桥头小学寄宿生一日生活学习规范

第一篇：桥头小学寄宿生一日生活学习规范

桥头小学寄宿生一日生活学习规范（含责任教师）

一、晨起

1、起床号响后应在10分钟内穿好衣服，整理好床被及用品，使内务切实做到整齐划一，上下床注意安全，根据气温适当增减衣服。

2、有序走出宿舍，在廊道按规定位置和顺序排队，同时携带好洗漱用品并将盆统一放在左臂下。

3、待生活教师、寝室长统一口令后列队下楼准备洗漱，上下楼一定靠右行，不允许奔跑、推搡或停留。

4、如有不慎跌倒的同学应及时站立，其他同学应注意避让，同时告诉后面的同学立即停下来，避免踩踏。

5、如需要带暖水瓶，不要提暖水瓶上面的提篮而应该握住暖瓶一侧的把柄，防止出现坠落烫伤事故。

二、洗漱（早）

1、洗漱时应有序列队带出，男生到东区洗漱，女生在西区洗漱。

2、洗漱时应列队等待，有序洗漱，注意节约用水。

3、先刷牙后洗脸。

4、洗漱过程中不允许嬉戏打闹。

5、寝室长、生活教师做好全过程监管。

6、洗漱后水不准乱倒、随意泼洒，须倒入排水池中。

7、洗漱时应避开人行通道。

8、爱护洗漱用品及水龙头等公共设施，损坏赔偿。

9、洗漱结束后应列队报数后集体带回宿舍。

10、到达宿舍后，按规定顺序防止好洗漱用品，所有物品摆放均应整齐上线。

三、晨练

1、带到宿舍后继续完善内务整理（5分钟左右），值日生留下来打扫室内外卫生。

2、晨练开始时应以宿舍为单位按规定的队列及站序列队带下去准备晨练。

3、到达操场后，生活教师和晨辅教师做好人数清点及交接（弄清值日生数及人员），提醒学生注意衣服、纽扣及鞋带是否系好。

4、晨辅教师应认真组织好学生队列队形，规范跑步、上操等训练流程。

5、听从晨辅老师安排，安老师要求参与系列活动，注意安全，确保动作到位。

6、如遇身体不适等情况应及时告诉老师。（生活教师之前注意排查有无特异体质学生）

7、值日学生下楼参加晨练，不准在宿舍逗留，值日时不 随便使用或拿别人东西。

8、在宿舍期间不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

9、值日生应认真清扫，按程序先洒水后清扫，每周地面要用84拖一次。

10、晨练时留下的值日生由生活教师负责监管，待学生卫生洒扫结束后将宿舍门上锁。

11、晨练时应认真组织，防止踩踏等安全事故。

12、特殊天气，如雨雪、大风等天气应组织学生进行室内活动。

13、晨练结束后由（主副）辅导教师及生活教师共同组织学生列队洗手后，列队带到餐厅门前准备就餐。

14、就餐前集体诵读《悯农》后，有序带入餐厅。（后勤人员应提前准备好饭菜）（各班主任、宿舍管理人员均应在晨练结束后按时到达指定餐厅）

四、就餐（早）

1、晨辅结束后按老师要求列队诵读结束后进入餐厅。

2、进入餐厅时不奔跑不推搡，按规定到指定位置做好。

3、不喧哗，保持安静，听从值班教师及寝室长的统一指挥，待集体诵读后统一口令。（监管老师齐应谢谢老师后，坐下来开始就餐，不允许没下达命令时就擅自吃饭。

4、在餐厅内不跑懂，不拥挤，注意转身时碰到他人。

5、端稳餐具，防止倾倒或烫伤。

6、后勤人员确保饭菜供应量及温度，并确保早孩子统一就餐后方可处理其他事宜。

7、值班教师用在安排好学生就餐后方可就就餐，并注意监管好学生及时添加饭菜。

8、学生就餐时不应讲话，坐姿端正，不允许脚放在凳子上或餐桌栏杆上。

9、强化节约意识，反对浪费。

五、上下午（中餐）学习生活按原常规要求。

六、晚放后特长活动

1、晚放后由班主任将本班级寄宿生移送给特长班的辅导教师，辅导教师用按本组特长生登记表或点名册予以清点人数，发现未到的学生应查明原因。

2、晚放后寄宿生不运行随意外出，应及时集队参加活动，做到快静齐。

3、无论户外还是室内均应列队出入，室内一定安排好本组学生座位座次固定下来，并组建好班集体，课堂常规要强化，课始和课中的吟诵、口号、问号均有正常。

4、特长班教师用根据以确定的项目，制定本学期教学计划，精心设计教学内容，确保教学质量。

5、学生参加活动用遵守纪律，听从辅导教师教导，专心学习。

6、如有身体不适应，及时报告老师。

7、特长班主辅教师全过程用注意监管，确保活动有序安全。

8、人数较多的项目应分组训练，确保效果及人人参与。

9、建立健全本组学生组织，如班长、组长、等，以发挥学生自理自治能力。

10、在室内上课的学生应注意按户班级公物，不随地乱丢杂物，不随地吐痰，结束后应注意清扫室内卫生，各类公物归位。

11、特长活动时间到后，教师应组织学生收队，有序列队，进行课结束的师生道别、互动、致谢、应答。

12、列队带入餐厅前集体吟诵后准备就餐。

七、晚餐

1、进入餐厅后按指定位置坐好等待统一口令方可就餐。

2、就餐过程规范与早餐相同。

3、就餐结束后用统一列队带出，不允许先后随便走出餐厅。

4、走出餐厅时应听从老师指挥，不追逐打闹。

5、在生活教师及值班教师监管下适时活动后列队带入教室准备上晚辅。

6、晚辅教师应及时点名，清点人数，做好与责任教师的交接手续完善。

八、晚辅

1、晚辅教师清点人数后组织教学。

2、学生应按正常课堂常规口令颂、口号、问号。

3、课堂常规记在心中，认真听老师讲课。

4、积极发言，遵守纪律，尊敬老师。

5、认真处理作业，按时完成教师布置的任务。

6、教师要认真准备制定教学计划，做好学校下发的早晚辅简明记载表。

7、学生要有作业、测试等可查的有关凭借。

8、强化课堂常规及教学效果。

9、注意学生异常情况排查并及时处理。

10、有事或生病要及时报告老师。

11、晚辅教师务必排顺学生座位并固定下来，健全班级组织。

12、晚辅课间休息应有序活动，不但奥、追逐，按时进班，不在外面逗留。

13、第二节课学生进班后，辅导教师应及时清点人数，方可进行教学。

14、晚辅结束后，注意清扫室内卫生，爱护公物，养成归位习惯。

九、晚辅后洗漱

1、晚辅技术后由辅导教师组织列队，移交给生活老师清点人数并做好交接手续。

2、列队带出到宿舍过程中保持安静，班长、寝室长、值班教师、生活教师应做到全程监监管。

3、上下楼梯不嬉戏、追逐、奔跑，一律靠右行。

4、进入宿舍一定有序到自己物品摆放处，取好洗漱用品，不允许大声喧哗。

5、取好洗漱用品后，在宿舍廊道列队等候，清点人数后统一带出洗漱。

6、排队时将盆统一置于右侧平握，不准随意抛洗漱用品，寝室长应协助生活老师组织好全过程，不允许打骂学生。

7、洗漱时男生分东区，女生分西区。

8、生活教师及值班教师应提前供应好热水（含幼儿园），涉及学生接热水处应有教师监管，确保不出现烫伤等安全事故。

9、按老师要求接打开水，不允许自行接打热水，远离学校食堂设备，不靠近锅炉等设备。

10、洗漱过程中一定不要奔跑，以防止撞到同学出现安全事故。

11、礼貌待人，高年级学生一定做到关心爱护低年级小同学，乐于助人。

12、洗漱程序：刷牙、洗脸、洗脚。

13、换洗衣服妥善保管，待周末回家家人洗，高年级学生可以自己洗衣服，如使用洗衣机必须有生活老师在场。

14、低中年级学生袜子等小件衣服可以自行洗涤。

15、定期更换鞋袜，及时晾晒衣服、毛巾、被子等，在生活教师指导下，不爬高，不靠近危险地方。

16、寄宿全过程任何人不准怕爬楼梯护栏及女儿墙，不准设计危险地方，次日清晨生活教师应及时打开窗户通风。

17、洗漱时以宿舍为单位可划分若干小组，在生活教师监管下，组长负责组织协调，全部洗漱完毕后，列队清点人数后带回宿舍。

18、洗漱后生活教师用及时排查洗漱去有无学生逗留、安全隐患并及时排除。

19、带入宿舍后应及时清点人数上铺休息。进入宿舍后不允许在随便走出宿舍或如厕，特殊情况却需要上厕所要有接班并有生活教师陪同，多穿衣服，不准在外长时间逗留或做其他违规事情。

20、宿舍内饮水机应爱惜使用，节约用水，接开水时注意防止烫伤。

21、洗漱会宿舍后应将所有洗漱用品按规定位置整齐摆放，寝室长及生活教师负责督查。

22、再次清点人数点名，熄灯就寝。

十、晚上就寝

1、上床后尽快将自己脱下的衣物整理好，有序摆放。

2、整理好被子，盖好被子，双臂放在被子里面。

3、不讲话，不玩弄其它东西，不吃零食。

4、不带火机、火柴等易燃物品进宿舍。

5、不准擅离宿舍，有事或身体不适应及时告诉老师。同学之间发现也应及时报告老师。

6、临窗学生应及时关闭窗户，拉上窗帘。

7、上铺后没有特殊情况不允许随便下床或外出走动。

8、上铺前将地面鞋子整齐摆放好后方可上床。

9、学生全部上床后，生活教师、值班教师用点名清点人数，如遇缺席务必弄清原因核查到位，并及时报告值班领导。

10、男、女生宿舍、幼儿园一层楼梯间大门每晚生活教师必须上锁，宿舍房间门也应上栓。

11、教师休息前务必检查孩子被子及其他方面休息情况，帮助做好防寒等事宜。

12、如遇安全事故或偶发事件第一时间先施救，以人为本，并报告值班领导，决不允许出现认为事故发生，否则会追究责任，严重移交至司法机关。

13、夜间巡查的领导，确保每晚20：30和22：30巡查两次，并做好记录。

14、熄灯后应尽快入睡，临铺不讲话。

15、生活教师夜间最低要有一次起床检查本宿舍学生就寝情况。

第二篇：寄宿生一日常规

寄宿生一日常规

为加强寄宿生的规范管理，提高学生素养，形成良好的纪律、出勤、卫生习惯和落实财产管理，根据我校实际情况，制订《寄宿生一日常规》如下：

一、起床。早晨起床号响，寄宿生马上起床洗漱，再有序地到操场做早操。打扫卫生间的宿舍监督关水龙头，出现一个水龙头未关，扣负责打扫的宿舍1分。迟起床的，每人次扣宿舍5分。

二、卫生打扫。宿舍长安排学生在每日早饭后马上搞好宿舍的内务、卫生。宿舍长做好监督、检查。杜绝卫生死角的出现（特别注意宿舍后阳台、蜘蛛网和墙壁、走廊等）。宿舍未打扫每次扣5分；后阳台未打扫每次扣5分；垃圾未倒每次扣2分；走廊、地板有垃圾每处扣1分；蜘蛛网未扫除每处扣1分；门上、墙壁上脚印每处扣1分；卫生间未扫每间每次扣5分；厕所便槽未冲每间每次扣5分；卫生间走廊未扫每次扣2分、扫不干净扣1分。

三、内务整理。被子叠4下，成方块状，被口朝前门，统一摆放在靠床沿的西面。叠不整齐或摆放不整齐的，每床扣1分；被子没叠的每床扣3分；空床的每床扣5分。鞋统一摆放在前窗下，鞋头朝东，成一直线；牙膏、牙刷放口杯中，统一朝南，放宿舍内后窗处的长条桌上；毛巾挂在后阳台的铁线上，做到整齐美观；衣服用衣架晾晒在后阳台高处的铁线上；水桶摆放在宿舍后阳台，成一直线；以上摆放不整齐的，每处扣1分。

四、食堂用餐。上课期间，寄宿生必须在食堂用餐，无故缺席的每人次扣班级纪律分5分，不收拾碗筷的每次扣班级纪律分3分，桌子没收拾干净的，视情节每次扣对应班级卫生分2—5分；弄脏地板的，视情节每次扣对应班级卫生分2—5分；多领取早餐的，每次扣对应班级纪律分10分；

五、就寝。晚自习放学后，寄宿生马上回宿舍点名。点名后再去卫生间洗漱。熄灯后立即安静就寝。不按指定宿舍就寝的，每人次扣宿舍5分，收留该名学生的宿舍也扣5分，带外人（如父母、亲戚、兄弟姐妹、通学生等）进宿舍睡觉的，每人次扣5分，因此而产生不良后果的，由该生承担。熄灯后在宿舍闲话的，第一次扣宿舍2分，第二次扣4分，依此类推；吵闹的第一次扣宿舍5分，第二次扣宿舍10分，依此类推。

六、纪律安全。带火种进宿舍的，每人次扣宿舍5分；在宿舍区抽烟的，每人次扣宿舍10分；在宿舍喝酒、赌博、玩牌的，每人次扣宿舍10分；打架、敲诈的，每人次扣宿舍10分。

七、出勤。寄宿生不能在宿舍睡觉的，必须填写宿舍专用的请假条，经班主任批准后再上交值班室，未请假不在宿舍睡觉的，每人次扣宿舍5分；请假却无请假条的，扣宿舍2分。宿舍长认真点好名，学生出现不在宿舍睡觉的，同床位的同学必须马上向宿舍长反映，宿舍长马上向值班教师反映。未反映而出现不良后果的，宿舍长及同床位的同学应承担相应的责任，且每人次扣宿舍5分。

八、财产。宿舍及卫生间的财产承包到具体的宿舍及个人，损坏财产的照价赔偿。若没抓住破坏者的，由承包者赔偿。

九、文化布置与保管。宿舍成员认真做好宿舍文化布置与保管，每天各层生指教师进行检查、登记，损坏一处扣宿舍1分，布置掉落的每处扣2分，故意撕毁的每处扣5分，撕毁别人宿舍布置的，每次扣10分。

2013年9月

第三篇：保育员一日生活规范细则

保育员一日生活规范细则

一日生活环节的十大环节:入园、盟洗、进餐、加餐、饮水、如厕、教学(集体、分组)、户外、午睡、离园。

一.、入园环节

保育员

1、穿园服上岗、头发盘起。（7:20）

2、准备保温桶接水，不可低于95°。（7:25--7:30）

3、开窗(夏季可全天开窗，冬季开窗通风时间10-15分钟。（7:25—7:30）

4、班级卫生消毒工作，配置消毒滴l使用健之素消毒剂:浓度250mg/1}-幼儿入园前擦拭物品表面(水龙头、门把手、厕所挡板、厕所水箱、小便池按钮、玩具柜、水杯格、毛巾格、保温桶水龙头等幼儿能触摸的部位)每天早上擦拭的部位。（7:30-——7:40）

5、做好幼儿来园准备工作。(毛巾、水杯、手纸、叠衣服地垫)要求:水杯放置

不锈钢盘内，(放在干净的桌子上或备餐桌)，毛巾放在毛巾框内(一套)，放在固定干净桌子上，便于早上来园幼儿洗手使用的地方。（7:40——7:45）

餐前准备

6.清洁地面、正确摆放椅子。（7:45）

7.准备清消清。配置健之素消毒浓度250mg/1.清消清期间佩戴分餐服（帽子、一次性手套、口罩、围裙。）7:45—7:50.清消清具体流程：

1、准备三个盆(清水1消毒 清水2)，先将健之素消毒片剂融化(浓度250mg/1,先使用量杯根据餐桌的数量配置消毒剂的量，先放水后放健之素泡腾片，禁止使用温水或热水，否则影响健之素的消毒效果)。

2、准备对等的餐桌毛巾，每张桌子三张毛巾乘以进餐时使用的桌子的数量，包括备餐桌内。毛巾每次使用后清洗消毒干净晾晒挂在固定位置备用。

3、擦拭步骤:

第1步，-清水1盆内将清水毛巾1,浸湿拧干，每张桌子上一块毛巾，包括备餐桌。

要求:

◆擦去桌子上的灰尘，上课时的笔记痕迹等，要求桌面无灰尘、无油污、无污渍等，物件本色。

◆擦拭方法，N字法或一字法，没有盲区桌边四周留出五厘米，一面过去翻干净的另-面擦拭，擦拭四周时使用毛巾的另一干净面擦拭(身体离开桌子与身体正前 方，禁止身体与桌子前面有接触。备餐桌要离开墙面5厘米。每张桌子一张毛巾。第2步，消毒环节:待健之素泡腾片剂完全融化，将消毒毛巾使用的数量放进消毒盆里，消毒液的数量要全部浸泡该环节所需的数量的毛巾，消毒液要均匀浸泡消毒液毛巾内。,◆毛巾内要含有-定量的消毒液，不要拧得过干，拧湿毛巾上还有水滴。(消毒买进湿度适合，擦桌子时需要消毒液滞留桌面，起到消毒的效果。)

擦拭方法，N字法或者一字法，没有盲区桌边四周留出5厘米，一面过去 翻干净的一面擦拭，擦拭四周时使用毛巾的另一面干净面擦拭(身体离桌子与身体真前方，禁止身体与桌子前面有接触)，备餐臬要离开墙面5厘米。该环节使用的消毒液可以消毒墩布，擦拭方法同清水1.◆第二遍消毒桌面时消毒液要在桌面上滞留10-15分钟。

第三步清水2环节:使用清水2的盆，将餐桌擦拭毛巾对于的数量放置水盆内。适温后拧干日的读边七中曾干是要去消毒环营桌面的消毒浪，防止曾青液灤留桌面，腐蚀损伤幼儿皮肤)

◆擦拭方法，N字法或者一字法，没有盲区桌边四周留出5厘米，一-面过去翻T净的另而擦拭、擦拭四周时使用毛中的另丁净面榕拭(身体离开 桌子与身体正前方，禁止身体与桌子前面有接触。

三、进餐环节

1取餐具。取餐具的时候要盖防尘布盖布，穿戴分餐服（7:55）

2取餐。取餐的时候要紧盖保温盖，不提前盛汤，不让孩子吃汤泡饭（8:00）

3.进餐。合理分餐，根据幼儿饭量盛饭，不浪费不少饭。

（1）掌握幼儿进餐量，及时添加饭菜，鼓励幼儿不挑食不偏食，不催饭。

（2）幼儿进餐时不做与进餐无关的事，比如聊天背对幼儿等。

（3）盛饭时应面对幼儿盛饭

8.餐后。清洁餐后桌面（8:30）

（1）收拾整理餐具，摆放整齐桌子.（2）送餐具，洗餐具。将餐盘送回厨房然后清理班级餐具。（8:40—8:50）

（3）整理班级卫生。拖地扫地擦柜子等（8:50—9:00）

（4）大班的保育老师，一位在班级清洗餐具,一位出去户外。（大班保育清洗完餐具8:50就出去户外。户外结束再回班收拾卫生。）

二、盥洗环节

1.盥洗室保持台面地面无积水，以防滑倒。（9:00—9:10）

2.及时补充洗手液、擦手纸等物品（每周一上午九点统一领）

3.幼儿盥洗时指导幼儿使用七步洗手法洗手（随时）

4.幼儿盥洗时保育老师或班级老师必须有一名老师看护，保证安全。（随时）

5.提醒幼儿洗手后正确使用毛巾并擦香香，防止手干裂。（随时）

6.提醒幼儿节约用水，并关注幼儿是否玩水。（随时）

四、加餐环节（9:30—10:00）

1.取加餐。每天按时取加餐，牛奶需要加热，需要准备牛奶杯（9:30/1:30）

2.加餐盘的消毒（每天吃完加餐后清洗加餐盘并放到消毒柜消毒）

3.加餐的水果需要清洗削皮。削皮刀用完之后应立即放到物品柜，以免弄伤幼儿。（1:30—1:50）

4.根据班级加餐时间进餐。吃完加餐后加餐盘牛奶杯进行清洗消毒。并清洁地面（根据户外时间安排加餐时间）

5.牛奶杯清洗完后立即放到消毒柜消毒

五、饮水环节（9:10、10:10、10:40）

1.全天关注保温桶里的水是否缺少，及时补充。（根据各班自身情况）

2.关注体弱儿提醒幼儿多喝水。

3.不接低于95°的水。可提前接水在保温桶里晾。

4.接水时不允许在水房故意逗留或扎堆聊天不回班。

5.小班进水量是杯子的三分之一，中大班是三分之二。

6.提醒幼儿站线喝水。

7.保证幼儿上午2-3次的饮水量。

六、入厕环节（8:10、8:50、9:30、10:10、10:50、11:30、12：00）

1.卫生间经常开窗通风，保持卫生间无异味。（10:10）

2.严格执行卫生间消毒记录表的内容完成卫生间消毒（10:10—10:25）

3.保持地面无积水，无异味，便池内即使冲洗。（随时）

4.放学后用洁厕灵消毒清洗。包括厕所挡板、按钮等。（5:00）

5.幼儿如厕时小男生小女生分开上。不要混在一起。

6.幼儿如厕时必须有一名教教师在旁边看着。

七、教学活动环节（大班9:30—10:10，中班9:00—9:30,小班10:00—10:30）

1.协助教师准备教具。（根据活动时间安排）

2.活动中关注幼儿的身体情况，是否有不舒服或想如厕。

3.教师活动中保育员时刻关注存在的安全隐患，如椅子，剪刀等。

4.活动结束后打扫一下班级卫生，提醒幼儿喝水。

八．户外活动时间（小班9:30—10:20，中班10:20—11:10，大班8:30—9:20）

1.协助教师做好场地？运动器械等准备工作。（10分钟）

2.看护幼儿如厕、增减衣物、运动量等（全程看，如中途走开需告知保安帮忙看护。不可私自离开。）

3.户外时跟班级老师划分好看护区域。不可随意走动。密切注意周围环境，是否存在安全隐患。

4.如发生安全事故时不要慌乱，先告知主班老师，然后通知保健医和园长。然后让保安看护户外的幼儿，必要时全班停止分散活动。

5.不可因为别的原因不下来户外。

6.结束户外时帮助幼儿收玩具并清点人数，是否齐全在回班。

小班户外结束后保育回班负责准备清消清工作（10:30）

中班户外完回班准备餐前准备（10:45）

大班户外回班后进行教学活动。保育该干嘛请看上面第七环节。

午餐环节

1.各班进行清消清消毒。（10：45）

2.餐前准备。拿餐具盖防尘布（10:55）

3.打汤端饭（11:10）

4.幼儿进餐（11:10分正式开餐，不可提前端饭提前去备餐区闲聊）

5.进餐结束，准备清洗餐具收拾餐桌（11：40）

6.清洗完之后回班抬床准备幼儿入睡工作。（11:50）

7.抬床时注意幼儿是否在周围，注意幼儿安全。

九、午睡环节

1.保育员抬床。（11:50—12:00）

2.午睡前巡查。是否携带物品入睡，是否有睡姿不正确的。（12:10）

3.幼儿午睡时根据班级午睡值班表，每15分钟巡视一次。（15分钟一次）

4.值午睡时不得背对幼儿，不管不顾。必须挨个查看是否有大汗淋漓或侧卧俯卧等。

5.关注室内温度和气味。及时倒厨余垃圾。

6.固定时间领下午加餐（1:30）

7.加餐清洗并削皮（1:30—1:50）

8.2点准备起床。

9.幼儿起床提醒幼儿喝水并抬床（2:00—2:20）

10.组织幼儿喝完水后坐椅子吃水果（2:30）

11.打扫睡眠室地面卫生并消毒开窗通风（2:20—2:30）

下午集体活动环节

1.教师集体活动时保育擦拭教室内的物品柜和门窗等卫生工作（2:30—3:20）

下午餐前准备

1.晚饭餐前准备工作，同早餐午餐准备工作。（3:30）

2.餐前清消清消毒（3:30—3:45）

3.取餐具盖防尘布。（3:45—3:55）

4.取餐端汤（4:00）

5.幼儿进餐时保育老师及时添菜添饭。并穿戴分餐服等（4:00—4:30）

6.幼儿吃完饭之后保育快速将餐具送到备餐区。（4:30—4:35）

7.收拾餐桌（4:35—4:40）

8.帮助主配班给幼儿整理衣服，准备放学。保育在整理的过程中负责幼儿的安全问题，是否跑出去等，必须保证幼儿在室内，没有乱跑，直至放学。（4:40—4:50）

9.主配班保育三名老师一同准备放学（4:50—5:00）

放学清洁消毒工作(5:00-5:30)

1.幼儿放学后保育开始清洁工作。如洗餐具、毛巾、水杯等

2.清洁班级卫生。扫地、拖地、擦拭物品柜、水杯格、毛巾架等.3.保温桶清洗倒扣。

4.卫生间用洁厕灵洗刷消毒。垃圾桶清洗倒扣。

5.幼儿毛巾每日一洗。

6.5:30下班，开消毒灯。

第四篇：学生一日生活安全规范

学生一日生活安全规范

1.出操：铃响前五分钟到操场，以班为单位排队，并向值周老师报出操人数，班主任跟班上操，班与班，行进时，班距一米，要求步伐整齐、口号响亮，做操规范整齐。周一举行升旗仪式，国旗下讲话，结束后班主任安排事务。

2.早读：操后，学生应立即到教室或在室外按课表安排的课程晨读，不得在宿舍逗留。

3.上课：上课铃响，学生应立即进教室做好上课准备、并唱歌，老师进入教室后，就起立，师生互相问好，上课要认真听讲、积极思考，踊跃发言。

4.自习：凡课表安排的自习（含晚自习）全体学生均须在教室学习或按老师安排实习，不得喧哗或离开教室，服从班干部管理，未经学校许可不得随意举办晚会。

5.出勤：学生因病、因事不能上课或参加其它活动，需在班主任自办理请假手续，由班主任联系家长并加注意见、政教处审批，7日以上由班主任，政教处加注意见，主管校长审批，请假条一式3份交班级，门卫、政教处一份存查，在家食宿学生出入校门需持政教处签发的出门证，门卫收存，返校领取出门证，出门证只供本人使用，不得转借他人，严禁学生私自外出，不假而别。

6.行为：学生应严格遵守学校各项制度，做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长、团结同学；爱护公物、讲究卫生；举止文明，衣着整洁；不吸烟、酗酒、骂人、打架、打扑克、赌博；不得乱扔杂物乱倒垃圾。

7.饭场纪律：放学后就餐，学生应依先后顺序自觉排队，不插队，不准抛洒饭菜等其它杂物，饭场内要有文明行为。

8.劳动卫生：学生参加劳动，自觉完成所分配的劳动任务，打扫室内卫生，坚持晨扫，周四打扫除，经常保持被褥枕单干净整洁，教室文具书籍，宿舍衣物、餐具摆放整齐有序。做到清洁区无纸屑杂物。

9.课外活动：学生应积极参加学校、班级组织的课外活动，丰富文化生活，培养增强身体素质，陶冶理想情操，增强综合素质。双休日留校学生自觉遵守学校纪律，因事外出，要向值周老师请假。

10.就寝：晚自习后，学生就及时返回宿舍，在熄灯铃响前就寝，不得在教室、校院逗留，不准离校或在宿舍吹拉弹唱，或说闲话，唱歌影响他人休息。

第五篇：桥头小学

桥头小学“庆六一”活动总结

细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，桥头小学正在举行隆重的“庆六一”系列活动。200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“

六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天，桥头村村支书、村委主任和学生家长代表共7人莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝'六一'国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝”六一“活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演、游园活动。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《娃哈哈》、《保卫黄河》、《和我们一样享受春天》、《我们走在大路上》、《吹牛》、《激动的眼睛》、《每当我走过老师的窗前》、《中华少年》、《不是因为寂寞才想你》、《金花花哟遍地开》、等一个个由师生精心编排的精彩文艺节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。

下午的游园活动项目更是丰富多彩。”吹翻天“、”快乐运球“、”瞎子画鼻子“、”钓鱼“、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权。

“

六、一”儿童节来临之际，我校围绕”平安和谐校园“教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导”儿童优先“、”尊重儿童“、”支持儿童“的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的”六一“，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了”快乐节日；童心飞翔“的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了”让每个学生拥有的钥匙"。

2012年6月3日