第一篇:凝心聚力求开拓 求真务实谋发展
凝心聚力求开拓 求真务实谋发展 努力开创学校共青团工作新局面
共青团铜仁二中委员会
凝心聚力求开拓
求真务实谋发展 努力开创学校共青团工作新局面
近一年来,我校共青团工作始终围绕申办省级示范性高中的要求,以中学生思想道德建设为核心,加强共青团组织的自身建设,切实发挥团组织的战斗力和模范带头作用,学校团委在上级团委和校党总支的领导下,在学校精神文明建设和校园文化建设中作出了应有贡献,通过校团委全体委员和全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员示范教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,为此先后荣获“先进集体”、“业余团校建设先进集体”、“青年志愿者服务先进集体”、省级“交通安全文明学校”等多项荣誉。
一、加强团组织建设,充分发挥共青团组织的先进作用 我校通过新团员发展,支部改选,年级团总支组建,团员、团支部年终民主评议,重温入团誓词,中学生团校和青年业余党校等形式,加强团队自身组织建设,一年来共发展新团员658名,培训团校学员712名。
两校建设进一步规范、完善。以团校为阵地,充分发挥团校的教育功能,扎实有效地开展新团员培训工作。在团校授课活动中,认真做好培训内容、教师、效果三落实,加强团校的管理和受课学员的考评工作,积极做好申请入团学生的重点培养工作,使团校真正成为团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的理论阵地。2010年12月27日,邀请市机关工委唐书记给学员上党课,两期培训262名学员,41名品学兼优的学生作为推优入党对象,进一步增强党组织对青年学生的吸引力,帮助优秀青年学生积极向党组织靠拢。
二、以学校常规活动为基础,社会实践活动为平台,扎实有效地开展学生思想教育工作
为进一步落实、强化学生日常行为规范养成教育,我校强调活动在团员学生思想教育中的渗透性。校团委组建了高
一、高二年级团总支,加大升旗、两操、“班班有歌声”、黑板报检查力度,在校内大力开展“校园文化周”主题活动和读书活动,并通过全校范围的主题班会、国旗下的讲话、辨论赛、12.9校园十佳歌手比赛、毕业晚会等活动,树典型、造影响、求普及,统一学生认识,培养学生良好的行为习惯。积极开展“一帮一,结对子”,“手拉手”互助活动,强化活动的过程和实际效果,突出主题教育对学校各项团的活动的带动和促进。
为积极挖掘社会德育资源,一年来,我校团委先后组织青年志愿者为学校举行的大型活动提供服务,组织青年志愿者义务劳动,为孤寡老人送温暖献爱心,开展尊老爱幼谈心活动;同时,为响应各方面的号召,积极参加植树节、环境保护日等各项活动,通过这些活动的开展,有助于进一步增强学生服务社会、关心他人的意识,培养学生吃苦耐劳的精神和劳动意识。
关注优秀学生群体和困难学生群体,把学校、社会对贫困学生的关怀送到他们的心坎里,也缓解他们在学习中的后顾之忧。本年度里,校团委在全校范围内为高二(12)班王克林同学进行募捐活动,共募捐了12000余元,产生了极大的积极影响,同时稳定了其他贫困学生的心态,增强了他们战胜困难、顽强学习的信心。
三、利用学校各类创建活动的良好契机,广泛开展凝心立志,提高修养教育活动
积极参加每学年的优秀团员、优秀团干评选活动,对全校2800余名团员、210余名团干的年终民主评议,团支部集体民主评议,进一步增强团员意识。通过一系列活动使团员意识到团组织的凝聚力和个人的团员形象,树团的旗帜,做团的标兵,提升全校文明行为。在教育活动的感召下,我校涌现出一批优秀学生代表,其中高三年级李自红同学被推荐评选省优秀学生。
围绕学校创建省级示范性高中的契机,校团委开展“节能、环保、爱我家园”环保主题月活动,发动学生于2011年3月26日参加“地球一小时”关灯活动;于3月29日组织学生走上街头清除城市牛皮癣,培养了学生的环保意识。
针对我校地处东太大道主干道路上,车辆众多,存在一定交通安全隐患的实际,我校在开展交通安全教育活动过程中,团委在全校范围内开展“保护生命,安全出行”知识竞赛,并聘请地区交警支队宣传科张科长为我校的交通安全法制教导员,为同学们讲解交通知识。同时,团委制定了在校大门维护交通秩序的“我是交通协警”的站岗制度并得到了很好的落实,增强了全校学生的交通安全意识。因此,我校被评为省级“交通安全文明学校”。
四、以校园文化载体建设为突破口,在调查研究的基础上大力开展富有我校特色的校园文化活动,陶冶学生情操,培养学生特长,丰富学生课余生活
开展校园文化活动是实施素质教育的重要手段,也是学校共青团工作的特点和特长,丰富学生课余生活。
以读书活动为载体,引导学生多读书、读好书,认真做好学生用刊的征订工作。学生用刊在对学生的思想教育、丰富学生课余生活、促进学生学习方面发挥着重要的作用。我校团委在《中国青年报》和《参考消息》杂志的征订工作中,做到宣传到位,及时征订、发放,合理利用,使学生用刊发挥了应有的作用。
我校坚持开展校园文化周活动已有多年,逐步形成了以学生为主体、教师为主导的有特色的校园文化系列活动。开展手工艺制作、书法绘画,作文等5多项活动,培养学生的动手能力和创作能力,同时开阔了同学们的视野,增长了见识。
通过校外社会实践基地和志愿者服务基地的建设,把校园文化与社会文化相结合,培养学生服务社会、服务他人的良好风尚;通过“三八”妇女节、母亲节、父亲节等感恩节日活动,重阳节敬老活动,清明节祭奠和家庭劳动教育,把校园文化与家庭文化、社会文化相结合,培养学生家庭责任感和社会责任感,弘扬传统美德;通过学雷锋活动、捐资助残、助学、助困活动,培养学生的社会责任感和爱心。
通过引导学生文艺特长和爱好,成功举办第十二届“校园十佳歌手”大奖赛,培养学生特长,张扬学生个性,构建了我校艺术教育的大舞台。2月,我校学生杨敏同学在北京参加“亚洲青少年才艺大赛”,荣获“最佳新人奖”、“专业奖”等奖项,并将于7月赴日本进行文化交流。
五、充分调动青年教师积极性,搭建锻炼舞台,团结带领青年教师立足岗位成才
近年来,我校随着规模的不断扩大,新引进了大批优秀年轻教师,而且这一比例还将继续上升,他们是教育教学的生力军,是学校未来发展的希望所在,调动年轻教师在教育教学工作中的积极性和主动性是促进年轻教师健康成长的关键所在。
在思想、工作、生活、学习各方面关心帮助青年教师,积极开展青年教师的教学竞赛,加速青年教师在业务上成熟起来,举办丰富多彩的联谊活动,国庆节、元宵节为年轻教
师聚会,充实年轻教师业余生活。联合工会、教务处、教科处举办了“青年教师优质课大奖赛”,为青年教师立足岗位早日成才提供了一个平台。
回顾过去,在取得众多荣誉的同时,我们仍有许多工作尚未能全面的开展,如:学生的行为规范如何从学校管理走向深层次学生自我管理;如何整合学校周边社区文化资源等等,都需要我们认真思考和行动。
展望未来,我们仍将本着为学生成长、成才服务的宗旨,在“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,在学校党总支和上级团委的领导下,开创铜仁二中团委美好灿烂的明天。
共青团铜仁二中委员会
二0一一年三月三十日
第二篇:凝心聚力求开拓 求真务实谋发展
凝心聚力求开拓 求真务实谋发展
努力开创学校共青团工作新局面
共青团铜仁二中委员会
凝心聚力求开拓求真务实谋发展
努力开创学校共青团工作新局面
近一年来,我校共青团工作始终围绕申办省级示范性高
中的要求,以中学生思想道德建设为核心,加强共青团组织的自身建设,切实发挥团组织的战斗力和模范带头作用,学
校团委在上级团委和校党总支的领导下,在学校精神文明建
设和校园文化建设中作出了应有贡献,通过校团委全体委员
和全校团员青年的共同努力,深入持久开展团员示范教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工
作的新路子,为此先后荣获“先进集体”、“业余团校建设
先进集体”、“青年志愿者服务先进集体”、省级“交通
安全文明学校”等多项荣誉。
一、加强团组织建设,充分发挥共青团组织的先进作用
我校通过新团员发展,支部改选,年级团总支组建,团
员、团支部年终民主评议,重温入团誓词,中学生团校和青
年业余党校等形式,加强团队自身组织建设,一年来共发展
新团员658名,培训团校学员712名。
两校建设进一步规范、完善。以团校为阵地,充分发挥
团校的教育功能,扎实有效地开展新团员培训工作。在团校
授课活动中,认真做好培训内容、教师、效果三落实,加强
团校的管理和受课学员的考评工作,积极做好申请入团学生的重点培养工作,使团校真正成为团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发
展观的理论阵地。2010年12月27日,邀请市机关工委唐书
记给学员上党课,两期培训262名学员,41名品学兼优的学
生作为推优入党对象,进一步增强党组织对青年学生的吸引
力,帮助优秀青年学生积极向党组织靠拢。
二、以学校常规活动为基础,社会实践活动为平台,扎
实有效地开展学生思想教育工作
为进一步落实、强化学生日常行为规范养成教育,我校
强调活动在团员学生思想教育中的渗透性。校团委组建了高
一、高二年级团总支,加大升旗、两操、“班班有歌声”、黑板报检查力度,在校内大力开展“校园文化周”主题活动
和读书活动,并通过全校范围的主题班会、国旗下的讲话、辨论赛、12.9校园十佳歌手比赛、毕业晚会等活动,树典型、造影响、求普及,统一学生认识,培养学生良好的行为习惯。
积极开展“一帮一,结对子”,“手拉手”互助活动,强化
活动的过程和实际效果,突出主题教育对学校各项团的活动的带动和促进。
为积极挖掘社会德育资源,一年来,我校团委先后组织
青年志愿者为学校举行的大型活动提供服务,组织青年志愿
者义务劳动,为孤寡老人送温暖献爱心,开展尊老爱幼谈心
活动;同时,为响应各方面的号召,积极参加植树节、环境
保护日等各项活动,通过这些活动的开展,有助于进一步增
强学生服务社会、关心他人的意识,培养学生吃苦耐劳的精
神和劳动意识。
关注优秀学生群体和困难学生群体,把学校、社会对贫
困学生的关怀送到他们的心坎里,也缓解他们在学习中的后
顾之忧。本里,校团委在全校范围内为高二(12)班王
克林同学进行募捐活动,共募捐了12000余元,产生了极大的积极影响,同时稳定了其他贫困学生的心态,增强了他们
战胜困难、顽强学习的信心。
三、利用学校各类创建活动的良好契机,广泛开展凝心
立志,提高修养教育活动
积极参加每学年的优秀团员、优秀团干评选活动,对全
校2800余名团员、210余名团干的年终民主评议,团支部集
体民主评议,进一步增强团员意识。通过一系列活动使团员
意识到团组织的凝聚力和个人的团员形象,树团的旗帜,做
团的标兵,提升全校文明行为。在教育活动的感召下,我校
涌现出一批优秀学生代表,其中高三年级李自红同学被推荐
评选省优秀学生。
围绕学校创建省级示范性高中的契机,校团委开展“节
能、环保、爱我家园”环保主题月活动,发动学生于2011
年3月26日参加“地球一小时”关灯活动;于3月29日组
织学生走上街头清除城市牛皮癣,培养了学生的环保意识。
针对我校地处东太大道主干道路上,车辆众多,存在一
定交通安全隐患的实际,我校在开展交通安全教育活动过程
中,团委在全校范围内开展“保护生命,安全出行”知识竞
赛,并聘请地区交警支队宣传科张科长为我校的交通安全法
制教导员,为同学们讲解交通知识。同时,团委制定了在校
大门维护交通秩序的“我是交通协警”的站岗制度并得到了
很好的落实,增强了全校学生的交通安全意识。因此,我校
被评为省级“交通安全文明学校”。
四、以校园文化载体建设为突破口,在调查研究的基础
上大力开展富有我校特色的校园文化活动,陶冶学生情操,培养学生特长,丰富学生课余生活
开展校园文化活动是实施素质教育的重要手段,也是学
校共青团工作的特点和特长,丰富学生课余生活。
以读书活动为载体,引导学生多读书、读好书,认真做
好学生用刊的征订工作。学生用刊在对学生的思想教育、丰
富学生课余生活、促进学生学习方面发挥着重要的作用。我校团委在《中国青年报》和《参考消息》杂志的征订工作中,做到宣传到位,及时征订、发放,合理利用,使学生用刊发挥了应有的作用。
我校坚持开展校园文化周活动已有多年,逐步形成了以学生为主体、教师为主导的有特色的校园文化系列活动。开展手工艺制作、书法绘画,作文等5多项活动,培养学生的动手能力和创作能力,同时开阔了同学们的视野,增长了见识。
通过校外社会实践基地和志愿者服务基地的建设,把校园文化与社会文化相结合,培养学生服务社会、服务他人的良好风尚;通过“三八”妇女节、母亲节、父亲节等感恩节日活动,重阳节敬老活动,清明节祭奠和家庭劳动教育,把校园文化与家庭文化、社会文化相结合,培养学生家庭责任感和社会责任感,弘扬传统美德;通过学雷锋活动、捐资助残、助学、助困活动,培养学生的社会责任感和爱心。
通过引导学生文艺特长和爱好,成功举办第十二届“校园十佳歌手”大奖赛,培养学生特长,张扬学生个性,构建了我校艺术教育的大舞台。2月,我校学生杨敏同学在北京参加“亚洲青少年才艺大赛”,荣获“最佳新人奖”、“专业奖”等奖项,并将于7月赴日本进行文化交流。
五、充分调动青年教师积极性,搭建锻炼舞台,团结带领青年教师立足岗位成才
近年来,我校随着规模的不断扩大,新引进了大批优秀年轻教师,而且这一比例还将继续上升,他们是教育教学的生力军,是学校未来发展的希望所在,调动年轻教师在教育教学工作中的积极性和主动性是促进年轻教师健康成长的关键所在。
在思想、工作、生活、学习各方面关心帮助青年教师,积极开展青年教师的教学竞赛,加速青年教师在业务上成熟起来,举办丰富多彩的联谊活动,国庆节、元宵节为年轻教
师聚会,充实年轻教师业余生活。联合工会、教务处、教科处举办了“青年教师优质课大奖赛”,为青年教师立足岗位早日成才提供了一个平台。
回顾过去,在取得众多荣誉的同时,我们仍有许多工作尚未能全面的开展,如:学生的行为规范如何从学校管理走向深层次学生自我管理;如何整合学校周边社区文化资源等等,都需要我们认真思考和行动。
展望未来,我们仍将本着为学生成长、成才服务的宗旨,在“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下,在学校党总支和上级团委的领导下,开创铜仁二中团委美好灿烂的明天。
共青团铜仁二中委员会
二0一一年三月三十日
第三篇:求真务实谋发展 凝心聚力铸辉煌
求真务实谋发展 凝心聚力铸辉煌
实验中学创办于2002年8月,是一所民办公助学校,现有60个教学班,共有学生4600人,教职工180人。15年来,我们为了实现“创特色、争一流、育英才、建名校”的办学目标,牢固树立“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学理念,坚持“为学生服务,对社会负责,让家长满意”的办学宗旨,秉承“博学、笃行、至诚、至真”的校训,形成了“竞争、合作、求实、创新”的校风,“严谨、务实、热诚、高效”的教风和“勤学、善思、刻苦、进取”的学风。全方位推进了学校的教学改革和创新发展,打造出优质的教育质量,形成了“以德立校、依法治校、智慧管理、质量第一”的办学风格,得到社会各界的赞誉和认可。成绩的取得来之不易,这得益于县委政府的鼎力支持,得益于主管部门的正确指导,得益于兄弟学校的无私帮助,得益于全体师生的团结协作和奋力拼搏。下面就我校的点滴做法做几点汇报,不妥之处敬请批评指正。
一、努力打造一支德高业精的教师团队
我校长期坚持以人为本的管理理念,充分发挥目标的导向引领,制度的激励鞭策,班子的表率带头,教师的敬业奉献,管理的民主科学等诸方面的作用。全力构建和谐创新,充满教育活力,法治、德治、情治协调发展有机结合的人才成长的环境,营造干事业、讲大局、求发展的优良教书育人氛围。
1、树立良好师德师风,提升教师核心素养。为深入贯彻落实教育系统 “纪律作风整顿”和“思想作风建设年”活动,我校狠抓“立师德、强师能”主题工作,通过定期组织学习和挖掘身边的典范,着 1 力提高教师的政治思想素养和职业道德水平,打造互相合作、共同提升的团队精神。进一步健全管理制度,完善激励机制,促进教师资源的合理利用,提高教师从教的自律性,激发教师的成长动力,逐步锻造了一支热爱教育事业,钻研教育业务,乐于奉献教育的教师队伍,也促使和谐友好的干群、师生关系和风清气正的良好校气迅速形成。
2、充分提供成长平台,有效提升专业技能。我校以校本研修为主要方式,组织各科教师深入学习课程标准,领悟课改精神,转变教育教学观念,用理论指导实践,解决教育教学中的实际问题。在深挖自身资源的同时,学校还开展“携手耕耘、师徒共进”拜师研讨会;邀请资深专家及老教师为青年教师传授经验,进行专题指导;积极组织教师外出参加各级各类专业技能培训等。通过不断的学习与实践,促进全体教师树立全新的课改意识、科研意识、自我发展意识,争做学习型和研究型教师,也为促进教师尽快成为思想过硬、业务精湛的教育教学能手提供了条件。
3、落实常规管理,锻造过硬本领。加强常规检查,形成分管领导、年级组长、教研组长齐抓共查的格局。重点放在备课、上课、作业、评价、辅优转差上。切实加强集体备课,重点开展了形式多样的教研听评课活动。青年教师的优质课比赛,中年教师教学比武,骨干教师的公开课展示,这三项活动,打破了学科界线,重点从说课、做课、评课三方面进行评比,既注重他们教学基本功、教学能力、教学效果的考评,也注重现代教育技术、新课程理念的运用与渗透,通过多层次高频度练兵,提升了水平,树立了标兵,培育了名师,为大面积提高教学质量奠定了良好的基础。
二、扎实推进一项精细化管理服务工作。
1、学校管理工作体现三个中心——“教学中心”学生中心”“服务中心”。三个中心共同协作,围绕教学中心,培养师生员工精益求精、追求卓越的精品意识,在“精”字上提要求,在“细”字上做文章,在“实”字上下工夫,真正使精细化管理理念深入人心,切实做到精心服务,精细管理,打造精品。
2、建立科学、完善的制度规范、岗位职责、工作流程,不断完善工作环节,建立起完备的数据库和信息化管理平台,从细节着眼,从小事抓起,做到环环细密紧扣,事事有章可循。实现事业留人、制度留人、发展留人的良好局面,并建立好精细化管理的主导机制、运行机制、创新机制、评价和激励机制,使精细化管理成为教职工的行为规范和自觉行动。
3、抓好班级常规管理和学生养成教育,重点是创新班级创优争先细则的实施和学生发展素养多元评价体系建设。针对星级班级创建和文明之星评选中遇到的瓶颈问题,健全、完善、强化、落实各项规章制度,规范师生行为、优化师生心理、协调人际关系、培养敬业精神,进而形成良好的校风、教风、学风,使规范落实到了师生的实际行动中,有效调动工作学习积极性,取得的良好的教育效果。
三、积极构建一种现代教学课改新模式。
我校以课堂改革和教学管理为抓手,扎实推进教学改革,提高课堂教学效率。深入推进“211”课堂教学模式,落实“轻负高效”战略,探索多元的教学评价体系,有效开展校本教研和培优补弱活动,有力推进学科组建设,强化教学质量监控机制,努力提升学生的核心素养,提高教学服务质量。
同时,学校专门提出了课程教学改革指导原则。突出“一个中心”,即以落实学生的主体地位为中心,真正使学生成为自己学习的主体,把课堂还给学生,提高课堂教学效率。实现“两个转变”:即变“讲堂”为“学堂”,变死磨为巧练。体现“三为主”:即以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线。“四不怕”:即不怕没有标准答案;不怕互动耽误时间;不怕学生出现错误;不怕课堂出现“混乱”。遵循“五让”:即能让学生观察的,一定要让学生观察;能让学生思考的,一定要让学生思考;能让学生表达的,一定要让学生表达;能让学生动手的,一定要让学生动手;能让学生作结论的,一定要让学生作结论。全体教师积极参与新课改,转变教学方式,课堂教学焕发了新的活力,呈现出新的气象。
四、坚持走出一条特色发展全面育人之路
1、打造校园文化特色,积聚持续发展核心动力。我校以“精神文化引领,凝神聚力创新”为核心,着力打造自己的校园文化特色,用环境培育人,用文化感染人。我们规划建造了校园文化墙和特色主题文化走廊;更新升级了校园橱窗和文化牌;开展了寝教室、办公室文化评比和课前一支歌评比活动;打造专业的校园广播站和自媒体宣传平台;定期开展读书、文学创作、书画等文化节系列活动;学校还始终如一的精心编辑《雏鹰报》和校刊《奋飞》,凝聚了校园文化精髓和人文情怀,提升着学校的办学品味和软实力,营造了浓厚的文化氛围,打造了独特的育人环境,扩大了学校的影响力。
2、实施多元立体评价,培养全面而个性发展的人。教育是一种“活动”,活动是促使学生发展的基础。我校坚持立德树人的教育目标,遵循学生成长规律,关注学生的可持续发展,积极开展极具特色 4 的教育活动,各个领域获奖不断。我校戴苏衍同学被评为固始县美德少年;郑馨同学在全国科技展览征文大赛中荣获优胜奖,并荣幸的被邀参加中国科技馆暑期夏令营活动;在科技创新大赛中,我校有多名学生荣获省县级大奖;在全县演讲比赛中,我校代表队连续六年夺取初中组第一名;在县全运会中小学田径运动会上,我校再次夺得全县第一,喜获“七连冠”的佳绩;在各级各类教育教学活动中,也成就了一大批省市级优秀教师和学科骨干名师。同时,我校依托科普教育基地和中学科技展览馆,定期组织优秀学生开展创新实践和科技夏令营活动,积极组织志愿者活动,加强业余社团建设,推动学生自主管理和全面发展。特色教育活动的开展,既丰富了校园生活,更强化了师生的思想道德建设,“文明、守纪、立德、尚品”成为了师生的行为准则,为提高教育教学质量提供了强大动力,提升了学校的办学品位和软实力。
务实求发展,携手铸辉煌。2017年,我校深化教育改革,教育教学硕果累累,超额完成既定目标。全县中考前10名我校占9人,总分650以上我校有16人,600分以上310人,被慈济高中正式录取人数达700人。其中张化齐同学以667分的优异成绩勇夺全县第一桂冠,赵云鑫同学也顺利的被河南省空航实验班录取。学校一年一个新台阶,不断刷新固始教育历史新高,连续十多年荣获全县教育教学质量先进单位,先后荣获县“体艺教育试点先进单位”、市县级
“文明单位”、市级“平安校园示范学校”、市级“师德建设先进单位”、市级“教育技术装备管理和实验教学工作先进单位”、省级“体育传统项目学校”、省级“科技教育基地单位”、省级“卫生先进单位”、全国“青少年爱国主义读书教育活动组织优秀单位” 5 等荣誉。我们齐心协力、真抓实干,凭借着先进的办学理念,团结务实的领导班子,德才兼备的师资队伍,高效优质的现代管理,办学品质不断提升,办学内涵日趋丰富。如今,书香浓郁、环境幽雅的校园,正显示着勃勃生机和旺盛的生命力,实验中学正朝着规范化、体系化、特色化、人文化、一流的高品质名校阔步迈进!
当然,未来任重而道远,我们的工作和兄弟学校相比尚存在很多不足,面临新形势下的严峻挑战,今后我们将以此为起点,把荣誉作为激励,凝神聚力、同心同德,汇聚智慧和力量,继续传承自强不息精神,坚持特色办学的道路,紧跟时代的步伐,努力把握发展机遇,继续致力于教育教学改革和人才培养创新,走求真务实的科学发展之路,不断提高教育质量和办学影响,促进学校更加健康高速的发展,更好的服务于家乡人民,为固始教育的发展贡献应有的力量!
固始县实验中学
二〇一七年八月
第四篇:凝心聚力谋发展
凝心聚力谋发展 尊敬的各位领导,各位同事: 大家好!
我叫,今天有幸能站在演讲台前演讲。我感到很骄傲,我们共同拥有一个响亮的名字——共产党员。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,伟大的中国共产党即将迎来了她90岁的生日。今天我们欢聚一堂,共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!
九十年风云巨变,道不完的伟业辉煌!在无数先烈们用鲜血染红的党旗上,翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。九十年,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险夺取胜利;九十年,是党带领我们艰苦奋斗,建设家园,奔向小康。“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。
一支乐队,需要全体成员的齐心协力才能呈现出余音绕梁的乐章;一朵玫瑰需要根茎的无私奉献,才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁需要桥墩的全力支撑,才能负载千车万人的流通。而一个企业,同样需要每一名员工的脚踏实地、真抓实干、爱岗敬业才能蓬勃发展。市场经济千变万化,在市场竞争日趋激烈的今天,我们要牢固树立团队观念,肩负起企业发展的使命,坦然面对。我们是一支和企业一同经历团结磨难的队伍,在任何时候,都能和企业同甘共苦。飞鸟过尽,唯有拼搏不曾止息;万里长城,唯有执着不会逊色。我们是最富有朝气,最富有创造性,最富有生命力的群体。我们是公司的未来和希望,让我们大家一起来努力吧!从我做起、立足本职、岗位奉献、降低成本、减少消耗,只要积少成多,就能够形成巨大的力量!
公司给我们提供了一个展现自我、施展才华的舞台,我们就应该拿出百分之百的智慧,百分之百的努力,为公司的发展去拼搏、去创造、去开拓进取。作为一名共产党员,在我们伟大的党领导中华民族迎接着巨大的挑战,担负着历史重任的时刻,更有一种匹夫有责的使命感,从自身做起、从现在做起,身体力行,为建设资源节约型、环境友好型社会努力奋斗,身为瑞平公司一分子,我们要齐心协力,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使;树立敢为人先、争创一流的开拓观念,提高思想境界和业务技能,进一步增强主人翁精神和责任感,提高凝聚力和向心力,为建设和谐瑞平、效益瑞平贡献自己一份力。我们要全身心地投入到工作中,用我们勤劳的双手,为公司奉献,为实现集团千亿跨越努力奋斗。只要我们心往一处想,劲往一处使,我们一定能够勇往直前。只要我们坚定信心,以高度的责任心和使命感抱成一团,顽强拼搏,执着追求就一定能够取得胜利!我坚信,在矿党政和瑞平公司领导的正确带领下,我们共同努力,万众一心、众志成城,一定能够经受住考验,在市场的大潮中开拓进取,扬帆远航,为集团千亿跨越做出应有的贡献!
第五篇:凝心聚力谋发展
凝心聚力谋发展
——桐梓坡小学党的群众路线教育实践活动微型党课教案
授课时间: 2014年6月16日下午 授 课 人:谢小卫
授课对象:学校全体在职党员教师、入党积极分子、共青团员
授课目标:通过对关于党的群众路线教育实践活动有关精神的交流学习,进一步增强党员教师的理想信念,拓展党员教师认识视野,改进工作作风,坚守对党和人民群众的庄严承诺,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以对党和人民高度负责的态度做好本职工作。授课时间:40分钟 授课形式:集中讲座学习授课内容:
党员同志们:大家下午好!
今天,很高兴能有机会与大家交流一下我对“党的群众路线教育实践活动”的思考与认识,也许不深刻,但却很真实。
一、聚焦:为什么开展此次活动?
有一首歌曾经唱道:把窗儿打开,让月亮进来„„而当下我们开展的党的群众路线教育实践活动,让我很想修改这个歌词,改成:把窗儿打开,让太阳进来。
窗,是个有意思的词。比如“眼睛是心灵之窗、窗口单位、服务窗口”之类的,让我们明白,“窗”的打开,意味着开放,意味着彼此的审视、沟通、交流和展示。而关上窗,就是一种隔离、封闭、拒绝。大家都知道,打开窗,通通气,有利于身体健康。党的群众路线教育实践活动就是“打开窗”的一种行为,有利于党的健康成长和党的事业的健康发展。
太阳,可以跟很多美好的词联系在一起,温暖、美好、公正、崇高、希望等。反之,夜晚,让人想到杯光交错的饭局,灯影迷离的娱乐场所,恣意放纵的舞者,步履踉跄的酒鬼,更让人想到黑暗及黑暗下钱、权、色等罪恶的交易。夜晚,于一部分人是失却理性的;当然,夜晚于很多人则是安逸的。比如在座的大家,还有我:下班了,回到家,守一份安宁,享一份家的温暖。但于我们党,失却理性或享受安逸都不可取。作为执政党,我们的党必须时时自省、自律,群众路线教
育实践活动就是具体的一种形式。我曾经是学生,现在更是老师,很理解“太阳底下最崇高的职业”是对教师最高的褒奖,这是一种要求,一种鞭策。党的事业是否最崇高我说了不算,但有一点我相信:党的事业,只有在阳光下,才有可能“最崇高”。
讲了这么多,其实就想说明一点:群众路线教育实践活动,就如同“把窗儿打开,让太阳进来”。
二、思考:活动有必要吗?
目标美好、活动必要、理由简单
我们党之所以开展的群众路线教育实践活动,话题很沉重。这份沉重,来自国内、国际所面临的严峻的挑战,来自对历史、对大环境清醒的认识,来自对党自身深刻的反省。不说群众路线是我们党的优良传统、宝贵财富,其实任何一个执政党,或者任何一个想执政的政党,都必须高度重视“群众路线”。更何况“船能载舟,亦能覆舟”这个道理我们都知道。美籍华人作家夫妇林达在《总统是靠不住的》这本书中讲述他们的亲身经历:他们搬家,中午时分刚搬入,傍晚就有社工上门问候,介绍社区情况以及可以得到帮助的多种途径,问问需要什么帮助,当然也顺便告诉他们自己的政治主张,这是绝对的“深入群众”的工作方式。而“脱离群众”这么不明智、后果很严重的问题,任何一个想执政的政党都是不可以犯的,我们党也一样!我相信大家都有看过《苏联亡党亡国20年祭》这部视频,副标题是“俄罗斯人在诉说”,而我们的党、我们的人民、我们在座的各位都不希望,20年后,“中国人在诉说”吧!理由就这么简单。
其实,不管在任何时候,我们党都认识到了,群众路线是我们党的生命线和根本路线。如今的危机感和紧迫感让党不能不行动起来,开展党的群众路线教育实践活动尤其如此。对此,习近平同志如是说:“开展党的群众路线教育活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求”。当然,也有人对实践活动持怀疑甚至否定的态度,认为是形式主义,折腾!但是,在各种社会矛盾日益显现、国际环境日益复杂的当下,我们已等不及“细水长流”或者“润物细无声”般地重塑形象、重塑价值观,我们需要某种程度的决绝,就如当下的群众路线教育实践活动,逼自己“打开窗”,让太阳进来。
这样做或许会有遗憾,也会有痛。但有一点毋庸置疑,党的群众路线教育实践活动,其目的是为了追求更美好的中国梦想,这和广大人民群众的利益追求是一致的。
三、践行:我们应该怎么做?
作为党内的一份子,一名光荣的共产党员,我告诉大家的是就是三个词:坚信、支持、践行!这就是我们现在要做的。
坚信,可以有条件,可以质疑、可以批评,更要自省、自律、自我批评,但应该相信:我们的党一直在为国家更富强、人民更幸福而努力。
支持,必须无条件。网络上有一篇文章,题目叫《没有国家,你什么也不是》中写道:萨达姆死了,并没有找到大规模杀伤性武器;如今,天天爆炸、袭击、派教冲突。卡扎菲死了,利比亚人民幸福了吗? 如今,遍地废墟,重建遥遥无期。穆巴拉克下台了,带来埃及的民主和谐了吗? 如今血流成河,示威游行天天不断。作为中国人,我们是否也应该从这些国家的悲剧中汲取点什么!只有祖国才是我们的依靠,其他任何别的国家哪怕他说得天花乱坠,都不会作为我们的救世主!只有祖国强大稳定才是我们老百姓幸福自由的前提!何况,我们是执政党党员队伍中的一份子,一名光荣的共产党员!
践行,就在我们的工作和生活中。
其一,《中国教育报》2014年6月12日首页以题为“让学生先走,我留下来”为题,专题报道了主动当人质勇救孩子的湖北潜江浩口镇三小教师秦开美的感人事迹。在这次歹徒劫持人质事件中,女教师秦开美就是这样凭借自己的勇气和智慧和歹徒周旋,让全班几十名学生脱离了危险。如果说怎样践行,这就是践行,最好的践行。我们每个人都应该感激秦开美老师,是她的无畏保护了孩子,心怀恐惧又沉着冷静,主动当人质,一心保学生。这是真勇气、大智慧!在危险面前,依然能把学生放在第一位,把学生的生命看得比自己的生命更重,主动当人质,无疑是对这种理念与情怀的最美诠释。心底无私,心中方能只有学生。无私则无欲,无欲才无惧。这种爱的勇气最美、最纯、最温暖。我以为,主动当人质彰显教师担当,党员教师更应如此。我们要向这种勇气、智慧、无畏和对学生无私的爱致敬!
其二,近期,我们大家都看了电影《郭明义》。大家一定都觉得有一种力量
让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。郭明义这个硬汉,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜,不愧是我们这个时代真正的热血英雄、道德标兵,引人钦佩,值得学习。学习郭明义,就是要学习他的正气、热血;学习郭明义,就是要学习他的无怨无悔、无私奉献;学习郭明义,就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义!我们应该立即行动起来,为了社会的和谐、未来的美好而义无反顾地践行新时代的雷锋精神!这就是群众中的优秀代表。
其三,反对“四风”,绝不仅仅是反对贪污腐败,对我们基层党员来说,更多的是应该着眼自身工作的态度、思想和行为。态度端正,是想做事、能做事、做好事、做成事的第一步;思想先进,是不断学习反思改变工作方法的有力武器;行为务实,是自身态度、思想转化为成果的真正体现。希望党员同志们能进一步牢固全心全意为人民服务、群众第一的信念。同时,不要怕批评,更要自我批评,才能找出自身薄弱点;才能更好的改进缺点,完善自我;才能在工作中、群众中真正的发挥党员应有的作用。
当然,在日常工作中,我们善思、广读、勤写,要有雷锋精神中的“钻”劲和“挤”劲,深钻业务,做好自己的本职工作;对学生要做到“思想上关心、感情上贴近、学习上支持、生活上照顾”,用实际行动把“真心服务、情暖学生”服务理念践行好,让学生生活幸福、学习进步、有尊严、有情感。我们要牢牢记住:在教师岗位它就意味着责任、担当。因此 我们大家要时时处处自省、自律,共同维护党员教师的良好形象;同时要多听、多看、多想想学生、想想群众,让我们的孩子和家长们真真切切感受到我们是服务者、可依靠,因为,我们不仅仅是自己,不仅仅是教师,我们的的胸前还有一个党徽,我们是党员教师。根据我们的工作性质,归结就是“为了孩子”。我相信,你懂的!
我还想说的是:活动也许只是一个时期,但群众路线是永远的。就让窗户永远开着,让阳光进驻。或许有时阳光让我们觉得刺眼,但是,有阳光的日子就会让人心情很好。最后,我就用近期播放的电视争论片《百年潮,中国梦》里的两句解说词与大家共勉吧:
“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。“梦在前方,路在脚下”。谢谢大家!