学校考勤工作计划(五篇范文)

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第一篇:学校考勤工作计划

学校考勤工作计划

篇一:2015年秋季学期考勤员工作计划 2016年春季学期考勤员工作计划

富宁县木央中学 罗军

本学期,遵照学校安排我负责学校教学考勤工作。

我将严格落实学校教学管理工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化管理为契机,勤奋努力做好教学考勤工作。

以下是本人本学期工作计划:

一、以主人翁的心态对待本职工作

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。我将严格履行工作程序,每天早晚辅导加正课总共十一节课,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性。

二、工作力求深入细致,做到人性化操作

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对每个人的出勤状况进行记录。在具体工作中又非常注意了解教师的实际情况。主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发。

三、工作力求公正无私,坚持原则

考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都将如实记录上报主管领导。

总之,在新的一年里我一定积极努力工作,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做得更好。篇二:考勤员工作计划

考勤员工作计划

新学年开始了,我被聘为考勤员,承担民家中学教学考勤工作。考勤报表便于学校领导了解掌握教师出勤情况、教学情况,考勤工作有利于任课教师严于律己、完成教学任务,但也是一份得罪人的工作。为了保证学校教学工作的正常进行,考勤又是一项不可或缺的事情。具体计划如下:

一、积极参加政治学习,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,坚持四项基本原则,认真学习“三个代表”的重要思想和党的十八大精神,与时俱进,践行科学发展观;认真执行党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法,认真执行学校的各项规章制度,完成好学校安排的临时性工作。

二、加强业务学习,不断提高自身的业务水平和工作能力,以主人翁的态度对待自己的工作,以身作则,严于律己,讲原则,树正气。考勤一视同仁,公正合理,为人师表,不徇私情。重视协调沟通,顾全大局,把握尺度,争取得到老师们的理解和支持,对极少数特殊情况应作灵活处理。

三、严格执行学校的考勤制度,不迟到、不早退、不缺课,细心观察所查班级的教学情况。有事、生病向领导请假,争取学校领导的支持和关心。

四、经常与其他考勤人员保持沟通交流,相互配合协调。本计划尚有不完善之处,将在以后的具体工作中调节处理,逐步

完善,在新的学年里,我将更加努力,不断总结经验教训,争取把本职工作做得更好。

二0一三年九月十一日 篇三:教师考勤工作计划

考勤员工作计划新学年开始了,我被聘为考勤员,承担民家中学教学考勤工作。考勤报表便于学校领导

了解掌握教师出勤情况、教学情况,考勤工作有利于任课教师严于律己、完成教学任务,但

也是一份得罪人的工作。为了保证学校教学工作的正常进行,考勤又是一项不可或缺的事情。

具体计划如下:

一、积极参加政治学习,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,坚持四项基本原

则,认真学习“三个代表”的重要思想和党的十八大精神,与时俱进,践行科学发展观;认

真执行党和国家的路线、方针、政策,遵纪守法,认真执行学校的各项规章制度,完成好学

校安排的临时性工作。

二、加强业务学习,不断提高自身的业务水平和工作能力,以主人翁的态度对待自己的

工作,以身作则,严于律己,讲原则,树正气。考勤一视同仁,公正合理,为人师表,不徇

私情。重视协调沟通,顾全大局,把握尺度,争取得到老师们的理解和支持,对极少数特殊

情况应作灵活处理。

三、严格执行学校的考勤制度,不迟到、不早退、不缺课,细心观察所查班级的教学情

况。有事、生病向领导请假,争取学校领导的支持和关心。

四、经常与其他考勤人员保持沟通交流,相互配合协调。本计划尚有不完善之处,将在

以后的具体工作中调节处理,逐步 完善,在新的学年里,我将更加努力,不断总结经验教训,争取把本职工作做得更好。二0一三年九月十一日篇二:教师出勤考勤管理规定关于上课出勤方面的通知

2.如果我收到照片的时间迟到了,我会有反馈截图的。如有出入请在当天晚8点前主动

与我沟通联系。没有与我沟通的,就以收到的照片时间,按照制度处罚。

3.如果迟到,请在第一时间拍照发给我。总之不管迟到与否都要发照片。如实在忘记必

须有证明人给你作证。否则就按照旷工处理了。如发现相互包庇隐瞒的两人同受处罚。请大

家严格要求自己,相互监督。

4.上课迟到15分钟按旷工处理。单位开会或培训活动迟到30分钟按旷工处理。

5.如果忘记发照片且没有证明人的按旷工处理。旷工一次扣6分,罚款100元,检查一

份,开会宣读。

6.以上事宜无论是主课老师还是助教老师都要按照规定时间到并且发送照片。处罚不是目的,望各位老师严格遵守中心的制度。篇三:教师考勤表 学校教师考勤表

1、严格考勤,不迟到、早退。

2、全体教师务必增强工作责任感,以人民教师的职业道德标准严格要求自己,自觉遵守

学校的作息时间、考勤制度。

3、教学人员必须认真履行工作职责,坚守工作岗位,凡未准假而不上课、不辅导、不参 加学校会议、教研活动及学校要求参加其它活动的视为旷课。

4、说明:出勤 √迟到

△ 病假 + 事假 ○ 旷工 ×篇四:2015教师考勤表2015教师考勤表 篇五:教师考勤制度及各种制度 教师考勤制度 为严明校纪,保证学校教学工作顺利进行,全面完成教育教学任务,学校要求全体教师

力争出全勤,结合过去的考勤制度执行情况,经广泛征求意见,全体教师一致通过,决定将

考勤制度修订如下:

一、学校实行全天坐班制,每天按九个课时考勤。

二、学校设立出勤奖,每学期每位职工元,学期末根据实际出勤兑现。

三、教职工直属亲属(子女、父母、丈夫、妻子)病故办理丧事,本人享受丧假三天,职工结婚尽量将婚期定在假期举行,若在学期中,享受婚假一周,产假按国家计生政策规定,由教育局批假,教职工婚丧假不扣钱,不影响出勤,产假不扣钱。

四、教职工遇有特殊情况或生病须请事病假,必须严格履行请假手续,事先写请假条。

五、请假一天以内由教导处批,请假三天以内,由校长批,请假一周以内,由学校班子 集体审批,一周以上由学校加注意见报教育局审批。

六、上课迟到、早退每次扣10元,没有放学前1分钟离开的都属早退,提前30分钟的,按旷1节课处理,扣30元,迟到超过10分钟按误课对待,误课每节扣10元,请事假一天口

30元,请病假一天口20元,缺一次例会、一次学习都按半天记考勤,旷课一天口100元。

七、教师请事病假后,由教导处安排临时代课人,代课者由学校每课时发代课费5元,期末统计一次发给。值周教师职责 为了搞好学校值周工作,明确责任,发挥值周教师的作用,为学校正常的教育教学,为

师生的安全教育提供保障。特制定本职责。

一、负责督促值日生按时到岗到位。

二、负责管理好学校校纪、校风、校容、校貌及安全工作.三、每天早晨、中午必须对学生环境卫生进行检查,并记载。

四、负责教师考勤记录并及时公布考勤情况。

五、负责每日两次组织学生站队放学。

六、每天早操放学、集合时间(或特殊情况学校偶尔集合)值周老师要负责组织及学生 的安全工作。

七、值周教师课间活动时间要巡视,负责安全、纪律、环卫等工作。

八、值周教师要负责按时开关校门,组织住校学生上好晚自习。班主任工作制度

1、制定切实可行的班主任工作计划。计划的具体内容要细化到周、月、学期。做到班主

任工作有方向、有目标;操作有方法、落实有举措。

2、树立班级整体形象,提出班级口号,预定班级学习目标,把班级打造成一个团结向上的集体。

3、强化“四种”教育。即:对学生进行爱国教育;学习教育;感恩教育;亲情教育。

4、强化班级组织管理机制,营造班级文化氛围。

5、班主任要记好班级大事记,填写好班务手册。设计好班会课教案,上好班会课。

6、组织开展好班级的两个“活动”。即:班级活动;团队活动。

7、学生、家长、班主任经常沟通,建立交流平台。通过家访、座谈、电话交流、短信沟

通等形式,把班主任工作延伸到社会,让学生家长,社会各界人士和班主任一道关心学生成 长,关心学校发展。

8、开展好课外阅读活动。

9、搜集整理学生全面发展成果展示材料。

10、撰写班主任工作经验材料。

11、完成学校领导交办的其他工作。会计工作职责

1、严格执行财经纪律和会计法,坚持原则,秉公办事。

2、努力钻研本职业务,探索本职工作规律,提高工作水平和工作效益。

3、负责学校全部经费的收支,按规定建立并保管会计帐目。

4、严格开支制度,审查开支凭证,抵制不合理开支。

5、帐目清楚准确,做到日清月结,并把月收支情况及时向学校汇报。

6、按规定做好学期、月份决算,及时填写各种报表和有关统计资料。

7、做好学校安排的其他工作。会议制度

学校召开一定的会议,是统一认识、协调工作、推动学校工作的一种有效方法,也是发

扬民主、集思广益、发挥领导集体作用的一种必要的形式。根据我校的具体情况,特制订以

下各种会议制度:

1、校委会。会议由校委会成员参加、校长主持,会议一般每月召开一次或需要组织召开。

主要内容:回顾工作情况,研究布置新的工作或讨论学校工作计划和总结以及其他重要问题。

2、政治、业务会议。政治、业务会议每周一次(周五下午放学后),全体教师参加,会

议由校长或教导主任主持。

3、教研会议。主要进行学习、交流、讨论教学工作的一些问题。会议每周召开一次,由

各教研组长主持。

4、班主任工作会议。主要讨论和研究学生的思想政治工作和班级工作。会议每月召开一

次,一般由教导主任主持。

5、家长会议。家长会议每学期召开一次。

6、校会。校会每月召开一次,主要是针对全校同学,如对一个阶段的任务要求、学习情

况的总结和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育,健康教育,也可以针对学生中存在

的问题作专题报告。校会一般由少先队辅导员或校长主持。

7、、节日活动。一年中,有许多教育意义的节日和纪念日。如:“六?一”儿童节、“七? 一”建党节、“八?一”建军节、“九?十”教师节、“十?一”国庆节等,通过这些节日活动,可进行革命传统教育和开展尊师重教活动。

第二篇:学校考勤管理制度

巡检镇中心小学考勤管理制度

为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风校貌,进一步稳定教学秩序,确保我校教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,特制定教职工考勤制度。

一、考核领导机构 组

长:杨

勇 副组长:王金魁

成员:张勇

蔡春平

任 俊

苏波

白冬梅

二、考核范围: 学校全体教职工

三、考勤制度

1、每位在职教师一个学期基础分为100分;

2、请假制度:每位教职员工,都要认真遵守考勤制度,因病、因事不能坚持正常工作需请假,由本人写请假条,履行请假审批手续。因突发事件,事前无法办理请假手续的,需及时告知领导,事后补办请假手续。

3、下列情况之一者,经准假后,请假期间不扣积分。婚假(本人结婚)、产假(女教职工),直系亲属丧葬假,函授学习,外出业务培训,因公事出差。

4、事假:每学期7天假,超过7天者,每天按8课时计算,一课时扣考核基础分0.1分,累计扣除基础分,周日例会按4课时计算。

5、病假:

(1)、确因身体原因无法坚持工作,出示三级甲等医院证明,本人申请,经教体局批准后,准予长期病假,每月上交2400元。学校不考核此人;

(2)请病假不足一个月的,每1天扣基础分0.5分,只计算工作日,公休日不计。

6、一学期出满勤,奖励5分;

7、本考核结果和教学成绩排名综合分排名为本期优秀考核依据。

四、缺勤考核

1、旷课:指有课,未给学生上课,每节扣除考核基础分10分。

2、旷工:上班时间不在校,不知去向,每节课扣除考核基础分15分。

3、迟到:指上课或集体办公起始时间晚到岗10分钟之内;脱岗:指上课或集体办公过程中,未经准假,擅自离开校园10钟之内;早退:指上课或集体办公结束前,早离岗10分钟之内。迟到、脱岗、早退超出10分钟,均按旷课或旷工处理。

4、工作期间,迟到、脱岗或早退,每次扣除考核基础分5分。

5、值班:节假日、双休日及值夜班,一律按平时上课执行,若出现盗窃、安全事故等,依据情节,追究相关值班人员责任,经领导班子研究,依据情节每次扣除考核基础分5——20分。

6、一年以内,旷工累计超过10节课以上,视情节轻重,按照相关规定,给予行政处分,并取消本的评优及晋级、晋职称资格;一年以内,考核基础分累计扣除超过80分者,同时取消本《考核》中“合格”及以上等次资格(不能正常增加薪级工资)。

五、相关说明

1、在上班时间串岗或在办公室内上网打游戏,按照旷课或旷工记录。

2、抽查考勤时,除在实验室准备实验或在图书室借阅教学参考书等正常工作外,其他如捎假等,不作为出勤依据。

3、有事不经请假,擅自相互代课者,双方均按旷课处理。

4、考试监考期间,不得随意外出,违者按旷课处理。

5、无论何种请假,不经准假、不符合请假手续的,一律按照旷课、旷工处理。

6、会议、考试、指令性等工作,及学校安排的活动均按正常上课考勤;在节假日期间,由学校和上级教育行政及业务部门统一组织的活动以及学校的相关安排,视为正常工作时间,按照正常上班考勤。不经准假,无故缺勤,均按旷工处理。

7、因擅离职守等违规行为,给学校声誉造成严重影响,或给学校造成经济损失的,要酌情追究相关人员的行政和经济责任。

巡检镇中心小学

2015.1.1

第三篇:学校考勤管理制度

学校考勤管理制度

为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风校貌,进一步稳定教学秩序,确保我校教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。

一、考勤制度

1、请假制度:每位教职员工,都要认真遵守考勤制度,因病(需出示三级甲等及其以上医院的相关证明)因事[指职工本人及其直系亲属(配偶、子女、父母),因发生重大特殊事宜必须亲临现场等正当理由]不能坚持正常工作,需酌情,由职工本人或直系亲属书写请假条(请病假还需同时出示三级甲等及其以上医院的相关证明),履行请假审批手续。因突发事件,事前无法办理请假手续的,需及时通知相关领导,事后补办请假手续。

2、请假审批制度:请假3天以内,由王宝平校长审批;请假3天以上,由校长审批。

3、下列情况之一者,经准假后,请假期间不扣款、不扣分。婚假,按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,3 天以内,符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,17天以内;产假,遵守计划生育政策,正常年龄生育的,90天以内,男女双方均为晚婚,且女方达到晚育年龄(第一胎24岁)的,150天以内,其配偶护理假,7天以内;直系亲属丧葬假,3天以内;(需教职工本人去外地料理丧事的,可以根据路程远近酌情给予路程假)函授学习等。

4、事假: 1天以上(包括1天),每天按8课时计算,每1天扣除本人月基本工资的1/22(不足1天的,按节数计算),并扣考核基础分8分。因直系亲属病重需陪护,经准假后,按照事假的1/2执行。

二、缺勤考核

1、旷课:指有课,未给学生上课,每节扣款40元。并扣除考核基础分10分。

2、旷工:指无课,坐班时间不在校,每节扣款20元。并扣除考核基础分5分。

3、迟到:指上课或坐班起始时间晚到岗10分钟之内;脱岗:指上课或坐班过程中,未经准假,擅自离开校园10钟之内;早退:指上课或坐班结束前,早离岗10分钟之内。迟到、脱岗、早退超出10分钟,均按旷课或旷工处理。

4、上课期间,迟到、脱岗或早退,每次扣款20元,并扣除考核基础分5分。非上课期间,迟到、脱岗或早退,每次扣款15元,并扣除考核基础分3分。

5、值班:节假日、双休日及值夜班,一律按平时上课执行,若出现盗窃、安全事故等,依据情节,追究相关值班人员责任。

6、一年以内,旷工累计超过10节课以上,视情节轻重,按照相关规定,给予行政处分,并取消本的评优及晋级、晋职称资格;一年以内,考核基础分累计扣除超过80分者,同时取消本《考核》中“合格”及以上等次资格(不能正常增加薪级工资)。

三、相关说明

1、在上班时间串岗或在办公室内上网打游戏,按照旷课或旷工记录。

2、抽查考勤时,除在实验室准备实验或在图书室借阅教学参考书等正常工作外,其他如捎假等,不作为出勤依据。

3、有事不经请假,擅自相互代课者,双方均按旷课处理。

4、考试监考期间,不得随意外出,违者按旷课处理。

5、无论何种请假,不经准假、不符合请假手续的,一律按照旷课、旷工处理。

6、会议、考试、指令性等工作,及学校安排的活动,均按正常上课考勤;在寒暑假、节假日期间,由学校和上级教育行政及业务部门统一组织的活动以及学校的相关安排,视为正常工作时间,按照正常上班考勤。不经准假,无故缺勤,均按旷工处理。

7、因擅离职守等违规行为,给学校声誉造成严重影响,或给学校造成经济损失的,要酌情追究相关人员的行政和经济责任。

8、根据教育工作的性质,按照相关规定,不设工龄假(带薪年休假)和探亲假,如有符合条件须休假的,可在寒暑假期间休假。

松塔小学 2013年9月

第四篇:学校考勤工作总结

考勤,发挥学生的“三自”教育

随着考勤系统的不断完善,考勤工作也得到了广大师生的认可和支持。考勤工作既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又充分调动大学生的积极性和主动性,引导同学们自我教育、自我管理、自我服务。

一、如何用学生考勤

1、新学期开始,由任课老师选出每班的考勤信息员。学习部成员统计工程经济学院老师上课及课代表信息,并建立考勤系统。

2、学习部每月召集一次考勤信息员例会。会议上会总结本月工作,让每位考勤信息员了解工作的开展情况。在工作的结尾会宣布二十位优秀的考勤信息员,以此鼓励考情信息员。

3、加大奖励力度,鼓励考勤信息员努力工作。学院经研究,为鼓励考勤信息员,每月会颁发荣誉证书给优秀考勤员。本学期以来,学院为鼓励考勤信息员,给予了两个高培名额和三个初培名额给表现优异的考勤信息员。并且,优秀的考勤课代表有优先拿助学金、奖学金的机会。

二、如何发挥学生的“三自教育”。

“三自”,即自我教育、自我管理、自我服务。考勤信息员作为学生干部,既接受学校管理,又参与学校管理,是主客体的统一。作为学生,他们是教育工作的对象,属于受教育者,但是作为考勤信息员,他们在学院常规工作中起着重要的辅助力量,起着教育者的作用。考勤信息员在统计旷课迟到人数时,难免会与个别同学引发冲突,或是出现包庇同学,谎报人数的情况,因此让考勤信息员深入了解和领会“三自”内涵,提高学生干部素质,才能做到以点带面地开展好学生管理工作。

1、凝聚学生。首先,学习部要不断加强自我建设,要完

善考勤信息员的选拔、培养、监督、考核、交流机制。充分调动和发挥每个考勤信息员的积极性、主动性。其次,考勤信息员要充分发挥桥梁纽带作用,在上情下达、下情上达上,在配合学校教育引导旷课学生自我教育、自我管理上下功夫。

2、服务学生。考勤信息员要经常与学生进行及时、广泛的交流与沟通,对出现旷课想法的学生进行及时引

导。考勤信息员应充分发挥主体作用,引导同学积极上课,端正学习态度。

3、带动学生。考勤信息员大多是班级的积极分子,也是

学生中的骨干。他们比其他学生有更准确的自我定

位、更明确的发展方向、更强的自我教育管理能力,因此要充分发挥学生骨干的旗帜作用,引导同学们提高上课的积极性。大力宣扬优秀课代表的事迹,在考勤信息员中形成榜样。

在考勤工作中推行三自管理模式,发挥大学生的主体性,不仅能够促进学院管理的民主化、提升学院的行政管理效能,而且有利于提高大学生的综合素质,提升大学生的民主情操和责任感。

工程经济学院学生会学习部

考勤工作总结

一学期已经过去,本学期仍然由我负责考勤工作,考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣,因此,在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律,不徇私情。通过对本学期教师出勤统计,结果如下:

广大教师都能认真履行学校考勤制度,做到有事及时

请假,迟到早退间缺都能够及时打招呼,尤其有一部分教师,能够严于律己,没有级特殊情况,始终如一坚持上班,保持满勤和精勤。保证了学校工作顺利开展,例如xxx老师,学期没有一天事假,只有一次间缺,那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来,赶紧安排好课后打车赶回xx,在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校,因为她放不下自己的班级,惦记着自己的学生,更知道自己身上肩负的责任。这样的老师值得我们所有教师学习。当然,在我校这样的老师很多,也正因为如此,才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。

当然,没有规矩不能成方圆,我校考勤工作始终坚持

严肃、严谨、认真的工作态度,但也出现了一些不尽人意的事情,存在一定的问题。一是个别教师不能把握请假的尺度,不能界定哪些事必须办,哪些事可在放假处理,那些事情可抽时间办,随意请假情况时有发生;二是小假大请,可上完课办的事,有的老师从不缺课,上课后再去办事;有的老师则完全相反,动辄请假,小假大请,严重影响学校教学秩序。2009-2010学已经结束,新的一年考勤工作任重而道远,希望我们全体教师树立校兴我荣,校衰我耻的观念,要不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,严格要求自己保证出勤率,更好的服务于学校,服务于学生。使我校各项工作能够顺利开展,为我校创建一流学校贡献自己的力量。

教学工作总结

本学期,我校的教学工作以更新教学理念,加强教育教学研究,构建 “高效课堂”为主线,探索洋思中学教学模式,加强课堂教学改革及教学常规管理改革,组织教师积极参加校本教研活动,提高教师的教研水平;以多种活动为载体提高学生的综合素质,培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力,使我校的教学质量稳步提高。具体工作总结如下:

一、教学常规常抓不懈

本学期,学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神,合理安排师生的作息时间,遵循教育规律和原则,做到有制度可依,有章可循,使教学工作走上正规化。教师多数能较好的遵守工作制度,不迟到,不早退,教师上课能严格按照课表上课,课前有准备,课内有教案,教学认真,课后有小节,作业批改及时,学习情况反馈及时,有实效。学生学习能遵守校纪班规,学习生活较有规律,学习习惯较好,无重大事故发生,做到了安全教学。

为了提高教师的教学水平,学校改进评课方式,以扎实苦练为手段,精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。本学期多数教师都能上一节示范课,扎实有效地开展教研活

动,使教研活动正常化,促质量提高。开学初的教学工作会,我校进一步明确“学习洋思教学模式”。从平时教学工作检查看,多数教师能钻研教材认真备课,巧设教法和学法,多数教师重视教学反思,认真撰写教后记。

作业批改:从检查的各科作业看,多数教师课内外作业量适度,批改及时,没有积压的现象,并且订正也比较及时。作文也都能做到详批略批相结合。课外辅导:各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。很多教师牺牲自己休息时间,有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生,还有的教师看护学生学习其他学科的知识;有的教师中午在班级为学生放听力,有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务;还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业,指导练习。为了提高教育教学质量,他们都在默默地付出,不求回报。

二、校本教研井然有序。

本学期,我校进行了学习先进教学模式的尝试,王校长通过到江苏洋思中学考察,触动很大,回来后结合我校实际,在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试,我们针对于此开了全校教师动员会,并制定了七年级全面铺开,其他年级有序展开的研究方案。学校又相继召开了全校教研组长会 议,七年级教师会议,学校课改骨干教师会议,学习洋思中学教学理念,探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排,并按照计划安排进行了一系列教研活动。学校教学改革呈现出百花齐放的局面,教师无论是观摩课还是常规课,都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处,课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来,学生学习主动了,回答问题积极了,多数学生愿意参与了,“高效课堂”模式初见成效。教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视,亲自莅临我校检查指导,并给予高度评价,鼓励我校把此项工作搞好,并在全县推广,这是我们既光荣而又艰巨的使命。

为了搞好教改工作,学校教研活动力求在实与新上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。组织新型的教学研究活动,通过教研组集体备课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升,业务能力逐渐提高。篇三:培训学校考勤制度范本 1.目的 2.适用范围 考勤管理制度 为了规范公司考勤管理,严肃工作纪律,有效提升员工的敬业精神,并使员工的工资核算做到有法可依,结合我公司实际情况,特制定本规定。

本制度适用于本公司所有员工。3.管理规定 3.1.工作制度

3.1. 1工作时间:周一至周五 周六至周日

上午 9:00---12:00 上午:8:00---12:00 下午14:00—18:00 下午:14:00---18:00 1.2 教务老师 周一至周五 周六至周周日

时间:14:00---20:00 上午:8:00---12:00 下午:14:00---18:00 b.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。3.1.2打卡制度 3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事

先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度 3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2各类假期规定 3.2.1病假 3.2.1.1员工休病假需提供一级以上医院或社区医疗服务机构(市医保定点)开据的病假条或诊断证明;连续休病假三天以上的,须提供个人医保定点或三级医院开据的病假条或诊断证明,否则按事假处理。3.2.1.2员工休病假必须提前申请。如因情况紧急或突发而无法提前请假,应在休假当天上午8:00前通过电话向部门主管请假,并在上班后第一天完成请假审批手续,否则按旷工处理。

3.2.1.3员工休病假期间的工资,当月病假累计3日内的,扣发日工资的50%,超过3日以上,在7日以内的,扣发日工资的70%。超过7(含)日以上的,从第7天开始,执行医疗期工资,医疗期工资=所以地区最低工资标准的80%;按国家规定的医疗期满后,能从事原工作的,可继续履行劳动合同,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事单位另行安排的工作,可由劳动鉴定委员会参照工伤和职业病标准进行劳动鉴定,被鉴定为一级至十级,公司按在本单位工作的年限每满一年给予一个月的经济补偿,最多不超6个月,用人单位可以解除劳动合同。3.2.2事假 3.2.2.1因私事而不能正常出勤的,须请事假,完成审批程序后方可休假。未办理请假手续擅自离开岗位、或请假期满未来上班也未续假者,3天(含)以内按旷工处理,3天以上按自动离职处理。3.2.2.2休事假需按公司规定提前填写《请假申请单》,员工休事假三天以上的,需提前三天申请。

3.2.2.3休事假每天扣除日工资的100% 3.2.3.1每周有一天休假

3.2.3.2法定假日按国家规定执行。3.2.3.3临时调休:临时调休指因节假日关系,为方便员工休息或公司办公方便,由公司统一临时调换休息时间与工作时间。3.2.3.4临时休假:临时休假指因特别情况,由公司统一临时通知休息或提前结束工作时间。

3.2.4婚假

3.2.4.1符合法定结婚年龄并领取结婚证的员工(不含试用期员工及劳务工)可享受3天婚假,公司对于晚婚(指:男25周岁,女23周岁,初婚)可享受晚婚假15天;

3.2.4.2婚假需在领取结婚证后6个月内使用,并须一次休完,期间含休息日、法定休假日,过期不予保留; 3.2.4.3婚假需提前两周提出书面申请,出具结婚证,部门经理、主管副总、总经理批准后交人力资源部备案并一次性连续休完; 3.2.4.4再婚者不享受晚婚假。3.2.4.5婚假为有薪假别,休假期间工资全额发放。3.2.5丧假 3.2.5.1凡与公司签定了正式合同的员工,其直系亲属(父母、配偶、子女、岳父母或公婆)丧亡,可休丧假3天。3.2.5.2员工请丧假要求提供相关证明,应在亲属丧亡一个月内使用,申请丧假最迟应于休假当天提出申请。

3.2.5.3丧假为有薪假别,休假期间工资全额发放。3.2.6产假与哺乳假

3.2.6.1凡与公司签订了正式合同的已婚女员工可享受,其余按病假处理。3.2.6.2女员工正常生育的产假为90天;其中包括产前休假15天;妊娠不满12周(含)流产的产假为15天;12周以上16周(含)以内的流产的产假为30天;16周以上28周(含)以内流产的产假为42天;怀孕28周以上终止妊娠的享受正常生育产假90天。3.2.6.3女职工难产的增加15天,多胞胎生育的每多生育1个婴儿增加产假15天,晚育的增加奖励假30天。生育同时符合上述二项或三项增加产假条件的,增加的产假累加计算。3.2.6.4男员工可享受晚育奖励假。3.2.6.5产假期间的工资按基本工资发放,产假期满,需增加假期的按事假办法执行。3.2.6.6有不满一周岁婴儿的女员工(从休产假日起计算),每天给予1小时哺乳时间(含路途时间)。多胞胎生育的,每多哺乳一个婴儿,每天哺乳时间增加1小时。3.2.6.7男员工凭医院证明可在配偶生产时享有连续2天陪产假。3.2.6.8产假期间发放基本工资;产前检查、哺乳假期间工资全额发放。3.2.6.9产假、陪产假均须将休假起止日期报人力资源部备案。3.2.7计划生育假

3.2.7.1计划生育假,人工流产或节育手术的员工,根据相关计生规

定,提供证明文件,给予3至15天假期。

放置宫内节育器 3天

节育手术 5天(男)、15天(女)3.2.7.2已接受节育手术的员工,接受计划生育部门的节育检查,经计划生育部门证明,可休假1天。3.2.7.3计划生育假,应填写《请假申请单》,附医院有关手术证明,由人力资源部审核,按规定批准。休假期间发放基本工资。3.2.8工伤假

员工因工(公)造成病、伤、残等,必须填写《工伤报告表》。经人力资源部审核总经理批准后,休假按工伤假处理;工伤假期间待遇参照国家及地方有关政策执行。3.2.9公司年假篇四:考 勤 员 工 作 总 结

考 勤 员 工 作 总 结

宣河小学 李林学

一年来,能认真学习党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,落实学校严格教学工作的部署,以重实际,求实效为工作的基本原则,以杜绝无故缺勤为重点,以强化学校各项量化考核为契机,勤奋努力做好教学考勤工作,使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高,教学秩序基本稳定正常。现将本人一年以来工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高思想认识,树立创新理念

坚持每周的政治学习和业务学习,不断更新教学观念。认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际的工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮教学改革浪潮的“洗礼”。通过学习新的教学理论,使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观和教学的思想,尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种平等的新型师生关系,是否使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性,自主性的培养与发挥。通过自己的反馈与沟通,使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息,取得了较好的效果。

二、以主人翁的心态对待本职工作

如果说教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作

成败的关键,那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。作为一个教学考勤员,我这样看待别人,更如此要求自己。一年来,我严格履行工作程序,两座教学楼共九节楼梯,每节课必须上楼查、每个班都得门前过。这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度,还需要有良好的身体素质。有时自己病了。为了不影响工作我没有请假,也没有向领导提起。而是自己克服。我觉得人的精神力量是很重要的,一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。在坚持理论学习的同时,还能够积极探索考勤工作规律,充分发挥自己的主观能动性,在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。

三、工作力求深入细致,做到人性化操作

平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况,各班课程安排,尽量了解各班任课教师工作量、授课日程,尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。总之,从一切为了教学,一切为了学校发展出发,我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者,还是一个与领导和教学人员之间的沟通者,同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。

四、工作力求公正无私,坚持人类是社会化的生物,社会中的每一个人都需要友情和亲情。校园内外也多多少少有了有时在亲情,友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸,心里充满歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正,既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤,我都能够如实记录上报部门主管领导。咕,我只记住一条:心底无私天地宽,无欲则刚。有时候面对个别人的无礼责难,我也能够心平气和地解释沟通,基本做到了顾全大局,忍辱负重。这样既坚持了原则又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。

总之,一年来,干的是一些得罪人的工作,收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。在新的一年里我一定继续努力,并不断归纳总结经验教训,争取把本职工作做的更好。篇五:学风办考勤总结

学风办考勤总结

为了加强管理我们院的课堂纪律,我们部每天都进行班级考勤,考勤主要有以下几点:考勤的时间,节次,科目,缺勤人名单,任课教师签字,负责人签字等项目。

在每周周一由本部负责人将填好的表交到老师和辅导员那,经我部核查之后对出勤率高的班级给予一定的表扬,相反,对出勤率低的采取一定的措施。可以明显的看出,它起到巨大的作用,逃课的学生寥寥无几,课堂气氛也显得很活跃,老师也信心十足。任何一个人都摆脱不了懒惰性,虽说大学生的自我控制能力很强,但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。可是怕被记之后受到惩罚,不得不去上课,其实它起到了一个督促性的作用。

我们坚持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率。为了使考勤制度真正地一以贯之地全面实施,考勤人员每节课都要进行考勤,并记录

2、及时发现和解决问题,保证考勤工作顺利开展。考勤工作的好坏直接关系到我院组织纪律的优劣。在同学中树正气,讲原则,严明纪律,不徇私情。

3、总结经验,发扬成绩,坚持考勤工作的连续性和时效性。事实也充分说明了,只有不断加强自身建设,不断提高思想意识,树立强烈的组织纪律观念,才能更好地服务学校服务 于学生,才能在我校的一流学校建设中发挥积极作用。我感觉如果只靠我们部成员来考勤,那么一学期一个班最多只会抽查到三次,所以我想我们可以联系其他部的成员一起来进行班级考勤,例如,我们收集其他部无课表,在前一天安排好考勤的班级和考勤人员,然后短信通知,这样我们部压力会少点,同时考勤的次数也会多点。

第二点,我们还可以和班委开个会,讨论下他们的想法,也可以问下他们是否可以协助我们每节课点名,之后再在每个星期五在递送给我们,我们进行统计,在一并给辅导员。

第三,我感觉我们可以和老师沟通下,让老师借用几分钟,因为下课后有点有点喧闹,考勤不容易进行。

我想在我们的共同努力下,缺课的人会越来越少,学风会越来越好,学习氛围也会越来越好。

第五篇:学校考勤管理制度

穆家庄九年制学校教师考勤管理制度

一、请假制度

1、请假2周以内由学校审批,2周以上报教育局审批。

2、病假不超过2周,2周以上送教育局审批,事假每学期不超过7天,婚假5天,(晚婚的20天,要到教育局办理请假手续),丧假7天(指直系亲属死亡),产假90天,晚婚加15天,到教育局请假,护理假7---10天。

3、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。

4、有急事或疾病不能到校的应托人请假,来校后及时销假并补办请假手续。

二、考勤制度

1.坚守岗位,不得随意离校,正常上班时间,无课时有事需离开,必须向学校打招呼,否则视为旷工。周五需乘早车者,必须经过学校批准后方可离开。

2.有事先请假再离开,拒绝口头请假,否则按旷工对待。假满不销假、续假的按旷工对待,外出考试、开会、出差、学习等超过规定时间不请假的按旷工对待。

3.按时上下班,不迟到、早退,特殊情况需晚来、早走或中途离开,需口头请假,否则按迟到、早退处理。

4.严格遵守上下课时间,上课铃声落必须进教室,中途不得随意离开课堂,不得提前下课,教室内不准打电话、玩手机。不得私自调课、换课。

5.教师考勤情况按周汇报并公示。

三、考核办法

1、上课迟到、课中随意离开教室或提前下课,发现一次扣除5元。

2、无课时有事需离开不口头请假的一次扣5元。

3、因特殊原因迟到者,需向学校领导说明情况,不提前说明的一次扣5元。

4、私自调课一节扣5元,缺会一次扣10元。

5、无故缺课一节扣10元,3次迟到或早退按旷课一节计算,上课迟到15分钟或早退10分钟按旷课对待。

6旷工一天扣30元。

7、事假超过7天的每天扣除15元。

8、所有考核均从绩效工资或奖金中扣取。

四、检查、统计

1、教师考勤由教务处统一管理,每周汇总并公示,学期末统计。

2、上课情况由值周教师每天如实检查登记,校领导监督并每天抽查三次,发现未如实检查登记的,一次扣除值周教师日均绩效工资的2倍。

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