麻栗坡县民族职业高级中学省级文明单位申报材料

第一篇：麻栗坡县民族职业高级中学省级文明单位申报材料

汇聚文明力量

构建和谐校园

——麻栗坡县民族职业高级中学创建省级文明单位

申报材料

自开展创建省级文明单位活动以来，我校领导高度重视，认真贯彻落实省、州、县文明办关于创建文明单位的文件精神，成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建方案和具体措施，全校师生齐心协力，创建工作正有序推进。学校班子成员率先垂范，争当榜样，以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情日渐高涨，工作作风更加严谨，工作态度更加认真，形成了良好的创建工作氛围。

一、学校现状

麻栗坡县民族职业高级中学始建于1980年9月，坐落于文山壮族苗族自治州开放的南大门和桥头堡——麻栗坡县城南莱溪开发区内。校园内绿树成荫、丹桂飘香，教学楼、学生宿舍楼、实训楼、教工楼、学生食堂等主体建筑一字排开，勾勒出一幅自然和谐、绚丽多姿的动人画卷。学校占地面积441亩，其中校区占地76亩，实训基地365亩，拥有在编教职工128人，在籍学生1771人，开设有汽车运用与维修、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、建筑工程施工、服装制作与生产管理、计算机应用等专业。学校于2006年被认定为“云南省农村贫困地区劳动力转移培训示范基地”，2010年6月被认定为云南省示范性中等职业学校。

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二、创建目标

深入贯彻党的十八大精神，以打造文明特色校园为动力，以创建省级文明单位为主体目标，坚持“特色立校，科研兴校，管理强校，依法治校”的发展战略，全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准，切实搞好精神文明建设，实现精神文明和物质文明协调发展，实现传统职业中学向高效、优质、开放、创新的麻栗坡县城区窗口学校的跨越式发展，把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代名校。

三、创建措施

（一）统一思想，健全机构，加强创建工作的领导

我校领导班子，坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，高度重视精神文明建设，把抓“文明建设工程”当作首要工作。教育要求广大教职工，思想上要明确学校这块阵地对净化社会风气、提高全民素质、培养社会主义建设者和接班人的重要作用。为了加强领导，学校专门成立了校长任组长的创建领导小组，校领导具体主抓，各职能部门负责人及学生会干部共同参与，统一领导学校文明单位创建工作。创建领导小组下设办公室，各处室密切协调配合，既统筹安排，又分工协作，切实提高创建工作的实效性。

（二）建章立制，营造氛围，促进创建工作规范化、制度化

我校多次召开创建文明单位专题会，认真研究校情，广开言路，革新除弊，开拓创新。对学校原有的《制度汇编》

—2— 的部分内容进行了修订和完善，使各项制度更趋科学、合理、公平。学校通过校会、主题班会，国旗下讲话，校园广播、黑板报、宣传橱窗等平台，发起“文明月”活动和“争当文明教师”、“争当文明学生”、“争创文明处室”、“争创文明班级”“争创文明寝室”等活动。树立先进典型，大造舆论声势，使大家学有榜样，干有方向。全校上下形成爱岗敬业、无私奉献的良好氛围，学校管理步入了制度化、规范化、科学化、法治化的良性发展轨道。

（三）加强班子建设，不断提高管理水平

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己，搞好勤政廉政建设，形成了一个坚强的领导集体。班子成员，在工作中讲团结，比奉献，发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献” 的良好形象，以自身修养感召人，以能力水平影响人，以工作实绩带动人。使学校的管理水平上了一个新的台阶。

（四）内强素质，外塑形象，不断提高教师队伍的文明素质

学校在教师队伍建设上，坚持“以人为本”的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，充分调

—3— 动了广大教师的积极性和创造性，努力提高教师队伍的文明素质。

一是加强对党员教师的先进性教育和理论指导，发挥他们的模范带头作用。党支部通过定期召开党员会，重温入党誓词，举行党的知识竞赛，收看党员电教片等形式，提醒他们要自重、自省、自警、自励，在学校各项工作中起模范带头作用，带动其他同志做好本职工作。本学期以来，我校以开展“三严三实”、“忠诚干净担当”、“做党和人民满意的好老师”等专题教育活动为契机，全面落实教师师德工程。通过组织教师集中学习与签订承诺书等方式，在校内营造风清气正的氛围，告诫教师不参与有偿家教，不推销教辅用书，不体罚或变相体罚学生，做到“乐于奉献、廉洁从教”。

二是加强教师的政治、业务学习，培养师德高尚、业务过硬的教师队伍。学校定期组织全体教师，系统学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《公民道德实施纲要》等内容。通过学习、讨论、自查、整改等措施，使每个教工的理论水平、师德师风都有明显改观。学校不断加大教学教研的力度，坚持实施“四优课”、“示范课”制度，定期开展青年教师课堂教学比赛活动。通过各种形式的活动，学校逐步培养了一批教育教学骨干，推出了一批教学新人。两年来，我校教师100余篇论文在各级教育教学刊物上发表或获奖，有3人在省、州课堂教学竞赛中获奖。1人获州委政府表彰，8人获县委政府表彰。

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（五）开展活动、实施德育，努力培养全面发展的高素质人才

学校积极开展活动，润物无声，完成德育的内化，培养全面发展的高素质人才。

一是坚持周一升国旗制度，开展国旗下的演讲活动。学校高度重视每周一的升国旗仪式，把它当成培养学生爱国主义情感的重要阵地。通过国旗下讲话，使学生受到一次次思想的洗礼，起到了警戒、劝导、激励的作用，收到了良好的教育效果。

二是建好用德育课堂。我校充分利用开学典礼、校会、每周一国旗下讲话时机，向全体师生宣传并教育学生提高道德素质修养。各班级借助每周日晚的班会课，对学生进行伦理道德、行为习惯养成教育。学校制定了规范化的活动，要求学生学唱爱国主义歌曲，讲文明礼貌故事，诵读国学经典，诚信待人、文明礼仪进入课堂，每逢佳节让学生向远方打工的亲人或年事已高的老人送一份吉祥或祝福。各班级教室张贴道德格言、修身经典，营造道德课堂的文化氛围。学校在宣传栏中积极营造“讲文明 树新风”活动氛围，利用校园广播进行常态化宣传新风尚。

三是常态化开展学雷锋志愿服务活动。学校制订了一份详实的学生学雷锋志愿服务活动方案，确定专人负责，科学、合理安排活动内容。校党总支组建好一支思想素质高、作风过硬的教师学雷锋志愿服务队，以点带面，促使全校教师自觉帮助困难教职工、特困学生。校团委组织深入抓好志愿活

—5— 动服务队，常态化开展关爱他人、关爱社会等志愿活动。深入开展爱心帮扶活动，要在广大教职工中积极倡导弘扬奉献和互助精神，做好困难职工的帮扶工作和退休教师的走访工作。

四是开展文明餐桌行动。学校德育处、总务处每学期制订文明用餐制度，倡导节约用餐行为，引导师生树立“俭以养德、俭以养性、俭以养身”的生活理念。

（六）更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境 一是坚持依法治校，抓好工作落实。为了认真贯彻依法治校的方针，在建立健全学校各项规章制度的同时，学校成立了“普法领导小组”、“综治维稳工作领导小组”等机构。学校的综合治理工作由主要领导主抓，政教处具体负责。德育处积极组织全校师生开展普法教育，采取集中上法制课、定期听法制报告、开主题班会、办宣传栏等形式对广大师生进行经常性法制教育。

二是强化学校安全管理,实行严格的岗位责任制。学校安全关系到全体师生和千家万户，安全工作无小事。学校十分重视安全工作，重点做好防火、防盗、防电、防煤气、防毒、防爆工作。定期组织应急疏散演练，学习紧急状态下的自救，提高防范意识和自护能力。并与各处室组、班主任、任课教师签订了《安全责任书》。德育处、总务处定期对学生宿舍、教学楼、学生食堂进行安全隐患排查，及时发现和排除安全隐患，防患于未然。德育处每学期给每一位学生印发《致全国中小学生家长的一封信》，家校配合形成合力，保证学生

—6— 安全。此外，学校还通过广播、黑板报、宣传栏等大力开展崇尚科学，反对邪教教育。

三是加强治安保卫工作，建设平安校园。学校不断加强门卫管理，实行来访人员登记制度，严把学校第一关。晚间，由保卫组人员与6至7名值日教师组成的巡逻小组，加强校园巡逻，确保我校师生人身和财产安全，有效地维护了学校正常的教学和生活秩序。两年来，我校连续被评为“综治维稳先进单位”。

（七）加强计划生育、卫生、体育工作，努力提高校园文明程度

为加强学校计生工作，学校专门成立了由工会主席、妇委会主席、团委书记等组成的计生工作领导小组。经常性宣传计生政策与知识，多年来学校教工无一例早婚、早孕、计划外生育现象。

环境卫生是衡量一个单位文明程度的重要依据。学校十分重视这项工作，建立健全了卫生制度，实行责任制，将卫生情况与文明班级评比、班主任工作评价、评优评先挂钩。为了确保师生的饮食安全，学校加大食堂管理力度，建立严格的制度。现在整个校园干净整洁，优美典雅。

体育健康工作直接影响着师生的学习、工作和生活。学校定期组织师生体检，搞好近视眼、流行病预防工作。体育组、德育处负责抓好“两操一课”，开展丰富多彩的体育活动，如广播操比赛、田径运动会、篮球比赛、气排球比赛等多种

—7— 文体健身活动，倡导文明健康的生活方式，这些都大大推进了我校精神文明建设。

（八）搞好校园绿化、美化，促进校园文明建设 学校从硬化、净化、绿化、美化入手整治校容校貌，现在，整个校园浅草平铺，绿树苍翠，红花点点，环境幽雅，绿化布局合理。另外，在主体建筑和操场开辟了文化长廊、宣传橱窗、文化牌匾等，使各种标语口号、名人名言，都富有时代气息、人文气息，彰显中华民族的传统美德，体现人与自然的和谐共处。努力营造“墙壁会说话、草木也育人”的文化氛围，使学生在潜移默化中受到陶冶和教育。

四、创建成效

学校自2011年被授予文山州“文明单位”荣誉称号已来，学校领导深刻感受到了精神文明建设给学校带来的巨大动力。为此，从2014年开始，学校就把创建省级文明单位作为全校师生员工的共同奋斗目标，在县委宣传部文明办和县教育局的精心指导下，我校领导及时组织召开了创建工作动员大会，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，从学校实际出发，制定了切实可行的创建工作计划，全面系统地开展了精神文明建设活动。

经过长期积淀，学校形成了“善学修德，技精致业”的校训，并衍生出 “团结、奋斗、务实、创新”的校风；“博学、笃行、敬业、奉献”的教风； “修德、启智、技精、业成”的学风，弘扬爱校如家、爱生如子、爱岗敬业、求实创新、追求卓越的职中精神，积极开展爱心教育、赏识教育、感恩教

—8— 育，以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。同时，学校以“健康向上，整洁优美，和谐统一”为建设目标，为师生员工营造和谐优美的校园环境，使师生在赏心悦目之中陶冶情操，净化心灵，升华思想。如今校园内景色宜人，绿化覆盖率达到50%以上，一年四季绿树成荫，鸟语花香，与校园内无处不在的文化牌匾、宣传栏等交相映衬，形成了浓厚的校园文化氛围，充分发挥了润物无声、环境育人的熏陶作用。

创文明、校风正、事业兴，学校精神文明建设助推校园环境进一步美化，教师干事创业的激情进一步激发，学生刻苦学习立志成才的信心进一步增强，学校教育教学质量的大幅提升。学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，积极开展“三严三实”、“忠诚干净担当”和“做党和人民满意的好老师”宣传教育活动，始终把推动麻栗坡县职业教育的改革与发展作为第一要务，着力破解学校改革与发展进程中遇到的困难和问题，团结和带领全校师生员工艰苦奋斗，开拓进取，初步实现了职业教育又好又快的健康发展，职高在校生人数从2007年的294人增加到2015年的1771人，实现了我校在校生人数的历史性突破。近三年来，学校毕业生就业率均保持在98%以上，高职院校招生考试上线率连续三年达100%，完成农村贫困地区劳动力转移培训3510余人次，学员就业率连续三年达90%以上，为麻栗坡县经济社会的发展做出了积极的贡献。

—9— 由于各项工作成绩显著，学校先后荣获“云南省廉政文化进校园示范学校”、“云南省民族团结教育示范学校”、“云南省教育系统创先争优先进学校”，文山州 “文明单位”、文山州“五四红旗团委”、文山州 “扶贫劳务输出工作先进集体”，麻栗坡县“教育工作先进集体”、“先进党总支”、“五个好基层党总支”、“职业教育先进集体”、“德育工作先进集体”、“普法先进集体”、“综治维稳先进单位”、“防艾禁毒先进集体”、“先进妇委会”等一系列荣誉称号。

创建省级文明单位是一项复杂而系统工作，任重而道远，机遇与挑战并存，我校决心以这次申报省级文明单位为契机，不断开拓创新，与时俱进，使我校文明单位创建工作迈上新的台阶，促进麻栗坡县职业教育又好又快的健康发展。

麻栗坡县民族职业高级中学

2015年5月12日

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第二篇：云南省德宏州芒市民族中学申报省级文明单位

云南省德宏州芒市民族中学申报省级文明单位

申 报 材 料

云南省文明委：

芒市民族中学建于1986年，是由芒市委、市人民政府直属的半寄宿制民族初级中学，位于芒市镇河东路14号，占地139.2亩，学校绿化覆盖率达40%以上。学校现有38个教学班，在校学生2263人，其中住校生1066人，教职工135人，其中专业教师122人。研究生两人，本科以上学历占教师总数的90%以上，学历达标100%。学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青，是首屈一指的花园式绿色学校。学校秉承“努力实践让每一位学生健康快乐成长”的办学理念，坚持以人为本，“办人民满意的教育”的教育目标，坚持深入开展以“三爱”（爱教育、爱学校、爱学生）、“ 三全”（全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量）“ 三让”（让社会满意、让家长放心、让学生成材）为主要内容的师德教育，形成分层推进、狠抓意识、注重实践、严格管理、创造特色的工作思路。先后荣获“潞西市综治维稳工作一等奖”、“德宏州平安校园”、“德宏州文明学校”、“德宏州家庭教育先进集体”、“德宏州B级卫生食堂”、“德宏州禁毒防艾示范学校”、“德宏州绿色学校”、“云南省科普教育示范学校”、“云南省督导评估优级学校”和“云南省文明单位”等称号，连续九年被市教育局评为“一级常规管理学校”。近年来办学质量稳步提高，中考成绩一直名列全市第一，得到家长和社会的肯定。

一、加强领导班子团队建设，加持人才强校、科研兴校战略。

学校领导班子开诚布公、团结协作，学校牢固确立了人才强校、科研兴校思想，认真抓好两支队伍建设。教研队伍积极钻研，教师队伍实力雄厚，并且有一支特别能吃苦、特别能战斗的党员教师队伍的 引领，成为我校办学的突出优势。

全面提升干部素养。在芒市委、市教育局党委的正确领导下学校领导班子能认真学习、贯彻、实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，坚决执行党的路线、方针、政策，认真贯彻落实省、州、市教育工作会议精神，在工作中率先垂范，廉洁奉公，求真务实，开拓创新，团结协作，作风民主，在各方面发挥模范带头作用。认真落实一年一次的民主生活会制度，组织好一年二次的中心理论组学习，认真学习并吸收先进的教育思想，倡导全新的办学理念，重视精神文明建设，把创建活动列入单位发展总体规划，计划周密、目标明确、措施具体、责任落实。学校主要领导亲自主持学校发展规划的制定、教育科研课题的研究和校本课程的开发，取得了丰硕的成果，受到州、市教育主管部门的表彰。中层以上干部均是教育教学骨干，云南省名校长、有省、州、市级骨干教师、市级学科带头人、市中青年骨干教师。一支团结守纪、廉洁高效的干部队伍为强化学校管理、提高办学效益提供了坚强的保证。自2009年以来，在各级领导的正确领导下，我校领导班子能团结带领全校师生员工，抢抓机遇，加快发展，求真务实，真抓实干，学校各方面工作都取得了显著成绩。2011年7月，被中共芒市委授予庆祝中国共产党成立90周年中《百强党组织》荣誉称号；2011年1月，被中共德宏州委、州人民政府评为“两基”迎国检“先进集体”； 2011年5月，被云南省住房和城乡建设厅授予 “云南省园林单位”称号；先后荣获“德宏州平安校园”、“德宏州文明学校”、“德宏州家庭教育先进集体”、“德宏州B级卫生食堂”、“德宏州禁毒防艾示范学校”、“德宏州校园文化建设先进学校”、“云南省科普教育示范学校”、“云南省优级学校”，连续八年被市教育局评为“一级常规管理学校”。

大力加强“两支队伍”建设。“两支队伍”是指教研队伍、教师队伍。我校党总支以开展“四群”教育活动为契机，大力实施 “青 2 蓝工程”和“名师工程”，制定和完善《教师专业考核制度》，《领导挂钩学科组制度》，《领导、党员教师帮扶制度》以制度建设树师德师风，以考核机制促教师专业发展，不断提升教师的思想境界和专业化水平，促使了广大教师参与教研活动的内动力。以校本教研为抓手，积极开展形式多样的培训：

1、聚焦课堂教学，探索青年教师培养新模式。聚焦课堂教学，对新进校教师进行教学常规检查，开展磨课活动，重点抓好同事互助观课，通过老教师的点评，肯定原来的优点，修正存在的问题，促进其专业成长；通过召开青年教师的座谈会、倾听青年教师的要求、组织师徒结对活动，加快青年教师的成长。每年定期开展青年教师多媒体课堂大赛，以赛代训，探索对年青教师的培养模式。

2、加强内外交流，博采众长。学校注重加强学科教研组、备课组建设与交流，定期开展教材分析、案例研究，坚持周周研评课制度。建立学校学科资源库，实现资源共享，逐月督促各备课组开展教学研讨课，要求各备课组每周开展各种形式的课堂教学研讨活动，每学期至少提供5节研讨课，努力把学科教研组、备课组建设成为学习型、研究型组织。

3、三是开展“走出去、请进来、内互动”主题实践活动。“走出去”就是选派优秀教师到对口支援学校任教，开展送教下乡，上优质示范课，选派部分教师到内地名校培训学习，提高教师教书育人能力，直观感受和激发广大教师对新形势下需要什么人才等问题进行深入思考。“请进来”，即请社会各界人士走进校园，为学校科学发展建言献策。邀请部分人大代表、政协委员、教育行政部门领导、老校友、退休老教师、骨干教师等，走进学校、走进课堂参观学习、研讨交流。“内互动”，即组织年级组、教研组、教学班，开展教学研讨、文体活动、主题班会等活动，达到优势互补、共谋发展的目的。

4、是推行“人才强校”战略，增强学校培养和聚集人才的能力。充分发挥骨干教师和学科带头人在教育教学工作中带动作用。通过师徒帮扶、培养、走出去进修、提高，请进来经验、交流、3 探讨教师间学习、研讨等形式，同时带领组织部分学科带头人赴瑞丽、陇川、腾冲、与当地一中开展“同堂异构”教学教研活动，这些举措，为年轻教师的快速成长和专业技能的提升提供广阔的平台；开拓了教师的学术视野，促进了教师专业化发展。三年来，我校有近十多教师在省、市级优质课评比及基本功竞赛中获奖。一支素质精良、结构合理、数量充足、充满生机和活力的教师队伍业已形成，为学校的可持续发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。

二、坚持教育服务，开展科学发展观、创先争优、“四群”教育活动颇有成效

学校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，2009、2010、2011、2012年期间深入学习科学发展观、创先争优、“四群”教育等活动、紧紧围绕教育教学这一中心工作，以人为本，以服务教育、建设队伍为核心，以创建学习型党组织活动为抓手，以开展“四群”教育活动为基础，以创先争优为目标，坚持用科学理论指导、科学制度保障、科学方法推进学校建设。2009年学校党组织被评为“五好”党支部，2010年被评为先进基础党组织，2011年7月被评为被德宏州教育系统创先争优活动领导小组、中共德宏州直属教育工作委员会授予“2010年—2011创先争优活动先进基层党组、2011年7月，被中共芒市委授予庆祝中国共产党成立90周年中《百强党组织》荣誉称号。

三、积极开展师德师风建设。

学校党总支以开展“三个” 主题年教育活动为契机，学校深入开展师德教育和学生学习生活习惯的养成活动，1、校长亲自对新岗教师围绕《新时代教师应具备什么样的师德》至少进行两次以上培训；邀请北京感恩励志宣讲团和深圳道宏集团到我校进行了六场宣讲，切实加教职工和学生的强思想政治工作，学校领导班子成员从自身做起，从点滴做起，努力在教师队伍中起到模范的示范作用，2010年 4 时任书记的马毅校长还被评为云南省名校长，他的模范行为正是整个领导班子的缩影；学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》，举行师德教育报告会，组织教师“红色之旅”，积极响应教育局“拒绝有偿家教，弘扬高尚师德”的倡议，每学期开展先进班级、文明处室的创建评比活动。2011年12月，召开了芒市民族中学师德师风暨学生生活学习习惯养成总结表彰大会，激发了广大教师的责任感和使命感以及学生的向上精神，全校教职工爱国守法、团结友爱、敬业奉献，整体素质良好。

四、构建多元发展平台。我校始终坚持育人为本，坚持“努力实践让每一位学生健康快乐成长的”办学理念，从学生成长的需求出发，为学生的多元发展搭建各种平台，促进学生的个体化多元性发展。校团委开展了《中华魂》读书演讲比赛、《学生文明习惯》养成等演讲见比赛，促进学生们的社交、演讲和辩论能力；组织参观“全国流动科技馆”激发学生们爱国爱乡的热情；进一步完善体育大课间、体育大课堂活动载体，学校以“精品式”校园文化建设的理念为指导，精心策划并组织学生社团，“广播主持” “环保社”等12个学生社团展开的不同形式的活动，丰富了学生的业余生活，更是挖掘了学生的潜力，让学生的能力在社团的活动中得到提高，同时拓宽了学生的知识面，实现了学生的自我学习、自我认识、自我设计，为学生的发展创造一个综合性、信息化、开放式、充满艺术氛围、个性鲜明的健康成长环境，让学生的潜能在轻松中得以充分开发，境界在愉悦中得以升华。为鼓励学生“读好书、好读书”，营造积极向上的校园文化氛围。学校在德宏州《中华魂》读书、演讲活动中荣获一等奖。

五、推进民主管理建设。

民主管理需要制度来保证，制度建设是推进民主管理的前提。以教职工大会、校务公开制度建设为突破口，完善学校民主管理制度。校务公开的实施，增强了干部和群众的民主意识、服务意识、参政意 5 识和监督意识；促进了领导干部作风的转变。如财务实行了公开制度化，预算公开、收费项目及标准公开后，加强了财务管理，严肃了财务纪律，增强了财务透明度，保证了资金使用的合理性；对职务晋升、各种优秀、先进推荐名额的产生，我校制定了荐办法，进行公开考核、公开面试，集体打分讨论产生；认真实施校务公开，增加学校管理的透明度。

六、努力构建安全和谐的校园环境

我校高度注重“平安校园”工作，领导机构健全，措施到位，各种规章制度、紧急预案完善。领导班子对学校安全稳定分工明确，党政主要领导是学校安全稳定工作第一责任人，对学校安全工作负总责，分管安全工作的党政领导负直接责任。切实把“平安”工作墨化为师生自觉的行为。认真开展“校园安全周”宣传活动，定期组织各种法治、交通、消防、禁毒防艾等知识讲座，进行预防地质灾害、紧急突发事件的安全疏散演练；同时积极外出参与各种法律法规、安全宣传、小手拉大手等活动；校园安全管理创新思路，在实行师生联动全员管理基础上，积极寻求各相关单位部门对周边环境的整治，使学校的正常教育教学秩序得到保障。此外，学校大力投入安保建设，安排专职安保人员12人，配备了各种警用器械及监控设备，仅2010年上半年投入的安保经费达10余万元，同时投入资金改建禁毒防艾展室，使之成为云南省一流的学校“禁毒防艾”、“反邪教”展室。扎实的工作换来了校园和谐稳定，多年来，无上访人员，无群体性事件发生，现有省市级“五好文明家庭”34户，校级“五好文明家庭”、“平安家庭”80户；10个住宿片区均为“平安楼院”。2008年以来，有10名学生获省州级各种“优秀学生”称号，两班次被评为州级优秀班集体；7名教师获国家省州级各种荣誉称号。

七、打造和谐人文校园

绿色是生命的颜色，关注环保，就是关注生命！我校对照省级绿 6 色学校标准，制定了详实可行的绿色学校创建计划，展开工作部署，仅2010-2012年绿化美化资金达30多万元，化建设资金达30多万元，改善了校园环境设施和环境教学设施，使绿化建设和环保教育保障到位；我校还注意收集整理环境教育材料，编写环境教案和环保教育手册，并积极利用周边环境优势，从实际入手，从小事入手，抓环境、转理念、导行为，使全校师生更加关注自然、关注环保，形成充满绿色氛围、充满生命气息的校园文化，即绿色的校园、绿色的课程、绿色的理念。2010年学校被授予“云南省绿色学校”称号。学校食堂被评为“德宏州B级卫生食堂”。

八、坚持质量强校，走内涵发展之路，狠抓教育科研，育创新成效显著。

学校坚持以质量为中心，积极探索新课程背景下提高教育教学质量的新途径，扎实推进有效教学模式创新，不断深化办学内涵，努力提高教育教学效益。学校领导十分重视学校的教科研工作，把教育工作的“内涵提升，外延拓展”和“科研强校”作为学校的发展战略。2009年到2010年期间学校教师共发表论文100多篇，获得省、州、市级奖32篇，12 位教师参加省州、市优质课评比、课堂教学大赛中获得一、二等奖。

学校制定了 一列的规章制度，以去粗存精、提高教学效率，同时也减轻学生负担，避免题海战术。学校制定了备课组长工作职责，在备课组运作基本正常基础上，学校进一步提出集体备课时须做到：“四定”，定时间、定地点、定内容，定中心发言人；“四统一”，统一教学目标，统一重、难点，统一作业练习，统一教学进度；“六备”，备大纲、备考纲、备教材、备教法、备学法、备训练。学校加强了对尖子生“培优”具体落实到个人。通过实施个性差异教学，进一步增强尖子生补弱意识，对尖子生弱科加强辅导，使智优生优势科目更强，弱科不弱，进一步提高整体实力，对于部分学业基础薄弱的学生，学校加大对其的教育力度。学校开设专门的体艺教室、购置专业的体艺器材、配备专职的体艺教师给予术科指导，让有体艺特长的学生积极备考美术类、体育类特长生。对学有潜力的学生，重在夯实基础、树立信心，鼓励他们参加辅中补中，为他们配备学科导师，力争全面提高，及早确定合适的发展方向，考上理想的学校。

2011年我校有651名学生参加中考，全市600分以上的考生有90人，我校有40人，占44.4%，我校周豪杰同学以672分的优异成绩夺得芒市中考状元，芒市中考前10名同学中，我校有3人，前20名考生中，我校有8人，前30名考生中，我校有11人，全市前80名考生中，我校有34人；全市530分以上的考生有393人，我校有148人，占37.7%；全市全科及格人数337人，我校有120人，占35.6%；总分及格人数297人，比去年增加12人；全市总分平均分307.51分，我校为402.30分，比全市高出94.79分；平均每生每科得分49.6分，我校为67.36分，比全市高出17.76分，比去年增加4.98分；数学（115分）、政治（95分 两人并列）、英语（115分）、化学（99分 两人并列）等五个学科单科成绩均为全市第一，物理99分的同学有4人。

七、八年级州市统测各项指标均处于全市领先水平。

“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”芒市民族中学将继续坚持以教育教学为中心，坚持“努力实践让每位学生健康快乐成长”办学理念，坚持走科研兴校和内涵发展之路；攻坚克难，勇于创新，用辛勤和智慧浇灌社会主义精神文明之花，使她越开越艳，努力把芒市民族中学建设成为“环境上的花园、读书上的学园、精神上的乐园”；为新芒市社会稳定和谐，文化繁荣，经济发展再立新功。

2012年4月8日 芒市民族中学

第三篇：省级文明单位申报要求

省级文明单位申报要求

申报单位必须提供以下申报材料：

（1）申报表。各申报单位要如实填写《申报表》, 不按标准填报的，须重新上报。

（2）典型材料。要求3000字以内，B5纸打印，一式3份。内容要全面反映本地本部门在开展群众性精神文明创建活动、提升干部群众文明素质、促进科学发展方面的经验做法和取得的积极成果。

（3）创建简介。要求1500字以内，言简意赅。

（4）专题汇报片。各类申报单位要制作反映近两年来精神文明建设工作的专题汇报片，全面反映在三个文明建设和群众性精神文明创建活动中取得的经验和成绩，并刻录成光盘（成片三盘）上报。

（5）图片资料。市（州）、县（市、区）、单位提供20幅照片，乡镇、村、社区提供10幅照片，内容要全面反映创建工作开展情况。以上申报材料经市（州）文明委、系统和行业主管部门把关审定后，上报省文明办。

第四篇：申报省级文明单位汇报材料

尊敬的各位领导：

欢迎各位莅临××银监分局检查指导工作，根据考评组的安排，现将我局近年来开展精神文明创建工作的情况作一个简要汇报，请各位领导给予批评指正。

××银监分局成立于XX年12月，目前全局共有干部职工49人，内设7个科室、4个县级办事处，承担着××辖区银行业的监督管理。分局成立后，始终坚持以科学发展观为指导，以建设一流的领导班子、培养一流的职工队伍、争创一流的工作业绩、树立一流的行业作风为目标，一手抓监管，一手抓“文明单位”创建工作,实现业务工作与文明创建工作两促进、两发展。XX年3月被××州委、州政府命名为“文明单位”，同年11月被云南省文明办命名为省级“文明单位”，XX年12月被云南银监局命名为“文明单位”。为进一步深化文明单位创建工作，分局党委将“务实奉献、和谐监管”作为分局深化文明单位建设的主题，围绕这一主题重点抓了以下工作：

一、党委重视、机制健全

××银监分局党委高度重视文明单位深化创建工作,扎实推进创建工作。一是健全组织，加强领导。完善以党委书记、局长为主任，其他领导为副主任，各部门负责人为成员的精神文明建设委员会。二是实行责任目标管理，建立考核激励机制。将文明单位建设目标纳入工作目标，层层签订目标责任书，严格考核和奖惩，明确任务，落实责任。三是作好宣传发动，与禁毒防艾挂钩点开展文明共建活动，形成全员参与的创建氛围。四是落实创建规划，稳步推进创建各项工作，确保“文明单位”创建工作有计划地持续深入开展。

二、班子团结、民主务实

近年来，分局把打造“合力”班子作为推进各项工作的重要保障，大力加强班子“合力”建设，做到既有分工又有合作，确保班子有效履行“一岗双责”，推动各项工作科学发展

一是坚持班子议事制度和民主集中制原则。重大事项集体讨论决定，实行“阳光决策”，有效发挥党委班子集体的智慧和才能，保证决策的科学性、合理性、超前性。二是坚持团结共事的原则。班子成员之间做到思想常见面、感情常交流、工作常研究、意见常沟通，避免主观武断和“一言堂”的情况，做到大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合，生活讲关心，事业讲奉献，班子合力的增强，促进提高工作的效率。三是坚持党委中心组学习。制定领导干部学习计划，列出全年必读书籍和篇目，每月组织一次集中学www.xiexiebang.com习，每次明确一个主题。班子成员除了参加集中学习外，还坚持自学，认真做读书笔记，带头开展调研，撰写文章。既着眼于提高理论素养，加强党性修养，又注重提高解决实际问题的能力。四是坚持建设“核心作用好、表率作用强”的领导班子。要求职工做到的，自己首先做到，要求职工不能做的，自己首先不做。做“作风正派、廉洁奉公、勤学多思、关心职工”的表率。五是坚持开好民主生活会。通过广泛征求意见、开展批评与自我批评和思想沟通、交流，不断增进领导班子团结，提升班子团结干事能力，增强合力，提高战斗力。

三、队伍凝集、作风优良

近年来，围绕“务实奉献、和谐监管”的监管文化建设目标，分局结合实际，以打造“活力”队伍为载体，构建特色监管文化，推进监管责任的贯彻落实。

一是以人文关怀激发职工的活力。发挥党团工青妇的职能作用，开展“六关怀”、“重走滇缅路”、“纪念改革开放30周年(分局成立5年)、”“家访”等丰富多彩的活动，加强分局内部、员工之间的团队意识在合作中增进了解，在相互支持中增进团结，在事业发展中形成共识和合力。通过关怀监管能手、先进模范、困难职工、职工健康、职工家属、基层职工，逐步使“尊重、关爱”的家园文化理念深入到每一个职工，让职工逐步体会到分局的“成就感”、“优越感”和“亲情感”，并把这种感知转化为推动工作的活力，增强职工对银监事业的信心，发挥主动性，调动积极性。二是创建学习型组织，奠定“活力”分局基础。开展以“读书、成才、奉献”为主题的读书成果交流活动。每位职工每年向大家“推荐一本好书，写一篇心得体会”，提高学习成效，搭建监管知识共享平台。为使检查人员把自己在现场检查中好的经验和收获总结出来更好的指导监管实践，每次现场检查结束，都进行点评和检查技巧等方面的交流，在分局营造“分享理念、分享知识、分享经验”的环境。举办各种培训。通过“科学发展观”、“政府信息公开条例”、“五五普法保密”“公务接待礼仪”、“解放思想大讨论的思考”等各种形式的专题讲座和学习培训活动。同时，在内网开办《监管园地》、《网上图书馆》和《学习实践科学发展活动专栏》等，开阔眼界，用理论知识丰富全体干部的头脑，为监管工作有效性的提高提供动力和保障。近年来，职工撰写的文章被省局和州内的报刊登近100篇。三是组织培养社会责任感的活动。提倡奉献精神，参加社会公益活动，通过开展送金融知识下乡、为灾区捐款以及帮助挂钩点—瑞丽市顺哈村开展新农村建设和禁毒防艾工作，进行资金扶贫、感情扶贫等方式，切实履行社会责任。几年来，17次组织职工捐款，金额达47990元、捐物541件、无偿献血11人次，受到社会各界的一致好评。

四、管理规范、监管有效

近年来，围绕学习贯彻十七大精神，在广大党员中开展“讲党性、讲奉献、讲团结、促和谐”的学习实践活动，扎实开展了解放思想大讨论活动，学习实践科学发展观活动，通过各种活动强化了内部管理。

一是健全内控制度。重新修订了70多个内控管理制度，成立了行政审许可、行政处罚、财务管理、政府采购等专项领导小组或办公室。二是内部管理贯穿民主意识，增强透明度。内部管理坚持公开、公平、公正的原则，倡导“阳光”办事，提高管理工作的透明度，尊重干部职工的知情权，监督权和参与权。召开职工代表大会，广泛征集职工意见和建议，畅通言路、凝聚人心。三是把廉政建设贯穿于监管工作全过程。实行廉政监督员监督制度。通过外聘监督员，开展行风评议活动，推行“廉政监督卡”和张贴“廉政承诺公示”等活动，全年无举报和不良情况反映，被监管单位的满意度在99%以上。四是内部管理民主、公开、透明。内部管理坚持公开、公平、公正的原则，及时在内网上公开人事权、财权、监管权等，严格按照《财务监督检查办法》把好出纳初审关、会计复核关、会计主管审查关、财务监督检查小组定期监督检查关等“四关”，不搞“暗箱”操作，倡导“阳光”办事，提高管理工作的透明度，尊重干部职工的知情权，监督权和参与权。召开职工代表大会，广泛征集职工意见和建议，畅通言路、凝聚人心。五是重点突出、监管有效。主要是强化国家宏观调控政策的落实，强化了资产质量监管，强化了法人监管，强化了现场检查和非现场监管，实现了辖区资产质量持续改善，盈利水平大幅提高，法人机构资本充足率大幅提高，抗风险能力明显增强，案件专项治理工作取得明显成效，银行业机构连续三年实现零案件目标，监管的权威性与威慑作用也日趋显现。

五、履职到位、成效明显

一是寓监管于服务之中，实现了经济金融的良性互动。分局认真履行监管职责，积极探索支持地方经济发展的新路子，先后组织辖内银行业机构开展了“送金融知识下乡活动”、“解决小企业贷款难专题会议”、“平安和谐专项行动”、“迎奥运、办农运、讲文明、树新风”等系列活动，有效提升了金融服务水平，保持了××银行业的稳定有序运行，较好地支持了××经济的持续健康发展，受到了党委政府的好评。2011年12月末，全辖银行业机构各项存款余额达161.82亿元,比年初增加20.43亿元,增长14.45%;各项贷款余额为102.21亿元,比年初增加7.85亿元,增长8.32%。2011年，全州银行业机构实现利润总额达到34097万元,比上年多盈9535万元,增长38.82%。经过努力，摘掉了亏损地区、亏损行社的帽子，成功解决了因历年长期亏损挂账和不良资产比例过高的突出问题。2011年12月末，全辖各银行业机构不良贷款余额为7.61亿元,比上年同期减少9.38亿元,不良贷款率为7.45%,比上年同期下降10.57个百分点。二是积极完成地方党政部门交办的任务，受到了党政部门的一致好评。主要是积极参与“禁毒、防艾”工作和“新农村建设”工作，分局工作队先后被瑞丽市委、市政府，××州委、州政府分别授予“三年禁毒、防艾工作”先进工作队和“三年禁毒、防艾工作”一等奖。同时，认真完成州人大、州政协交办的提案、议案落实，并获落实提案、议案先进单位。2011年党风廉政建设责任制工作，被××州委考核为“优秀单位”。

第五篇：申报省级文明单位汇报材料

欢迎各位莅临××银监分局检查指导工作，根据考评组的安排，现将我局近年来开展精神文明创建工作的情况作一个简要汇报，请各位领导给予批评指正。

一、党委重视、机制健全

××银监分局党委高度重视文明单位深化创建工作,扎实推进创建工作。一是健全组织，加强领导。完善以党委书记、局长为主任，其他领导为副主任，各部门负责人为成员的精神文明建设委员会。二是实行责任目标管理，建立考核激励机制。将文明单位建设目标纳入工作目标，层层签订目标责任书，严格考核和奖惩，明确任务，落实责任。三是作好宣传发动，与禁毒防艾挂钩点开展文明共建活动，形成全员参与的创建氛围。四是落实创建规划，稳步推进创建各项工作，确保“文明单位”创建工作有计划地持续深入开展。

二、班子团结、民主务实

近年来，分局把打造“合力”班子作为推进各项工作的重要保障，大力加强班子“合力”建设，做到既有分工又有合作，确保班子有效履行“一岗双责”，推动各项工作科学发展

一是坚持班子议事制度和民主集中制原则。重大事项集体讨论决定，实行“阳光决策”，有效发挥党委班子集体的智慧和才能，保证决策的科学性、合理性、超前性。二是坚持团结共事的原则。班子成员之间做到思想常见面、感情常交流、工作常研究、意见常沟通，避免主观武断和“一言堂”的情况，做到大事讲原则，小事讲风格，工作讲配合，生活讲关心，事业讲奉献，班子合力的增强，促进提高工作的效率。三是坚持党委中心组学习。制定领导干部学习计划，列出全年必读书籍和篇目，每月组织一次集中学习，每次明确一个主题。班子成员除了参加集中学习外，还坚持自学，认真做读书笔记，带头开展调研，撰写文章。既着眼于提高理论素养，加强党性修养，又注重提高解决实际问题的能力。四是坚持建设“核心作用好、表率作用强”的领导班子。要求职工做到的，自己首先做到，要求职工不能做的，自己首先不做。做“作风正派、廉洁奉公、勤学多思、关心职工”的表率。五是坚持开好民主生活会。通过广泛征求意见、开展批评与自我批评和思想沟通、交流，不断增进领导班子团结，提升班子团结干事能力，增强合力，提高战斗力。

三、队伍凝集、作风优良

近年来，围绕“务实奉献、和谐监管”的监管文化建设目标，分局结合实际，以打造“活力”队伍为载体，构建特色监管文化，推进监管责任的贯彻落实。