镇江市银山小学2015年工作总结

第一篇：镇江市银山小学2015年工作总结

镇江市银山小学2015-2016学年度

第一学期工作总结

时光飞逝，转眼间，一学期过去了。回望过去的一学期，我校紧紧围绕“乐活”的办学理念，着力于教师的专业成长，着眼于学生的全面发展，重视过程管理，在做细务实上下功夫，着力打造和谐的教学氛围，让校园更加温暖、更加智慧，让学生快乐、教师幸福、家长放心。

现将我校2015—2016学年第一学期工作情况总结如下：

一、学校管理工作

本学期我们在广泛听取老师意见的基础上，进一步修订了各项制度，以制度进行管理，在制度面前人人平等。完善了学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重科学性和可操作性，力求在“多劳多得，相对公平”的基础上最大限度地调动了教师工作的积极性。

学校各部门的协调方面，在统一的领导下，明确了分工，加强学习，努力提高了办事的效率，增强了各部门的管理职能。同时，还注重部门间的沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。我校联系自身实际，开展学习、交流活动，提倡奉献合作，规范教师教育教学行为，真正做到“学高为师，身正为范”，杜绝体罚或变相体罚学生的现象发生，进一步融洽师生关系。

二、德育工作

德育工作是学校各项工作之首。学校从实际出发，树立“学校皆德育、社会皆德育”的观念，不断完善德育机制，提高德育工作的实效。通过开展形式多样的主题教育，目标是培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。

（一）、抓好德育队伍建设。

1、抓好校园德育环境建设。加强德育工作领导,成立德育工作领导小组，保障德育工作领导作用。要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、班主任工作的管理和指导。加强对班主任工作的培训力度，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。开好班主任例会，组织班主任论坛积极开展班级管理经验交流会。通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。

3、跟进德育课程的改革，提高学科德育功能。开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

4、强化“三个结合”教育，促进学生发展。重视家庭、社会与学校教育的配合。召开1-6年级家长会，组织家长进课堂，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

（二）、开展多种形式的主题教育。

1、集体主义教育。这一学期改变以往国旗下讲话的形式，每周由一个中队负责周一国旗下的展示，班主任组织学生用各种各样的形式展示班级风采本学期还开展了“最美班级评比”活动，学生通过参与班名、班徽、班级口号的设计，进一步明确了自己在集体中的价值，激发学生爱校爱班级的热情。

2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育，开展了系列宣传教育活动，如黑板报，专题广播等，学生受到良好的教育。

3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

4、文明礼仪教育。本学期，一开学我校就制定了班级评比细则，开展“星级班级评比”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

5、开展了“我向国旗献礼”“九九重阳节 浓浓敬老情”“小桔灯

志愿者服务”“红领巾引领我前进”等主题活动，培养了孩子热爱祖国、热爱生活、关心他人的精神。

三、教学工作

教学工作是学校的中心工作。我们要求老师本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的精神，认真的对待教学工作。

1.进一步加强教育理念的研读，让新的教育理念更加深入人心。本学期我校以阅读为抓手，实施“晨诵”“午读”“暮省”制度，确保全校学生在时间、空间上有了阅读保证。其次，各教研组组织教师学习《教学五认真细则》，明确工作要求，督促教师按常规工作，逐步将教学常规的要求内化为教师的行为习惯，内化为他们的自觉追求。切实抓好备课、上课、作业、辅导、测试和讲评等各个流程。第三建立学习行政蹲点学科负责制，行政每日巡课制度，每天用图文形式在qq群中通报，确保老师开齐开足课程，把学生活动的时间还给学生。

2.以共同体为载体，相互学习，相互借鉴，提高备课、上课质量。本学期，按照区教研室的安排，我校与科技新城实验学校、石桥小学结为新区第三共同体。我们认真组织老师学习文件，明确要求，接受各项任务，及时上传教案，积极研讨，确保备课有质量，上课有保证。同时，我校有6位老师分别在共同体活动中上展示课。

结合互联网环境进行教学探究和尝试，将互联网运用于课堂教学9月9日 赵婷婷老师在苏州市教育部重点课题《智能感知技术在中小学作业减负中的应用与实践探索》培训会中做题为《一起作业网在小学英语学科教学中的实践与探究》的讲座，受到同行一致好评。11月12日 赵婷婷老师在镇江市互联网+小学英语课堂教学研讨活动中做现场微课教学展示。赵婷婷老师制作的英语微课被正式录用为镇江市网上家长学校教学视频。学校其他市、区级骨干教师也先后录制了一师一优课，供大家网上评议。

3.开展教研汇报课。本学期，我们按照计划上好教研课。每位老师上课前，必须提前一周告知教科室，由常主任发通知，教研课才能被学校认可。其二，由于我校拥有微格教室这一便利条件，老师的教研活动能及时被录制下来，便于教师自我诊断，自我反思。其三，每位教师，人人必须完成一节最精彩的汇报课，有的老师甚至更多。

4.开展丰富多彩的学生活动，活跃学生的身心。本学期我们各年级各学科确定活动主题，认真组织，认真开展，关注细节，提高活动的有效性。如语文方面一年级的拼音我会读，二年级的整班写字比赛，三年级的美文诵读，四年级的好书推荐、五年级的好书分享、六年级的诗文朗诵等；英语方面的“整班英语书写比赛”，从基础入手促进学生端正学习态度，养成良好英语学习习惯，从而提高学生英语学业水平。；数学方面的；体育方面的拔河、跳绳、长跑接力赛、广播操、啦啦操比赛等；美术方面的小报插画比赛；音乐方面的唱班歌比赛。

5.重视家校合一，充分发挥家长的引领作用。从开学初成立家委会，期中前召开的各班家长会，到期末的家长进校园活动，拉近了学校与家长间的距离，使家校关系更加融洽。通过一系列活动，家长不仅亲身体验了教师的工作，也增强了家校间的交流与合作，密切了家校关系，满足了家长支持教育、回馈社会的美好愿望，丰富了学校的教育元素，为学生提供了更为优良的成长环境。

6.努力提高好课率。为提升教师的教学水平,有步骤地推进本学期的课堂教学工作,教务处针对部分教师开展了几轮的磨课活动，从教材分析入手，备课、试上、修改教案、再试上、再修改……这样一次又一次的磨课，教师的业务水平也明显提高。在区新秀杯语文比赛中，赵圌扬老师获得一等奖；姚玲燕获得英语赛课二等奖；姚玉叶获得数学赛课二等奖；费玉婷老师执教的区级公开课《钱学森》 获得好评……

7.改进培优补差工作。为了把培优补差工作落到实处，本学期，我们采取预约辅导模式。教师将本班临界学生（通过努力可以达优或者及格）罗列出来，针对学情，通过和家长联系，取得一致后每天有针对性的辅导。后进生抓基础，达优生抓提高，这样把辅导的点与面结合起来，把导学辅导工作引向深入。

四、后勤安全工作

安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。

1、学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，在全体师生中，进一步加强生命安全的教育与相关知识的宣传。对交通、防溺水、食品卫生、用电、消防、毒品等可能涉及学生的生命安全的进行全方位严格排查，清除安全隐患，防患于未然。

2．强化督查，校门口设保安、门卫；每日安排值勤领导、值日老师，进行早间午间到校督查、上下楼梯疏导、放学路队检查。路队管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持，校园安全的保障与督查工作落到了实处。

3、加强总务管理，提高总务服务意识。本学期积极组织后勤人员学习。通过学习，使全体后勤人员树立了为教育教学工作，为全体教师学生服务的思想，后勤人员工作主动、态度热情、效果明显、成绩显著。

4、学校后勤工作主动、总务服务超前到位。开学前，为了保证全校师生能准时按课表上课，我校总务全体后勤人员提前几天就来校上班，打扫好学校环境卫生，分发好学生课本簿册，添置好必要的办公用品和教育教学用具。为开学第一天就能按课表上课做好了物质准备。本学期我校成功举办了一系列活动，由于我校是新建学校，很多设施，设备还没有完善，但总务部门为了配合学校中心工作的圆满完成，经常提前几天在学校现有设施的基础上出主意想办法，把活动场地布置得整整齐齐。对内使学生受到了校园文化的熏陶，对外树立了学校的良好形象，充分展示了学校的教学成果。

本学期，在新区社发局领导的关心支持下，在全体师生员工的共同努力下，我校教育教学成绩显著。与此同时，我们清晰地认识到自身的不足，学科不均衡，从区调研成绩看，部分学科已达到期初预定目标，还有一些学科仍需要要进一步努力。平行班级不均衡，通过考试分析发现，部分年级学科平均分差距较大。这些都值得我们去反思。我们将进一步做好精细化管理、特色化办学，为创建学校教育品牌、打造特色学校而不懈努力！

镇江市银山小学

2015/12/30

第二篇：2008年银山小学工作总结

抓机遇 促发展 全面提高学校教育质量

2008年银山小学工作总结

2008年是在探索中前进，在发展中思考的一年。我们深深地懂得：竞争时代，不进则退，不谋自败。在中心学校的正确领导和关爱下，在全体教师的努力下，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的教育为目标，大力推进素质教育,以学习实施课程理念为基础,深化教育教学改革,全面提高教育质量.，2008年各项工作开展井然有序，有声有色，取得了一定的成绩，学校得到了前所未有的发展，学校面貌、形象得到改善，教学质量稳步提高，素质教育成果硕果累累。回顾08年工作，我们有成功的喜悦，也有在弯路上跌到的体验。但是事业要发展，工作要推进，我们愿意摸着石头过河。现把这学期的工作做以概要回顾：

一、抓常规——在规范中求发展

1．加强学校领导班子建设，提高学校管理质量。学校各项工作的开展、学校的发展与学校领导班子人员的工作方法、工作热情有很大联系，2008年我校加强学校领导班子建设，增强班子成员的战斗力和凝聚力，通过学习、交流、谈心，使大家提高认识，全身心地投入工作，相互支持配合工作，使他们发挥各自能力，为学校的发展出谋划策，为学校的工作付出自己的汗水和才干，心往一处想，劲往一处使，学校工作稳步推进，人心齐，泰山移。08年我校一班人，一步一个脚印，脚踏实地，扎实地开展各项工作。

2． 狠抓制度建设与落实。学校工作靠教师，如何来管理，是人治还是法治，学校在总结前期工作的基础上，清楚地认识到：只有建立一套健全的规章制度，以制度管理，按章办事，学校才有活力，老师才有动力，工作才没有阻力。如是我校建立了一套完整的规章制度，具体有：学习制度、工作制度、财务制度、考勤制度、路队护送制度、值日制度、卫生制度、安全制度、奖惩制度、值班制度、农远项目管理制度、班主任工作职责、校内考核评比制度、少先队工作制度和后勤制度等等。制度的制订，是在切合实际的基础上，经教师会讨论的基础上通过的。在执行方面，严格按制度办事，对事不对人，这样，教师认为学校办事公平，工作起来劲头十足，从不推诿，学校工作畅通无阻。

3．08年我校在学校工作中，始终把德育放在首位，以课堂教育为主阵地，以少先队、班主任为龙头，对学生进行爱国主义、社会主义教育，加强学生日常行为规范教育，努力把学生培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的新世纪少年。坚持每周一举行升旗仪式，每周一在国旗下讲话，对学生进行思想教育，使学生在这个活动中心灵得到净化，灵魂得到洗礼，认识得到升华。每周一节班会课，班主任老师利用班会主题，对学生进行养成教育、理想教育、人生观和价值观教育、法制教育、安全教育、情感教育，使学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观和价值观，知法、懂法、守法，有远大的人生理想，全面发展。

4．教学方面，狠抓教学常规管理，每学期开学初，教师在教导处的统一组织安排下，制订切实可行的教学计划和教案，得到教导处同意后，按计划执行，每月教导处组织检查、抽查，及时掌握各学科教学情况，每周检查作业批改，发现问题及时与授课老师交流，制订出改正措施。全校教师教学安心，工作认真，教学秩序有条不紊，课后辅导形式多样，效果显著，一些学困生、问题生在老师的关爱帮助下有很大的提高，学校在年段验收考试中，许多科目位居前列，教学成果显著。

教学工作是学校的生命线，办人民满意的教育，离不开规范的科学管理。必须全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。

5．本学期我校推陈出新,在常规管理上全面推行了“一个中心，两个重点”的教学管理模式。所谓“一个中心，两个重点”的教学管理模式就是以教学工作综合评价为中心，以课堂教学和教研工作的考核评估为重点的管理体制。其基本的管理思路就是：一方面通过教研流程的管理，提高教师教研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合。可以说“一个中心，两个重点”教学管理模式在我校的全面实施，有力的促进了学校教学质量的提高。

第一，改革备课方式，精简备课数量。备好课是上好课的重要环节，新课标指出“以学论学、教是为了促进学”我们经过讨论、酝酿试验备课进行全新的改革，做法如下：（1）单元备课，精备与批书相结合。精备与批书是我们教案改革的基本环节，每周教师都以备课组形式进行集体备课，其他课文采取批书的形式进行，尤其对重难点进行详细批改。

（2）资源共享，个别补充。备课教师备完课以后，分发给同教研组教师，教研组其他人员，根据个人教学风格，并针对本班学生的实际情况对教案及时进行调整、补充，使之成为适合本班学生学习个性化教案。

（3）课后总结，强调反思。每节课上完以后教师及时写好课后小节，反思教学成功之处和不足地方。备课改革以后，备课不再是教师个人资源，而是教师共同财富，减轻教师负担，提高教师备课积极性，教师更加关注学生在课堂上反应，促进了“以学论教”，通过编写教案，促进教师教学科研水平进一步提高。

第二，注重教学质量，加强过程监控。本学期，我们制定了“知识与能力并重，突出形成性评价”的工作方针。一是制定月检测制度。即每月对语文、数学、进行知识检测，及时将检查暴露出的问题向各位教师进行反馈，并要求做出情况分析，拿出补救措施。二是制定学生单项能力检测制度。即对语文的朗读、书写，数学的计算、应用题等单项素质进行检测评比。

6．教研方面积极参加各级教研活动。，全年我校有教师撰写的五篇论文获得教育主管部门的表彰。学校根据教学形式的发展，举行了新教材的培训，使老师对新教材的驾驭能力进一步提高，全年学校共开展大型教研公开活动四次，观看教学光盘六次，相互听课180节人次，相互探讨，互相取长补短，真正达到了教研目的，取得了实效。积极组织教师参加校本培训活动，撰写心得体会，提高自己的教学水平和业务能力。

7．练内功在建设中促提高。我校坚持以教学为中心，以科研为先导，以减负为突破口，注重向教研要效益，向教师要质量。《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准颁布以来，全体教师掀起了学习热潮，本学期，学校又认真贯彻落实中心学校的指示精神，认真学习，苦练基本功，将现代教育理念灵活运用于课堂教学之中，提高自身的可持续发展的能力，使学生发展更有前景，学校发展更具竞争力。

8．绿化美化学校，构建宜人的教学环境。学校制订了卫生管理制度，专人负责卫生工作。在班级工作中，卫生必须达标。由班主任向学生讲解卫生知识，使学生养成讲卫生的习惯，每天学生对自己分管的卫生区进行打扫，学校进行检查，年终评比卫生先进班级和先进个人，予以表彰。绿化校园、美化校园，购买苗木，装扮校园，营造良好的学习生活、教学环境，使教师开心，学生舒心，家长放心，社会满意。

9．加强后勤管理，使师生身心健康得到保障。学校有后勤工作制度，专人管理后勤工作，确保师生生活得到保障，对在校学生每天供应两次开水。严格加强后勤采购工作，确保卫生得到保障，这样师生生活得到保障，安心工作，安心学习，学校教学、学习秩序良好。

10．开展庆“六一”大型 联欢活动和庆元旦、迎新年歌咏会活动，展示素质教育成果。“六一”儿童节到来之际，学校在“六一”儿童节那天，举办了庆“六一”学生体育比赛及文艺演出，充分展示素质教育的成果，陶冶学生情操，展示学生精神风貌，展现了学校办学成果，得到了中心学校、村两委和社会各界的一致好评。元旦到来之际，学校举办了庆元旦，迎新年歌咏比赛，学生积极参与，优美的歌声回响在校园上空，充分展示了学生的才艺和风貌。

二、重管理——在发展中求特色.1、加大校本培训工作力度，切实开展好教师政治业务知识培训活动，努力提高教师的思想认识水平，和业务工作能力，特别是积极做好教师主要是一年级任课教师的新课程理论的学习教育工作，使他们尽快理解新课标、领会新教材，掌握新教法，以适应新课程改革新形势的需要。对青年教师的培养，学校做到：一抓政治思想，培养爱岗敬业精神；二抓课改学习，夯实自身功底；三抓基本功达标，提高综合素质，并由理论向实践的转化；四抓班级管理，提高组织教学能力；五抓业务水平，提升自我水平。目前，我校的教师在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目标，“比、学、赶、帮、超”蔚然成风，现在学校教师热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献。积极组织教师参加校本培训活动，撰写心得体会，提高自身教学水平，业务水平。

2、在课堂教学管理上，学校细化教学操作，强化质量意识，确立“以教育教学为先导，教研兴校为主题，培育创新人才为目标”的鲜明办学特色和强调把人作为发展中心——“人既是发展的第一主角，又是发展的终极目标”这一崭新的管理理念。组织全体教师认真学习“新课改”计划，学校领导深入教学第一线，开展听随堂课、评优课活动，狠抓课堂教学，努力打造规范课、特色课、精品课。不断优化课程教学结构，改变教学模式，彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式，从而形成求真务实的教学风格，体现出“求实、创新”的精神内涵。

三．抓学生思想教育

学生的道德品质的好坏，理想的高尚是学生能健康成长的基础，学校始终把德育放在首位，通过国旗下的讲话，班会，六一儿童节的庆祝活动，学生思想健康、道德高尚、互帮互助，助人为乐蔚然成风，在向四川灾区同胞捐款，学生热情高，全校师生合计捐款3391余元，浓浓爱心，洒向灾区。

四．抓安全——确保学校稳定

1．狠抓安全工作，切实保障师生安全。学校制订了一整套的安全工作制度，落实到人，校长是安全责任第一人，安排专人分管安全工作，制订了具体的安全工作计划，每周各有一节安全课，重点讲解安全的重要性和必要性，向学生宣传安全知识，增强学生安全防范意识，每周的升旗仪式和每天的站队，都强调安全工作。每周的值日教师重点维护安全秩序，路队护送有专人负责，护送到指定地点。我校学生都参与了平安责任保险和校方责任险，提高抵御突发事件的能力，切实维护学校和学生的利益。由于措施得力，保障到位，全年没有出现安全责任事故。

2．安全工作是学校工作的重中之重，学校始终把师生安全放在第一位，坚持每周上一节安全课，向学生传授安全知识，使他们能遇险不乱，自觉遵守交通规则，提高对水、电、火、雷击等危险的防范能力，每天站队时强调安全意识，每天教师护送学生至指定地点，确保学生安全，通过一系列措施，学校无安全事故发生。

3．认真做好家访工作，为学生学习、发展，为学校工作提供支持。07年我校教师坚持家访，及时与家长沟通信息，相互反馈，有的放矢，使家长工了解学校有关政策，及时掌握学生在校学习生活情况，信息共享，取得家长的支持与配合，更好地为学校工作服务。

4．加强与家长联系，学校建立了学生档案，掌握学生信息，经常性的与家长联系，把孩子的有关情况及时与家长沟通，共同做好孩子的教育工作。

五．加强师德建设

08年我校贯彻执行党的教育方针，不断加强教师职业道德建设，使教师的思想认识上升到一个新的高度，与时俱进，全身心地投入教学工作。学校制订了学习制度，每周一次集中学习，平时各人自学，有目的、有计划、有安排地组织教师学习党的方针、政策、法律法规，学习十七文件精神和胡总书记视察安徽的重要讲话，增强教师的理论修养和职业道德修养，为教育教学工作提供坚强的保障。

六．紧密配合上级教育主管部门的工作安排

学校严格执行上级教育主管部门的指示精神，确保政令畅通，按时按质按量完成上级分配的任务，积极主动配合上级工作，使学校各项工作与教育主管部门的工作安排环环相扣，和谐发展。

七．严格执行收费政策

本期我校不向学生收取任何费用，使国家的民生工程在我校真正落到实处，切实维护家长、学生的权益和利益。

本学期我们虽然开展了一些活动,采取了一些重要举措,但是与上级的要求和其他学校相比,我们仍然存在着很大的差距:一是人员紧张,指导工作有时力不从心,力度欠缺;另外个别学生基础较差,短时间见效较慢,需要我们下大力气加强辅导和检测.下一步,我们准备加强学校教研机构,扎实深入地开展教学研究工作,以课堂教学改革为突破口,全面按照中心校的有关精神,把各项工作做得再深再细,力求做到“人尽其才,物尽其用”,使学校的各项工作都能出色完成.面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作，加大教育科研和教学改革的力度，加强现代教育技术和创新实践的教育，充分发挥学校现有教育教学资源的有效利用率，加强教学流程的监控管理，使学校的教育教学走上良性发展的轨道。

小池镇银山小学 2009年1月

第三篇：2009银山社区工作总结

2009银山鑫城社区工作总结 一年来，银山鑫城社区在大港街道党工委和办事处正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以强化社区服务功能，完善社区组织体系，积极推进依法自治和维护社区稳定为目标。以构建文明、平安和谐社区为主要内容，在为社区居民服务方面做了大量的工作，现总结如下：

一、大力推进居民自治强化服务功能

依据社区建设的要求，居委会在党支部的领导下，依法办事，推进居民自治工作，全体干部严格实行分工负责，明确职责，每周召开一次办公会议，研究布置工作。要求在工作中处处为居民着想，时时为居民出力，既为居民解难，维护居民自治，又为上级政府排忧。坚持每半年召开一次居民代表会议，汇报工作，述职述评，汇报廉政从政的执行情况。在社区工作中实行民主决策，民主管理，民主监督。使广大居民享有知情权、参与权、监督权，充分发扬民主。

二、狠抓创建活动构建文明平安和谐社区

银山鑫城社区按照创建文明城市的标准，坚持以人为本，以构建和谐社区为目标，开展了廉政文化、文明社区、和谐社区、文明城市等一系列创建活动。主要从领导亲自抓，创建工作有专人负责，每季度召开一次工作例会。有组织网络，有计划，有制度，有资金保证，有工作台帐。一年来，多次组织干部、居民代表和青少年、在校生进行学习培训，开展道德教育，举办“八荣八耻”学习讲座。发表告学生家长书，发放文明公约。组织在校生进行振兴中华，爱国主义讲座

和征文演讲比赛。组织参观大港伯先故居、镇江海关边防、镇江港口三期工程，从而激发他们的爱国热情，还在居民中开展敬老爱老活动、文明家庭等活动。一年来，受表彰的好人好事和各类先进近20多人次。为活跃居民们的精神文化生活，我们设法筹集资金，购置了服装等，社区文体演唱队，节目自编自演，丰富多彩，宣传新区的大好形势，宣传改革开放30年的成就，宣传创建文明和谐社区的意义，做到每月一场。八一建军节前夕，银山社区老年表演队精心组织，专心排演了一台文艺晚会，与军民共建单位边防官兵一起欢度节日。为了庆祝建国60周年，组织社区工作人员及文艺爱好者积极配合相关部门，参加“红歌颂祖国”新区千人歌会，镇江市万人歌会，丰富社区人民的精神文化生活。第二十二个敬老节，社区老年协会组织社区70岁以上老年人代表以开茶话会的形式，共度节日；社区文艺表演队也在敬老节当天，精心排演了一台丰富的晚会，庆祝重阳节。通过一系列文体活动的开展，大大的活跃了社区居民们的精神文化生活，营造了社区人文环境和创建文明社区的氛围，促进了社区廉政文化建设。2009年，银山鑫城社区坚持贯彻落实科学发展观，借着大港街道荣获“全国和谐示范街道”的契机，不断的完善社区设施，强化社区凝聚力，为创建和谐示范社区打下基础。

三、落实综治措施推进民主与法治建设

强化组织领导，完善职责制度，在综治创建平安社区和民主与法治建设方面，立求做到治安稳定，常抓不懈，在签定各级责任状的基础上，会同物业、保安联防，狠抓各项工作的落实。为加大综治创建

工作的力度。社区内的居民大多数为拆迁户，思想复杂，暴露出的问题较多，矛盾十分突出，他直接关系到居民们的切身利益。针对这一情况，社区居委会十分重视对个别、重点人及时捕捉思想信息，做好布控。尤其今年国庆60周年，我们把工作做在前，加强矛盾排查的力度，预防矛盾激化，确保国庆安全和稳定。在治理工作中，不断检查考核评比。由于治安调解组织充分发挥作用，调解率达98%以上。现有金香苑、铃兰苑、玫瑰苑、紫荆苑、米兰苑、玉兰苑，入住人口10000多人。一年来，社区内治安状况良好，社区内无黄、赌、毒现象，无刑事犯罪，无治安事件，无居民集访事件的发生。居民懂法守法，廉政文化意识大大增强。社区内治安稳定，居民安居乐业。

四、立足为居民服务建立就业保障机制

社区居民中，“4050”人员比例较多，文化水平低，劳动技能低大多数为失地农民，生活存有一定的困难，我们在入户调查的基础上，进行失业登记、求职登记、职业指导、职业介绍，积极为他们提供就业服务和援助。对社区居民中大病患者、重度残疾人、遭遇突发灾害等低保边缘家庭提供及时有效的帮助。

五、提高工作质量为居民多办实事

社区劳动保障站、计生协会、老年协会、关工委、志愿者队伍等服务工作机构，都能按各自的工作职责和要求服务到位。经常开展活动，社区环境整治能严格卫生管理，并会同物业管理部门不断进行对社区内道路、活动场所的环境整治，先后用于环境整治经费40000余元。通过环境整治活动，使社区内做到净化、绿化、无废气、废烟尘，无乱搭乱建，实现社区面貌整洁，环境优良。在对农田秸秆焚烧中，能严格管理、组织力量，实行监督。我社区作为周围无秸秆焚烧现象。计划生育工作是一项国策，立为各项工作之首，能严格对社区内的人口管理，计生工作抓的细，各类台帐齐全，计生率达100%。社区卫生服务站做到医疗康复服务，60岁以上的老人有健康档案和特困档案，定期为老年同志义务体检，有390余名70周岁的老人，领取了和谐幸福卡，并组织他们进行体格检查。由于立足服务，程序规范，居民普遍反映较好。通过一年来的努力，社区工作管理有序，服务完善，环境优美，治安良好，生活便利，文体生活丰富，人际关系和谐各项工作出现了新的局面。今年，在新区、街道领导的精心指导下，银山社区的居家养老服务工作已全面启动，初步建立了居家养老服务的工作机制，不断提高居家养老的服务质量和服务水平。

存在问题：一年来，尽管我们做了大量的工作，也取得了一些成绩，但距离上级的要求还有一定的差距，表现在有些工作还不尽人意，工作力度不大，效果不明显。尤其社区处于初建时期，硬件实施还不够完善，我们将在今后的工作中，不断改进，高标准、严要求，努力打造服务型示范社区。

明年工作打算：

一、加强居委会一班人的组织领导，对所属人员认真分工，明确职责，做到月有计划，周安排，季讲评，对干部严格管理，严格考核，半年组织干部进行一次述职廉评，接受群众监督，并经常开展批评与自我批评，揭露工作中的不足，找出差距，不断增强事业心和责任感，真正发挥好集体功能的作用。

二、深入开展争创省、市文明城市、和谐示范社区的活动，以创文明社区、和谐社区为载体，“三个文明”建设一起抓，利用“五室、三站”抓好各种教育和培训，不断提高居民思想素质，开展丰富多彩的廉政文化活动。按照创建和谐示范社区的要求，切实做好各项基础工作。

三、进一步加强对综合治理平安创建工作和民主与法治建设的工作领导，发挥各级组织作用，建立责任制，做到工作细化，措施到位，基础工作夯实。要针对拆迁安置，进入社区入户的居民逐渐增多，要及时掌握好思想信息，认真做好矛盾排查和调处，把工作做在前，减少和预防不安定的因素，预防治安案件和刑事案件的发生，确保社区治安稳定。

四、发挥好劳动保障服务站的作用，切实做好为居民服务，按照劳动保障工作的要求，实行科学管理，要结合社区失地居民中的情况，深入细致的做好入户调查，分别建立居民档案、户籍信息、失业及求职登记，积极为他们提供再就业渠道，提高居民生活水平。认真做好对特困户、困难户、弱体群体的帮助及居民医疗保险工作，做好最低生活保障和城市低保。立足多为居民办实事、办好事。

五、加强对共青团、民兵、妇女、老年协会、关工委等组织的领导，要协调好各方面的关系，调动他们的积极性，使他们在“三个文明”建设和构建平安和谐社区中发挥作用。要进一步加强对社区内的人口管理，严格控制人口增长，计生率达100%，各项指标符合上级

要求。要继续会同物业管理部门做好环境卫生整治，实行卫生环境的长效管理，使社区早日跨入治安良好、环境优美、文明祥和省、市文明示范社区的先进行列。

我们决心在新的一年里，认真学习贯彻落实好党的“十七届四中全会精神”以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，在街道党工委和办事处正确领导下，为争创文明和平安和谐社区创品牌特色，努力奉献。

银山鑫城社区居委会

2009年11月28日

第四篇：小池镇银山小学2009年学校工作总结

小池镇银山小学2009年学校工作总结

我校位于小池镇东北部的银山村，距105国道仅6千米，紧临银山公路，交通便利。学校服务半径约4千米，服务人口约4000人，教职工11人，7个教学班（含学前班1个），在校生156人。教师10人，其中本科学历1人，大专学历4人，中师学历5人，学历合格率100%。30岁以下的教师2人，40岁以下的教师3人，50岁以下的教师2人。我校教师平均年龄42岁左右，教师爱岗敬业，工业积极，充满活力。现将我校09年工作情况汇报如下：

一、科学管理，依法治校

1、理顺办学思路，规范办学行为

加强学校领导班子建设，提高学校管理质量。学校各项工作的开展、学校的发展与学校领导班子人员的工作方法、工作热情有直接关系，2009年我校注重加强学校领导班子建设，增强班子成员的战斗力和凝聚力，通过学习、交流、谈心，使大家提高认识，全身心地投入工作，相互支持配合工作，发挥各自能力，为学校的发展出谋划策，为学校的工作付出自己的汗水和才干，心往一处想，劲往一处使，学校工作稳步推进，人心齐，泰山移。09年我校一班人，一步一个脚印，脚踏实地，扎实地开展各项工作。

2、构建管理蓝图，实行依法办学

每学期我们学校的领导班子成员在班子成员碰头会上，大家结合本期实际，本着“心往一处想，劲往一处使”的目的，共同构建学校工作蓝图。我们集思广益，拟订了完整、配套的学校工作计划、德育工作计划、师德培训计划、教导处工作计划、少先队工作计划、校本培训计划等，及时更新了工作制度、学习制度、考勤制度、考核激励制度等。然后召开全体教师会议，集体讨论了各项工作计划草案。会上，大家发扬主人翁精神，各抒已见，使学校各项工作计划更周详更完善，有实效有创新，切合实际，便于管理。学校各项工作遵照计 划认真贯彻，切实执行。现在各项工作均已圆满完成了既定的工作目标，取得了良好的效果。

3．狠抓制度建设，规范管理行为

学校工作靠教师，如何来管理，是人治还是法治，学校在总结前期工作的基础上，清楚地认识到：只有建立一套健全的规章制度，以制度管理，按章办事，学校才有活力，老师才有动力，工作才没有阻力。于是我校建立了一套完整的规章制度，具体有：学习制度、工作制度、财务制度、考勤制度、路队护送制度、值日制度、卫生制度、安全制度、奖惩制度、值班制度、农远项目管理制度、班主任工作职责、校内考核评比制度、少先队工作制度和后勤制度等等。在执行方面，严格按制度办事，对事不对人，这样，教师认为学校办事公平，工作起来劲头十足，从不推诿，使学校工作有序运转。

二、扎实开展教育教学工作，成效明显

（一）德育工作

学校坚持把德育工作放在首位。小学阶段学生的可塑性强，是形成良好道德品质的最佳时期，为把德育工作落实到实处，学校专门成立了以分管校长为组长，各班主任、少先队辅导员为成员的领导小组。在2009年里，我校卓有成效地开展了以下几个方面的工作：

1、继续强化养成教育，规范学生行为

一个良好的习惯受益终身，构建和谐校园离不开学生的品德素质教育。因此学校从学生着装、日常礼仪、卫生习惯等入手，利用思品课、班会、晨会对学生进行教育。要求全校学生用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等来规范约束自己的言行，同时要求教师做到文明举止、为人师表，用自己的言行去影响学生。学校专门成立了“红领巾监督岗”，充分发挥学生自主管理的作用，放手让学生对各班的卫生、文明礼仪、纪律等进行督查，效果显著。由于我们长期坚持不懈地抓住这项工作不放松，学生基本上养成了良好的行为习惯，焕发出积极向上的精神风貌。

2、坚持深化思想教育，硕果累累

学校始终把德育放在首位，以课堂教育为主阵地，以少先队、班 主任为龙头，对学生进行爱国主义、社会主义教育，加强学生日常行为规范教育，努力把学生培养成有理想、有道德、有纪律、有文化的新世纪少年。坚持每周一举行升旗仪式，每周一在国旗下讲话，对学生进行思想教育，使学生在这个活动中心灵得到净化，灵魂得到洗礼，认识得到升华。每周一节班会课，班主任老师根据班会主题，对学生进行养成教育、理想教育、人生观和价值观教育、法制教育、安全教育、情感教育，使学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观和价值观，知法、懂法、守法，有远大的人生理想，全面发展。今年上学期学校组织了高年级学生参加《我和我的祖国》爱国读书活动，同学们积极参加，利用节假日、课余时间，自觉查阅相关书籍和资料。参加中心学校组织的小学生演讲及征文比赛，均折桂而归。在举国上下欢庆祖国60华诞的时刻，国庆前，看新闻，出宣传栏，国庆当天升国旗，唱国歌，观看阅兵式，使学生爱国热情空前高涨，心灵得到震憾。下半年，我校开展“我为校园添光彩”大型德育活动，此项活动以德育为核心，以习惯教育为起点，以安全教育、卫生教育、爱国教育、法制教育、集体主义教育、学习规范教育、行为规范教育为切入点，培养学生养成良好的班风、校风，此项活动的开展，使学生的精神面貌焕然一新。

3、加强校园文化建设，凸显成效

校园文化是学校教育的重要组成部分。加强校园文化建设对于全面推进素质教育，促进学生优良品质的形成有重要作用。首先，学校充分发挥宣传橱窗、黑板报、广播等宣传窗口的作用，在教室、楼梯过道等醒目位置张贴名言警句，弘扬正气，倡导积极进取、健康向上的校风、和求真勤奋、博学多思的学风。其次，优化校园环境。我们不仅绿化了校园，净化了校园，更进一步美化了校园。如今全校师生均能自觉做学校的主人，严谨自律，不乱扔垃圾，不在墙上胡乱涂鸦，自觉爱护校园的一草一木，保护好自己的学习生活环境。尤其是在今年建国60周年期间，学校及时抓住这一有利时机，重新布置了教室、办公室、资料室等公共场所，挂条幅、贴字画……特别是各班教室，装饰各具特色，令人赏心悦目。再者，开展了丰富多彩的校园文化活 动。学校分高低年级组成立了各种兴趣小组，丰富了学生的课余生活。上半年我校隆重欢庆六一儿童节，举行了六一文艺汇演，表演的节目有20多个，孩子们的表演精彩纷呈，得到了家长的一致好评，借机向社会展示了我校素质教育的成果。2010年元旦我校又举行了元旦文艺汇演。另外，各年级组织开展的活动也各有千秋各具特色。如六年级开展了乒乓球比赛，五年级举办了画展，四年级召开了故事会，三年级组织了写字比赛。这些活动的开展活跃了校园气氛，增强了学生参与和竞争的意识，发展了能力，张扬了个性，培养了学生集体主义荣誉感，为学生今后的发展打下了坚实基础。

（二）教学工作

1、规范教学管理，优化教学氛围

学校始终坚持以教学为中心，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，抓好教学管理工作。开齐开足课程，规范教学时间，绝不允许语数学科挤占音体美等常识学科时间。教学秩序井然有序。严格按照国家规定的节假日放假，全年无擅自停课、乱放假现象；保证课堂教学时间，绝无放野马、遥控操纵等现象；办公时间内绝无打牌、下棋等现象发生。浓郁纯洁的教学氛围已然形成。

2、落实教学月查制，规范教学流程管理

学校加强教学过程的管理，对教学各环节提出了明确要求，以制度的形式规范制约教师的教学行为。成立了由教导主任为组长，教研组长为成员的检查组，根据教育教学管理工作计划，实行月查制。开学一周内，重点检查教师的各项计划、进度的制订情况，逐月对教师的备课、教学进度、作业试卷批改、班主任工作实录等进行全面检查。并将检查结果记录在册，召开教师会，及时反馈检查情况，落实教学的激励机制。由于我们持之以恒，常抓不懈，因此我校教师个个工作认真负责，精益求精。

3、加强教研工作力度，全面提高教学成绩

教研兴校是时代对我们提出的要求。在新课改的浪潮中，新课程呼唤学习型、研究型、综合型的复合人才。这就要求我们教师与更多的人在更大的空间，用更加平等的方式从事教育教学工作。今年教导 处加大了听课力度，校领导班子成员坚持每周听课。教导处牵头由语、数教研组组织开展了两次大型的全校教学研讨活动。充分利用学校资源，挖掘教学潜能，使教师的业务水平和理论水平再上一个新台阶。另外学校还安排了10余人次到校外参加教研活动，詹高平老师参加了由市教研室举办的六年级语文新教材培训，有四位教师能够熟练运用多媒体等先进教学手段进行教学，极大地提高了教师的执教水平。在这个丰收的岁月里，我校教师积极撰写教学论文，将自己丰富的教学经验提升到理论的高度，再来指导自己的教学实践，在各级各类论文比赛中，有2人次获得了市级奖，6人次获得了县级奖。教科研活动的开展，有利地推动了我校教育教学工作的开展，极大地提高了我校教师的教学水平，为全面提高我校的教学成绩打下了坚实的基础。09年我校在年段验收考试中，取得了优异的成绩。

三、扎实进行师资管理，民主办学

1、加强师德建设，铸师魂树师风

我们深知，师德建设是提高教育教学质量，提升学校形象的保证。培养高素质人才，需要高素质的教师。在教师素质中师德尤为重要。我校认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八”不准》，及时成立了师德建设领导小组，制订了切实可行的师德建设实施方案，开展了“三评”、“三爱”活动。教师自觉学习教育法律法规和《中小学教师职业道德》、《安庆市中小学教师行为八不准》、《班主任职责》、《教师职责》等，积极撰写心得体会，深入查找个人问题，认真拟订整改措施。这一年来，我校教师无一人违纪违规，09年我校5人次获县、镇级表彰。

2、落实教师培训，积极开展业务竞赛

教师的继续教育，是一个学校保持奋发向上的动力。教师只有不断地充实自己，提升自己，才能厚积薄发，才能与时代同步，与课改同行。因此，在今年里我校认真贯彻落实《太湖县中小学教师教学培训方案》，结合本校实际，以校本培训为载体，以农远项目的实施为契机，以课改要求为抓手，以培训方案为蓝本，积极稳妥地开展了各项师资培训工作。我校今年陆续地开展了40岁以下教师业务竞赛活 动，培训教师学习利用多媒体进行教学，优化教师的教学手段，不定期的组织主题教研培训讲座。

3、加强班子作风建设，民主管理

要想凝聚人心，众志成城，班子作风建设万万不可忽视。今年我校加强了领导班子作风建设，要求领导班子成员身先士卒，以身作则，整合优点，形成合力，绝不允许班子成员阳奉阴违，一盘散沙。要求班子成员廉洁自律，全心全意服从于学校，服务于教师。学校坚持政治业务学习，提高班子成员的政治素养和领导水平。

4、实行校务公开管理，民主监督

我校每学期召开教职工大会，听取审议学校各项工作计划、制度、行事历等，审议学校的发展规划建设方案，并讨论和参与学校内与教职工切身利益密切相关的食堂卫生管理，民主评议学校班子成员。每周召开行政会，讨论学校一周工作安排，重大事情召开全体教师会，共同出谋划策。在上半年学期末，我校教师根据中心学校对班子成员的考核办法，民主评定了班子成员的工作情况。健全了校务公开工作制度，涉及学校重大决策的，均由全体教师共同参与讨论，对学校事务由教师监督检查，使我校的校务工作按预定的程序，预期的目标进行公开，深得人心。

四、积极做好其他工作，保障教学

1、加强安全意识，创平安校园

校园安全这根神经牵连着家长的心，各级领导对此高度重视。我校始终牢固树立“安全第一”、“没有安全就没有一切”、“安全责任重于泰山”的忧患意识。安全教育常抓不怠，安全工作警钟常鸣。首先，建立和健全工作制度，成立了安全工作领导小组，明确责任，校长是第一责任人，值周教师是当日责任人，班主任是直接责任人。第二，抓学校安全工作的关键环节，把各项措施落实到位，做到未雨绸缪，防患于未然。各班设纪律安全委员，值周教师加强课间巡视。楼梯口设安全监督岗，坚持路队护送；加强校舍、教学生活设施的排查，危险区域在醒目处张贴警示语。第三，对学生进行安全知识的宣传和教育，强化学生自我保护意识，每周上一节安全课，让交通安全、消防 安全、食品安全、用电安全等意识深入学生心灵深处。第四，加大安全设施的投入，对有危险因素的设施器材进行修理或更换。如厕所维修、玻璃打上胶带等，确保师生生命安全。第五，全校师生都自愿参加了平安保险和校方责任险，提高抵御突发安全事件的能力，切实保障师生利益。第六，认真做好家访工作，为学生学习、发展，为学校工作提供支持。09年我校教师坚持家访，及时与家长沟通信息，相互反馈，有的放矢，使家长了解学校有关政策，及时掌握学生在校学习生活情况，信息共享，取得家长的支持与配合，更好地为学校工作服务。第七，加强与家长联系，学校建立了学生档案，掌握学生信息，经常性的与家长联系，把孩子的有关情况及时与家长沟通，共同做好孩子的教育工作。

2、建立应急预案，预防各种传染病

学校认真落实卫生制度，重视对学生的健康教育，普及预防甲型H1N1流感知识和各种传染病预防知识，使学生养成良好的个人卫生习惯。我校高度重视传染病防控工作，预防甲型H1N1流感，制订了切实可行的应急预案，成立了防控领导小组，应急预案规范合理实用，责任明确，分工到人，定期对校园、教室、食堂、厕所、办公室进行消毒。坚持每天早、中两检并做好晨检、午检记录，发现情况及时向有关单位报告。由于我校措施得力，切实保障了师生的健康。

3、严格财务管理，规范收费行为

我校严格执行义务教育一费制政策，加强学校收费管理，规范学校收费行为。学校实行财务公开，民主结算，规范报批程序，规范经费支出，从不搭车收费，从不擅自挪用公款，从不向学生推销资料、教辅用书。每学期实行校产清理工作，认真落实校产管理办法，确保学校资产不流失。

4、规范资料管理，做完美校园

资料管理是学校管理工作中的关键一环，也是学校管理工作中最易忽视的环节。我校结合实际，制订了资料管理制度、资料管理工作人员职责，规范行使资料管理。我校每学期都要进行资料的建档、整理工作，做到分类入档，分年立卷，专橱存放。两基资料、秋季报表、学籍管理、教师业务档案等分年分类归档，使人一目了然。留守儿童、单亲家庭、贫困生等情况统计则组织教师利用课余班后，节假日等时间下村组、进农户，调查摸底，克服种种困难，力求数据准确，资料规范。

5、紧密配合上级教育主管部门的工作

学校严格执行上级教育主管部门的指示精神，确保政令畅通，按时按质按量完成上级分配的任务，积极主动配合上级工作，使学校各项工作与教育主管部门的工作安排环环相扣，和谐发展。

各位领导，在过去的一年里，由于我校教师具有高度的责任感、使命感，工作真抓实干，所以在教育教学管理上成效明显提高，教学成果日益扩大。这些成绩的取得，既与各位领导的指导和关心分不开，也是我校全体教师聚人心展才智的结果。但是我们仍清楚地知道，学校教育任重而道远。09年掩卷深思，10年翘首期盼，我们很自信地认为：在县教育局和镇中心学校强有力的领导下，在过去坚而实的基础上，我们求真务实，齐心协力，认真整改，积极完善，定能争创管理一流的农村学校，定能如期摘下丰收的硕果。

小池镇银山小学

二○一○年元月

第五篇：2009年银山社区党支部工作总结

银山鑫城社区党支部2009工作总结

一年来，在大港街道党工委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。通过第三轮学习实践科学发展观教育活动，进一步提高党员思想政治素质，增强了党性，发挥了党支部的战斗堡垒作用，努力夯实文明和谐创建的基础，带领党员围绕创建文明平安和谐社区的目标，结合社区工作实际，创新思路,奋发工作。现将一年来工作总结如下：

一、加强党支部组织建设充分发挥党支部的作用:

支部一班人能做到严格要求，定期组织中心组带头学习，以党章、党的基本理论，基本路线、方针、政策和科学发展观为主要内容，特别通过第三批科学发展观学习实践教育的活动，思想认识上达到了提高，在工作中找差距找不足,以创新思维和创新理念指导工作。随着拆迁入户党员逐渐增多的情况，支部能定期召开党员思想分析会，掌握党员中的思想状况和党员执行先进性的情况，进行梳理；对社区内有关创建文明城市、和谐社区、廉政文化、综治平安、民主与法治，以及为居民提供再就业，城市居民最低生活保障、医疗保险、计划生育、居家养老，经费开支等工作，都能立为工作之重点，认真研究、制定规划，主要领导亲自抓，负主责，认真分工，落实举措，组织相关人员有序实施，狠抓落实。一年来，我们能坚持每季召开一次领导班子民主生活会，沟通思想，交换意见，使党员领导干部都能成为学习的楷模，人人争做各项工作的带头人,从而较好地发挥党支部战斗 1

堡垒作用，为各项工作完成奠定了良好基础。

二、加大工作力度,拓展社区服务功能:

今年来党支部能立足以人为本服务居民.一是打造就业平台为居民提供就业服务对社区内失地农民年龄偏大,技能差的情况通过技能培训,求职登记,职业介绍设法为他们解决就业渠道.为符合条件的家庭办理城市居民最低保障补贴,为中度残疾人和老年居民办理老年补助.为社区90%以上的居民办理了医疗保险并及时按上级要求超额完成征缴任务。二是抓好社区的治安稳定,保一方平安,促进社区和谐.定期开展矛盾排查,发现不稳定的人和苗头现象尽早介入摸清他们的心态,把工作做在前及时作好化解,做到矛盾不上缴、不出居，尤其在国庆60周年期间,对重点上访稳控人员做到定人定点确保了稳定人员在稳控视线之中,并对其做好思想化解工作,确保重点上访户不越级,不违法上访,从而确保了社区内无刑事犯罪、无治安案件、无居民集访事件发生，社区治安稳定。三是抓创建文明城市和廉政文化建设工作，丰富居民的精神文化生活，构建文明平安和谐社区，结合我社区实际情况，新进入的居民逐渐增多，我们能不断跟踪服务作好入户调查。加强对居民爱我社区的思想宣传教育，引导教育居民改变农村旧习惯，尽快的适应优美小区环境，动员居民积极支持和参与绿色小区的创建活动。今年，会同街道环卫所、物业对社区环境、道路、公共服务场所进行整治，投入经费4000余元。四是以适应新区经济建设的快速发展和项目建设的需要，动员和组织人员随拆迁办一起，千方百计全力投入马士村拆迁拆尾工作，在拆迁人员的努力下，较好的完成了马士村的拆迁任务。

三、注重对党员的党性教育，提高党员的政治素质。

一年来，结合社区中党员分布情况，每月10日为党员活动日，根据我社区办公场所小,因地制宜采取集中与分散，分别有党小组组织进行，各党小组都能以邓小平理论和“三个代表”重要思想以学习和实践科学发展观为教育内容，以党员先进性标准来规范每个党员的言行。提升党员的自身的形象，动员和组织全体党员在创建精神文明和平安创建廉政文化志愿者队伍无偿服务、扶贫帮困、党员联系户、无职党员设岗定责等各项工作中立足岗位处处事事以身作则，模范带头，发挥好先进性作用。

四、坚持“三会一课”制度，严格党的组织生活，党小组都能自觉地组织党员参与小组科学发展观学习和实践教育联系实际、查找不足，开展批评与自我批评，切实提高党员的党性修养和综合素质，从党性高度出发，维护党的利益，服从大局，积极配合社区工作，发挥党员的先进性作用，严守党的纪律。无违法现象，我支部能尊重党员的主体地位，发挥党员的主题作用，保障党员的民主权利，尊重党员、关爱党员，党员在群众中反映较好，在工作中注意对入党积极分子和建党对象培养教育。多渠道发现先进分子把那些愿意为当工作的先进分子吸收到党内来。我们还按照街道党工委的要求，实行党务政务公开，在居民中组织述职、述廉从政和测评，听取群众意见，接受党内外群众监督。一年来支部在开展争先创优活动和三个文明建设中出现了一些好的党员：

他们在科学发展观学习实践教育中，思想素质好，党性观念强，积极工作，先进性作用发挥较好。成为各项工作的带头人。

五、注意发挥群众组织作用，调动他们的积极性，党支部在实际工作中，不断对各片区居民小组、团妇兵、老年协会、关工委等组织的领导，并经常指导他们的工作，倾听他们的意见和要求，充分发挥他们的作用。协调好各方面的关系。因而，一年来在精神文明建设和构建和谐社区以及文化娱乐宣传方面，都能主动积极地协助做了大量的工作。从而党群关系密切，充分发挥好党支部的桥梁纽带作用。促进了各项工作的有利开展。

存在问题：

1、党支部对党员学习抓得不够紧，指导还不力。

2、目前由于社区片区分散，人员很难集中，个别党

员的学习自觉性差，联系群众不够，模范作用还不能

够充分发挥。

银山鑫城社区党支部

2009年12月1日