双龙中学2011—2012学年第一学期思政处工作计划

第一篇：双龙中学2011—2012学年第一学期思政处工作计划

双龙中学2011—2012学年第一学期思

政处工作计划

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“齐头并进，共同管理，提高教育教学质量”的办学目标和理念，在学校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，完成并搞好我校的学生和班级《操行评比实施方案》，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高思政工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航，同时也将我校的思政工作推向一个新的台阶。

二、工作目标。

1、以“五心教育”作为本学期我校的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《双龙中学学生操行评比实施方案》，促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

6、以《五心教育》为德育教育的教材，进行学生的规范行为的教学。

三、主要工作措施。

（一）、强化德育队伍建设。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人

(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。

七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，把《五心教育》走入课堂，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用3月文明礼仪月、“5.4”等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。

双龙中学思政处

2012年3月1日

第二篇：双龙中学2018年春季学期思政处工作计划

双龙中学2018年春季学期思政处工作计划

为了更好加强学生思想教育，服务于学生，服务于学校教育教学工作，根据学校的工作部署，以学校2018年工作要点为指导，以创建和谐校园、平安校园为目标，特制订本计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加速建设“七个习水”，助力脱贫摘帽、率先全面小康、率先撤县设市“三大攻坚任务”，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

1、助力脱贫攻坚顺利通过评估验收，小康达标认定和撤县设市。

2、是把学生培养成为热爱社会主义，具有社会公德、法制意识、文明行为习惯的遵纪守法公民，引导学生逐步树立正确的人生观、世界观和价值观，不断提高爱国主义、社会主义、集体主义思想觉悟。

3、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。培养活泼、健康、自信、大方的学生。

三、具体措施：

（一）抓好安全教育，打造平安校园。

1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班团活动时间进行安全教育。

2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每月定期或不定期进行学生安全疏散演练。

3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。

4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月26日国际禁毒日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。

5、加强校园安全排查，发现安全隐患，及时加以解决。

6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。

（二）加强法制教育，培养守法公民。

1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。

2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。

3、邀请学校综治副校长进行法制讲座。

4、开展法制禁毒讲座、禁毒知识竞赛、禁毒征文等多种形式的法制实践活动。

（三）拓展德育阵地，营造校园文化。

1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗、“校园之声”校园广播站，通过这些平台发挥德育宣传功能。

2、关注节日教育。3月12日植树节环保护绿教育，清明节、5月1日向劳动节，5月母亲节、6月父亲节等全方位开展德育教育活动。

3、强化“阳光体育”、大课间和课外锻炼，保证学生每天1小时校园体育活动时间，认真实施学生体质健康标准监测，增强学生体质。如开展少春杯篮球运动会、田径运动会、4、开展丰富多彩的德育实践活动，征文活动、主题班会等。

5、规范管理学生行为习惯，牢记立德树人宗旨

七年级以行为习惯为主题、八年级以礼仪教育为主题、九年级以理想信念和迎考为主题，分学月、分步骤实施，并在实施过程中取长补短，总结反思，确保取得良好成效。

（四）加强住校生管理，培养学习模范。

1、利用寄宿生集会、晚自习管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育，寄宿生集会每月至少于一次。

2、对寄宿生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查，及时反馈教育。

3、进行宿舍文化建设，协助团委进行“文明寝室”评比。

2018年2月28日

第三篇：大方县安乐中学思政处工作计划

大方县安乐中学思政处工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，坚持“发展就是硬道理，质量就是硬道理，领先就是硬道理”的办学思路。严格贯彻落实全省、市、县关于做好学生思政及教师师德师风的各项规定，以人为本，全面全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养有道德、有理想、有文化、有纪律的德智体美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人，力争使我校德育教育工作再上一个新的台阶。

二、工作目标

1、把学生培养成热爱社会主义、热爱祖国的具有社会公德、法制意识，行为习惯文明的遵纪守法的公民。正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高集体主义、社会主义和爱国主义，为学生成长为合格的公民及社会栋梁奠定坚实的基础。

2、把思想品德教育、爱国主义教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求。加强学生的心理健康教育，培养良好的心理品质。通过加强法制教育，不断增强学生的法律意识和法制观念，使他们养成遵纪守法的好习惯。

3、积极开展新形势下学校德育工作的途径和方法，加强对班主任工作的指导及班级工作的管理。坚持对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育，加强一日规范的教育，树立学校良好的形象。

4、构建社会、家庭、学校教育网络，形成社会、家庭、学校“三结合”的教育模式。

5、把师德师风建设当作另一个工作重点来抓，大力提高学校教师的师德师风，让每一位老师都能真正成为学生的良师益友。

三、具体工作任务：

1、切实加强师德师风建设，严格执行师德建设“八不准”按照毕节地区中小学教师“十个不”的承诺，省委省政府办公厅提出的“四要十不准”以及“大方县公职人员行为规范十不准”等文件的要求。加强教职工工作作风整顿，加大教育实践活动培训力度，加强考核，严格兑现奖惩，大力提高师德教育水平和实效。

2、学校德育工作实行“一岗双责”。成立以校长为组长，思政主任为副组长，其他中层领导，教研组长，班主任为成员的学校德育工作领导小组，制定和签订德育工作目标责任书，加强对学校德育工作的监督和指导。

3、要充分发挥班主任的德育功能和核心作用，要认真贯彻落实教育部新颁《中小学班主任工作规定》，要求班主任把班级管理工作作为重点抓落实，认真审核班主任的工作计划，加强班主任工作的过程管理，培训与考核。

4、要抓好学校“控辍保学”工作。

（1）要严格控制学生辍学率、巩固率在规定的范围内，思政处要制定切实可行的“控辍保学”实施方案，实行领导、教职工包保制度，层层签订“控辍保学”目标责任书；

（2）要加大“控辍保学”考核力度，以班级为单位进行考核，并实行“一票否决”。

（3）要认真做好制度管理控辍，要有效利用关工委工作在“控辍保学”中的重要作用，结合关工委工作做好“关爱帮扶”控辍，加强对“留守儿童”、“学困生”、“后进生”、“弱势群体学生”的帮扶和管理，关心他们的学习生活，保障他们安心学习，健康成长，顺利完成学业。结合团支部工作做好“才艺展示”控辍和“校园文化”控辍，配合教务处做好“教学质量”控辍等工作，严格控制学生辍学。

（4）要定期组织学校教师大家访活动，充分了解学生思想动态和学习情况，与家长一起研究教育学生的方案。建立家长学校，逐步提高家长的教育思想和教育能力，充分发挥家庭教育的重要作用，保证学生“进得来、留得住、过得乐、学得好”。每学期班主任家访不少于10次，各科任教师家访不得少于8次，并且有详实的家访记录，由学生及家长签字核实。

5、要加强学生养成教育。

（1）要加强学生出勤管理，规范使用“班务日志”实行每节课考勤制度，掌握学生出勤情况，实行学生出勤情况“零报告”制度。各科任教师在自己的课堂上发现有缺旷的学生，及时向班主任报告。各班主任及时查清学生去向。

（2）要加强学生日常行为、生活习惯等方面的教育和管理，全面提高学生的品德素养、改善学生的精神面貌。

（3）要做好每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周五召开主题校会、每周二召开主题班会等常规管理工作，积极开展服针对性、实效性的德育活动，（升旗时，除主持教师外，其余人员全部站入学生队列，不得在台上、室内滞留，在校教师，特别是班主任及学校领导必须参加升旗仪式）。

6、要积极开展文体活动，丰富师生课余生活，配合安管办、行政办公室、总务处、教务处组织好以下活动：每学期举办一次大型文体活动，春季学期定于五月下旬完成、秋季学期定于十月下旬完成；做好师生每天一小时阳光体育运动，每天上午6：30准时集中住宿学生跑步半小时；每天下午17：30准时集中住宿学生跳1小时的“乌蒙欢歌”。

7、要加大团员培训力度。配合安管办、行政办公室每周召集团员开展1次培训，培训以“三生”、“四爱”、“五好”为主题，要求有讲稿、有主讲人。

8、加大“整脏治乱”力度。责任落实到人，各处室、食堂、宿舍列入考评范围，制定考评方案。每周按时考评、按时通报，考评结果与年终考核挂钩；每周组织1次学生义务劳动，劳动要有负责人、有任务，分工明确，同时做好图片留存，简报报送工作。

9、召开好每学期的“开学典礼”和“散学典礼”,组织好毕业班毕业座谈会，配合各处室做好毕业班的善后工作。

10、坚持思想品德评定制度。学校每学年评选一次“优秀学生、优秀共青团员、优秀学生干部”、“十佳”学生辑优秀班集体等，形成良好的激励机制，定期评定学生的品德操行。

11、要做好学校考核工作，政工工作和计生工作。

四、工作安排

为了让学生在各方面的得到发展，现把本学期学生思政工作安排如下：

三月，文明教育月。文明教育包括学生的穿着打扮、文明用语、尊师重教、相互之间友好的人际交往等。各班级及思政工作围绕“文明礼貌”这一主题展开。具体工作安排如下：

1、召开班主任工作会议，对班级管理工作作相关安排。

2、检查各班主任班级德育工作计划完成情况。

3、各班级统计各班学生返校情况，对于没有及时返校的学生，班主任及时通知要求其及时返校读书。做好开学初的“控辍保学”工作。

4、划分各班清洁区，抽签，各班级对各班的教室及清洁区负责，要求各班必须一天三扫，保持教室及清洁区的整洁卫生。

5、召开学期初七八年级学生家长会。

6、搞一次文明礼貌教育活动，各班级在思政处的领导下，以班会和校会的形式对学生的学习习惯、生活习惯等做相关教育。

7、进行一次全校性的文明礼貌大检查，规范学生的穿着打扮及文明礼貌等。

8、学习雷锋精神活动。

9、各班召开一次以“文明礼貌”为主题的主题班会，要求有教案，有记录，全班学生参与，不能流于形式。教案和记录必须及时上交。

10、对本月的班级量化考核统计，在校会上公布，得出第一二三名，分别给予100、80、50元的奖励。设置“优秀班集体”的牌子，由学校领导发给获第一名的班级。

11、“师德师风”学习活动，经验交流，并上交心得体会。

12、召开班主任工作会议，对本月的班级工作作总结。

四月，安全教育月。安全教育包括道路交通、防火防电、防煤气、防溺水、校园安全、食品卫生安全等内容。各班主任围绕学生的安全开展相关工作。具体工作安排如下：

1、召开班主任工作会议，对本月的班级工作作安排。

2、各班召开一次以“安全”为主题的主题班会。召开一次主题校会。

3、配合“安管办”做好全校性的安全卫生检查。

4、指导团支部做好新团员入团工作。

5、校学生会干部及班级学生干部培训。

6、组织指导全校的“五月艺术节”活动。

7、“三生”（生命、生存、生活）主题教育。

8、对本月的班级量化考核统计，在校会上公布，移交“优秀班集体”牌子。

9、召开班主任工作会议，对本月的班级工作作总结。五月，感恩教育月。感恩教育包括“五心教育”，即：忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的教育系列活动。教会学生学会感恩，懂得感恩。具体工作安排如下：

1、召开班主任工作会议，对班级管理作相关安排。

2、组织办好全校的“五月艺术节”活动。

3、组织新团员入团。

4、组织开展一次团员义务劳动。

5、各班开展一次以“感恩”为主题的主题班会，召开一次校会。

6、“四爱”主题教育。

7、“五心”教育活动。

8、配合教务处搞好半期考试工作。

9、召开一次全校性的学生家长会。选出家长代表成立家长学校。

10、对本月的班级量化考核统计，在校会上公布，移交“优秀班集体”牌子。

11、召开班主任工作会议，对本月的班级工作作总结。

六月，励志教育月。学生的励志教育包括情感励志、理想励志、学习励志、生活励志等相关内容，努力培养思想健康、积极向上、有理想、有抱负的学生。具体工作如下：

1、召开班主任工作会议，对班级管理作相关安排。

2、各班开展一次以“励志”为主题的主题班会，思政处开展一次以“励志”为主题的主题校会。

3、“五好”主题教育。

4、联合教务处召开一次毕业班学生会议，对学生进行一次考前思想指导工作。

5、组织好毕业班的“毕业典礼”。

6、对本月的班级量化考核统计，在校会上公布，移交“优秀班集体”牌子。

7、召开班主任工作会议，对本月的班级工作作总结。七月，本学期学期结束。具体工作安排如下：

1、召开班主任工作会议，对班级管理工作 作相关安排。

2、组织各班级做好学生综合品德评定，评出全校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”、“优秀团员”。以及学期“优秀班集体”、“优秀班主任”等。并颁发奖状和相应的奖励。

3、配合教务处搞好期末考试工作。

4、在全体教师会议上学习学校“控辍保学”实施方案。分解相关任务。

5、安排暑期大家访活动。

6、组织好本学期期末学生家长会。

7、撰写思政处工作总结，整理资料归档。

大方县安乐中学思政处

2014年3月

第四篇：10-11第一学期思教处工作计划

乌当二中2011——2012第一学期

思教处工作计划

一、指导思想

依照《中学德育大纲》，《公民道德建设实施纲要》和《中小学生日常行为规范》，切实加强和改进我校德育工作，不断提高德育工作的科学性、针对性和实效性。切实面向全体学生，全面提高学生的道德素养，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真贯彻落实学校工作要点，遵循教育规律，贴近学生实际，做到德育工作科学化、制度化、规范化。为把我校的德育工作推上新的台阶，具体工作计划如下：

二.工作目标

1、做好新生学前教育。七年级新生入学报名注册近700人，共12个班。

刚踏入初中校园的新生对所有的事物都充满好奇和兴趣，这是适应初中学习环境的良好基础。初中是人生的关键时期，对他们进行适当的引导和教育，其中班级的学风建设尤为重要。包括：学校情况简介、参观、熟悉校园环境、爱国主义教育、校史教育、法制教育、心理教育、青春期教育、中学生行为规范教育、班干部培训、中小学生衔接指导等。开学初就让学生进一步明确《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《违纪学生处分条例》等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以达到约束行为的作用。

2、抓好学生“两良”行为习惯养成教育，各班开展子课题研究，德育口拟定实施总方案，各班拟定实施方案。

学生德育工作重点是抓好行为习惯得养成教育，进行行为习惯、学生习惯和生活习惯的教育。学校已养成教育为突破口，以安全教育为关键，加大学生文明和道德教育的力度，全面推进德育工作。同时加强后进生的转化工作。开展教师与学生、学生与学生的结对子教育活动，调整全体教师参与德育工作的积极性，促使后进生的转化。

全体教师要适应时代和社会的需要，不断探索，深入开展德育课题研究，集思广益，使德育水平得到切实提高。各班通过开展此课题研究，培养科研意识，构建优秀团队，真正做到知行合一。

3、加强班级常规管理。思教处按照学校的要求切实抓好班级管理工作，班主任要充分意识到加强班级管理的重要性，认真履行职责，切实抓好本班的管理工作，班级管理的重点在于落实好班级常规，狠抓细节，狠抓班风，学风建设，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶，思教处做好班级量化考评工作，提高班主任工作积极性，使班级管理更加科学化、民主化、促进学校德育工作的法制。

4、加大班主任培训力度。进一步强化班主任工作，充分发挥班主任在学校德育工作中的主导作用。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作得经验和教训，交流班主任工作的经验，坚持班级工作量化管理，定期考核，并将考核结果与班主任津贴得发放挂钩；每学期开展一次优秀班主任评选活动，对于优秀班主任给予表彰和奖励。

5、加大红十字会工作。

根据《中华人民共和国红十字会法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育得决定》何《中国红十字会章程》，抓好学校红十字会工作。在学校领导何教育行政部门、上级红十字会指导下，在学生何全体教职员工得共同努力下，开展符合红十字会宗旨的活动。组织师生学习、宣传《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标

志使用办法》和红十字运动基础知识；在校内外大型集会、运动会等活动中，广泛开展体现人道精神得救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐得活动。

6、“三创一办”工作

（1）加大“三创一办”工作推行力度，做好各项资料收集何简报发送。

（2）加强学生知晓率何形成率得提高。

（3）以“三创一办”工作为载体，全面推进学校各项工作得开展。

“三创一办”工作世学校除教学、德育之外的又一中心工作。按照上级文件精神，认真履行好工作职责，充分发挥学校世教育朱阵地、发扬大手牵小手、以小带大、以点代面，使“三创一办”工作深入人心。真正达到人人参与，人人受益，人人有责的境地。各口认真收集资料，却表各项迎检顺利通过。

三．工作要点

1、抓好队伍建设，强化德育意识。适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人。实行思教处例会制度,每月第一周星期五下午第一节课下课准时在思教处召开例会,通报本处室工作情况,分析问题提出解决问题的方法。

2、充分利用团支部和学生会,发挥校园广播站的作用。以国旗下讲话和课间操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。

3、强化安全工作。以创建平安文明校园为载体，以抓好食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。加强校园生活区管理，努力抓好学校卫生安全教育工作。

4、做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

5、本着制度育人的思路。不断完善《班级量化考核实施细则》及优秀班主任评比措施，逐步提高班主任待遇。

6、加强跟踪指导。继续抓好抓实“行政干部联系班级制度”。继续开展主题班会活动。本学期，各行政干部将深入各班级听取班主任的主题班会课，开展班会公开课活动。

7、继续开展好“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、优秀班主任、优秀教师、优秀学生代表开展国旗下讲话活动。做到学期有计划，周周有主题。

8、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

9、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非。努力营造“刻苦攻读，立志成才”的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质。加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生的形象美；抨击学生讲粗话，塑造学生的语言美；定期统计学生的好人好事，塑造学生的心灵美。继续 “校园之星”的评比活动。加强宣传，树立典型，以榜样引路。

10、针对违纪学生，狠抓养成教育。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周比、月评，学生会纪检部，不定期下班检查，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯。

11、开展心理健康教育。进一步加强心理健康教育。开办心理健康咨询室，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控辍工作。

13.加强法制教育。采取走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

14、调动各界参与，发挥整合优势，学校、社会、家庭多方参与，确实做好未成年人的思想教育工作。

(1)、继续按规范化开好家长会，做到目标明确、计划落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。

(2)营造良好育人环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的育人环境。结合新课改，开展综合实践活动。思教处成员要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，积极参与学校教科研活动，撰写有一定质量的教育论文，积极向上级教育部门和报刊杂志投稿。

15、开展符合红十字会宗旨的活动。体现人道主义精神的救死扶伤、扶危济困、敬老助残、尊师爱幼等助人为乐得活动。

16、以“三创一办”工作为载体，加强学生知晓率何形成率得提高，全面推进学校各项工作得开展。

四、工作安排：

九月份

1、搞好七年级新生学前教育。

2、开学典礼，表彰先进，对全体学生进行常规教育。

3、召开班主任会议，布置新学期工作，提出要求。

4、制定计划，各班级、学生宿舍、医务室写好学期工作计划。

5、各班级利用黑板报出好一期以“三创一办”和庆祝教师节为主要内容的板报。

6、各班配备或改选班干部和团干部，思教处负责登记造册，并做好培训工作。

7、搞好新学期学生会改选及学生会干部的培训工作。

8、召开以中学生日常行为规范为主题得主题班会。

[十月份]

1、以“迎国庆”为主题，各班出好一期黑板报。

2、邀请司法部门同志到校给全体学生作法制讲座。

3、召开一次班主任经验交流会。

4、对初三年级学生进行一次心理健康教育专题讲座，使他们能尽快适应毕业班生活。

5、召开各班学生代表及部分班主任座谈会，了解各班班级管理情况，并以此制定班级管理的整改措施。

6、召开部分“后进生”会议，帮助他们端正态度，改变认识，共同进步。

7、召开以勤奋学习为主题的主题班会。

[十一月份]

1、结合期中考试情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，激励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。

2、结合期中考试情况，召开全校学生家长会，争取家长对学校工作的支持。

3、结合校运会出一期以体育与健康为主题的黑板报。

4、学生干部会议，培训学生干部的管理能力。

5、结合期中考试情况，对全体学生进行一次心理健康教育的专题讲座，并认真做好部分学生的心理咨询和疏导工作。

5、召开一次家长委员会会议。

6、出一期黑板报，以心理健康为主题。

7、搞好校运动会的各项工作。

8、召开一健康为主题的主题班会。

[十二月份]

1、认真检查各德育部门常规管理工作中各项制度、措施的落实情况。

2、结合“十二·九”，对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

3、组织各班学生进行一次“班级小报”评比活动，并在学校宣传栏展示，以丰富学生校园文化生活。

4、认真组织好“庆元旦”工作，展示师生才艺，丰富学生文化生活。

5、结合纪念“十二·九”运动出一期爱国主义为主题得黑板报

6、召开以爱国主义为主题的主题班会。

[11年一月份]

1、结合期末考试，加强对学生进行考风、考纪教育。

2、做好各班一学期来的班级量化考核汇总工作，为各班评先、评优提供素材。

3、做好各班学生评先、评优工作。

4、召开班主任座谈会，认真总结一学期来在班级和德育管理方面的经验和不足，及时制定整改措施，完善各种制度，更好地指导新学期工作。

5、做好学生评语的审查工作。

6、思教处工作总结，各班级、心理咨询室、医务室及生活老师写好学期总结。

7、发放寒假通知书，对学生在寒假中的生活和学习作好相关要求，确保学生们能度过一个平安而有意义的假期。

乌当区乌当二中思教处

2010.9.2

第五篇：2014-2015学年第一学期思政处工作总结

威宁九中2014—2015学第一学期思政处工作总结

一学期来，在校领导的正确领导下，思政处全面贯彻落实党的教育方针，全面推行素质教育，并结合我校实际，积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式，经过全体师生密切配合，思政处各项工作都取得显著成绩，促进了学校整体工作的平稳和谐发展。

一、拓宽德育思路，创新德育工作。

1、继续认真组织全校学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在日常生活学习中从点滴入手，培养学生良好的行为习惯和品格，营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。

2、开展形式多样的德育活动，拓宽教育的主渠道，进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养，做到以身作则，为人师表；二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想，关爱每一个学生，不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生，让每位学生闪光，使每个同学健康成长；三是坚持开展“师德师风”教育活动，促使教师转变观念，建立民主、和谐、平等的师生关系；四是抓好主题班会，如 “珍爱生命，远离毒品”、“树立安全意识、增强法制观念”、“安全在我心中”、“雷锋精神伴我行”等，升华了学校人文教育文化氛围。五是深入德育课题研究及教育学生的方法探索，并在实践中运用，使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法，使“问题学生”转化工作有了一个大的转变；六是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系，采用多种方式进行家访，增强了班务工作的针对性和实效性，减少了教育“问题学生”的盲目性。七是加强学生安全教育，以安全为保障，建立良好的教育教学秩序，层层抓落实，人人负责任。八是充分发挥学生自治、自我管理能力，调整充实学生会组织。在工作中，充分发挥学生会与团员、各班班干部的主体作用，让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面，参与组织管理，使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力；九是坚持“以学生发展为本”的办学理念，为学生搭建平台，组织学生参加文体竞赛活动。

3、结合学生实际，利用国旗下的讲话、法制教育讲座等形式对学生进行法制教育、各班利用班会课组织学生学习相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，提高学生守法的自觉性，利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识，抓反复教育，提高和加强学生的法制、安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法，积极营造学生健康成长的良好氛围，努力打造“平安校园”、“和谐校园”。

二、加强班主任管理，发挥班主任的引领作用。

班主任处在德育教育工作的第一线，是德育工作队伍的基本力量，他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。

1、要求各班主任学期初制定班主任工作计划，在学期中，管理好各自的班级，学期末撰写班主任工作总结，写好学生评语。

2、新班主任的上岗培训

学年初对班主任进行班主任培训，使各班主任能更好的进行班级管理，除此之外，让新班主任和往届优秀班主任交流，学习优秀班主任的管理经验。

3、定期开展班主任工作会议

4、制定班主任考核细则

在管理过程中认真安排班主任的各项工作，在班主任的工作过程中认真记录班主任的工作情况，在期末时，严格按照考核细则对班主任进行考核。

三、加强家长学校建设。

提升家庭教育观念和教育水平，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。根据学生的年龄特点和心理发展要求，对不同年级学生家长开展家庭教育讲座，向家长宣传家庭教育的重要意义，引导家长树立正确的人才观、价值观，掌握科学教育子女的方法。通过家长会帮助家长完善家庭教育。这样可以为学校教育打下坚实的基础。

威宁县第九中学思政处