2017年秋季学期期中学校工作检查小结通报（5篇）

第一篇：2017年秋季学期期中学校工作检查小结通报

玉龙坝教育管理中心

2017年秋季学期期中学校工作检查小结

通 报

根据玉龙坝镇教管理中心2017年11月13日会议安排，结合玉龙坝镇教育管理中心2017年秋工作计划和教育常规管理意见，对全乡所有学校进行为期四天的学校全面工作的检查。

一、检查时间

11.14——11.17共4天。

二、检查小组

第一组组长：朱明，成员：涂兴荣、肖潇、郭荣达、彭佑民、杨成艳。检查学校：玉龙坝中学、中心幼儿园、平寨小学、武佐小学、新厂小学。第二组组长：伍忠明，成员：颜修兵、陈本善、史良荣、宋安钧。检查学校：中心小学、果比小学、唐家坝小学、化磋窝小学、坝子幼儿园。

三、检查项目

教学管理、教学业务、德育工作、安全工作、禁毒、营养改善计划、寄宿制管理留守儿童工作、普室工作、心理咨询室、道德讲堂、积德榜、校务公开、法治教育、卫生（创卫）工作、工会工作、治理乱收费、图书借阅情况等。

四、检查的方式

通过听、查、看、访等多种方式，对各学校各方面的工作进行了认真、细致的检查，并对检查的情况进行了客观的分析，对学校取得的成绩和存在的问题当场反馈给学校。现就有关情况小结如下：

（一）安全工作

门卫室管理：部分安保人员能着装持证上岗，如中学、中心幼儿园，所有学校的十个制度上墙，相关台帐有记录，记录得详细的也是中学和中心幼儿园，大部分学校记录不够规范或有的台帐没有记录。

资料方面：做得最好的有中学、中心小学、平寨小学、武佐小学，其余学校有的没有整理好，有的欠缺，有的内容上有待完善。物防方面：大部分学校灭火器量不足，有的摆放不规范，有的学校监控摄像头坏了没有维修，或者未做到全覆盖。

其他方面：

唐家坝小学学校安全工作计划不完善，学校安全工作考核机制不详细。果比小学安全专题会议记录均为手写比较好，但学校安全工作计划无工作进度安排，安全考核办法不详细，学校有两位安保人员，但安保“八小件”、服装只有一套，由于受地质的隐患，校园内布控的电源线存在安全隐患。中心小学安保人员在巡逻过程中未持戒，未能提供班主任对校外租房学生安全走访记录，未对住校学生进行宿舍内的安全教育宣传。

通过对以上学校检查情况看：各校（园）的安全资料均按纳教安【2017】54号文件的二级指标建档，但在资料的收集上还不够完善，有资料还班主任、食堂管理人员手里，未收集进行装档。请各校园及时整改，资料规范装档，完善好设施设备。

(二)留守儿童规范化建设情况

亮点：所检查的学校都按照三个指标做了相应的档案盒，摆放整齐，资料规范有序。

不足之处：在前学期的基础上没有更新资料。有些学校月报表没有跟上，还是没有变化，经费落实不到位。部门联动少，每月调度及会商工作少，基本没有会商，一些装档不规范，资料顺序乱，一些学校由于场地有限，没有专门的规范化建设场地。个别教师没有按时走访，特别是中学有几位教师，欠个别月份资料，请相关人员想办法弄齐。

（三）教育教学常规

校园课堂常规基本正常，学校按课程标准安排课程，教师能按课表上课，大部分教师持教案、用普通话上课，课堂教学秩序正常。教学常规管理，基本能按要求收集整理资料、按指标内容装档。教学常规管理，各学校基表能按要求整理资料、按指标内容装档。教师个人教学业务资料按九个周折算，均能按要求完成教育教学业务工作，业务资料无缺额现象。大部分教师都能按照教育管理中心教学常规管理要求认真拟写学科工作计划，与以往相比拟写质量上有 了较大的提高，修改到位。但仍有个别教师拟写的计划质量不是很好，打印的计划还有下载痕迹，未修改好，还有待进一步加强。总体来说所有老师的备课意识都较上一学期有明显的加强。这说明我们老师对于检查督促开始重视，检查对他们引起了很大触动，收到了很好的效果。在备课方面，特别值得肯定的是：大部分教师均能按照要求认真备课，拟写教案，备课规范、实用，教案与课程同步并超前。但仍有个别教师教案拟写不认真，副科略案较略，检查组提醒教师要立即整改，否则期末检查将视为无教案。个别教师教案拟写没有标注作业题。从整体来看，绝大多数老师工作认真负责，作业量充足，每次作业份量适中，注意到形式多样化，批改及时、认真、细致，做到有批改、有记录、有讲评，能要求学生认真书写，做到规范、整洁。如果小龚礼艳、詹金鹏老师做得就比较好，每一次作业批改都有鼓励语言。但有个别教师（如化磋窝小学杨维军老师）对学生要求不严，作业书写不认真，有的学生未写明作业次数。从整体来看，绝大多数老师工作认真负责，按时进行月考，批改及时、认真、细致，做到批改有记录、有登分册、有讲评，有讲评试卷。但有个别教师月考记录有点简单，分析不够透彻。部分教师未持教案上课，教学未按计划进行，个别教师才十一周就完成了全学期教学内容，全学期的教案已写完。教研工作流于形式，教研组集体备课未按流程收集整理资料，教研活动资料收集不全，活动记录欠具体。有的校（园）级计划内容简单，未认真拟写，有病句、错别字，不具实效性。根据检查情况反馈，绝大多数教师教学比较认真，但也存在个别教师教学业务比较马虎、随意，工作态度欠端正，主要体现在错题收集不够典型、不具代表性，作业批改记录千篇一律，作文批改评语较少或无评语，个别教师教案无作业部置内容。部分教师未持教案上课。唐家坝小学教学常规资料缺额较大。未按《纳雍县2017年教育教学常规管理工作年终考核表》B级指标装档。

见于以上情况，要求各校加大对上级教育行政部门有关教学常规管理有关文件、意见精神的执行力度，进一步加强学校教学常规管理工作，加大对学校教学常规管理工作的检查、督导力度，及时对本校存在的问题进行整改，按要求开展工作，同时做好相关资料的收集整理归档工作。

（四）师德师风工作

各校师德师风良好，设有举报箱、举报电话，但没有教师之间互帮查找问题记录，未建立校园德育网络平台。

（五）德育工作

各校均能按德育指标收集资料装档，相关材料有图片印证，教师教案渗透德育教育，但各校均未建立德育网络阵地。部分学校按照B级指标装档，但是装档内容没有体现出C级指标内容。一些学校在上学期的基础上原地踏步，没有更新资料。有些学校在改资料的时候没有注意，前后改来不一致。装档资料较少，不足以印证检查过程中所需要查的材料。各学校工作方式没有创新，对做德育工作的积极性不够。化磋窝小学未组织教师学习《岗位指南》和《条例》未记录印证，学校各班级未组织学生学习《手册》。

（六）营养改善计划工作情况

所查学校营养改善计划工作做得较好，食堂各类餐具摆放有序，“三防”设备齐全，留校规范，各类台账按时填写并完善，食堂相关资料已按要求装档。

中心小学、唐家坝小学、果比小学、化磋窝小学、坝子幼儿园等食堂内外卫生清洁，物品摆放有序，工勤人员着装上岗，食堂各种证照齐全并上墙，三防设施安装到位。公示栏对各项公示材料进行了公示，食品加工程序规范，各校各种台账都认真及时填写。部分学校食品留样不够规范。食品留样签字，全是一个人的笔迹。留样时间每天相同，均为一个时间，不切合实际。有一个学校食品留样未用保鲜膜密封，检查时要求各学校立即整改。唐家坝小学食堂工勤人员在工作过程中未戴帽子和口罩。

（七）体卫艺工作

各校均能按照教管中心开学初下发的计划及考核办法开展工作并收集整理资料装档。新厂小学体卫艺资料资料装档欠规范。大部分学校大课间活动能有效开展，唐家坝小学、化磋窝小学大课间活动未开展。

（八）图书管理工作

各校基本能正常开展图书管理及借阅工作.有图书室的学校，图书借阅活动正常开展，各种借阅率达标。

（九）“普实”工作

各校均能按照教管中心开学初下发的计划及考核办法开展工作并收集整理资料装档，但也存在部分学校实验资料目录不清，尚欠缺部分实验资料，资料装档不规范，实验器材不全或有些实验仪器不能正常使用，部分功能室出现卫生死角。有实验室的学校很多老师把科学课上成主科课，未开展学生实验活动和课外科技活动，无记录。实验室灰尘较多，不清洁；还未开展教具制作评比活动，无新教具。

（十）工会工作

各校均能按照教管中心开学初下发的计划及考核办法开展工作并收集整理资料装档。各校工会工作均有计划，活动有安排，但不具体，组织基本健全，计划拟写符合要求。中心小学工会资料整理比较规范，“一评三管好”工作也只有中心小学开展，有资料待查。大部分学校“一评三管好”工作未开展，无活动资料。

（十一）幼教工作

各校均能按照教管中心开学初下发的计划及考核办法开展工作并收集整理资料装档。坝子乡村幼儿园做得比较好，资料齐全。其余学校资料不齐全。

（十二）创模工作

各校园卫生均实行每周每天定期和不定期检查评比制度，及时公示检查结果，定期进行评比，并把评比结果用于班级考核，效果明显，各校卫生状况较以前有很大改观。果比小学、坝子幼儿园卫生工作做得最好，教室内和学校走廊、活动场地整洁干净。唐家坝小学校园卫生较差，未对校园卫生进行清扫；化磋窝小学由于校园存在特殊情况，校园内有鸡狗。果比小学食堂周边存在积水现象。中心小学学校每天各班主任老师亲自带领学生对校园内的卫生进行全面的清扫。

（十三）团队工作

有的学校未开展此项工作，无资料可查；中心小学少先队活动开展得比较好，资料做得很齐全。

第二篇：学校工作检查小结

学校队伍建设检查小结

优化学校管理。

各校不断健全和完善各项管理制度，使其不断适应学生、教师和学校的发展。党工团（队）机构组织健全，各类制度、计划、方案、总结齐全，措施到位。大部分学校期初召开了教代会（或全体教师会），修订了《教职工教育教学考核办法》，明确定性定量两个方面的工作要求，极大地调动了教职工的积极性；改革了学校值日制度，强化行政管理制度，提高管理效能；进一步完善党务公开、校务公开、监督考评等制度，加强对领导班子和领导干部的民主考核，按照定性与定量考核、平时与定期考核、领导与群众评价相结合的原则，结合考核，对中层以上干部采取述职和民主测评的形式进行民主测评。

强化师德建设。

各校发挥党员教师在师德师风建设中的先锋模范作用，弘扬高尚师德，开展“爱岗、爱生、爱校”“三爱”活动，把师德纳入教学评价体系，把教师师德表现作为教师考核及评职评定、晋级、评聘、评先评优等的重要依据。

深化德育工作。

各校积极探索新形势下德育工作的特点和规律，不断拓宽德育渠道，努力改进德育工作的形式和方法，狠抓学校德育工作规范化、制度化建设，形成了学校、家庭、社会有机结合，课堂教育、社会实践、情境熏陶、团队活动互为补充的德育新格局，大大提高了我镇德育工作的整体水平。特别是莲花小学家长会扎实开展，效果好。常化学习培训。

经常组织政治学习。在学习的内容上，做到“三个统一”。一是全面系统学习与突出重点相统一，二是理论学习与当前重大事件、重点工作相统一（如十八大召开后，各校认真部署，精心组织，制订了《学习十八大精神实施方案》，认真组织教职工学习县全教会及十八大会议精神，在学习上做到了“五有”：有学习资料、活动记录、学习笔记、学习心得、宣传专栏），三是理论学习与联系教学工作实际相统一。在学习的形式上，做到“三个结合”。一是支部（党小组）组织集中学习与个人自学相结合，二是创新方法与注重实效相结合，三是理论学习与业务学习相结合。在学习组织上，做到三个“一丝不苟”。一是在坚持学习制度和纪律上一丝不苟（坚持每月进行一次政治思想学习和党支部（党小组）学习制度不动摇，实行签到制度，严肃学习纪律），二是在坚持保证学习质量上一丝不苟，三是在坚持领导带头学习和加强督查上一丝不苟。

积极开展教师业务学习及培训。大部分学校都制定了《教师业务学习培训制度》，采取统一培训、教研组学习研讨、教师自修等多种形式，定期定时进行内容丰富的学习培训。通过各种学习培训，激发了教师教育教学的热情，增强了教师课堂教学改革的意识，提高了课堂教学改革的能力及业务水平，促进了教师专业化成长。

建议：

1、落实家长会制度。

2、注意档案资料的收集。（有些学校的方案、计划、总结等资料上交了，学校没留。有的活动开展了，没有记载。）

第三篇：关于2015年秋季开学工作检查情况的通报

腊树中心学校2015年秋期开学工作检查情况通报

根据县教育局2015年秋季开学工作会议和中心学校校长办公会议要求，中心学校于9月22日起组织对全镇所有小学开学工作进行了全面检查，现将检查情况简要通报如下：

一、基本情况

（一）提前安排布置，开学工作常态化。

各校为做好新学期开学工作，保证各项工作稳定有序开展，全面提升办学质量，强化“质量立教、师德促教、管理兴教、内涵强教”主体意识，研究制定各项工作计划，全面细致地部署了新学年的开学工作，落实提升办学质量的具体措施。

一是政令畅通，全镇各校严格按照中心学校开学工作会议和中心学校行事历安排，学校领导和行政干部提前到岗，教师按时返校，各校分别于8月30日前召开了全校教师会，对开学工作进行了安排和布置。二是各校分别于9月1日、2日报名注册，9月6日严格按课表上课。三是各校开学准备工作充分，物资采购到位，教科书、作业本按时发放，保证开学工作顺利进行。各校精心组织上好开学第一课，主题突出、形式新颖，活动质量不断提高。中心学校开学伊始，组织召开了一年级家长座谈会，广泛征求家长意见，共商育人大事。

（二）严格收费政策，办学行为规范化。

一是切实规范收费行为。各校严格按规定项目和标准收费，并向社会和家长公示和宣传，接受群众监督；严肃纪律，强化责任，无搭车收费、违规收费；大多数学校教辅资料征订和使用规范，做到“一科一辅”，无违规征订和教师违规推荐现象。二是多数学校能严格执行国家课程计划，开齐开足全部课程，没有随意增减课时现象；学生在校集中学习时间没有超过规定时限，并保证了学生每天一小时的体育活动时间；作息时间表、课程表及时上墙公示；中心学校、龙山小学寄宿制学生作息时间安排科学合理。

（三）强化排查整改，安全管理精细化。

“护校安园”工作要求得到有效落实。一是各校开学前组织开展了安全检查，重点对学校校舍、消防、食品卫生、用电安全、学生宿舍等进行了全面排查，发现安全隐患问题及时报告及时整改。二是加强了暑假期间护校和值班工作，暑假期间各单位未发生重大校产损坏、盗劫事件。三是重视安全教育，各校按中心学校统一要求组织开展了内容丰富、形式多样的开学安全教育第一课。四是安全管理设施进一步完善，安全管理制度进一步健全，检查记录进一步规范。五是教职员工“一岗双责”落实到位，中心学校新学期及时与教职工签订安全管理责任书。六是各校重视教师思想政治工作，教职工思想稳定，矛盾纠纷及时化解，暑假和开学期间无教职工上访现象。七是绝大多学校严格落实校园封闭制度，严把入口关，杜绝非法侵入校园和伤害学生的现象发生。

（四）重视常规管理，教学工作制度化。

一是认真组织学生收看开学第一课，重视期初学生入学行为规范教育，组织开展好主题班会活动。二是大多数学校认真制订新学期教学计划，对学校常规工作、教师备课、班级管理等情况进行了检查。开学第一天各校教学秩序井然，学校各部门工作运转正常，开学工作进入常态化管理。三是强力推进课改工作，质量意识深入人心。多数学校在兼顾各项常规工作的同时，都将工作重心转向教学，侧重谋划，思考课程改革及课堂效益的提升。四是强化学籍动态管理。落实学校“控辍保学”班级管理责任。班主任和科任教师及时通过电话联系或家访等形式对学生变动情况进行了详细了解和登记，提前做好学生的入学动员工作；对变动学生及时完善转学手续，规范了学籍管理；及时准确地统计新学期学生入学报名情况，学生返校情况较好。

（五）及时维修整治，校园环境优美化。

一是大部分学校充分利用暑假打扫校园卫生，修剪花草树木，橱窗板报布置一新，校容校貌有明显改善。二是部分学校对学校门窗、宣传栏、公示栏等公共设施进行了更换，改造升级了学校硬件设施。三是部分学校因地制宜，充分整合学校现有资源和空间新建了学校功能室和活动场地。四是部分学校根据学校实际创造性地创建主题着力打造育人环境，提升了学校文化品质。

二、存在的主要问题

全镇小学开学工作总体是好的，对照开学工作要求，在检查中我们也发现了一些不容忽视的问题：

（一）安全工作仍有隐患。

中心学校、龙山小学等学校门口放学时交通拥堵，秩序较乱；部分学校学生在校外摊点就餐，食品安全得不到保障；少数学校校园封闭制度落实流于形式，外来人员进出校园管理不到位；接送学生车辆存在超载、超速现象；大部分学校没有制订切实可行的安全应急预案，安全应对机制不健全。

（二）常规管理有待加强。

一是部分学校对新学期计划研讨思考不够，没有制订学校工作计划；二是个别学校地方课程设置有待规范。三是部分学校班级文化建设相对滞后，课表、板报未及时更新；四是个别校常规管理不到位，环境卫生比较差，教学行为不够规范。

（三）乱订教辅资料时有发生。少数学校、少数教师政策法律意识淡薄，心存侥幸，执行政策不力，不能做到令行禁止，仍然存在向学生推销教辅资料现象。

（四）教学设施设备闲置。

少数学校不能合理利用标准化建设配套教育教学设施设备，图书、音体美器材利用率较低，甚至有学校一直封存在校内未使用，造成极大的浪费。

三、工作要求

（一）进一步加强学校常规管理。

一是各校强化教学过程管理，切实做好教学“六认真”督查工作，进一步明确各处室工作职责，努力提高学校教育教学管理水平。二是进一步重视艺、体工作，按要求开设好地方课程，组织学生参加爱国主义读书教育活动和各类文体、科技创新活动。三是加强对各功能室的管理，提高现代信息技术装备、实验器材、图书等使用效率。四是加强校园文化建设，提前做好校园文化设施更新和教室布置工作，努力营造浓厚育人氛围。

（二）进一步强化安全监管工作。

一是定期不定期地做好安全隐患排查整改工作，坚持不懈地做好师生安全教育工作，不断完善安全“三防”设施和管理制度，认真组织师生开展应急逃生演练活动。二是大力开展对安全和食品卫生管理人员、从业人员培训，细化食堂、学生宿舍过程监管，切实做好学生常见病、传染病防控工作。三是积极配合政府执法部门，加强校园周边环境治理工作，为青少年营造良好的学习环境。

（三）进一步规范办学行为。

一是严格执行收费政策，规范收费程序；二是严格执行课时标准，杜绝基础学科侵占艺体课时和地方课时现象；三是严格限制学生作业量，切实减轻学生课业负担；四是争取上级教育主管部门的支持，逐步按要求配齐艺体学科教师，保障艺体课时和学生活动、锻炼时间；五是规范教辅资料的征订和使用；六是严格执行招生计划，未经教育行政主管部门批准，不得突破招生计划。

腊树镇中心学校

2015年9月28日

第四篇：关于全镇学校安全工作检查情况的通报

关于全镇学校安全工作检查情况的通报

安全工作是开展学校一切工作的重要保障。对于学校而言，为师生创造一个平安和谐的校园环境，保障人员及财产的安全和教育教学工作顺利进行，是做好安全防范工作的意义所在。为了进一步推动学校安全工作深入、扎实、有效开展，及时消除涉及师生安全的各种隐患,确保校园师生安全，维护社会稳定，中学于11月下旬和12月初对全镇小学进行了校园安全管理工作专项检查。现将检查情况通报如下：

一、基本情况

此次专项检查按照《桃源县学校安全工作21条》的有关要求，重点对学校组织领导、制度建设、安全防范、宣传教育、安全检查所涉及的内容进行了详查。在此次检查中通过“听、看、查、评”方式，认真记录检查中发现的主要问题，现场提出整改要求，并与学校交换了意见。从检查的情况看，主要有四个方面的优点。

一、安全工作制度基本完善。

全镇各学校对安全工作的重视程度同往年相比有了很大的加强，都已将安全工作提到学校的议事日程。成立了安全领导小组，学校一把手领导亲自抓，分管领导具体负责。各学校和中学以及学校内部人员都层层签订了安全工作责任书，明确职责，为学校的安全防范工作提供了组织保证。特别是中心小学、重阳小学、黄婆小学重点做好行政值班、教师值日工作，加强一日常规的落实和检查，做到防患于未然。

二、安全教育普遍加强

各学校在宣传教育方面做得很好，都能根据要求和本校实际对师生进行不同程度的安全教育，提高了师生的安全意识。如中心小学充分利用国旗下讲话、校园广播、班队会课、讲座等形式对学生进行安全教育，使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防触电、防溺水等有关知识。全镇各学校都通过组织学习，使学生的安全意识得到增强，很大程度上减少了安全事故的发生。

三、安全防范措施有所强化。

各学校安全防范意识得到了进一步的加强，全镇各学校内部防范体系正在走向健全，重点部位安全防范责任、防范措施有了落实。如黄婆小学、中心小学的夜巡制坚持的好，重阳小学从学生入校到离校的所有时间段都有人负责、职责明晰、交接班到点到人，环环相扣，值得提倡。

四、安全隐患排查全面落实。

各学校按照中学的统一要求，对校舍安全、饮食安全、交通安全等都进行了定期检查，发现了问题有记载，有整改，保证了师生的安全。

二、存在问题

一是教师值班制度落实不到位。部分学校上、放学时间未能实行教师值班制。个别学校学生入学时间没有领导带班、教师值班，问及学生，回答是从来没有。

二是校门管理制度不健全。大多数学校没有门卫，校门也不上锁，检查时随便可以进入。有门卫的对进入学校的来

访人员把关不严，登记制度不健全，登记时间没有及时跟上，有些学校的登记显示几个月只有几人入校，让人生疑。

三是不少学校缺校园应急预案，有的也不全、指导性、可操作性不强、没有预警机制，没有应急措施，职责不明确，部分学校根本没有组织全体师生演练。

四是绝大部分学校消防器材配备不全，灭火器很少且药物失效，没有及时充填。

五是个别学校负责人思想认识不到位，没有建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，工作主动性不强，措施不力，有应付检查的现象。食堂物资摆放不合理，食堂工作人员不着工作装上班，没有对工作人员进行岗位培训。个别学校饭菜还是没有按照要求留样，有的留样了但没有日期记载。

六是不少学校安全工作台帐不健全，资料没有及时登记造册。有少数学校台帐意识淡薄，安全工作台帐拿不出来。有的学校无寝室值班记录

七是校园周边环境整治力度还应加大力度。少数学校校门外站道经营，学校临近马路，在学生上学放学较集中的时间段，车来人往秩序混乱，有待于进一步协调交通管理，防患未然。还有少数学校对学生上、下学超载现象熟视无睹。八是安全资料欠规范。部分学校的资料有手写的、有打印的，纸张有大有小，杂乱无章。有的资料假、大、空，有应付之嫌。

后段安全工作要点

1、重视下雪，气候恶劣的等特殊环境的安全隐患，搞好相关防护措施。

2、危险建筑的问题，各校都存在病危建筑，个别村小房子建筑质量差，不能使用，天气寒冷，要拿出防范安全事故发生的措施。危房拆不了的要封闭起来，钉桩拉网围起来，让师生活动与之隔离开来，标上危险的标志。

3、消防。上海大火，烧死58人，（三个厅级干部下马），要注意用电，用火，学生带火入室等问题，对师生与家属来一次消防安全教育，学生寝室严禁带火入室，灭火器是否挂到位了，是否过期，学生活动场所要挂足，老师宿舍（校园内）的也要挂灭火器并进行知识宣传教育，学会使用，用电线路老化的要更新。（4、交通安全问题：冬天学生上下学的交通安全，面的三轮摩托成为载学生的主要工具，我镇此问题突出，郑坪一辆慢慢游载22人，要有车辆排查表，要告之家长与政府，以班会等活动形式告之学生不能乘黑车，与家长签交通安全责任书，要有回执联存根存于学校以备查。校门口，临水码头要有专人负责学生乘车安全。

5、有的学校学生寝室、教室背面无钢筋等安全防护措施不到位，学生自制能力差，学生有可能掉落在窗外。要求：教室无钢筋的要安，无钱拉的钉铁丝行。楼梯护栏防踩踏，护栏低于1.1米，要加高。

6、年底要加强学校治安防控，校门口门岗执行到位。学生寝室一定要落实寝管员，建立严格的寝管制度，鸟笼式的寝室一定要老师入住。一定要建立校园夜巡制度，防安全事故，防财产流失，严格“两品”（药品、毒品）质量的管理严格物品台帐登记。

8、食品安全。按教育局食品检查的要落实到位。各位校长，我们一定要重视安全工作，对待学校安全，一定要讲实在话、干实在事、做实在人。一定要加强领导不放松，抓好落实不走样，统一思想不掉队，有效实用不作秀，层层承包不推诿，定期排查不隐瞒，落实预案不麻痹，处理及时不拖拉，有案可查不含糊。安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的复杂的系统工程，我们必须高度重视以制度为纲、以落实为要，科学分工、各司其职，责任落到实处，工作落到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命财产安全。

第五篇：2011年秋季开学工作检查小结

2011年秋季开学工作检查小结

2011年9月16日，中心小学组织人员分两路对全乡八个村小、两个教学点进行了开学工作检查，现将检查结果反馈如下：

一、学校管理

1、按文件规定标准代收费，并进行了公示，未发现另立项目乱收费现象。

2、教师全部到校，并妥善安排了新教师，实施到校签到制度考勤。

3、安排了教师和学生值日，并详实登记校务日记。

二、教学教研工作

1、制订了教学工作计划、班级工作计划和教师个人学科计划，并按计划实施。

2、教师能够认真备课、上课，五年级使用导学案上课；作业按要求布置，批改认真及时。

3、教研活动开展缓慢，只有少数学校开展了公开课活动，且次数只有一次。

三、校园文化建设

1、部分学校设置了少先队监督岗、红领巾广播站，并开展少先队活动。

2、“两操”正常开展，但个别学校设备损坏未及时维修。

3、黑板报已完成第一期，但走廊和墙壁文化未见更新，教室和办公室布置也更新极少。

4、校园卫生普遍较好。

四、安全工作

1、进行了入学教育，部分学校有计划，有备课，有预案，有记录，资料详实。

2、进行了开学安全排查，建立了安全工作台账。

3、教师食堂及小卖部卫生情况良好。

黄沙中心小学

2011.9.17