黑沟小学2014少先队工作总结

第一篇：黑沟小学2014少先队工作总结

少先队工作总结

光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学年的少先队工作又结束了。回顾本学年的少先队工作，紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学年的少先队工作总结如下：

一、完善制度管理，抓好基础建设。

一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中，要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式，让队员有组织感，规范地戴好红领巾、行好队礼，唱好队歌，掌握正确的执旗方法等。二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所，平时我们注重队室的的陈设和布置，力求为队员提供了很好的教育平台。三是建立并发挥好队角作用。学期初，各中队按照队部的要求，对队角进行了更新。根据年级段特点，布置适合本年级段队员特点的队角，同时结合雏鹰争章进度表，对队员进行成长记录的评价等。四是强化小干部的管理。九月上旬各中队认真进行了民主选举，建立了班队组织，队员在本中队轮流担任队干，并对各中队的干部进行培训，在平时班队活动中锻炼自己，增强服务意识，小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。

二、发挥阵地作用，强化队员德育。在本学年间周三国旗下讲话栏目，队部推出了主题讲话，激发队员牢记历史，奋发学习的意识；推出“安全教育”、“环保教育”、“争当好少年”的主题教育讲话，同时通过主题队会、晨会等形式，开展讨论、学习，并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地，及时宣传表扬优秀，树立典型，同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非，指导队员从具体细节做起，培养良好的行为习惯。

三、加强常规管理，促进养成教育。

常规管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

1、常规管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据, 并做好每周流动红旗的颁发，激励学生的集体荣誉感。同时发挥电子屏的作用，及时报道将身边的优秀典型与事迹，让队员们学有榜样，赶有目标。进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

2、现代社会，老师、家长们面临越来越多的教育孩子的难题和困惑，为了更好地解决这些难题和困惑，5月17日上午，学校组织全体师生观看了辽宁电视台教育频道播放的 “学生成长的阶梯”专题讲座。制定了《养成教育实施方案》，让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。

3、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，间周三全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

4、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。

5、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。充分利用重大节日、纪念日，如清明节、六一儿童节、教师节、国庆节、重阳节、世界环境日，“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

6、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

四、认真组织丰富多彩少先队活动，增强育人效果。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

1、开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。2014年7月3日，铁路交通民警同志来到我校，为我校全体学生进行交通安全知识专题讲座。黑沟乡司法所所长何奇声就《未成年人保护法》有关条款进行了解读，让师生对《未成年人保护法》有了更进一步的了解。活动中学生们懂得了步行时，要走人行横道或靠右行走，明白红灯停、绿灯行的基本知识，知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。我们共举行了五次安全疏散演练，师生的安全意识得到了提高。

2.开展主题教育。

（1）5月份我校以“爱劳动、讲卫生、保健康”为主题，开展了主题教育；9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。我们开展了以“浓浓师生情 满满都是爱”为主题的教育活动。

（2）今年是中国少年先锋队建队65周年，我校少先大队根据上级相关部门的工作部署，制定了建队日活动方案，保证教育内容得到有效落实。

（3）为更好地引导广大青少年学习美德、传承美德、践行美德，做一个有理想、有道德的人。7月3日上午，黑沟乡党委政府、学校联合举行黑沟乡“美德少年”颁奖仪式。我校五名学生获得“美德少年”荣誉称号。

（4）为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求，自四月以来，我校紧紧围绕“美丽的中国梦”主题，开展了丰富多彩的活动，并取得了很好的教育效果。首先在校内举行征文大赛，选出优秀选手参加县征文演讲活动，吴玉欣、矫雨轩获得了优秀奖。

（5）我们举行了一年级新队员入队仪式。为33名新队员佩戴了红领巾，为第一中队授了队旗。

总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学年的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公物的好习惯，破坏校园公物情况时有发生。因此，下个学年，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

黑沟小学少先队 2014年11月

第二篇：泉沟小学少先队学期末工作总结

泉沟小学少先队学期末工作总结 本学期，我校少先队工作在学校领导的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：

一、坚持德育为首，培养队员品德。

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会。

二、发挥教育合力，抓好学生常规。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

三、积极开展活动，增强育人效果。

（一）班队教育活动

各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。

（二）主题教育

1、开展建队庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪。

2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。3利用国旗下讲话时间，要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况，对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。

4、开展了“读书会”活动，是学生养成爱读书的习惯。

5、以建党90周年为契机，开展了系列活动。各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育，全面提升学生的综合素质。

四、加强少先队的基础建设。

1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养，让几名小干部到大队部进行培训、实习。

2、加强了校园文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊内容丰富多彩，同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合，办出高质量的校刊，校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映，使我校的校园文化建设更具特色。

3、加强少先队阵地建设，进一步发挥少先队阵地的作用，利用红领巾广播台的活动，让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会，给他们一个展示才华的舞台。

4、加强与各中队辅导员的联系，多听取广大中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。

总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，及时总结经验，不断探索创新。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

2010——2011第二学期

泉沟小学少先大队

期末工作总结

2011年7月10日

第三篇：黑沟小学督导自查报告

督 导 评 估 自 查 报 告

朵什乡教育辅导站

黑沟小学 2010年5月

朵什乡教育辅导站

黑沟小学督导评估自查报告

按照2010年全县教育工作要点和教育督导工作安排以及辅导站工作安排，于2010年春学期对我校各项工作进行督导检查。黑沟小学根据辅导站督导工作安排，依据《甘肃省小学综合督导评估方案》，我校组织全体教师对学校工作进行了全面、细致、客观地检查自评。通过多种渠道，采用多种方法，尽可能获取比较全面的信息，对所获信息进行深入分析和讨论，在此基础上，客观地进行自评打分，最后得分为985分。

全体教师一致认为：黑沟小学全体教师精诚团结，具有较强的凝聚力，一心一意谋发展、全心全意搞教学，教育教学工作成效突出；学校布局合理；学校发展计划定位准确，目标明确，各项工作靠实了责任，细化了任务，调动了教师积极性，基本做到谋划到位、管理到位，落实到位，服务到位。

一、基本情况

黑沟小学位于朵什乡黑沟村中部，始建于1963年，1973年重建为完全小学，服务于全村六个村民小组，286户，1142人，服务半径2.5千米。这里是藏、汉、土等民族杂居的地区，村民居住分散，经济条件比较差，上年人均纯收入980元，人均口粮240公斤。黑沟小学五个教学班，1个学前班，共有学生46人，其中女19人，少数民族22人，其中女9人，受学前教育的幼儿人数6，其中女3；教师8人，学历合格率87.5%。

在2008-2009学小学五年级全县监测中，三科（语文、数学、英语）合格率为83.3%，综合排名为全乡第一；在2009 年全乡期末监测中，小学四年级三科（语文、数学、英语）合格率为83.3%，综合排名为全乡第二；一年级语文为全县抽考科目，合格率和优生率均为100%。

二、主要工作及成效

（一）、办学条件及达标程度

1、办学条件

学校占地4000平方米，建筑面积392平方米，生均8.5平方米。硬化面积812平方米，绿化面积462平方米，学校现有图书1440册，生均31.3册。2003年由“教育部李嘉诚基金会西部远程教育项目”配备计算机一套，学校购臵VCD一台，投影仪1台，电视机一台。2005年“甘肃省农村中小学现代远程教育项目”配备34英寸彩电两台，计算机一台，打印机一台，DVD一台。2006年学校购臵实物投影仪1台，从而建起电教室、播放室各一个，极大的改善了办学条件，现已达到农村远程教育二类模式。

2、“两基”的巩固提高

学校重视学生的入学情况，近年来，学校全面贯彻国家“两免一补”政策，使学生能够进得来，留得住。使7－12周岁儿童入学率达到100%；13－15周岁少年儿童初中入学率，2005年至今为100%；15周岁人口接受初等教育完成率，2005年至今均为100％。各类表册、资料，各种制度一应俱全，同时做到科学、规范管理。

（二）、学校工作

1、学校管理和德育工作

经过40多年的办学实践，学校确立了“以学生发展为根本” 的办学理念。“创建了全乡教学质量一流的小学”的发展目标，建立了“以德育人、全员参与、自主管理、三位一体”（学校、社会、家庭）的德育工作机制和和谐、合作创新的课堂教学模式，形成了“团结奋进、善教乐学”的校风，“顽强拼搏、虚心求教”的学风，“严谨执教、和谐发展”的教风，“勤奋进取、求实创新”的校训，“爱教、爱生、爱校、团结奋进、务实奉献”的师德师风。

学校管理水平的高低，关系到教学质量的好坏。因此，我校经常在管理上常抓不懈。力争做到科学、规范，每学期开学第一周组织教师认真学习各种规章制度、职责。各班组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让每一位教师心中有制度，让每一位学生心中有守则、有规范。一是课堂渗透、注重养成。要求教师把品德教育渗透到课堂教学的各个环节之中，注重培养学生的生活习惯、卫生习惯、学习习惯。二是创新载体，教书育人。学校通过升国旗晨会、黑板报、宣传栏、小广播、主题班会等等，多层次、多角度、多方位地对学生进行了思想品德教育、纪律教育、法制教育以及理想前途教育，帮助学生树立核心价值观和正确的荣辱观；寓德育于各项实践活动，每年的“六一”儿童节，奖励一批“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”等，为学生树立榜样，使学生默默无闻做好事，争先恐后当先进，达到了活动育人的目的。

2、建章立制，各项工作有章可循。

黑沟小学把制度建设作为办好人民满意学校的立足点，把制度建设作为一项重要的工作来抓，根据上级及辅导站的有关制度及规定，学校先后制定、完善、学习了学校工作制度、学校安 全管理制度、学校会议制度、政治、业务学习制度、教研活动制度，校长、教导主任、教师等职责，考绩评定奖罚暂行办法等，《武威市教育局关于教师工作纪律“八不准”》、《教师课堂教学“十要求”》等一系列行之有效、切合实际、便于操作的规章制度。各项工作有章可循，确保教育教学工作落实到位，并有效地调动教职工的工作热情和积极性，激发了学校的办学活力。

3、教育教学和教研工作

教学质量的提高是学校工作永恒的主体，是学校的生命线。因此，在教学工作中，我校课程开设齐全，音、体、美教学有学期教学计划，教案书写、作业批阅比较认真，经常要求骨干教师上好示范课，年轻教师上好过关课，老教师上好创新课。并优化教研结构、强化教研措施、加大教研力度，使之源于教学，服务于教学，为高一级学校输送合格人才。要求教师每学期听课、评课不少于16节，政治、业务学习不少于16次，撰写一篇教研论文。由于全体教师的共同努力，2008---2009学教学质量取得了可喜的成绩。学校一年级至五年级中在2009年全辅导站统考中，五年级三科及格率为83%，名列第一；三年级三科及格率为92%，名列第一；一年级双科及格率为100%，按平均分名列第三；四年级三科及格率为63.3%，名列第二；二年级虽然没名列前三名，但双科及格率也达到了83%，受到社会的好评。

4、学校安全教育工作

安全责任重于泰山，我校在上级部门的英明领导下，狠抓学校安全工作，安全工作责任到人，并和每位教师签订了安全工作责任书，使安全工作挂在口上，落在实出。尽量把安全隐患消灭在萌芽状态。学校依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发 公共卫生事件应急条例》等法律法规和上级有关文件要求，构建了黑沟小学安全管理制度和应急预案及安全工作部署细则等，形成领导亲自抓、教师协同抓的工作机制，真正做到了事事有人抓、人人有事做，事事有人问、人人有责任，确保全校师生的身体健康和生命安全。重视师生的交通安全。学校门靠近公路，安全隐患较大，学校在放学时，安排2名教师护送学生过路，值周教师、组织学生放学，确保了学生的安全，成效显著。

三、存在的问题与不足

1、校本培训的效果不明显，教学能手较少，学校仅有2位县级骨干教师，1名乡级骨干教师，骨干教师、学科带头人引领效应不突出；教研教改成果转化力度不够，没有将研究成果应运到教育教学的实际当中；音乐、体育、美术专业教师缺乏，导致学校不能为学生全面发展搭建平台；电化教学设备、信息技术教育所需电脑、实验器材缺乏，信息技术教育的渗透力度不够，不适应现代化教学的发展趋势。

2、学校生活用房缺少，土坯围墙面临倒塌，部分校舍属于危房，存在严重的安全隐患；学校体育器材短缺，学生体育活动无法正常开展。

3、学校过程管理和精细化管理有待加强和研究，阶段性评价机制要不断完善；学校教研工作力度不够，还需要进一步加强；学校对第二课堂的安排、开展不够，没有组织丰富多彩的课外活动，校园文化生活单一。

四、工作要求及整改措施

为此，针对以上种种问题，今后，我校师生将团结一致、万众一心，努力使学校工作与巩固“普九”成果的工作相辅相成、扎扎实实稳定向前：

1、要深刻理解科学发展观的第一要义是发展。从学校的实际出发，不断解放思想观念，创新工作方式，改进工作方法，坚持把发展作为办学的第一要务。通过开展学习实践科学发展观活动，引导全体教师进一步增强质量意识，提高教师整体素质。

2、要以科学发展观为指导，进一步强化学校管理，在严、精、细、实上下工夫，向四十分钟要质量。强化质量意识，把提高教学质量作为学校工作永恒的主题，常抓不懈。督促教师抓好教学中的各个环节，从各学科的基础知识入手，确保教学质量上一个新台阶。

3、培养骨干教师，发挥示范带头作用。结合教育发展的趋势，抓好教师的政治学习和业务学习，通过各种途径培养骨干教师，将一批水平高、责任心强的教师充实到骨干教师的队伍中来，发挥其示范带头作用，使教育教学工作在新的起点上不断发展。

4、推进素质教育，关注学生和谐发展。学校要高度重视学生德、智、体、美、劳全面发展，认真组织学生开展好课外活动，搞好综合实践活动和兴趣小组，丰富校园文化，关注学生的全面发展、综合发展、个性发展。

5、实施好信息技术与其他课程的整合争取每位教师能制作课件，上好电教课。

6、要高度重视学校档案、资料的整理。

朵什乡黑沟小学

2010年5月5日

第四篇：黑沟小学德育工作计划

黑沟小学德育工作计划

（2014年-2015年第一学期）

为全面推进素质教育，加强新时期的学校德育工作，必须坚持以德治校，强化管理，争先创优，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

一、指导思想：

坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，进一步落实《小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成黑沟小学的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教处又充实进来两名教师，全体工作人员要认真学习相关知识。多接触学生、多研究学生，分工合作，抓好全校的德育工作。政教干事具体负责学生的纪律卫生、班级管理、食堂宿舍管理等事宜；政教领导负责日常检查评比工作的记录、汇总等事宜。每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、抓住关键，提升班主任工作能力

一所学校的好坏班主任起着决定性作用。学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会、经验交流会、座谈会，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。

（2）协助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助年轻的班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。（4）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。

3、切实做好班干部培训工作

本学期，我们采用“值日班长”负责制，充分发挥班干部的作用。我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视组织纪律、卫生习惯的良好品德和责任意识的教育和培养。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的课间纪律、自习纪律、卫生习惯为突破口，全面抓好学生的日常管理工作。

3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗”评比工作

我校“流动红旗”的评比工作一直没有实施，“流动红旗”评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期我们实行值周“流动红旗”评比，以此来激励师生的工作热情，推动学校的各项工作向前发展。

4、加强食堂、宿舍管理

食堂、宿舍是学校的窗口，管理的好坏，直接影响学校的形象。舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。班主任参与舍务管理，舍务管理与班主任月考核挂钩。同时建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

5、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果

（1）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛等国防教育活动。积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。

（2）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播，将有计划地安排国防教育的内容。

6、进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

7、本学期继续举行升旗仪式。要求各中队做好升旗仪式的准备工作，周三早晨按时举行升旗仪式，参加升旗仪式的各中队要准时参加，并遵守纪律。

8、保质保量地开展主题班队会。各中队每周要确定一个主题，围绕主题，认真准备，精心设计，开展好每一节主题班队会，真正让学生得到教育，受到启迪。

（三）完善班主任工作考核制度，提高班主任工作积极性 本学期我们依据《班主任工作考核细则》，采用班主任工作月考核制度。班主任工作月考核内容包括班主任常规管理工作、班级常规管理工作、值周评比三方面。班主任工作月考核方法是每月末对班主任常规管理工作（30分）进行检查，每月不定时对班级常规管理工作（40分）进行抽查，每月将四周的值周评比分数折合成分数（30分），三项得分总和就是班主任月考核的成绩。对班主任月考核的前三名给予奖励。班主任月考核的总成绩作为班主任年终的考核成绩，此成绩作为班主任晋级、评优的重要依据。通过实行班主任月考核来提高班主任的工作积极性。

（四）加强体育卫生工作

1、体育工作：（1）科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。

（2）提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。

（3）开展群体性体育竞赛

本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，组织师生参加县教育系统运动会。

（4）保证课间操的质量

抓好两操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使两操再上新台阶。

（5）做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

2、卫生工作：（1）加强健康教育

按上级有关要求，做好各项卫生工作，上好卫生保健课，确保学生掌握相应的健康知识。开展形式多样的健康教育宣传活动，校医定期出卫生专题板报，宣传板。

（2）做好学校卫生监督工作

做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

（3）开展学生常见病防治

提高眼保健操质量，值周生每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核；抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班主任月考核评比当中，确保学生有一个整洁的学习环境；及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。

总之，我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

四、具体安排： 九月份：

1、制定政教工作计划；

2、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。

3、重新划分各班卫生区；

4、规范学生路队管理。

5、教师节（尊师重教）主题班会；

6、召开全体学生家长会；

7、召开值周生培训会；

8、升旗仪式；

9、班主任月工作检查。十月份：

1、庆国庆——爱国主义教育活动；（升旗仪式）

2、总结九月份工作，布置十月份工作；

3、重阳节尊老敬老教育活动（主题班队会）；

4、召开各班班干部会议；

5、抓学学生文明礼仪教育；

6、班主任月工作检查。

十一月份：

1、期中常规工作总结；

2、聘请乡司法领导进行法治教育讲座；

3、班主任培训（聘请专家讲课）。

4、组织相关人员进行校内安全检查；

5、安全主题班队会；

6、升旗仪式；

7、班主任月工作检查。

十二月份：

1、总结上月工作，布置本月工作；

2、聘请交通部门有关人员进行安全知识讲座；

3、升旗仪式；

4、班主任座谈会（听取意见）；

5、上交班主任工作总结；

6、班主任月工作检查。

7、期末工作总结； 一月份：

1、布置寒假工作；

黑沟小学 政教处 2014.9.3

第五篇：黑池殿小学2017少先队工作总结

黑池殿小学2017--2018学第一学期

少先队工作计划

黑池殿小学 2017-8-24

黑池殿小学2017--2018学第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、切实加强队员的思想品德教育，以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

三、各月份工作要点 九月份：

1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置

2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

3.庆祝教师节。十月份： 1.庆国庆活动：

（1）以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动（2）出一期板报

2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育（2）举行一年级新生入队仪式 3.辅导员、队干部培训

4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动

5.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动,开展“重阳节”志愿者尊老敬贤活动 十一月份： 1.加强消防安全教育 2.开展艺术节活动。十二月份：

1.法制教育，纪念12.4全国法制宣传日。

2.结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动 一月份：

1.举行闭学式，表彰优秀队员。

2.编写2017年秋季少先队工作总结。