小学年春德育工作总结

第一篇：小学年春德育工作总结

寺下小学德育工作总结 2015年春

本学期，我校德育工作紧紧围绕学校 “教书育人”这一中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教育渗透到各种活动之中。

一、进一步强化人员学习，锻造高素质德育队伍

在德育队伍建设上，本学期组织了班主任培训、全体班主任会议加强了师德建设，提高服务意识；加强了制度管理，提高工作效能。

二、利用特色教育活动，拓宽了德育教育的主渠道

1、开展了 “一日常规”活动，对学生进行文明行为教育

（1）制定方案

学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期，又是培养的最佳期，所以，作为小学生日常行为规范教育就要抓住这个时期，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为了促进校风、学风和班风的形成，做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合，努力实现“立德树人”的目标。因此，德育处特制定了学生“一日常规”达标活动实施方案，要求学生每日五问：“今天我见到老师问好了吗？”“今天我扔了垃圾吗？”“今天我上下楼梯靠

右行了吗？”“今天做操认真了吗？“今天我讲了脏话吗？”对学生的做操、上下楼梯、卫生等学生各方面的校园礼仪行为进行规范。尤其是对低年级和幼儿小朋友更是加强耐心细致的教育。

（2）如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节。

在这方面德育处下了很大的工夫，成立了领导、工作、蹲点督查考核小组，重点是由学校的值周领导和教师督导检查，值周生监督检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。

（3）深化德育科研，以德育研究促进德育教育。

积极引导德育工作者强化科研意识，以全新观念推进德育教育；以创新行为实施德育教育，以德育研究促进德育教育。

2、利用各种德育活动，对学生进行爱国主义教育

（1）每周我们都严格常规，切实做好学生的思想政治教育工作，加三爱教育，激发学生的民族自豪感和使命感，一个学期下来学生的行为规范有所改变。

（2）组织学生清明扫墓活动，加强学生的革命传统教育，加强乡情教育，使他们对自己的家乡的发展有个清楚的认识，激发了学生们热爱家乡的情感。（3）充分发挥爱国影片教育基地的作用和优秀电影作品的独特育人功能，组织学生观看《雷锋的故事》等爱国主义影片，写观后感和参加观后感征文评选等活动。

这些活动的开展，极大地丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

3、利用春季社会实践活动，努力提高学生社会实践能力

为全面实施素质教育，培养学生自理、自护能力等能力，丰富学生的课余文化生活，让学生亲近大自然，感受祖国的大好河山，努力提高学生社会实践能力，这学期组织六年级种花草的活动，让学生感受植物花草的生长过程，学生栽养花草，学生们的社会实践能力在快乐中得到了提高。

4、纪念抗战七十周年合唱比赛，将德育教育渗透到行动中 为了树立良好的思想道德风尚，充分体现团结、奋进、文明、育人的精神，展现寺下小学生良好的爱国主义精神风貌。

5、开展健康教育活动，保障学生健康

（1）层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组、晨检及疫情报告组、环境消毒组等若干个工作组。明确职责，全员参与。

（2）开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生，做好“三清”（清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水）、“四灭”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂）。保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识。

（3）根据学生的年龄特点，强化传染病知识的宣传，做到人人知晓，并通过学生，小手牵大手，向家庭和社会宣传。

（4）严格检查督促，对几起上报不及时不认真的班、有关教师进行了严肃批评。

健康教育活动的深入开展，高标准、严要求，既改善了环境，又规范了学生行为，促进校园面貌的改观。

二、利用舆论宣传对学生进行德育教育

本学期，我们利用黑板报、宣传栏、校园广播、主题班会等向学生宣

传“三节、三爱。”小学生文明礼仪教育片、健康教育，表扬了拾金不昧、助人为乐等好人好事净化了育人氛围。

通过清明节 “缅怀革命先烈、感恩幸福生活”活动。对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。

三、家校合力加强学生的品行教育

家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。

1、成立了桥头小学家长委员会，制定了家长委员会的工作制度，明确了家长委员会的工作职责。

2、学校通过家长会、家长座谈会、家校通短信平台等方式针对学生表现、校园安全、短信欺诈等内容对家长进行宣传教育，提高安全防范意识，宣传相关安全知识，教育效果显著。

3、组织了家长自愿者参加学校活动，既让家长们对学校的活动有更深的了解，也为亲子活动提供了机会，家长们反响很好。

四、切实发挥学校、家校、社会三位一体的德育网络功能

坚持以学校教育为主体，以各村教育为依据，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系，互相反映学生表现情况和提出教育建议，大大地增加教育效益。

今后，我校要继续结合小学德育工作的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。篇二：共群小学2015年春季德育工作总结

共群小学2014—2015学年度第二学期

德育工作总结

本学期，我校德育工作以“党的十八大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕合马小学和我校工作计划，把德育工作摆在重要位置，坚持“学会学习、学会生活、学会做人、学会健体”的办学思想，以“创和谐校园，办优质教育，为学生幸福快乐一生奠基。”帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性，整合各方面的教育资源，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。现就本学期德育工作总结如下：

一、以德育为首，提高德育工作实效

学校继续坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工

作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题，并不断完善班主任岗位职责。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫

生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥学生干部的作用，扩大小干部的影响。队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。

6、开展特色教育，结合“升旗仪式”活动和重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。围绕一个主题，运用生态体验的方式开展国旗下讲话，定期布置德育实践作业，通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育

在本学期，加强了“三创”工作的宣传，使校园环境美化，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。同时，同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱，把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿马路。

五、存在的不足

1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。

2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。

3、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。共群小学

2015年6月30日篇三：2013年春季小学德育工作总结 2013年春季小学德育工作总结 我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实《小学德育纲要》，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使学校的各项工作步入了中心的先进行列。为更好地落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神，采取有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系统

为切实加强学校德育工作管理，我校建立了学校、少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组，实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓，大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育，少先队干部参与管理的德育工作局面。

班级是学校德育工作的基本单位，班主任是班级德育工作的第一责任人。为此，学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况，生容生貌每周一总结，对好的班级颁发流动红旗；学校领导、教师轮流值日，每天二次对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，并作为量化班主任工作的重要依据，目的是激励他们育人的积极性。学校每学期对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。

2、充分调动德育工作积极性

我校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》《、中小学生日常行为规范》，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性，他们是班级工作的组织者，是学校德育工作、安全教育的骨干，我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则，评选优秀班主任等措施，大大调动了其工作积极性。

二是调动各任课教师教书育人的积极性，各学科教师都担负着渗透德育的重任，学科教师是不容忽视的德育工作者，学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容，以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等，同时配合班主任抓好班级工作，努力减轻学生课业负担，并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。

三是调动服务育人的积极性，积极营造校园育人环境，学校服务人员在德育工作的作用是不可替代，学校制定了有关保卫人员的职责和制度，我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地，更新新内容，做好校园美化、绿化工作，定期举办心理健康教育讲座。这样，全校上下达成了共识，形成德育工作的合力，保证了学校德育工作健康有序地开展。

3、不断加强德育工作研究

我校在做好德育工作的过程，十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势，重视校本培训，通过理论学习和学习外地经验，加强了对德育的研究，组织多种形式的德育活动，每学期组织二至三次校外实践活动，社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。

德育研究的开展是德育工作科学化的保证，更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我 们根据小学生成长的特点和新形势的要求，在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育??多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座，通过“一周常规评比”“学习《守则》《规范》演讲比赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展，不仅教师素质得到了提高，也使学生受到了良好的德育教育。

4、注重加强德育阵地建设

加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。多年来，我们围绕德育工作的开展，建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室，黑板报、宣传栏内容常换常新，各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像，真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校文明的窗口，是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。

我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，通过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。

二 今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。

2、积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心，根据不同学科特点和学生年龄特征，促进各类学科教学与德育工作的有机结合，以学科教材为依据搞好德育渗透，进一步达到学科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教师要自觉主动、定期做好家访，每学期必须全面家访一遍，对个别学生要随时与家长联系促进相互了解，达到共同教育的目的。篇四：2014年春季德育工作总结共群小学

共群小学2013—2014学年度第二学期

德育工作总结

本学期，我校德育工作以“党的十八大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕合马小学和我校工作计划，把德育工作摆在重要位置，坚持“和谐、优质、发展”的六字方针，坚持“尊崇天性，和谐发展”的办学思想，以“创和谐校园，办优质教育，为学生幸福快乐一生奠基。”帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性，整合各方面的教育资源，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。现就本学期德育工作总结如下：

一、以德育为首，提高德育工作实效

学校继续坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工

作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，进行班级量化考核评比，科学、客观地评价班主任工作，做到每周一小结，每月一公示，每年一评比。做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。为广大学生、家长提供了一个交流的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

本学期的行为规范教育继续加强。

1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥学生干部的作用，扩大小干部的影响。队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

4、继续对各班行为规范进行检查、评比，每周评出流动红旗及每月评出行为规范示范班，起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。

5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责；学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。

6、开展特色教育，结合“升旗仪式”活动和重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。围绕一个主题，运用生态体验的方式开展国旗下讲话，定期布置德育实践作业，通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习

惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。

四、其他工作

1、家庭教育工作

本学期，成功召开了全校学生家长会，家长出席率达90％。在家长会上，校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。

2、健康、环境教育

在本学期，加强了“三创”工作的宣传，使校园环境美化，学生们更加喜爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪，更没有折花枝、树枝的现象出现。能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。同时，同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱，把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。

3、交通安全教育

同学们在本学期能够很好的遵守交通规则，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿马路。

五、存在的不足

1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要

原因之一。

2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。

3、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

第二篇：小春生产意见

小春生产是全年农业和农村工作的基础，2012 年我镇小春生产的总体思路是：“稳定总量调整结构，依靠科技主攻单产，适应市场优化品质，产业经营增加效益”。具体目标是：“一稳一扩三提高”，即稳定小春面积，扩大油菜面积，提高单产、提高品质、提高效益。为认真落实 2012 年小春生产目标任务，促进

我镇农业、农村经济快速发展，现提出 2012 年小春生产意见。

一、明确目标，确保农业增产、增效

小春生产奋斗目标：要适应市场、优化品质、稳定粮食面积、扩大经济作物面积、提高单产、稳定总产。

二、理清思路，继续优化产业结构和区域布局

2012 年，按照小春种植业发展的总体思路，要立足优势特色产业发展，继续调整优化种植业结构，立足稳粮扩油巩固果蔬，努力提高复种指数，扩大特色基地规模；要依托龙头企业大力开发订单农业，培育优质农产品基地，努力扩大经济作物面积；要依靠科技进步，着力改善农产品品质，努力提高农产品市场竞争力；要以节本增效技术的推广应用为途径，努力实现农业增效，努力促进农民增收。

稳定小春播面：2012 年要继续调减小春粮食面积，通过增种间套，提高复种指数，提高土地综合生产能力；依靠科技推广优(新)品种，提高单产，增加总产。油料生产上立足优势特色农产品基地建设，稳步扩大油菜生产面积，继续抓好“两高双低”油菜品种推广；加大无公害农产品生产技术应用；充分依托订单生产，加快产业化步伐；巩固多经产业结构调整成果，加快以早熟梨、调元枣为主的优质果产业的建设步伐。一是突出特色，认真抓好早熟梨、调元枣标准化技术的应用和推广，努力创建国家级早熟梨、调元枣标准化示范区。二是乘国家梨产业体系建设东风，把我镇建设成全省以翠冠梨为主的早熟梨基地。当前要加大科技投入，落实标准化技术栽培，推进产业化。重点是抓好今冬果树新植及成年果树冬季松土、修剪、清园、防病虫等管护措施的落实，努力完成全年目标任务。

狠抓蔬菜发展：推进蔬菜集约、规模经营。抓好城郊常年性蔬菜基地，狠抓晚秋蔬菜管理。要稳步推进食用菌生产发展，结合大春制种发展目标，利用预留秧田种植蔬菜，保证既不减少小春收入，又为水稻制种育秧提供良好茬口。

三、落实高效技术措施，提高产量和质量

各村要利用有限的耕地资源，大力推广农业新技术、新品种，扎实开展油菜高产创建活动，提高单位面积产量和品质。

1．推广优新品种，适时抓好抗湿播栽

湿害既影响小春播期，又易生杂草，加重病虫害，导致播栽作物苗差、苗弱，严重影响小春产量。各村要高度重视小春排湿工作，采取有效措施组织农户搞好抗湿播栽，做到适期播种，保证播栽质量。为确保全镇小春稳产丰产，在品种选择上坚持选用品质优，抗性强，适应性广的品种。

2．加快节本增效技术推广

（1）大力推广固定厢沟连续免耕栽培技术。免耕栽培是

降低生产成本，提高种植效益的最有效途径。2012 年，粮食生产要大力推广撬窝点播、机条点播、稻草覆盖等技术，努力完善开沟排湿、化学除草、重底早追等配套措施，实现高产高效。

（2）抓好油菜免耕直播、稻草覆盖等实用技术示范推广，降低油菜生产成本。

（3）狠抓稻草还田技术的应用推广。稻草还田是一项增

温、保湿、防草、培肥地力的重要措施，可采取腐熟、堆沤还田、铡碎翻入土内、直接覆盖种苗等多种方式。2012 年要重点推广油菜田及果树的稻草覆盖，把该技术作为促进农业可持续发展和增产、增收的一项主要工作来抓

。

3．认真落实麦类精量、半精量播种技术

（1）规范技术，增加基本苗。实现小麦高产，必须协调

好穗数、粒数和粒重的关系。2012 年

要把增苗精量播种作为提高小麦单产的关键技术认真加以落实，积极探索精量撒播和板田直播免耕栽培技术。

（2）保证投入，控制草害。在切实抓好施足底肥的基础

上，认真搞好立苗肥、分蘖肥、穗肥施用，满足小麦正常生长需要。同时抓好以化学除草为中心的“无草害工程”，控制杂草危害，促进小麦生长。

4．落实油菜“秋发”技术，重视硼肥的施用

认真落实以“三早”为中心，“秋发”为重点的规范优质油菜高产栽培技术，即：适时早播，中小苗早栽，早管促秋发。根据生产实际和油菜品种特性，在其最佳播期范围内适时早播，力争 10 月 25 日前中小苗移栽，栽时底肥充足，成活后立即大肥、大水攻苗架等早管促“秋发”的关键技术落到实处，以实现油菜恢复性增产。

我镇土壤中硼含量较低，不能充分满足油菜生长需硼，加之杂交“双低”品种对硼肥反应敏感，缺硼将严重影响油菜产量和品质，甚至绝收。因此，各村必须加强技术宣传和培训，针对我镇“双低”油菜品种推广面积大的特点，指导农户认真落实增施硼肥这项配套关键技术，确保油菜高产。

5．做好大小春衔接，扩大小杂粮、蔬菜等经济作物栽植面积充分利用秧田、制种秧田、未调整旱地增种蔬菜等生长周期短、经济效益好的作物，既能提高生产效益，又能为水稻制种及早春地膜栽培提供良好茬口。各村要充分利用地理优势，认真分析市场，引导农民群众，发展早春地膜花生、黄豆、地膜玉米、西瓜、反季节早蔬菜等。同时充分利用果隙地等大力间种豌豆、葫豆、苕子等小杂粮及饲料，促进农民增收。

6．加大无公害栽培技术的推广和应用，积极发展无公害产品，结合我镇实际要积极加大无公害标准化栽培技术的推广。一是按照《省无公害农产品标准》要求，禁止和限制有机磷类、氨基甲酸酯类等高毒、高残留农药和含激素、硝态氮、重金属肥料的应用，大力提倡增施有机肥、普及使用生物性农药，减少有毒农药、肥料的污染，整体推进生态建设。二是加强农药、肥料的市场监督，严把市场入口关。三是加强无公害标准化栽培技术的宣传，让广大农民充分认识到发展无公害农产品的重要性、紧迫性。四是按照无公害农产品生产技术规程，指导小春生产，保证各项规范技术全面落实。

四、强化指导服务，促进政策落实

要牢固树立“小春不小、大有作为”的思想不动摇，切实加强组织领导。各村要认真分析 2012 年小春生产的形势，客观评估有利因素和不利影响，趋利避害，及早谋划，狠抓落实。继续贯彻粮食行政首长负责制，把今年小春生产主要指标列入全年目标考核内容。继续抓好国家小麦、油菜良种推广补贴政策落实，确保粮油生产投入稳步增长。要强化技术服务，结合项目实施，组织广大农业科技人员进村入户，开展大培训、大示范，狠抓“五良”配套，实行政技物结合配套服务。

第三篇：小春粮油生产计划

小春粮油生产计划

各区市县人民政府，XX经开区、枣山物流商贸园区、协兴生态文化旅游园区管委会，市级有关部门：

为切实抓好2014年小春粮油生产，夺取小春粮油丰收，促进粮食增产和农民增收，现就有关事宜通知如下。

一、理清思路，明确目标任务

2014年，我市小春粮油生产应坚持以发展现代农业为根本取向，充分应用现代农业装备，推广现代农业科技，采用现代经营方式组织指挥生产。总体思路是：坚持生产组织化、耕种机械化、技术轻简化、品种优良化、结构效益化，确保小春粮油面积稳定，产量增长，品质提高，效益增加。主要目标是：全市小春粮油面积稳定，粮食总产比上年增加0.5万吨，油菜产量与上年持平。

二、突出重点，狠抓关键环节

（一）培育新型主体，积极推动现代农业发展。转变农业发展方式，培育发展农民合作社、种植大户、家庭农场等新型农业主体，改农民分户生产为集中规模经营，有利于从根本上解决农业后继乏人、谁来种地、怎样种好地的问题，是发展现代农业的重要组织形式。各地要进一步总结经验，完善政策，加强指导，加大扶持力度，增强农业新型主体的社会化服务能力，扶持其不断发展壮大。要积极引导农民采取出租、转让、转包、股份合作等形式将承包地依法有序向种植大户、家庭农场、农民合作社流转，协调处理好农户与其业主的利益关系，实现互利互惠共赢。2014年，全市农民专业合作社、种植大户和家庭农场等新型农业主体规模经营土地面积达到40万亩以上，进一步推动我市农业组织化生产、规模化经营、产业化发展再上新水平。

（二）调整优化结构，充分满足市场发展需要。要根据社会需求、生活需要和市场行情等，积极搞好小春产业结构调整。一要调优作物结构。调减低产低效的小麦面积，扩大高产高效的洋芋面积，主要将条锈病常发区、重发区和单产较低的坡薄地小麦改种为洋芋。二要调优品质结构。大力推广低芥酸、低硫甙双低优质油菜、中强筋优质小麦和脱毒洋芋优质高产良种，提高农产品的品质质量。三要调优种植模式。积极推广芋（菜）玉（豆）、麦（菜）玉（豆）、菜-稻-菜等粮经复合种植模式，实现全年统筹、粮经兼顾、增产增收。

（三）突出高产创建，示范带动小春生产。要继续开展小麦、油菜、洋芋三大作物高产创建活动。每个作物分别建10万亩高产示范区，1万亩核心示范片，其中，示范区平均亩产小麦达到300公斤以上，油菜达到150公斤以上，洋芋达到1500公斤以上；核心示范片平均亩产小麦达到350公斤，油菜达到170公斤，洋芋达到1700公斤。抓好新品种、新技术、新模式、新机制的推广，做到良种、良法、良制、良壤、良机“五良”配套，实现种植结构、品种结构、品质结构“三优化”。要落实领导、科技人员、资金投入，把示范区建成品种优良、技术先进、模式创新、机制完善的高产高效样板，为发展现代高效农业提供成功经验。

（四）推行轻简栽培，切实提高劳动生产效率。轻简化栽培技术是符合当前农村实际的、节劳省力、节本增收的新型栽培技术。各级政府、各相关部门要深刻认识，广泛宣传，切实抓好技术培训和技术指导。2014年小春生产要重点抓好两季田浅、免耕技术，油菜、小麦机播、人工直播稻草覆盖技术和农田化学除草技术等主要轻简化实用技术的推广应用。尤其要鼓励支持以农民合作社、种植大户和家庭农场等新型经营主体先行推广，搞好样板示范，带动大面积应用。

（五）提升农机耕作，大力强化社会服务功能。推广农业机械化耕作，是农业发展的根本出路和必然选择，是现代农业的重要标志，具有紧迫的现实意义和长远的战略意义。各级政府要按照创建全省农机化示范市的总体要求，把加快农业机械化推广作为保面积、稳增长、促发展的关键措施来抓，及时制定实施农机化技术推广规划和意见，出台相关的政策措施，扶持农机专业组织的发展。农业、农机部门要紧密配合，加强协作，在小春开沟、耕地、播种、病虫防治、收获以及贮藏加工等环节广泛开展全程机械化专业服务，提高生产效益。2014年，全市小春农机作业面要覆盖到每个乡镇，力争全市小春机耕面积达到70%，机播面积达到30%，机收面积达到60%，超额完成2万亩高标准油菜机械化浅、免耕直播示范任务。

（六）狠抓集成配套，努力挖掘技术增产潜力。一要大力推广良种。小麦重点推广抗锈病能力强、丰产性好的川麦

42、川农

25、川育20、内麦11等品种；油菜重点推广油研10号、蓉油11号、中油杂11号、油研1707等杂交双低优质良种；洋芋重点推广费乌瑞它、霸薯10号、川芋

14、中薯3号等高产、脱毒良种；力争小麦、油菜主推品种覆盖率达到90%以上。二要增加播种密度。旱地套作机播小麦亩播1.5万窝以上，亩基本苗达到5万苗以上。净作油菜机播或人工直播，亩株数达到10000株以上。洋芋要大力推广高厢垄作栽培，套作洋芋亩播3000窝左右、净作洋芋亩播5000窝左右。三要切实防除“四害”。湿害、草害、病害和虫害是影响小春生产的四大灾害，必须认真应对、科学防控。两季田要大力推广小厢深沟种植，做到围沟、主沟、厢沟“三沟”配套，达到地面水排得走，土壤水排得干，确保田间无渍水，土壤无湿害。要重点搞好播后芽前化学除草，实行统一机具、统一施药防除杂草。要高度重视以小麦条锈病为重点的各种病虫害的监测、预报和防治，把病虫害损失降到最低限度。

三、加强领导，强化工作保障

（一）切实加强领导。要认真落实小春生产行政首长负责制，把粮食生产摆上各级政府重要议事日程，及时研究解决影响小春粮油生产稳定发展的突出问题，层层分解任务、责任到人。要早谋划、早宣传、早行动，千方百计确保面积稳定、总产增加、效益提升。

（二）大力增加投入。各地要认真落实国家各项强农惠农政策，做好政策性农业保险等工作，充分调动农民的生产积极性。积极争取中、省项目支持，助推农业生产发展。地方财政要安排一定资金用于技术培训、新技术示范、病虫防治和高产创建等工作。要加大对种植大户、农民合作社、家庭农场等新型农业主体的资金、物质扶持力度，帮助其发展壮大。

（三）搞好生产服务。搞好农资服务。要按照主推品种和主推技术要求，发动农资经销商调运高产良种、优质化肥和对路农药，确保供应充足、不误农时。各级农业执法、工商行政管理等农资监管部门要严格监督检查农资市场，防止假冒伪劣农资流入市场，坑害农民。搞好技术服务。要通过以会代训、现场示范、电视宣传、田间指导、发放资料等多种途径把小春生产关键技术培训到千家万户，努力提高技术的普及率和到位率。搞好专业化服务。要积极组织农业机械、农业植保等专业合作社，为小春生产提供机耕、机播、机防、机收等全程服务。

（四）严格督促检查。市、县两级农业和督查部门要在小春生产的关键时期和重要节点加强监督检查，及时通报情况，鼓励先进，鞭策后进，推动各项工作扎实高效开展。

第四篇：刘小春班主任工作总结

2016—2017学年 部树立威信；（2）、鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；（3）、培养干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。

四、注重家校联系

该学期，为了更好的与家长配合，我召开了家长会，专门针对家长在孩子三年级这个转段期间，如何协助学生学习和支持学校工作的，并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会——“家长经验交流”，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.五、积极参加学校的各项活动

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如歌咏比赛、科技制作比赛、献爱心捐款等活动。开展一些跟教学有关的活动，如：解决问题比赛、口算比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类：

1、学习困难的学生；

2、行为习惯自制力较差的学生；

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而，她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多，并互相说一说，使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生，爱意十浓,无歧视他人现象，班风良好。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

三（4）班：刘素春 2016年12月28日

第五篇：农业小春生产工作计划

农业小春生产工作计划

农业小春生产工作计划

一、思路目标

坚持“稳定面积打基础，完善改制求规范，优化品种攻单产，合理利用增效益”的思路，突出抓好小麦、油菜、蔬菜和饲草等小春粮油经济作物的种植，着力抓好“六个一”工程的实施和两个小春亮点的建设，确保小春粮食播面达万亩，总产万吨；油菜播面达万亩，总产万吨；蔬菜种植面积达万亩，总产万吨，促使农业上档升位和农民增产增收。

二、工作重点

着力实施“六个一”工程。一是以李渡为中心，沿国道212线建立万亩小麦良种高产示范基地。二是以曲水为中心，在移山、羊口、大树等地建设1万亩优质

豌胡豆基地。三是以李渡、龙岭、吉安为重点，建设1万亩油菜高产示范基地。四是以河西为中心，在羊口、李渡等乡镇沿江建设万亩优质胡萝卜生产基地。五是依托天冠冬菜，建设万亩优质冬菜种植基地。六是在木老、大树、盐溪、桥龙等乡镇建设万亩优质饲料饲草种植基地。

努力打造小春四大亮点。一是李渡小春综合生产大现场。该现场规划建设1000亩，包括小麦、油菜种植良种良法的推广，预留行利用等内容。二是大树饲草种植大现场。依托大树桂花园畜牧园区，在木老、大树等乡镇集中成片种植优质牧草。三是河西胡萝卜种植大现场。在河西至羊口沿江村社规划种植胡萝卜1万亩，抓好病虫防治、基础设施配套等工作。四是曲水空闲地块利用暨旱地改制现场。在曲水沿212国道线中华寿桃种植地块发展种植秋菜，豌豆尖等短时节蔬菜；对原满土种植的地块实行分厢轮作，充分发挥亮点示范带动作

用。为抓好小春生产，各乡镇也要准备30—50亩的小春生产现场，供农民群众观摩学习。

三、工作措施

突出抓好“三优”。一是品种优质。为减少病虫害的影响，各地要引导农民群众坚决淘汰抗逆性差的小麦川麦30号以下、绵阳29号以下品种，推广川麦32号、川麦39号、川麦42号、川育16号、川农19号等抗病高产新品种；豌豆主推龙豌1号、中豌4号；胡豆主推成胡14号、15号，保证良种推广率达到100%。二是技术优良。两季田要挖好“四沟”，解决湿害；全面推广以机播、条沟点播、撬窝点播为主的小窝疏株密植，实施小麦“三六”精播，增窝增种保足苗，合理密植，杜绝稀大窝现象；施足底肥，氮磷合理搭配，促进早生快发育壮苗；抓住立冬前后五天最佳播期播种，十一月二十日前完成小麦播种工作。三是布局优化。不断优化预留行作物的种植，对城郊木老、文峰、大树等乡镇，抓好预

留行优质商品蔬菜的种植；对草饲牲畜养殖重点乡镇如大树、龙蟠、桥龙等地，重点抓好优质饲草的种植；其它乡镇，重点抓好饲料蔬菜的种植。

保证种植面积。坚决把各地的高磅望天田和无水源保障田全部改旱种小春；充分开发预留行，在预留行种上蔬菜、春洋芋、胡豆或饲料作物，实现小春预留行利用率“保八争九”目标；充分利用田坎、地角、坡台、果园间歇地种植小春，大搞“增间混套”；鼓励外出务工农民转租、转包荒地对撂荒土地恢复耕种。

规范旱地改制。小春仍是满土种植的地方，要下决心从今秋播种开始坚决改制；改制较早的地方要稳定改制面积，进一步规范预留行；要引导农民根据当地实际，抓好预留行的利用，突出经济效益，种植蔬菜、豆类和饲料；玉米地块要继续按“双二五”、“双二八”等规格留好预留行，城郊和平坝地区等有条件的地方，在一、二台土要大力推行“双六

尺”、“双五尺”种植模式，实现旱地五至七作。

保证物资供应。各工委、乡镇及农业部门要组织力量，清仓查库，算好种子差口帐，及时组织调运小春作物尤其是小麦的良种，务必要在10月20日前全面到位；供销、农业等部门要备足肥料、农药、农膜等农用物资，保证小春生产需要；各工委、乡镇，区工商、质监等部门要加大对假冒伪劣农用物资的查处整顿力度，保护农民利益。

加强宣传培训。各级党委、政府，农业部门、宣传部门都要抓紧时机，在10月底前围绕工作重点，采取会议、广播、墙报、举办技术培训班、召开技术培训会、印发技术资料等多种形式，搞好对乡、村、社、农户的小春生产实用技术培训，做到一家一个明白人，一户一张明白纸；通过建设小春示范基地，让群众树立以粮为本的思想，把千家万户动员起来，努力提高种粮收益。

四、强化保障

加强组织领导。小春生产是全年农业生产的关键，为此区委、区政府将成立由区委分管经济工作副书记任组长、区政府分管农业的副区长任副组长的小春生产领导小组，全面负责我区的小春生产工作；农业部门要抓好现场的准备，农资部门要抓好种子、化肥、农药的组织调运，农机部门要全力以赴抓好秋耕；各工委、乡镇党政主要领导要把小春生产放在当前农村工作重中之重的地位，实行领导、时间、人力“三集中”，实现一把手亲自抓、分管领导具体抓、全员参与共同抓，发动群众、指导群众抓好小春生产。

保证资金投入。区财政要预算专项资金，切实增加对小春生产的投入，重点用于技术培训和推广、品种改良、病虫防治、现场准备，区财政对此专项资金要优先安排，确保到位；区级相关部门要将小春生产的相关项目资金专项使用；各工委、各乡镇也要挤出一定的资金用于小春生产。

严格目标考核。区委、区政府将“六个一工程”的实施、小春亮点的打造及小春生产种植面积、良种推广、旱地改制、规范栽培、病虫害防治等工作纳入干部岗位目标管理，区委、区政府将组织检查组，巡回各地检查生产动态，对抓小春生产特色明显、成效突出的单位和个人，区委、区政府将予以表彰奖励；对不能按时向区委、区政府交帐的，区委、区政府将予以通报批评。