学工作。喻凤祥、张守超、晏桂芝、许锦斌老师，他们的常规工作扎实，敬业精神强。喻校长关心下属，知人善任，带头搞教学和科研工作。杨校长亲自带头辅导奥赛，长期带毕业班，毫无怨言。正是有了这样一批任劳任怨、勤勤恳恳的教师队伍，我校的各项工作才能稳步发展。

（六）加强安全管理，确保校园安全。

我校在创建“平安校园”创建活动中，学校以“安全第一，育人为本，德育为先，科学管理”的办学理念作指导，全体师生员工团结一致，努力工作，使我校的各项安全管理已形成网络。在安全工作方面，由于实行“全员、全程、全面”管理，层层强化责任，落实到人，因而我校从未发生一起安全事故。由于我校认真制定安全计划，落实“十个到位”和“六个必须”，着力打造校园安全防护网，以杜绝食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗殴和暴力伤害教师和学生等重大安全事故的发生。

（七）、营造文化氛围，打造特色校园。

我校本着打造“生态校园 文明校园 书香校园 特色校园”的宗旨，加大投入，促进学校环境的“绿化、美化、净化”。近年来，累计投入资金二十多万元，绿化校园面积达3600平米，形成了校道宽阔整洁、景点别致新颖、花园万紫千红、绿带四季长青的美好局面，校园处处呈现了勃勃生机，形成了一道亮丽的风景。“生态校园 文明校园 书香校园 特色校园”是我们的不懈的追求。

（八）重视体育锻炼，增强学生体质

我校在抓教学质量的同时，努力抓好大课间体育锻炼和小学生田径运动会。为了贯彻落实《京山县中小学“我要跑、我要唱、我要跳、我要画”群众性文化体育活动方案》，我校扎实开展了“四要”活动。各项活动的开展做到了有方案、有计划、有过程性记载（图片和新闻报道）、有考评细则和奖惩方案，且根据《大课间体育活动考评细则》进行评比打分，一天一考评，一周一公布，一月一汇总。除此之外，我校还组织两次小学生田径运动会，去年12月28日，我校成功地举行了校内冬季田径运动会。今年4月份，我校又组建了一支以喻校长为总领队的田径运动队，参加镇田径运动会，以237分的成绩一举夺得了冠军。20名运动员人人获奖。

（九）积极创造条件，准备兴建幼儿园

本学年，我校努力创造条件，筹建幼儿园。去年12月份，我校向镇政府、督学办和县教育局层层递交申请书，征得各级政府和教育主管单位的同意，又与建筑商多方协商，谈妥建筑事宜。

四．今后的努力方向

通过自查整改，我校发现工作中还存在一些不容忽视的问题，主要表现在以下几个方面：

一是进一步加强教育管理，提升办学品位。学校要优化管理，从管理中要质量，通过过硬的管理创建校园特色。德育发面要进一步开展养成教育系列活动，把养成教育从课内延伸到课外，从学校延伸到家庭，乃至社会。教学方面要将远程教育与教科研活动紧密结合，充分发挥远程教育资源的优势，以此提高教育质量。

二是进一步完善硬件设施，提高办学条件。学校要进一步筹集资金添置教学需要的仪器，更新老化的教学仪器，创造条件修建学生餐厅和学生公寓，改建厕所，为学生提供优良的教学环境。

三是教师年龄结构偏大，教师的业务素质有待提高。只有不但提升教师的素质，才能适应素质教育改革的需要。

总之，通过扎实的自评工作，可以看到教育改革给我校带来了生机，为我校开创了美好的前景，一个“减负增效、全面发展”的育人格局正在逐步形成。但我们同时也清醒地意识到自身的问题，我们将锐意改革与创新，扬长避短，励精图治，力争开创更美好的未来。我们坚信有上级领导的正确领导，有团结协作、奋力拼搏的优秀团队的大力支持，我们学校的明天一定会更好。

xxx小学

2010年11月

第五篇：镇2010综合目标管理考评汇报

2010综合目标管理考评汇报

尊敬的考评组各位领导：

大家下午好！首先，非常真诚地欢迎各位领导冒着严寒来我镇指导工作，这既是对我镇一年来工作的检查、验收和考核，又是对我镇今后工作的激励、鞭策与鼓劲。根据会议安排，对照县综合目标管理考评细则，我简单把我镇一年来各项工作作个汇报，请各位考评组领导批评指正。

一年来，我镇在县委、县政府的正确领导下，在县直有关部门的大力支持下，紧紧围绕我县“四区”建设，以发展为第一要务，全面贯彻落实科学发展观，充分调动全镇党员干部的主动性、积极性和创造性，凝聚全镇干群的智慧和力量，较好地完成了县委、县政府年初下达我镇的经济发展目标任务，并为2011年的工作打下了良好的基础。

一、经济运行指标情况

1、财政收入稳步上升，经济运行保持良好态势。2010年，我镇着力优化财税管理，培植税源，在“消负减财”工作中取得了实效，去年财政倒挂1165万元，2010年全年实际倒挂58.6万元，如果加上未拨付到位的70万元开通公交车补助款，我镇将走出财政倒挂的困境。2010年，全镇财政总收入1765.6万元，超任务指标2.6%；地方一般预算收入1383万元，超任务指标7%。固定资产投资3.05亿元，超任务指标1.7%。规模以上工业增加值7298万元，同比增长18.8%。实际利用内资1.2亿元，超任务指标9%；引进重大项目2个，其中中国振乾坤的东郊山庄项目一期投资3亿元。

2、农业基础不断夯实，农村工作取得新进展。2010年，农民人均纯收入为6808元，同比增长11%。粮食播种面积达到21.83万亩，同比增长3.7%；种粮大户25家，新增11家。农民专业合作社38家，新增5家，其中新联皇禽肉鸭养殖专业合作社获农业部重点扶持；全镇发展养猪专业户256户，养鸭专业户157户，养鸽专业户13户，水产养殖专业户178户，养鳝专业户21户；蔡家蔬菜基地种植面积超过500亩，带动当地农户增收效果明显；新图芙郎花、梓溪苗木基地均取得了良好的经济效益。水利建设工作得到了省委苏书记的高度评价，并亲临我镇指导水利冬修工作；在全镇干群齐心协力下取得了抗洪抢险的伟大胜利。扶贫工作取得圆满成功，蔡家村、富盛村已成功通过省、市扶贫验收。

3、城镇面貌逐渐改善，新农村建设效果明显。2010年共启动14个新农村点建设工作，完成改水608户、改厕598户，改路7.25公里、修排水沟2.06公里、绿化1200平方米、新建沼气池416座；新建压缩式垃圾站一座，已投入使用。加强了集镇管理，对柘林街、新联街等街道路灯进行了全面维修，确保了百分百亮灯；镇城管中队对“道路三占”、“城镇三乱”进行了严格管理，扭转了集镇脏、乱、差的局面。2010年春季，在全镇82个自然村、柘林街等地栽种各类树苗14万余株，绿化面积达4000余亩，其中渡口新村造林绿化得到了省、市、县各级领导的赞赏。

二、社会发展指标情况

1、平安创建深入推进，社会总体保持和谐稳定。强化“稳定压倒一切”的综治理念，把社会治安综合治理工作列入全年工 作的重要内容，成立党委书记任主任、分管领导任副主任的综合治理工作委员会，配齐配强综治干部队伍；与各村、各单位签订《社会治安综合治理目标管理责任书》，切实开展了排查调处矛盾纠纷、排查整治治安乱点和突出治安问题集中行动活动，把突出矛盾纠纷和突出治安问题化解在萌芽状态，有效地维护了全镇社会的稳定。健全了信访工作领导责任制，把领导包案制度扩大到村组，实行党委书记负总责，党政领导分片包、村委书记分村包、村组干部分户包的镇、村、组三级包案负责制；推行双休日领导约访制，设立了“书记信箱”等畅通的信访渠道，建立了预防处置大规模集体上访和赴京非正常访的有效机制。全年未发生赴京访，省、市、县访和网上信访同比下降明显。2010年7月份，田万村荣获全国民主法制示范村。

2、安全意识牢固树立，群众生命财产得到有效保障。先后投资16万余元，在全镇主干道路设立了23个行政村标志、209个自然村标志、29套指路标志、两面凸面镜，有效减少了交通事故的发生。建立和落实安全生产工作责任制，将安全生产工作列入党政重要议事日程，层层签订安全生产工作责任状，严格安全生产责任追究和“一票否决“制度。定期进行安全生产宣传教育和安全生产检查，有效地预防了一般事故，控制了重大事故，杜绝了特大事故，全年无一例安全生产事故发生。

3、惠民政策全面落实，社会各项事业蓬勃发展。文化教育：认真执行九年义务教育经费保障机制，生均公用经费能按标准执行，教师工资（包括阳光工资）能按时足额发放；办学条件逐步改善，为和丰、篁山两所小学争取上级危改资金重建教学大楼，对部分村小操场进行了改造；全镇中小学入学率达到100%，无 辍学现象。卫生事业：医疗条件得到了极大改善，新添置先进医疗设备6台，投入80万元；积极开展爱国卫生运动，全镇无一例传染病爆发流行。劳保和民政：全面劳务输出6251人，完成目标任务的101%；新增农村劳动力转移人数777人，完成任务数的108%；发放小额创业贷款170万元，社保扩面61人；优抚政策落实到位，累计发放优抚资金64.9万元，城镇低保金430万元，参战人员补助资金17.8万元，救灾资金35万元。计划生育：实行党政领导负总责、分管领导具体抓、每半月一调度工作制，四术总任务100%完成，征收社会抚养费373万元。环保工作：积极开展环保宣传教育，创建省级生态乡镇，打造宜居宜业的优美环境，于12月底接受了省级考核验收。宗教和档案：加强了镇内宗教场所的管理，落实了镇、村两级责任制，全镇一年来未发生一起民宗领域矛盾纠纷或信访案件；配备了专职档案管理员和档案室，制定了档案管理制度，开展了档案法规学习宣传活动。

三、政治建设指标

1、基层党建有力推行，干部队伍建设卓有成效。建立健全了党建工作责任制和党建工作制度，积极开展创先争优活动，做到了全员覆盖；扎实开展“民情夜访”活动，全镇已有225名干部参加，累计走访群众1021人次，收集群众意见和建议271条，为群众办实事好事91件，受到群众的好评。争取上级资金，完成了田万、近港、石岗等村无址办公场所建设，北联、蔡家、篁山等村无址办公场所建设正在进行。领导班子思想建设、政治建设、作风建设和制度建设扎实开展，领导班子之间经常开展谈心活动，民意调查满意率达100%；领导班子能严格执行民主集中 制原则，认真贯彻落实《廉政准则》。

2、党风廉政常抓不懈，依法行政水平得到提高。将党风廉政建设法规列入党员干部、党委中心组学习的重要内容，进一步加强了反腐倡廉理论的学习；完善了《限时办结制度》、《责任追究制度》、《公开承诺制度》等效能建设制度；抓实便民惠民服务中心的管理，完善了管理和办结制度，共为群众办结各项便民服务事项650件，提供各类服务352次，为群众节省费用近2万元。

3、对外宣传积极开展，镇域形象特色有力彰显。配备了专职宣传干事和新闻报道通讯员，每月定期报送新闻信息，全面完成了省、市、县各级媒体上稿任务，其中报纸类上稿量列全县第一；积极培育先进典型，有一人被评为省劳模，多人受市表彰或市级报刊报道；深入开展党员干部政治理论学习，执行党委中心组周集中学习制和党员干部月集中学习制；高度重视统战工作，由党委副书记专职分管，配备了专职统战干事，把统战工作纳入村级别党组织目标管理考评。

各位领导，以上是我镇一年来工作的一个简要回顾。这一年来，虽然我们做了一些工作，也取得了一些成绩，但也存在着很多的不足，我们希望县考评组能实事求是地给我们批评指出，让我们进一步面对不足，认真查找原因，认真落实措施，认真履行整改，为下一步努力做好各项工作奠定坚实的基础。

谢谢大家！