伊宁市第二小学学校开展民族团结再教育[大全5篇]

第一篇：伊宁市第二小学学校开展民族团结再教育

伊宁市第二小学学校开展民族团结再教育

活动集中学习阶段总结

伊宁市第二小学学校党支部在开展民族团结再教育第一阶段活动中，认真贯彻伊宁市教育局再教育活动实施方案的要求，带领全校教职员工进行了为期11天的民族团结再教育集中学习活动。现将第一阶段集中学习工作总结如下：

一、高度重视，领会文件精神，严格落实第一阶段各项工作要求。及时制定符合学校实际的民族团结再教育活动实施方案和计划，成立了民族团结再教育活动领导小组。

二、按时隆重召开民族团结再教育动员大会。学校书记作了动员讲话，校长宣读了我校《开展民族团结再教育活动实施方案。要求全体教师从理论的高度，提高对民族团结教育的认识，高度树立“三个离不开”思想，以身作则，维护民族团结。并对各阶段的活动提出了具体的要求。

三、结合学习实际完成规定的学习内容，认真撰写读书笔记。在为期10天的集中学习里，学校党支部保证了一天一个小时的集中学习时间，并由学校党支部成员对所学内容进行认真讲读。

四、开展了丰富多彩的教育实践活动，民族团结再教育深入人心。1，学校党支部进一步加强了领导班子和全体教师的思想政治教育，党支部除学习教育外，领导开展了谈话谈心活动，切实了解教师思想动态和工作学习状态，了解学校和教师存在的问题困难。

2，利用好主题班会，对学生进行了民族团结再教育，以中国少年先锋队成立61周年为契机，加强对学生的爱国主义、民族团结教育。

3，开展了全员教师学习双语活动。由学校工会组织每周四进行一周俄语任务的学习，营造了浓厚的俄语学习氛围。

第一阶段学校党支部紧紧围绕民族团结再教育活动主题，认真带领教师学习了有关的学习内容。并宣传了新疆各族人民共同抵御外侮、共同艰苦奋斗、共同开发建设的历史。圆满完成了民族团结再教育第一阶段的工作，为下一阶段打下了良好的理论基础和思想基础。在总结过程中发现还有许多不足和缺点，力争在下阶段进一步加强完善。

伊宁市第二小学学校党支部

2010年10月20日

伊宁市俄罗斯学校开展民族团结再教育

活动集中学习阶段总结

伊宁市俄罗斯学校党支部

2010年10月18日

第二篇：民族团结再教育学习心得

民族团结再教育学习心得

伊宁市第十九中学

孔令成2010.10.16

民族团结再教育学习心得

结合上级有关部门的指示精神，在校领导的精心组织和安排下，我校自2010.10.7至2010.10.17在全校组织学习了《中央工作座谈会，自治区党委七届九次全委（扩大）会议、伊宁市委十一届八次（扩大）会议文件》精神、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《新疆历史我知道》、《民族团结在新疆》等一系列政治思想教育内容。通过认真学习，感触颇深，下面是我的学习心得：

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分；人民群众的团结和睦、生活的富裕安详是每个民族都所追求和向往的。回顾历史，民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千千万万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。

09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园！作为工作在一线的教师，我清醒的认识到身上所肩负的责任，不仅要做到为人师表，还要有坚定的思想信念和与分裂分子作斗争的准备；不仅要思想敏锐、还要有高度的政治觉悟；加强民族团结教育不仅有针对性，还有紧迫性。所以，做好任何工作要实事求是，切合实际，从身边做起，从一点一滴小事做起。只有思想坚定了，行动到位了，才能更好的开展好我们的教育教学工作；只有做到了民族关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！让我们携起手来共同谱写美好的明天吧！

伊宁市第十九中学

孔令成2010.10.16

第三篇：伊宁市第二小学标准化建设制度

伊宁市第二小学标准化建设工作制度

伊宁市第二小学 二零一三年二月

伊宁市第二小学标准化建设工作制度

为贯彻落实《自治区中长期教育改革与发展规划纲要》和自治区人民政府《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》精神，为加快我校义务教育标准化学校建设进程，确保2016年顺利完成目标任务，根据《新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》和《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》要求，特制订本制度。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以全面实施素质教育、提升义务教育质量，逐步实现义务教育均衡发展为目标，以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学质量为重点，努力办好人民满意的教育。

一、工作原则

（一）对学校建设及经费投入等作科学合理的规划，义务教育学校标准化建设要在规划的指导下进行。

（二）学校按照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》进行建设，以保证学校办学基本水平尽快实现标准化建设目标。

（四）学校要全面配合上级部门实施学校标准化建设的主体，负责组织领导，统筹调控和经费投入；各科室要根据责任分工，各负其责。

（五）软硬件兼顾、全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件改善建设，又注重教师队伍、管理水平、教育教学改革、校园文化等教育教学质量建设。

二、工作目标和主要任务

（一）工作目标

通过开展学校标准化建设工作，将学校建成标准化学校，使校舍建设达到标准，设施设备充实完备，校园环境优良整洁，办学水平明显提升，实现高水平、高质量普及义务教育目标。2016年全面完成义务教育学校标准化建设。

（二）主要任务

1、实现规范发展。使学校在校园规划与建设、办学行为、管理行为、教育教学行为等方面依法依规进行。

3、实现内涵发展。使学校在教学质量、管理水平、队伍建设，素质教育等方面全面提升。

三、组织机构 组

长：张欣燕校长 副组长：古丽仙书记

成员：牟疆梅、茹仙古丽、杨发智、马宁、封咏梅、高芳芳、曹晶、薛静、王玉洁、李天涯。

四、工作要求

（一）切实加强领导，突出重点，收到实效。根据自治区、州、市有关文件精神，建立工作制度，加强规划与协调，不等不靠，真抓实干，突出重点，总结经验，发现问题，认真整改，保证工作落到实处，收到实效。

（二）进一步提高认识，依法办事，明确责任。全力以赴做好学校标准化建设工作，根据各自职责，创造性地开展工作，强化责任意识，建立责任追究制和奖惩制度，保质保量完成工作。

（三）学校领导小组要根据上级部门的要求与安排，认真配合各责任部门的工作，结合学校实际，主动作为，重点抓好软件建设，要加大学校教育教学管理力度，充分发掘内部潜力和人文资源，全面顺利完成学校标准化建设工作，使我校教育健康和谐快速发展。

五、具体措施

1.制定标准化学校建设规划和制度

2.根据新疆维吾尔自治区义务教育学校办学基本标准（试行）》和《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》要求，落实各项建设任务。3.制定完成目标任务的工作方案。

4.按照工作方案组织实施。加强六个方面的建设：一是落实学校布局规划方案。二是加强校园校舍规划和建设。三是加强学校教育技术 装备建设；加强体育场地建设，配备必要的实验室和教学器材。四是加强教师队伍建设。通过培训提高，逐步实现教师年龄、专业结构合理，学科配套，一专多能，精业务、善管理，从而适应新时期教育改革与发展的需要。五是完善后勤设施。六是加强学校安全“人防、物防、技防”建设。

六、保障落实

1.加强领导，落实责任。学校成立以校长为组长的推进工作领导小组，成立相应的组织机构，做到有领导分管、有责任人、有工作方案。2.加强统筹，合理利用。3.加强管理，确保质量。

4.加强督办，量化考核。建立落实督查机制，组织人员督促检查，及时掌握一线实情，有针对性地指导工作，帮助解决工作中遇到的困难和问题。要定期上报工作进展情况，对少数工作难度大的工作，指定专人督办，确保顺利完成建设任务。

伊宁市第二小学 2013年2月

第四篇：伊宁市第二小学大队干部竞聘主持稿

伊宁市第二小学大队干部竞聘主持稿

男：尊敬的各位领导，各位各位老师

女：亲爱的少先队员们

合：大家下午好！

男：今天，天格外蓝，风格外轻，阳光格外灿烂。站在主持台上，我的心中也格外激动。在这美丽祥和的日子，我们伊宁市第二小学生欢聚在这里。

女：今天，我们怀着急切和激动的心情迎来伊宁市第二小学“我选我 我能行”大队委员公开竞选活动。

男：首先，我隆重地向大家介绍，出席本次会议的领导有：我们尊敬的周校长、牟副校长、教科室主任马宁老师和德育主任姚莉老师大队辅导员薛静老师。出席的同学是来自3——5年各中队的优秀学生代表。

女：担任本次竞选活动的评委是：教科室主任马宁老师少先队辅导员薛静老师、德育主任姚莉老师、合：让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来。

男：下面由大队辅导员薛静老师讲话

女：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

男：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

合：伊宁市第二小学“我选我，我能行”大队委员公开竞选活动现在开始！

男：首先由1号选手金峰上台进行才艺展示和演讲。二号选手赛米拉

进行准备

女：请2号选手赛米拉上台进行讲演和才艺展示。三号选手孜白然做准备。

男：接下来由3号选手孜白然同学上台进行讲演和才艺展示。请木尼拉做准备。

女：首先由4号选手木尼拉上台进行述职讲演和才艺展示。请夏伊旦做准备

男：下面由5号选手夏伊旦上台进行述职讲演和才艺展示。请陈雨星做准备

女：请6号选手陈雨星上台进行述职讲演和才艺展示。请7号选手伊利米努做准备。

男：接下来请7号选手伊利米努上台进行述职讲演和才艺展示。请田新怡做准备。

女：请8号选手田欣怡上台进行才艺展示和述职讲演。请李佳谕选手做好准备。

男：接下来请9号选手李佳谕上台进行述职讲演和才艺展示。请张雨绮做准备

女：下面请10号选手张雨绮上台进行才艺展示和述职讲演。请马欣做准备

男：下面请最后一名选手马欣同学上台演讲和才艺展示。

女：我想大家已经迫不及待地想知道评分的结果了。但是今天我们不将公布结果，将在星期五的少代会上对我们竞选上的大队干部颁发聘

书。

男：当选大队委，是一次自我的挑战

女：当选大队委，是一次理想起航

男：我们是伊宁市第二小学的希望和未来。今天我们以伊宁市第二小学为荣，明天我们为伊宁市第二小学会以我们为傲！

女：我宣布伊宁市第二小学2011年“我选我，我能行“大队委员公开竞选活动到此结束

伊宁市第二小学2011年“我选我，我能行”大队委员

公开竞选活动 辅导员讲话稿

同学们：

今天我们利用这个时间举办新一届大队委员公开竞选活动。首先感谢校领导对本次活动的大力支持。感谢同学们的积极参与。我校每年都举办此项活动，目的在于给全体队员提供一个公平竞争的平台，通过自我展示、自我锻炼、自我体验来提升自己，挑战自己，检验自己。使通过竞聘评选出来的队干部能真正起到模范带头的作用，成为辅导员工作上的得力助手，成为全体队员学习的榜样。

今天，我们有20名优秀队员满怀信心参加大队委员公开竞选活动，他们是班级里的学习尖子，是各项活动中的佼佼者，他们带着自信，带着班主任及全班同学的期望即将走上竞选的舞台，首先我预祝所有参赛选手都能以自己最出色的表现取得好成绩，竞选成功。但有竞争就会有失败，所以希望我们参加竞选的同学要放下思想的包袱，无论竞选结果如何，都要以积极的心态去面对，能走上竞选的舞台就已经证明你是最棒的，把这次活动当成是自己一次展示和锻炼的机会，当成是一次学习的机会，在此次活动中要多学习其他同学的长处来弥补自己的不足，即使落选了也要一如既往的支持新队委的工作，取得共同的进步。同时也希望竞选上的队干部能以往优秀队干部为榜样，不负众望，充分发挥自己的聪明才智，努力学习，努力工作，更好的为全体同学服务。最后预祝本次活动圆满成功！

伊宁市第二小学大队部

2011年6月13日

伊宁市第二小学2011年“我选我，我能行”大队委员公开

竞选活动程序表

一、辅导员讲话

二、竞选活动：

1、竞选大队长

2、竞选副大队长

3、竞选大队学习委员

4、竞选大队组织委员

5、竞选大队宣传委员

6、竞选大队文体委员

7、竞选大队旗手

8、竞选大队劳动委员

三、活动结束

伊宁市第二小学大队部2011年6月13日

第五篇：伊宁市第二十二中学2014年民族团结工作计划

伊宁市第二十二中学2014年民族团结工作计划为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策、中央新疆工作座谈会工作会议精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进老沙湾镇中心学校团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大教职工牢固树立“三个离不开”思想，为伊宁市第二十二中学推进跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好机关氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2014年创建成为自治区民族团结进步模范单位，并鼓励广大教职工争创自治区民族团结先进个人荣誉称

号。

三、实施步骤

（一）第一阶段：宣传动员阶段（X年X月X日——X年X月X日）

1、按照统一部署，结合实际制定学校创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、结合五月份自治区第X个民族团结教育月，重点抓好新疆“三史”教育和全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神的宣传活动，切实把思想认识统一到中央、自治区的决策部署上来。将宣传活动纳入党总支学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，让各族教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖，不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，结合校园文化艺术节，广泛开展各种形式的民族团结教育活动，在此基础上开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动。选树民族团结先进典型，宣传典型事迹，营造良好氛围。

（二）第二阶段：全面实施阶段（X年X月X日——X年X月X日）

组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1、按照建设学习型单位、学习型教职工队伍的要求，树立“让学习成为一种常态，让学习成为一种风气”的理念，通过开展教育，使教职工牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育，组织好《新疆历史》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等教材的学习。

3、结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，突出民族团结教育内容，积极开展“知党史、报党恩、讲团结、爱祖国”及中国共产党“三史”和新疆“三史”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部群众深入了解党的历史、了解新疆历史，增进各族群众对党的感情、对祖国的感情，增进各民族大团结。

4、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。认真做好扶贫解困工作，把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱，送到离退休老教师当中。

5、组织开展校园体育竞赛活动。9月份，组织红歌比赛。10月下旬，组织开展教职工跳绳和排球比赛，广泛调动每个人的积极性，形成浓厚的民族团结氛围。

（三）第三阶段：自评整改阶段（X年X月X日——X年X月X日）

1、结合实际，查找和解决存在的问题。结合实际，对各项政策落实情况进行检查，将民族团结进步工作和民主自查自评工作相结合，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为广大教职工办实事上。

2、对照民族团结示范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，准备相应材料。

3、创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

（四）第四阶段：申报迎评阶段（X年X月X日——X年X月X日）

积极做好创建工作的总结及创建成果的收集整理工作，全面接受检查验收，积极申报民族团结进步模范单位。

（五）第五阶段：巩固拓展阶段（X年X月X日——X年X月X日）

认真总结创建经验和面临问题，解决教职工在理论上和实践上面临的热点、难点及深层次思想认识问题，推动创建工作向纵深发展。

四、保障措施

搞好宣传，营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义，提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识，充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动，学习宣传创建活动中的先进典型，及时将开展民族团结教育活动的信息上报，做好民族团结教育的宣传。

伊宁市第二十二中学

2014年