第一篇:社会调查社团年度总结和计划
社会调查社团年度总结和计划
年度总结篇
时间过得很快,这个学期又过去了。我很荣幸担任社会调查社团社长,和大家一起见证了社团的成长。在这学期中,我们社团从纳新到干部竞选会议到社团联谊再到丹凤小学魅力环保行活动,大家都较积极融入。其中与魅力社工社团共同举行的丹凤小学魅力环保行活动十分成功,获得了丹凤小学校领导的支持和表扬。举办的每一次活动中社团的成员相聚在一起,大家都很开心。但是,我也深切感受到社团管理的困难,比如社团开展一次活动很麻烦,需要召集大家一起行动,但是往往大家都有自己的事情,这不免就会使组织工作很困难,社团活动无法正常进行,我自己也很生气和失落。但当通过和大家的交流之后,你的想法得到了大家的理解和支持,自己的内心就会产生很强的自豪感和幸福感。社团活动开展过程中需要的是大家的相互交流,理解,包容,更多地听取成员的意见,了解成员的需求,更好地为社团成员办点实事,使大家融入其中,帮助社团成员提高他们的能力。因此,社团活动中最重要的是大家的凝聚力,这就要求我及社团内干部要经常和社团成员联系,搞好关系,同时社团要制定合理科学的管理规则,大家都积极遵守。此外,在上学期举办活动过程中,还有一个小的问题是,每一次活动开展前所需物品要准备充分,从而保证活动的质量。
计划篇
根据上学期举办活动过程中的经验教训,针对社团的性质和特色,我们对下学期做了一些规划。
在社团活动方面,下学期我们社团要举办一次关爱老人的“敬老院之行”活动,这次活动将以崮云湖敬老院为活动地点,组织社团成员去为老人们办实事。活动的内容包括包饺子,打扫卫生等。由社团出资准备包饺子所需材料,然后召开社团会议商量具体事宜。这次活动也将考虑其他社团的共同参与。此外,将征求社团成员的意见,开展一次社会调查活动。在此之前,将组织人员开展社会调查培训会,其中调查课题将向大家征集决定。
在社团管理方面,下学期开学之后较短时间内将召开社团会议,商讨社团副社长的最终人选。同时,大家共同协商后制定简单的社团管理规则和意见。在此后活动中,将充分调动以社团副社长和社团干部为主的社团成员的积极性,让大家充分融入其中。下学期也将继续加大和其他社团的协作力度,与其他社团社长共同商量探讨活动举办的经验,共同参与,共同举办。总之,我们会尽全力办好社团活动,提高社员的实践能力,让社团走得更好,更远。
第二篇:社会调查社团发展规划及心得体会
社会调查社团心得体会及发展规划
心得篇
这个学期即将过去,报名加入这个社团就像是昨天一般。从我加入社会调查社团以来,我一直把它看做一个小家,社团里的每一位成员就像是我的兄弟姐妹。而同时我也很荣幸可以担任社团里的一名小小的负责人,由此也更加加深了我对我们社团的感情。尽管这个学期开展的活动较少,但是每一次和社团里的成员相聚我都很开心。我明白管理社团有很多的困难,比如社团开展一次活动很麻烦,需要召集大家一起行动,但是往往大家都有自己的事情,这不免就会使组织工作很困难,社团活动无法正常进行,我自己也很失落。但是,当通过和大家的交流之后,你的想法得到了大家的理解和支持,自己的内心就会产生很强的自豪感和幸福感。我认为在社团活动开展过程中重要的是大家的相互交流,理解,包容,更多地听取成员的意见,了解成员的需求,更好地为社团成员办点实事,使大家融入其中,帮助社团成员提高他们的能力。
规划篇
目前我们社团正处于良好发展时期,虽然规模较小,但是我认为是很有发展前途和发展意义的,对于我们社会调查社团未来的规划我们有很多的憧憬和期望。下面由我来为大家介绍一下我们的规划:
总的来讲,我们下学期将会全心致力于社团发展,力足提高社团在院甚至校的声望,通过发展咱们院的社团也将提升我们学院的形象和实力。具体的从以下方面说明:
(一)人数: 下学期社团招收的人数,将会有大程度扩增,以社会工作专业为主,但一定会跨及各学院地招收社团成员。
(二)活动:
1.调查类活动:我们社会调查从名称上可以了解是专注于调查,这和我们学院社会工作专业紧密相连,所以下学期的活动会与专业相关课题共同开展,在这一过程中看似只与社工专业社团成员有很大联系,但其实对于其他学院专业的社团成员在其实践能力上将有很大的提高。同时我们也会开展其他的调查,在社团成员的共同协作下帮助社团内其他学院的团员为其毕业论文提供调查数据,从而使社团成员为以后写毕业论文做好相关准备。
2.义工类活动:这类活动一直以来很受各大社团的欢迎,但确实这类活动很有实践意义和教育意义。下学期我们社团将开展几次这类活动,至少会一月一次,活动的地点如丹凤幼儿园,养老院,以及乐天小学等等。
3.文娱类活动:在开展以上实践意义较强的活动外,下学期我们将组织社团成员开展娱乐类活动,例如,看电影,郊游,晚会,社团小会议等。这类活动一方面可以放松成员身心,更重要的目的是为了增强我们社团成员间的凝聚力和协作能力。
总之,希望我们社会调查社团可以走的更好,更远。我们的社团是一个快乐的大家庭。
第三篇:社团计划、总结
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工 作 计 划
为丰富校园文化生活,培养同学们的兴趣爱好,提高同学们的综合素质,校团委计划在常规课程的基础上开设协会课程。现将本学期协会工作计划如下:
一、协会名称:
绘画协会
音乐协会
小家电协会
书法协会 舞蹈协会
篮球协会
计算机协会
演讲协会 乒乓球协会 小制作协会
青年志愿者协会
二、上课时间:每周星期天上午
三、上课地点:教务处安排
四、各协会分班:50人班
五、上课内容:各协会教师安排
六、学生考核办法:由各协会教师负责考勤,违纪处理参照我校学生管理守则。
七、任课教师本着自愿和自身特长将上课意向上报教务处,由教务处统一安排。
八、教务处负责教师教学常规管理。
九、各协会在本学期均要开展一次以上全体成员活动。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一O年九月
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作计划
为增添校园文化氛围,培养同学们的一技之长,提高同学们的综合素质,校团委计划本学期在常规课程的基础上继续开设协会课程。现将本学期协会工作计划如下:
一、协会名称:
绘画协会
音乐协会
小家电协会
书法协会 舞蹈协会
篮球协会
计算机协会
演讲协会 器乐协会
羽毛球协会
武术协会 乒乓球协会 小制作协会
青年志愿者协会
二、上课时间:每周星期天上午
三、上课地点:教务处安排
四、各协会分班:50人班
五、上课内容:各协会教师根据协会特设和学生喜好自由安排。
六、学生考核办法:由各协会教师负责考勤,违纪处理参照我校学生管理守则。
七、任课教师由教务处统一安排。
八、教务处负责教师教学常规管理。
九、各协会在本学期均要开展一次以上全体成员活动。举办活动时要上交活动策划和活动总结。
十、本学期期末我们将要评选优秀社团和社团学员。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年三月
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作计划
学生社团是学生课外活动的重要载体,目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任,发挥学生特长,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。现将泸州市电子机械学校学生社团2009年春期社团任课教师工作计划如下:
一、把本学期社团工作开展中心列为:健全组织机构、完善规章管理制度、提高社团教学质量、丰富社团活动几个方面。
二、本学期根据学生报名人数开设以有下社团,社团任课教师不得随意增减社团以及社团人数。
文学社 篮球协会 足球协会 棋艺协会 绘画协会 书法协会 声乐协会 乒乓协会 街舞协会 民族舞协会 羽毛球协会 计算机协会 播音主持协会 拉丁舞协会 手工制作协会 礼仪协会 青年志愿者协会 龙舞协会
(注:青协、计协不排课但要服从团委社团联合会统一管理)
三、本学期学校社团在现有社团的基础上成立“社团联合会”,所有社团均列于社团联合会之下,在社团联合会的监督、指导之下进行社团课学习和活动。
四、本学期社团将作规范化管理,学校团委将协同学校相关部门对社团上课和活动情况加大监督和检查力度。
1、各社团负责老师必须在开课一个周之内上交本学期该社团教学工作和活动计划。
2、每位社团任课教师应在每周星期天早上8:20准时到达学校操场在1128班罗利同学处签到集合后带领本班学员到达指定地点行课。如在中国社团网络联盟为每一个社团提供一个知名设计师设计的社团网站,为每个社员提供个人空间,都是免费的
中国社团网络联盟 http://www.xiexiebang.com 课间未下课休息的社团可以在11:40分放学。教师迟到和早退均会按照我校教师考核细则进行处理。
3、每月最后一周上完课后上交工作笔记本,工作笔记本上应记录有本学期工作计划、课堂情况记载、安全预案、每次社团活动的策划、总结、会议记录、学期工作总结等一切相关内容。
4、每位社团任课教师应在上课之前备好教案,并用A4纸采用4号宋体字打印后于每月最后一周上完课后上交团委办公室。
5、每次上完课后教师要结合社团特色给学生布置相应的课后作业。如小制作、书画作品等。教师应把学生做得较好的作品做好保存工作以便社团文化节展出或学校归类保存。
6、教师要对学生成绩严格把关如出勤、课堂表现、作业情况、活动情况等。期末上交会员总成绩。期末学校将会把学生社团课成绩纳入学生在原班上的总成绩进行排名。
7、对未按时上交相关资料和完成相关工作任务以及课堂违纪等情况,学校团委均会将社团负责教师名单交由学校教务处按照教学常规考核细则进行处罚。
8、各社团教师在上课时应把德育教育和安全教育贯穿教学始终,不得向学生散布消极言论。
9、社团具体管理细节参照《泸州市电子机械学校社团管理办法》。
五、各社团在本学期均要主办一次大型活动,并积极筹备我校第一届“社团文化节”。届时能展出作品的社团自行设计展台展示社团特设文化以及作品。不能展出作品的社团则以文艺节目表演的形式参加。届时将会对优秀作品进行奖励和归档保存。
六、在本学期期末我们将对优秀社团和优秀社团指导老师、优秀社团干部、优秀学员等进行表彰。
1、优秀指导教师按照社团常规管理排名以及学生打分评定。
2、优秀社团、优秀社团干部按照社团常规管理排名评定。
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3、优秀学员按照指导教师考核成绩排名评定。
七、在星期天上午社团开课时间和学校安排活动时间由各指导教师对该社团的教学、活动、管理、安全、卫生、纪律、财产等全面负责。各社团在课余时间由学生自行开展活动则由各个协会负责同学全面负责。
八、学校只提供社团上课场地,其余物品一律自理。
九、每个同学原则上只报一个社团,不得随意更换。
十、我校学生可以在校设社团范围以外在不违背社团管理办法的情况下根据自己的喜好申请设立新的社团。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O10年三月十五日
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体,目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任,发挥学生特长,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下:
一、常规管理上,各协会都遵守了基本的社团管理制度。也规范了上课的时间和地点。
二、各协会教师在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。做到了认真组织、严格管理。
三、本学期共开设社团课的过程当中,全体学生学习积极性都非常高。
四、各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。健全了内部管理队伍。
五、各协会都认真填写了社团工作手册。
六、舞蹈协会、音乐协会、篮球协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛等文艺活动。
七、社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
八、存在问题:有私自更换协会的现象、损坏公物的现象。
共青团泸州市电子机械学校委员会
二O一零年六月
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泸州市电子机械学校 2010年秋期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体,目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任,发挥学生特长,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下:
一、常规管理上,各协会都遵守了基本的社团管理制度。
二、各协会在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。
三、本学期共开设社团课的过程当中,全体学生学习积极性都非常高。
四、各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。
五、各协会都认真填写了社团工作手册。
六、舞蹈协会、音乐协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛等文艺活动。
七、社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
八、存在问题:有私自更换协会的现象。
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二O一零年十二月
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学生社团是学生课外活动的重要载体,目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任,发挥学生特长,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下:
一、常规管理上,各协会都遵守了基本的社团管理制度。也规范了上课的时间和地点。、二、本学期团委完善了一系列规章管理制度,加大了对社团的考核管理力度,对违纪学生及时进行了处理。
三、各协会教师在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。做到了认真组织、严格管理。
四、本学期共开设社团课的过程当中,全体学生学习积极性都非常高。
五、各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。健全了内部管理队伍。
六、各协会都认真填写了社团工作手册。
七、舞蹈协会、音乐协会、篮球协会、乒乓协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。
八、社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
九、对优秀社团、优秀学员进行了表彰。
十、让各协会对本期的协会课做了总结。
十一、存在问题:有私自更换协会的现象、损坏公物、不假不到。
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二O一零年十二月
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泸州市电子机械学校 2010年春期社团工作总结
学生社团是学生课外活动的重要载体,目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任,发挥学生特长,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活。现将本期社团工作总结如下:
一、常规管理上,各协会都遵守了基本的社团管理制度。也规范了上课的时间和地点。
二、本学期团委完善了一系列规章管理制度,加大了对社团的考核管理力度,对违纪学生及时进行了处理。
三、新成立了学生社团联合会,扩大了社团管理力量。
四、各协会教师在上课的过程中都遵守了教学常规管理制度。做到了认真组织、严格管理。
五、本学期共开设社团课的过程当中,全体学生学习积极性都非常高。
六、各协会都认真选聘了协会会长、副会长等内部干部。健全了内部管理队伍。
七、各协会都认真填写了社团工作手册。
八、舞蹈协会、音乐协会、篮球协会、乒乓协会等还认真组织了校园歌手大赛、舞蹈大赛、篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。
九、社团各教师在上课的过程中都做到了对号入座、深入浅出。
十、策划举办了第一届社团文化节,展现了社团文化风彩、加深了全校师生对社团的了解。
十一、对优秀社团、优秀学员进行了表彰。
十二、让各协会对本期的协会课做了总结。
十三、存在问题:有私自更换协会的现象、损坏公物、不假不到。
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第四篇:社会调查总结
社会调查总结
六天的社会调查,与其说是调查,不如说是一次真正的推销自己的社会考验。对于刚走出象牙塔,缺乏经验的我来说,带着问卷满大街的奔跑,去寻找适合的对象做调查是一种自我超越。顶着烈日接触不熟悉的陌生人,接受他们的质问和怀疑,说服他们配合调查,然后带着成就感或者是沮丧到下一个目标,坚持和放弃在脑中循环挣扎,有时放弃更是占据了上风,但我还是坚持到了任务完成的那天,应该说是领导对我们的鼓励激励着我继续前行。每天都是拖着疲惫的身体回到办公室,开完会后又有全身的动力去迎接第二天的挑战,最记得陈总说的一句话:“推销从被拒绝开始”,我觉得这句话鼓励了我,被拒绝不一定是失败,只有经历被拒绝才知道下一步该怎样去完善,才是考验承受能力的时候,才是成功的开始,所以在后来被拒绝的时候我很快的重新恢复了勇气,坚持到最后。回顾调查的这几天,让我觉得是一种磨练和学习,也是我人生中的一笔宝贵财富。
我是7月24日开始做社会调查的,第一天和组长李达建还有组员姚旭光出发时,看着别人充满斗志和激情,五十份问卷还觉得少的时候,我心里其实是心虚和害怕的,我不知道调查的过程和结果会是怎样,充满了未知,虽然只是拿着一张问卷去让别人填写,看似简单但却充满了学问,做起来不一定简单。但是我还是硬着头皮去了,因为这是考察,如果连这一关都过不去,还怎么谈以后的工作。我深知这个社会并不缺人,缺少的是人才,更进一步说是缺少有社会实践的人才,如果我退出,那么会有更多其他的人去替代,留给我的只是懦弱和遗憾。
当我们组的人分头去进行各自的任务时,我一个人站在烈日下,面对不熟悉的道路和不熟悉面孔开始觉得心慌,本来想先跟着组长一起调查几份再自己去做的,但是最终为了不影响他的工作和进度,我决定一开始就自己走一条路。我现在还记得我做的第一份调查是一家真龙烟酒店,看见门上贴着银联标志我就鼓起勇气进去了,当我介绍完自己,说完我来的目的时却遭到了拒绝,售货员说老板不在不能做主填写,然后无论我说什么就是不再搭理我,当时我就有马上离开的冲动,但还是忍住了,去说服另外一个售货员,以我问他懒洋洋很不情愿回答的方式基本上完成了问卷调查,走出商店我的内心和腿都很沉重。一开始就碰壁,我根本就没有勇气再走到下一家,在马路边挣扎了很久,最终不想那么轻易放弃,影响整个团队的成绩,决定再试一次。可就在我做了四五份有了一点信心的时候,组员姚旭光打来电话说下午有工作了,决定离开不再继续调查了,当时我内心动摇很激烈,在这种烈日下忍受别人的拒绝和轻视而且没有成就感,是一种痛苦和折磨,是否值得去继续,是否也应该去找其他的工作?我陷入矛盾之中。但是我想得最多的是我放弃后失去的是什么,得到的是什么,是否违背我的做人准则。我是一个专一的人,要干一件事我就会把它干到底,不会轻易半途而废,在学校的时候如此,走上社会的我更应该如此。所以在考虑清楚后我选择了坚持,在姚旭光走后继续和组长两个人拼搏。虽然由于路线较偏,使用POS机的少,我的经验缺乏,结果只完成了一半的任务,但是我们都尽力去做了,负责人也没有过多责怪我们,没有留下遗憾和后悔,也重新恢复了信心和勇气,决定第二天好好奋斗。
在调查进行的第二天时,我们的组长也因为家里有事而提前退出了,组里只剩下我一个人,虽然分了新组员进来,但是相对于他们来说我毕竟是“老人”,组长的重任当然就落在了我的肩上。我刚毕业来南宁找工作,对南宁不熟悉,所以在当组长的第一天就犯错误,给组员指错路,也是因为这个原因我在当天调查结束后,提出辞去组长职位,让熟悉南宁的组员当组长。并不是因为不想承担责任,而是为了整个团队的发展。接下来这几天我们跑的是航洋国际和周围的大酒店,毕竟是接近国际的大卖场,所以对于我们的调查访问就谨慎很多,很多商家直接就拒绝任何访问,或者叫保安来轰走我们。有些组员开门见山的说是来调查刷卡机的使用情况的,很快就遭到了拒绝。经过一两天的磨练,我逐渐总结了一些经验。
首先用“访问”代替“调查”比较容易让别人接受,不会那么警觉的直接拒绝;其次是对于一些小店开始不要提是让别人做调查问卷,先问他们在使用POS机的过程中有没有出现什么故障,让他们觉得你是在为他们服务的,然后再以回馈信息为理由让他们做调查问卷,他们就会欣然的接受。而对于那些大超市,大酒店就要认真,条理清楚的解释我们来自哪个单位,是干什么的,调查是为了什么;再有就是要在下午一点至三点之间去调查酒店,因为这段时间客人较少;最后就是被拒绝一次还可以改变策略再去一次,没有几个人能拒绝那么坚持的人。让我最有成就感的就是调查的最后一天,我们调查的基本上是大酒店,大商场和会所,比如五星级的红林大酒店,四星级的海浪湾大酒店,除了一两家需要单位与他们联系才接受调查外,其他的都被我们跑了下来,包括一些前几天被拒绝的我们也都拿了下来,所以我相信坚持和勇气会让一个人最终走向成功。
虽然皮肤被晒黑了,腿也跑酸了,钱也没赚多少,但是坚持到最后完成任务我觉得什么都是值得的了,关键是这六天的社会调查让我学习到了很多从未学到的知识和经验,包括推销的经验,和人相处的经验,说话的艺术,还有就是熟悉了南宁的路线分布,为以后的工作打下了基础,感谢广西专家咨询服务协会给我这次实践的机会,如果还有机会继续在协会工作的话,我会更加努力。
应聘办公室人员的李秋花
2009年8月2日
第五篇:美术社团计划总结
胡市中心学校2017年春期乡村少年宫
绘画组活动计划
饶丽 晏澜菁
美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将社团的活动安排制定如下计划:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(二)定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(三)组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。
(四)举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
胡市中心学校2017年春期乡村少年宫
绘画组活动总结
饶丽 晏澜菁
在美术兴趣小组画展顺利开放的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。
为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多,很多学生是本学期刚刚报名参加,在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。
为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,本学期我采用了素描基本功的教学。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。引导他们慢慢掌握美术专业的基础知识,并掌握正规的专业技术,为今后有兴趣专攻美术专业打下基础。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。学生在学习技能的同时还了解了美术的文化。另外在学习中能运用所学方法创作迅猛发展的现代科学,创作一些有时代性的科幻作品。通过科幻画作品引导学生认识到迅速发展的科学世界,为现代社会的发展而努力学习。让学生丰富了学生的知识,充实了他们的课余时间,拓宽了他们的视野。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展。
胡市中心学校2017年春期乡村少年宫
绘画组活动教案
饶 丽
晏澜菁
1、黑与白
教学目标:
1.引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。
2.使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
3.指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教学重点: 引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
教学难点: 指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。
教学准备: 图片、资料、范图、绘画工具
教学过程
一、引导阶段
1.引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。
2.引导学生小组交流,谈谈各自的看法。
二、发展阶段
教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领:
1.不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以面的形式表现。
2.对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。
3.重复法组成的正负形:每个基本形大小相同,造型简洁。
4.二方连续法组成的正负形:由一个基本形可以重复,改变方向组成正负形。
三、讨论交流
引导学生讨论、交流,准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画?
四、作业要求
1.用黑与白表现正负形。
2.图形简洁,有创意,形式感强。
3.线条流畅,涂色均匀。
2.机器人
教学目标:
1.能描述机器人的三个基本特征。
2.能说明自己预测机器人发展趋势的理由。
3.根据实际生活或学习需要设计一个机器人。
教学重点:了解机器人的基本特征 教学难点:设计一个机器人
教学准备:图片、资料、机器人玩具、绘画工具
教学过程
一、导入新课
交流玩具,玩一玩。
二、认识机器人
1.你知道世界上第一个机器人是由哪个国家制造出来的吗?(美国)
2.师展示机器人图片,并简单介绍。
3.你知道哪些机器人,它们能帮我们干什么?
4.什么是机器人?(机器人是一种在一定程序控制下,能够自动工作的机器,它是人类的好帮手。)5.机器人有哪些基本特征呢?
6.机器人在哪些领域发挥着重要作用?给人类带来了哪些积极影响?(军事、勘探、医学、太空、日常生活等。它能提高工作效率减少环境污染)
7.机器人是不是只会给我们人类带来积极的影响,没有消极的影响呢?(机器人的使用能提高工作效率,减少环境污染但也会带来战争,工厂裁员,机器人伤人等问题。)三.智能机器人
1.在庞大的机器人家族中,有一类非常高级的机器人,那就是——智能机器人。1968年,美国斯坦福研究所研制出世界上第一弹智能机器人他用三个轮子当脚,用摄像机当眼睛,头上有天线,还有触角,样子十分可爱。它由大型电脑控制,人通过电传打字机向他发号施令厚,他便完成任务
2.你还有那些关于智能机器人的资料愿与大家共同分享?
3.小结:近几年来,机器人取得飞速发展,引起世人的关注。在生产和生活等方面, 特别是在危险和极限环境作业中,有着广泛的应用前景,代替人们从事各种各样的工作。
四、自主表现
1.在我们的生活中,你认为还有什么地方需要机器人呢?
2.展开合理大胆的想象,设计一种新式的与众不同的机器人,也可在原有基础上进行改造,形成新的机器人。
3.学生自由想象,师巡回指导。
五、展示评价
3.趣味文字
教学目标: 1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2.学习美术字的基本书写方法与美化方法。
3.培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
教学重点:了解美术字的笔画、笔顺与书写方法
教学难点:美化装饰方法
教学准备:范画、材料、工具
教学过程 :
一、认识美术字
1.什么是美术字?(美术字是有图案意味或装饰意味的字体,其字体醒目、美观、易认,是开展宣传、教育活动不可缺少的工具,如标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会,以及商品包装和装潢。各类广告、报刊杂志和书籍的装桢等离不开美术字。)
2.美术字体特点:
(1)宋体:端庄大方,笔画横细直粗,点上尖下圆,横画收笔有顿角,笔画转折是顿角明显。
(2)仿宋体:挺直、秀丽,笔画横直较细,起笔、收笔都有明显的顿迹。
(3)黑体:笔画方头方尾,醒目有力。
(4)变体美术字:根据美术字的基本笔画,按照字的实际内容及含义,将笔画进行变形,使之更加夸张、突出、醒目。
二、认识趣味文字
1.趣味文字的作用?(能吸引人,生动性和趣味性很强,装饰效果很好。有些美术字本身就是一幅图案。)
2.趣味文字的分类:(1)笔画变化:改变笔画的粗细求得变化;或者改变笔画的形状求得变化。笔画的形状变化大致有尖、圆、方和曲线等。
(2)字形变化:即改变字体的外形,可以写成长、扁、圆、梯形、菱形等。(3)结构变化:有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来求得新颖的效果。
(4)象形:根据某些事物的实际形象来装饰对应的字体。
(5)立体:利用透视画出字的三维空间感。
三、书写步骤
1.打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
2.布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本笔画的特点。布局时应根据每个字的组合结构,划分各部分的比例。
3.定骨架:用单线画出字形,用笔要轻,笔迹宜淡。
4.双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。
5.美化方法:(1)勾线。(2)填色。
四、练习表现
1.自己创作自己的名字。
2.教师巡视指导,及时鼓励作业大胆的学生。
4装饰纹样(第一课时)
教学目标:1.初步了解装饰纹样的技法,以及在日常生活中的作用。
2.学习以花卉、动物等为题材设计一幅或多幅装饰纹样,培养学生的设计能力。
3.激发学生设计纹样的热情和兴趣,增强学生对生活的热爱之情。
3.教学重点:单幅纹样(花卉或动物)的装饰设计 教学难点:同题材不同形式的多幅装饰纹样的设计
教学准备:范画、圆规、尺、作画工具等
教学过程 第一课时
一、欣赏引入
1.出示各种装饰纹样,提问:这些纹样给我们以怎样的美感?
2.交流观摩装饰纹样后的感受。
3.说说装饰纹样在生活中的应用。
4.小结:装饰纹样是运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形,它在形式上具有一定的完整性。人们称它为“经化装、打扮出来的图形”。
二、讲授新课
1.演示形的装饰纹样的设计方法。
2.交流范作的特点,让学生提出从几个绘制手法更好的建议。
3.引导学生说出自己的想法,教师补充建议。
三、尝试创作
1.设计单幅纹样作品或多幅同题材不同形式的作品,注意装饰手法的灵活运用,用圆规、尺子,使你的图案更工整、漂亮。
2.学生创作,教师巡视指导。
四、作品评议
1.评画:评一评同学的作业。
2.师评:指出普遍性作业存在的问题,表扬设计独特、美观的作业。温馨提示:请注意食品卫生,不吃零食,不吃过期、发霉的食品。
(第二课时)
一、总结设计
二、构思想法
1.欣赏作品:说说这些作品的色彩装饰特点和涂色的技巧。
2.学生交流,教师小结。
3.介绍自己带的色彩画材料,以及准备创作哪种色调的色彩装饰的构思。
4.介绍创作思路,师生评议并作适当的补充。
三、创作表现
1.尽量考虑工具材料的特性,使作品完善;构图饱满,富有创意;给作品起一个合适的名字,要把自己的名字设计进去。
2.教师巡视指导,共同合作。
四、作品评析
1.展示作品,互相欣赏、交流。
2.自评和互评。
5.马勺脸谱(第一课时)
教学目标:
1.使学生初步了解中国马勺脸谱艺术的特点,及其历史。
2.观察马勺花纹的特点观察、分析马勺脸谱的谱式和色彩方面的基础知识。3.能用特有的花纹装饰,脸谱表情丰富夸张。教学准备:
马勺
水粉颜料及水粉工具
相关图片资料
一、介绍马勺相关知识
马勺脸谱是古老大型社火游演扮相的蓝本,由民间艺人世代秘传.社火起源可追溯到远古的祭祀活动。陕西社火马勺脸谱,以它的绚丽色彩,感想淳厚的风格,简括奇特的艺术造型展现着 传统戏曲的博大精深。马勺脸谱,以它悠久的历史,神秘、深厚的文化内涵。其纹饰证明,五六千年前彩陶上的原始符号,在脸谱上被完整的继承下来。社火脸谱是以人物的容貌和性格特征出发,用日月 纹、火纹、旋涡纹、蛙纹等纹饰的不同组合表现人物的性格。以色彩辩识人物的忠、奸、善、恶,红为忠,白为奸,黑色为 正,黄为残暴,兰为草莽,绿为仪侠、恶野,金银为神妖。马勺脸谱深受海内外人士的喜爱,距今已经拥有1500年的历史。陕西西省关中地区与陕南地区,历史上曾经流行过用悬挂绘有彩色善面图形的木马勺来镇宅辟邪的习俗。凡家中遇到不顺心的事,诸如人丁不旺,意外灾难发生,就请社火艺人在平日的舀水木马勺上画一善面图形,挂在门框上或房廊下,据说可以镇宅辟邪。
二、欣赏马勺图片,分析图案的对称和色彩的运用
三、教师演示绘画的方法和步骤
四、学生构图
(第二课时)
一、学生继续完成上节课没有绘制完的作品,教师指导
二、展示评价(从色彩的搭配和脸谱的创意进行评价)
三、收拾整理工具和美术室
6版报设计
教学目标:
1.学习版报设计知识,能为班内设计一期墙报或黑板报的版面。
2.通过版面设计教学,培养学生的创美能力和动手描绘与制作的能力。
教学重点:学习版报设计知识
教学难点:版面布局的设计
教学准备:版报设计图、资料、作画工具 教学过程
一、谈话导入
1.班级后面的这一期的黑板报你们哪几个地方比较满意,能说一下吗?
2.想把黑板报出得更加美观、大方一点吗?
3.这堂课我们就要来讨论如何把黑板报出得更加美观、精致这个问题。
二、版面组成1.现在来看一下老师设计的一张版报的版面,它有哪几个部分组成?(刊头、插图、标题、花边、文字五部分组成。)
(1)刊头是一张版报的主题,它有刊头图案和刊名组成,而且刊名的文字在整个版面中是最大的。
(2)其次是标题的文字,实际内容的文字最小,在版面设计中实际的文字用横线表示,这一点我们在设计时需要注意。
2.刊头既然是版报的主题,那一般我们可以把它放在哪些地方呢?(可放在左上、右上、中心、中上等。)
3.刊头无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。而且配上去的插图也都要为这个主题服务。
4.设计前先自己定一个主题,可以是有关节日的,如:“五一劳动节”、“六一儿童节”等等,也可以是有关动植物的,如:“动物世界”、“植物王国”等等,还可以是有关你们自己的学习或生活的主题。
三、设计练习
1.根据自己的喜爱,定一个主题进行设计。
2.学生开始动手设计,教师巡视指导。
7.人像漫画
教学目的:通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法。
教学重点:漫画肖像画的变形、夸张手法。
教学难点:用夸张、变形的手法画出自己的特征。
教学准备:图片资料、作画工具等
教学过程
一、欣赏导入
1.出示一些人物的漫画像。这些人物你们都熟悉吗?你觉得他们的画像怎么样?跟平时的画像有什么区别?
2.小结:这些是漫画像。人们看了会想笑,并能留下深刻的印象。
二、讲授新课
1.我们来看一看这些同学的照片,再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗?(漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。比如:带的眼镜等。)
2.你想为自己画一幅漫画像画什么样的呢?
3.先来看看自己有什么特点。拿出镜子对照着观察自己,还可以同学间互相找特点人像漫画
4.示范漫画像,抓住突出的特点。从整体入手不要从小部分画。
三、作业练习
1.可以先用铅笔画一幅小草图再用深色的油画棒或彩笔放大画出来。
2.认真观察自己的特征,用夸张、变形的画法,画一幅漫画像。3学生练习,教师巡视指导。
四、分析展评
8.小路(第一课时)
教学目标:
1.了解物体近大远小的透视规律,运用透视的方法画一条符合透视规律的小路。
2.在理解透视规律的基础上欣赏并评价美术作品。通过画路提高描绘写生的技
能, 逐步发展学生的观察力、表现力和创造力。
3.通过学习活动提高学生的审美能力和热爱家乡的情感。
教学重点:通过对周围环境的观察,发现近大远小的透视现象,并掌握简单的原理和规律。
教学难点:正确表现物体的前后透视关系。
教学准备:范图、图片资料、作画工具
教学过程 第一课时
一、欣赏导入
1.欣赏图片资料,进行讨论:你从这些图片中感受到了什么样的画面效果?
2.思考:这些美术作品是如何表现小路通向远方的感觉的?
二、引导发现
1.带学生到室外的阳台上,欣赏周边景物。(花草、建筑物、人群及周围环境等),引导:看了刚才图片资料,再看看我们眼前近处的景物和远处的景物,对比观察一下,你们发现了什么?
2.小结:一样大的物体,近处看起来大,远处就看起来小了。一样宽的物体,近处看起来宽,远处看起来就窄了。一样大小的风筝,在地面上看上去很大,飞到半空中就变得很小了,而且飞得越高,就变得越小。
3.让学生带着任务再次讨论:近处的东西可以看到哪些细节?远处的东西又能看到些什么?近处的物体色彩怎样?远处的物体色彩又怎样?
4.再次发现。归纳:怎么在绘画中表现近大远小的规律呢?(近处的景物画细致些,远处的物体表现得模糊些、概括些;近处的色彩明亮些,远处的色彩灰暗些、柔和些)
三、写生实践
1.用线描的方法写生校园里一条由近到远的小路。
2.学生进行写生活动,师进行巡视辅导。
(第二课时)
一、游戏导入
1.演示:如何改变木桩使画面产生纵深感?学生进行操作游戏。
2.小结:改变木桩的大小和间距,画面就产生了纵深感。
3.游戏:连一连。
出示一幢花园里的别墅,教师提供三种路面:①两条并排的直线。②两条呈梯形状排列的直线。③两条越来越往上面靠拢的曲线。请学生选择合适的路面并说明理由。
二、步骤分析
1.欣赏作品,讨论画中在运用透视规律时,除了景物大小上的变化,色彩上有什么变化?是怎样的变化?
2.小结:近处的色彩鲜艳、强烈,远处的色彩灰暗、朦胧。
3.建议在写生时注意以下四点:
(1)认真观察,用选景框选取景物。一旦选定,不再移动。
(2)对照。选取景框内所看到实景,在纸上标出相应位置。如地平线、道路的透视线及树木、建筑物的方位、高度、面积。
(3)重点描绘。保留有代表性的衬托物,省略过繁景物,使画面简洁,主题突出。
三、作业练习