第一篇:郭山小学综治工作总结
郭家山小学2011年综合治理工作材料
今年以来,我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心,落实各项措施,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园环境。
一、逐步落实,齐抓共管
(一)学区主要领导重视综合治理工作。具体体现是:建立了综合治理领导小组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了各校负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚;
(二)层层签订综治责任书。开学之际,学校就与班主任签订了综合治理安全责任书,要求全校教职工按责任书的要求办事,规范自己行为习惯;
(三)建立了学校教师值周制。设立门岗监督,加强了督促检查,强化了过程管理。
二、强化教育,重点防范
一是在教师中,主要通过组织理论学习进行政治思想教育,法制教育,师德教育。还通过黑板报宣传,大幅标语的宣传,不断提高教职工的思想素质和法制观念。
二是在教育管理学生中,坚持做到了三个结合:即思想道德认识与行为习惯养成教育活动,把《中小学生守则》教给学生,通过开展活动,让他们懂得应该怎么做,并且形成行为习惯。
二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合,启发学生认识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国小主人的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动,为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理,坚持不懈,反复教育,有助于帮助学生养成良好的行为习惯。
三是校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化,培养和训练了学生讲卫生,爱护花草树木的行为习惯。
四是我校请了法制副校长,定期举办家长、学生法制教育等,这样使学校教育、家庭教育与社会教育协调一致形成合力。
三、严格管理,创建文明校园
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作做到了制度化、程序化。值周管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门,严格查问进入校门的人员,并且执行登记制度,对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实,还建立了学校教师值周制度和节假日值班制度,发现问题及时处理。在寒、暑假期间,组织教职工轮流值班、护校,重在提高人人参与综治的自觉性和责任感,形成群防群治的工作网络,培养爱校如家的思想,树立综合治理人人有责的观念。
二零一一年十二月十日
高家屲小学综合治理工作材料
“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据县局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:
(一)、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和 “学校安全教育周”活动计划
一 加强领导,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全,警钟长鸣
一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开教职工会议,提出安全的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的首件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未
然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
三、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。
5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
四、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极派出所、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请法制副校长到学校对学生开展交通安全教育,消防安全教育,同时给全校学生上消防安全知识课。
六、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。
2011年12月10日
第二篇:定山小学2010年半年综治工作总结
定山小学2010年上半年综治安全工作总结
根据市教育局的管理目标,和社会治安综合治理工作的要求和学校2010年社会治安综合治理的工作要点。我校综合工作在市、区教育局的正确领导下和有关部门的大力支持下,在学校党政高度重视和全校师生的密切配合下,2010年我校在综治工作中取得了良好的成绩,为学校教育教学顺利开展取得了保驾护航的作用。现就半年来学校的综治工作。总结如下:
一、领导高度重视,组织机构健全
学校党政把综治工作纳入了全年的工作计划,并经常检查计划的执行和落实情况,学校定期或不定期召开综治会议,及时研究学校的综治情况,布置安全保卫工作,做到对综治工作的情况了如指掌。
我校坚持综治工作一把手亲自抓,分管领导具体负责,其他领导密切配合的工作格局。学校领导坚持把学校的安全工作放在各项工作的首位,经常讲综治工作,讲安全工作,真正做到了事事讲安全,稳定压倒一切,把安全工作时刻挂在心上,每一项工作都亲自过问,对综治工作人员,在工作上严格要求,责任明确,学校成立了综治领导小组,校长张玲玲任领导小组组长,其他校级领导任副组长,各处室主要负责人为成员,综治办负责学校的综治工作,学校还成立了,国家安全领导小组、法制宣传教育领导小组、普法小组、安全稳定领导小组、调解小组、邦教小组、义务消防队、护校巡逻队等工作机构,使我校的综治工作顺利开展打下了良好的基础。
二、加强学校管理,增强责任意识。
我校综合治理,创建平安校园工作在校党政的领导下,建立了综合治理责任制和目标管理责任制,学校党政主要领导对综合治理责任制和目标责任制,创建平安校园工作全面负责。具体工作分解到有关处室,有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门,形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓形成了学校综合治理,创建平安校园网络,强化了群体管理系统。年初制订创建管理目标,学期和年终检查总结,奖惩兑现,推动了综合治理,创建平安校园工作的层层落实。
进一步加强综合治理,创建平安校园工作队伍的建设。为了适应创建“平安校园”的工作需要,我校对综治办的力量进行调整充实,校办公室主任兼综治办主任,并设专兼职工作人员共4人,做到每个重要部位都有专人负责,成立学校教师护校队,坚持每天中午在校园巡逻,为确保学校的平安起了相当大的作用,为了加强门卫工作,严防外面闲杂人员进入校园,做到了综合治理,创建平安校园常抓不懈、警钟长鸣。
充分调动各方面力量,齐抓共管,随着改革开放的不断深入,教育事业也得到迅猛发展,师生员工与社会联系也越来越频繁,学校不再封闭,社会上存在的消极因素,各类黄色、灰色、黑色的污染,也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土,为确保学校的稳定,学校采取了各种有效办法,努力防止杜绝事故的发生,关注治安形势,经常与街办派出所城管等部门沟通汇集各种力量,拧成一股绳,特别是对校园周边环境,一有苗头就集中人力物力进行整治,对学生进行经常性的教育,增强学生的自我保护能力。
加强对重要部位的治安防范是综治工作的一项重要任务,我校对综合楼、财务室、图书馆及重要部位的治安防范采取了人防、技防双管齐下的办法,以确保平安,学校有数百台电脑、多媒体教室等重要设备,为了防止失窃事故,真正做到了疏而不漏,并安排了人员进行24小时值班,学校计划明年再增加探头,增强形成各方位监控措施。
三、抓住防范重点,提高综治功效。
学校的建设与发展,外来劳工人口的增加,给学校的治安增加了难度。我校学生3000余人,其中绝大多数是独生子女,部分学生生活自理能力较弱。同时,广泛的社会联系,频繁的校内外交往,有些问题“防不胜防”,我校采取的对策是:依靠群众、抓住重点、突破难点、努力提高综治效果。
1、重点防范,疏而不漏。目前学校最容易发生的问题是盗窃财物,打架斗殴和流氓滋事。为防患于未然,我校采取的对策一是抓好二个门的保卫工作;二是搞好实验楼、办公楼、教学楼的设施、物品防范;三是建立昼夜值勤制度,规定人员进出的会客制度等,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是把学生每天的清洁卫生值日兼为卫生安全值日,把及时关闭门窗水电作为日常规范,定为制度,不给为非作歹者以可趁之机,取得了明显的成效。
2、加强外来劳工管理,杜绝隐患。学校综治办协助校办公室、政教处、总务处进一步规范外来劳务人员管理,建立了动态管理台帐,并与外来人员签订安全卫生工作责任书,确保外来劳务人员素质,配合用人部门定期召开会议,开展对外来劳务人员的教育、使用监督和管理,杜绝了我校治安的一个主要隐患。
3、严格防范,确保安全。学校综治办平时对各部门的综合治理、创建平安校园工作加强沟通联系,及时通报有关情况,对存在问题限时改进,结合评优班次先、年终考核奖惩,实行综合治理、创建平安校园工作一票否决制。综治办与政教处对校内发生的违纪事件和不规行为进行重点检查,并参与处理,有力地打击了违纪现象。常年坚持组织人员在校园和宿舍区巡视,加强课间休息时间巡查、教育,多次对放学期间在校门外骚扰学生的社会青年和进入宿舍区、校园推销物品的人员进行教育。由于查处及时,打击有力,产生了巨大的震摄作用,促进“保一方平安”的工作。
4、进一步加强教职工的教育、管理,不断丰富教职工业余文化生活。我校根据教育队伍建设的有关规定,开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。广大教职工遵纪守法,形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,受到广大师生好评。我校积极组织教职工参加健康有益的业余文化生活。学校还要求教师积极投入街道居委会组织的创建“安全文明小区”的活动中,维护社会治安,争做文明市民。
5、重视硬件投入,完善防范设施。近年来,我校一方面抓人防,同时也注意吸取社会上发生灾害的教训,重视物防和技防。努力因地制宜,结合学校条件,增添防范设施。在创建“平安校园”工作中,我校认真检查重要场所的设备设施,综治办及时查找隐患,并向有关部门反馈提出整改意见,增设了防火防盗器材设备。采取了高筑墙、铁栅门措施,很好的保卫了校园财产安全。
四、强化育人意识,提高学生素质
社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地,更要重在治本,把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来,我们着重从三个方面着手开展以青少年的教育工作。
1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好要出危险品”是我们工作多年的体会。结合青少年特点,我们把爱国主义教育、理想成为教育、纪律法规教育和党的基本路线教育分解到各年级,建立了分层次教育系列,通过班、团、学生会和政治课等渠道,具体落实以“爱祖国、爱学校、做模范、创一流”为中心的各项活动,引导学生把旺盛的精力用于努力成才上;引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做个好学生,社会上是一个好公民。
2、坚持预防为主。后进生在学校虽然是极少数,但若得不到转变,对社会则是潜在的隐患。因此,防患于未然,必须从小抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上,制定了“小学生一日常规三字歌”、“五要”“六不准”、“四个不”和“定山小学学生礼仪常规”等多项教育措施。学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品质等各方面都作了明确的规范要求,在常规管理中我们还实行了硬性约束原则,规定了五条“高压线”:凡打架、偷窃、考试作弊、污辱他人、教师人格者,不论校内校外,一经发现,均要受到校纪处分。尽管每年受到这方面处分的学生极少,但所起的教育和制约作用是很大的。随着
电脑网络的普及,学生在玩电脑上出现了这样那样的问题;我们通过校周会、广播会、座谈会、主题班会等多种形式对学生进行教育,收到很好的效果。我们还特别注重对“后进生”的教育和“苗头性”问题的处理。除要求全体师生不歧视后进生外,还采取了三条措施:一是班主任的后进生教育制度,热情地教育、辅导、帮助;二是政教处的后进生转变工作责任制度,关心后进生的成长,开展三结合教育活动;三是课任老师交朋友制度,要求每位任课老师与学生交朋友,做过细工作,促其转变。不定期的请我校法制教育副校长王勇强同志来校协助工作,效果较好。
3、丰富课余生活,陶冶学生情操。坚持导化原理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外阵地。引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。一年来,我校采取了诸多措施,努力减轻学生课业负担,在全面贯彻教育方针,开展课余活动方面形成了自己的特色。全校共建研究性学习小组和校本课程学习小组,坚持开办各类知识讲座,开放学生图书阅览室、音像室,培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。我校还经常开展艺术节、体育节、科技节活动,开展学生夏令营、社会调查、青年志愿者服务活动,组织影评、书评、知识竞赛活动、演讲、辩论赛等。有益的活动及良好的校风,使学生情绪高涨,奋进向上,聪明才智得到发挥,集体荣誉感升华,涌现和造就了一批又一批学生跨入重点大学。我校的综合治理工作,能取得一定的成效,一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与,另一方面与市局综治办、属地部门和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。
今天的定山人正以百倍的勤奋和努力,为把定山小学建成育人环境一流,管理水平一流,师资队伍一流的优秀小学而努力,用满腔热情和优秀成绩奉献社会。
南昌市定山小学
二0一0年七月
第三篇:郭振山材料
最美共产党员—郭振山事迹材料
每当清晨,微微的晨曦中,在林亭口中学的操场上,总可以看见一个高大的身影,他时而在给晨练的运动员讲解要领,时而给跑步的学生加油鼓劲,时而又在为练习投掷的同学纠正动作。这个脸膛黝黑,身材魁梧的体育教师就是郭振山,一名共产党员。现担任学校体育组组长,九年级体育教学工作,还兼任七年级二班的班主任。他1997年7月参加工作,由于工作出色,2010年加入党组织,在17年教坛的风雨历程中,多次评为学科带头人、教改能手,并当选265骨干教师,四次被评为师德先进个人、连续八年考核优秀。17年勤勤恳恳,无私奉献,让他饱尝了工作的艰辛的同时,也更加坚定了他作为一名共产党员的信念,认认真真工作,为了学生,为了家乡的父老乡亲,为了一个无愧于共产党员的光荣称号。
一、坚定信念,爱岗敬业、一心向往党组织。
自97年参加工作以来,郭振山老师17年如一日,义无返顾热爱自己所从事的教育事业。在工作的第一年里,他就向党组织递交了入党申请书,并开始注重政治理论的学习,不断提高自己的思想水平。工作中严格要求自己,配合组里搞好教研活动,积极开展集体备课。每周按时组织升旗仪式及课间操,从不缺勤。时时处处以身作则,为人师表,服从领导安排。当时作为一个年轻教师,甚至还能起到模范带头作用。教学工作中认真钻研业务,力求让学生在轻松愉快氛围中获得知识,对待学生循循善诱、耐心指导,尽量做到晓之以理,动之
以情。与学生建立民主和谐融洽的师生关系,从各个方面教育学生,开发学生的智力,使学生得到全面发展,做到了真正的教书育人。他真正是以实际行动在向党组织靠拢。很快,他就被确定积极分子,在他工作的第三个年头里光荣的加入了党组织。
二、认真务实,艰苦工作,争做先锋领路人。
在教学工作中,郭振山老师有一股韧劲和钻进。他注重深挖教材,根据课程内容的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力。在教法上他吸收各种精华,尊重学生个体差异因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,不断地进行经验积累并及时地进行总结。工作以来他撰写的区级获奖论文就有七篇。在2006年宝坻区中小学体育学科基本理论和专业技能比赛中荣获三等奖。从2006开始直到去年,他连续八年考核被评为优秀。2008、2009连续两年我被镇教委评为教改能手。2009年被评为市级阳光体育先进个人。2011年我在现代化达标中荣获区级先进个人。2012年我讲的《体育中考总动员》一课在宝坻区继续教育公开课评选中荣获三等奖。
郭老师认为通过教学不仅使学生的身心健康,同时还要使学生在快乐的氛围下学到更多的体育知识,并提高学生在今后更好地适应社会的能力。经过多年的探索实践,他逐步形成了一种汗水加笑声的体育教学方式,体育课和我本人深受学生的欢迎,激发了学生上体育课的兴趣。在郭老师的带动下,学校体育教学成绩斐然。他本人也当之无愧的成了学校体育教学的业务骨干。真正体现出了一名共产党员的引领作用。
三、一专多能,无私奉献,无愧党的光荣称号。
随着九年级体育中考分数的比重不断加大,学生的体育成绩直接影响到学生的升学,为了在大面积、大幅度的提高成绩的同时,不影响学生其他学科的学习,他积极与其他学科配合,充分利用可以利用的时间加强学生的训练水平与体育课成绩。加班加点,早来晚走,他从来没有提到过一个“利”字。在他的感召下,九年级各班的班主任也开始积极配合,就这样一年又一年,名列前茅的九年级体育中考成绩,总是成为老师和同学们津津乐道的话题。
郭老师除了完成好本职教学工作以外,还负责学校田径队、篮球队的训练指导工作,运动队的训练不能占用学生们正常的上课时间,于是他就早来晚走,千方百计挤出训练时间。天道酬勤,在2009宝坻区中小学田径运动会中,他指导跨栏运动员赵新宇、杨翠英分别获得110米栏第四名,200米栏第二名的好成绩。在刚刚结束的篮球比赛中,他指导的中学男子组篮球队获得工委片团体总分第一名。同时在宝坻区中小学篮球比赛中,中学男子篮球获团体第六名。创造了我镇篮球比赛的历史最好成绩。2008年,他又指导的中学组男、女篮球队分别获得团体总分第一名。同时中学男篮又取得工委片团体总分第一名。2009年,指导的中学组男、女篮球队分别获得团体总分第一名。同时中学男篮又取得宝坻区中小学篮球赛团体总分第六名。2012年,我指导的中学组男、女篮球队分别获得团体总分第一名。同时中学男篮又取得工委片团体总分第一名。2013郭老师指导学校中学女子篮球队获区联赛第四名,六年级组第五名的历史最好成绩。
由于郭老师工作能力强,热情高,2013年7月,学校又让他担任了7年级二班的班主任,在他的带领下,目前七二班班风正,学风浓,各项评比量化总分有位居全年级全列。已经得到了家长和学校的肯定和表扬。
这就是一名普通而平凡的体育教师的工作,没有惊天动地的事迹,没有让人钦羡的地位。操场上的烈日和寒风练就给了他坚韧的意志,一起摸爬滚打的学生更让他清楚自己的职责。如果说共产党员郭振山老师的什目标与方向,那就是要求自己成为一名无愧于人民、无愧于时代、无愧于这太阳底下最光辉的职业,无愧于这个光荣称号的中国共产党员!
最美共产党员事迹材料
单位:宝坻区林亭口镇林亭口初级中学
姓名:郭振山
电话:022-82538359
第四篇:定山小学2007年上半年综治安全工作总结
定山小学2007年上半年综治安全工作总结
我校今年上半年在努力创建 “平安校园”的基础上,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,以构建和谐社会,建设“平安校园”为目标,积极学习和落实上级精神,深入推进我校综合治理和平安校园的建设,确保我校和谐、健康、稳定、安全的校园环境。
一、加强领导,责任落实到位。
我们的具体做法是 :加强领导,全面落实安全责任制。张校长是我校综合治理、平安校园创建工作的第一责任人,对我校安全稳定负总责,并由王志斌副校长具体具体分管。我校把学校创建活动安全工作纳入学校工作计划,做到每月召开一次领导小组会议,学校的安全管理和创建活动做到有计划、有布置、有落实、有检查、有记载、有整改、有总结、有考核。特别对负有安全工作任务的门卫加强监督与管理。学校综合治理领导小组成员和全体行政参与学校安全轮值,确保我校安全防范工作落到实处,并取得成效。
学校的安全管理是校长负总责,但又必须层层分解分担安全责任,谁分管,谁负主要责任。根据这一基本原则,本学期一开始,我校内部层层签订了安全责任状,以责任状的形式把综合治理和平安校园建设工作的安全责任层层分解,细化、量化为具体目标,并落实到科室、班级和岗位。学校由综治办牵头,分别与教导处、总务处和少先队大队部签订安全责任状,教导处、总务处又分别与各科室负责人以及全体科任教师、全体后勤服务人员签定了安全责任状,少先队大队部与所有班主任签定安全责任状。尤其是本学期我们加大了对班主任和科任老师的考核力度,进一步明确班主任这个岗位在综治和学校平安建设中的重要位置。本学期结束,我们将对照责任状,结合实际工作,进行综合考核,做到奖惩兑现。
二、加强学校安全管理,做好安全防范工作。
加强制度管理,坚持行政值日。加强对门卫的管理,门卫做到准时值班,并做好来人登记工作,同时,发现问题及时报告和处理,做到管好学生看好门。
学校行政值日和值日老师每天值日巡查,学校重点要害部门配足配齐了消防器材,制定防火应急预案,并进行了一次消防演练,增强学生的防火意识。
本学期我校组织师生春游活动,认真制定安全工作预案。学校领导全身心投入,领导有力,分工细致,责任明确,安全有序可靠,做到万无一失,并取得了很好的效果,受到与会行家、领导和家长的一致好评。
三、进一步做好卫生管理和水电管理。
加强学生的水电管理和卫生管理是学校安全管理的重要内容之一。开学初、期中、期末曾三次进行检查和维修,发现问题立即整改,做到要害部门绝对不存在安全隐患。
学校卫生室在加强卫生检查的同时,平时通过健康教育课,加强健康教育,做好流行病的防治工作。同时协助医院做好常规体检和预防接种的有关工作。现在我们的校园卫生整洁,美好的环境养人育人。
四、加强师生的法制和安全教育
我校十分重视对师生的法制宣传教育。学校经常利用教师集中政治学习时间以及广播或主题班队会对全校师生进行法律、法规、法纪等宣传教育,使我校师生的安全防范和遵纪守法的意识普遍得到了提高。
我校还通过“国旗下讲话”、少先队主题队会、晨会、《品德与生活》、《品德与社会》红领巾广播站等多渠道、多形式地广泛地进行安全教育,包括自救自护的常识教育,行为规范的教育,交通安全和禁毒教育。学校安排专人负责心理咨询室,做好学生的心理咨询工作,加强对学生的心理健康教育,培养学生健康的心理。我校还积极地做好后进生的帮扶转化工作,及时地做好每月一次综合治理月报工作。
我校综治领导小组在上级综治领导小组的正确领导下,能进一步认真贯彻落实上级部门精神,始终把学生的安全放在首位,努力构建我校较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障了学校安全工作规范,有序地进行,确保了我校本学期安全无事故。
今后,我校将进一步做好安全工作,积极开展 “和谐平安校园”创建工作,进一步推进我校综合治理工作再上一个新台阶,为创建我校和谐、健康、稳定、安全的校园环境而努力奋斗。
南昌市定山小学
2007年6月
第五篇:小学综治工作总结
为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子,长大必将会有一定的收获,为此我们学校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳。现将上半年的综合治理工作汇报如下。
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的各项制度。学校评优,如果综合治理出了问题,实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月都要向学校综合治理领导小组汇报综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。
2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节,学习《学生伤害事故处理办法》。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。
我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了xx派出所治安民警xx同志为我们的法制副校长,经常来校参与指导工作。上半年共做法制报告二场,受教育一千一余人次。
3、检查制度:
定期检查校舍、门窗、线路和消防设施并及时维修。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
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1、发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防中毒,冬季进行防摔伤、防煤气、天然气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径。
小学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。
例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。
在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。
四、综合效果
一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒,无xx参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。