重庆南开中学2011届高三上学期末模拟考试语文

第一篇：重庆南开中学2011届高三上学期末模拟考试语文

重庆南开中学2011届高三语文上期末模拟一试题

（满分150分，考试时间150分钟，请将答案填写在答题卡上）

第I卷（选择题 共30分）

一、基础知识（12分,每小题 3分）1．下列词语中有错别字的一项是

（）

A．含意 含羞 含苞 包涵 B．决定 坚决 决口 决绝

C．竹蓝 篮坛 篮球 篮板 D．需求 须要 须眉 须臾 2．下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是

（）

A．“百家讲坛”解读历史的学者备受追捧，居高的收视率、海量的印数和直线上升的知名度表明，“历史”已炙手可热。．．．．

B．加拿大前总理马尔罗尼流年不利，他怎么都未想到退休这么多年后，又被卷进一堆．．．．乱事中。

C．唐山是一座因煤而建．依钢而兴的资源型城市，环境污染严重。唐山该如何发展？市政府痛定思痛，决定改变发展方式，推动节能减排。．．．．D．在被戏称为“石灰窑工业园区”的强拆现场，伴随着挖掘机的轰鸣声，40多座小石灰土窑顷刻间分崩离析，被彻底拆除。．．．．3．下列各句中,没有语病的一项是

（）

A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。

B．目前，北大．清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。

C．“锦”是一种丝织品，在古代，由于珍贵的原材料．繁琐的生产工艺，使得织品数量有限，是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。

D．为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于贡献突出和甘于奉献的教师要给予适当的物质奖励。4．依次填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是

（）

庄子 ①。几千年的中国知识分子，受了他的影响，一方面嫉恶如仇，嬉笑怒骂；另一方面却又把天下的大事，化成一股清风，一弯明月。他那 ②，更是时时令人季节赞叹。

A．①像水一样冷静，又像火一样热烈 ②生动的寓言，深刻的思想，恣肆的文笔

B．①像火一样热烈，又像水一样冷静 ②深刻的思想，生动的寓言，恣肆的文笔

C．①像火一样热烈，又像水一样冷静 ②恣肆的文笔，生动的寓言，深刻的思想

D．①像水一样冷静，又像火一样热烈 ②生动的寓言，恣肆的文笔，深刻的思想

二、阅读下面的文字，完成5——7题。（9分，每小题3分）“白日梦”

白日做梦，一向是个带有嘲笑．挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知，常做白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识！

是科学．艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家．艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。

牛顿就是这样的人。他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动，联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。

物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理作出。我敬爱爱因斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。

艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人．音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。

从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日大梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可捉摸的“道”。柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住．只能朝前看的囚犯。其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直是被影子所欺骗的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。

精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么，它同科学家．艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。科学家．艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实，萦绕在千万人的心坎，人们即能分享到“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”的美感和魅力。精神病患者自认为就是女皇的幻觉则是不能实现的，别人无法同它产生共鸣。

5．下列对文中“白日梦”的理解正确的一项是

（）

A．“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦，做前一种梦的是凡夫俗子，做后一种梦的都是第一流的科学家。

B．“白日梦”从前是个带有嘲笑．挖苦和讽刺意思的贬词，而现在只用于指美丽的幻想。

C．柏拉图将人比作洞穴中的囚犯，他们始终把影子看成实在的，一直被影子所欺骗，是从不做“白日梦”的人。

D．“神六”科学家设计飞船遨游蓝天的构想就是第一流的“白日梦”。

6．下列对“前者是个不可逆过程，后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是（）A．科学家．艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的，而精神病患者的白日梦是不可逆的。

B．科学家．艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的，而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。

C．“可逆过程”的白日梦都具有魅力，能给人美感，而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力，也不能给人美感。

D．“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣，而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。

7．下列说法不符合文意的一项是

A．做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有积极的观察、联想、想象、推理能力。

B．“梦幻世界”就是“艺术世界”，它比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。

C．无论超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做“白日梦”，只不过凡夫俗子所做的大多是“黄高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识！

金美梦”。

D．超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解的，却常常是创作活动的发酵。

三、阅读下面的文言文，完成8——10题。（9分，每小题3分）

蓝玉，定远人，开平王常遇春妇弟也。初隶遇春帐下，临敌勇敢，所向皆捷。遇春数称于太祖。

二十年，以征虏左副将军从大将军冯胜征纳哈出，次通州。闻元兵有屯庆州者，玉乘大雪，帅轻骑袭破之，杀平章果来，擒其子不兰溪还。会大军进至金山，纳哈出遣使诣大将军营纳欸，玉往受降。纳哈出以数百骑至，玉大喜，饮以酒。纳哈出酌酒酬玉，玉解衣衣之，曰：“请服此而饮。”纳哈出不肯服，玉亦不饮。争让久之，纳哈出覆酒于地，顾其下咄咄语，将脱去。郑国公常茂在坐，直前砍伤之，都督耿忠拥以见胜。其众惊溃，遣降将观童谕降之。还至亦迷河，悉降其余众。会冯胜有罪，收大将军印，命玉行总兵官事，寻即军中拜玉为大将军，移屯蓟州。

时顺帝孙脱古思帖木儿嗣立，扰塞上。二十一年三月，命玉帅师十五万征之。出大宁，至庆州，谍知元主在捕鱼儿海，间道兼程进至白眼井。去海四十里，不见敌，欲引还。定远侯王弼曰：“吾辈提十余万众，深入漠北，无所得，遽班师，何以复命？”玉曰：“然。”令军士穴地而爨，毋见烟火。乘夜至海南，敌营尚在海东北八十余里。玉令弼为前锋，疾驰薄其营。敌谓我军乏水草，不能深入，不设备。又大风扬沙，昼晦。军行，敌无所觉。猝至前，大惊。迎战，败之。杀太尉蛮子等，降其众。

玉长身赤面，饶勇略，有大将才。中山．开平既没，数总大军，多立功，太祖遇之厚。浸骄蹇自恣，多蓄庄奴，乘势暴横。尝占东昌民田，御史按问，玉怒，逐御史。北征还，夜扣喜峰关，关吏不时纳，纵兵毁关入。帝闻之不乐。初，帝欲封玉梁国公，以过改为凉，仍镌其过于券。玉犹不悛，侍宴语傲慢。在军擅黜陟将校，进止自专，帝数谯让。西征还，命为太子太傅。玉不乐居宋．颍两公下，曰：“我不堪太师耶！”比奏事多不听，益怏怏。

二十六年二月，锦衣卫指挥蒋献告玉谋反，下吏鞫讯。狱具，族诛之。（《明史·卷一二三》节选）8．下列句子中加点词在文中的意思解释不正确的一项是

（）

A．大风扬沙，昼晦 晦：昏暗 ．

B．疾驰薄其营 薄：迫近．C．尝占东昌民田，御史按问 按：巡视 ．D．从大将军冯胜征纳哈出，次通州 次：驻扎 ．

（）9．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是

A．①还至亦迷河，悉降其余众 ②齐国其庶几乎 ．．

B．①都督耿忠拥以见胜 ．C．①帝闻之不乐 ．D．①遇春数称于太祖 ．

②举匏樽以相属XK] ．

②臣之壮也，犹不如人 ．

②而君幸于赵王 ．10．各项中对原文分析理解不正确的一项是

（）

A．蓝玉随大将军冯胜出兵征讨纳哈出，杀败元军，立下战功。后冯胜有罪，朝廷命蓝玉执掌总兵官职务，继而取代冯胜成为大将军。

B．蓝玉率领十五万大军前往捕鱼儿海征元。一开始未能发现敌踪，准备回师，后听取王弼建议，隐匿行踪，冒着大风沙进军，终于击败元军。

C．蓝玉屡有战功，太祖待他很优厚。他渐渐骄纵放肆，在北上征讨元军途中，因喜峰高考学习网－中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识！

关官吏未能及时开门，他纵容士兵破门而入。

D．蓝玉颇有将才，英勇杀敌，屡立战功，但又矜功自伐，骄蹇横暴，我行我素。太祖多次不悦，蓝玉最终被告谋反而遭灭族。

第Ⅱ卷（非选择题 共 120分）

四﹑（23分）

11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）纳哈出酌酒酬玉，玉解衣衣之，曰：“请服此而饮。”（5分）

（2）在军擅黜陟将校，进止自专，帝数谯让。（5分）

12．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）

湖口送友人XK] 李频

中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田。

去雁远冲云梦雪，离人独上洞庭船。

**尽日依山转，星汉通霄向水悬。

零落梅花过残腊，故园归去又新年。

（1）前三句选取了哪些意象？营造了什么样的境界？这三句在诗中有何作用？（5分）

（2）诗的尾联表达了诗人怎样的复杂心情？（3分）

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题中任选一题作答，如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）

（1）羽扇纶巾，谈笑间。，早生华发。（苏轼《念奴娇﹒赤壁怀古》

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。。（李白《蜀道难》）

（2）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。。（贾谊《过秦论》

。临帝子之长洲，得天人之旧馆。（王勃《滕王阁序》）

母孙二人，更相为命。（李密《陈情表》）五﹑（22分）

阅读下面文字，完成 14—17题。

古藤

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王剑冰

翻下来，腾挪上去，再翻下来，再腾挪上去，就像临产时的巨蟒，痛苦地不知如何摆放自己的身体；又似台风中的巨浪，狂燥不安地叠起万般花样。

这该是多少藤的纠缠啊！洋洋洒洒不知多少轮回。可主人说这只是一根藤时，我吃惊了。怎么能是一棵藤呢？ 但它确实是一棵藤，一棵独立的藤，学名叫“白花鱼藤”，属稀有物种。

好美的名字，有色有形，诗意盎然。

这棵藤距离何仙姑家庙不远。它沾了何仙姑的仙气或何仙姑沾了它的仙气，也未可知。《仙佛奇踪》说：何仙姑为广州增城何泰的女儿，生时头顶有六条头发，经常在山谷之中健行如飞。传说武则天曾遣使召见她去宫中，入京途中何仙姑突然失踪，百日之后成仙。此后，还有人为吕洞宾和何仙姑罩上了感情色彩，说何仙姑成仙返回家乡，在家庙的树林里乘凉，师傅吕洞宾欣然而往，匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带，何仙姑掩面飞往天庭，吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑。于是，仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤，吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树。当然这只是传说，但我仍然会恍惚间把这藤想成是何仙姑长长的六条头发。

我敬慕地站立着，品读着这棵意象万千的古藤。它一定受过无尽的苦痛。风雨剥蚀过它，雷电轰击过它，战火侵袭过它，它依附的大树，长大，长高，长老，直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音，把一棵藤的后半身弄得不知所措。现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。

藤，身子一半以朽，一些枝条乱于风中。藤，要么死亡，要么活着。

没有依托就不再存有想法，就像失去娘的孩子，自己为自己坐桩，自己为自己相绕，直立而起，倒下，再直立。藤留下坚毅．痛苦．挣扎的过程。1300年风霜雨雪，把它变成根，变成树，变成精。

藤，木的典范．水土的凝铸．生命的阐述，像不羁的狂草，有重笔有轻染，有淋漓的汁点。

因而也就想到，一位90岁高龄的书法家出席一个集会，有人上前搀扶说，您老气色不错啊。老人说，色没有了，气还有。而看这藤，乃真气色。据悉，藤依然6月开花如瑞雪，而后还结果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人。那该是多么迷人的意境啊！

人其实同藤一样，从一点点爬起，活的不知有多么艰难。要依靠亲人，依靠师长，依靠领导，依靠社会。要学着做人，学着生活，学着应付，学着面对。

见过一些社会底层的老人，这些人多是农家人，田间里辛劳一生，慢慢地累弯了腰，在墙角路边聊度余生，那腰也更像一棵藤。我还在医院里看到一个老态女子，弯了的腰使头几乎垂于地面，走路时双手撑在脚上，脚挪手也挪，身子像个甲壳虫。如果不是住进了产房，你几乎忽略了她是一个女人。可她确确实实地生出了一个孩子，成为一个母亲，那是个大胖小子呢。这个枯藤一般瘦弱的女人，总是弯曲着身子，幸福地搂着她的白胖的儿子。那是她身上滋长出的嫩芽，是她生命的又一次接续。她不需要谁的同情与搀扶，她诠释了一个生命。

我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去，终不得结论。它没有根吗？没有头吗？也许真的就找不到答案了，它不再靠根活着，不再靠头伸展，只要生命在体内一息尚存，就以藤的个性，滋生．蔓延．上升．翻腾。

很多人开始同这棵藤照相合影，但总是找不到合适的角度，它真不同于一棵树．一束花。有的干脆坐在了它弯曲的躯干上，于是又有一些人坐着或趴上去，我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。但藤承受住了，为了我们的某种满足。

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我们热热闹闹地走后，它还将留在那里，守着它的岁月，守着它的孤独，当然也守着倔强的形象，被人凝注，被人思索，被人景仰。

14．文章首段主要采用了什么修辞手法来描写“古藤”？作者这样写的用意是什么？（6分）

15．对于“古藤”，作者的情感态度发生了哪些变化？请用四个词语加以概括。（4分）

16．文章叙述何仙姑与吕洞宾的传说和老态女子生孩子的故事分别有什么作用？（6分）

17．根据上下文，分析作者为什么说“而看这藤，乃真气色”。（6分）

六﹑（15分）

18．下面一则文稿在表达上有四处不妥当，请指出并改正。（4分）通告

为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下：

本工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟．呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。

如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。

对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。

天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日

（1）将 改为 ；（2）将 改为 ；（3）将 改为 ；（4）将 改为。19．阅读下面一段介绍安徽的文字，请写出五个关键词语。（5分）

清康熙六年（1667）正式设省，首府为安庆府，是全省的政治中心，当时的徽州府是全省的经济和商业中心，因此取安庆．徽州两府的首字为省名。省的西部有座皖山（又名皖公山．天柱山），有皖水绕流其间，春秋时期，此地还曾有过一个皖国，故安徽简称“皖”。安徽省地理位置适中，从纬度看，全省除淮河以北在暖温带外，其他大部分地区都地处亚热带，光热较充足；从海陆位置看，虽然是一个内陆省，但距海不远，空气湿润，降水较为丰富。境内北有陇海铁路，东有京沪铁路，西有京九铁路穿过，又有长江．淮河横贯东西，经江苏．上海通向海洋，水陆交通便利。全省总面积为13．94万平方千米，约占全国总面积的1．4%，居全国22位。20．根据句意及事物的特征填写句子。（6分）

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什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？

鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，；海燕说，；太阳说。七﹑（60分）

21．阅读下面的文字，按照要求作文。

皇帝要奖赏臣子们每人一只羊。可那些羊大小不一．肥瘦不同，怎么分才合理，才能使大家都没意见呢？有人主张按官位大小分羊的大小，有人主张抽签凭运气分，有人则主张把羊都杀了平均分肉„„正当百官为分羊献计献策，皇帝莫衷一是时，宰相走近羊群，把最小最瘦的那只羊牵走了，于是，羊顺利地分下去了。要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于800字；（4）不得套作，不得抄袭。

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16．叙述“何吕传说”为古藤罩上了一层神秘色彩，增强了文章的可读性和趣味性，同时为下文表达作者对古藤的敬慕之情作了铺垫。老态女子与古藤相互映衬，阐述了生命只要一息尚存，就要孕育新生的哲理，突出了古藤的形象，深化了文章的中心。17．古藤饱经1300年的风霜雨雪，并且失去了赖以依附的大树，但仍能顽强的活着，有“气”；古藤6月依然开花如瑞雪，而后还结果，花开季节，芬芳遍地，香气袭人，有“色”。由此可见，古藤“乃真气色”。六 18．（１）“宣布”改为“通告”；（２）“提出”改为“垂询”；（３）“贵用户”改为“您”；（４）“不安”改为“歉意”。

19．省名 简称 地理位置（位置）交通（水陆交通）面积

20．示例：我纯洁的心灵多明亮 我奋斗的人生极美好 我燃烧的青春最辉煌

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第二篇：重庆南开中学2008—2009学(上)期高2011级期末考试

重庆名校联合网高中资料

http://www.xiexiebang.com 重庆南开中学2008—2009学（上）期高2011级期末考试

语文试题

本试卷分第I卷和第II卷两部分。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后。将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

卡和试题卷规定的位置上。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。

3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；

不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题

第Ⅰ卷（选择题，共30分）

1．下列各组词语中加点字的读音，有错误的一组是: A．强谏(qiǎng)袅娜(nuï)舐犊清深(shì)安十重迁(zhîng)B．慰藉(jiâ)蹉跌(cuō)数典记祖(shǔ)弃甲曳兵(yâ)C．踟蹰(chí)埋怨(mán)强劲有力(jìn)锲而不舍(qiâ)D．拉纤(qiàn)供给(gōng)间不容发(jiān)没死以闻(mî)2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是: A．雇佣 佳奖 挥斥方遒 虚无缥缈 B．质铺 渡假 形容枯槁 嘎然而止 C．消耗 镂空 张皇失措 义愤填膺 D．膨涨 振撼 死有余辜 食不裹腹 3．下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是: A．如何进一步发展社会主义民主、健全社会主义法治，社会各界人士纷纷提出自己的看法。．． B．在竞争激烈的今天，我们务必要在知识学习方面得陇望蜀，尽最大可能提高自身竞争力。．．．． C．受四川广元柑橘事件影响，我市柑橘严重滞销，产区许多柑橘烂在地里无人问津，简直不名一钱。．．．． D．在北京奥运会上创造了辉煌战绩的中国体操队未雨绸缪，不仅早已吹响了进军2012年 ．．．． 1 重庆名校联合网高中资料

http://www.xiexiebang.com 奥运会的号角，连2016年奥运会的后备人才选拔也已在进行中。4．下列各选项中，没有语病的一项是: A．小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋笼罩起来。

B．以通俗语言来解读《论语》是否影响其学术含量，于丹教授在接受采访时对此予以坚决

否定。

c．由于这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。D．最近十年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，并重点建设了一批高水平的大学和学科。

二、(本大题共3小题，每小题3分，共9分)阅读下文，完成第5～7题。

解读人类染色体组是最近这些年科学家的头等大事之一。科学家发现，基因研究成果能 得到广泛应用，例如推广基因身份证。实际上，只要从手指上抽点血，再检测几片染色体螺 旋结构切片，就能建成一张个人基因身份证。与此相关的是，美国和欧洲有为军人服务的DNA 银行。最近，欧洲又新增罪犯DNA银行。即使在今天，做一次DNA检测的费用也不算低一一 约1 00美元，但这项措施有利于遏制犯罪。英国明确规定：所有暴力分子必须把自己的血样送交DNA银行。

科学家认为，基因身份证的作用不应该局限于证实本人，应扩大其所包括的内容，例如 该人某些疾病发展的可能性。目前已知世界上就有约5000种疾病跟基因突变有关。人人进行基因检测，建立个人基因身份证，有助于增强国民的健康。

医生都知道，与世隔绝的民族或人群更容易患上遗传性疾病，1944年在塞浦路斯发现地中海贫血病---种严重的血液遗传病，病情越来越严重。到了l970年，如果再不采取措施，那么再过40年约有40％的塞浦路斯人将为病人输血，而且岛上的预算也得把大量的钱财用于治疗。为此，塞浦路斯政府不得不采取严格措施：对每个家庭进行调查，把那些具有“坏” 基因的家庭归入资料库，并对年轻人进行婚前检查。如果新郎和新娘同时具有危险基因，那 将施行一定的措施，甚至被禁止结婚。

问题是基因预测的疾病，有可能发生，也有可能不发生，即使某些确定具有某种疾病因 素的基因，也不是完全不可避免的，但是，关于某种基因会引起某种疾病的信息，不可能不 对人们产生不良影响。例如，当发现有可能引起乳腺癌的基因BRCAl和BBCA2之后，美国许 多女性纷纷检测自己的这些基因是不是发生突变。在那些查出“坏”基因的女性中，乳腺癌 发病率达45％一85％。癌症恐惧症迅速蔓延，连健康女性也急忙做乳腺切除术。

不健康基因的携带者还遇到一个问题：人们歧视残疾人和重病患者。设想一下，那些被 确诊为携带BRCA2基因的女性的处境，她不一定发病，但雇主会重新聘人。

现在世界上许多医疗保险公司已经开始审核基因身份证，以期减少自己的风险。显然，那些携带“坏”基因的人付出更多的费用。总之，科学家担心基因身份证会产生负面影响不

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http://www.xiexiebang.com 是没有理由的。

5．下列说法中有关“基因身份证”的叙述不正确的一项是: A．基因身份证是基因研究成果得以广泛应用的一个实例。

B．基因身份证的建成方法很简单，只要从手指上抽点血，冉检测儿片染色体螺旋结构切片，就可建成一张个人基因身份证。

C．基因身份证是一种可以证实个人某些疾病发展的身份证件。D．建立基因身份证有利于遏制犯罪，有助于增强国民的健康。

6．下列内容中是塞浦路斯政府在防止“地中海贫血病”恶化方面采取的措施的一项是: A．到2010年让40％的塞浦路斯人为地中海贫血病患者输血。B．政府预算把人量的钱财用于治疗地中海贫血病。

C．对每个家庭进行调查，把那些具有“坏”基因的家庭归入资料库。D．对年轻人进行婚前检查，新郎或新娘如果具有危险基因，将被禁止结婚。7．根据文意，下列推断不正确的是: A．在美国，癌症恐惧症迅速蔓延，健康女性也急忙做乳腺切除术的原因是基因BRCAl和 BBCA2能引起乳腺癌。

B．基因身份证的推广将使一些不健康基因的携带者面临新的问题，如就业困难。

c．现在世界上许多医疗保险公司开始审核基因身份证，相同年龄且目前健康状况相同的人

有可能因所携带的基因不同而交纳不同的保险费用。

D．对个人而言，基因身份证的作用应该多于现行的普通身份证。

三、(本大题共3小题，每小题3分，共9分)阅读下文，完成第8～10题。

宋弘字仲子，京兆长安人也。父尚，成帝时至少府。哀帝立，以不附董贤，违忤抵罪。弘少而温顺，哀、平间作侍中，王莽时为共工。赤眉①入长安，遣使征弘，逼迫不得已，行 至渭桥，自投于水，家人救得出，因佯死获免。

光武即位，征拜太中大夫。帝尝问弘通博之士，弘乃荐沛国桓谭才学洽闻②，几能及杨 雄、刘向父子。于是召谭拜议郎、给事中。帝每宴，辄令鼓琴，好其繁声。弘闻之不悦悔于 荐举伺谭内出正朝服坐府上遣吏召之。谭至，不与席而让之曰：“吾所以荐子者，欲令辅国家以道德也，而今数进郑声③以乱《(雅》、《颂》，非忠正者也。能自改邪?将令相举以法乎?” 谭顿首辞谢，良久乃遣之。后大会群臣，帝使谭鼓琴，谭见弘，失其常度。帝怪而问之。弘 乃离席免冠谢曰：“臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主，而令朝廷耽悦郑声，臣之罪也。”帝 改容谢，使反服，其后遂不复令谭给事中。弘推进贤士冯翊、桓梁三十余人，或相及为公卿 者。

弘当宴见，御坐新屏风，图画列女，帝数顾视之。弘正容言日：“未见好德如好色者。” 帝即为彻之。笑谓弘日：“闻义则服，可乎?”对日：“陛下进德，臣不胜其喜。”

时帝姊湖阳公主新寡，帝与共论朝臣，微观其意。主日：“宋公威容德器，群臣莫及。”

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http://www.xiexiebang.com 帝日：“方且图之。”后弘被引见，帝令主坐屏风后，因谓弘日：“谚言贵易交，富易妻，人情 乎?”弘曰：“臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。”帝顾谓主曰：“事不谐矣。”(节选自((后汉书〃伏侯宋蔡冯赵牟韦列传》)【注】①赤眉：赤眉军，王莽末年爆发的一次农民起义，因起义军以赤色染眉，故名赤眉。

②洽闻：见多识广。③郑声：原指春秋时代郊国的音乐，后世称淫靡之音。8．对下列句子中加点的词语的解释，不止确的一项是: A．谭至，不与席而让之日 让：责备 B．弘乃离席免冠谢口 谢：道歉 C．陛下进德，臣不胜其喜 胜：能忍受 D．谚言贵易交，富易妻 易：轻视

9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是: A．行至渭桥，自投于水 则无望民之多于邻国也

B．而今数进郑声以乱《雅》、《颂》 青，取之丁蓝，而青于蓝 C．谭见弘，失其常度 其有敢不尽力者乎

D．帝令主坐屏风后，因谓弘日 因人之力而敝之，不仁 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是: A．宋弘和他的父亲都在朝为官，其父因不阿权贵而获罪，宋弘在被赤眉军征召路上用投

水表达对朝廷的忠诚。

B．宋弘举荐了桓谭，但发现光武帝只是喜欢桓谭弹奏的郑卫之音，于是认为桓谭非忠正，便严词以斥，并且勇于承担举荐责任。

C．光武帝的姐姐湖阳公主刚死了丈夫，光武帝发现她对宋弘有意后便与她谈论朝廷大臣，并努力从中撮合，但被宋弘婉言拒绝。

D．本文通过儿件小事，以光武帝、桓谭、湖阳公主等几个人物的烘托，把一个忠直不苟、恪守礼义的封建官吏刻画得淋漓尽致。

第11卷(非选择题，共120分)

四、(本大题共3小题，共22分)11．用斜线(／)给第三人题文言文阅渎材料中划波浪线的句子断句，并把划横线的句子翻泽

成现代汉语。(10分)(1)用斜线(／)断句：

弘闻之不悦悔于荐举伺谭内出止朝服坐府上遣吏召之(2分)(2)翻译：

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http://www.xiexiebang.com ①臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主，而令朝廷耽悦郑卢，臣之罪也。(5分)泽文：_____________________________________________________________ ②臣闻贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(3分)译文：_____________________________________________________________ 12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(6分)

山房春事二首(其二)

岑参

粱园①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

〔注〕①梁园：梁园又名兔园，俗名竹园，西汉梁孝王刘武所建，曾在园中设宴，一代才子枚乘、司马相如等都应召而至。

(1)全诗表现了作者怎样的思想感情?(2分)答：___________________________________________________(2)请分析此诗主要运用的表现手法。(4分)答：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 13．补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)（1）_______________，闻寡人之耳者，受下赏。(《战国策·邹忌讽齐手纳谏》)(2)令初下，_____________________：数月之后，时时而间进。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)(3)_____________________________，则知明而行无过矣。(《苟子·劝学》)(4)蟹六跪而二螯，_______________________，用心躁也。(《苟子·劝学》)(5)“四书”是《论语》与《_________》《大学》《中庸》这四部著作的总称。

(6)_______________，法国作家，代表作有《约翰·克里斯朵夫》《贝多芬传》。获l915诺贝尔文学奖。

五、(本大题共4小题，共22分)阅读下文，完成第l4～17题。

点灯时分 郭丈斌

总觉得城里的元宵夜有点过于热闹，热闹得让人几生迷失之感。在街上转了一会儿，就 急切地往回赶。可是热闹是躲不脱的。紧紧地关了门窗，热闹还是不可阻挡地挤将进来，让 人无可奈何。就索性站在阳台上，面向老家出神。

岂料身心就一下子踏实下来。

那是因为有一片火苗在心里展开。

老家的元宵夜没有汤圆，也没有眼下这绚丽多彩的华灯和开在天空的一树树银花，更没 有震耳欲聋的炮声和比肩接踵的人流，而是一片夺人的宁静，活生生的宁静，神一样的宁静，5 重庆名校联合网高中资料

http://www.xiexiebang.com 似乎一伸手就能从脸上抓下一把来。

那宁静，是被娘的荞面灯盏烘托出来的。

那灯盏拳头一般大，上面有一盏心，可盛得一勺清油。捻子是半截麦秆上缠了棉花。夜 幕降临时分，几十个灯盏便被点燃，端到当院的月光中，先让月神品赏。如果没有风，几十 尾灯焰静静地在乳样的月光中泊着，那种绝尘之境，真是用文字难以传达的。

赏完月，灯盏便被分别端到各个屋里。每人每屋每物，都要有的。包括牛羊鸡狗、磨子、水井、耕犁等。让人觉得天地间的所有物什连同呼出的气上都带有一种灵性。似乎耕犁磨盘 它们不时会扯着你的手跟你攀谈几句。那时谁也没有问为什么要给这些没有“生命”的东西 点灯，只觉得这是再自然不过的事情，如果不这样做就是不应该了，而生命不正是一种“应 该”吗? 现在想来，其这中包涵着多么朴素多么深厚的善和美，连同真啊。

在给家里养了多年的老黄牛往槽上放灯盏时，老黄牛竞用微笑向我表示了它的心情，而 那个小黑狗简直在欢欣鼓舞了。我一直奇怪，面做的灯盏放在平时从我们手里叼饼子吃的鸡 狗面前，它们竞一派君子风度，而牛羊就更不必说。

用老人们的说法，这正月十五的灯盏，很有一点神的味道。一旦点燃，则需真心守护，不得轻慢。就默默地守着，看一盏灯苗在静静地赶它的路。看一星灯花渐渐地结在灯捻上，心如平湖，神如止水，整个生命沉浸在一种无言的福中，喜悦中，感动中。渐渐地觉得自己 就要像一朵花一样轻轻地轻轻地绽开。我想佛家所说的定境中的喜悦也不过如此吧。现在想 来，当时守着的其实就是自己，就是自己生命的最深处。那种铺天盖地的喜悦正是因为自己 离自己最近的缘故，那种纯粹的爱正是因为看到了那个本来。．

默默地注视着灯盏，我问父亲，到底是油在燃着呢还是棉花在燃着呢?父亲示意我不要 说话。现在想来，父亲是正确的，这样重大的一个话题，我等岂敢又岂能说得。我不知道正 月十五为什么要点灯盏，但有一点是肯定的，那就是留下这个风俗的人一定是深深懂得生命 的。他用一个最具活性的东西，在春天到来的时候，向人们表明了生的意义和状态，也说明 了生命在怎样地行进和更替。后来，每每去看满街的华灯，一种深刻的虚假和巨大的呆板就 让人生厌。因而我宁可回家呆在怀念中。后来看了一些资料，知道既甘又苦且柔且韧的荞面 具有别的食品不能代替的活血降火功用，就更为祖先用荞面做灯盏叫绝。它，不正是对被人 们炒得过热的生命的一种清凉的制衡吗?，天下没有不灭的灯。大人们用灯捻上留下的灯花来安慰灯的熄灭给儿女们的打击．说，那灯花将预示着来年的收获和前途．而将人们的心思转移到期冀当中。

但是熄灭毕竟给了我们不小的打击。那时又没有足够的清油供我们将灯多点一会儿。事 实上点灯成了一种名符其实的短暂仪式。可是那时的我们不可能想那么多，我们只将它看作 一种无比美好的过程。因而，在那灯焰一闪一闪就要熄灭的时候，我们的心里还是一阵阵生 疼。

现在，我站在这个城市的阳台上，穿过喧哗和骚动，面对老家，面对老家的清油灯，终

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http://www.xiexiebang.com 于明白，我们的失守，正是因为离开生命的朴真太远了，离开那盏泊在宁静中的大善大美的 生命之灯太远了，离开那个最真实的“在”太远了．

14．作者在文章开头部分写了城里元宵夜的哪些热闹?有什么好处?(6分)答：____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 15．请赏析文中划线句子“面做的灯盏放在平时从我们手里叼饼子吃的鸡狗面前，它们竟一派君子风度，而牛羊就更不必说”的表达效果。(4分)答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 16．清根据文意，简要概括作者认为家乡点燃元宵灯盏有什么作用。(6分)答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 17．请说说文章标题“点灯时分”的具体含义。(6分)答：_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

六、(本大题共4小题，共l6分)18．我国已经立法把一些传统节日纳入法定假期。你能从“春节”开始，按时间的先后顺序，排列下面的节日吗?(只写序号)(4分)①元宵②中秋③七夕④清明⑤春节⑥端午⑦除夕⑧重阳

答：_________________________________________________________________ 19．请在下面一段话的划横线的序号处依次填入恰当的标点符号。(4分)虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照①但我以为这恰是到了好处②

酣眠固不可少，小睡也别有风味的③月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参

差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般④弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上⑤

塘中的月色并不均匀：但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲⑥朱自清⑦荷塘月色⑧

答：①________②________ ③________④________ ⑤________⑥________ ⑦________④________ 20．请凋整下面划线句子的顺序，并把它改写成一组整句，使之句式一致，但不要改变原意。(4分)我常常趴在檐下听雨。雨声轻灵得像黄昏里泉苔上柄着的蜻蜒的翅：舒缓的雨声，是微风里孩子们温温的耳语；雨声像山沟里柳阴下激石的溪水般清脆。

答：________ _________________________________________________________ ________________________________________________________________________。21．仿照例句，再续写两个句子。(4分)7 重庆名校联合网高中资料

http://www.xiexiebang.com 春天的雨，细腻而轻柔，给山坡披上美丽的衣裳：夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命 敲响热烈的战鼓；秋天的风____________，____________；冬天的雪，____________，____________。七．写作(60分)22．请以“难忘的一瞬”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定；②写成叙事类文体；③不要套作，不得抄袭；④不少于800字。

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第三篇：重庆南开中学初2015届九年级历史

重庆南开中学初2015届九年级(下)阶段测试(三)

历史试题

(总分：50分 时间：与政治合用90分钟)

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选的答案中只有一个是符合题目要求的。1．某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是()①头部带有猿的特征②使用打制石器，过群屠生活③用火取暖，烧烤食物④住在干栏式建筑里 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

2．易中天《帝国的终结》中说“秦，它虽死犹存，它亡得悲壮”，从政治上看，“秦，虽死犹存” 主要是指()A．统一度量衡和货币 B．焚书坑儒 C．统一文字 D．建立统一国家和中央集权制度 3．“(孔子)有圣德，好学不倦，周游列国，弟子满天下。”以下最能说明孔子为什么能“弟子满 天下”的是()A．孔子创办了儒家学派 B．孔子创办私学，招收不同出身的学生 C．孔子自己编写了《诗》《书》等教材 D．孔子因材施教，用不同的方法教育学生

4．2011年，中国历史博物馆将青铜国宝“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”，该鼎建造的时代及 其内部的文字应该是()A．商朝金文 B．商朝 甲骨文 C．西周金文 D．西周 甲骨文 5．西汉解决王国问题的关键步骤是()A．兴太学 B．铸五铢钱 C．颁布“推恩令” D．“罢黜百家，独尊儒术” 6．右图被称为中日友好交往的历史见证，至今保存在日本的博物馆里，这枚金印是哪位皇帝赠予的?()A．汉高祖 B．汉武帝 C．汉光武帝 D．秦始皇 7．关于右图的说法正确的是()A．该工程实现了无坝引水，工省效宏 B．该工程是为了抵御匈奴，巩固北方边防 C．该工程是世界上现存的最古老的大型石拱桥 D．该工程是木结构建筑的杰出成就

8．一位历史学家曾这样描述上海外滩：“几年之间，外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线。” 这一现象出现的源头是()A．《北京条约》使列强获得更多的领士和特权

B．《南京条约》附件使列强获得在通商口岸租地造屋居住的特权 C．《马关条约》使列强获得在通商口岸开设工厂的特权

D．《辛丑条约》使列强获得在使馆界派兵驻守的特权

9．某班策划进行新民主主义革命时期的革命传统教育，可以选择的实地考察路线是()A．虎门销烟遗址一圆明园遗址一天津义和团遗址 B．五四运动纪念馆一南昌起义纪念馆一井冈山革命博物馆 C．孙中山故居纪念馆一圆明园遗址一中共一大会址

D．井冈山会师遗址一南京大屠杀纪念馆一改革开放成就成列室

10．某位同学对“抗日战争”进行探究学习，得出以下四个观点，不正确的是()A．卢沟桥事变标志抗日战争全面爆发 B．抗日战争胜利的根本原因是抗日民族统一战线的建立 C．九一八事变后，东北沦陷 D．台儿庄战役是抗战以来敌后战场取得的最大胜利 11．香港、澳门的顺利回归最主要的原因是()A．一国两制伟大构想的提出 B．中共十一届三中全会的召开 C．中国综合国力的上升 D．经济特区的设置 12．我国最早成立的民族自治区是()A．新疆 B．西藏 C．广西 D．内蒙古

13．一战和二战是人类历史上两次规模空前的战争，关于他们的说法不正确的是()A．两次战争的性质分别是世界范围的反法西斯的正义战争和非正义的帝国主义战争 B．两次战争的转折性战役分别是凡尔登战役和斯大林格勒保卫战 C．两次战争都给人类带来了巨大的灾难

D．两次战争爆发的根本原因都是因为资本主义政治经济发展不平衡 14．巴国的江州在今()A．九龙坡区 B．南岸区 C．渝中区 D．沙坪坝区 15．江北盘溪“无名阙”建于()A．秦朝 B．汉代 C．唐朝 D．明朝

二、判断题：本大题共54,题，每小题1分，共5分。

以下表述，如果与上图内容所表达的信息相符，请选择A，如果违背上图所表达的信息，请选择B，如果是上图内容未提及的，请选择C。

16．红军长征历时2年多。()17．由于第五次反围剿失利，红军被迫进行战略转移。()18．长征路线的整体特点是自东向西，然后由北向南。()19．遵义会议结束了左倾冒险主义在党中央的领导，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。()20．红军长征的起点是中央革命根据地。()

三、填图、识图题：21题3分，22题2分，共5分。21.(I)请将以下信息对应的字母填到图上相应的位置。(2分)A．有较发达稻作农业的巴人聚落云阳李家坝

B．种植粟，并居住在半地穴式房屋里的原始居民聚集地(2)请观察，我国古代农耕文化分布有什么特点?(1分)22.请将以下信息对应的英文字母填到图上相应的位置。

A．一战爆发的火药桶 B．人类历史上第一次胜利的社会主义革命诞生地

四、材料题：本大题共2小题，23题6分，24题7分，共13分。

23．材料一：丝绸之路开通的前提是汉朝的繁荣昌盛。这是一条连接东西方的国际大通道，它的开辟，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊文化、古罗马文化连接起来。

——新华社《复活的丝绸之路》

材料二：陆徵祥、王正廷、顾维钧、魏宸组(施肇基早已离法)联名致电政府，报告拒约情况，指出： “此事我国节节退让。最初主张注入约内，不允；改附约后，又不允；改在约外，又不允； 改为仅用声明，不用保留字祥，又不允；不得已，改为临时分函声明不能因签字而有妨将来之提 请重议云云。岂知今午时完全被拒。……大会专横至此，竞不稍顾我国家纤微体面，曷胜愤慨!弱 国交涉，始争终让，几成惯例。此次若再隐忍签字，我国前途将更无外交之可言。……不得已，当 时不往签字。”

——《历史上的今天：1919年6月28日》

材料三{最近，“朋友圈”拓展最快的当属亚洲基础设施投资银行。作为中国倡议设立的亚洲区 域新多边开发机构，截至3月31日下午18时，亚投行“通讯录”里的“好友”已经述到46个。亚投行的“好友”中，不仅有众多亚洲国家，还有法德意等经济强国和韩澳等美国盟友。媒体分 析认为，亚投行的创立将更好地服务“一带一路”，掀起新一轮亚洲基建大潮，打造区域互联互 通新格局，带动亚洲实现新一次经济腾飞，让所有参与国家均可从亚投行这块“斯蛋糕”中获益。

——新华社《亚投行将给亚洲带来什么?》

(1)据材料一概括，丝绸之路开通的意义是什么?结合所学知识，举例说明此意义。(3分)

(2)材料二中“此事”指什么?该“大会”的性质是什么?(2分)

(3)综合以上三段材料，你能得出什么结论?(1分)

24．材料一：当法西斯已成为世界和平的最大威胁时，西方大国对此缺乏清醒认识，对法西斯的侵略 扩张采取了纵容退让的政策，一些国家屈服于法西斯铁蹄之下。与此形成鲜明对照的是，半殖民地 半封建的中国第一个挺身而出，举起反法西斯的大旗，到1939年欧战爆发，中国已只身抗战八年，到太平洋战争爆发时已抗击日本法西斯迭十年之久。美国总统罗斯福曾称赞“中国人民在这次战争 中是首先站起来同侵略者战斗的”……对于中国对反法西斯的贡献，英国历史学家拉纳〃米特指出： “同盟国能在欧洲和亚洲两个战场同时作战，节节胜利，相当大部分奠基于中国与日本缠斗不休。”

——《何雷：抗战胜利奠定中国大国地位》

材料二：在日军长迭六年零十个月的狂轰滥炸中，重庆这座倔强的城市和同样倔强的人民坚守着，成为与莫斯科齐名的二战英雄城市。轰炸造成重庆3万多人直接伤亡、6600多人间接伤亡，财 务损失约100亿元法币，平民居住区、学校、医院、外国使领馆、工厂等均遭到轰炸。但是，豫 丰纱厂的工人每日三班开工，1939年产纱上万件；勇敢的重庆人民还广泛开展了写慰问信、组织歌 咏队到前线和后方医院慰问演出，演绎了艰难抗战岁月里别样的勇气和温情。

——《活着就是一种坚持——重庆大轰炸幸存者访谈录》

材料三：日本首相安倍晋三4月访关，回避了外界广泛关注的日本正视二战历史问题等焦点；在5 月的欧美各国反法西斯胜利庆典中，德国联邦议院议长拉默特在致辞中说：“今天我们在这里举行

活动。纪念在史无前例的大屠杀中死去的数百万人。我们还要向西方同盟国和苏联红军为结束纳粹 恐怖统治做出的巨大牺牲表示纪念和尊敬。”作为纪念活动主旨演讲嘉宾，德国历史学家温克勒说： “德国反思历史的进程没有结束，也永远不会结束。”

——环球网《欧美各国纪念反法西斯胜利70周年》

(1)结合所学知识指出，材料一中“西方大国”为什么“对法西斯的侵略扩张采取纵容退让的政策”? 据材料一概括，中国对世界反法西斯战争做出了怎样的重大贡献?(3分)

(2)请据材料二概括重庆对抗战做出的贡献，并结合所学知识回答“莫斯科”为何会成为“二战英 雄城市”?(3分)

(3)你对材料三中，德日对于二战的不同态度有什么看法?(1分)

五、问答题：本大题共2小题，各6分，总分12分。

25．历史证明，科技创造了巨大的生产力，改变了世界的面貌，推动了人类历史的发展。结合所学知 识，回答以下问题：

(1)2014年6月22日，卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产大会上宣布：中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录。请写出隋朝大运河的中心，并说明它被列入世界文化遗产的理由。(2分)

(2)“每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代。”请任举 一例并加以说明。(2分)

(3)“月亮既不会掉下来，也不会离去。那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”请推测最可 能说这句话的科学家并指出他对物理学的贡献。(2分)

26．改革是历史发展的鲜明主题，在人类历史上，社会进步往往与改革相伴而生。阅读下列说法，结 合所学知识，回答问题：

(1)“说风阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。”20世纪70年代 末80年代初，“凤阳”，一词频繁出现在各大媒体。说说“凤阳”因何出名?(1分)

(2)“为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢?因为要改善工人的生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的‘阻碍’正是这方面引起的。”为

了解决以上问题，苏联做出了怎样的转变?(2分)

(3)“市场经济在20世纪30年代的时候出了一些毛病，罗斯福引进了一些新政，使市场经济又回 到了一个比较健康的轨道，开创了市场经济的新模式。”“毛病“指什么?罗斯福的新政“新”在 哪里?(2分)

(4)有人认为20世纪有两位伟大的改革家，一是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义；一 是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义。你认为他们在挽救社会制度上所做的努力有何相似 之处?(1分)

第四篇：届四川成都市石室中学高三一诊模拟考试语文

届四川成都市石室中学高三一诊模拟考试语文试题及答案

一、(12分,每小题3分)

1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是【B】

A.绯闻（fēi）说服（shuō）亲家母（qìng）混水摸鱼（hùn）

B.信笺（jiān）强调（qiáng）间奏曲（jiān）解甲归田（jiě）

C.剽窃（piāo）尽管（jǐn）软着陆（zháo）唯唯诺诺（wěi）

D.档次（dǎng）盥洗（guàn）电饭煲（bāo）汗流浃背（jiā）

【解析】A混水摸鱼（hún）C软着陆（zhuó）D档次（dàng）

2．下列词语中，没有错别字的一组是【C】

A．上阕 老俩口 察言观色 貌合神离 B．寥阔 莫须有 全神贯注 春光融融

C．提纲 绿茵场 死心塌地 竭泽而渔 D．糟蹋 号码簿 各自为阵 颠扑不破

【解析】A俩—两B阔—廓D阵—政

3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是【A】

A．随着社会的发展，终身教育越来越引起人们的关注。

B．改革开放30年后的今天，干部队伍年青化建设已经有了制度保障。

C．他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。

D.一场大火使我们损失惨重。恳请各位高抬贵手,接济我们,以便我们渡过难关。

【解析】“终身”：一生，一辈子（多就切身的事说），如“终生大事”“终身教育”。“终生”：一生（多指事业），如“奋斗终身”“终生难忘”。B“年青”：处在青少年时期。“年轻”：（1）年纪不大（多指十几岁至二十几岁）（2）年纪比相比较的对象小。此处是指相对年轻，应用“年轻”。C“不虞之誉:没有预料到的赞扬。此句中与“没想到”重复。D“高抬贵手”：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。此处望文生义，将“抬手“理解为了请别人帮忙。

4．下列各句中没有语病的一句是【A】

A．据美国国家地理网站报道，最新一项研究称，气象学家成功破解了南极海冰面积在全球气候变暖的大背景下仍呈增加之势的谜团。

B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，拓宽了诗的题材范围，提高了诗的表现技巧，对诗的发展做出了贡献。

C．“艳照门”事件警示我们，网络上一些不雅内容正污染着我们的眼球，教育学生自觉抵制网络不健康文化的防范意识，是社会、家庭和学校的共同责任。

D．有关报道披露，由于长期管理缺位、过度采挖，导致锡矿山地区地质灾害严重，大量采空区未得到有效治理，地面塌陷、地裂缝、滑坡等地质灾害频发。WwＷ.kao8.Ｃc

【解析】B．配搭不当，“创造的”应为“创造了”;C．句式杂糅，不合逻辑，“抵制”“防范”都是表否定态度的词语，可改为“自觉抵制网络不健康文化

”或“自觉增强对网络不健康文化的防 范意识”;D介词滥用，去掉“由于”；或语意重复，保留“由于”，去掉“导致”。

二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5～7题。

文明的多样性是人类社会的基本特征。在悠久的历史长河中，生活在不同地区的民族形成各具特色的文明，构建了不同的社会。在文明初启之时，世界蒙昧，很少对话和交流，因此，各种文明之间有着重大的差异。至今世界上存在许多文明体系，共处在一个地球上，有基督教文明、伊斯兰文明、佛教文明等。多元文明的并存和差异是历史形成的，是客观存在。正是文明的差异显示了世界的丰富斑斓，精彩纷呈。失去了差异，世界就会变成简单的同一，就会走向僵化和寂灭。

但是，文明的差异也会导致摩擦，冲撞，对抗，以至战争。自古以来，由于经济利益的冲突和文明的隔阂对立引发了无数次战争，毁灭了大量的生命和财富，造成了人类的悲剧。

二十一世纪，经济全球化的发展迅速拉近了各个国家和各种文明的距离，文明之间的接触和交往越来越频繁。异质文明之间由于彼此不熟悉不理解，不能相互适应，就会产生矛盾和冲撞。人们以什么态度来对待并存的多元文明，将决定世界的未来：是通过文明对话，相互尊重，共同发展，构建一个和谐的世界，还是坚持冷战思维，猜疑、歧视、挤压其他民族，最后爆发战争？令人欣慰的是，多元文明的对话正在全世界人民中成为强烈的共识。各国的领袖和人民大众应该推动文明对话的趋势，使各国人民之间有更深的相互理解、更多的相互宽容、更好的相互学习，使得构建和谐世界成为人类共同的目标。

和谐世界之所以可能，是因为多元文明固然有其差异性，但也有其同一性。文明不同于野蛮，它是人类长期实践活动中凝聚的历史智慧和美好理想。各种文明的深层结构中都包含着对人的热爱、关怀和宽容。西方文明中的“博爱”，中国文明中的“泛爱众”；佛教文明中的“慈悲为怀”，伊斯兰教义中说，“你觉得什么是痛苦，就该想到对所有人都是痛苦”，都证明了各种文明中的这些核心内容可以联结，可以相通，可以携手共进。多元文明既是互异的，又是趋同的，实现文明对话，互相理解，互相尊重，国家和民族之间的对抗和战争是完全可以避免的。

所谓和谐世界，至少有以下几点内容：维护全世界的和平与安全，通过对话解决矛盾，不采取武力或以武力相威胁；世界各国应平等相待，反对大国主义与霸权主义；经济上相互合作，互利双赢；承认和鼓励

多元文明的共存，每个国家都有维护发展自己文明的权力，每种文明都有值得学习

和欣赏的精华；追求天人合一，即保持人类与自然的和谐，追求社会的可持续发展。中国文明强调“和谐”，“和谐”的本质是理解、包容、尊重，是和睦共处，和而不同。

今天的中国已经和世界连为不可分割的一体，中国的复兴离不开世界的帮助。世界的稳定、繁荣也需要中国的参与。中国人民真诚愿意通过文明对话，将一个开放的、和平的、友好的中国展示给世界。

5.下列关于“文明多样性”的表述，不符合原文意思的一项是【B】

A.世界各民族由于生活在不同地区，因而创造了各具特色的文明，构建了不同的社会。

B.人类历史上无数次的战争主要是由于文明的隔阂而引起的，战争造成了人类的悲剧。

C.文明的差异性显示了世界的丰富斑斓，若失去了差异，世界就会走向僵化和寂灭。

D.在文明初启之时，世界蒙昧，加上缺少对话和交流，各种文明之间有着重大的差异。

【解析】“主要”原文无据，原文第二段中还提到有“经济利益的冲突”。

6.根据原文，下列理解有误的一项是【D】

A.经济的全球化发展促进了不同文明的对话交流，拉近了各个国家和各种文明的距离。

B.多元文明的趋同性，为人类实现文明对话，避免对抗和战争提供了现实可能性。

C.不同的文明虽然有其差异性，但其深层结构中都包含着对人的热爱、关怀和宽容。

D.构建和谐世界是人类共同的目标，多元文明的对话已经成为全世界人民的共识。

【解析】第三段中提到“多元文明的对话正在全世界人民中成为强烈的共识”，把未然说成已然。

7.根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是【D】

A.异质文明之间由于彼此不熟悉不理解，不能相互适应，就会产生矛盾和冲撞，所以维护全世界的和平与安全，不能采取武力或以武力相威胁。

B.文明是人类长期实践活动中凝聚的历史智慧和美好理想，从这个意义上讲，只要人类的文明程度达到一个高度，就不会发生对抗和战争。

C.保持人类与自然的和谐，追求天人合一，追求各民族和睦共处，追求各宗教间的和而不同，追求社会的可持续发展，是和谐世界的最高目标。

D.在中华文明强调相互理解、包容、尊重等和谐观念的影响下，中国人凡事总是讲究一个“和”字，“和气生财”“以和为贵”“家和万事兴”„„ 【解析】A.推断绝对 B.强加因果 C.内容概括不全，见文章第五段。

三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题。

赡思，字得之，其先大食国人。赡思生九岁，日记古经传至千言。比弱冠，以所业就正于翰林学士承旨王思廉之门，由是博极群籍，见诸践

履，皆笃实之学，故其年虽少，已为乡邦所推重。延祐初，诏以科第取士，有劝其就试者，赡思笑而不应。泰定三年，诏以遗逸①征至上都，见帝于龙虎台，眷遇优渥。时倒剌沙柄国，西域人多附焉，赡思独不往见，倒剌沙屡使人招致之，即以养亲辞归。至元二年，拜陕西行台监察御史。戚里有执政陕西行省者，恣为非道，赡思发其罪而按之，辄弃职夜遁，会有诏勿逮问，然犹杖其私人。及分巡云南，按省臣之不法者，其人即解印以去，远藩为之震悚。三年，除佥浙西肃政廉访司事，即按问都转运盐使、海道都万户、行宣政院等官赃罪，浙右郡县，无敢为贪墨者。复以浙右诸僧寺，私蔽猾民，有所谓道人、道民、行童者，类皆渎常伦，隐徭役，使民力日耗，契勘②嘉兴一路，为数已二千七百，乃建议请勒归本族，俾供王赋，庶以少宽民力。朝廷是之，即著以为令。赡思历官台宪，所至以理冤泽物为己任，平反大辟③之狱，先后甚众，然未尝故出人罪，以市私恩。尝与五府官决狱咸宁，有妇宋娥者，与邻人通，邻人谓娥曰：“我将杀而夫。”娥曰：“张子文行且杀之。”明日，夫果死，迹盗数日，娥始以张子文告其姑，五府官以为非共杀，且既经赦宥，宜释之。赡思曰：“张子文以为娥固许之矣。且娥夫死及旬，乃始言之，是娥与张同谋，度不能终隐，故发之也，岂赦可释哉？”枢密判官曰：“平反活人，阴德也。御史勿执常法。”赡思曰：“是谓故出人罪，非平反也。且公欲种阴德于生者，奈死者何！”乃独上议刑部，卒正娥罪。其审刑当罪多类此。十一年，卒于家，年七十有四。谥曰文孝。

（节选自《元史》卷一九O）

【注】①遗逸：指遗才。②契勘：查证。③大辟：死刑。

8．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【D】

A．时倒剌沙柄国 柄：执掌

B．俾供王赋 俾：使、让

C．尝与五府官决狱咸宁 狱：案件 D．夫果死，迹盗数日 迹：踪迹

【解析】迹：追踪、追捕。

9．下列各组句子中加点词的意义的用法，不相同的一项是【C】

A．西域人多附焉 犹且从师而问焉

B．按省臣之不法者 蚓无爪牙之利，筋骨之强

C．然未尝故出人罪，以市私恩 日削月割，以趋于亡

D．张子文行且杀之 若属皆且为所虏

【解析】以：来，表目的连词/因而、以致表结果的连词A焉：他，代词B．之：定语后置的标志D．且：将，副词。

10．下列对原文有关内容

的概括和分析，不正确的一项是【C】

A．赡思淡泊功名。延祐初年，皇帝下令科第取士，有人“劝其就试”，他只是笑笑而已。赡思不攀附权贵，当时擅权的倒剌 沙多次让人去请他，他都以奉养父母而告归。

B．赡思自幼好学，九岁时已能每天记诵古代经典文章达千言，二十岁左右，师从名儒王思廉，博览群书，并付之实践；所以，他虽然还年轻，但已名著乡里。

C．赡思为政正直，为整顿吏制作了许多具体工作；赡思历任司法部门官职，以伸冤昭雪为己任，先后平反多起冤狱，“宋娥案”即是其中的典型案件。

D．赡思体察民情。他曾到嘉兴深入调查，发现逃避官府徭役的达二千七百人之多，于是建议将他们遣返乡里，让他们供纳国家赋役，以减少其他民众负担，朝廷采纳了他的建议。

【解析】“宋娥案”不是平反冤狱，是处理刑狱定罪得当的案例。

第Ⅱ卷（非选择题，共120分）

四、（23分）

11．把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）赡思发其罪而按之，辄弃职夜遁，会有诏勿逮问，然犹杖其私人。（5分）

（2）是娥与张同谋，度不能终隐，故发之也，岂赦可释哉？（5分）

【解析】（1）（5分）赡思揭发他的罪行并要追究责任，那人就离开职守连夜逃走，刚巧皇帝有令，可以不追究此人，但赡思还是杖责了那人的亲信。（译出大意给2分，“按”“会”“私人”，每译对一处给1分）

（2）（5分）这说明宋娥与张是同谋，宋娥估计不能隐瞒到底，所以才揭发出来了，这怎么可以赦免释放呢？（译出大意给2分，“是”“隐”“发”，每译对一处给1分）

参考译文：赡思字得之，他的祖先是大食国人。赡思九岁时，每天记诵古代经典文章达千言。到二十岁左右时，他的学业得到翰林学士承旨王思廉的指导，由此得以阅读大量图书，并付之实践，这些全是扎实有用的学问，所以，他虽然还年轻，但已为大家所推崇器重。延祐初年，皇帝下令通过考试录用人才，有人便劝赡思去应试，而赡思只是笑笑而已。

泰定三年，皇帝因征问遗才将他诏至上都，在龙虎台见了皇帝，皇上对他礼遇极厚。当时倒剌沙主持国务，许多西域人都依附于他，而独有赡思不去巴结他，倒剌沙多次让人去请赡思，赡思都以奉养父母而告归。至元二年，赡思被任为陕西行台监察御史。赡思的亲戚中，有人在陕西行省任职，恣意妄为，赡思揭发他的罪行并要追究责任，那人就离开职守连夜逃走，刚巧皇帝有令，可以不追究此人，但赡思还是杖责了那人的亲信。到赡思

巡察云南时，凡发现违法的省臣官吏，即令那人解职离去，这种作法，使周边藩属大为震惊。至元三年，赡思在浙西肃政廉访司任职，就追究处理了都转运盐使、海道都万户、行宣政院等官吏的贪污罪，使

浙西地区郡县官吏不敢再有贪赃枉法的人。浙西地区的寺庙私藏奸猾之人，所谓道人、道民、行童等，都是些违犯道德人伦的人，他们逃避徭役，使国家民力日损，查证嘉兴地区，即有二千七百多人。因此，赡思就建议将他们遣归回家，让他们供纳国家赋役，以减少其他民众负担。朝廷认为他的话很对，便著文为令。赡思历任司法部门官职，所至各地以伸冤昭雪为己任，先后平反纠正死罪案多起，但却从不故意轻判人罪，来收买别人对自己的感谢。他曾与五府官员在咸宁县办案，有一名叫宋娥的妇女，与邻居私通，那位邻居告诉宋娥说：“我要杀了你丈夫。”宋娥说：“张子文将要杀我丈夫。”第二天，宋娥的丈夫果然死了。官府追凶多日，宋娥才将张子文要杀他丈夫的事情告诉了她婆婆。五府官员认为这不是共同杀的，而且已经过大赦宽恕，应释放宋娥。赡思说：“张子文是以为宋娥一定同意他这么干的。而且，宋娥的丈夫已死了近十天，宋娥才说出这件事，这说明宋娥与张是同谋，宋娥估计不能隐瞒到底，所以才揭发出来了，这怎么可以赦免释放呢？”枢密判官说：“为活人平反，是积阴德。你不要按常理执法。”赡思说：“这是故意使人逃脱罪责，不是平反。而且，您要给活人积阴德，那对死人将如何交待？”便独自上书刑部，最终为宋娥定了罪。赡思处理刑狱定罪大多类似处理宋娥这样的事。

至正十一年，赡思在家去世，享年七十四岁，被追谥为文孝。

12.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）

一鹭图

刘羽

芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。

（1）概括诗人笔下的白鹭形象。（4分）

（2）赏析诗句“芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。”（4分）

【答案】:（4分）(1)这首诗描绘了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形象。

（4分）(2)首句运用烘托（衬托）手法，“芳草”、“垂杨”、“碧流”组合成一幅春意盎然的画面，以优美的背景烘托（或从正面衬托）白鹭美好的形象。次句“雪衣公子”以比喻手法描写了一个洁白美好的白鹭形象。（动静结合亦可）

13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）

（1）外无期功强近之亲，_____，_____，_____。（李密《陈情表》）

李白在《春

夜洛城闻笛》中写闻笛而生乡思之情的两句是：_____，_____。

(2)寄蜉蝣于天地，_____。哀吾生之须臾，_____。（苏轼《赤壁赋》）

西当太白有鸟道，_____。地崩山摧壮士死，_____。（李白《蜀道难》）

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_____。（王安石《游褒禅山记》）

【答案】:（1）内无应门五尺之僮/茕茕孑立/形影相吊/此夜曲中闻折柳/何人不起故园情

（2）渺沧海之一粟/羡长江之无穷/可以横绝峨眉巅/然后天梯石栈相钩连/以其求思之深而无不在也

五、（22分）阅读下面的文字，完成14～17题。

听山 冯源

①平生与山有缘，生于山城长于山城。后来迁家川北，居于山中，年长日深，不知是受了山的熏陶和水的浸润，还是于山水于生活有了领悟和兴会，渐渐地滋养出听山的嗜好。

②初次听山，是在大学读书时一个孟春的黄昏。春雨初霁，林间清幽，山岚逍遥，晚霞如瀑，从对面的山脊泻下，次第地织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿滋的林卉；残流涧，迂回曲折，涓涓淙淙，犹无声地吟咏着天籁。整个山间仿佛依然笼罩在淅淅沥沥的春雨中，显出一片宁静，如一幅恬淡的墨画，又如一位绿装倩然的处子，所能够倾听到的，只有宁谧的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。那时年轻，心高志远，好动喜闹，一次的经历便以为山不过是一位哑然的孤独者，一个寂静的缩写，淡然无味，令人难耐。

③学生生活多是平淡、单一，甚至枯燥，又兼远离城市，课余饭后的时日便大多是在山中蹊径的散步中消逝。或许正是如此，才有了那次在雨中听山的偶然的经历和所获。那是一个炎热而郁闷的夏日的午后，与同学步于山径，试图以宁静和清幽来弱化心里的烦闷。盛夏的天，孩子的脸，说变即变，风和日烈间骤然乌云密布。周围无舍，便索性立于树下。雨酣畅淋漓，倾泻在树叶枝梗、青草绿塘，每一次砸下，山中就有一阵清脆或浊重的回响；大雨携着劲风，风过处，树叶枝梗急速不断地屈身弯腰，舞蹈似的，摩擦着推搡着，浑身鸣叫；空中的鸟儿被风掠来拂去、东奔西突，急切而慌乱地寻找巢穴或可栖之处；从山顶涌下的洪水肆无忌惮地在林间、草丛中奔走，又汇成一股股更大的急流，在沟壑里冲撞喧哗，声如金石相击„„风声、雨声、水声、树声，交织相融，有如一首雄壮激越而又无序无节的音乐。我倾听着，心灵仿佛受到了一次山的如流的歌韵和大自然醇浓之流的洗礼，也品出了山的亦静亦动，或柔或刚的性格。

④听有所获，情有独钟，在“绿树枝头一线红”的清

晨，在“人散后，一勾新月在天际”的夜晚，在小园香径，在流水偎依的桥头，或是凄风苦雨、残阳古道，一次次地静坐聆听。听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又是不寂寞的。你俯身可拾红花绿叶，仰首能得蓝天白云；可以听到花的绽放、叶的吐蕾，群鸟的和鸣、风雨的协

奏、雷电的高歌；听到云的轻盈、风的潇洒，日出日落、月降月升的恢宏的壮阔，和它深厚内腹云涌的情潮，以及它们所融汇成的一支高亢而又柔婉、急切而徐缓的旋律。这是一支美的旋律，你珍蕴了它，便珍蕴了大自然；你拥有了它，也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生。

⑤踏着这支旋律的节拍，走入社会，也走入一片新的天地，我依然钟情于听山，依然拥有这支旋律，并矢志不渝地前行。

⑥“蜀汉多奇山，仰望与云平，”这是古人的摹状。但是，你目游其中，会看到它们始终不移地在天际描绘出的浪漫而有致的“五线谱”；你心骋其间，能听到另一支旋律——历史的鼓声与时代的潮音融合的旋律。

⑦据史书记载，汉建安16年，刘备为了实现其谋臣诸葛亮提出的据益州、复汉室进而逐鹿中原的战略，率精兵驻扎在这里，偏安益州的刘璋也“延至北山”。他们“饮酒乐甚”之余，登山远望，夹江两岸的沃野良田、富庶丰饶尽收眼底，刘备想其不久将为己有，便欢曰：“富哉，今日之乐乎！”他如愿以偿，夺隘取关，进而有了蜀地，建立了蜀汉政权。站在山顶，遥想一千七百多年前：如果没有那一阵阵隆隆的鼓声，或许就没有三国的鼎立和蜀汉的繁荣及富庶，也不会有今天这座据史建造的“松柏茂密，篁秀花明，溪壑清幽，景色迷人”的苑囿。

⑧然而，时代之脚匆匆地前行，那一阵鼓声早已沉积为一段历史、几行碑文和一丛丛萋萋荒草，代之的是一阵又一阵时代的潮音。10多年前，当第一批建设者来到这里，便种下了第一个希望——给这寂静的荒山秃岭披上了绿装；接踵而至，第二批、第三批„„他们用双手创建了校园、公园、疗养院，也创造了这一方的社会文明、时代精神。你信步其中，不仅能听到大自然的旋律，而且可以听到时代的潮音，使你满心欢愉，也令你深味沉思。

⑨山如箜篌弹歌奏律，其实，生活在这一片群峦中的蜀人之心莫不是一架架箜篌，他们所弹奏出的旋律，又岂是大自然所能媲美的？（原文有删节）

14．文中写了两次作者具体的听山经历及感受，请分别加以概述。（6分）

【答案】:（6分）①孟春黄昏后听山，以为山孤独、寂静、淡然无味，令人难耐。②夏日午后雨中听山

，心灵受到洗礼，品出了山的亦静亦动、或柔或刚的性格。

15．文章第④段中说：“听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又不是寂寞的。”作者这样写是否矛盾？请谈谈你的看法并说明理由。（4分）

【答案】:（4分）不矛盾。山没有城市和海的热闹与喧嚣，需要静坐聆听，因而“听山是寂寞的”；听山能听出自然

美的旋律，拥有了它也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生，所以“听山又不是寂寞的”。

16．文章第⑥段中画线句子有什么作用？（6分）

【答案】:（6分）①紧承上文听到的大自然的美的旋律，引出另一支“历史和时代”的旋律，是听山的进一步拓展；②领起下文对历史的鼓声与时代的潮音的具体阐述；③丰富文章内涵，深化主旨。

17．请从表达和内容两个方面鉴赏文章的最后一段。（6分）

【答案】:（6分）这段文字运用了比喻、反问等修辞方法，语言形象生动而有力。赞颂了蜀川人民的创造精神，他们创造的社会文明、时代精神汇成了时代的潮音，这一潮音远远胜过山的旋律、历史的鼓声。

六、（15分）

18．提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)

“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。

答：□□、□□、□□、□□（4分）政府、帮助、妇女、就业。

19．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请就以下新闻事件进行点评。要求观点鲜明，言之有理，语言简洁。60字左右。（5分）

“你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾„„”两个放学的孩子嬉闹起来，来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。这是发生在西安市未央区第一实验小学门口的一幕。中午时分随着下课铃响起，小学生们在老师引领下排队回家，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类：一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾，以资激励，教育其上进。

【答案】:(5分)①西安小学惊现“绿领巾”。这种做法违反了教育平等的原则，有损学生自尊心，甚而容易令孩子由此产生自卑心理，不利于孩子的健康发展。②西安小学惊现“绿领巾”。剥夺学生佩戴红领巾的权利，校方的做法不合法不合规，“绿领巾”侵犯了学生的人格和尊严，阻碍学生积极向上追求进取；③西安小学惊现“绿领巾”。这是歧视学生的体现，破

坏了教育“有教无类”的公平原则，不利于表现暂时落后的孩子健康、长远地发展。④西安小学惊现“绿领巾”。“绿领巾”事件会动摇红领巾在孩子们心目中神圣的地位，孩子们对于红领巾的尊重与认知将会淡化。（概括基本事实2分，观点鲜明正确1分，言之成理、语言简洁有力3分。）

20．阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（6分）

示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。

[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。

[镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。

[画外音]_____

[镜头]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。

[画外音]_____

【答案】:(6分)[画外音]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。

[画外音]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。（价值取向2分，观点体现主题2分，有一定感染力2分）

七、（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。

到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。

第五篇：南开中学高二语文期末考试答案

高二语文试卷答案

1.D(A薜bì B醴lǐ C渌lù）

2.D(A寂寥 B皓腕 C坐落)

3.B(A裔,水边 C殷,声震 D合,应该)

4.C(《梦游天姥吟》中由东鲁至吴越的游历乃是梦境,并未发生过。)

5.A(《菩萨蛮》真正要抒发的是有家难回的苦闷无奈之情。)

6D托物言志

7D借景抒情

8D分别指曹操孙权和诸葛亮

9C无比较

10B后一首为日光下

11D非高旷超俗

12B少为缺少的意思

13C首联未明确表示对隐逸生活的向往

14C非江风吹打

15C

16．D矜，夸耀

17．C（C助词，表示对我如何。A句末语气词。代词，之。B表转折。表递进。D他们。那个。）D.将自己比作青萍宝剑、结绿美玉，将韩荆州比作薛烛、卞和。

三．

1．比喻手法。把年轻时的黑头发比喻成青丝，把年老时的白头发比喻成一堆乱雪。这样比说明阔别时间之长，同时前后对比，也让人产生一种沧桑之感。语言形象。

2．开头三节主要写几十年来一直渴望重访秦淮河，感受秦淮画舫纸醉金迷的梦影，表达对李香君等秦淮女子的钦敬。这样写是对下文的有力铺垫。下文写重到秦淮，没有了浆声灯影，见不到古代的风雅，非常失望，从而表达了对商品经济背景下文化失落和匮乏的惋惜之情。

3．原句是假设关系，退一步说的意思。删去加点的关联词语，意思完全不同。作者反对和抨击的，是重新修整的秦淮河边商业味过浓、历史文化气息消隐的现象。没有了假设关系，就变成作者赞成从商业角度包装旅游景点的意思了。这显然有悖作者的原意。

4．“桨声灯影”在文中的具体内容：《桃花扇》里秦淮河的历史文化氛围；朱自清和俞平伯笔下秦淮河的典丽画舫、清幽歌声、优美情调。这些内容消隐的原因：匮乏的历史文化氛围，过度的现代电光声色，急功近利的商业目的，缺少和古城相和谐的富有个性的人文景观等。