吉木乃县大学生志愿者安全健康管理先进材料

第一篇：吉木乃县大学生志愿者安全健康管理先进材料

吉木乃县西部计划大学生志愿者安全健康管理

工作交流材料

大学生志愿服务西部计划自2003年实施以来，在自治区团委的关心支持下，在地区团委的正确领导下，吉木乃县作为第一批受援县，已连续迎来八批200名优秀志愿者开展志愿服务工作，截至目前在岗志愿者23名，其中延期志愿者11人，2010年来吉服务志愿者12人。作为当地西部计划志愿者管理主体的县西部计划项目办，始终把志愿者安全健康管理工作作为重点工作来抓，不断完善、落实各项管理制度和服务措施，努力营造“爱才、惜才、育才”新环境，精心组织实施“拴心留人”工程，为了确保西部计划工作顺利实施，主要做法如下：

一、抓管理，重制度，加强对志愿者安全健康管理工作力度

实施好西部计划，组织保障是核心，制度建设是关键。一是吉木乃县在第一时间成立了由县委书记挂帅的县西部计划领导小组，全盘领导和指导项目实施。在制度建设上，我们在坚持不折不扣学习、贯彻、落实团中央、自治区、地区项目办关于志愿者管理各项工作制度的基础上，结合工作需要，相继制定出台了《吉木乃县大学生志愿者日常生活工作管理规章》、《吉木乃县关于进一步加强西部计划志愿者管理的意见》、《吉木乃县西部计划志愿者健康安全突发事件应急方案》等工作制度和文件；二是建立健全志愿者例会制度、请销假制度、学习制度、问访制度等一系列教育、管理制度，尤其是严格请销假制度，密切联系掌握动向。志愿者外出需写安全健康保证书，由一名团委干部作为联系人，及时掌握志愿者在外安全健康情况，确保志愿者在外安全；三是始终坚持“谁用人、谁受益、谁负责”的原则，在项目办、服务单位、志愿者之间建立三方协调工作机制，全面签订《大学生志愿者健康安全责任书》，落实相关责任义务，其中为贯彻落实文件《关于做好2010年中秋节、国庆节期间西部计划志愿者管理服务工作的通知》，项目办及时与用人单位召开座谈会，严格落实好相关工作，确保广大志愿者度过平安快乐的节日；四是采取分片包干的形式，由团委干部按照居住地离志愿者就近的原则，每名干部分四至五个志愿者，定期对志愿者进行走访，对志愿者的住宿情况进行检查，确保志愿者的住宿安全，对志愿者

一、抓思想，强观念，提高对志愿者安全健康管理工作重要性的认识

认真组织志愿者学习各类安全方面的文件内容，深刻理解文件精神，如在“两节”期间组织志愿者学习《志愿者安全健康八条禁令》，《志愿者安全健康管理案例汇编》等内容，这既是组织志愿者学习安全知识使他们在日常生活中提高安全意识，维护公共安全，又是对文件精神的深刻理解，更是充分发挥项目办的管理作用，在思想上齐抓共管提高志愿者安全意识，使志愿者在思想上加强自我安全责任观念，有利于加强志愿者队伍建设，维护志愿者形象，有利于志愿者

安全健康管理工作的有序进行，有利于促进志愿者各项工作任务的完成，有利于提高项目办的凝聚力与战斗力。

三、抓重点，强环节，全面开展志愿者安全健康管理工作

一是贯彻落实团中央、自治区、地区下发的有关志愿者安全健康管理工作的文件，深刻理解文件精神，紧紧围绕志愿者安全健康管理工作的目标和要求，有针对性的制定活动方案，定期对志愿者住宿环境、防火防盗、饮食卫生等进行全面彻底的排查；二是始终坚持“谁用人、谁受益、谁负责”的原则，在项目办、服务单位、志愿者之间建立三方协调工作机制，全面签订《大学生志愿者健康安全责任书》，落实相关责任义务，其中为贯彻落实文件《关于做好2010年中秋节、国庆节期间西部计划志愿者管理服务工作的通知》，项目办及时与用人单位召开座谈会，严格落实好相关工作，确保广大志愿者度过平安快乐的节日；三是加强考核评比，严格按照《新疆大学生志愿服务西部计划志愿者考核细则（试行）》的考核项目对志愿者进行考核。

四、抓基础，重实效，不断创新志愿者安全健康管理工作载体

一是建立志愿者健康档案，全面掌握志愿者健康状况。县项目办定期对志愿者进行体检，并安排专人负责，制作《志愿者健康手册》，对志愿者健康状况进行调查，详细掌握每位志愿者的基本情况，切实可行的保障志愿者的健康安全。二是成立志愿者健康小组，定期对志愿者健康情况进行检

查。县项目办充分利用志愿者自身专业优势，组织医科院校毕业的志愿者，成立“志愿者健康小组”，定期不定期深入志愿者宿舍检查生活环境卫生状况，对志愿者进行健康安全知识的培训和健康卫生指导，并对志愿者进行简单的身体常规检查，将每次每位志愿者的健康状况记录、整理，填入该志愿者的健康档案。三是建立“志愿者健康绿色通道”，确保在发生疾病和其他事故情况下，志愿者能够在第一时间得到救治。县项目办与县医院促成共识，专门设立 “志愿者绿色通道”，确保志愿者发生重大疾病和事故时，可以在先不挂号和预交住院治疗押金情况下，先期治疗救护。四是通过定期和不定期培训，提高志愿者安全意识和自护能力。县项目办始终注重加强对志愿者的安全教育培训，在坚持时刻教育，警钟长鸣的基础上，还将每年的8月定为“安全健康教育月”，组织志愿者系统学习有关文件和知识，时刻提醒大家保持身心愉悦和安全健康，不断增强志愿者安全意识和抵御灾害的能力，严防死守，切实杜绝意外交通、水、电、煤气等事故的发生。

吉木乃县项目办在大学生志愿者安全健康管理工作中结合县实际情况，严格按照上级文件要求，积极贯彻落实文件精神。树立志愿者安全第一的观念，一如既往地完善各种制度建设，提高志愿者的安全意识和应急能力，确保安全健康管理工作的顺利实现。

第二篇：民族团结先进材料(吉木乃县检察院)

以实际行动，谱写民族团结之歌

——吉木乃县人民检察院创建民族团结模范单位活动纪实

长期以来，院党组高度重视民族团结工作，把民族团结教育及创建工作纳入到工作的重要议事日程，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展民族团结活动为载体促进干警思想道德建设，树立检察机关良好形象。

目前，我院在职干警18人，由哈萨克族和汉族两个民族组成，汉族10人，占55.6%，哈萨克族8人，各占44.4%。我院于1988年被评为县级民族团结模范单位；1997年被命名为地区级“精神文明单位”；1999年被评为自治区级“五好”检察院；2002年被地区绿化委命名为“花园式”单位；2004年被评为“自治区一级档案达标单位”；2005年我院举报中心被评为“自治区级文明接待室”；2005年我院驻所检察室被评为国家“二级规范化检察室”；2007年被命名为地区级“爱国卫生红旗”单位、地区级“青少年维权岗”单位、地区“模范职工之家”。三年多时间里，我院多次受到全县表彰。同时，我院党组书记和前任检察长胡安别克同志被评为自治区级、地区级民族团结先进个人，胡安别克同志还被评为自治区级党风廉政先进个人，副检察长哈力木同志被评为“新疆检察机关优秀检察官”，喀得尔汗同志被评为“新疆检察机关优秀司法警察”，同时，我院还涌现出了一大批地区级、县级、院级先进个人。从而以实际行动，谱写了一篇篇动人的民族团结乐章。

一、学习宣传民族政策，扎根干警的思想深处

为确保民族团结工作顺利开展，我院专门成立了以主要领导为组长的民族团结工作领导小组，切实形成了分管领导具体抓、各科室成员齐抓共管的格局。多年来，我院组织干警认真学习党和国家的民族宗教政策、“四个认同”、“三个离不开”和马克思主义“五观”，以及党的十六大以来的历次全会精神和中央民族工作会议精神，并结合工作实际加以贯彻落实，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和极端宗教主义，坚定不移地反对“三股势力”，经常性地教育干警，我县作为国家边境县，更要提高警惕，增强国家安全意识，切实加强反邪教警示教育，通过多种形式的学习，使党和国家的民族团结政策深深扎根于每一位干警的思想深处，筑牢干警的民族团结思想堤坝。2006年以来，我院组织干警先后学习了王书田、姜英和天山区检察院干警艾合买提〃依明的先进感人事迹，学习他们爱岗敬业、无私奉献、一心为民、团结互助的伟大精神，在我院引起了强烈的反响，深有感触，通过组织召开座谈会谈体会、写心得、见实效的形式，决心做王书田、姜英、艾合买提〃依明式的好干部。

三年多时间里，我院能够及时将单位开展的民族团结工作各项活动及先进人物事迹对外宣传，加大新闻宣传力度。我院共编发民族团结工作简报70余期，并及时对外宣传。同时，能够及时完成分院、县委、人大、政府及民宗局要求报送的民族工作材料和下达的各项任务。我院还积极征订了“三爱”教育读本、“四个认同”教育读本及民族团结教育读本等相关学习资料，以加大干警民族团结宣传教育力度，增强干警民族团结意识，为民族团结事业做出更多贡献。

二、民族团结活动丰富多彩，民族团结之花处处可见

（一）检校共建，共创平安校园。自2003年以来，我院与吉木乃县第一中学开展了“检校共建”，并通过多种形式开展了民族团结活动。每年我院都组织干警与县一中师生开展多种有利于民族团结的活动，如新年联谊活动、篮球赛、拔河比赛等活动。通过开展这些活动有利地促进了检校双方的友谊，也促进了民族团结。同时，每年组织检察业务骨干，结合办理的青少年犯罪典型案件，给县一中师生开展法制讲座，在上法制讲座的同时，还将《民族区域自治法》和与少数民族有关的法律作为讲座的一项重要内容。目前共开展18场次，受教育师生5800余人（次）。

（二）捐资助学，爱心传递。自开展此项活动以来，我院共帮扶了3名贫困学生，其中有吉木乃县一中的阿勒坦哈孜和吾斯尔汗同学，县直小学的马依沙同学。这3名同学均是因为家庭贫困，面临辍学，而且品学兼优。为了能够帮助他们重返校园，干警们积极主动要求资助。2004年至2007年，全体干警在自身经济状况并不宽裕的情况下，慷慨解囊，共为阿勒坦哈孜同学负担了高中三年的全部学费，捐助资金达4000元；为马依沙同学负担了1200元的学费，捐助书包2个、衣物17件。从2007年起，全院干警又资助了县一中高一年贫困学生吾斯尔汗，目前已资助2600余元。

三、积极开展扶贫帮困活动，彰显民族团结政策的优越性

（一）结对帮扶，共建民族和谐。自2006年以来，我院帮扶了托斯特乡霍依塔斯村、托普铁热克乡播尔塔勒村和阔克舍木村、托普铁热克镇人民路、建设路社区贫困户23户。每年在春秋牲畜转场和农忙时节，院领导都要带队深入帮扶的贫困户家中了解他们的生产生活情况，进行调研，切实找准帮扶村和帮扶对象贫困的症结所在，他们讲解国家和县委、政府的政策，给他们脱贫致富出谋划策，使贫困户树立致富的信心。同时，结合各自的实际情况，帮助他们解决生活生产上的困难。三年来，干警深入贫困户家中30余次，向贫困户捐款捐物达2500余元，以担保和出资的形式筹集资金5万元帮助贫困户购买了5头黑白花奶牛，进行互助式帮扶。经过我院与帮扶贫困户共同努力，贫困户家中发生了变化，生活条件有所改善，对口帮扶取得明显的效果。我院被托普铁热克乡党委、政府授予“2008对口扶贫帮困先进单位”称号。

（二）关爱退休老干部，感受党的温暖。每年在古尔邦节、元旦、春节等重大节日来临之际，院党组始终不忘离退休老干部，将他们的安危冷暖放在心上。三年来，在院领导的带领下，多次到离退休老干部家中慰问，与他们进行座谈，送去清油、大米、面粉、糖果、砖茶等慰问品，折合人民币3200余元。特别是2008年检察机关恢复重建30周年之际，在召开的庆祝大会上，特别邀请了我院退休老干部参加。大会上，我院老干部们讲述了各自在检察机关恢复重建之初的艰苦创业、团结奋进经历，勉励年轻干警要珍惜现在的一切，团结协作、努力工作，为吉木乃的发展不懈努力，全体干警为此受到了极大的鼓舞。

我院退休干部考肯和妻子年老体弱，两个孩子均因病辍学，长子已无法正常行走，为治病已花费数万元，日子过得十分拮据。院里干警一直给予生活物质和资金帮助。三年来，为考肯同志捐款1200余元。2008年6月份，组织全体干警到考肯家中，帮助拉运了3000块红砖，两车土，砌好了一座占地40平方米的小房，帮助其解决了生活上的实际困难。

三年来，我院干警还结合民族团结教育月、公民道德建设月、“三八”妇女节等时机，自发到县敬老院帮助老人解决生活上的实际困难，共开展献爱心活动4次，捐款捐物价值近1000元。通过开展此次活动，5名女干警深深地体会到，在构建和谐社会主义过程中，检察干警不仅要依法秉公办案，体现职业道德。同时，要从社会公德、家庭美德方面多付诸实践。只有这样才能为构建和谐社会主义贡献更大的力量。

（三）“送温暖、献爱心”，情系特困群众。三年来，我院积极响应县委、政府、团委、工会、妇联、教育和红十字会等单位发出的扶贫帮困献爱心的倡议书，社会捐助达15000余元。其中：先后为11岁患有肝硬化的阿依努尔和7岁患有白血病的王秀萍捐款620元，为县法院干警程建军身患尿毒症的妻子和国土局干部海拉提捐款600元，为身患重病的儿童哈斯铁尔别克〃吐斯别克捐款150元，为困难群体捐助帮扶基金达3418元，党支部“一人一月一元钱”捐资助学168元，“救灾备灾、社会救助”捐款200元。大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字会精神，交纳红十字会款项610元。“送温暖、献爱心”捐款达3550元，捐赠过冬衣物达87件。科学道德文化捐书80本。向困难群众对外承包修建水渠，干警出资达5400元。

（四）情系地震灾区群众，共创美好家园。2008年5月12日，四川汶川等地发生8级地震后，我院干警发扬“一方有难、八方支援”和中华民族是一家的精神，分三次累计捐款6310元。其中：当天紧急募集捐款1180元。随后，全体党员又纷纷以交纳“特殊党费”的方式支援抗震救灾工作，以实际行动向灾区群众送温暖、献爱心。我院退休残疾哈萨克族老党员阿布都拉得知交纳“特殊党费”的消息后，第一时间步履蹒跚地来到检察院，将一百元钱亲自送到院党支部，以表达自己对抗震救灾的一片心意。全体在家16名党员（包括退休党员）共交纳“特殊党费”3200元。为使灾区检察机关和检察干警尽快恢复正常工作秩序，重建家园，我院干警与灾区检察机关和检察干警同舟共济、患难与共，于5月29日再次主动伸出援助之手，向灾区检察机关捐款1930元。今年10月份，我院干警为新疆乌恰地震灾区捐款600元，并组织全体在家干警开展了以“捐赠衣被、温暖灾区”为主题的“送温暖、献爱心”社会捐助活动，全体干警共为灾区群众捐赠棉、毛衣物23件。

自四川、新疆等地发生地震以来，我院干警积极捐赠物资，与灾区人民同呼吸、共患难的行动，彰显了贫困边远地区基层检察院干警“国家有难、匹夫有责”的民族精神。

四、积极开展共驻共建活动，民族团结一家亲

（一）积极开展“双拥共建”。多年来，我院始终把军政军民共建活动作为民族团结工作的一项重要内容来抓，积极参加上级有关部门组织的各类共建活动。2006年，我院妇委会到县中队开展了“军爱民，民拥军，军民团结一家亲”的“双拥共建”活动。为官兵们赠送了价值400余元的鞋垫、水果和法律书籍，并进行了座谈。此次活动不仅增强了双方的友谊，而且通过捐赠法律书籍和座谈，在中队官兵中间开展了一次很好的法律宣传活动，为促进民族团结、共同构建和谐社会增添了亮色。

加强国防教育，推动“双拥”共建，提高干警国防意识。三年来，我院紧紧围绕全县创建自治区“双拥”模范县城这个大局，加强对全体干警进行国防教育，通过观看国防教育电教片、国防知识测试、撰写心得体会等形式，增强干警的国防意识。同时，院领导亲自带队，走访慰问了我院优抚对象退伍老军人合吾斯曼同志。院领导前往驻吉武警中队正式签订了军民共建协议书。

近年来，随着口岸经济的迅速发展，我县与吉木乃口岸、186团之间往来更加密切，为促进共同发展，实现兵地融合，我院站在稳边固边、巩固边防的角度，多次向县委、政府提出符合双方经济社会共同发展的好建议、好做法，从生产技术、劳动力转移、资金互补等多种途径加强沟通，达到“双赢”的目的。县委、政府对此建议均已采纳。

我县作为少数民族聚居地方的国家边境县，边防稳定、国家安全是头等大事。为切实增强广大边防干警的文明、规范执法意识，确保边境安全，县武警边防大队多次邀请我院干警到边防大队开展法制宣传工作。通过开展职务犯罪法制宣传教育，使他们受到深刻的警示教育，为巩固边防，建设更加富裕和谐的吉木乃创造稳定的社会环境。

（二）社区共建，共保平安。一是我院与托普铁热克镇人民路居委会结成共驻共建单位，以党建工作为载体，结合自身职能，全体在职党员积极到社区认领志愿服务岗位——政策法规咨询岗。自认领政策法规咨询岗以来，先后深入社区开展法制讲座16次、上街宣传26次，受教育人数达1100人次。其中，我院干警分别在县委党校“少数民族妇女后备干部理论培训班”和人民路社区为34名少数民族妇女后备干部和31名哈萨克族居民开展了一次法制讲座。针对社区居民大部分都是哈萨克族这一特点，我院干警利用业余时间，翻查资料，编制了一册哈语知识讲座材料进行授课。用哈语授课不仅使他们了解了更多的检察机关的工作职能，而且通过答疑解惑的方式使大家对用法律武器来维护自己的合法权益有了更深层次的理解，为维护吉木乃县的稳定和共建民族团结起到了积极的推动作用。二是认真开展“党员志愿者服务周”活动。组织干警向人民路社区党支部捐赠了15本法律书籍，结合“城乡支部结对共建”工作深入共建帮扶村阔克舍木村为50余名村民开展了一次“学法，维护自己的合法权益”的法律宣传讲座。深入人民路社区居委会，为社区干部送去了预防职务犯罪电教片，广泛开展预防职务犯罪宣传教育活动。组织党员到检察院家属楼周围及居民区开展卫生清理，同时开展“察民情、知民意”活动，与居民代表进行沟通，了解社情动态。到托普铁热克镇司法所认领了2名人民路辖区内需帮教人员开展帮教工作。同时积极参加弘扬革命光荣传统的演讲活动。我院选派一名干警到人民路居委会参加城镇组织的“追忆革命烈士，做高尚的人”演讲比赛，荣获二等奖。到建设路居委会参加共驻社区、共建和谐“讲道德、讲诚信”演讲比赛活动，取得了优异成绩。参加了社区组织的环保共建活动，每周到检察院家属楼开展环卫劳动。积极参加植树造林活动，利用周六半天时间完成450株榆树、杨树种植任务。2008年我院和人民路社区居委会分别被我县命名为“平安单位”和“平安社区”。

五、互帮互助，手足情深，创建民族团结大家庭

我院民汉干警之间相互尊重，和善待人，平时生活上相互关心，工作上多沟通、多交流，在语言学习、微机操作知识等方面开展了“一加一”结对子帮助活动，汉族同志虚心向哈族同志学习哈语，熟悉了解当地的民俗风情，促进了办案顺利开展。针对我院哈语资料少的现状，汉族干警经常耐心地向哈族干警手把手地逐字逐句地对法律条文进行解释，帮助他们理解法律用语含义。多年来，院党组高度重视“双语”人才，凡上级有培训的机会，都会选派干警参加，三年来，共选派干警参加各级各类培训班49期65人（次），其中各级“双语”培训4期。通过培训学习，极大提高了干警“双语”办案能力和业务素质，确保了检察工作有效开展，反过来又促进了民族大团结。目前我院虽然办案人员较少，大多数干警身兼数职，但都无怨无悔，以高度的责任感和使命感认真办好每一个案件，扎实做好每一项工作。多年来，未发生一起冤假错案和责任事故。

我院通过开展民族团结工作，使全体干警的民族团结意识明显增强，为经济社会稳定发展，构建平安、和谐新疆，促进民族大团结创造了良好的法治环境。

吉木乃县人民检察院

2009年8月21日

第三篇：大学生志愿者先进事迹材料（范文模版）

让青春在基层闪光——流长苗族乡志愿者何立猛事迹材料平凡的他，却做了不平凡的事；在同事眼里他认真好学，在朋友眼里他真诚大方，在领导眼里他勤劳肯干。他，是谁？他就是流长苗族乡大学生志愿者——何立猛。何立猛，男，今年23岁，家住贵州省**州**县黄后乡**亭村。2011年6月于贵州师范学院毕业后，他怀揣梦想，积极响应团中央“到西部去、到基层去，到祖国最需要的地方去”的时代号召，毅然地报名参加了大学生志愿者“三支一扶”项目，在贵州团省委的统一安排下，他加入到了**市志愿者大家庭中来，分配到我流长苗族乡团委展开基层服务工作,于2012年9月1日担任**市大学生志愿者健康联络员在**团市委工作，至今服务已一年零八个月。志愿者不是一个简单的称号，它是一个人身处社会所应承担的责任，正因为有了这许许多多的志愿者，世间多了许多温暖，人间多了几分真情。虚心求教促成长。作为一名师范院校毕业的大学生，他没有选择受人敬仰的人民教师行业，而是选择服务于基层，服务于苗乡。虽说他是一名外乡年青小伙子，普通农家的孩子，对农村人民的生活也有一定的了解，但他深知如果没有丰富的基层工作经验是很难扎根于基层的，于是他取经求道之路便开始了。一方面在党“十七大”精神的指导下，他抓紧时间学习党团理论知识和方针政策，还积极参加党团组织生活和志愿服务活动，不断加强对工作业务知识的了解和掌握，增强服务他人服务社会的能力。另一方面为搞好工作，他向领导请教，向同事学习，自己摸索着实践，很快便熟悉了办公室的日常工作，通过把学习融入到工作中、在工作中不断学习的方法，有效地将理论知识和工作实际联系在一起，达到了学习中长才干，工作中求进步的目的。走村入户感温暖。大学生，一个在大城市里已经泛滥开来的群体，对于偏远乡村的村民来说却是神秘的、充满希望的。为加大我乡诚信宣传力度提高我乡村民诚信知晓率以便及时了解我乡诚信建设情况，他时常跟随办公室主任下村宣传、学习。在走访中羊场村老村支部书记得知他是新到乡里工作的大学生志愿者时，拿出了家里最好的菜——老腊肉和土豆来盛情款待他们，还激动地握着他的手说：“小何啊，人人现在都想在大城市里发展，你能来我们这穷山僻壤不容易啊，太好了！我代表村民们欢迎你，希望你好好干，以后为我们群众多办事、办实事、办好事啊！”面对老书记那充满期待的眼神、那些真挚朴实的话语，他被深深地感动了，不知道该说些什么，唯有一个劲地点头。村支书舒心地笑了，同时他却很沉重地感觉到了一名支援西部建设的志愿者的责任，在心中暗暗地告诫自己，一定要以这些朴实的基层干部为榜样，勤奋努力工作，帮助村民们逐步脱离贫困，慢慢走上富裕的路子。真抓实干暖民心。在服务的这段时间以来。他积极参与共青团工作，充分发挥志愿者的力量，用心投入到团组织的建设和团委的各项工作来，有效助推了我乡团组织的发展。他始终不忘“履行志愿者义务，立足本职工作”的原则，在诚信业务办理工作中，严格要求自己，始终坚持自己的原则，做到“帮助他人，微笑服务”。在工会工作中，本着服务群众的理念，切实维护全乡干部职工、农民工的合法权益。不断创新工作方式，深入企业，村级工作做好困难职工调查工作，为有困难的群众排忧解难，送去温暖。他还积极配合**市总工会开展金秋助学调查让更多困难家庭孩子了圆大学梦。半年多来我始终保持着谦虚谨慎的良好态度，遇到困难主动向同事领导请教学习，在较短时间内熟悉了工作，许多老百姓对他的工作都愿意竖起大拇指，得到了良好的评价。坚定信念跟党走。作为一名中共党员，他始终以全心全意为人民服务的宗旨这一责任感来严格要求自己，鞭策自己。认真学习邓小理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实学习科学发展观，在工作生活上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业爱业、脚踏实地的工作作风。以“服务西部，服务基层，服务群众”作为自己的工作宗旨，认真学习各级团委关于西部计划志愿者的有关文件精神，结合志愿服务展开工作。

第四篇：优秀大学生志愿者先进材料

全国优秀大学生志愿者推荐材料

**县水利局丹增

旦正，男，藏族，19**年**月生，大学本科学历，入党积极分子。2009年8月作为一名西部大学生志愿者到**县水利局工作。到水利局工作以来，作为一名普普通通的大学生志愿者，丹增同志始终坚持以一名共产党员和水利职工的标准严格要求自己，勤勤恳恳，扎实工作，他认真负责的工作态度和吃苦耐劳的精神得到了领导和同志们的一致肯定。在工作生活中，他认真学习党的理论和专业技术知识，从而养成了对工作高度负责的主人翁责任感，在本职岗位上发挥了模范带头作用。

一、抓自身建设，思想坚定，作风扎实

打铁须得自身硬，丹增同志始终将自己摆在一个学习者的位置上，坚持学习，严于律己，在实践中磨练、提高自己。在平时的工作中，他主动参加局党支部组织的政治理论学习，系统学习了党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观及省、州、县相关文件精神，并突出工学结合、以学促工，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，不断加强自身建设，坚定思想信念，扎实工作作风，为做好各项水利工作奠定了扎实的思想基础。同时，他不满足于在大学时所学，为了系统掌握水利方面的专业理论知识，他除了参加各种形式的业务培训外，在工作之余，他还加强自学，充分提高了自己的综合素质。

二、热爱水利事业，尽职尽责，认真工作

作为一名大学生志愿者，丹增同志积极投身于水利工作，热爱水利事业，本着干一行爱一行的精神，认真负责、恪尽职守、尽职尽责，能团结干部，富有团队合作精神。无论在单位还是在施工现场，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时利用自己的闲余时间与同志们沟

通、交流，并积极主动向老水利职工请教工作经验，提升自己的工作能力。在工作中，最苦最累的工作他争着干，最危险最紧要的时刻他抢着上。多少个周末和节假日，他总是主动提出值班。他的这一举动，令局领导和广大干部职工由衷敬佩和感动。他就是这样以无私奉献的行为生动实践“献身、负责、求实”的水利行业精神，真实的践行“三个代表”重要思想，有力地诠释了一名志愿者的品格。尽管水利工作很艰苦，但他却乐此不疲，他常说，在水利工作中他找到了很多乐趣。

三、发扬无私献身精神，投身玉树抗震救灾工作

今年“4.14”玉树地震发生后，丹增同志在县委、县政府和上级水利部门的号召下，充分发扬“一方有难、八方支援”的优良传统，带头向灾区捐款，以自己的实际行动体现了一名优秀大学生志愿者的品质。并主动报名参加了玉树抗震救灾工作，光荣地成为了青海水利抢险队第**分队的一名抢险队员，在灾情发生后的第一时间随抢险队赶赴灾区一线，开展应急供水抢险工作。他所在的青海水利抢险队第**分队承担的是重灾区之一的玉树县仲达乡四个村33个社16条人饮管道的应急供水抢险任务。由于该乡坡陡路曲，地势险要，随处可见塌方，加之气候多变，救灾队伍开展工作十分困难，但作为全队唯一的一名大学生志愿者，他深感肩负的光荣使命，丹增同志在困难面前抱着一颗压不倒、震不垮的坚强决心，不顾个人安危，不怕余震的危险，心系灾区，情牵灾民，凭借自己惊人的毅力和顽强的拼搏精神，总是冲在抢险救灾工作的最前线。

为充分发挥党组织在抗震救灾工作中的坚强堡垒作用，抢险队在灾区第一线组织成立了**县赴玉树地震灾区水利抢险应急分队临时党支部。临时党支部成立后，丹增同志于第一时间向党组织递交了入党申请书，并抱着面对困难迎难而上的决心，以自己的实际行动积极向组织表决心。

在供水抢险工作中，丹增同志凭着自己强健的身躯和一名抢险队员的高度责任感，与其他抢险队员一道克服时间紧、任务重、困难多、危险大等诸多不利因素，团结协作，埋头苦干，每天坚持工作13个小时以上，充分发扬了水利人吃苦耐劳的战斗精神。在抢修现场，他总是抢着重活、累活和脏活干，亲自动手挖土方、抬水泥、接管材、排污水，一条条管道，一个个供水点，都洒下了他辛勤的汗水，留下了他忙碌的身影。其他队员们看到这情形总是想抢过他手里的活，但他都笑着拒绝了。在他的骨干带头作用下，全体抢险队员争先恐后，不遗余力，目的只为早日修复好每一项供水工程，让灾区人民尽快喝上安全、干净、卫生的饮用水。

在这场抗震救灾的战斗中，丹增同志在玉树人民遭受危难的关键时刻，在第一时间赶赴前线，经受种种困难考验，连续奋战在抗震救灾第一线，用自己的实际行动和勤奋工作践行了一名青年入党积极分子的操守和诺言。连日来的持续工作，使他感到体力不支，身心疲惫，然而他始终是汗水流在额头，苦水咽在肚里。在他身上，生动体现了水利工作者不畏艰险、迎难而上的战斗精神，他用行动诠释了“献身、负责、求实”的水利行业精神。集中体现了新时期大学生志愿者勇于奉献的无私品格。

附：丹增同志个人简历

第五篇：大学生健康管理

大学生健康管理

摘要:新时代大学生是建设社会主义的主要力量、后备力量，他们是未来社会主义建设的组织者和实施者。加强大学生健康教育，提高当代大学生各方面的素质，不仅有利于促进大学生塑造完善的人格，而且是在为社会可持续发展提供可贵的人才资源，这是21世纪道德教育发展对大学生的新要求。加强对大学生的健康教育，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。本文通过讨论了大学生健康问题的产生，并提出了有效的解决办法。关键字：健康管理、生理健康、心理健康

1.健康基本内涵

世界卫生组织章程序言中提出的健康定义已为世界上大多数国家承认,但“体格上、精神上、社会上的完`全安逸状态”是一个不易掌握的标准。根据“世界卫生组织”的解释:健康不仅指一个人没有疾病或虚弱现象,而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。这就是现代关于健康的较为完整的科学概念。现代健康的含义是多元的、广泛的,包括生理、心理和社会适应性3个方面,其中社会适应性归根结底取决于生理和心理的素质状况。

心理理健康是身体健康的精神支柱,身体健康又是心理健康的物质基础。良好的情绪状态可以使生理功能处于最佳状态,反之则会降低或破坏某种功能而引起疾病。身体状况的改变可能带来相应的心理问题,生理上的缺陷、疾病,特别是瘤疾,往往会使人产生烦恼、焦躁、忧虑、抑郁等不良情绪导致各种不正常的心理状态。作为身心统一体的人,生理和心理是紧密依存的两个方面。

2.大学生产生健康问题的原因

2.1生理健康

生理健康就是人体生理上的健康状态。过去将生理健康定义为：“能够精力旺盛地、敏捷地、不感觉过分疲劳地从事日常活动，保持乐观、蓬勃向上以及具有应激能力”。但是，目前什么是生理健康，有的人认为应当将健康与健康行为两个概念区别开来，健康是指循环、呼吸系统、机体的各个器官、关节活动及肌力都达到最低正常水平，这样就会有助于减少退行性疾病发生的危险性。健康行为要求健康达到一定水平，并且与敏捷性、速度、肌肉的耐受性和收缩力有关，能够使机体更好地从事职业与娱乐方面的生理活动。

大学生要经常参加身体锻炼，因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼，使大学生精力充沛，同时，身体锻炼还是一种积极性休息，脑细胞各有分工，进行身体锻炼时，管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态，而思考问题的神经细胞则处于抑制状态，得到很好的积极性休息。

大学时代是学知识长身体的重要阶段，同时也是良好的饮食习惯形成的重要时期，这个阶段掌握一定的营养知识，形成良好的饮食习惯，对于促进生长发育保证身体健康有重要的意义。尤其对于当代大学生，时代赋予我们的使命要我们必须有健康的体魄，具备热血青年的朝气蓬勃，才能成为国家栋梁，那么，关注自我，关注健康就成为我们不可忽视的问题。2.2心理健康

人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。

心理健康是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，为老师和学生两个主体，提供科学、健康、专业的指导。

大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者，在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时，大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高，很容易受挫折，并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看，当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响，大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏；就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。

现在大学生大多处于亚健康状态，存在着很多的心理问题。为预防和消除亚健康状态，大学生应做好以下几个方面：①适度运动、②全面均衡适量的营养、③保持心理健康、④提高自我保健意识、⑤适时干预。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。

2.3康与生理健康的关系

心与身的关系问题是一个古老的哲学问题，也是现代健康教育必须明确的一个基本的观念问题。早在公元前三百年前后，我国古代唯物主义思想家荀子就在《天论》中提出了“形具而神生”的唯物主义观点，成为我国中医理论“形神合一”学说的指导思想之一。我国中医理论认为：“形者神之体，神者形之用；无神则形不可活，无形则神无以生。”其中神是形体的主宰者。对此，我国医学典籍《黄帝内经》中也早有论述：“心者，君主之官，神明出焉。”说明人的心身活动都是在心神的统摄和协调之下进行的。

这表明早在两千多年前，我国古代思想家和医学家即已明确地认识到，心与身是统一体，两者互相影响，而心又是主导方面。事实表明，对于外界环境因素的刺激，人的心与身是作为一个整体来反应的，因而在研究健康和健康教育时，就要充分注意心与身两个方面，不能只注意一个方面而忽视另一个方面。因为心理健康和生理健康不是孤立存在的，而是互相联系、相互制约、交互影响着的。任何过分的心理反应或异常的心态变化，都有可能导致生理病变，即心因性疾病。因而在任何形式的健康教育中，既要重视生理健康教育，更要重视心理健康教育，两者不可偏废。3.如何健康管理

健康管理是指对个人或人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测并进行计划、预防和控制,旨在跳动个人、集体和社会的积极性有效地利用有限的卫生资源来满足健康需要以达到最佳的健康效果。实施健康管理是变被动的疾病治疗为主动的管理健康,达到节约医疗费用支出、维护健康的目的。就此，本文提出大学生健康管理的实施步骤

3．1学生健康信息收集及评价。收集包括入学和毕业健康体检、校医院常见疾病和传染病诊治记录与大学生心理咨询室的咨询记录等各种健康信息，并查阅大量近年来相关的研究资料。然后根据所收集的大学生健康信息，用数学模型对大学生健康状况及未来患病或死亡的危险性进行量化估。

3．2制订群体和个体的健康干预措施，即健康干预。通过对生活方式的管理：①改变不良生活方式，健康的生活方式包括了合理饮食、戒烟限酒、适量运动、心理平衡。②需求管理。包括一些基本的保健常识，各种保健方法的介绍。③特殊疾病管理，包括学生的自我保健服务，帮助他们更好地使用医疗服务来管理自己的小病，帮助他们认识自身的疾病，增强治疗的信心促进疾病的康复。

3.3 大学生健康管理的评估大学生健康管理是一个长期的、连续不断的、周而复始的过程。通过流行病学调查，收集大学生的健康状况信息，对社会的适应状况信息和医疗支出费用信息等，运用相应的数学模型对资料进行量化评估，对实施健康干预效果进行评价，并反馈调整干预措施。

大学生健康管理是一个刚刚起步的研究领域，健康管理以其预防控制健康危险因素，减少或防止疾病的发生，投入少效益高和个性化的服务而茁壮成长。随着我国高校规模的扩大，健康管理对促进大学生心理和生理健康，让他们树立正确的疾病意识，对自我的健康进行管理有重要的意义。

总之，健康的本质就在于和谐。随着时代的发展，健康教育成为大学生全面发展的一个重要内容。因此，我们应通过大学生健康教育，提高他们的素质，促进他们全面发展。以确保大学生心理和生理的全面健康。