第一篇:2012年秋季学期思政处工作总结
2012年秋季学期思政处工作总结
半年来,思政处全体工作人员按照上级部门要求和校长室的安排,配合其他处室积极工作。现将半年来的工作汇报如下:
1、组织安排了为期一周的高一新生入学军训。
2、在军训期间,对高一新生进行的安全和纪律教育、心理健康教育、励志教育、迎新晚会。
3、制定了《大方一中学生处分条例》。
4、召开了开学典礼和大方一中学生资学金颁发大会。
5、对班主任工作进行量化,班主任津贴以400元为基准,设重点班、理科普通班和文科普通班三个档次,分设一、二、三等奖,做得好的每个班主任可以再领到300元、250元和200元的奖金。
6、进行了大方一中第二届教室文化评比。
7、进行了大方一中第二届班级管理论文大赛。
8、五次派遣班主任到省市参加班主任能力提升培训。
9、到乡镇走访了部分珍珠班学生。
10、组织全体班主任到校外租住生住处走访,进行安全排查,并填写了《大方一中校外租住生登记表》。
11、积极组织老师适时进行学科渗透法制教育,通过了市县教育局的检查。
12、组织班主任召开了两次法制教育主题班会,班主任交了上课教案,学生写了学法心得体会。
13、各班出了安全和法制的黑板报。
15、对问题学生适时进行教育并作好记录,并与家长进行了沟通和交流。
16、分别召开了毕业班和非毕业班学生家长会。
17、建立了家长委员会。
18、为班主任建立了个人档案。
19、本学期受资助学生1418人,总金额1157750元。
总之,思政处工作事无巨细,必须投入大量的时间和精力才能完成,总会留下很多遗憾。但是下一学期思政处全体工作人员一定恪守不动摇,不懈怠,不折腾的办事原则,竭诚为社会、家长、学生和老师服务,使学生管理工作迈上一个新的台阶。
大方一中思政处
2013年1月
第二篇:纸厂小学2014年秋季学期思政处工作计划
纸厂小学2014年秋季学期思政处工作计划
一、本学期工作计划
在新学期,学校将坚持以德育为首,为学生终身幸福奠基,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点。努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”;凸显三个亮点——“主题班会特色化、主题活动多样化、学生管理规范化”;坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育等为重点,形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。
三、开展工作措施
1、加强思政处德育干部队伍建设。
先召开思政处德育干部工作会议,安排每天值日工作任务。落实责任到人,促成效;明确思政处工作人员的职责。值日教师在值日过程中,必须按照值周评比细则对各班级的纪律,卫生及其他方面认真检查,不得敷衍了事,徇私舞弊。
2、坚持班主任例会制度
班主任例会制度:(1)时间:每月最后一周星期三下午17:20点开始。(2)每次例会增添一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。(3)班主任与科任教师之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力
3、德育宣传教育经常化 根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,通过广播、多媒体电视、宣传栏、标语、黑板报、手抄报、等宣传形式,开展规范教育、养成教育、爱国教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、师德教育、心理健康教育、环境教育,来丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。
4、加强安全文明教育。
深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,切实加强交通安全、毒品安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,定期进行安全演练。
5、努力推进心理健康教育。
要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心、爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长。
6、强化班级内部建设。
注重常规管理,做好学生的思想教育,督促学生养成良好的行为习惯。班级是学校管理学生的基础单位,这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育.班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,在物品摆放(班级文化建设另行安排),公物保护,内部团结,卫生保持(尤其是卫生习惯的养成),言行举止,舍物管理,关键人物:(离群孤僻的,心理不太健康的,有偏激倾向的)要经常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。
7、后进生转化工作:
建立师生互助组,开展扶贫帮困工作,切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性,提高教师引导学生进步的能力,及时做好转化效果记录,思政处将定期检查。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。
8、发掘家庭教育资源,提升教育特色。充分发挥家长会的作用,倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;通过家长学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,形成教育合力。
9、开展德育主题活动。
德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。
四、月份主题活动内容
八月份
九年级进校上课,七年级新生开始报名。
九月份
1、安全第一课 2、9月3日(星期三)上午9:30举行开学典礼。
3、教室的布置
4、法制安全教育周活动,邀请法制副校长上法制教育课。
5、实行值日岗制度。
6、开展国旗下的讲话。
7、出第一期以“感念师恩”教育黑板报。
8、召开主任例会。
十月份
1、加强文明养成教育,学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》,做好学生收心工作。
2、观看“安全”教育录像
3、出第二期以“爱国主义教育”为主题的黑板报。
4、召开主任例会。
十一月份
1、加强学生德育系列教育。开展《用礼仪沟通心灵,让文明变成行为》的班会。
2、11月9日消防安全日。利用早读、班会时间,让学生进一步了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。
3、加强安全法制教育。
4、召开主任例会。
5、出第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。十二月份
1、加强纪律教育和安全教育。
2、依法抓好特殊学生的教育和管理。
3、组织观看一部安全教育的短片或视频。
4、召开班主任例会。
5、出第四期“安全教育”黑板报。
一月份
1、抓好学生仪表、课堂纪律的考勤。
2、加强寒假学生安全教育。
3《给家长的一封信》。
仁和乡纸厂小学思政处2014年8月31日
第三篇:2014-2015学年第一学期思政处工作总结
威宁九中2014—2015学第一学期思政处工作总结
一学期来,在校领导的正确领导下,思政处全面贯彻落实党的教育方针,全面推行素质教育,并结合我校实际,积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式,经过全体师生密切配合,思政处各项工作都取得显著成绩,促进了学校整体工作的平稳和谐发展。
一、拓宽德育思路,创新德育工作。
1、继续认真组织全校学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格,营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。
2、开展形式多样的德育活动,拓宽教育的主渠道,进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养,做到以身作则,为人师表;二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想,关爱每一个学生,不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生,让每位学生闪光,使每个同学健康成长;三是坚持开展“师德师风”教育活动,促使教师转变观念,建立民主、和谐、平等的师生关系;四是抓好主题班会,如 “珍爱生命,远离毒品”、“树立安全意识、增强法制观念”、“安全在我心中”、“雷锋精神伴我行”等,升华了学校人文教育文化氛围。五是深入德育课题研究及教育学生的方法探索,并在实践中运用,使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法,使“问题学生”转化工作有了一个大的转变;六是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系,采用多种方式进行家访,增强了班务工作的针对性和实效性,减少了教育“问题学生”的盲目性。七是加强学生安全教育,以安全为保障,建立良好的教育教学秩序,层层抓落实,人人负责任。八是充分发挥学生自治、自我管理能力,调整充实学生会组织。在工作中,充分发挥学生会与团员、各班班干部的主体作用,让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面,参与组织管理,使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力;九是坚持“以学生发展为本”的办学理念,为学生搭建平台,组织学生参加文体竞赛活动。
3、结合学生实际,利用国旗下的讲话、法制教育讲座等形式对学生进行法制教育、各班利用班会课组织学生学习相关的法律法规,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,提高学生守法的自觉性,利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识,抓反复教育,提高和加强学生的法制、安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法,积极营造学生健康成长的良好氛围,努力打造“平安校园”、“和谐校园”。
二、加强班主任管理,发挥班主任的引领作用。
班主任处在德育教育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。
1、要求各班主任学期初制定班主任工作计划,在学期中,管理好各自的班级,学期末撰写班主任工作总结,写好学生评语。
2、新班主任的上岗培训
学年初对班主任进行班主任培训,使各班主任能更好的进行班级管理,除此之外,让新班主任和往届优秀班主任交流,学习优秀班主任的管理经验。
3、定期开展班主任工作会议
4、制定班主任考核细则
在管理过程中认真安排班主任的各项工作,在班主任的工作过程中认真记录班主任的工作情况,在期末时,严格按照考核细则对班主任进行考核。
三、加强家长学校建设。
提升家庭教育观念和教育水平,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。根据学生的年龄特点和心理发展要求,对不同年级学生家长开展家庭教育讲座,向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、价值观,掌握科学教育子女的方法。通过家长会帮助家长完善家庭教育。这样可以为学校教育打下坚实的基础。
威宁县第九中学思政处
第四篇:上学期政保处工作总结
工作总结/计划
2010政保处工作总结
总结一年来的工作,是在对政保处所做的事情加以梳理、盘点和反思。其目的就是在梳理中寻找不足,在盘点中寻找差距,在反思中寻谋求新的增长点。这是自我激励、加压、理性思考的一种方式,更是相互沟通、相互理解、争取全体教职工支持的极好机会。过去的一年里,政保处在校领导班子、全校教职工的大力支持下、各处室的密切配合和三个年级组、30多位班主任的共同努力下,圆满的完成了本的工作。下面,根据上级要求,将一年来的工作总结如下。
一、德育、安全工作: 【一】本期开学初,新老班子交替时期,开展了有力的衔接工作:
1、开学报名工作:
在新任领导未就职上任之时,各处室、各年级蹲点领导、各处室干事、各班主任、舍管员、全体教师都能按暑期教师学习会分工要求,各就各位,各司其职,各尽其能,全力投入开学报名工作,可谓开了个好头,起稳了步子,是促进学年末各项工作成功、取得巨大成效的象征和预兆。
2、加强宣传,营造氛围,正气形成:
①为了开学人员到位迅速,学生来校报名积极,激发师生开学要开好头的激情,制作了大门对联“立品读书当圣日,成长创业趁花年”;吊联“夯实常规重视过程再造辉煌,振奋精神培养激情自塑形象”;横幅“欢迎新老师新同学”及“新学年,新起点,新高度,新挑战,新希望。”
②通过班主任、校园广播广泛宣传“学生手册”中的相关内容,突出了“请假制度、安全制度、学习常规、班级量化考核制度、学生德育量化考核制度、班干部工作职责”,认认真真进行了开学入轨教育、常规落实工作。
3、加强了各方面管理,为新学年开头起步清理障碍:
①学校公共区域财产分管、公共区域卫生保洁划分到位,打印成册,发放到班,提出了每周财产检查损坏追究、每日卫生保洁考核要求(检查包含各班教室、宿舍的财产卫生),为学校财产安全、卫生保洁提供了保障。
②加强了班务工作管理:突出了班主任“四查三保障”的工作机制。四查——一查日宣誓到位;二查早操晨检上报到位;三查午晚休清点查铺登记到位;四查集会、活动班级秩序、纪律、人数到位;三保障——一保障学生午自习按时到位;二保障学生下午自修按时到位、秩序好,三保障学生晚自习按时到位。
为了凝聚吃苦是一种精神,流汗是一种荣誉——的班级精神;进而
工作总结/计划
凝聚求真务实、精诚合作、开拓进取——的×中精神,为各年级各班起草分发了“日宣誓誓词”,并启动实施。为落实常规、矫正学生行为,培养学生勤奋好学、遵规守纪、比学赶帮超的激情。建立了班级管理日志,为班级管理起到了遥控监管的作用。倡导了每日坚持“四个一分钟”安排——每天早起床坚持卫生、折被、摆物自查1分钟;每天早到班坚持一分钟“计划当日学习安排、目标任务确立”;每天坚持做好一分钟严肃的日宣誓;每天离开教室(或上床睡觉)坚持一分钟自问10个问题。
③加强了宿舍管理:推行了值周协查协管制、班主任按阶段集中与分散值班协查协管制,卫生一日二查制,舍长、班主任、值周和舍管员清点查铺登记制,财产、人身安全保障制,保安巡逻帮查制,舍内突发事件应急处理报告制。值周24小时昼夜巡逻值班制、实施了保安培训挂牌上岗工作。校园公共区域财产、卫生保洁分管制。建立了宿舍管理日志,为政保处对学生管理、班级管理起到了监督、遥控作用。
④校园卫生管理:推行了班级值周负责制,一日二扫制,公共区域财产分管、公共区域卫生保洁分管制,值周、学生会卫生督察组协作检查考核制,政保处具体人员把关制,做到考核到班、追究到人,公平公正。
⑤加强班主任出操跟操管理,加强班级日晨检疾病报告、日宣誓制。
4、建立信息联络畅通制:
①建立家校通平台,以便学校、班主任、教师、家长互通信息,了解学生,协作共管。
②政保处打印学生信息表册发放到班,填写存档,确保联络方便,教育管理到位。
③打印班主任电话单,发放到教职员工,方便联络,方便处理问题。
5、建立健全安全保障机制: ①修订印发“学生安全协议书”、“告家长书”、“安全教育责任书”、“租房协议书”、“出租户协议书”、“教职员工安全工作目标责任书”,并逐步履行签字手续,责任落实。严格“岗位责任制”、“一岗双责制”。
②值周协助舍管搞好宿舍午晚休纪律、卫生、安全维护,并每日布控二人在政保处值夜班负责深夜巡逻、接听电话信息、报告处理突发事件。
③严格控制校外租房学生,唯有家长监护方可租房(并通知家长到位讲明租房的危害性)。为确保安全,住宿生统一食宿。
④护校队从开学第一天起就实行夜间,学校周边环境巡逻治理,整治进网吧、打台球、乱丢乱扔、夜不归宿、不文明行为、抽烟、酗酒、赌博、伤风败俗等恶劣行为,整队出入校门单列秩序,严防拥挤踩踏。
⑤增设了二名保安,严格了门禁门出制度,维护了学校治安,制止了宿舍酗酒事件,卡住了将酒瓶拿上宿舍,饮后扔向操场的恶劣行经。
工作总结/计划
6、开展了政保处日常事务处理、违纪查处、纠纷化解工作、接待工作。
【二】制定本学年的德育目标
学年开始就制订了学年的德育目标:着力让学生自觉遵守纪律、学会合作、共处、做人,努力倡导学生和教师、班主任、及管理人员的合作配合,竭力减少学生和教师及管理人员的矛盾,提高工作学习效率;努力促进学生之间合作共处,构建和谐人际关系减少不必要的摩擦;把做人作为对学生提出的更高要求。推动文明礼仪教育,提高学生自身素质和修养,努力创建文明校园,全力为创建省级标准化高中做了充分准备。
【三】积极落实学校常规,促进班务管理。
1、协同、配合党、政、工、团和班级加强学生德育工作,搞好学生德育量化考核工作,汇总公布考核结果;领导协助班级加强学生管理,加强每日常规巡查、检查,公开、公平、公正考核班级和班主任,成立学生会督察组实行学生检查评比公布为管理做辅助;继续开展了“班级、宿舍”管理的评比工作;借助制度、班级日志、舍管日志,规范学生行为、了解班级、宿舍动向和班级一日事务;
2、督察班级学风,协助加强班级学风建设,严肃查处各类违规违纪事件,扶正压邪,保障政令畅通;通过值周、舍管员、政保处工作人员,严格考勤制度,检查落实三习纪律,严防学生上课、自习外出。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评。并且政保处工作天天都有值班记录,不论是好人好事,还是学生请假、迟到、旷课、违纪都落实到班到人。
3、加强班级管理指导,科学谋划,力争出好(金)点子。比如: ①加强学风建设方面,我们倡导了七个推进步骤:第一步定调子。第二步做样子。第三步结对子。第四步找路子。第五步出点子。第七步拔钉子。
②针对班级各类情况,我们拟订誓词,模仿高三高考宣誓一样,让学生每日宣誓,每日受到提醒、警示。(起到自我提醒与警示,崇尚自立自治作风。)
③建立班级、宿舍管理日志,为班主任提供学生一日常规活动情况,以便调整班级管理措施,起到学校、班级管理遥控装置作用。
④赏识教育不是万能的,对待多问题学生,赏识无从谈起,处罚处理往往难把握度,我们建议了大家可以实施惩戒教育,一种问题提出多种惩戒,按程度让学生选择,让学生体会赏罚分明的道理。
⑤每天让学生自问10个问题,试图让学生自我更正,启迪学生有则改之,无则加勉,突出自立自治、自我教育。
⑥班上顽皮生多,咋办?实行“零容忍”管理,并告诉学生,准备
工作总结/计划
在他们当中抓个典型好好教育,一般来讲,大多数就会大大收敛。这是一种心理效应。再个别谈话或者聊天,故意让学生感到亲疏。促使疏者整改,亲者以报“知遇”之恩。一有改进就及时鼓励、强化。
⑦大力提倡:打造班级精神,让“吃苦是一种荣誉、流汗是一种幸福”成为学生的精神追求。
⑧对学生实行暗中分层管理,分级定目标,暗中找对手,利用学生争强好胜之心,开展比学赶帮活动。
⑨分阶段,变主题,一月一个主题,围绕“一个中心:学习;两个基本点:纪律和卫生”,一张一池地进行管理、鼓动。
⑩宣传鼓动,调动学生内动力。号召学生感悟人生,通过以下问题让学生领悟真谛:
A、做人,为何要过于执着?!为了不甘,为了习惯。也许这一次表面上你取得了胜利。可是,最终你还是输给了自己,甚至,你是用自己后半生的幸福做的赌注。
B、做人,干吗要为难自己?!C、做人,先要相信自己。D、做人,要依靠自己!
C、做人,何妨不放手一搏。E、做人,要活在当下。
4、起草修订各种管理制度及预案;
【四】搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口。
学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各行领导及同行的检查、访问、验收等,政保处、班主任、舍管员为此做出了大量的工作,想了很多办法,付出了辛劳。
【五】加强安全教育与管理,严防安全责任事故发生,做好校园财产维护。
1、起草修订各种管理制度及预案;
2、签订各种安全责任书、协议书,发放告家长书三次,制作条幅展版宣传,赢得社会对学校安全的关注;
3、加强门房管理,增加门卫力量,严格门禁门出制度,严禁不法分子入侵,学生随意留出校园;
4、加强安全隐患、不安定因素排查;做到整改及时到位,“安全维稳”上力度;建立安全台帐,上报及时准确;
5、成立护校队,加强夜间和特殊时段巡逻检查,执行了值周、舍管夜间值班,杜绝责任事故发生,减少违法乱纪现象;
6、协同总务处加强校产管理,发现损坏立即处置到位,维护了校园
工作总结/计划
财产安全。
【六】做好宣传工作,开展各种活动,引导学生宏扬正气。
1、德育工作本质就是宏扬正确的思想和树立模范事迹,来带动和指导全体学生健康成长。在此思路的指导下,我把宣传工作分为两个部分:
一是对内的宣传,主要是学校内部文化舆论宣传——促进校园文化、制度建设、宏扬、赞美好人好事,营造文化氛围;形式为:①办好一月一期的《校园小报》;②围绕一月一个活动主题开展中心工作;③成立学生会,下设撰稿组、审稿组、播音组、点歌台,实行每日下午放学定时播音,让学生发表评论、崇尚高贵、抨击丑恶、陶冶情操、抒发情怀、感悟人生、书写人生、记录成长轨迹;④通过舆论宣传,营造积极向上的氛围:一年来校园广播进行了六类主题的征稿播放(第一类:积极应对高中校园生活,做行有规范为有目标的合格高中学生;第二类:“共创文明校园,文明从我做起”;第三类:“保护环境人人有责,携手共创卫生校园”;第四类:“感恩父母,刻苦学习”为主题激发学生;第五类:以“关注安全,珍爱生命”为主题征稿,做到校园安全警钟长鸣。第六类:遵规守纪,学法守法,争做合格公民),用学生的语言文字感化引导学生的思想行为,表彰奖励各类优秀学生以优带差。⑤设计、筹划、创建了校园文化、班级文化、宿舍文化、操场体育活动文化。
二是对外的宣传,主要是活动政治舆论宣传、学校在某些方面做出的较大成绩的宣传——制作各种展版和条幅。
2、积极配和年级组及时召开家长会、高考动员会、高考冲刺誓师大会,感恩教育会,安全教育会,法制宣传会,通过“家校通”平台联系家长,让家长了解学校管理,了解子女情况,配合学校开展子女的教育管理,促进学校教育教学质量提高;
【七】不足之处
1、学生教育形式不够宽泛,值周总结只限于例会,学生得不到反馈;有少数班级班务工作方法欠缺;
2、群防群治还有待进一步加强。上虽没有重大安全责任事故,但少数班级时有纪律涣散、秩序混乱、学生懒散的现象;时有伤风败俗、打架斗殴(特别是两次群殴事件)、小偷小摸的安全事故值得惊醒。
3、值周工作中还存在有一些实际问题,尽职尽责不够到位,始终没有得到很好的解决,关键是责任意识不够强,履行职责过程中监督、检查落实还有夹缝或存在问题。
4、护校队值班巡逻时冷时热,不够长效,学校财力紧张生活补助欠缺,少数人责任意识不强,导致护校队后期处于瘫痪状态。
5、高一、五班学生王明生有家长监护,2010年12月17日履行了校外租房家长监护协议及保证书,刚满10天,该生迷恋于少男少女的缠绵悱恻,于2010年12月27日晚熄灯铃后离开家长监护的租房处,应邀迷
工作总结/计划
恋的女生到河边,该女生未带手机,没有反馈信息,王明生便跳河轻生,溺水身亡,2011年元月7日打捞上岸,学校倾注了大量人力、财力、物力,超负荷地尽到了人道主义援助。
当然存在上述缺点,一部分问题的出现与学校财力不足有关,导致少数人工作信心不足;另一方面反映了学生安全意识,珍爱生命意识、还有待进一步加强。
总之,一年来德育、安全工作有得有失,在今后的工作中我们会进一步完善管理制度,把各项管理形成制度化,规范管理程序提高管理制度的可操作性,增强班主任、管理人员对学生德育教育工作、安全管理工作、班级管理重要性的认识,加强合作,进一步提升管理水平,加强资金投入,加强制度落实,使我校德育、安全工作再上新台阶,保障学校质量上水平。
二、后勤总务工作:
后勤服务系统,担负着为两千多师生提供后勤保障服务,是为学校教学中心服务一个重要系统。总务工作作为整个学校管理工作的一部分,积极实践“点圆式工作法”,服务方式由解决问题、被动服务,向发现问题、避免问题发生领域延伸扩大,努力做到主动服务、超前预防。
【一】加强硬件建设,改变学校面貌,努力为创建省级标准化高中成功打造美化、亮化、绿化、净化的校园:
1、拆除旧宿舍楼一栋;
2、将中院整平硬化、美化;
3、将操场跑道规范硬化、新硬化标准球场两个;
4、将操场周围建起围墙,确保体育教学安全;
5、将教学楼、公寓楼、教师周转房墙壁重新粉刷,突出主色调,量化了校园;
6、为公寓楼每舍焊接了两个五层箱架,方便学生日常生活摆物存物;
7、新建了教师厨房,聘请了厨师,为家住外地教师生解决了活后顾之忧;
8、将学校内破烂死角进行了修整、补修(厕所、墙壁落瓷、门窗桌凳、下水道、楼道、护栏)。
【二】 本学期总务工作的主要做法:
1、根据学校从严治校的方针,大力加强底线教育,以强化出勤纪律为突破口,要求大家出满勤干满点。为此结合总务工作的特点,总务处制定了“一先一后”劳动制度,即早于教师上班,晚于教师下班,实施效果明显,为保障服务,奠定了一个良好的基础。
2、继续强化了现场工作意识,在深入工作层面,掌握第一手材料上,取得了较大进步。后勤工作必须保障学校稳定的教育教学环境,必须在想法设法克服困难,保证水、电、暖畅通方面没有任何借口。为保障现
工作总结/计划
场工作意识的落实,形成了切实可行的巡查制度,巡查制度要求水电等各层面工作分管人员,要每日至少一次(处)检查公共设施使用情况,每周至少一次检查区域公共设施使用情况,发现问题,现场拿出方案,及时解决。“巡查制度”的实施,确保了总务工作服务方式“由解决问题、被动服务,向发现问题、避免问题发生领域延伸扩大”工作理念的落实,努力做到了主动服务、超前预防。
3、强化校产管理,学校校产管理水平有了大幅度提升。建立了学校财产总账,建立了财产保管出入台账,与各部门、各班级、各宿舍实行了每学期初、末的财产交接手续,对公共区域财产实行责任班级分片包干,成立了校产清查小组,公物清查月活动,通过“校产清查月”活动的开展,彻底摸清了学校的家底,同时对师生加强了爱护公物的教育。
4、对膳食中心人员,开展文明服务活动,极大的提高后勤人员的服务水平和服务质量。
5、进一步加强了财务工作的管理。学校严格执行物价局审批的收费项目和数额,从来没有多收一分钱。及时向社会公开收费项目和标准。收费过程公开、透明,发放收费通知书,让学生和家长明明白白。严格票据管理,从源头上杜绝超支和浪费。学校成立了财务领导小组,由学校主要领导任组长。学校成立财务监审小组,由群众代表作为主要成员,管理和监督财务收支过程,严格执行了一签三审制度;学校成立统一补贴监管领导小组,监管统一补贴的收入、开支全过程。严格执行财政局收支两条线的财务纪律。学校从来没有垫支、挪用现象存在。收入的每一笔都要先进入教育局结算中心。在开支上,实行层层审批,道道把关,确保财务工作的严肃性。学校实行勤俭节约的办学方针,十分注重开源节流。加强了物资采购环节的管理,坚决贯彻学校的物资采购审批制度,严把进货关、质量关。实行透明的采购制度,超过500元的采购行为,要有两人以上经手,坚决堵塞管理漏洞。在废旧利用、降低成本、加强财务管理方面做了大量的、卓有成效的工作,积极地配合了学校的整体工作。学校严格出租场所的管理和收费。
6、对后勤安全工作常抓不懈、扎实有效。校舍、基本建设、水、电、暖(锅炉)、伙房、财务、避雷设施、雨季防汛等总务处各方面的工作,方方面面均涉及到安全问题,既涉及到工作者本人的安全又涉及到师生的安全。本着安全第一、预防为主的原则,教育员工思想上高度重视,制定了专门的安全制度,明晰了各人的安全责任。与工作人员及相关部门签订了专门的《用电及设备使用安全合同》、《饮食卫生安全和同》等各方面的安全合同,要求工作人员 思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。一年来,整顿规范了不安全线路、各宿舍楼安装了应急灯,安装了消防设施,安装了监控设置,司炉工做到了执证上岗,购置了新锅炉,通过了市锅检所对锅炉进行了内、外部检
工作总结/计划
验,加大了伙房饭菜卫生的检查力度,尽量排除一切不安全因素。在老师日常罐液化气、挂横竖幅、吊装物品等工作中高度重视、密切设计,杜绝了安全责任事故的发生。
7、进一步完善了总务后勤工作制度,用工作制度和评价制度来组织工作和安排工作,使管理由粗放过度到规范。制定和修改了《总务处职员工人考评细则》,《学校公物使用管理规定》,《公物出入校门查验登记制度》,《学校物资采购制度》,当好管家,在购买物资时,货比三家;力争当一个好管家,使学校的一草一木都不流失,真正做到物尽其用。
8、努力营造团结和谐的工作氛围
我们提倡总务后勤的同志在生活上互相关怀,在思想上互相关心。尤其是家里有什么事,需要帮助,同事之间一定义不容辞。同事之间提倡合作精神,反对各行其是;提倡取长补短,反对拆台内哄。
9、树立服从意识,坚决贯彻校长的意图
对于学校分派的工作,必须不折不扣的贯彻执行。有些工作没做好,一是能力所不及,心有余力而不足。二是好“自我满足”。但无论有什么理由,没有任何理由不服从学校的安排。服从领导,是当一名后勤工作者起码应有的基本素质。工作有时出纰漏,是水平问题,不服从管理是品质问题。后勤的同志能够顾大局识大体,积极宣传学校的大好形势。大家能够理解学校的困难,虽然一样的辛苦,但坚定不移的支持学校收入分配向教学一线倾斜的政策,没有攀比,没有怨言,一如既往地坚持自己的工作岗位,并努力将工作做的更好
【三】总务工作存在的问题及解决方式
1、工作效率低,工作质量差。形成这这一现状的原因,有总务后勤同志年龄偏大,知识机构低的因素,但主要的还是我们在领的同时,没有很好的在工作中进行工作的方式教育。今后在进行工作布置的同时,必须提出具体的工作要求,提出具体的工作标准和工作时间。同时坚持早来晚走的工作纪律,必须坚持限时工作纪律。
2、食堂监管不严,督促不力。食堂的问题主要集中在日常的管理。今后重点:一是原料的索证要全要及时,建立索证日志。二是严格执行教育局的统一采购制度,在这一点上不允许任何承包者阴奉阳违,三是修改和完善卫生检查和处理规定,不折不扣的执行各项处罚规定。
3、公务管理中的公物损坏现象仍然较严重。采取的措施:
①总务处和在班级中强化公物管理量化分值,以总务处的公物维修单和公物检查记录为准,量化成分数,使之成为班级管理的一部分;
②加大巡查力度;
③对各处室的校产管理员明确职责,规范部门管理员的职责。
4、花池管理的问题。尤其在节假日和周末,放学在家的孩子,是重点防范的对象,总务处的监管措施没有执行到位。今后总务处在确定专
工作总结/计划
人进行花池管理的同时,制订相应的监管措施和相应的追究责任办法,确保校园在任何时候都保持干净整洁。
5、安全防范的突出问题是我们操作欠规范。工作人员思想里存在着根深蒂固的经验主义,是最大的安全隐患。今后必须在操作规范、安全第一方面继续下好工夫,把安全教育和安全防范作为常抓不懈的内容,进行教育。对员工劳动必须的安全防护鞋衣帽要配置,必须的安全防护措施要采取,必须的安全防护规程要执行。
6、财务规范问题。财务工作的低效率问题尤为突出: ①在资金允许的情况下,教师的费用及时的报销;
②通过公示等方式向学生及家长解释学校的收费依据和标准;
7、各承包点临时工管理问题,原因是疏于教育和管理。①建立临时工管理档案,及时掌握各承包点用工情况;
②加强对临时工的教育,重点是遵守学校的作息时间和搞好政保处卫生;
③责成各承包点必须与临时工签订符合新《劳动法》的用工合同; ④对临时工进行经常性的安全教育。
8、工作粗枝大叶,对工作抓不严抓不细,对校内住户的居住情况把握不全面,深层次根源还是对待工作的态度和责任心问题,得过且过,工作不求精细。今后后勤的工作重心必须紧紧围绕学校稳定来开展,坚决贯彻好学校的意图,在任何时候不得放松对住户居住情况的管理,最大限度的照顾青年教师的过度居住,在新的学年。后勤工作,紧紧围绕《强化科学管理,进一步提高办学效益 》的主题,集思广益。进一步要求总务后勤人员如何进一步内强素质,外树形象,加强管理,如何进一步提升我们的服务水平和服务质量,如何面对工作的竞争,群策群力,知无不言,言无不尽,将好的建议和做法提出来,将好的想法说出来,只要是有利于发展,有利于团结、有利于工作,有利于提高我们的办学水平的建议和意见,我们都积极的吸收和采纳,使总务后勤工作在支持教学,服务学校中心工作方面发挥更大更好的作用。
第五篇:双龙中学2011—2012学年第一学期思政处工作计划
双龙中学2011—2012学年第一学期思
政处工作计划
一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“齐头并进,共同管理,提高教育教学质量”的办学目标和理念,在学校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,完成并搞好我校的学生和班级《操行评比实施方案》,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高思政工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航,同时也将我校的思政工作推向一个新的台阶。
二、工作目标。
1、以“五心教育”作为本学期我校的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《双龙中学学生操行评比实施方案》,促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
6、以《五心教育》为德育教育的教材,进行学生的规范行为的教学。
三、主要工作措施。
(一)、强化德育队伍建设。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。
⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人
(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。
充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。
班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。
七、八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,把《五心教育》走入课堂,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5、利用3月文明礼仪月、“5.4”等重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。
通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。
1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。
双龙中学思政处
2012年3月1日