铁东实验小学志愿者活动经验材料

第一篇：铁东实验小学志愿者活动经验材料

把爱的芬芳传播到四方

—四平市铁东实验小学志愿者活动经验材料

爱是明媚的阳光，给人以温暖，爱是熊熊的火炬点燃生命的希望。爱是理解，是宽容，也是力量。志愿者活动倡导传递友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。此项活动是我们学习“三个代表”的具体体现。在活动中可以让师生感受人与人之间纯真的感情，体会到人与人相互关爱，生命才更有意义。我校的志愿者活动已开展多年，自活动开展以来，在校党支部的正确领导下，精心组织，认真实施，积累了一些经验，现将工作汇报如下：

我校的志愿者服务活动以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神为宗旨，在师生中弘扬志愿者服务理念，宣传志愿者服务精神，激发志愿者的建设热情和创造活力，组织引导我校师生积极参与志愿者服务，拓展服务领域，提高服务水平，充分利用自身条件与所学知识，积极参与社会，了解社会，服务社会，组织了大量的富有特色的志愿者服务活动。

每年我校志愿者开展的大小活动都在30次左右。活动始终致力于帮助多层次社会保障体系的建立和完善，致力于消除贫困和落后，保护环境，普及科学文化知识，促进经济社会协调和全面发展，致力于建设互助友好的人际关系和良好的社会公德，推动社会主义精神文明建设的宗旨。按照巩固、提高、延伸、辐射的工作思路，利用各种志愿者服务活动，循序渐进的拓展了我校志愿者活动的服务领域，有机的促进了我校的精神文明建设。

一、建立健全机制，全面拓宽服务领域

学校制定了志愿者的行动发展规划，并建立健全了组织机构，成立了志愿者协会，规范了志愿者的招募、管理制度。各小组统筹管理，建成以党支部为总站，党员志愿者服务队为龙头，以青年志愿者服务队、红领巾志愿者队为分支机构的多层次服务体系。

建立了志愿者档案，组成了一支巩固有序的志愿者服务队伍，逐步形成了中心——分点——志愿者的服务网络。

二、以服务他人、社会为依托，积极探索志愿者服务的新思路、新方法。

志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，培养全民志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，建立有中国特色的志愿者服务体系，成为服务保障体系的有机组成部分的发展目标，不断地完善着。我校的志愿者活动正是在这一目标的指引下，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的准则。组织和指导全校志愿者活动，为社会提供志愿活动，提高师生素质，为经济社会的协调发展和进步做出贡献。

三、继承与创新，拓展服务项目，广泛开展志愿者服务活动。

1、以重大节日为契机，开展丰富多彩的主题教育。抓住清明节、五四青年节、教师节、重阳节等节日，志愿者服务队开展了多种形式的活动。如清明节组织红领巾志愿者去北山烈士陵园扫墓，以祭奠为新中国成立而献身的英雄先烈；教师节开展“以感怀恩师，真情祝福满校园”为主题的活动，青年志愿者服务队全体成员到两位离休的教师家中献花、送慰问品、祝愿他们度过一个快乐的教师节。

2、服务社区工作，关注社会民生。

根据社会关注，居民需要，不断拓展志愿服务的领域，树立志愿服务的新亮点、新品牌，开展了丰富多彩的志愿者社区主题实践活动。

几年来红领巾志愿者服务队每周一次深入社区，清理白色垃圾，进行环保宣传；我校青年志愿者服务队面向社会，每年组织一次献血活动。每次献血志愿者们都踊跃报名，向社会奉献爱心，展示了我校青年教师无私奉献精神和高尚的人道主义精神。

3、服务弱势群体，彰显人文关怀。

各志愿者服务队在开展各具特色的志愿服务的基础上，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，把对孤寡老人、未成年人、青少年和妇女中的弱势群体与特殊群体作为教育和帮助的重点，做了大量卓有成效的志愿服务工作，取得了良好的成效。

青年志愿者服务队成员定期到留守学生家中送温暖，帮助留守学生补习功课，做心理辅导，帮助留守儿童解决实际困难； 每年重阳节，红领巾志愿者服务队都深入到养老院为老人表演节目、打扫卫生，陪伴老人度过一个愉快的老人节。

志愿者活动的开展增强了师生的实践能力和创造能力, 实质上反映了我校师生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重而道远。在未来的岁月里，我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员师生和社会力量参与志愿服务，让“爱”在师生心中孕育生长，并把爱的芬芳传播到四方。

志愿者活动经验材料

把爱的芬芳传播到四方

铁东实验小学

2011年8月

第二篇：铁东实验小学查摆问题剖析材料

铁东实验小学查摆问题剖析材料

七月份以来，我校借全区“四师一满意”活动的强劲东风，按照区教育局统一安排，做了大量工作。现将查摆出的主要问题梳理如下：

深刻分析学校、领导班子、教师队伍普遍存在的的问题，主要原因有以下几方面：

1．学校对理论学习的重要性缺乏必要的认识，放松对开展政治及师德师风方面学习的要求。认为办学校重要的是提高教师教书育人和管理学校的能力，把教学质量搞上去就够了，对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。认识跟不上，导致行动的滞后。

2．学校领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对问题的认识深度往往不足，面对新挑战，存在一定程度上的安于现状思想；面对新的形势，在指导引领教师专业发展方面力度不够，能力不强。思想上出现了偏差，安于现状，不思进取的状态就慢慢滋生出来。

3．以构建和谐校园为借口放松了对教师的严格要求。对社会家长反应的一些问题，学校没有及时予以制止，而是采取暧昧的态度。其实这种行为严重侵犯了学生、家长的权利，与教师的师德师风格格不入。在对待教师校园抽烟、使用通讯工具、上课拖堂、布置作业过多等问题上，尽管也制定了一些制度措施，但仅在教师会议上说说就罢了，约束执行机制不够有力，以至于一些不轨行为还时有发生。

学校在“四师一满意”方面存在的问题

⑴ 对教职工的政治理论学习抓得不够，教师思想素质还需要提高。有的教师事业心不强，责任意识缺失。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；

⑵ 在学生养成教育方面工作力度不够，教职工和学生行为规范需进一步加强；

⑶ 教研活动不够扎实，不能有效地促进教师的内涵发展和专业成长。

领导班子在“四师一满意”方面存在的问题

⑴ 在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对教师中存在的一些问题有时过于迁就，手把不硬；

⑵ 在注重树立教学质量品牌的同时，还应统筹考虑学科全面均衡发展。如学校的艺体等教学，缺少领军人物；

⑶ 培养教师利用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养科研型现代化人才的工作有待加强。

教师队伍在师德师风方面存在的问题

⑴ 部分教师把学校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做，还有的重活干不了，轻活不愿干，当着和尚不撞钟。爱岗敬业的责任心需要进一步提高；

⑵ 关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；

⑶ 重教书轻育人，评价方式不能适应当代学生心理需求；

⑷ 为人师表、以身作则还有待加强，团结协作精神需要强化；以优秀的人格魅力教育影响学生要从点滴细节做起；

⑸ 有偿补课、乱订资料和利用职务谋取私利现象社会、家长偶有反应；

⑹ 个别教师对待后进学生缺乏耐心，对学生不能一视同仁；

⑺ 一些教师布置作业过多，造成学生负担重，休息时间少。

工作中存在不足和遗憾实属难免，“知错即改”“知不足而后进”是推进“四师一满意”工作的有效手段。学校将通过这次查摆问题，正确认识，勇于面对，认真整改，积极进取。

教师没有“厚德”，就无以“载道”。时代在不断地进步，信息时代又给教师职业道德修养带来了更多、更新的机遇和挑战，我们将把时代对教师提出的要求作为新的出发点，对查摆出的问题认真梳理，找准症结，制定有效整改措施，狠抓制度的落实，使我校“四师一满意”建设真正抓出新成效，教育教学水平更上新台阶。

2012．7

第三篇：第一实验小学读书经验活动材料

促师生共读，创书香校园

-----西平县第一实验小学读书经验活动材料

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读一本好书就如同和高尚的人对话 药能治病，书能医愚，不仅如此，在净化灵魂，提升人格方面，书起的作用勿需多言，无可替代。因此，要实施有效的道德教育和真正可持续高效地提高学生的语文综合素养，就一定要求我们尽早建立起“书香社会”、“书香学校”，让学生养成热爱读书的习惯，以此提升情趣境界，陶冶道德情操.重视经典文化诵读，营造绿色书香校园，已经成为实验小学近两年来的工作重点，赵校长更是着重指出：。扎实开展读书活动进一步在我校树立人人想读书、爱读书、会读书、终身读书的观念，全面提高师生和家长的思想道德和科学文化素质。建立一个高效、和谐、智慧的书香校园。努力将其打造成一所书香四溢的理想学校。

近年来，我校以县教育局“关于开展书香家庭亲子共读活动”要求为指南，把读书活动纳入到学校工作计划之中，通过家长会大力宣传“亲子共读”的重大意义，还特请正阳县教育局局副局长衣学军和漯河实验小学杨韬老师以自己的亲身体验来给我校家长传经送宝，使广大师生和家长进一步提高了对开展读书活动重要性的认识，从而在家校中迅速掀起了读好书，好读书，用好书的读书热潮。并开展丰富多样的读书活动，收效颇丰，书香之气充溢着实小的每一个角落，但我们深感做的还不够，依据这次中小学开展“书香家庭亲子共读”读书活动细则，结合我校实际情况，今后我校将如下开展：

一、领导重视，落实责任

为确保读书活动有效、深入、有序地开展，我校成立以赵校长任组长，教导处、办公室、教研组长、班主任为成员的领导小组，专人负责，规范管理，科学指导，因地因班制订读书活动方案，层层落实责任。

二、深入宣传，广泛发动

我们整日说要读书读书，那么首先师生和家长都应该明确的问题就是我们为什么要读书？古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-----读书.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?

1、读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2、读书可以让我们拥有“千里眼”.俗话说的好“秀才不出门,便知天下事.”“运筹帷幄,决胜千里.”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3、读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平等.深层次宣传读书活动的重要意义，熏陶和提高广大师生和家长的思想认识，创造读书活动的良好氛围。结合不同时期召开全校师生大会、班主任会，各班召开主题班会等；出主题黑板报，通过悬挂宣传条幅、名人名言牌，建立各班班规、班风，营造校园文化氛围、优化班级化建设等形式。

三、开放阅览室，走进图书馆

学校的阅览室是阅读的主阵地。阅览室有专职老师和图书管理员负责，做到书橱专用，整洁卫生，图书摆放整齐美观。便于学生阅读，不仅如此，我们还和西平县新华书店联系约定，让书店俱乐部进校园，以优惠的借阅制度鼓励学生走进读书俱乐部借书，目前学校绝大多数学生都办了县新华书店的年卡，按照河南省中小学“书香家庭亲子共读”活动推荐书目，要求亲子共读一本书，抽空进行沟通交流，让家长知道孩子不能只会重复机械的做作业，道理寓于故事之中，忽视学生心灵成长是教育的误区，读书虽然不能立竿见影但他是一种随风潜入夜的过程。为了给学生阅读创造更多机会，学校严格控制作业量，每天上午，下午上课前保证每个学生有半小时静静的自由阅读时间，低年级由语文老师指导阅读，中高年级则采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。强化午间阅读效能，措施落实，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。

四、上好阅读课，做好读书笔记

充分用好早午读和阅读课，在课程中教会学生阅读的方法：像如何查工具书，如何学会提问，如何学会圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率。采用“教师、家长、学生”三方联系的形式，形成大阅读氛围。

每周还开设一堂课外阅读指导课，分级指定书目由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，随时交流阅读成果，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。教师不断地探索课外阅读指导的有效思路，逐步形成课外阅读的基本课型。

教给学生读书笔记方法(摘录式、提问式、心得体会式)，培养学生养成“不动笔墨不读书的习惯，由学校统一印制读书笔记本，每篇读书笔记由主要内容－－妙词－－佳句－－锦段－－妙语赏析－－读书心得－－名言摘录七个部分组成。这个读书笔记本的印制充分考虑到学生读书的实际需求，以及学生开展读书积累过程中需要加强及记录的重点而设定的。对于学生读书笔记的使用，具体由语文教师来负责安排及检查。通过学校的督促检查，让学生能够自主独立的完成阅读，并能认真、细致的做好笔记，使读书成为学生学习的加油站，补充孩子们知识，拓宽他们的阅读视野，让他们在读书中成长、在读书中学习、在读书中体验生活。

五、诵读经典，及时反馈

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估价也不过分的。在师生中开展“《中华经典诵读本》背诵”活动，一年级背诵三字经，二年级背诵千字文，三四年级笠翁对韵，五六年级背诵论语，然后学校专门在“六一”“元旦”文化周时因时因地进行阅读反馈，开展经典背诵，演讲比赛朗读比赛，剪贴报手抄报比赛等一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，并设奖对师生进行奖励，其次还公开“书香班级”，“书香家庭 ”，“读书之星”的条件，让他们踊跃参评。

六、参与读书实践活动，提高阅读能力

要求每班每周组织一次有关的读书实践活动，如：主题班会，故事会、演讲比赛、调查报告、或是学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，将学生的这些材料集中整理，分类编辑，定期评比展示。通过这些活动的开展，提高学生的阅读能力，写作能力、口语交际能力，净化学生的思想，形成积极向上的学风、班风。

七．师生家长撰写心得，开展征文比赛

我们学校给老师每人发放一台笔记本电脑，提供一个平台，以资鼓励教师博览群书，每周给包段领导上传一篇反思，每月上传一篇教育随笔，包段领导再上传到教导处，期末集中进行评比，并且给与物质奖励，最大限度的发挥教师阅读的积极性。其次，利用各类节日的纪念意义或影响力较大的好人好事，由少先队牵头，语文教研组主办的读书活动征文比赛活动，要求各班学生人人参与。学校进行评奖，并在学校广播里播出，努力提高学生的读书学习热情。然后，我们还让家长定期交送阅读心得和育儿经验征文，使家校形成合力，激发读书激情，用智慧改善生活。

总之，阅读使我们了解大千世界的奇妙，也将使我们的人生充满灵气、充满智慧。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让“晨诵、午读、晚省”三时段阅读，让班级读书会，共读一本书等等一系列活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，提高人文素养，打好终身发展的基础，让他们在溢满书香的校园和亲子共读的环境中成长、进步！

第四篇：东坝小学学雷锋志愿者活动总结

东坝小学开展学雷锋志愿者服务活动总结 今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年。为进一步弘扬雷锋精神，引导学生在实践中传播文明，在奉献中体现作为和提升素养，我校组织开展了“学雷锋志愿者服务”活动。

一、3月1日，利用国旗下讲话，开展了“学雷锋活动月”的启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习活动的倡议。并组织各班召开一次以“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”为主题的班会，做好记录。

二、3月7日组织各班开展了“美在校园，学会奉献”卫生大清扫活动。全校师生对学校校区的环境卫生进行大清扫，重点清理了校内的卫生死角，对教室、走廊、办公室等部位的卫生进行了全面清扫，使校园环境更加整洁。

三、3月23日下午放学后，全校各中队队员在班主任老师的带领下，来到街道社区、敬老院开展了“学习雷锋,清洁环境”的活动。有的队员带来的抹布为小区“洗洗脸”，有的带来了垃圾袋为楼道清除“牛皮癣”，有的弯弯腰拾起花坛中的香烟头和果皮等。本次活动使东坝镇街道环境焕然一新，居民们向队员翘起了大拇指。队员们也纷纷表示：今后要积极参与“学雷锋志愿者服务”活动，带头保护小区环境，及时劝阻不文明的现象，在创造和谐社区活动中发挥表率作用。

四、利用节假日组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“做爱心小天使”活动。号召学生走进敬老院、为孤寡老人等提供服务，陪他们聊天谈心，读书读报，表演节目等，使学生在关爱他人、奉献社会中，感受真情、提升境界，体验光荣、获得幸福。组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“我是社区小主人”社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者积极投身社区建设，参与社区清洁卫生，环境保护等活动。在此过程中，学生们热情高涨，积极参加。在活动过程中，学生工作认真负责，不怕苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动，同学们体验到了劳动的辛苦与快乐。

通过开展“学雷锋志愿者服务”活动，使多数学生体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋要从自己做起，从身边小事做起，关心每个人，关心每件事，让雷锋精神永驻校园，人人要争做雷锋传人。

东 坝 小 学2012.03

第五篇：志愿者活动经验分享交流会策划书

青年志愿者经验交流会策划书

一、活动主题：“携手真挚交流，服务和谐海西”

二、活动意义：“弘扬志愿者精神，共享优秀经验”，为了推动志愿事业的发展，提高

我院青年志愿者的服务水平和服务意识，打造“我们不求前进道路上留下多少掌声与喝彩，但求留下踏实的足迹„„”的服务理念。本着“立足校园、走向社会、服务和谐海西”，邀请参加福建省第七届农民运动会、市林博会、暑期社会实践的优秀志愿者代表进行经验交流，使我们青年志愿者对社会更了解、服务水平和服务意识更全面，进而提升志愿者活动的水平和意义，共同发展壮大志愿者团队。

三、活动目的：

1、共同努力，为和谐海西贡献力量

2、总结各志愿者活动的经验交流

3、改进志愿者工作管理

4、加强协会之间的沟通与合作，提升志愿服务工作的水平

四、主办单位：三明学院经济管理学院团委

承办单位：经济管理学院青年志愿者协会

五、活动时间：2011年11月23日（周三）

19：00~21：00

六、活动地点：厚德楼404

七、参加对象：经济管理学院团委书记

市农运会、市林博会、暑期社会实践优秀志愿者代表以及学生干部等

八、活动程序：

1、宣布开会（介绍到会领导）

2、播放志愿活动宣传片（视频、PPT）

3、青年志愿者个人代表经验分享

（3名志愿者代表：旅教班某某、旅游班 某某等）

4、青年志愿集体代表经验交流

3名志愿者代表：市农运会志愿者（某某）市林博会志愿者（某某）

暑期社会实践优秀志愿者（某某）

5、学工科科长李扬帆代表讲话（如何提高我院志愿者的服务能力、管理能

力和组织能力）

6、院团委书记杨红梅讲话

7、表彰、颁发优秀志愿者荣誉证书

8、志愿者代表宣誓

9、交流会结束

10、与会人员合影留念

三明学院经济管理学院团委

2011年11月20日