民主管理工作自查小结

第一篇：民主管理工作自查小结

民主管理工作自查小结

我校根据歙教字[2016]4号文件《关于开展学校民主管理工作检查评比活动的通知》精神，现就学校民主管理工作的自查情况汇报如下：

一、加强学校民主管理的组织领导

1、学校党政领导重视民主管理工作，并纳入学校的议事日程。

2、建立健全了党政工联席会议制度，并努力解决教职工普遍关心、迫切要求解决的难点、热点问题。

3、工会组织健全、委员分工明确，工会按时换届选举并履行了法定程序。

4、学校重视工会工作，工会主席享有同级副职相关待遇。

二、建立健全教代会制度

1、根据学校发展的需要，按程序召开教代会，并且保证每年不少于两次。

2、教代会按规程进行换届选举，教代会代表分配名额按规定占教职工总数的34%左右，教师代表不少于总数的60%。

3、能落实教代会职权，包括落实审议建议权，落实审议通过权，落实审议决定权，落实评议监督权。

4、做好了对学校领导干部的评议工作，并把民评情况向教代会报告，同时向上级工会报告。

5、建立民主管理联席会议制度，并努力做到组织到位，日常工作有序，档案齐全。

6、做好教代会提案工作，特别是教师评聘方案的意见征求，具有一定的代表性。

三、校务公开工作有待进一步加强。

1、应该说，我校关于校务公开已做了许多工作，许多政务、教务在公示栏里进行公示，但有待规范。

2、目前，我校关于校务公开工作正在根据相关文件要求进行补缺补差。

一是校务公开机制正在建立健全；二是校务公开内容正在商讨，力争全面；三是校务公开的形式争取多样化；四是校务公开的程序努力规范操作。综上所述，由于我校以前工会工作薄弱，民主管理欠缺，尽管新任校长程鹏志同志非常重视，且多次强调要加强学校民主管理工作，但离上级要求还有差距。我校目前通过自查，找出差距，正视不足，正在大力整改，有望使我校民主管理工作再上一个台阶。

第二篇：民主管理工作自查小结

我校根据歙教字[2010]4号文件《关于开展学校民主管理工作检查评比活动的通知》精神，现就学校民主管理工作的自查情况汇报如下：

一、加强学校民主管理的组织领导

1、学校党政领导重视民主管理工作，并纳入学校的议事日程。

2、建立健全了党政工联席会议制度，并努力解决教职工普遍关心、迫切要求解决的难点、热点问题。

3、工会组织健全、委员分工明确，工会按时换届选举并履行了法定程序。

4、学校重视工会工作，工会主席享有同级副职相关待遇。

二、建立健全教代会制度

1、根据学校发展的需要，按程序召开教代会，并且保证每年不少于两次。

2、教代会按规程进行换届选举，教代会代表分配名额按规定占教职工总数的34%左右，教师代表不少于总数的60%。

3、能落实教代会职权，包括落实审议建议权，落实审议通过权，落实审议决定权，落实评议监督权。

4、做好了对学校领导干部的评议工作，并把民评情况向教代会报告，同时向上级工会报告。

5、建立民主管理联席会议制度，并努力做到组织到位，日常工作有序，档案齐全。

6、做好教代会提案工作，特别是教师评聘方案的意见征求，具有一定的代表性。

三、校务公开工作有待进一步加强。

1、应该说，我校关于校务公开已做了许多工作，许多政务、教务在公示栏里进行公示，但有待规范。

2、目前，我校关于校务公开工作正在根据相关文件要求进行补缺补差。

一是校务公开机制正在建立健全；二是校务公开内容正在商讨，力争全面；三是校务公开的形式争取多样化；四是校务公开的程序努力规范操作。

综上所述，由于我校以前工会工作薄弱，民主管理欠缺，尽管新任校长程鹏志同志非常重视，且多次强调要加强学校民主管理工作，但离上级要求还有差距。我校目前通过自查，找出差距，正视不足，正在大力整改，有望使我校民主管理工作再上一个台阶。

第三篇：开展学校民主管理工作星级考核自查小结

开展学校民主管理工作星级考核自查小结

民主管理工作星级考核我校根据教办[2012]34 号文件《关于开展学校民主管理工作星级考核 的通知》精神，现就希望小学民主管理工作的自查情况汇报如下：

一、加强学校民主管理和建立健全教代会制度

1、学校党政领导重视民主管理工作，并纳入学校的议事日程。工会组 织健全，委员分工明确，工会按时换届选举并履行了法定程序。

2、建立健全的党政工联席会议制度，并努力解决教职工普遍关心、迫 切要求解决的难点、热点问题。

3、加强教代会建设。教师参与学校民主管理，成为学校的主人。根据 学校发展的需要，按程序召开教代会，并且保证每年不少于两次，审议《校 长工作报告》 《学校财政收支报告》 《教师工作量标准及考核办法》以及学 校各种规章制度，有关学校改革和发展重大决策、教职工福利待遇和其它 涉及教职工权益的事项进行讨论和表决，广泛征求教师对学校工作的合理 化建议，最大限度地凝聚全校教职工的智慧和力量，群策群力，把学校的 民主管理工作提高到新的阶段。在学校的各项改革中，充分发挥了教代会 作用，依法维护教职工的合法利益，鼓励全校教职工积极支持、配合学校 落实各项改革措施，支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人 利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。不 断促进学校办学和管理走上程序化、规范化和法治化轨道。

4、发挥会员的主人翁意识。配合学校党政提高会员的政治素质和业务 素质，教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理，促进学校的进一步 1 发展。

5、能落实教代会职权，包括落实审议建议权，落实审议通过权，落实 审议决定权，落实评议监督权。

6、做好了对学校领导干部的评议工作，并把民评情况向教代会报告，同时向上级工会报告。

7、做好教代会提案工作，特别是教师评聘方案的意见征求，具有一定 的代表性。

二、推进校务公开，完善民主监督机制

1、坚持推行校务公开。使校务公开工作向深度和广度发展，保证校务 公开的真实性、有效性。包括：公开学校的工作计划和总结，公开各部门 的工作计划和工作总结；公开领导班子成员的分工和工作业绩；公开教职 工个人工作实绩；公开学校的重大人事安排；公开学校的财务管理和收支 帐目；公开学校的热点问题（如：评优、选先、晋级等）；公开相关评选的 标准，相应的程序、评选的结果等；公开学校的奖惩，公开奖惩的原因和 结果等等，有力促进了学校民主管理。

2、每一季度召开一次党政工联系会议，研究解决一些近期教职工关心 的问题及建议。

3、严格收费制度。收费公开、透明，每学期开学前，将我市物价局审 核的收费项目、标准、范围、批文文号等张贴在校园公告栏内。严格禁止 学校老师为学生额外征订各种复习资料和同步练习类的课外书籍。

4、学校的招生工作透明公开。招生计划、政策、程序、纪律等都通过 招生咨询等形式公布于众，并严格按政策办事。

三、加强教育管理，拓宽校内公开的内容和形式

1、学校制定了近期发展目标，同时，学校每学期都制定学校和各部门 学期工作计划，其中教育教学工作计划制定详细，无特殊情况必须严格执 行。确保了学校各项工作的有序进行。

2、学校制定了各项管理制度，使学校各项工作有法可依，有章可循。学校还根据学校的发展变化情况，与时俱进，不断修订和增补各种新的规 章制度，促进了学校依法治校工作迈上新台阶。

3、学校财务工作实行了严格的预决算制度。每学校都提前编制本 部门财政预算，各项办公用品和教学设备严格按市物价局有关规定执行。在每届教职工大会上都要将学校当年财务收支情况向大会代表汇报并审 计。教职工福利费使用情况也是公开的，各项工作福利和节假日福利按相 关规定履行，公开而有序。

4、在教职工岗位聘任、专业技术职务评定、评先评优、继续教育奖惩、津贴发放办法和社会保障基金交纳情况等工作方面，学校向全校教职工发 放公告和信息。评优评先要通过无记名投票公选出推荐名单。评聘专业技 术职务要先向一定范围内教职工代表述职并投票考核，并成立专门工作小 组，履行评审程序，同时评审结果在校园公告栏内公示。教师的业务考评工作关系到教师的聘任、评优晋级和经济利益，考评 工作公正合理，便能充分调动教师工作积极性，激发上进心，因此，学校 对教师工作考评情况进行全面公开，完善教师的考评机制，做到深入了解 3 教育教学实际，对教师工作的“量”和“质”进行检查，在考评中公平公 正，不片面看待问题，按“德、能、勤、绩”全面考评教师，及时记载考 评情况。教职工考核要通过自评、组评和校评，考核结果要在校内公 示。

5、学生学籍管理严格按照省市教育主管部门相关制度执行。对违纪违 规学生的处理，本着惩前毖后，治病救人的原则，以教育帮助为主，促使 学生改正缺点和错误。在学生的评先评优、贫困生学费减免等方面，先由 年级工作小组通过民主程序提交名单，再由教导处全面审核后，张榜公布 名单。

五、广开言路、加强监督，促进学校的校务公开工作

1、学校设立了校长信箱和监督电话，广泛听取教师、学生及家长的意 见和建议。学校还实行了领导值日制度，每天的值日领导全权处理当天校 园发生的一切事务。

2、我校凡是涉及到教职工利益的问题，我们做到协调、共商、公开、公正，通报学校的重大事情和学校重大问题的决策过程。收集群众意见，整理建议意见，整改存在问题。在教代会上，教职工代表发扬当家作主的 精神，充分履行权利，认真听取和审议学校的工作报告和计划，总务处的 财经报告，同时，收集教职工切身利益的问题。广大的教职工积极参政、议政。为学校发展，学校的管理，提出了许多宝贵的合理的建议和意见。三年来，凡关系到学校发展的重要提案，如学校发展方向，校风建设、教 学量化奖励、学科竞赛、论文奖励都征求教职工意见后，提交教代会讨论 4 通过，作出决定后实施。同时教代会还开展民主评议领导干部，召开各类 小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

3、通过教代会等途径征求教职工对校务公开的意见和建议，对群众举 报、投诉的问题能及时进行调查和处理，并在适当范围内公布调查处理结 果。学校领导班子、中层干部每学年接受两次教师全员考评，全校教职工 参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感。

4、学校能按照上级相关部门的要求，对学生存在的问题，教师的教学 情况，学生或家长通过电话向校长直接反映或陈述自己的观点和想法。存在的不足：

六、存在的不足：

1、相关制度建设有待进一步加强。

2、重大决策之前，如何广泛吸取群众和各方面意见需要进一步规范程 序，广开言路。

总之，三年来我校在民主管理和校务公开工作遵循了上级的文件精神，认真履行各项程序，让教职工知晓全过程，维护教职工在学校的民主权利，同时也让社会了解了学校。通过自查，我们既看到了此项工作已取得了一 定成绩，有一种成功感，同时更进一步看到了工作中的不足，我们决心在 今后的工作中发扬成绩，纠正不足，使学校的民主管理和校务公开工作再 上新台阶。

第四篇：工会民主管理工作小结

大泉源中学民主管理工作优点和不足

大泉源中学工会

一、基本情况大泉中学是一所农村全日制初级中学，目前共设6个教学班，在校学生280名，教师44名。设有标准化实验室、仪器室、多媒体教室、图书室、体育器材室、美术室等部室，设有校园广播系统和远程教育接收系统。学校校舍、设施、设备满足教学需要，通过了市标准化建设验收。学校设有党支部、教导处、校长办、总务处、治安室、工会、团总支等机构。班子配备较为合理，教师队伍配备基本满足教育教学需要，教师素质整体较好。

二、本次问卷调查

时间 ：2013年5月10 地点：会议室 参加人数：39人 收回问卷34份

三、民主管理的优点：

（一）、认真学习，形成共识，充分认识加强民主管理的重要性。

(二)、加强领导，成立组织，健全民主管理体制。

（三）校务公开的内容：

（四）建立健全工会组织，充分发挥教职工在学校民主管理中的作用。

（五）拓宽渠道，广开言路，积极推进学校民主管理。

1、坚持每学年召开一次教代会，让教职工充分行使民主权利。

2、在教师中开展问卷调查，了解教师对学校管理的意见。

四、民主管理显现实效，教学质量逐步提高。

由于我校确立了以人为本，民主办学的理念，民主渠道畅通，民主氛围浓厚，党群、干群精诚团结，极大调动了广大教师的工作积极性，教师的主人翁意识和工作事业心、责任感不断增强，教师积极参与学校管理，全身心投入教研教改工作，教学质量稳步提高，成绩是对汗水的回报，荣誉是对工作的肯定。我校的工作受到了上级的肯定、群众的好评、社会的认同。

五、不足之处：教师对领导的监督需进一步加强，每年学年召开两次教代会。总之，在今

后的工作中，我校还将认真总结经验，认真接受上级教育工会的领导，虚心向兄弟学校学习，使我校民主管理工作取得更大成绩。学校千方百计通过多种 渠道广开言路，集思广益，充分发扬民主，上下齐心，各项工作顺利开展。

第五篇：公司厂务公开民主管理工作小结

在持续规范推进厂务公开民主管理工作过程中，xx公司不断拓展民主管理工作内容与范围，将公开管理内容延伸到了生产经营工作的方方面面，进一步和谐了劳动关系，推进了该公司整体工作的持续稳定发展。

迅捷化、细节化公开出效果。为切实发挥好厂务公开民主管理在协调劳动关系中的“稳定阀”作用，除了公开一贯常规内容外，该公司一方面是利用内部网站便捷方式，公开内容向领导干部、部室日常性、随时性、项目生产各项细节、亮点工作等方面转变，让广大员工随时明晓公司工作动态、发展方向。将领导干部工作情况“晒”在员工面前，剖析领导干部每周在工作中都做了什么，做到了什么程度、下步怎样计划，让广大员工明了领导干部的工作实效，企业真实情况；另一方面是持续利用网上直通车、举报箱，收集广大员工对公司、对各领导干部的意见、建议和违纪违规事项举报，开展领导与员工对话，听取不同声音，召开联席会议，公正客观做出决策，减少工作失误，增强了广大领导干部的责任意识。

多元参与展现新活力。为了让广大员工明企情、参企政、议企事、担企难，扛企责，该公司不断拓展民主参与内容，将工作内容不断延伸到员工素质提升、亲情管理、驻地建设、技术创新、帮扶、废旧处理、项目各项管理微层面等内容上来，将民主管理工作触角逐步延伸到了生产经营管理中的各重点领域，延伸到了施工过程。在此基础上，突出精细管理，坚持抓早抓好，点面结合，务实民主参与，在责任落实上求细，使厂务公开民主管理工作焕发出了新的活力。

“这样做很透明，我们放心。”这是基层员工的普遍心声。针对敏感性和争议颇多的劳务分包问题，该公司采取竞标形式，由公司各部室、项目班子成员、管理人员、民管组成员组成的评判小组，给出拦标价，经综合确认，评出综合实力强，资质好的劳务队伍参与劳务分包，从而避免了“一人说了算”的个别不良现象，堵塞了漏洞，强化了民主管理，深得广大员工拥护。

多种方式夯实基础。为夯实民主管理基础工作，该公司建立了民主管理工作责任追究制，重点对基层各单位民主管理参与内容、形式、工作流程进行了解，查访员工对厂务公开民主管理工作的满意度，听意见、找问题，对该项工作运行效果半年进行一次考核检验，追究责任，落实整改，切实增强了民主管理实效。