厦门大学医学院选聘硕士生指导教师工作细则

第一篇：厦门大学医学院选聘硕士生指导教师工作细则

厦门大学医学院文件

厦大医教〔2009〕01号

厦门大学医学院选聘硕士生指导教师工作细则

根据厦门大学厦大研〔2008〕24号《厦门大学选聘硕士生指导教师工作细则》文件要求，结合医学院实际，经学院学位评定委员会研究决定，制定我院选聘硕士生指导教师工作实施细则。

一、硕士研究生指导教师应具备以下基本条件

（一）必须是我院全职教师或我院聘请的兼职教师。

（二）年龄原则上不超过57周岁；由国务院学位委员会确认导师资格的博士生指导教师，根据年龄、身体和工作情况分别确定受聘年龄。

（三）在本门学科中有一定学术造诣、具有副教授（相当职称）及以上的专业技术职称，或是具有两年以上教学科研经验的博士学位获得者。

（四）政治思想好，治学严谨，作风正派，工作认真负责，重视教书育人，能认真履行导师职责。

（五）科研经费：有在研科研项目（必须是主持人）和科研经费（纵向经费不低于3万元，横向经费不低于10万元）；

（六）科研成果

近3年来有较重要的科研成果。基础学科：3篇，其中，在SCI学术刊物或一类核心学术刊物上发表1篇学术论文,并在二类核心学术刊物上发表2篇学术论文；临床学科：在二类核心学术刊物上发表3篇以上学术论文或在SCI学术刊物上发表1篇学术论文。按学校规定学术论文不包括中文综述（SCI学术刊物上的述评例外），并要求为第一作者或通讯作者，学术刊物的分类参照厦门大学的相关标准。

在近3年获得省部级以上教学、科研成果奖的教师（国家级奖项排名前三位的获奖者，省部级排名前二位的获奖者），其专业学位硕士生的指导教师在科研方面的条件可适当放宽。

（七）能够掌握培养硕士研究生的有关规定。有较丰富的教学经验和协助指导研究生的经历，能承担一门以上硕士生课程或能够承担学位与研究生教育相关的教学工作（授课、命题、阅卷、考试及教学评估等）。并在所从事的研究领域有较好的科研条件。

（八）我校获聘的博士生指导教师自然成为硕士生指导教师，除非本人提出不担任。

（九）原则上必须担任过本科生导师。

二、选聘程序

（一）申请者向学位评定分委员会提出申请。不论是否首次聘任，所有拟聘者都应于每年规定期间登录研究生院网站的导师系统，录入或更新硕士生导师信息，并打印出申请表，签名后交学位评定分委员会。

（二）学位评定分委员会应根据申请者基本条件和岗位需要进行评审，确定聘任的人选名单，并报研究生院学位与学科建设办审批。

（三）研究生院学位与学科建设办经审核后确定并公布聘任名单。

（四）各专业获聘导师数将成为制定硕士生招生计划的主要依据之一。

三、聘期

硕士生指导教师聘任工作每年举行一次，聘期1年。

四、质量保证和约束机制

遴选和聘任硕士生指导教师必须坚持公平、公正、公开和科学的原则，坚持高标准，宁缺毋滥。为此，应健全质量保证和约束机制。

（一）如实填报有关材料

申请人必须正确对待遴选和聘任工作，务必实事求是地填报有关材料。申请人所在系、部、中心必须认真审核有关材料和数据。

（二）受理异议

学院有责任受理个人或单位对选聘硕士生指导教师工作过程或结果提出的异议，对有关异议调查核实的结果作出合理仲裁。

五、附则

本实施细则由医学院教务办负责解释。

本实施细则自发布之日起生效。原《厦门大学医学院选聘硕士生指导教师工作细则》（厦大医教〔2008〕01号）同时废止。

第二篇：南开大学 硕士生指导教师情况介绍

企业管理专业硕士生指导教师情况介绍

会计学专业硕士生指导教师情况介绍

公司治理专业硕士生指导教师情况介绍

旅游管理专业硕士生指导教师情况介绍

技术经济及管理专业硕士生指导教师情况介绍

管理科学与工程专业硕士生指导教师情况介绍

图书馆学专业硕士生指导教师情况介绍

情报学专业硕士生指导教师情况介绍

档案学专业硕士生指导教师情况介绍

第三篇：贵阳医学院博士研究生指导教师审核工作

贵阳医学院博士研究生指导教师审核工作

实施细则（试行）

院行字[2003]114号文件

根据国务院学位委员会和国家教育部有关文件精神，结合我院的实际情况，制订本实施细则。

第一条制订本细则的依据及原则

1、贵阳医学院博士研究生指导教师（以下简称博士生导师）审核工作的实施细则（试行）是以《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《国务院学位委员会关于改革博士生指导教师审核工作的实施办法》等文件为依据而制订。

2、按需设岗、择优上岗。博士生导师是培养博士生的一个重要工作岗位，而不是教授中的一个固定层次和荣誉称号，因此，设置博士生导师岗位，应以每年博士生的招生计划的实际需要、以及学科建设、梯队建设、学科结构调整和人才培养的需要为原则；选拔博士生导师上岗，要坚持标准，以保证质量为原则。

第二条新增博士生导师申报与审批的基本条件

1、坚持四项基本原则，热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生与学位教育的政策法规，作风正派、治学严谨、学德高尚、为人师表、教书育人，认真履行导师职责。

2、具有教授或相当职称的专业技术职务并且在工作岗位者。

3、年龄在60周岁以下；对于年龄在45岁以下、具有博士学位的专家，优先考虑。

4、1953年1月1日以后出生者一般应具有博士学位。

5、具有培养研究生的经验。本人独立指导过一届以上的硕士研究生；或作为博士生副导师协助指导过一届以上博士生（在国外取得博士学位且近两年回国者可不作要求）。具备开设1至2门本专业博士学位课程的能力，能独立指导博士研究生的学位论文。

6、能承担研究生教学工作任务，每年能保证有半年以上时间在国内培养博士。

7、有一个明确的、稳定的研究方向，学术造诣较深，科研成果显著；近五年来

发表有一定数量和影响力的专著、论文或取得了较高水平的科技成果、发明创造；目前正承担有重要学术价值或应用价值的科研项目，有一定的科研经费保证博士生从事研究（具体要求见附件1《贵阳医学院新增博士生导师学术、成果量化指标》）。

8、有协助本人指导博士生的结构合理的学术队伍。

第三条博士生导师上岗的原则

从坚持标准，择优上岗的原则出发，上岗导师必须通过遴选。在遴选博士导师工作中要坚持标准，保证质量，公平、公正、公开、合理。

1、对以前已批准的博士生导师，遴选手续要简化，主要对其目前正在进行的科研项目和研究经费，身体健康状态是否有精力从事指导博士生的工作，以及近几年来指导博士生工作的情况等方面进行审核，以决定是否上岗。

2、优先选拔年龄在45岁以下，既有博士学位的、符合本细则第二条中规定的博士生导师基本条件的中青年专家上岗。

3、在已有博士学位授权学科、专业中，根据博士生招生名额而设置博士生导师岗位，按本细则第二条中规定的基本条件，遴选博士生导师上岗。

4、对于非博士学位授权学科、专业，若研究工作的主要研究方向属于有博士学位授权学科、专业的领域，可向相应的有博士学位授予权的学科、专业提出申请，学院根据学科建设、结构调整等需要，在招生名额许可的情况下给予设置博士生导师岗位，由学院学位评定委员会按细则第二条中规定的基本条件，遴选博士生导师上岗。

5、为了培养博士生和学科建设的实际需要，可从外单位在我院的兼职教授(或相当专业技术职务)，或与我院协作进行科研及培养硕士研究生的教授(或相当专业技术职务)中选聘少量符合条件的人员作为我院的兼职博士生导师。经审核批准的院外兼职博导招生时使用所申请学科的计划外名额指标。

6、不在工作岗位的专家，不得作为博士生导师。

第四条新增博士生导师审核的程序及办法

1、个人自愿申报。准备列入下一招收博士生计划并符合学院规定的申报条件的专家，可向相关学科的博士点及所在单位提出书面申请，提交本人的代表性论文、专利、获奖证明、科研项目批准文件、科研经费证明等材料，并填写《准

备新担任博士生指导教师人员简况表》。

2、博士点所在单位推荐。各博士点所在单位对申请人的申报条件进行审查与确认，并将经审查后的名单、材料与审查意见报送相应的院、系、部。

3、院、系、部初审。各相关院、系、部对所属博士点提交的拟新增博导人员《简况表》及相关材料进行审查，并将审查结果连同《简况表》及相关材料报送相应的院内学科专家组。

4、院内学科专家组评审。各相应学科专家组对院、系、部报送的申请者的相关材料进行严格评审，并以无记名投票方式进行表决，评审专家应到人数半数以上同意者获得通过。并将评审结果连同《简况表》及相关材料报送学院研究生部。

5、院外同行专家评议。研究生部组织同行专家评议，要求送院外有培养博士生经验的三名以上专家。三名专家中有二名同意为通过。确定送院外专家评议的院内申请者交纳500元评审费，院外申请者交纳800元评审费。

6、院学位评定委员会审批。院学位评定委员会每年召开会议，对通过院内学科专家组评审和院外同行专家评议的申报者进行审批。必要时，可请申请人作简要报告，重点汇报科研情况及拟定培养博士生的计划。并以无记名投票方式表决。以委员会成员三分之二出席会议为有效，全体成员二分之一以上(含二分之一)得票率为通过，委员会召开前一周应将申请人的名单公布，以广泛征求意见。

7、公布确认。经上述程序审定通过的拟作为新增博士生导师人员名单由学院发文公布确认其博士生导师资格。批准名单报送国务院学位委员会备案，同时抄送卫生部学位办及贵州省学位委员会备案。

8、院外专家申请作为我院兼职博士生导师，必须符合本细则规定的基本条件，经本人提出申请，并由我院两位博士生导师推荐，按本细则规定的程序审核。经审核批准后，可提出单独或联合招收博士生的申请（仅限于计划外招生），并要求其与我院正式签定协议，以保证培养博士生的条件及履行博士生导师的职责。申请为我院兼职博士研究生指导教师者，聘任期一般为三年，且应有具体的指导对象，一旦指导对象毕业，兼职导师资格自行中止。

第五条博士生指导教师考核

1、对博士生指导教师每三年按照上述“博士研究生指导教师基本条件”的标准，参照培养质量，进行一次考核，对不履行导师职责或不具备培养条件难以保证培

养质量，予以调整，取消导师资格。

2、连续三年未招收研究生的，导师资格自行终止。如要求恢复导师资格，应重新履行导师遴选手续。

3、博士研究生指导教师达到退休年龄，原则上不再招收研究生。经学院批准延退的导师如需延续导师资格并履行职责，由所在单位提出书面报告，院学位评定委员会办公室按导师条件审核后，报院学位评定委员会批准，在学位评定委员会休会期间，由分管研究生工作的主席或副主席核准。

第六条学院的自我约束与监管机制

在坚持标准，严格要求，保证质量的前提下，为了体现公正与公开的原则，在整个审核工作中应增加透明度，接受全院教师，尤其是具有高级职称专家的监督。

1、严格按国务院学位委员会规定及我院规定的程序审核，指标量化，严格掌握标准。

2、组织好同行专家评议，同行专家名单由研究生部会同有关院、系、部确定，以院学位评定委员会的名义聘请。

3、建立回避制度。申请者本人及其亲属一律不得参加该次评议和审核的领导、组织和日常工作，若申请人是院学位评定委员会委员，则其本人不得参加该次院学位评定委员会的讨论及投票。

4、充分发挥院学位评定委员会的学术权威作用。只有院学位评定委员会通过的才能聘请。

5、严格保密制度，评议专家名单、评审有关内容和材料、任何涉及评审对象及评审工作的来信、来访均由研究生部专人负责，严格保密。

第七条其他

1、上岗博士生导师的审核工作，由学院主要领导委托学院学位评定委员会负责，由研究生部组织实施。有关人员应按上述要求和程序进行工作，并对院学位评定委员会、学院领导负责。

2、我院上岗博士生导师的审核工作原则上每年进行一次，由研究生部组织安排。

3、已批准上岗的博士生导师，虽列入招生计划，但未能招到博士生，则下一招生时需要重新审核，但要简化审核手续。

4、审核工作所需经费，院本部的申请人由学院承担，附属单位的申请人由所在单位承担，研究生部统一管理、使用。

5、审核工作中有争议的问题，违反规定或弄虚作假的做法，由院学位评定委员会负责受理查处，对查明确实有弄虚作假者，将取消其申请资格，并报请学院追究其所在单位领导及有关人员的责任。

贵阳医学院

2003年12月12日

附件1

贵阳医学院新增博士生导师学术成果量化指标

新增博士生导师申请者必须具有一个明确的、稳定的研究方向，学术造诣较深，科研成果显著。具体量化指标为：

1、近五年来在国内外公开发行的专业学术核心期刊上发表本研究领域内的学术论文不少于五篇（第一作者；或所指导的研究生的毕业论文，研究生为第一作者而本人为指导者），其中至少有一篇第一作者文章被SCI或EI收录，或至少有二篇第一作者文章被Medline收录，或至少有二篇第一作者文章发表在本专业权威学术期刊。

2、近五年内获得省、部级及以上的科研成果奖：一等奖，本人名列前三名；或二等奖，本人名列前二名；或三等奖，本人名列第一名。需要有科研处的证明。

3、近五年内有本人担任主编或副主编的较高水平的论著（已由正式出版社出版、发行）。

上述三项中第1项为必备，第2、第3项中必须满足一项。

4、目前正主持或指导高水平的科研工作，现承担至少一项省、部级及以上的科研项目；有可供博士生进行科学研究的基本条件；本人现有的年均科研经费不少于3万元，或参加有横向科研项目，本人支配经费年均4万元以上。

以上各项均需要提供有关证明材料的原件（1份）和复印件（3份），以便评审。

贵阳医学院

2003年12月12日

第四篇：关于选聘博士生指导教师工作的几点原则意见

关于选聘博士生指导教师工作的几点原则意见

国务院学位委员会 学位[1999]9号

一、选聘博士生指导教师的基本原则

博士生指导教师是指导、培养博士生的重要工作岗位。博士生指导教师的选聘工作应有利于本单位学科建设的发展和学科结构调整，有利于为国家培养经济建设、科技进步和社会发展所需要的高层次专门人才。选聘博士生指导教师要充分发挥专家的作用，坚持标准，公正合理。

二、博士生指导教师的基本条件

1.热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策法规，能教书育人，为人师表，具有高尚的科学道德，严谨的治学态度。能认真履行导师职责，每年能保证有半年以上的时间在国内指导博士生。

2.具有教授（研究员或相当职称）专业技术职务，新选聘的1953年1月1日以后出生的博士生指导教师一般应具有博士学位。

3.有较高的学术造诣和丰富的科研工作经验，学术水平应居国内本学科的前列，能及时掌握本学科的前沿领域及发展趋势，有重要的科研成果。

4.所从事的研究方向有重要的理论意义或实际应用价值。承担有国家或省部级科研项目或其它有重要价值的项目，有较充足的科研经费。

5.已完整培养过一届硕士研究生，或参加过博士生指导小组工作并完整的协助培养过一届博士生，培养质量较好，能承担研究生的教学任务。

三、选聘博士生指导教师的程序

1.申请担任博士生指导教师的人员应向所在单位的学位评定分委员会提出申请（不设学位评定分委员会的单位，申请人可直接向学位评定委员会提出申请），并填好相应的申报表格。

2.学位评定分委员会根据博士生指导教师的基本条件对申请者进行初选，并负责向学位评定委员会推荐。

3.学位评定委员会对初选通过（或直接申报）的申请人，按照博士生指导教师的条件，组织有关专家对申请者进行评议。对拟新选聘的博士生指导教师，要对其学术水平及指导博士生能力进行全面评议，并要听取有培养博士生经验的外单位同行专家的评议意见。学位评定委员会根据评议结果，就申请者是否具有指导博士生的资格做出决议。

山东农业大学研究生指导教师工作条例

为了充分发挥研究生导师（以下简称导师）在研究生教育中的主导作用，提高研究生导师队伍的水平，特制定本工作条例。

一、导师基本条件：

（一）硕士生导师：

（1）、坚持四项基本原则，政治思想好，教书育人、为人师表、作风正派，具有严谨的治学态度和良好的职业道德，能认真履行导师职责；

（2）、必须是副教授以上或相应职务的教学、科研人员；年龄在60岁以下，身体健康，新遴选硕士生导师年龄应在55岁以下，其中40岁以下申请遴选导师的，应具有硕士以上学位。

（3）、有较高的学术水平和独立指导研究生进行科研能力，目前承担有重要的科研项目，有明确的研究方向，并作为课题的主要负责人，有较充足的科研经费，社科类年均科研费2000元以上，其它年均科研费3000元以上，近五年在国内外学术刊物发表过5篇以上的学术论文，或有正式出版的专著，或有厅级以上的科研成果。

（4）、有较丰富的教学经验，能讲授一门本专业的硕士学位课程；掌握一门外语并能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的外文写作能力。

（二）博士生导师

（1）、坚持四项基本原则，热爱研究生教育事业，熟悉国家有关研究生教育的政策、法规，教书育人、为人师表、作风正派，具有严谨的治学态度和高尚的科研道德，能认真履行导师职责，每年能保证有半年以上的时间在国内指导博士生。

（2）、必须是学校聘任的、具有教授职务（或相应专业技术职务）的教学、科研人员。身体健康，能担负起指导博士生的责任。年龄一般在60岁以下，个别特殊学科年龄可适当放宽。新遴选博士生导师年龄一般应在55岁以下。新遴选的1953年1月1日以后出生的博士生导师原则必须具有博士学位。

（3）、有较高的学术造诣和丰富的科研工作经济，学术水平应居国内本学科的前列，能及时掌握本学科的前沿领域及发展趋势。

基础学科博士考导师近5年一般应在国内核心刊物或国外被SCI、EI收录的学术刊物上发表10篇以上高水平的学术论文，或者出版2部以上高水平的学术著作（至少有一部为第一作者）。

应用学科的博士生导师近五年一般应在国内核心刊物或国外被SCI、EI收录的学术 11

1刊物上发表5篇高水平的论文，或者出版1部以上高水平学术著作，本人撰写三分之二以上。

社科类博士生导师近5年一般应在国内外重要学术刊物上发表15篇以上高水平的学术论文，或者出版2部以上高水平的学术著作（其中至少有一部独立撰写的专著，其余著作必须撰写三分之一以上，能较完整的体现作者独立的学术思想）。

有重要的科研成果。获得国家科技成果奖或部、省级科技成果一等奖（前3名），或部省级科技成果二等奖（前2名），并产生了一定的经济和社会效益。

（4）、所从事的研究方向特色突出，优势明显，承担国家级或省部级科研项目或其它重要项目。有较充足的科研经费，导师的年均科研经费，社科类在5000元以上，其它学科在10,000元以上。

（5）、有培养硕士研究生经验，至少已完整培养过一届硕士研究生或参加博士生指导小组工作并完整地协助指导过一届博士研究生，培养质量高，能承担研究生的教学任务，主讲过硕士研究生专业或专业基础课程，教学效果好，并能为博士研究生开设学位课或学科前沿的课程。

（6）、对国务院学位委员会已经评审为博士生导师的可简化手续，主要审核其正在从事的科研项目和科研经费。

二、导师职责：

1、导师是研究生教育的第一责任人。导师应遵守《中华人民共和国学位条例》及国家和学校有关学位与研究生教育方面的政策法规，教书育人，言传身教。

2、导师要对研究生进行共产主义理想信念教育，进行世界观、人生观和价值观教育，进行爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育，导师要了解并掌握研究生的政治思想表现，做好研究生的政治思想工作，注重研究生政治素质及综合素质的培养，关心研究生的全面成长和人身财产安全。

3、在学院的统一领导及导师组的统一安排下，制定与修订本专业研究生培养方案和教学计划，承担研究生入学考试的命题、阅卷及复试工作。博士生导师可在录取标准允许的范围内，向导师组和学院提出自己拟招收的研究生录取名单。

4、按照本专业研究生培养方案的要求，全面指导和关心研究生的业务学习和论文研究，指导研究生制定培养计划，定期检查和指导研究生业务课程学习；安排研究生教学与科研实践；确定学位论文的研究选题，指导文献阅读，审定开题报告和试验设计，检查研究生的科学研究进展并帮助解决科研过程出现的问题；指导研究生学位论文写作；切实把好培养质量关。

1125、承担研究生课程教学，并为研究生开设专题讲座。参加研究生开题报告、论文综述报告和科研进展报告等培养环节的工作。

6、参加研究生的中期考核和毕业鉴定，对研究生做出客观、准确、公正、全面的评价，协助学院做好优秀研究生的推荐选拔工作和优秀硕士论文、优秀博士论文的推荐评选工作。协助做好研究生的就业指导工作。

三、导师工作的检查与评价

1、研究生导师实行导师资格与招生资格分离的动态管理。根据导师条件和履行职责情况每年对研究生导师进行招生资格审核。对不能履行导师职责或不再具备条件者，停止下一年招生资格。对连续三年审核无招生资格者，再上岗时需重新履行遴选程序。对审核符合招生条件的导师，实行与教授同时聘任到退休的聘任办法，退休前三年不再招收新研究生。

2、学校每二年评选一次优秀研究生指导教师，名额为导师总数的10—15%，优秀研究生指导教师由各院按照本条例中导师职责，在全面考核、民主测评的基础上组织推选。

对所指导的研究生取得突出成绩的，优先评选优秀指导教师。对指导的研究生受纪律处分，或因课程不及格而受处理，或中期考核不合格，或论文评阅、答辩出现问题的，不能评为优秀指导教师，并视情况减少或停止招收研究生。

优秀指导教师的奖励办法参照学校评选优秀教师的办法执行。

3、对指导的研究生获国家级和省级优秀博士论文或硕士论文的导师，学校给予相应奖励。奖励办法为，对获得省级和国家级优秀博士论文的导师，分别与获得省和国家科技进步二等奖同等对待；对获得省级硕士论文的导师，与获得省级科技进步三等奖同等对待。

四、附则

本条例由研究生处负责解释

本条例自公布之日起执行

2001年1月15日

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第五篇：2013年哈工大电信院硕士生复试工作指导

电子与信息工程学院
（信息与通信工程学科，电磁场与微波技术学科）

2013 年攻读硕士学位研究生复试工作指导
根据学校有关规定，电子与信息工程学院本硕士研究生招生复试指导如下。笔试范围及计分方法
申报信息与通信工程学科的考生 笔试采用闭卷考试方式，满分为 200 分，包含科目及所占比重如下。

(1)通信电子线路(70 分)。(2)数字信号处理(65 分)。(3)通信原理(65 分)。申报电磁场与微波技术学科的考生 笔试采用闭卷考试方式，满分为 200 分，包含科目及所占
比重如下（1）微波技术(100 分)。

（2）天线技术（100 分）。笔试考试范围主要包括各门课程的基本知识、基本概念和基本分析方法。面试范围及计分方法 面试满分为 80 分，由学院组织 3－5 人专家组采用口试方式进行。面试范围包括以 下柒个方面。（1）从事科研工作的基础与能力；（2）综合分析与语言表达能力；（3）外语听力及口语；（4）大学学习情况及学习成绩；（5）专业课以外其他知识技能掌握情况；（6）特长与兴趣；（7）身心健康状况； 面试主要考核学生的综合素质、能力以及外语水平，面试时考生应提供可以证明自 己具备某种能力和优良成绩的有关材料。