第一篇:2017年春茗山乡中心学校第二周工作安排
2017年春茗山乡中心学校第二周工作安排
(2月20日—2月24日)
一、行政管理、迎检工作
1、暂定本周三召开全乡中小学及幼儿园安全工作专题会议。
2、督促各单位加强师德师风建设,签订教师职业道德和作风建设公开承诺书。
二、基教、继教、教科研、师干训、学校德育等工作
1、督促中心小学按课程设置开全开齐课程,抓好教师备课工作。
2、督促茗山中学加强教师办公纪律,严肃教师考勤,杜绝上班玩电脑。
三、人事、财务、职评、资产管理、学生资助等工作
1、督促各校做好教师实名制管理工作,更新教师在岗公示栏。
2、做好教师新工资标准和个人月工资公示工作。
四、体卫艺、安全、宣传、工会老龄、信访维稳等工作
1、构思学校安全管理规范,出台校园安全管理方案。
2、组织开展“预防未成年人犯罪”活动。
五、征订发行、勤工俭学、总务后勤等工作
1、领回并发放学校收费票据。
六、装备、采购、计生、幼儿园、校账统管等工作
1、做好独生子女摸底工作,特别是60岁以上教师独生子女情况。
2、做好各校旧班班通统计置换以及课桌椅调配配备工作。
3、做好四所幼儿园基本情况摸底表。
七、党务、干部廉政、基建改薄、招生考试等工作
1、督促各支部学习大冶市第六届纪委第二次全会通报,收看专题片《打铁还需自身硬》。
2、督促各支部制定2017年党建工作和党员发展工作计划,组织签订党风廉政承诺书。
3、督促中学做好2017届中考特长生报名、中考缴费以及中考考生拍照工作。
4、督促各校所有竣工工程项目组织工程资料参加工程审计报批工作。
5、跟踪柯畈小学工程进展,督促落实施工安全、施工质量、施工进度与施工管理。
6、联系基建办做好2017年度茗山乡学校全面改薄项目启动工作。
7、协调建筑商与茗山中学做好教师周转房配套设施设备添置采购工作。
第二篇:茗山乡中心学校教学工作计划
茗山乡中心学校教学工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以全面提高教育教学质量为目标,加强教学质量监控; 以“立足常规,面向课堂,解决问题,服务教学”为宗旨,开展多层次和多形式的教研活动;“以课堂教学为中心”,创新课堂教学模式,提高教学效率,促进学生全面发展,努力提高我乡教育教学质量。
二、工作目标
1、以加强教学管理为着力点,通过调研、视导、督查、评估等方式,加强学校精细化管理和规范化管理,创新和完善各项制度建设,为提高教育教学质量和推进新课程改革创造良好的环境。
2、以加强学校教学研究为切入点,提高教学的有效性,加强和实施,指导校本教研。
3、以提高教学质量为落脚点,加强教学质量监控,确保我乡教学管理质量有新的提高。
4、以加强服务为实现途径,全力推进“158”计划,通过师资培训、典型引领、名师培养、成果推广、搭建平台,促进教师的专业化发展。
5、以培养名师为目标,通过大力评选、推荐骨干、新秀、教学能手、名人,培养一批有一定影响的教师,优化队伍建设。
三、主要工作思路
(一)推进课程改革
1、加强课程计划管理。各学校必须认真贯彻执行《湖北省义务教育课程设置方案》,严格按要求开齐课程,开足课时。继续创新教学制度,落实完善各项教学制度,规范管理。
2、加强校本研究。按照《大冶市校本课程开发实施指导意见》引导和指导学校加强校本课程开发,落实国家基础教育课程管理政策,提高校本课程的整体质量,促进全体学生主动、全面发展,提升教师的课程意识和课程开发能力。
3、课题引领,扎实有效开展新课程改革实验。加强新课程课堂教学法策略和教学模式研究,推动新课程的课题研究,各学校要结合实际,组织骨干教师积极进行新课改的专题研究,研究要讲实际、重实效。茗山中学、乡小、希望今年要争取有所突破,力争市级研究课题各一个。
4、加强新课程的研究和培训。指导广大教师深刻认识新课程的性质和特点,深入理解课程标准,领会教材编写意图,准确把握教学要求,不断提升学校实施课程的能力,配合市教研室新教材跟踪培训和组织的“三课”活动,评选、推荐优秀课堂实录参加全市的“百节精品课评选活动。
5、总结推广先进经验,扎实推进课改进程。加大力度探究综合实践活动课程。在现有成果基础上,对课程的实施做出整体规划,进一步完善机制,改进方案,优化操作方法,将综合实践活动课程的探究、实践工作做细、做得更实、更具特色。课改期间,每位教师研读一本教育专著,撰写一篇教改论文,制作一个典型案例的课件,完成一万字的读书笔记。
(二)落实教学常规
1、落实教学常规要求,进一步规范教学行为。根据《大冶市中小学教学常规》,提高教学管理的科学化、规范化和精细化水平。学校要进一步完善教学常规监督检查机制,强化整改措施,确保教学常规的落实;继续采取专项视导、随 1
机抽查等形式,对备课、课堂教学、作业批改等教学常规落实情况进行量化评价。
2、落实《大冶市教育局关于加强初中教学工作的意见》,按照《大冶市初中教学质量综合评价细则》(试行),认真组织实施初中学校“教学四项规范达标”(备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价)评估活动。以“教学规范达标”评估活动为载体,规范教师的教学行为,以典范引领规范,关注细节,彰显品质。
3、加强学习常规指导,认真研究素质教育形势下的学习策略,培养学生良好学习习惯。注重中低年级、七、八年级教学的研究,注重学生良好学习习惯的培养;各校要加强学生的学法指导,使学生养成多读书、抓基础、勤思考、重理解、常温故而知新学习习惯,培养学生敏捷、深刻、发散、创造的良好思维品质,培养学生独立探求知识、积极与他人合作的学习能力和良好学习习惯。
4、加强教学质量监控,进一步完善教学质量推进机制。各校要建立健全单元过关测试,加强对各年级教学质量的监控。各校要继续做好迎接全乡或各片各年级的期中、期末目标检测与试卷分析工作。
(三)深化教学研究
1、以“有效课堂”研究为中心,深化教学改革。围绕“教什么、怎样教”、“学什么、怎么学”等问题,进行主题讨论,提高教师教学水平,提高课堂教学质量。各学科要开展系列性研讨活动,在初中学校开展“十节精品课”活动,全乡实行一人一课活动,青年教师教学比武等活动引导教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,探索科学、高效的课堂教学模式,树立典型。尝试教学开放日、开放周活动。
2、加强教法、学法研究。以“有效教学”为目标,着力提高课堂教学效率。加强自主学习、合作学习、研究性和探究性学习等学法研究,研究总结学生学业水平提高的有效途径、方法,及时加以推广。
3、以学校为阵地,强化校本教研活动,提升教研实效。结合大冶市中小学校本教研20条,认真开展好“三个四一”活动,即一周一集一听一评;一月一反思一案例一检查;一期一论文一总结一评比。深入开展好“一人一课”活动,即每位教师每学期执讲一次研究课或示范课。同时实行推门听评课制度,学校主管教学的有关领导要深入课堂中去听评课,并建立教学领导与师生交流制度,交流次数不少于四次,做好谈话记录,以此强化指导的针对性,深化教学督导的力度,向管理要效益。
4、加强课堂教学评价研究,实现教与学方式的转变。树立以生为本、以学定教、以学评教的课堂教学理念,积极探索学科高效课堂效益为目标,注重科学施教,努力转变课堂教与学的方式,突出学生的主体地位,实现自主合作探究教学与有意义的接受式教学的有机结合。要通过组织观摩课、研究课、示范课等活动,推动课堂教学创新的研究,5、加强中考备考策略研究,实现科学备考。茗山中学要坚持“整体规划、阶段推进、全面监控、跟踪指导”的备考策略,统筹毕业班教学、复习工作;加强对各学科课程标准、指导纲要、考试说明、试卷、命题方法、考生应试心理等考法研究,指导教师认真学习研究各科课程标准、考试说明,明确备课方向;及时调研毕业班教学复习情况,针对存在问题提出指导意见;积极探索并不断完善复习课教学模式,提高课堂复习效率;及时收集、整理和提供中考信息,确保复习的准确导向;加强会议和资料指导;落实面向全体、分类指导、培优扶弱、全面提高的要求,确保素质教育目标的实现。
(四)强化队伍建设
1、搭建名师引领平台。加强学科骨干教师队伍建设,协助市教育局做好全
市中学学科骨干教师评定工作,培养和选拔一大批骨干教师。有效整合学术带头人、学科带头人、骨干教师等优质资源,组织我乡教师参加优质课观摩活动,共享优质教学资源,促进教师成长。
2、推动农村远程教育应用年活动,大力提高应用率,积极开展“四优”评比活动。策划各类教研活动,使每次教研活动具有主题性、针对性和实效性,积极开骨干教师研修活动和教师专业成长共同体活动,通过任务驱动、评比激励和自主修炼等形式,让更多的教师有机会在锻炼、展示、关注和反思中不断成长。
3、完善集体备课,采用说课、示范课、研讨课、小组讨论和交流等形式,提高集体备课的质量。集体备课应做到“三定”(定时间、地点、中心发言人),“四统一”(统一标高、进度、作业量、质量考核标准)。个人钻研与集体研究相结合,共同解决教法、教材疑难,取长补短,共同发展。主备课和个性化处理相结合。
4.努力组织好教务主任、班主任、教师技能、师德学习、职业学习、学历提高等培训工作,加强学校的教学管理,提升管理能力和水平。
(五)开展学科竞赛活动,调动教学积极性
1、教师教学评优。有计划地开展教师课堂教学评优,优秀教学论文、优秀教学案例、优秀教学设计、优秀教研成果评比,教学基本功比赛等活动,调动教师教研热情,展示、交流教学经验成果。积极参加国家、湖北省、黄石市组织的教学评优活动,力争取得优异成绩。
2、学生学科竞赛。根据上级文件精神,开展小学生作文竞赛、小学“希望杯”数学竞赛和口算比赛、初中各学科活动。
(六)实行奖惩。
1、组织学习落实《大冶市教育科研成果奖励办法》,加强教科研成果的评选和推荐工作。根据《奖励办法》,本着公平、公正、公开的原则,组织教科研先进单位和先进个人的评选工作和学术带头人的推荐工作,总结经验,树立典型,广泛调动学校、教师的科研积极性和创造性,提升我乡教育的品位。
2、对在全乡、各片统考或四优评比中荣获佳绩的教师予以表彰,各校可以辅以奖励。
四、2009年主要活动安排
2月份
1.制定教学、科研工作计划
2.召开教研会议,研究安排2009年主要教科研工作
3月份
1..启动初中“百节精品课”暨全乡一人一课活动
2..组织7——9年级数学、9年级物理等学科竞赛(初赛)
3、组织小学五年级语文、数学(下册)新教材培训。
4、小学音乐新教材及“京剧进课堂实验”教师培训。
5、“希望杯”小学三至六年级数学邀请赛预赛。
6、青年教师教学比武
7.九年级月考及中考动员会
4月份
1.组织数学、物理、化学、生物等学科竞赛的初复赛
2.中小学期中考试试卷评讲评优课
3.组织学习研讨黄石市2009年中考考试说明
4.完成2009年中考适应性调研测试
5.组织初中教导主任参加市级培训学习
6.小学课堂教学调研
5月份
1.组织2009年中考适应性调研考试及质量分析
2.初中课堂教学调研,组织参加全市中考复习研讨课
3.组织参加全市语文、数学、英语等学科优秀课展示
4、观摩小学语文优质课展示。
5、观摩全市小学音乐优质课评比。
6、组织参加小学英语“空中课堂”教师培训
6月份
1.毕业班学生思想教育,筹备并参与2009年中考
2.组织2009年春七年级目标检测、八年级统(抽考)
3.组织参加小学六年级语文、数学(上册)新教材培训
4.总结学期科研工作
5.学期优秀论文、案例、教案、课件评比
6.学期教学检查总结
9月份
1.组织部分学科的新教材培训
2.组织相关学科教师外出学习陪训
3.新教师汇报课、10月份
1.组织参加思想品德、历史、地理等学科优秀课展示、观摩
2.组织参与有关学科优质课评比
3.召开2009年中考质量分析及总结会
11月份
1.组织参加物理、化学、生物等学科优秀课展示
2.推荐我乡课堂实录参加全市“百节精品课”评比、总结 12月份
1.筹备全乡部分学科统考
2.组织参加2009年初中英语竞赛
3.推荐优秀教学论文、教学案例、教学设计参加全市评比
2010年元月份
1.组织2009年秋期末目标检测
2.教科研工作总结评比
3.教学检查
茗山乡中心学校
2009年2月26日
第三篇:中职学校2018年春期第二周工作安排
****专业部2018年春期第二周工作要点
(2018年3月12日—3月18日)
※专业部行政值周:*** ※专业部公区:A区(17级13班),B区(17级1班)
1、周二下午16:20,教学楼107,专业部会;星期天上周二的晚自习;
2、周一,补登机房; 3、15级单招报名;周三下午,高考学生体检;
4、从本周开始,每周的一、三、四下午第三节课专业部“五人制”足球比赛开始,班主任必须到场;
5、本周三上午7:30参加单招考试学生体检开始;
6、本周开始打指纹开始,班主任告知请假学生回校打指纹; 7、2018年春期第一次黑板报主题“学习雷锋精神”,本周内完成,第三周开始检查。
2018年3月12日
第四篇:2014.春第二周工作安排
东源县第二小学第二周工作安排
一、校务工作
1、制订学校工作计划。
2、星期三组织召开党的群众路线教育实践活动动员大会。
3、制订文明上网管理规定。
4、星期四组织召开2月份教职工工作会议。
二、德育工作
1、加强教师上班纪律管理,严格实行签到制度。
2、值日工作严抓一周,主查早上、课间、中午值日教师到岗情况,并通过校讯通公布当天未到岗的值日教师。
3、制订德育工作计划。
三、教学工作
1、开展巡课活动。同时检查图、音、体课堂教学的落实情况。
2、落实各年级书法课的课程安排。
3、制订教学工作计划。
四、后勤工作
1、召开后勤、教辅工作人员会议。
2、做好早餐、卫生工作管理。
3、制订后勤工作计划。
2014年2月21日
第五篇:学校第二周工作安排
XX小学第二周(2014.2.24-2014.2.28)工作安排
1、召开党的群众路线教育活动动员大会。
2、开展综合学科调研月活动。
3、参加五年级调研质量分析会。
4、《新学期新气象》经典美文手抄报竞赛总结。
5、整理办学规范档案和办学督促评估档案。
6、加强各班课间纪律整顿。
7、组织开展国学操的训练。
8、完成2013年教师考核及上报工作。
9、各科室每月工作计划汇总。
10、完善综合治理安全、普法、计生、财务等工作计划。
11、完成2014财务预算及门面库房招租。
12、本周(周一至周五)校务联络员:
XX小学办公室
2014年2月21日