绿色窗口 文明校园(修改)

第一篇：绿色窗口 文明校园(修改)

绿色窗口 文明校园 南汇区老港幼儿园创建上海市花园单位汇报

南汇区老港幼儿园成立于1988年，校园总占地面积3434平方米，总建筑面积1840平方米。现有教职员工34人，设有大中小共9个班级。在园幼儿378名。经过几年的努力，我园先后被评为“南汇区文明单位”、“南汇区三八红旗集体”、“上海市绿化合格单位”。

面对新机遇，迎接新挑战，我园加快了教育现代化建设的步伐，创建绿色花园单位成了我园全体师生多年来的奋斗目标。几年来，我园本着“以人为本，营造温馨的家园”的办学宗旨，转变观念，加大资金的投入，注重环境建设，特别是绿化园区的建设，使幼儿园绿化面貌焕然一新。幼儿园现有绿化总面积1600平方米,绿地面积占1400平方米,绿地外绿化覆盖面积200平方米，绿化覆盖率47%，己绿面积占可绿面积的比例为100%,无黄土裸露。园内共种植的园林植物有75种之多。树径大于15厘米的树木大树有23棵。园内大小花坛12个，建筑棚架12米,占绿地面积的0.2%：绿色草坪500平方米。花坛里、草坪中、树干上均有“爱护花木”等警示语，园内四季有应时花卉,季相分明,绿化植物长势旺盛。办公室内有摆花,教室内有绿化角。幼儿园有专人负责绿化的日常管理工作。

经过几年的努力，已把我们幼儿园的建设得象花园一样得美丽。整个校园透着生机，透着活力，无论走到哪里都可以看到绿，闻到香，一年四季，绿树常青，鲜花常开。春天紫藤花、山茶花开，紫白相间，吐芳艳丽；夏天紫薇吐露芬芳，赏心悦目；秋天桂花飘香，沁人心脾。校园里栽种着高大香樟、广玉兰，挺拔的水杉树，给孩子们遮阳挡风；各种景致合理搭配，园中有亭，树下有草，草中有花，层次分明，疏密得宜，错落有致。孩子们在乐园里快乐地生活、成长，人融于景，景化作情，此情此景，是那么的和谐与温馨。

综观我园的绿化建设，尽管我们不搞精彩的亮点，然而处处充满着生机，充满着活力，更充满着温馨。我们处处精打细算，用最小的投入，得到最大的温馨和美丽。

三年来,我们的绿化建设的进程一步一个脚印。2003年我们取得了“绿化合格单位”称号。同年提出了更高的目标，把建设花园单位的工作写进了幼儿园的三年发展规划，并在教师代表会议上得到了通过，让我园全体员工明确搞花园单位建设的目的和意义。

2004年,我们开始制定《绿化发展三年规划》,在区教育局绿化办的指导和帮助下,对我园绿化的重新布局和调整，使创建花园单位的步伐进一步加快。进一步加大对绿化的养护和管理力度，着手进行资料的积累。我们的目标是,争取利用2-3年的时间,创建一所：既充满生机活力，又富有宜人环境的一所花园式的幼儿园。今年，我们正式提出了申报花园单位，得到了区园林所以及有关部门的领导的关心和支持。他们多次来我园指导，出谋划策。我们也请了专业的部门重新设计和规划，调整了绿化的布局。在原有的基础上，增种了植物20多种，投入资金10多万元。增加了绿量，更增加了美丽。如今走进我们的幼儿园，或藤架下小憩，或树下纳凉，如同置身与花园之中，真是人在花中，花在树中。

农村幼儿园的办学困难之大难以想象。有效的资金靠我们的精打细算。将近5年的时间里，我们每年都有近2.5万元的资金投入，我们把绿化评比中得奖的奖金重新投入绿化发展，解决了我们一部分的资金来源。为争创市花园单位，组织全体教工进行集体研讨，达成了共识，大家一致认为我园搞绿化建设不仅是为了美化园区的环境，更重要的是,幼儿园发展的需要和激烈竞争形势的需要。大家统一了思想，工作的目标也就更明确了。2005年，一下投入了10多万元的资金进行绿化改造，充分挖掘可绿化场地，扩大绿化面积，调整绿化布局。为我园花园单位的创建奠定了良好的基础。

俗话说，花草树木三分种七分管。绿地植物如果管理不善，杂草丛生，树木枯萎，可以说经济损失巨大。因而园林绿化管理相当重要。为此，我园专设一名绿化养护人员，常年对园内花木进行修剪、施肥、治虫、浇灌，并制订了绿化工工作制度、职责，及园林绿化养护管理标准，并对其进行检查、考核。同时，为增强全体师生参与绿化管理的意识，幼儿园经常性组织师生进行绿地保洁，拔草劳动等活动，营造了人人参与绿地管理，个个爱护花草树木的和谐氛围。幼儿园还派出教师参加绿化中级工职称的培训。几年来，我园的绿化建设取得了骄人的业绩，得到了上级领导的充分肯定：

1998年，在南汇区教育系统绿化评比中获得“鼓励奖”。2003年，获得“上海市绿化合格单位”称号。

2004年，在南汇区教育系统绿化评比中获得“三等奖”。2005年，在南汇区教育系统绿化评比中获得“三等奖”。

申报上海市花园单位是我园开展“美化校园,绿化环境”工程中的一个重要环节。今后,我们将继续努力做好绿化的养护和管理工作。主要设想有：

1、加强绿化领导,保障每年2万元的投入,不断更新植物品种,提高绿化层次；

2、增加垂直绿化；

3、通过请专家来园指导,派绿化专职人员外出取经,提高绿化的种植技艺和管理水平。

4、利用各种途径对教师开设护绿知识讲座,进行护绿指导,提高教职员工的护绿意识和环保意识。

5、充分发挥我园绿化资源开展提炼指导,打开校门,吸引更多的小区居民共同享受我们园区优美清新的环境,为我镇的社区精神文明建设作贡献。

为了老港幼儿园的明天更美好，我们还将继续努力，进一步做好绿化工作，打造出一所欣欣向荣的绿色幼儿园。展望明天，我们充满了希望。

老港幼儿园

2006年10月

第二篇：文明窗口

在机关开展创建文明科室、文明窗口、文明班组活动的实践与思考

（一）市直机关精神文明创建活动是创建文明城市活动的重要组成部分，是引领全社会群众性精神文明创建活动的重要任务，也是促进三明在海西经济区建设中又好又快发展的不竭动力。自去年3月以来，由市直党工委和市委文明办联合在市直机关开展了创建“文明科室、文明窗口、文明班组”活动，各级各部门热烈响应，高度重视，认真开展争创活动，取得了阶段性的良好成效。表现在以下三个方面：

一是各机关单位把开展创建“文明科室、文明窗口、文明班组”活动作为深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，推进海西建设的重要载体。加强组织领导，建立工作机制，加大创建力度，改进工作作风，推进文化建设，有效促进了各项工作的落实和良好风气的形成，营造了政令畅通、清政廉洁、团结友爱、奋发有为、充满活力的和谐机关氛围，深化了文明单位和文明行业创建活动。

二是各单位根据市里的统一部署和要求，精心设计切合实际、推进工作的主题活动。确立有自己特色的创建理念和工作抓手，紧密结合落实市委提出的“四个不让”的要求，即“不让政策在我手中截留，不让差错在我手中发生，不让时机在我手中耽误，不让业主在我这里受到冷落”，开展“比服务、比效率、比质量、比作风、比形象”竞赛活动，增强工作责任意识，提高为人民服务的能力，让社会和群众“满意在机关”。

三是各单位积极配合全市创建全国文明城市工作、主动参与，忠诚履职。增强创建意识，认真组织实施《三明市精神文明创建活动管理办法》，建立健全激励考评机制，不断丰富创建文化，围绕建设以“创新”为灵魂，以“品牌”为载体，以“和谐”为基调的机关文化目标任务，努力践行单位的工作宗旨，科室的创业精神，窗口的服务承诺，个人的人生格言。严格了管理，凝聚了队伍，优化了服务，塑造了形象。在第十届文明单位创建总评活动中，市直机关分别有17个、37个、13个单位荣获省级、市级、区级文明单位称号，占单位总数的90.5%，取得了比上届更丰硕的成果。

（二）当前，我们正面临着全面贯彻落实党中央、国务院部署的加快建设海峡西岸经济区的战略任务和重要使命的重大历史机遇，承担着“科学发展、海西先行，三明争先”的新的历史责任，市直机关如何展现新的更大作为，如何做示范、当表率、走前头，笔者建议应持续深入开展文明科室、文明窗口、文明班组创建活动，（以下简称“三项创建活动”）做好以下几项工作。

形成创建共识、推动创建活动。机关科室、窗口和班组工作是一个机关和企事业单位的工作基础，前沿阵地，是落实上级各项决策部署的关键环节，重要部位，开展文明科室等三项创建活动，旨在提高工作效率，转变工作作风，规范工作行为，塑造团结、高效、廉洁、勤政、创新、文明、和谐的机关形象。要突出“满意在三明”的主题，贯彻落实“四个不让”和“转变作风从我做起，群众满意是我追求”的要求，扎实开展“比服务、比效率、比质量、比作风、比形象”竞赛活动。努力营造舒适、整洁、有序的人居环境，高效、廉洁、务实的政务环境，以及融洽和谐、团结协作的人际环境。要从具体事情做起，从身边的事做起，从

当前的事做起，按照创建标准，制定创建措施，抓好创建活动，以推动职能工作的全面落实，让人民群众真正满意。

针对薄弱环节，抓好整改提高。从去年底市文明委组织对第十届创建省、市级文明单位的候选单位进行总评的情况看，市直机关在创建工作中程度不同的存在以下几个薄弱环节和问题：一是机关创建文化建设方面比较薄弱，对创建理念重视不够，创建氛围不浓；二是阵地建设欠缺，投入不足，管理不善，如图书阅览室建设普遍较弱，宣传文化设施利用率低，活动开展少；三是好人建设工作有待加强，在树典型、学典型方面较薄弱，单位典型培育不够，激励机制缺乏；四是环境建设不够重视，“门前三包”“门内达标”不落实，管理不到位，一些楼道脏乱，厕所有异味，办公室摆放杂乱；五是软件资料不符合要求，过程性材料偏少，缺项漏项多，材料记录说明不清楚，创建成效不明显等，各单位要认真对照考评标准和创建目标任务，开展自比自查，认真补缺补漏，抓好整改提高。

注重载体创新，拓展创建内涵。一要抓硬件打基础。要有计划有步骤地实施绿化、美化、亮化、净化、硬化、文化工程，把有利于社会进步，能满足群众生产生活、学习工作需求的实事办好。二是抓创建添动力。开展寓教于文活动：读书创作、知识竞赛、社会调查，书评影评；开展寓教于乐活动：晚会舞会、歌咏赛诗、体育健身、参观访问、集体过生日；开展寓教于美活动：音乐欣赏、摄影书法、美术绘画、工艺制作、种草养花、服装表演等；开展寓教于行活动：结对济困、结对帮扶、结对共建、社会志愿服务、文化、科技、卫生三下乡等；开展寓主题于创建活动：创文明城市，做文明市民；洁我家园，共创文明；文明规范伴我行，争当三明好市民；礼让斑马线，安全伴我行；满意在机关，满意在行业，满意在岗位；迎国庆，讲文明，树新风等。三是抓软件出特色。软件制作要及时，准确详细，做到不缺项，不漏项，确保不丢分，力争拿满分，主管科和各责任科要共同做好审核、整理、归档和记录，使软件材料能反映创建过程、体现工作特色，展示成效亮点。

（三）加强组织领导，党员示范表率。创建文明科室、文明窗口、文明班组活动要加强组织领导，建立健全长效机制，确保创建工作落到实处，创出成效。各单位主要领导要高度重视，党员领导干部要身先士卒，自觉行动，团结引领广大干部员工积极参与，要广泛深入宣传三项创建活动的目的意义，努力做到“创建意义、创建目标、创建标准、创建要求和文明规范”五个明确，形成人人关心、支持、参与创建活动的良好氛围。

抓好养成教育，注重循序渐进。创建活动要在抓好养成教育上下功夫，从养成文明习惯，提高文明素质，优化文明服务，加强文明管理等细节入手，建立长效机制，做到知行一致，善始善终。三项创建活动不是一蹴而就的，要因地制宜，因人而异。抓点带面，层层推进，形成科室之间、窗口之间、班组之间相互学习、相互支持、相互争先的氛围。要把创建活动与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育、工作作风、窗口行风、学风、生活作风建设、精神文明建设、和谐机关建设、党的建设有机结合起来，实现互促、互补、共同提高之目的。

重在有效运作，贵在长抓不懈。加强对三项创建活动的组织、协调、督查和考评工作，严格按照《三明市精神文明创建活动管理办法》和《三明市文明单位创建动态记分办法》，对各类创建活动实施动态记分管理，解决评时积极，平常消极的问题，使创建单位更加重视

创建过程。抓好深入文明单位、文明学校开展“门前三包”、“门内达标”和文明创建督查调研活动，对创建不合格单位分别给予摘牌、降级和黄牌警告、点名批评，有效解决“牌子到手，创建到头”的问题。创建文明科室、文明窗口、文明班组活动是一项长期性、艰巨性、具体性的活动，我们要一步一个脚印，扎扎实实向新的目标迈进，为创造三明更加美好的明天做出应有的贡献！

第三篇：文明窗口（推荐）

文明窗口：优质服务进万家物业成都万邦物业—西景花园创建“优质服务文明窗口”活动系列报道之一

开展“优质服务文明窗口”创建活动以来，成都万邦物业管理有限公司-西景花园管理处用心呵护所服务的住宅小区，千方百计为用户排忧解难，处处展现着“辛苦我一人，温暖千万家”的奉献情怀，成为和谐社会为民服务的靓丽风景线。

在创建“文明窗口”过程中，通过引导职工转变观念，提升服务意识和服务技能。创新服务体系，实施体现五心（接待住户热心、解释耐心、工作细心、服务诚心、让住户放心），坚持365天24小时为用户提供零距离贴心式服务。积极推广更具针对性和人性化的服务，对管区的优抚对象、孤老病残等困难群体建立档案，针对不同服务对象做到“困难群体免费修、孤老病残照顾修、特优对象优先修、双职工家庭预约修、一般项目计划修”。文明、优质、高效的服务被管区居民交口称赞，2012成都市和谐物管星级住宅区创建活动。经评定，西景花园小区获得五星级称号，由市物业管理协会向市房管局推荐，提请授予市优称号。

成都万邦物业管理有限公司

西景花园

2013.05.04

第四篇：创建绿色文明校园倡议书

创建绿色文明校园倡议书

亲爱的同学们：

绿色是人类文明的摇篮，是大自然赠予我们人类的宝贵财富，保护环境，人人有责，环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一个中职生，我们应该义不容辞的投身到环保事业中去，建设“绿色校园，生态校园，和谐校园”，校团委向全校同学发出以下倡议：

1.珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯。

2.文明就餐，不浪费粮食，不乱扔乱倒饭菜。

3.注重公共道德，爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的花草树木，绿化设施，不践踏草坪，不攀折花木。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画，乱涂乱刻。

4.养成良好的文明卫生习惯，增强卫生意识。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，塑料垃圾及其他杂物，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放，不在校区内吃零食。见到有上述不良行为者，要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡，保持室内室外的整洁美观。

5.热爱劳动，树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生，尊重他人的劳动，努力创造整洁、优美的校园环境。

同学们，让我们从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，“以环保节约为荣，以污染浪费为耻”，积极倡导生态环保理念，养成良好的文明卫生习惯，携手共进，为创建绿色校园，和谐校园而努力，为毕

节的“两创一建”而努力。

第五篇：校园绿色文明行为倡议书

校园绿色文明行为倡议书

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

紧张而辛劳的工作、学习之余，你若在校园里找到一片绿色的活动空间，放

眼望去，整洁优美的校园环境，来去匆匆而井然有序的老师、同学，附和着不远

处操场上的呐喊声，心中定会产生一些感慨„„

无论哪一所学校，无论哪一片空间，总少不了成片的绿色，供大家徜徉、嬉

戏。我们的中小校园充满了绿意，你觉得她是名副其实的“绿色文明学校”吗？

为了让我们的中小成为真正的“绿色文明学校 ”，我代表全校师生向大家提出

以下倡议：

*

1、积极参加学校环境卫生等方面的值日爱岗工作。

*

2、不乱扔纸屑、果皮，同时做好相应的分类回收工作。

*

3、节约能源，节省水、电、气等。

*

4、改变不利于环保的饮食习惯。如：偏食、挑食而导致太多的浪费。

*

5、爱护每一块绿地。如：不随便践踏绿地，值日生清除绿地杂物等。

*

6、动员周围的人为环保尽心尽力。如：不乱扔纸屑，见到纸屑等杂物要随

手捡起。每个中小人“从我做起”，做好环境卫生保洁工作。

*

7、亲近大自然，和动植物和谐相处。

最后，我向全校师生倡议：积极营造绿色文明校园，齐心协力行动是关键！

我们要从身边的小事做起，让美丽的“绿色文明”深植在师生的头脑中、永驻在可爱的校园里！

倡议人： 少先队大队部

2012.3.27