第一篇：汇文小学节能工作总结
汇文小学节能工作总结
为进一步贯彻、落实《教育部关于节能减排学校行动的通知》的精神，教育和引导我校师生员工增强节能减排意识，组织和动员各单位、各部门积极开展节能减排工作，降低办学成本，提高办学效益，确保我校办学健康、快速、可持续发展，并为引领社会树立科学发展新风尚、建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献，学校参与并积极开始了节能减排学校行动，在行动中，理论结合实践，在节能减排工作上做出了卓有成效的效果。
一、充分认识开展节能减排学校行动的重要意义。
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校师生达到两千余人，每年消耗社会资源较多，开展节能减排行动，不仅能帮助广大师生员工树立节能环保意识，养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯，而且能对我校的节能环保和绿色校园建设产生直接效益，促进学校各项工作全面协调可持续发展，意义重大，影响深远。另一方面，我校要办成基础教育学校的排头兵，必须培养能够引领社会发展的文明社会公民和建设人才，广大师生更应在引领包括节能环保在内的社会新风中率先垂范，这是我校义不容辞的社会责任。我们充分认识节能减排的重要意义，积极行动起来，从本单位的实际出发，积极开展好节能减排的各项工作，为学生的全面发展和社会全面进步做出应有的贡献。学校搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
二、大力开展节能减排宣传教育活动。
将节能减排教育纳入集体学习计划，促使全体师生员工加深对我国能源短缺和环境脆弱基本国情的认识，增强节能环保的历史责任感和强烈的忧患意识，进一步明确节能减排的必要性和紧迫性，进一步加深对科学发展观的认识和把握，牢固树立节约意识、环保意识和效益意识。要利用校内媒体，开辟“节能减排学校行动”专题，大力传播节能环保知识，积极策划宣传兄弟学校节能减排行动工作开展比较好的经验与做法，营造节能减排校园文化氛围，常抓不懈，使节能环保成为全体师生员工的自觉行为，成为我校的一项日常工作。1．学校教师率先垂范。把节能减排作为“作风建设与管理效益、学校改革”的重要内容；节能减排行动实践性很强，需要我们身体力行地将其贯穿到具体工作之中；全体教师以身作则,积极参与到以节资、节电、节水、节约办公用品为重点的节能降耗活动。
2．有计划地开展卓有成效的教育活动。广大师生从我做起，从小事做起，从点滴做起，勤俭节约，做节约能源、保护环境的使者。工会、共青团、大队部组织从细节抓起，以活动为载体，帮助教职工和学生树立良好的节约、环保行为习惯。教师、干部、职工以身示范，随时随地有意识地教育、引导和提示学生树立环保意识、养成节约习惯。
三、健全节能环保制度，强化节能环保管理。
做好学校发展和校园建设总体规划的调整工作，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1．节约用水。水龙头尽量开小，避免长流水现象发生，经常检查供水设备，重点巡查监管各楼公共卫生间等重点用水部位；及时更换老化的供水管线，发现自来水管、设备出现问题及时反映以减少损失；提倡工作场所、家庭住宅安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。2．节约用水。减少照明系统电耗，杜绝“白昼灯”、“长明灯”现象，合理设置空调温度，提倡下班前一小时关闭空调，减少办公设备耗电，下班前关闭电源，避免长时间待机，提倡工作场所、家庭住宅使用节能灯具。
3．节约办公用品。对计算机、打印机、数码相机、复印机、空调、传真机等办公设备要实现资源有效利用和共享；计算机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间，下班后必须断电；要积极推行无纸办公，充分利用网络办文，减少纸质文件传递，严格控制纸质文件、简报等印刷数量，提倡在电子媒介上修改文稿；积极提倡修旧利废，提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔和一次性签字笔的使用数量；杜绝使用办公电话聊天或拨打信息台。
4．加强资源综合利用。学校基础设施建设要以资源综合利用为原则，科学规划，优化设计方案；强化节约意识，细化施工过程管理，降低工程造价，提高投资效益；加强后期运行、使用管理，保证工程建成后尽早发挥使用效益；积极引进新技术、新工艺，采用节能型建筑结构、材料、器具和产品，提倡修旧利废；大型仪器设备更新要反复论证、科学决策，避免重复购置等浪费现象；把大型仪器设备能源消耗和排放作为大型仪器设备购置论证的重要指标，对消耗和排放超过规定标准的大型仪器设备实行一票否决；强化使用管理，提高设备使用效益；合理消费，杜绝铺张浪费。精简会议，控制会议数量，并遵循勤俭办事的原则，在举办各类会议、活动和接待时，杜绝重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象；积极推进各项管理改革，形成促进节能环保的新机制，建设绿色校园、可持续发展校园。
5．减少垃圾、污染排放。提倡少用或不用一次性食品袋、一次性碗筷和购物塑料袋，以减少白色污染，净化学校环境。每学期学校大队部都开展以环保为主题的垃圾分类活动，使学生增强环保和节能减排意识。
6、校园好管家项目合理运用。学校开展了校园好管家节能减排项目的实施，通过合理分析，科学总结，对学校各种资源进行整合，并将资源进行可利用和节约利用，最后达到将各项学校资源都能够合理利用，节能减排。
四、开发绿色课程，将节能减排教育融入到学科教学中。
课堂教学对学生进行节能减排教育主要渠道，确定了“以教材为载体，以教科研为先导，以课堂切入点，以素质教育为目标”的教育教学思路，渗透到各科教学中。教师结合学科的特点和新课程标准的要求，挖掘教材中相关的因素，制定学科节能减排教育计划及年级环境综合教育计划，每学期结合教育主题，开展教育研讨活动、教师经验交流及节能减排教育成果展示活动，是节能减排教育的实施最直接、最行之有效的方法。
确立了“发挥科研优势、促进课程开发，推动学校发展”的工作思路，并结合我校的办学特色，建立起以相关教育项目为龙头，以省市级科研课题为主体，以校级课题为基础的科研网络，使科研工作真正为教育教学服务，为全体师生的可持续发展服务。
开展节能减排学校行动、建设节约型校园是建设节约型社会的有机组成部分，不仅是学校自身发展的需要，更是学校培养合格人才、提高学生综合素质、履行高校社会责任的需要。学校“节能减排学校行动”旨在让每一个师生都做勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者，让“节约”在校园蔚然成风。让每位师生都能从自身做起，从小事做起，让大家的行动为这个社会的可持续发展做出最大的努力，让我们天更蓝，水更清，让我们节约一切资源，为我们可爱的家园增添更加靓丽的色彩。
汇文小学安全处
2011.4
第二篇：汇文小学2010
汇文小学2010—2011学第二学期
少先队工作计划
一、指导思想
伴随着东风，我们步入了崭新的一年。本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，深入学习上级有关文件精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以提高队员的全面素质，造就社会主义事业合格的建设者和接班人为目标，进一步加强队员的自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，并肩负起培养实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、工作要点
（一）学规范、学守则，优化少先队管理工作。
1.各中队组织队员认真学习《守则》、《规范》，通过队会、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，争当“四个好少年”。
2.加强五项常规检查力度，充分发挥队委积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助辅导员管理大队、中队的得力助手。五项常规检查负责的辅导员教师重视检查员队伍建设，力求将最优秀的、工作能力突出的队员吸纳到常规检查中来，按期组织培训，提高自身素质和管理能力，每周要对检查员进行民主评定、考核，评定“周优秀值日生”。少先总队将在学期结束评出“优秀检查
员”。要认真做好检查记录，做到两周汇总一次，并对大队第一的中队颁发流动循环红旗。
（二）加强少先队建设，开展好少先队工作。1.加强辅导员队伍建设。
（1）提倡做学习型辅导员。应做到：
①要求辅导员认真积极参加上级组织的各项培训工作。②定期召开辅导员工作例会，认真学习全国少工委六届一次全委会审议并一致通过的《少先队工作五年纲要（2010——2014）》及有关文件精神，明确辅导员具体任务。
③通过学习，不断提高辅导员的工作水平和能力。（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。2.积极探索少先队文化建设。
（1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
（2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。
（3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。国旗下讲话有教师及优秀学生代表轮流演讲，演讲内容可结合总队每月工作重点准备演讲稿。
（三）进一步深入推进少先队活动，加强少先队工作的氛围。1.积极开展“手拉手”互助活动。2.扎实推进与落实“雏鹰争章”。
3.本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日，弘扬和培育队员们的伟大民族精神，以丰富多彩的体验教育活动为载体，开展一系列形式多样的活动，教育引导队员们了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
4.结合三月份“文明礼仪教育月”开展 “讲文明，树新风”活动，结合我校实际，将通过开展多种形式的教育活动，使辅导员和队员们在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，不断给自己“美容”，争创文明校园。
5.积极开展校小记者站活动，在学校范围内评选 “睿智小记者”等活动。
6.大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为长期坚持的重点。开展校园大演练等活动，不断提高队员们自我防范、自我保护、自我救助的意识、知识和能力；各中队要将安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题
队会、参观和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，打造平安校园。
7.学习市三次少代会精神，开展相应活动。
8.积极抓住建党90周年这一契机，开展“红领巾心向党”、“争当阳光下的‘四好少年’”等活动。
（四）定期进行“校园之星”、“文明之星”评比活动，让身边的榜样影响和带动良好的校园风尚。
三、各月主要活动安排
二月份：新学期，新目标 1.2月21日举行开学典礼。
2.各班总结寒假生活，并表彰寒假表现优秀的学生。各中队于2月25日前上交学生假期评价表及假期小结（纸质稿和电子版同时上交）。
3.2月20日上好开学第一课。
4.各班认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并要求学生熟记条款。结合《守则》、《规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、安全等活动。2月28日恢复各项常规检查。
5.各班制订班队工作计划。开展以“喜迎新学期 放飞新希望”为主题的教育活动，引导队员畅谈新学期的打算，要求每位学生以新学期为新的起点，发扬优点，改正缺点。
6.开展“压岁钱怎样花”的主题教育。三月份： 学雷锋，树新风
1.开展鼓号队队员筛选、训练工作。
2.结合“文明礼仪教育月”开展“讲文明树新风”活动。3.在3月5日的学雷锋的日子里，各中队开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动，让雷锋精神代代相传。
4.结合“三八”妇女节，开展感恩教育。
5.结合植树节，开展 “爱我家园，绿色环保”为主题的环保活动。广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“绿色家园”出一份力。
6.全国安全教育周（三月最后一周）开展教育活动，切实做到安全警钟长鸣，创建“平安校园“。
7.开展爱国主义读书系列活动。8.开展全校性春游活动。
9.红领巾广播站筹备广播工作，各班积极发动并指导队员写稿子。来稿内容可以是校园新闻、优秀作文及好人好事等。
四月份：缅先烈，学精神 1.组织学生祭扫革命烈士墓。
2.各班结合主题中队会，开展迎“五一”活动。3.进行法制教育，增强学生的法律意识。
4.结合文明县城创建，开展“童心向文明微笑”活动，争创“文明校园”。
5.观看爱国主义影片。6.鼓号队训练。
7.结合母亲节，开展“感恩母亲”教育。8.开展爱国主义读书系列活动。五月份：练本领，学创造
1.期中考试前的复习总动员以及良好的养成教育，期中考试后的总结及改进方法的制定。
2.开展“手拉手”和“身边的希望工程”活动。3.积极筹备“六一”庆祝活动。4.开展端午节系列活动。5.鼓号队逐渐进入正轨。
6.各班结合汶川地震纪念日，开展“携手同行 让爱延续”主题班队会，让学生感恩我们和谐幸福的生活，谈感受、明事理、树理想。
7.开展爱国主义读书系列活动。六月份：巧复习，创佳绩
1.“六一”国际儿童节期间，积极抓住建党90周年这一契机，开展“红领巾心向党”庆祝活动，并进行表彰活动。
2.进行五项常规评比活动。
3.期末动员。各中队召开以“巧复习创佳绩”为内容的主题班队会。
4.班队工作总结，布置暑假生活，制订假日小队活动计划。5.总结，资料归档。
6.新一轮鼓号队上岗。
汇文小学少队部
2011年2月
第三篇：汇文小学环境卫生工作总结
汇文小学环境卫生工作总结
在东莞市关于创建绿色学校工作指导下，我校积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍 要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，39个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作 为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作，结合我校实际情况，制定具体保护环境的方案，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。（1）做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。（2）做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。（3）预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
汇文小学安全处
2011.4
第四篇：汇文小学节电工作总结
汇文小学节电工作总结
建设节约型社会是我国经济可持续发展与构建和谐社会的重要前提条件，国家为节能降耗和资源综合利用制定了相应的政策。
建设节约型学校也是社会的需要。近年来，我校在此方面取得了迅猛的发展。随着各类教学科研设施、设备持有量的增加，全校水电消耗量也迅猛增加。为了控制用电费增长的势头，学校认真贯彻落实科学发展观，紧密结合学校的实际情况，我校节能工作取得了一定成效。现就学校节能工作简单总结如下：
一、建章立制
规范管理
我们深知没有规矩不成方圆，水电管理是一项复杂的系统工程，涉及到方方面面，几年来我们积极探索变人为管理为制度管理，先后制定了《汇文小学水电管理办法》、《汇文小学教学楼水电管理办法》。为了体现节约、快捷的原则，根据学校的实际情况，建立分级管理制度，做到随报随修、随坏随修，这样既提高效率又节约了电费。建立了奖惩制度，将楼栋水电用量与管理员服务质量挂钩，从而提高全体员工参与管电管水的积极性。
二、宣传开路
精细管理
1、宣传开路
我们深知用电管理节约要靠广大师生员工，仅靠水电中心几个人是不行的。几年来，我们和节能办多次组织大型宣传活动，邀请他们进行讲座，让节电深入人心。在宿舍、厕所等公共场所张贴用电资源紧缺的警示，唤醒大家的节能意识，在办公场所张贴稳馨提示“随手关掉开关，减少空置带电”，开展了“新时尚随手一关”活动，起到了很好的作用。
2、精细管理
（1）落实班组责任制，大力推行精细管理。为了有效截止水电费大幅上杨的势头，制定了精细化管理方案，严格落实班组责任制，将用电管理的指标列入每栋楼房、每个食堂与班组年终考核内容，与工资奖金挂钩，极大激发了他们的积极性。
（2）建立了用电运行巡视组，全权督察水电管理及节约情况，随时发现问题随时纠察，全天候检查水电运行情况，不留死角，负责协调、督促工作落实状况，杜绝了推委扯皮现象。
总之，我校在用电节能方面做了大量实际性工作与探索性工作，并且，我们还将继续努力，争取更合理、更节约。
汇文小学安全处
2011.4
第五篇：曹县汇文小学简介
曹县汇文小学简介
汇文小学位于曹县司庙路口西200米路北，学校占地20亩，这里交通便利，环境优雅，安静，级学生创造了一个良好的学习环境。办学两年多睐，得到了学生家长的支持和认可。学生人数急速增加。
一、学校设施：高标准教学楼、寝室、餐厅、洗澡间、电脑室、图书室、冷暖设备一应俱全。
二、开设课程：英语、微机、语文、数学、音乐、美术、体育、思品、科学、劳动等教育局所规定的全部课程。
三、管理制度：学校实行封闭式管理，教师按考试成绩发放工资，接送学生实行负责制，必须按时接送到家，生活方面做到营养搭配，全理饮食，宿舍有生活老师管理，巡夜员查夜，定期给学生洗澡，安排专职教师带学生看病，定期征求学生以及家长的意见，以使改正我们的缺点，更好的为学生提供优越的学习环境。
四、发展历程：学校人数由第一年的100多人增加到第二年的400多人，今年猛增到800多人，但由于学生达到了饱和程度，还有200多名学生没能达到来我校就读的目的，在此，特向这些学生及家长表示深深的歉意。
五、教学质量：办学两年多来，学校狠抓教学质量，使一批批莘莘学子考入了他们理想的中学，特别是今年中考取得了令人瞩目的成就，报考博宇（一中）9名学生，全部正榜录取，其中马帅同学在2700多名考生中名列第18名，19名同学报考民喜中学，正榜录取15名，副榜两名。
六、发展规化：学校将继续加大投资力度，进步增加学校硬件设施，把学校建设成为开心学习、快乐生活的高标准名校。
一流的环境，一流的设施，一流的成绩，一流的管理，成就一流的学生，欢迎家长朋友前来我校参观指导。
点击咨询 