内蒙古分公司2012年信息技术工作半年总结

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第一篇:内蒙古分公司2012年信息技术工作半年总结

内蒙古分公司2012年信息技术工作总结

半年工作情况

一、为了贯彻和落实保监局对非车险见费出单在2010年5月1日顺利实行的工作会议,我们对核心系统非车险相关功能进行全流程的测试,并根据保监局要求分别对刷卡和支票功能进行调试,保证只有缴费后才能生成保单,进而打印保单。

二、行业车险信息集中平台上线,为确保此项工作顺利进行,与行业协会进行核心系统联调测试和辅助系统联调测试。目的是检测平台应用程序、和我公司车险业务系统的各项的功能,是否与预期的结果一致,即是否可以正确完成车险业务的投保、承保、批改各个环节的业务流程。以及通过电子联系单,数据维护子系统以及查询统计子系统的日常使用来进行辅助系统的联调测试。

三、为了保证车险信息集中平台数据的有效验证性和操作人员的熟悉过程,在大平台投入使用后,原车险平台同时运行,并且还对数据进行定期提取、上传并报送协会。直到2012年3月底原平台停止使用。

四、为了业务管理的统一,按照总公司文件要求对各险种三核权限进行重新设置,保证了业务管理的顺利实施。

五、对照财务口径对各中心支公司、分公司营业总部的固定资产进行了全面清理,落实设备的去向,包括丢失、报废等。

六、按照人民银行文件的要求,我公司积极准备,开通从中国联通到我公司机房的专线线路,以致反洗钱系统正常运行。

七、专线录音数据备份,为了录音文件安全存放和方便以后查听,在总公司服务器和移动硬盘进行双重备份,从而本地硬盘留有足够的空间用来录制数据。

八、为了专线部门工作能够顺利进行,防止硬件设备出问题而导致保户无法报案进而对网络硬件设备提供备机。

九、协助其他部门使总公司远程视频笔试和分公司“二次创业”演讲比赛顺利进行。

下一步的规划:

一、联系迈普、锐捷工程师对我公司现有网络进行了整体的评估,提出最新网络改造方案,对分公司及其中心支公司的网络尽快进行改造,保证业务的顺畅进行。

二、为了业务系统更为顺畅的运行。总公司和电信协商,为我分公司免费扩容4M线路,需尽快进行实施。

三、进一步理清全区的计算机类设备采购情况,将总公司统购、分公司统购、各中心支公司自购设备分项理清,要求中心支公司具有出入库登记表和设备责任人。

四、完善中心机房、呼叫中心等关键环节的应急措施。

第二篇:技术工作半年总结

技术工作半年总结

在隆燃气公司领导的重视下,以城镇燃气规划和城市总体规划为基础。根据国家相关法律法规及技术标准要求,结合温宿县实际情况,认真做好技术规范工作,今年上半年来为曦隆燃气公司的技术发展认真做了以下几方面的工作。

1、认真落实温宿县委政府领导指示精神,搞好廉租房燃气入户工程技术建设。在燃气公司总经理李宏民的直接领导下,总工程师毕有毅技术监管督促下,认真抓好廉租房安居工程建设保障工作。于2011年6月22日,由王建良副县长组织,县政府、县油区办、建设局、安监局、质监局、财政局、消防大队、民政局、温宿镇,中国市政工程东北设计院,昌吉新中安装公司温宿分公司,温宿县曦隆燃气开发公司等14个部门和单位的领导技术专家,对温宿县城百合小区廉租房和开源小区廉租房的燃气入户工程,通过实地查看,技术资料查阅等方式进行认真检验,有1734户顺利通过审查验收,受到温宿县委政府和有关部门领导的好评。

2、提出方案配合中国市政工程东北设计院,搞好温宿县城区主管网现状分布图,现出图4张,已送交温宿县建设局和公司有关部门规划管理使用。聚成华庭小区、百合小区、开园小区等2600户燃气入户工程设计审验工作完成(其中1734户竣工图和技术资料已交公司档案室保存)。

3、已完成了援疆干部楼、县公安局新楼、农机局、国土局、财政局、公安森林派出所、幸福小区等12个单位家属楼和小区的714户燃气入户工程勘查,正已在积极为做好前期设计准备工作,电子版已传送给设计院。

4、对温宿县康兴陶瓷厂利用天然气生产建材产品,改造工程的设计规范进行了技术交底。温宿县农副产品加工园区使用天然气工程项目设计方案和预算,已报给农业局有关人员。为了扩大市场,按公司安排从温宿6号阀室到克孜勒镇的燃气管线进行了多次考察,为公司决策提供依据。

5、协助安检部解决了两起安全事故技术处理问题,得到了建设单位施工方的迅速赔偿,给公司挽回了4万元经济损失。

6、温宿县新城区利用天然气可研报告在出最后一稿的规划设计方案已交中国市政东北设计院进行资质审验出图。

今年1—6月份的技术工作,在公司领导的高度重视下,进行了全面系统的布置,使我们的技术工作有了很好发展,为下半年技术工作打下了良好基础。

总工办

2011年上半

温宿县曦隆燃气开发有限公司

总工办

2011年上半

第三篇:实小信息技术工作自我总结

信息技术已经走进了千家万户,信息技术在人们的生活中的地位是多么的重要,以下的是一篇实验小学信息技术的工作自我总结范文,供大家参考一下:

以计算机为主的高科技产品不断进入学校,迅速推动了学校教育改革,为教育的发展注入了新的活力。合理利用技术手段和资源,不仅可以使学生通过自主学习获取更多的知识,也迫使教师更新教育观念,改进教学方法,提高教学效率,给学校教育带来一次新的革命。所以一学期来,我校在信息技术工作方面,扎扎实实做了以下很多工作:

一、常规工作和计算机教学。

常规工作:维护、调试好计算机,记载好上机记录和多媒体课件记录,保持电化教室的卫生,继续为一线教师做好课件服务,为一些公开活动准备好电教设备,使其正常运行。

本学期我们在计算机教学内容上作了重大的调整,要让学生学会“六个一”,加大了学生网上教学的力度,从四年级开始上网浏览,到六年级毕业达到能够在网上查资料的能力。中年级主要是对WINDOWS的练习,打字的练习,高年级主要是对网上资源浏览和制作网页。教师方面要学会三个“自理”,即“自己的文章自己打,自己的课件自己做,自己的网站自己建。”

二、硬件、软件的进一步完善。

近五年来,我校在教育信息化校园建设上投资累计有300万之多,主要用于计算机、背投电视、网络系统、广播、电视系统、数码摄像机等硬件设备的完善达200多万元,电教软件添置约10000多元。新配备的一个网络教室,性能优良。人机之比达到1:8,每个教师办公室都配有电脑,并且连上10M的INTERNET。网络信息传送速度和利用率大大提高,VpN运行正常,上网监控正常,没有发生重大信息技术安全事故。由于教室内都有新换的多功能背投,使教师利用电教上课的节数明显提高,本学期共上电教课4480节,多媒体课件200件,在电化教室上课100余节。软件方面,本学期新添VCD光盘100多盘,卡巴斯基防病毒软件服务费一年,使我校的软件资料库建设(网络光盘)逐渐完善。

三、专用教室的使用和管理。

现在我们学校已经有多功能教室、自然室、多媒体室、微机室、音乐室、舞蹈房、等专用教室。这些专用教室的建设,加快了我校现代化教育的步伐,使用率普遍提高。这学期专用教室使用规则:各专用教室专人管理,要求每人每学期至少要上2节多媒体课,专用教室的使用率必须达到60%以上,每人使用的电教情况做到及时记载,到学期未对使用电教好的教师进行奖励。

四、电教课题的深入研究。

本学期继续对全国级电教课题“信息技术与学科的有效整合的研究”进行了研究。接受了中期的课题评估,课题推广到各学科中的速度明显加快,各学科教师积极运用电教媒体,培养学生能力,有的还进行了网络教学的尝试,新技术、新感想层出不穷。各科研小组在平时的科研课中,主动与课题结合,做好课件,使信息技术的有效性在各学科中尽情了挥。并且,写好分课题申请表,课题方案,组织开展研究活动,并作好记载。中期课题的汇报在区会议上交流。

五、学生活动蓬勃开展。

电脑兴趣小组:

结合每天的课外活动时间,我们对各年级组织了电脑兴趣小组,对学生进行小报设计、报刊设计、logo语言深入等内容的教学。学生在活动中,兴趣盎然,并且都成了班级的骨干,甚至是年级的骨干。

电脑小报竞赛:

结合每年的外语节活动,进行电脑小报的设计比赛,全员参与。对各年级组的小报进行十佳评比,并进行展示。通过活动,学生制作小报的能力普遍提高。

六、学校电视台的管理和图书馆的管理。

本学期的在继续做好以学生为主参与的自制节目《青青校园》节目的同时,对节目的内容也作了一些的改进,对“看世界”这个新闻性栏目中,除了播出一些常规性的国际时事焦点的报道外,还注重加入了一些趣味性、知识性较强并且很贴近学生生活的新闻,改变了学生以往认为国际时事离他们太远、于己毫不相干的观念,使“看世界”这个栏目真正成为了解世界的窗口,很受学生的欢迎。

常规节目《英语天地》、《七彩园》节目内容既教育性影像资料的来源一直是困扰我的难题,在本学期中采取了让学生提供的方法拓展来源,经过实践,效果让人惊喜。学生很乐意把自己家中的优秀教育性VCD、DVD拿到电视台里来播出,形成了良性的资源共享。

图书馆既是教师科研从教的给养基地,同时也是学生成长的第二课堂,在全面实施素质教育的今天起着非常重要的作用。借助图书馆的丰富资料,让广大师生学习知识,了解信息,掌握本领,从而促使素质教育的全面发展和提高。我校图书馆为适应这一趋势,在图书管理工作中充分采用现代化的管理手段,运用共创软件,对馆内图书实行统一编目、流通等电脑管理方式,提高图书流通量,方便学生更快更好地借阅书籍。

七、取得的成果和今后的展望。

经过一学期的艰苦工作,我们取得了丰硕的成果:《凌霄网》获吴中区十佳校园网站称号;在吴中区小学信息技术与课程整合评优活动中获5个一等奖、2个二等奖。《加强制度建设,提高网络效能》在吴中区会议上交流,使我校的信息技术示范作用得到了很好的发挥。在吴中区第三届信息技术教师基本功竞赛中获三等奖。

小学和幼儿园连成一个整体的校园网,各个教师最大限度地发挥学校网络信息资源功能,全面开放和全方位服务于学生,提高教学质量,在信息技术方面开辟一片新的天地。全面发展学生的能力,促进他们在信息技术方面的发展。

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第四篇:信息技术工作心得体会

随着科技的发展,信息技术依然已经拓展到了社会的方方面面,作为人类社会重要和基本的经济活动之一的企业管理,自然要面临着巨大的变革。过去企业管理的理论、思想和方法多是以传统的大生产的工业社会为背景产生的,显然信息社会给企业管理带来的变革一定是革命性的。以下是小编为大家整理的《信息技术工作心得体会范文五篇》,供大家参考学习,欢迎阅读

信息技术工作心得体会范文五篇【一】

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在必须程度上有利于教学工作的进行,使得很多电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要异常加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展提高。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自我;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也进取参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

信息技术工作心得体会范文五篇【二】

为提高教师教育技术水平,促进教师专业能力的发展,贯彻执行教师继续教育的相关政策,我校开展了信息技术学习活动,通过学习,我深深感到现代化教学技术的科学性和优越性,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。本人经学习有以下体会:

一、掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要

信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,教育信息化是其中的一个部分,大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流。作为一名教师,应适应社会发展的趋势,把握现代化信息教育技术,是跟上时代的发展的步伐、适应社会发展的需要。

二、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要

将信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源,有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻松的状态下把握知识,不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中,才能提高教学效益。

三、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要

实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题,才能在不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身教育技能。

四、终身学习是使自己得到可持续发展的途径

社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,如果止步不前,那么就不能适应教育发展的需要,就不能胜任教育工作,要认清形式,勇于挑战,树立信心,不断学习,用新知识和新技术来完善自身素质,用教育技术进行终身学习,实现自身教育水平得到持续发展,在不同阶段都能胜任教学工作。

信息技术工作心得体会范文五篇【三】

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

我认为,以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体,当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。当我学了信息技术并且能初步运用,可以通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性,也可以得到充分的发挥。这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。我任教的学科是语文,在教学当中,从现代化教育手段中,也体会到了现代化的运用之益。特别是课堂教学中,学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用,使他们精神振奋,积极性与主动性大大提高,学习效率也随之提高。

信息技术工作心得体会范文五篇【四】

本学期,我们教研组认真落实学校《工作计划》,全组教师通力合作,立足实际、搞好教学,更新知识、提高素质,顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造了良好的信息技术教学教研氛围。下面我们从两个方面来总结这学期的工作:

一、我们的付出

根据学校的工作计划,我们在期初就及时制定了信息技术学科合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。虽然每周一次的教研时间经常被各种其他活动所冲挤,但只要有时间,我们总能进行专题性理论学习及教学研讨,并能针对平时教学中遇到的问题及时交流。

在实际教学中,我们继续抓好各种教学常规,建立规范、严格的机房管理制度,并且设立了多种登记表,做到有检查、有记录。每节课课前,我们都认真备学生、备教材、备素材、备教法,上课时以学生为本,针对学生特点,灵活采用多种教学手段,提高学生的学习兴趣,引导学生学会学习,取得了良好的教学效果。

除了正常的教研教学,我们还组织了摄影、网页设计、动画制作、LOGO语言、电子拼装等多个兴趣小组,利用课余时间进行第二课堂活动,丰富学生的课余生活,培养他们动手、动脑及创新的能力。

信息技术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、学校网站的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我们也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。成员少,任务重,怎一个“忙”字了得?

二、我们的收获

一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?“一份耕耘一份收获”,这学期我们教研组同样是硕果累累。

对于我们来说,五月就是丰收的季节:在晋江市第*届网页设计大赛中,游理旺老师指导的陈砚晗、倪钧钧分别荣获二、三等奖,陈砚晗还获得“作品人气奖”;在晋江市第*届计算机奥林匹克竞赛中,由黄文伟老师率领的我校代表队虽然以一题之差与团体前三名失之交臂,但他指导的李逸飞、杨峰、谢洋洋、黄圣坤也为学校各带回了一个三等奖。

教研组的教师也不甘示弱,我们的参赛作品更是“百花齐放”——在20XX年晋江市小学信息技术优秀教学论文和优质录像课评选活动中,教研组三位老师全员参与,游理旺老师的《浅析小学信息技术课堂管理问题与解决策略》、黄文伟老师的《logo图形创作教学初探》两篇教学论文及施纯跃老师的录像课《让幻灯片动起来》全部荣获一等奖,并被选送到x参赛。

捷报频传,这学期,我校教师在各级比赛中频频获奖,“军功章”里有她们的一半也有我们的一半,因为这些参赛课的课件全部出自我们教研组。

忙碌而充实的一学期转眼即逝,我们忙,我们累,我们更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我们还会做得更多,做得更好!

信息技术工作心得体会范文五篇【五】

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

从教学上讲我主要做了这一些工作:

(1)、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在必须程度上有利于教学工作的进行,使得很多电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要异常加于重视解决。

(2)、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(3)、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。

(4)、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。

(5)、在教学之余,我也注重自身发展提高。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自我;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也进取参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

第五篇:信息技术工作培训稿

信息技术工作培训稿

信息技术方面专用教室:

1、计算机教室

2、班班通设备

3、独立的多媒体教室

4、学校信息中心(网管中心)

室内布置:

1、与专用教室相适应,相协调。(如:个别学校出现音乐教室挂几幅科学家画家就很不协调。不同专用教室,要有不同特色,不要千篇一律。)

2、整体原则:简洁大方,布置不要过多、过乱,布置内容起到画龙点睛的作用,注意留白。

制度规范:

1、上墙制度:(参考教育技术网站www.xiexiebang.com、吴正宪工作站网站wzxgzz.xlxedu.cn和本学区或本学校网站。

6、每学期至少稿1次信息技术方面的培训,有条件应该每月培训一次。(哪怕是半小时,教师之间的交流)既要有设备使用方面的,也要有理论学习。学校应订购1-2种这方面的刊物。

7、大幅度提高现代教学媒体的使用率,广泛开展信息技术与学科整合课,每学期至少开展1次校级评优课活动,学区举行一次学区级评优活动。(目标考核中有此方面内容)

8、严格按照教材上好每周2节信息技术教育课,学生上机时间至少为总课时的70%以上,每学完一个知识单元,要求能够制作1幅完整的作品、学校要成立兴趣小组,按照《全国中小学电脑制作活动》要求,每年在12月底前上报2幅作品。500人以上学校上报3幅作品。

9、人员配置:做好以上工作,在人员紧张情况,也必须安排1名专兼职人员负责学校设备的日常维护,确保学校的网络畅通。支持学校的信息技术工作。小规模学校可安排1名教师负责信息技术和科学两专用教室的管理工作。

10、加强应用和使用,迎检时,大概率要问使用方面的问题,校长及相关专用教室负责人要对答如流,既不能说什么也不会,也不能说什么都会,专用教室管理人员有可能问到具体内容,所以无论专兼职都必须做到业务熟练。禁止出现,学校设备很好,检查时,一个专用室也没用,一台多媒体设备没用,一节实验课没上,一个学生也没有借书或看书的,明显让检查者提出质疑。要课表正常开课。

11、数学、音、体、美、卫等专用教室,仪器设备摆放,参照科学、理化生仪器进行摆放,做到美观、实用,拿取方便。数学教学仪器有空间可以安排在科学、理化生等仪器室,如没有地方,可放在办公室专橱存放。有借用登记,防止财产流失。管理人员清楚了解器材应有数量、缺口数量,能举例说明。室内布置遵循简洁大方,画龙点睛,有留白的原则,细节问题,音、体美、卫生咨询教育股等相关股室。

12、各种报表认真填写,数字准确,为领导决策提供数据。不认真填写在目标考核中有所考虑。

信息技术工作档案:(此内容在教育信息网www.xiexiebang.com网站规范制度栏目下《现代教育技术工作管理规范》中)红色为培训强调说明的内容。

1、现代教育技术大事记(包括软硬件购置、人员变动、培训情况、上级检查验收情况等)

2、现代教育技术人员档案(人员【信息技术教师、网管员及管理人员】基本情况登记表、个人的工作计划、工作总结、论文、获奖情况等有关资料。)

3、现代教育技术软件、硬件账目(包括传统电教设备、计算机及相关的网络设备和外设)

4、各种设备的说明书元件索引。(查看设备使用方法等,有必要)

5、电教教材目录索引等。(光盘资料、自制电教教材等)

6、现代教育技术工作相关的管理制度。

7、现代教育技术设备设施(软件、硬件)借用记录。(防止资产流失)

8、远程教育资源使用记录。(可以在教师教案、教学后记、心得体会中体现,可以存典型案例和使用记录统计表等)

9、各种现代教育技术设备维修记录。(要真做,不要光记录;也不要做了不记录)

10、现代教育技术教学教研档案

(1)信息技术学科教学档案(包括教学计划、总结、教案、听课笔记、教研组活动计划、活动情况、活动总结;考试题及学生成绩册、考核情况总结;课外兴趣小组活动情况。)

(2)计算机辅助教学档案(包括计算机辅助教学教研计划、活动情况,活动总结;课件开发及培训教师等情况)(也可以存放在教学档案,但是要有登记,清楚快速知道在教学档案中的确切位置)(3)教研课题专项档案。

档案整理建议

一、要有目录索引

二、3、4、5、6项,按类归档,或称为长期档案,有心内容续写、续记即可。

三、其它6项按年归档称为档案。一年一本即可,统一为左侧装订。

实验和图书培训:以教育信息网站www.xiexiebang.com规范制度栏目中实验室管理规范、图书馆室管理规范、上墙制度、归档制度、教学仪器器材使用摆放注意事项、实验室布置补充说明、实验图书管理使用及档案建设说明等文件材料

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