艺术表演系2009年上学期学生管理工作总结

第一篇：艺术表演系2009年上学期学生管理工作总结

艺术表演系2009年上学期学生管理工作总结

本学期来, 在学校党委的领导安排下，我系总支以“三个代表”重要思想为指导,严格按校党委、行政的工作部署，从加强对全系师生员工的思想政治教育入手，狠抓学风建设，严格抓好学生的日常管理；妥善做好教职工、特别是学生的维稳工作；以狠抓学生的政治思想教育为切入点，着重抓好学风建设；紧紧依靠班主任和学生干部队伍，严抓日常管理；充分发挥团总支、学生会的桥梁纽带作用，认真开展社团文化建设活动；大力发展学生党员，充分发挥入党积极分子和党员的先锋模范作用，切实有效地开展教书育人、服务育人、管理育人的工作，圆满完成了本学期各项工作任务。现就全期工作情况总结如下：

一、围绕中心，突出重点，狠抓学生的思想政治教育工作，妥善做好校园维稳工作。

1.认真组织开展全系的政治学习，切实加强思想政治教育工作。一年来，我系党总支首先对全系党员及学生的政治学习进行了统筹计划与安排，严格按学习计划，把邓小平理论、“三个代表” 重要思想﹑“科学的发展观”、胡锦涛总书记的“八荣八耻”社会主义荣辱观、党的十七大文件。《新党章》、“三个代表“重要思想的科学内涵、《实践科学发展观实施方案》、《科学发展观重要理论述摘编》和反腐倡廉及时事政治相关材料作为学习重点，以讨论、心得等灵活多样的政治学习形式保证了师生政治学习的效果；同时组织学生利用每周班课进行时事政治学习，组织心得体会征文，及时组织学习我校党委的各项工作文件，统一认识，调动了教职工及学生的工作、学习积极性；全面贯彻校团委“大学生素质拓展”计划，组织各班认真学习校纪校规，加强了安全教育、学风建设教育、文明修身教育；引导学生积极参加心理健康教育活动、积极投身到社团及校园文化建设活动中去，并就如何构建和谐 1 社会等主题组织了班级讨论；学生政治学习热情高，学习内容丰富，学习形式不拘一格，政治学习落到实处，产生了实效。

2.寓政治教育于系列活动中，提高了政治思想教育的功效。我系党总支为了将教职工及学生的政治学习引向深处，除常规的政治学习外，开展了活泼多样的学习活动。本学期来，我系通过素质拓展教育、文明修身教育，组织以德育教育基地建设及慰问义演，开展了爱心募捐、义务献血、学雷锋系列活动、青年志愿者行动、勤工助学活动；我系师生积极投身学校组织的一系列工作，全面加强了师生的人生、理想、信念教育，培养了学生关心学校、关心集体及心怀天下、爱己及人的道德情操，收到了较好的效果。

3.及时传达上级维稳工作精神，组织学生召开维稳工作会议，积极贯彻上级维稳精神，有条不紊地对学生进行多种形式的思想政治教育，解决学生中存在的思想问题，辅导员工作务实、及时，保证了学生的安全稳定。

二、积极发挥基层组织的战斗堡垒作用，加强党总支的作风、组织建设。

1、加强党的组织建设，在学生中大力发展党员。

本年度，我系党总支严格按组织发展程序，培养发展了19名学生为中共预备党员；对发展对象进行了全面的考察培养；此外，还考察培养了40名同学参加了第二十四期、二十五期业余党校的培训，合格率100%；考察培养50名学生、教师为培养对象，还培养了一大批入党积极分子，组织发展工作开展得有声有色。

2.学生党支部加强了对党员的管理和毕业生党员的流动管理工作，做到每个党员档案齐全，组织关系明晰，去向明确。

3.配合校党委做好机关﹑系部的教师党员联系班级制度，分配落实具体的教师党员到各个班级，配合辅导员对学生进行思想政治教育。目前，17名教师党员已深入到各班级联系学生党员开展思想教育工作，并取得了初步的成效。

三、按照党委统一部署，围绕学校中心工作，认真抓好学生的日常管理和学风建设。

学生日常管理工作是检测党总支工作的一个重要指示，也是党总支管理的重头戏，为此，我系对学生日常管理工作非常重视：

1.狠抓日常管理，以管促学、以学助管，推动学生管理工作上台阶。本学年来，我系根据大学生日常管理要求，切实加强了对学生的课堂考勤与大一新生的晚自习考勤，实行班级考勤与值班老师考勤的交叉管理，做到每周一评，每月一结，每期一总。特别对学生的到课情况、课堂纪律、就寝纪律、日常卫生、早操升旗加强了督促检查与评比考核，考评结论直接与学生的评优评先、组织发展、班级竞赛挂钩。经过整顿,学生逃课、旷课现象明显减少，学习风气明显好转，晚归，懒散，上网的学生大为减少。另外，我系针对历次考试中出现的考风考纪问题，进一步加强了对学生的考风考纪教育。考前及早加强预防教育，充分摆明利害关系，用事实警醒侥幸心理，以道理晓谕同学们。通过反复的预防教育，我系学生在各次考试中违反考风考纪的情况明显减少。针对卫生状况差的问题，辅导员坚持早晚查寝的打分监督制度，奖惩结合，开展了文明寝室评比、装扮寝室比赛等活动，为学生创造了一个舒适、安静的学习、生活环境。尤其是切实加强对2008级新生的日常管理。我系就按照团委、学生处工作安排，狠抓新生的行为规范管理与教育，认真组织学习新的管理条例，并进行了认真的考试，要求人人过关。辅导员紧抓早操、早升旗、晚就寝纪律，手把手教学生搞内务；指导学生适应大学新环境，树立良好的世界观和正确的人生信念与理想；认真组织班课，倡导良好学风与班风；积极与学生沟通，及时了解学生的思想动态。由于基础工作扎实，管理到位，新生的学习、生活逐步走上正轨。

2、健全学生干部岗位职责，加强学生日常管理的制度化，规范化，经常化建设。根据学生日常管理要求，我系将日常管理工作全面量化、细致，3 制定了班级学风建设考核细则，加强了对学生日常管理工作的考评。一年来，我系在日常管理制度化、规范化的基础上，通过一年一度的团学干部双代会，将工作能力强、有责任心、有组织能力的学生干部选拔上来，并进一步完善了学生会、团总支委员会章程，修订了学生会和团总支各部门的岗位职责，对每个部门都提出了具体的工作目标，组织干部参加培训，切实加强了对卫生、考勤、就寝及早操、升旗仪式的考核，实行一周一报、一月一总的管理制度，及时掌握情况，及时排查、解决实际问题。

3、认真组织各级各类活动，丰富学生的校园文化生活，培养学生的实践操作能力。在开学之际，本系就承办了校园英文歌曲比赛，并取得可佳成绩。王慧宇、张扬、冯澄、张娅妮、李凤飞同学分别获得一、二、三等奖及优胜奖的好成绩。在校举办的《感恩于心，回报于行》演讲比赛中陈婉冰、丁婷、胡珊珊同学分别获得一、二、三等奖，彩虹舞蹈队组织队员参加了中国建筑第五公司建立30周年庆典演出；清明五一广场汇演；赴财专、湖南大学等高校参加联谊晚会以及爱心晚会担任主力表演节目，受到一致认同；彩虹合唱团参加了湖南省“五四”运动九十周年纪念大会暨青年创业优秀事迹报告会；湖南省“红歌会”以及湖南卫视节目的录制，她们唱出了我系的实力，唱出了我校的风采。彩虹民乐团参加了国防科大校运动会开幕式；彩虹健美操队参加了“巾帼风采，亮丽人生”湖南省省会庆三八妇女健身展示赛活动和国防科大校运动会开幕式等大型活动。在组织这些活动中，干部与老师积极配合取得了优异成绩，被评为2009年上学期“优秀社团”称号；同时，李翔同学被评为“优秀干事”。通过这些活动，提高了同学们的舞台表演能力，陶冶了同学们的情操，增强了同学们的审美观。

在校团委组织的“五四”评优活动中，我系07级音教一班被评为“先进团支部”，14名同学被评为“优秀团员”、10名同学被评为“优秀团干”、15名同学被评为“优秀青年志愿者”。

4、切实加强了对辅导员工作的考核。一年来，根据学校辅导员考核办法，我系对辅导员的工作业绩进行了逐项考评。班级管理与辅导员的工作业绩挂钩，做到了责任明确，奖惩分明。

5、切实做好了毕业生的各项毕业工作。本学年，我系共有155名毕业生，大部分圆满完成实习、论文答辩等工作，并落实了就业单位，顺利毕业。对不能如期毕业的学生，我系及时沟通，讲明情况，安抚学生情绪，未出现过激情况。

四、积极配合系部，优化教学结构，深化教学改革，全面提高教学质量。

1、除努力致力于对全系师生的思想政治教育，搞好组织建设与发展工作外；全面配合系部，为教学服务做了大量的工作。本年度，从对教师的教学基础工作考核到教学质量评测等方面，积极配合系部加强了对教师的业务素质考核。另外，配合系部倡导全体教师开展教学研究与教学改革，使不少青年教师的教学水平及科研水平有了较大提高。

2、积极配合系部集及教务处认真做好09届学生升本考试的各项工作，并与思想波动较大的学生组织座谈、个别谈心，真正做到了为教学工作保驾护航，服务于教学、服务于学生。

回顾我们过去的工作，我们深感学生管理工作的重要，虽然我们做了一些有益的工作，但在有的方面尚存在一些不如意：如学生学习积极性不高、学风建设有待加强、学生干部队伍素质有待提高。展望未来，我们将严格按学校统一要求，尽职尽责地做好自身的工作，为真正实现全方位为教学、为学生服务而努力，为学校实现整体升本的跨越式发展而努力！

艺术表演系 2009年6月22日

第二篇：2009年电子系上学期辅导员工作总结

2009年上学期辅导员工作总结

随着社会主义市场经济的发展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的关键所在。面对不断变化的现实环境，只有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下面我就这学期的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围.人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级班委会和团委会建设。在班干部的选择任用上，我要求我们网络22.23班的团支部、班委会成员认真负责。1 同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多方面调查，保证班级工作公平公正。

有了明确分工,就要有相应的工作准则。接下来我召集2个班班干部开会讨论，拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视同仁。

然后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，由我传达和贯彻学院系一些新的精神,同时和同学讨论当前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期，学院、系活动很多的情况下，我组织班级同学积极参加各项活动；同时关于下学期学生实习问题.寝室调整问题.专升本的话题，尤为同学们关注；根据以上热点问题，我们2个班举行了一次这些热点问题为主题的讨论会。从最后的结果来看，我们的主题讨论会是很成功的，使每位同学都认识到了只有学好扎实的专业知识,就业实习才能有好的效果,专升本是我们努力的目标，却不是我们学习的唯一目的。这样的主题讨论会帮我做好了学生的思想稳定工作，使得我的工作能够顺利完成。

二、思想政治工作

对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把积极参加院系各项活动的学生和经常旷课旷操的学生进行分类,对经常旷课旷操比较散漫的同学定期谈话,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、正确引导学生学习和就业 正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论知识挂钩。例如我们班有的同学有厌学辍学的想法,他们感觉现在所学的专业知识没用,针对这一现象我及时请了我院已毕业参加工作的同学和班级同学讲解就业后的感受 ,面对就业的压力及学习的重要, 从而使他们发现学习专业理论知识的必要性。2．关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了2个班，共44人，其中有近15名的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况，在辅导员日志上进行详实的记载。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手；并及时推荐安排他们从事勤工助学活动，例如我们22班王元花同学，来自宁夏山区，来校报到就带了800多元，家庭非常困难，我了解这一情况后，推荐她从事勤工助学岗打扫教室及利用业余时间送报发传单等工作，解决了部分生活费问题。

其次，认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，把国家、学院有限的专项拨款用准用好，尽力减 少贫困的后顾之忧，减轻他们因经济困难而造成的生活压力。其三，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

3、注重心理健康教育

随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高，一是我们专业知识的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心理素质的培养。平时要多关 心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

4、加大组织发展力度，提高组织发展质量

在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案，对每个学生入党思想动态进行归档，合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公平。

5．做好毕业实习思想稳定工作

今年我院工作重点是就业问题，我系下学期还有一学期的专业课，但是我系毕业前夕的就业实习历来是难点问题，而且又赶上国际金融危机对大学生就业的冲击，实习就更加难上加难了，针对这一敏感时期，我系领导广泛联系用人单位，给学生创造条件，但是当务之急是先要稳定同学的思想，让学生稳定心态把下学期课上好，才能更好的迎接毕业实习。

三、教学工作

本学期我还担任了全院06级、07级、06高职、07高职的军 事理论课的教学任务，教授了2300多学生的授课任务，总学时达320 学时。

四、日常管理

我在担任2个班辅导员工作的同时，还要管理系学生科日常工作，工作量大，日常的管理工作如果没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注重教学督导的同时，加大了对学生的日常管理力度。

首先，我们实行了双向考核表制度，让任课教师参与到我们的课堂考勤工作中来，使任课老师与辅导员双向监督，提高了教学质量，也调动了同学们上课的积极性。

其次，我们对全系早操进行每周一辅导员通报制度，并及时规范早操出勤管理。每天由系学生会组织检查，并在当天把抽查的结果反馈到系学生科那里，提高早操考勤的效果。

再次，我们系学生科对寝室卫生、教室卫生规范管理，定期通报检查结果，再反馈到辅导员处，让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。

最后是全系联检，查寝对我们辅导员工作帮助很大，使我们更容易发现有问题的寝室及学生，并能及时对其进行批评教育。

我同时还分管系团总支工作，我系团总支把加强思想政治素养为重点。在系党总支的领导下，积极参加政治学习，学习党的路线、方针，并结合自己的本职工作进行比较，取长补短，充分发挥团员青年的先锋模范作用。今年在广大团员中深入开展学习邓小平理论，学习江泽民同志关于“三个代表”和党的“十七大”的重要精神，进一 步深入学习科学发展观，提高政治意识、服务意识、改革开放意识，抓住新的机遇，以饱满的热情、崭新的姿态做好学生管理工作。通过学习，加强了我系各班团支部的组织建设、思想建设、作风建设。我系团员总数已达97.5%以上。今年上半年我系又有39名同学参加了我院党校培训并顺利结业。在管理系学生会的工作中，我和学生干部想方设法把团队意识放在首位，我做到检查督促是一方面，另一方面是鼓励表扬。例如今年我院运动会之前，就全系学生对参加集体活动不积极的现象，及时的对全系学生进行了总动员，并在全系宣布奖惩措施，同时辅导员积极配合，在全系选拔优秀的运动员，组织100个女生大型健美操、全系入党积极分子的旗语表演、星火爱心协会的手语表演、运动员方队的训练等等；以及全系学生的服装、道具的充分准备工作等等，为我系参加院运动会打下了良好的基础，最后在系学生会及全系学生的共同努力下，我系在院运动会中取得了大会精神文明奖、文艺表演特等奖、学生男女团体总分第4名的好成绩。这是我系参加院运动会历次最好的成绩。充分展现了电子系同学的精神风采和好的精神面貌。

五、今后努力的方向

通过学生各项活动的开展，使我意识到我们肩上所担负的使命是多么的重大，而使我感到在一些方面的知识又有多少欠缺，我将来的工作还需要多少的努力。在今后的工作中我严格要求自己，力求做到以下三点，让学生工作稳中求进，力求创新。

一、不断地学习与思考，并注意提高自身综合素质。教育者必先受教育，不但要学专业知识，科学文化知识，还要学政治知识，实践知识，以不断丰富和提高教师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己正确的思想，优良的品德，良好的行为，渊博的学识为学生树立学习的榜样，这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会，还要在日常生活中严格要求自己，树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学，还加深现代科学知识的学习，不仅熟悉思想政治工作原理，而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识，争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造，在批评与自我批评中提高自我的认识能力，最终使自己的综合素质得到全面提高，二、无私奉献，爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所有工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难要热情帮助，对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明，弘扬正气，使好人好事得到表扬和支持，不良倾向得到批评和纠正，这样才能树立起较高的威信。

三、勇于探索，虚心学习，力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善，经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局，大学生的思维方式和思想观念发生很大变化；随着对外开放的不断扩大，人们与国际社会的交往日趋频繁，不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈；随着高科技的迅猛发展，以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战，如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性，形成“大合唱”大家唱；要认真学习和积极吸取现代科技成果，更新观念，更新知识，更新工作设备和手段，提高工作水平；要针对大学生思想观念的变化，精心设计新的活动形式和载体，满足不同层次的学生的需求，增强工作实效。

通过近几年与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西，包括自己在工作中所拥有的进取精神随着时间的流逝已逐渐被我淡忘的一些品质和精神，在他们身上我又重新看到了当年的自己，与他们的比较又推动着我去继续努力。我尽力去作同 学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起走进课堂，一起走进网络，一起走进寝室，在这些过程中我们结下了深厚的友谊。，不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到了很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。

总结人： 刘 昊

2009年6月21日

第三篇：学期学生管理工作总结

第一学期学管工作总结

一、所做的工作

（一）招生工作

完成本处室春季招生任务，共计XX人。

（二）学生管理工作

1、监控老生返校情况，组织收心教育，做好开课准备，老生返校保证了安全。

2、配合两个学部及招生老师，做好了新生入学接待工作，制定了《新生入学教育计划》。

3、联系军训事宜，与对方已签订协议，3月3日正式开训，训练持续5天。

4、检查两个教学部校园安全工作，汇总情况通报全校，督促学部整改。

5、制定学校《亮点育人工作方案》、《班主任培训方案》。

6、及时掌握学生动态及学生每周返校情况，深入了解学生未到校原因，督促提高返校率。

7、组织XX名新入职管理人员培训、二学部班主任培训。

8、健全国旗班队伍、学生会组织，国旗班队伍已经初具规模，学生会组织作用发挥明显、板报宣传到位。

9、开展班主任业务能力提升系列活动。组织主题班会教案评比、主题班会观摩交流、班主任主题演讲比赛。

10、评选亮点标兵，自下而上组织评选“学习标兵”、“工匠标兵”、“守纪标兵”、“美德标兵”、“体育标兵”、“文艺标兵”、“骨干标兵”。

11、组织协调XXX名学生搬入，做好学生搬迁动员教育，组织保障配合搬迁工作，完成对搬迁学生适应性教育。

（三）学籍注册、资助金工作及其他

1、组织春季新生办理保险及体检工作，保险共计办理XXX人，体检共计完成XXX人。

2、毕业证、档案发放工作，陆续发放XXX人。

3、新生学籍注册工作于X月X日完成，共计完成XXX人.4、4月20日完成了资助金申报、审核及审批工作以及贫困生评选上报工作，共计完成：免学费XXX人，助学金XXX人。

5、第二学部实习学生保险办理XXX人，职业体验学生办理保险XXX人。

6、春季新生贫困县及贫困生学生申办中职卡工作，共计办理XXX人。

7、学生中级工报名考试工作，共计上报XXX人，汽车维修工：XXX人，维修电工：XXX人、电焊工：XXX人。

8、搬迁班级档案整理、交接。

9、学生欠费的催缴工作。

10、毕业生的申报审批工作，共计XXX人。

（四）继续教育工作

1、联系新的合作院校。

2、制定《关于开展继续教育工作的管理办法》。

3、组织学生填报完志愿、汇总、进行了网上填报，学生体检。

4、今年预科生XXX人，比去年同期增长了XXX多人。

5、预科生录取通知书的发放及志愿填报并整理档案。

二、存在问题

1、学生日常养成没有形成内在的自觉。

2、内务秩序规范、环境卫生保持有弱项。

3、安全工作有隐患，打闹、违纪、物品丢失时有发生。

4、学籍注册、资助金申办等工作资料收集、信息统计不及时、不细致。

5、继续教育工作宣传力度还有待提高。

三、下学期打算

1、进一步提高班主任的工作责任心和能力。

2、从制度层面调动班主任的工作积极性。

3、充分发挥团支部、学生会、班委会的作用。

4、抓好学生日常品行养成。

5、开展各种评比、竞赛活动。

6、保障好学生的各项切身利益，为学生办理各项事务提供方便。

第四篇：商务系上学期实践部工作计划（模版）

商务系上学期实践部工作计划

商务系实践部要重视实践，脚踏实际为提高大学生社会实践能力而不懈奋斗。09年，高职院迎来了第一批90后新生，我们实践部也注入了新鲜的血液。新一年、新憧憬、新希望、新憧憬、新梦想，我们商务系实践部在锻炼中成长，我们不在纸上谈兵，我们要切实做好我们实践部的本职工作，务实进取，特制订如下工作计划。

一、努力做好商务系实践部的本职工作，并积极配合商务系各部门协同工作。

1、完善商务系实践部工作职能和例会制度，充分发挥实践部每个成员的作用，并集思广益，为商务系谋发展，谋进步。为了做好实践部新学期的工作，针对工作计划内容，我们实践部会多交流、多沟通，想同学之所想，急同学之所急。更多的为同学、为系、为校园谋福利。

2、注重工作效率和工作职能分工，做到商务系用到我们实践部的时候，随叫随到。

二、积极投身在系各项活动中去，让系里的所有活动看到实践部的身影，让全院看到商务系的亮点。而且要以实践部为牵头带动系里的各个部门去进行外联事宜，为商务系谋取更多的利益。通过多种正当途径为学生会各项活动提供赞助，扩大影响。

三、积极带动全系学生参加社会实践，做一些公益活动，如去敬老院、孤儿院等地方播撒我们的一份爱心。

四、瞄准社会就业导向，积极和企业联系，了解更多的就业知识，带动学生自食其力、打工创业。

我们还会利用课余时间，去从校园走到校外，不断的积累社会经验，提高自身能力与素质。更好的为同学们办实事。让每一个同学在可以时间过得更加充实而又有意义。同时，我们还会加强和社会各界的联系，打出商务系实践部的亮点，投身社会实践、社会公益。

五、深入了解想同学们的需求，更好的为同学、为商务系、为校园服务。

具体安排：

1、按时完成各项工作要求，配合系内其他部门的各项工作。

2、与其他部门协调好各项活动开展所需要的物资。

5、定时让委员写工作总结，探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。

6、通过开展社会实践活动，扩大商务系的影响。

以上为我部在本学年的工作计划，在具体工作的实施过程中，计划还会更具实际情况进行优化修改。

相信在商务系老师的鼓励、各部门的支持和帮助下、在我们实践部共同努力下、一定会把商务系实践部推向一个新的高度。

商务系实践部

2009年10月17日更新

第五篇：财务系上半年工作总结

财务系上半年工作总结

本学期，在学院领导的亲切关怀和正确领导下，在各位同事的大力支持和帮助下，财务系从无到有，组建时间虽短，但各项工作有条不紊、严谨有序，在提高教学质量，加强教研教改，组织实践小学期课程等方面取得了一定的成绩，现总结如下：

一、教学管理工作 1．日常教学工作

财务系教师承担了中级财务会计

（二）、财务管理、税务会计、会计学、银行会计、财务分析学、管理会计、会计英语等多门课程的教学工作。同时，还承担了财务会计

（一）、财务会计

（二）、基础会计等重修课程。尽管教学任务很繁重，但在日常教学工作中，我系教师严格执行各项规章制度，加强了对各教学环节的管理与质量监控，确保了日常教学工作的有序进行。

2．毕业论文指导和答辩工作

我系大部分教师严格按照学校的规定，认真、耐心地对毕业生进行论文指导，保质保量地完成论文指导和答辩工作。但个别老师仍存在指导不认真，专业能力提高较慢等问题。

3.认真修订教学计划

按照学院人才培养目标的总体要求和教学工作的安排，我系为培养适应市场需要的学生，本学期对财务管理专业和资产评估专业的教学计划进行了调整和核对。

4.实践小学期课程安排

我系十分重视实践小学期课程的实用性和可操作性，从培养学生动手操作能力入手，多方面听取意见，认真制定和完善小学期的授课方案，充分体现学院的办学方向，有效地促进了学生对实践环节教学的积极性和参与性。11级和12级财务管理专业学生主要工作有两项：工业企业会计模拟实验、办公自动化技能提升（Excel）部分；13级财务管理专业学生主要工作有两项：基础会计模拟实验、办公自动化技能提升（Excel）部分；其中会计类模拟实训是主要工作，除此之外，还进行了小键盘录入练习、数字书写练习、点钞技能练习等训练。

5.认真抓好职业资格证书的培训工作

本学期我系协同会计系对在校生进行会计从业资格证书的培训工作。6.全系教师积极听课

为更好的交流教学经验，相互取长补短，我系教师积极听课，并进行讨论、交流。

7.召开学生座谈会 本学期组织召开了学生代表座谈会，加强师生对话，让学生畅所欲言，听取学生对教学、管理方面的意见和建议，并准确了解学生的思想状况和学习情况，推动了我系的教风和学风建设。

二、教研、科研工作 本学期，初国清和姜以尊分别申报了校级教改课题，王月和崔莉老师的省级教改课题在做结题的准备工作。其中，初国清申报了校级课题《应用型财会类本科毕业论文改革研究》，并在此基础上进行完善、修改，同主题申报了辽宁省教育厅的教改课题。祁文涛老师完成教改项目一项《ESP理论在我院会计英语教学中的应用研究》。孙喜云在省级期刊发表教改论文一篇，并带学生在省级期刊发表科研论文一篇，题目是“低碳视角下水泥行业业绩评价指标改进研究”。

三、创新创业项目申报和结项 财务系和会计系共同组织完成了会计学院大创项目的答辩工作。其中，王月指导学生完成校级大创项目三项，初国清指导学生完成校级大创项目两项，姜以尊指导完成校级大创项目一项。

三、质量工程申报工作

财务系共承担了三项质量工程的申报工作，其中，初国清和姜以尊分别申报校级教改课题一项，初国清和王月负责《财务管理》特色教材编写的申报，崔莉负责财务管理专业前导课程的申报。

四、存在的问题及改进措施 存在问题：

1．教师整体教学水平和教学能力需进一步培养和提高。2．教研室活动需在质量和内容上进一步提高。

3．“双师”素质教师缺乏，需进一步加大内部培养力度。

4．班指导教师深入班级、主题班会召开不够，班风、学风有待进一步巩固和提高。

5．教师的教学及管理任务过重，影响教师自身业务素质的进一步提高。

6．教师科研有待加强。

7.小学期扎堆进行，教学资源紧张，教师课程安排太满，期末试卷相关工作不能按时进行。

改进措施：

1．加强教师责任心教育和业务能力的培养。

本系将通过对教师的教育和培养进一步充分发挥每一个教职工的作用，形成团队的优势，提高我系教师的整体水平，营造良好的教书育人氛围。

2．进一步加强教风学风建设。

充分发挥班指导教师、任课教师、学生干部在班风、学风建设中的作用。树立以学生为中心的观念，将调动学生学习和教师教学的积极性作为管理的第一要务。3．加大教研室建设力度，明确各教研室角色定位和分工，树立协同作战的全局意识。

4.继续加强各专业实践课程教学效果的探讨，有计划地引进和培养“双师型”教师，使实践教学进一步加强。

5.鼓励教师工作之余积极从事学术研究，形成较为浓厚的学术氛

财务系 2014.7.9