学生行为手册[五篇]

第一篇：学生行为手册

贝子府小学学生行为手册

为进一步培养学生良好道德，规范学生日常行为，养成积极健康的生活学习方式，依据学会学习、学会生活、学会交往、学会正确情感表达四项标准，结合《社会主义公民道德建设纲要》对公民素质的要求，打好青少年人生底色，构建和谐校园、人文校园，制定此手册。手册共分9个板块，涉及学生在校衣食住行几个方面。

上学

1、学生上学前要认真检查学习和生活用具，整理好着装，要做到服装整洁，得体大方，不穿和小学生年龄不符的服装，不佩戴首饰，男学生不留长发不剪光头，女学生不烫发染发，不化妆。有校服的学生要穿校服，少先队员好佩戴红领巾。

2、内宿生要按学校作息时间按时返校，如果因事不能正常返校，要以电话的形式由家长亲自告知班主任，并说明原因。乘车的上学的学生如果因车辆故障不能按时返校，要告诉司机及时告知老师。内宿生要牢记班主任电话和学校电话。

3、步行到校的学生要计算好从家到校的时间，做到右侧通行，结伴而行要做到三人成行，不在路上追逐打闹，更不要在路上逗留玩耍，既不要过早到校又不要迟到。严禁上学途中做穿越沟坎、庄稼地，翻爬建筑物等危险行为。因小学生未满12周岁不准骑自行车。

4、学生到校后直接进入校园，严禁到校后再出校园购买学习生活用品，听从门卫、值周教师、值班学生的指挥，沿着甬道右侧通行，做到一人守规，二人成列，不喧哗、不追逐，秩序井然。

5、到校后不要四处闲逛，有值日任务的抓紧完成值日任务，没有值日任务的预习功课。这些任务完成后做好上课前的准备工作。不得在楼道、教室等场所喧哗、追逐、打闹。

晨读

6、晨读铃响后，马上进入班级由值日班长领读进行《弟子规》诵读，一天两小节，之后根据班级确定吟诵篇目进行课外古诗词和优美古文的吟诵：古诗词两首，古文一篇（《劝孝歌》《诫子书》必背）。值日班长做晨读点评。并由值日班长做一日班级工作安排。

上课

7、要在铃声响起之前准备好学习用具，在座位上做好，教师到教室后由值日班长带领主动站起来向老师致意：老师好，教师答礼后再坐下。

8、上课时要注意听讲，积极主动回答问题，注意力集中，发言要举手，要善于和同伴合作，认真完成课堂作业。回答问题时要把椅子撤到身后，站直身体、做到声音洪亮，口齿清晰，不扭捏作态。有求知若渴的精神，不不懂装懂，解决问题时要多角度思考问题，要有自己独到见解，不人云亦云。课间如有事情需要离开，要举手向老师示意，老师许可方可离开。

9、下课时要仍由值日班长带领起立，向老师致意：“老师辛苦了”，老师回礼告知下课后再行离开，不能未等老师宣布下课就离开座位。下课后要让老师先行，不能一涌而出。

课间

10、课间活动要文明，要做一些健康向上、有益身心发展的游戏，不得在校园或廊道追逐打闹，也不允许在班级拥挤玩耍、喊叫。

11、学校集会时要听从指挥，不吵闹，不做违反集会要求的事情。周一升旗时没有特殊情况要全员参加，要庄严肃穆，根据升旗规程完成所有程序。

12、课间上下楼要右侧通行，要三人成列，不勾肩搭背，不在楼道上奔跑、跳跃、嬉闹。要听从值周教师和少先大队值周人员的疏导。

13、课间单独和老师相遇，要主动向老师行礼问好，如多人第一个人向老师问好，后面的学生向老师点头示意。

14、学校东西两侧楼梯为紧急疏散楼梯，供突发事件（如火灾、地震）或者学校大型活动上下楼使用，课间不许使用，更不能在侧楼梯嬉闹。

就餐

15、要文明就餐，排队就餐，按照就餐铃提示分年级有秩序到餐厅就餐，每班安排一个领餐员，在教室门口按身高排好顺序，小个在前，分男女按照年级顺序号下楼，在行进过程中做到队伍整齐，不喧哗、不拥挤，右手把持餐具，队伍前后排与排之间间隔1米，列之间间隔50cm。没到就餐时间的班级自习静候，不得到室外或者操场玩耍。

16、进入餐厅要按照顺序排队领餐，一人只能打一份饭菜。领完餐后到指定餐桌就餐。要爱惜粮食，谨记“一粥一饭来之不易”，不倒饭、不剩饭，不挑食。就餐时要肃静，做到“食不言”。不把零食带到餐厅食用。

17、要听从值周教师和餐管人员就餐指导，不顶撞，遇突发情况，不急躁。就餐时从北门进入，南门返回。不在餐厅逗留，就餐结束后刷好餐具，不把餐具带到教学楼刷洗。更不准把没吃完的食物带出餐厅食用。

自习

18、按照作息时间保质保量上好自习，自习期间没特殊情况不上厕所。自习过程中和别人讨论问题时仅限两人，音量控制在两人听清范围内，未经老师允许，不得多人讨论，不得影响其它同学自习。

19、自习时未经老师允许不能串位，不能聚集，自习期间发生突发情况，比如停电，要保持镇定，不乱喊乱叫，听从值周教师指挥。

就寝

20、晚自习结束后，要按照铃声分时段下楼，男、女生分南北各站一队（男生在外，女生在内），由班级就寝管理员前面带队，东西楼梯各一队有秩序下楼，下楼时要轻声慢步，不能拥挤，不准摩擦栏杆扶手。走出教学楼后按照就餐队形行进。

21、站队到宿舍门前后再上厕所，值周教师清点好人数后再进宿舍。

22、进宿舍后马上做就寝前准备，不得随意走动和吵闹，更不得在宿舍床铺上嬉闹，就寝铃响起马上关灯进入就寝状态。

23、就寝前、就寝过程中感觉身体不适立刻报告值周教师或舍务教师。

24、要按时就寝按时起床，不赖床，起床后整理好内务，搞好个人卫生。在宿舍站队等候，在舍务教师指导下从一楼顺次走出宿舍。

两操一课

25、要有组织、有规范的上好早操、课间操、活动课。做到集合迅速，动作到位、规范，整齐划一，千人同声，令行禁止。达到强身健体、育人育德的目的。

26、早操：按照男女生在宿舍外分舍集合站队，清点好人数后，由舍长带队到操场集结，再按年级按身高高矮站成一列纵队，男前女后，每年级组四队，最大限度保证四人一排。列与列之间间隔50cm，行进过程中排面始终保持整齐。每班第一人为领操员，由领操员控制行进速度。每个年级组推选一名熟悉口令的内宿生为口令员，通过口令协调步伐。一二三年级围绕宿舍楼、教学楼跑三圈、走一圈，四五六年级围绕操场跑三圈走一圈，一二三年级每一个年级组从五六年级推选6名同学为领队，控制速度、整理队伍、呼喊口号。

27、间操和活动课：

间操和活动课的流程相同。听到乐曲声后，由体育委员组织本班学生在班级门前按大小个排列整理好队伍，按照顺序由低年级到高年级顺次下楼，在此期间不允许上厕所，除特殊情况外全员参加。下楼时安静有序，体育委员在队伍前面带队，行进过程中不拥挤、不说话、不碰撞摩擦栏杆，走出门厅台阶后在上厕所。自由活动乐曲停止后体育委员马上整理队形。队列行进过程中挺胸昂首、高抬腿大摆臂。右侧排头学生掌握控制好速度。不允许嬉笑打闹。国颁操动作到位，兔子舞协调一致，《弟子规》诵读声音洪亮，队伍回教学楼时根据乐曲提示有班级呼号。

放假与放学

28、要按正常作息时间放学，放学时站成男女两队，由路长带领顺次下楼，行走时不喧哗、打闹，保持右侧通行。

29、放假按照学校制定的放假作息时间进行，正常天气情况下班主任组织学生学生站成两队，内宿生一队，外宿生一队，外宿生在西，内宿生在东，有秩序分年级下楼。至楼门口，外宿生由班主任送出校门，和外宿生履行交接手续放学，内宿生交由包车教师管理。

30、周五等候车主接送的学生一律在学校内等候，不得出校门更不准穿越马路到文体中心玩耍。

第二篇：员工​行为守则手册

员工行为守则手册

为了维护公司正常的工作和管理次序，全体员工都无必要严格遵守公司的规章制度，同时也应该接受相关部门的监督。如有违反，公司必将根据有关规定追究其责任

1.工作时间是早上8 am点正至下午5 pm，12:30 pm 至 1:45 pm是午休时间，迟到打卡5分钟视为迟到，特殊部门的工作时间和具体班次将根据业务需要重新安排

2.所有试用期员工的试用期为3个月至6个月，在试用期间如表现不达标，工作态度差或行为不良者，公司可在24小时内随时停止试用，工资按实际工作日付于该员工。

3.上班时间禁止玩手机，听耳机，拨打非公司事务电话信息。网购或网上销售都不属于公司业务将被严禁，以免影响公司 正常业务。

4.员工不得从事与公司相关业务的兼职。

5.上下班必须亲自打卡，不得委托他人代打卡。如违规，二者将被公司严厉处罚及旷工处理。

6.员工如果当天无法来上班（病假/事假），务必马上联系主管或上司。连续矿工超过三天无请假通知，可被视为自动离职。

7.所有申请年假的员工必须在两天前提文申请，经批准年假员工应在休假将工作交代其他同事。

8.员工未经公司授权获批准，不准带非公司职员进入厂内，谢绝外来参观者。包括外来供应商。

9.工作时期因受到刑事处分而经法院判刑者，无法正常上班，将被视为自动离职。

10.每日下班5-10分钟前必须清理及打扫各自部门的工作领域，照顾好自己的工具，图纸及零件等。如该部门有任何公司资产遗失，丢失或被盗取，该部门的所有职员都须辅助及付出合理的赔赏。

11.每日下班钟声响后才能洗手，违规者讲被处罚。

12.如另外部门要借工具，需由部门负责人以据于准与何时归还。

13.在厂职员必须遵守马来西亚工业安全指标规则，并注重自身与顾及其他人安全。禁止穿拖鞋或短裤入厂。工厂内是禁烟。

14.所有职员进入公司，严禁随带私人电脑，SD卡及Pendrive等。如被发现，公司将有权没收。除非获得公司特别批准。

15.所有厂内的技术人员与仓库管理员都严禁携带背包，腰包等进入公司。除非得到公司特别批准。职员可以把私人物件存放于公司提供的贮存格内。厂内主管或保安发现可疑对象将有权检查该职员。

16.公司内严禁酗酒，赌博，打架，偷窃吸毒或携带毒品。事态严重，公司有权利重罚或直接终止该员工服务。

17.故意，特意，疏忽职守照成设备，材料，产品，零件，用具或任何公司知资产损坏。零公司蒙受损失，公司有权要求违规者合理赔偿或直接终止该员工服务。

18.未经过公司授权或批准，不得将涉密文件自行复制，带出公司。除非获得公司批准。

19.未经过公司授权或批准，不得擅自将公司资产，车辆，设备，零件与产品等出售，出租，借出或赠与其他公司，单位或个人。

20.职员使用公司交通工具者，如有违规，罚单或任何罚款，违规者与公司将各付一半。前提是必须要有单据证明。

21.职员在使用公司通讯设备，务必持续保持设备在开机状态以保持联络。此外，在使用公司通讯设备不得涉及任何违法事项。

22.公司提供的手机如遗失或丢失，公司将要求和理赔赏。

23.所有外出的维修人员，严禁将自己的私人手机号码给客户。除非得到公司特别批准。违规者将被处罚。

24.公司维修人员严禁没经过公司同意或批准下，私自为客户维修机器。这属于严重违规，违反职业道德，有损公司利益与形象。如事态严重，公司有权重罚或直接解雇该员工。

25.工作态度差，工作懒散，不服从上级安排工作，无理取闹，擅离职守，屡劝不听者，影响公司正常操作或至使公司蒙受重大损失者，公司将保留权力对该员工终止服务，重罚或给予警告信。公司遵循大马劳工法令。如员工收到公司三张警告信后，公司可以直接解雇该员工无需付该员工任何补偿。

26.辞职或办离职手续，辞职者需要准备两份辞职信，一份交给自己的主管上司，另一份交给公司人事部部门。

27.正式员工辞职必须提前一至两个月以书面通知方可办理辞职手续。

28.所有辞职者离职前必须依据移交公司所有有关文件，资料及文件清单，工具等。不得自行删除或更改文件与数据，盗取公司资料或任何公司资产。违规者公司将依法追索任何的经济损失，赔偿方式视事态严重性而定。公司将把违规者交由警方处置，或将遵循法律途径追究该责任。

第三篇：六安烟草员工行为手册

温馨提示：

六安烟草《员工行为手册》，体现了社会主义核心价值体系和中国烟草 “国家利益至上、消费者利益至上”行业共同价值观的本质要求，是六安烟草“韧”文化理念体系本质内涵的外在表现，是六安烟草全体干部员工的学习读本和行动指南。因此：

如果您想认识六安烟草，请您阅读它； 如果您想了解六安烟草，请您思考它； 如果您想融入六安烟草，请您执行它； 如果您想成就六安烟草，请您发展它； 如果你想宣传六安烟草，请您推荐它。

形象篇

形象是一个组织或个人价值观的外在表现，是社会公众对其整体的感觉、印象、认知和评价，是组织所有成员或个人一贯表现的思想和行为的综合反映。

一

企业形象

负责任 广善博 有韧劲 富活力

这就是六安烟草展现给社会公众的形象，充分体现了一个国有企业所肩负的责任和使命，体现了“韧”文化理念的本质内涵，体现了六安烟草人的品质和风貌。是企业不断发展，走向未来，走向卓越的座标。

＞负责任——体现品德

六安烟草是一个负责任的企业。主要体现在：企业对国家负责，对社会负责，对客户负责，对消费者负责，对企业发展负责，对员工成长负责。一个缺乏责任的企业是注定要失败的，因此，全体员工必须牢记责任为上的理念，所有思想和行为必须要充分体现和维护六安烟草负责任的形象。＞广善博——体现智慧

六安烟草是一个充满智慧的企业。主要体现在：尊重知识、尊重人才、尊重创造。不断地加强学习和思考，以敏锐的洞察力、准确的判断力和超前的思维方式，引领企业不断向前发展。因此，全体员工在未来的市场竞争中，不仅要敢于竞争，而且要善于竞争，在竞争中，体现智慧和卓越。最根本的要求，就是要提高学习力、文化力，用知识和智慧去赢得未来。＞有韧劲——体现精神

六安烟草是一个具有坚定信念的企业。主要体现在：在企业发展过程中，无论遇到什么艰难险阻，始终坚持不浮躁、不气馁、齐心协力、同舟共济、咬定目标、奋勇前进。因此，全体员工要继续发扬艰苦创基业、规范求生存、创新求发展的精神，坚持体现信念坚定、意志坚强、坚韧坚毅的品质和骨气。要坚信，成功属于意志坚定的人。＞富活力——体现卓越

六安烟草是一个富有活力和充满生机的企业。主要体现在：始终坚持不断解放思想，坚持以人为本的管理思想，坚持不断改革和创新，坚持以最大限度的调动广大员工的工作积极性、主动性、创造性。因此，全体员工必须要不断完善和调整自我，去适应行业改革发展的新形势。要认识到，只有适应，才能生存；只有生存，才有可能发展，只有发展，才能实现自身价值，才有可能走向卓越。

二

领导干部形象

团队领军人 身先士卒者

员工良师益友

这是对全市烟草系统所有党员干部的总体要求。作为党员干部，要以企业发展为己任，要充满智慧、充满激情，要身先士卒、严于律己，要以德服人、以情感人，以人格去赢得员工的尊重。

＞团队领军人——基本要求是睿智、豁达

作为一个单位和部门的领导干部，必须要体现具有较高的政治觉悟和较高的聪明才智，要做到政治立场坚定，善于决策和管理。同时应具有宽阔的眼界和思维，善于学习，善于团结，以豁达的胸怀凝聚集体的智慧，充分发挥团队的力量，带领员工不断创造新的业绩，迈上新的台阶。＞身先士卒者——基本要求是坚毅、律己

作为党员干部，要时刻想在前、干在前、学习在前、吃苦在前。工作作风要扎实，处理问题要果敢，意志信念要坚定，要勇于负责，以身作则。模范遵守党纪国法，带头遵守企业各项规章制度，严于律己，以实际行动在员工中树立标杆，发挥表率作用。

＞员工良师益友——基本要求是知心、厚德

作为党员干部，一言一行备受关注，必须要注重自己的思想道德和品行操守。道德要高尚，心地要善良，情趣要健康。要做到和员工心心相连，做员工的知心人，要关心员工成长、引领员工成长、培养员工成长。要言传身教，率先垂范，做一个员工心目中的良师益友。

三

员工形象

诚实

勤奋

厚德

健康

这是六安烟草所需要的员工形象。全体员工在实际工作生活中，要以此为标杆，在平凡的工作岗位上不断培养自己的高尚情操，并把它化为实际行动，在企业中树立起良好的形象。

＞诚实——诚实是做人做事的根本

具体要求是对事业要忠诚、对客户要热诚、对消费者要心诚、对同事要精诚、对朋友要真诚。老实做人、扎实做事。取信于人是成长之道。＞勤奋——勤奋是敬业的表现，是努力把工作做好的必然要求

具体是要做到在勤奋学习、勤奋工作中体现脑勤、手勤、腿勤。勤奋努力是成长之路。

＞厚德——厚德是中华民族的优良传统，是六安烟草员工的必备素质

重点体现在注重个人品德、社会公德和遵守职业道德。具体要求是讲道德、重品行。要关爱社会、关心他人、助人为乐、与人为善。厚德待人是成长之基。＞健康——健康是干好工作的必要条件

具体要求是身心健康、活泼开朗。要做到心态平和、乐观向上、工作生活快乐健康、生活方式文明健康、生活情趣高雅健康。身心健康是成长之本。

准则篇

行为准则，是衡量六安烟草全体干部员工做人做事的标准和原则，是确保“韧”文化理念落地生根的保证，是进行考核管理的重要依据。

一

领导干部行为准则

廉洁奉公

思想解放 励精图治

修身自强

＞廉洁奉公——就是要求全体领导干部，要立党为公、执政为民、廉洁自律、奉公守法，树立正确的人生观、价值观，守得住清贫、耐得住寂寞，为党做贡献、为民谋福利，严于律己，规范行为并自觉接受群众监督。＞思想解放——就是要求全体领导干部，要切实加强作风建设，不断地解放思想、更新观念、拓宽眼界和思维，要具有包容、兼容心态和宽广胸怀。为了实现企业不断创造社会价值的目标，就要敢于和善于冲破旧的保守思想和陈旧观念的束缚，以全新的姿态去迎接挑战，赢得未来。

＞励精图治——就是要求全体领导干部，要振奋精神、奋发有为、聚精会神做好工作，要全面贯彻落实科学发展观，树立正确的政绩观、地位观，以企业发展为己任，在其位就要有作为，鞠躬尽瘁、尽职尽责，为推动六安烟草不断发展，要不惜余力。

＞修身自强——就是要求全体领导干部，要不断提高自身的党性修养和品德修养，要讲党性、重品行、作表率，要信念坚定、务实奋进、自强不息，始终保持昂扬的锐气和饱满的精神状态。

二

中层干部行为准则

作风务实

业务精湛 执行高效

行为规范

＞作风务实——就是要求不断加强作风建设。在工作中坚持原则、坚持标准、坚持求真务实、坚持服务基层。把工作做实、做细、做到位，不欺上瞒下，不搞形式主义，以善于发现问题、妥善解决问题作为一切工作的出发点和立足点。＞业务精湛——就是要求不断加强学习，提升业务技能水平，适应岗位需要。要能够精通所属业务，正确履行岗位职责，能够为领导决策提供依据，为下属工作提供指导。

＞执行高效——就是要求高效执行企业决策、工作标准、制度规定。执行重在到位，执行不到位等于没执行。各项工作的到位力是衡量全体中层干部工作责任心和意志力的主要依据。

＞行为规范——就是要求严格遵守《中华人民共和国烟草专卖法》等相关法律法规以及党的纪律和企业的各项规章制度，按行为规范办事、按工作流程办事，自觉约束自己的行为，自觉接受各方面监督。

三

员工行为准则

（八讲）讲责任

讲诚信

讲效率

讲团结 讲学习

讲创新

讲文明

讲奉献

＞讲责任——企我共存

工作就是责任。工作要有责任心，以对企业发展和本职工作高度负责的态度，认真履行岗位职责，把每一项工作做好、做细、做到位；工作要有责任感，要对所从事的工作负责，并勇于承担责任。对工作负责就是对企业负责，对企业负责也就是对个人负责。＞讲诚信——我言必行

履责就是承诺。言必行、行必果，做人做事必须诚实守信，自觉养成良好的职业操守和道德品行 ＞讲效率——时不我待

效率是企业发展的加速器。高质量、高效率完成工作任务，日事日毕，高效快捷是对全体员工的基本要求。要跟上时代发展步伐，就必须要有时不我待的意识，在保证工作质量的前提下，努力提高工作效率。＞讲团结——合作我先

团结是构建和谐六安烟草的基础和前提。全体员工必须发扬团队精神，团结协作，真诚友爱，和谐共事，要认识到团队中有我，要做到合作中我先，要保持团队的凝聚力，向心力，从而形成强大的合力。＞讲学习——自我完善

不断完善自我，是时代的要求。全体员工必须要勤于学习，善于思考，要正视自身的不足，要自我加压、自我完善，不断提升综合素质，以适应企业发展的需要。

＞讲创新——超越自我

创新是企业发展和个人成长的动力源泉。全体员工必须要有改革意识，忧患意识和创新意识，要不断地创新工作方法，使工作既精益求精，又不断取得进步，要勇于挑战，超越自我，不断使自己在成长的道路上越走越宽。＞讲文明——从我做起

文明礼貌是现代烟草员工的主要特征。全体员工必须要讲文明，树新风，倡导言谈文明，举止优雅，移风易俗，情趣健康，坚持从小事做起，从现在做起，从我做起，争做一个文明市民。＞讲奉献——图我国强

祖国繁荣昌盛是我们的共同心愿。全体员工必须要立足岗位，多做奉献，要发扬艰苦创业精神和吃苦求效益精神，做到吃苦耐劳，任劳任怨，以奉献国家、回报社会、服务群众为荣耀，使自己的成长与企业的成长、祖国的繁荣昌盛融为一体，并立志为社会发展贡献自己的力量。

 规范篇

思想道德规范 五热爱：

热爱党 热爱祖国 热爱工作 热爱学习热爱生活

四要：

要厚德树人 要以诚待人 要低调做人 要勿损于人

四为：

为国尽力 为企尽职 为家尽责 为人尽善

四有：

有理想信念 有法制观念 有健康情趣 有文明习惯

礼仪规范

仪表仪态：

精神饱满 自信大方 面带笑容 衣着端庄 言谈文明 彰显素养

 精神饱满 自信大方：工作生活中精神饱满，心态良好，始终保持积极进取，昂扬向上的精神状态；与人交往热情自信，大方得体。

 面带笑容 衣着端庄：着装符合所在岗位、时间、场合等要求，并与团体形象保持一致；与人交往面带笑容，亲切和蔼，具有亲和力。

 言谈文明 彰显素养：言行举止文明谦和，有气质，有风度，彰显新时期烟草人的文化素养。

礼仪交往：

守信 热情 文明 有礼 有度 有序

 守信 热情 文明：与人交往信守承诺，有时间观念，不迟到早退；交往中与人见面时要热情自然，言谈举止文明，仪表仪态恰当。

 有礼 有度 有序：待人接物，注重礼节，讲究礼貌；与人交往，把握分寸；接待来宾，热情有度；活动安排，紧奏有序；参加会议或活动，尊守秩序，服从安排，爱护公物，保护环境。

常用服务语

开始语：“您好”、“请问”、“欢迎您”、“请您……” 连贯语：“嗯，好的”、“您请讲”、“还有什么可以帮忙的”

道歉语：“对不起”、“不好意思”、“请原谅”、“让您久等了”

致谢语：“谢谢”、“太感谢您了”、“麻烦您了” 结束语：“再见”

第四篇：学生管理手册

学生管理制度目录

第一部分 学生思想道德教育管理制度目录

1、学生思想道德教育管理制度

2、学校主题教育制度

3、班级管理制度

4、对问题学生的教育与转化工作制度

5、学生网络道德教育的管理制度

第二部分 学生行为规范的教育管理制度

1、新生入学管理制度

2、落实“两规”、树立中学生十个文明形象的管理办法

3、升降旗制度

4、学校集会制度

5、学生“两操”管理的有关制度

6、学生学习常规制度

7、学生学习习惯培养的管理

8、学生一日生活常规要求

9、学生卫生习惯的培养制度

10、学生劳动习惯的培养制度:

11、考勤制度

第三部分 学生安全制度目录

1、学生校园安全管理制度

2、学生安全事故处理的有关制度

3、学生外出教育活动管理制度

4、签订安全责任书制度

管理制度汇编

第一部分 学生思想道德教育管理制度

●学生思想道德教育管理制度

学校以“做有修养的人，建优秀的团队”为人文文化建设目标，使师生“拥有荷之美，享受和之贵”。德育管理将以此为目标，继续深化“三礼”教育研究，以校园礼仪、常规养成教育为重点，塑造学生高雅的言行举止以及高尚的品格，全面提升学生的综合素养。

一、年级段重点培养目标：

七年级：行为规范培养，养成良好习惯。八年级：实践能力培养。

九年级：健康的心理品质培养及综合素质提升。

二、管理措施：

（1）各年级根据学校制定的各年级段的培养目标及本年级学生年龄特点、行为特点制定培养计划（包括哪个时间段重点培养哪些习惯、能力）、措施及相关活动。

（2）各年级组根据培养目标制定出评价标准，根据学生的特点定期对学生进行评价。（3）各班根据年级的培养计划制定班级培养计划、措施及相关活动。年级目标一致，每个班针对各班的情况制定活动计划。

（4）学校根据各年段的培养目标以不同形式对各年级学生习惯及能力的形成进行评价。●主题教育的有关制度

一、学校德育处每学期根据学校德育目标及实际情况确立活动主题。

二、每月在本学期活动主题基础上，依据本月实际确立一个活动小主题。

三、各年段各班各中队要围绕本月主题开展丰富多彩的主题教育和体验活动。

四、各年段各班要围绕本月主题出版好班级黑板报和年段宣传墙报，由团委进行抽检和评比。

五、除每月活动主题外，各年级、各班要把安全教育、行为规范养成教育作为一项长期工作常抓不懈。学校在文明礼仪优秀班的评比中实行安全事故一票否决制度。

●班级管理制度 班级管理制度：

一、班主任在开学初制订班级工作计划，学期末进行班级工作总结。

二、开学初成立或改选班委会，确定班集体共同奋斗的目标。带领学生认真学习学校的规章制度、《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》。随时对学生进行行为规范教育，使本班学生具有良好的行为习惯。

三、在每一个学期开始时班主任要通过班会向同学们介绍每一位任课教师，要着重强调任

课教师的优点、特点，使学生们在思想感情上能更好地接受每一位任课教师。

四、科任课上出现的问题任课教师要及时解决，并和班主任进行沟通。

五、及时向任课教师反馈学生的信息，以便使其能发现教学中存在的问题，及时调整自己的教学方式。

六、经常对学生进行安全教育，特别在各种集体活动前、放假前对学生进行有针对性的安全教育，并有书面安全教育备课，活动后及时进行总结。

●对问题学生的教育与转化工作制度

一、树立正确的教育观，提高教师在特殊教育方面的修养，用科学的教育理论来武装教师，站在一个新高度上对问题学生进行教育。

二、班主任应通过与家长沟通、调查、谈心等方式，深入细致地了解问题学生的家庭背景、心理特征、性格爱好、道德品行、学习状况等，和他们建立感情。在此基础上，针对问题学生的缺点，进行引导、耐心教育。

三、发扬积极因素，克服消极因素，尊重、关心、信任学生，充分发掘学生的“闪光点”，充分肯定进步。

四、要认真分析学生出现反复的思想根源与具体错误行为的关系，有针对性地做好工作。要持之以恒地关心、爱护他们。

五、要寻求家长、社会有关部门的配合。应把家庭、学校、社会三股力量联合起来，形成教育的合力，以取得良好效果。

六、要发挥学生的主体作用，给问题学生以体现其特长的表现机会。

七、针对不同的问题学生，采取不同的教育方法，要发挥学生的主体作用，给问题学生以体现其特长的表现机会。

●学生网络道德教育的管理制度

校园网络是校园办公自动化管理的基础，网络的安全是校园电脑化管理正常运作的保证。加美学校为了加强校园网络安全管理，还给学生一个健康文明的网络环境，在校园网网络安全管理方面制定以下制度：

一、在使用学校电脑和电教室时，严格执行《电脑管理制度》和《电教室管理制度》，一经发现违纪的上网现象将会严肃处理。

二、加强网络防黄、防黑、防毒“三防”管理。在计算机上安装代理防火墙和防毒软件，每

台机上均安装了防毒、防黄软件，并及时升级，为师生提供一个健康文明的上网环境。

三、对学生加强思想道德教育，遵守文明上网公约，提倡安全上网，并对学生上网进行安全、健康的引导，杜绝不良的上网违纪现象，一经发现严肃处理。班主任应及时加强对学生安全上网的教育，共同探讨青少年安全上网问题。

四、加强对校园网站的更新和维护，对网站的电子公告栏、留言版、论坛等交互式栏目进行会员制管理，禁止在网页和个人主页中粘贴、传播各种有害信息，并对一些交互式栏目采取过滤措施，及时删除反动、色情等有害的信息，最大限度地杜绝有害信息在校园网络的传播。

五、加强教师办公室电脑管理。不得让学生擅自使用教师电脑上网，否则将追究办公室老师的责任。

第二部分 学生行为规范的教育管理制度

●新生入学管理制度

一、新生入学教育的主要目的为明确学校正确的行为规范，养成良好的生活、卫生、学习习惯，顺利地完成心理过渡，愉快地进入中学阶段的学习。

二、新生在正式开学前进行1-3天入学教育。由教导处负责，会同德育处、班主任制订出具体实施方案，报校长批准后实施。

三、家长与新生同步入学，由学校组织专题家长培训会，同时成立新一届家长学校。

四、入学教育教导处、班主任共同组织实施。

政教处主要实施：尊师敬长教育，集体主义教育，爱国主义教育，行为规范教育，队形队列操练，广播体操训练，生活习惯教育，卫生习惯培养，法制纪律意识教育等。

教学部门主要实施：明确学习目标、端正学习态度、激发学习兴趣、掌握学习方法、运用基本技能；养成良好的学习习惯；学习常规、基本技能、体育、音乐、美术课基本常规教育，心理过渡保健教育。

年级组、班级做好组织协调落实工作。

●落实“两规”、树立中学生十个文明形象的管理办法（学生“三礼”教育规范）

（个人规范）

一、行为规范

⑴站：站立时，头要正，胸要挺，肩要平，口微闭，两眼平视前方。

①集合排队时，要直立，两脚后跟并拢，脚尖分开，两腿挺直，两臂自然下垂，五指并拢微屈，中指贴于裤缝，前后左右看齐。

②同老师、长辈讲话时，要站立端正，眼看对方。③上课回答问题要起立，站直。

⑵坐：坐时，上身要直，两手平放，两腿自然弯曲，两脚平落地上。①听课时要坐直，两手自然放在桌上。

②读书时写字时，要做到“三个一”：胸部离桌边一拳；眼睛离书本一尺，握笔手指离笔尖一寸。

③在公共场所，坐姿要大方，不把脚前伸或搭起“二郎腿”。⑶走：走路时，上身要直，稍昂挺胸，两臂自然摆动。①列队行进时，步伐要整齐。②上下楼梯时，要慢步轻声靠右走。③课间靠右行走，不奔路追逐、大声喧哗。⑷听：听人说话，注意力要集中。

①上课时，要坐直，两眼看着老师，专心听讲，不做小动作。②同学发言，要仔细听。③听报告，不东张西望，不说话。

二、礼貌用语：

⑴“您”，对老师或长辈表示敬重应尊称“您”； ⑵得到别人的帮助时要道谢，常用“谢谢”、“多谢了”；

⑶当影响、打拢别人时，需要请人原谅，要说“对不起”、“请原谅”； ⑷当别人向你表示“对不起”时，你应该回答“没关系”； ⑸道别的常用语是“再见”和“欢迎再来”。

三、交谈：

与别人交谈要有真情实意，态度诚恳。交谈前要有所准备，交谈时，要尊重对方，神情专注，不东张西望，要面带微笑，语调平和，语言亲切，讲话声音不要太大，更不能带粗言秽语，自己讲话时应尽量抓住要点，对方讲话时，要耐心倾听，直到对方把话讲完，与别人交谈时，还要注意选择好谈话的环境，应尽量选择人少、安静的地方进行，以免受到干扰。

四、仪表：

中学生要注意仪表，做到整洁、大方，有朝气，不化妆，不烫头发；男生不留长发。

六、问候：

见人热情，主动问候，是一种基本的礼貌，早晨起床后要主动问候前辈，在校内、外，见到老师，要主动向老师问候：“教师您好！”外出遇熟人，到亲戚做客，邻居见面都应互相问候。问候时，态度要自然大方，对师长要用尊称，说话的语气要真诚亲切，还应脸带微笑。

七、不随地吐痰：

随地吐痰是不文明的行为，也不卫生，吐痰要吐在痰盂里，课堂上要吐痰，应当侧身把痰吐在手帕或纸上，然后折合好放在抽屉里，下课后把纸扔进废纸篓里。

八、领物：

⑴做到不拥挤，先来后到排整齐，见到老师问声好，双手接物要记牢； ⑵领物先要作介绍，还要讲清领什么，讲明物名和数量。

⑶物品当面要点清，仔细检查，不粗心，物品有坏要说明,避免还时讲不清。

九、领奖：

上台领奖，走路身要直，步伐稳健，不要蹦蹦跳跳。领奖时，要立正、鞠躬，用双手接过物品，再行个礼，微笑地说声：“谢谢！”然后，面向大家行个礼。

（学校礼仪规范）

一、进校：

⑴按时到校，不迟到，服装整洁，朴素大方。

⑵精神饱满，步姿端正，守秩序，讲礼让，向老师、同学问早、问好。

二、升降国旗仪式：

国旗代表着国家的尊严，是一个国家主权的象征和标志，五星红旗是中华人民共和国的标志，每一个中国人都要尊重国旗，爱护国旗。

⑴出旗、奏国歌、立正、行注目礼； ⑵唱国歌：庄严、整齐、嘹亮；

⑶国旗下讲话：专心听讲；降国旗：肃立，面向国旗。

三、上课：

⑴预备铃响。准备好学习用品，安静地坐好。上课起立时要迅速、整齐、精神饱满，同学迟到了要站在门口，经老师同意后，迅速轻声回到自己的座位。

⑵课堂上，要尊重老师的劳动。保持坐姿端正。上课时要遵守课堂纪律专心听老师讲课，做好课堂笔记，不东张西望，不私下议论。发言时要举手，回答问题要认真，声音要洪亮，发

言结束，必须经过老师允许后才能坐下。有的同学对老师提出的问题回答不出来。要有礼貌地告诉老师同学。

⑶下课铃响了，起立，再见，让老师先行。走出教室要有秩序，互相礼让，与老师相遇主动让老师先走。

四、课间休息：

⑴课间要保持良好的秩序，注意维护环境卫生，课间上下楼梯要依次靠右行走，不奔跑抢先，注意礼让。

⑵课间还要保持教室走廊的安静、安全、不拥护、不打闹、不跑跳、不高声喧哗、不在教室进行体育活动和游戏。

⑶做课间操，集合动作要迅速，做到快、静、齐，听从带操老师的口令。

五、进办公室：

进办公室之前，应先喊“报告”，经老师允许后才能进办公室，遇到门是关闭的，要轻轻地敲门，待老师开门后，才能进入，在办公室里，走路、说话都要轻声，不影响老师工作，离开办公室时，必须很有礼貌地向老师说“再见”或“谢谢老师”。

六、集合：

入场做到快、静、齐，站姿、坐姿端正，专心听讲。举止文明，发言前后要行礼，领奖用双手、行礼表示感谢，退场按顺序，讲礼让，领导、来宾站在讲台上讲话时，要鼓掌表示欢迎，讲话结束时要鼓掌表示感谢。

七、自习：

保持教室安静、整洁，认真预习、复习功课；看书、写字姿势正确，请老师轻声、有礼；要爱护公物。

八、离校：

认真完成值日任务；有秩序地离校；礼让缓行，按时回家，不在路上逗留。

（家庭礼仪规范）

一、起床、就寝：

⑴养成按时起床的好习惯。

起床后要自己穿好衣服、整理床被，收拾房间。这是生活自理的基本要求。

⑵刷牙、洗脸、梳理头发，养成讲卫生的好习惯。蓬头垢面、衣冠不整，既是对自己的不尊重、对别人也是不礼貌的。

⑶每天向长辈们道一声“早安”、“晚安”。这既给长辈们多了一份安慰，又使家庭增添了一份温馨。

⑷不躺在床上看书。晚上要按时就寝，保证充足的睡眠时间，第二天才能精神饱满地进行学习和工作。

二、家庭用餐

饭前洗手，饭后漱口。帮助做好饭前准备工作；请长辈先入座，好菜请长辈先吃；用餐姿态正确、不大声谈笑。爱惜粮食、菜肴，不偏食；离座要打招呼、饭后要帮助收拾餐桌。

三、孝敬父母

⑴亲近父母。经常把自己的生活、学习、思想情况告诉父母。出门、回家，主动与父母打招呼，没经过父母同意，不要在外留宿。父母出远门回家，应该接过行李、端上热茶、热情问候。

⑵尊重父母、听从父母的指导。不顶嘴、不强词夺理、不让父母生气。主动收拾房间，做家务，减轻父母负担。

与家人看电视时，不能光凭自己的兴趣选择节目，更不能与父母长辈争频道。吃水果或点心时，应分给父母长辈，请父母长辈先吃或大家一起吃。⑶生活节俭，不乱花钱，不向父母提出过份要求。⑷在学校认真学习，不断进步，让父母放心。

四、待客、作客

⑴待客：热情迎客；招呼亲人、互致问候；让座、敬茶；回避或静听；礼貌送客。⑵作客：敲门声要适度；要与主人的家庭成员招呼敬意；注意坐姿；不随便进入主人卧室，不随便翻动物品；告别时要打招呼。

五、勤劳俭朴

爱劳动，主动承担家务劳动和公益劳动。

生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。衣着朴素大方。

（社会礼仪规范）

一、乘车

上车前要遵守秩序，自觉排队上车，下车时要先下后上，不要争先恐后，要让老弱病残和抱孩子的乘客先上。遇到行动不便的人，要主动给予帮助。上车后应及时买票。

二、购物

购物时应面带微笑，要礼貌地称呼对方。爱护商品，挑选后不想买的，应放回原位，并摆放整齐，为其它人选购时提供方便。

购物遇到拥挤的时候，应自觉遵守秩序，排队购物。不要挤抢，更不能随便插队。遇到老年人或残疾人时，应当礼让并提供帮助。

三、行路

1、走路，要讲文明。几个同学一块走，要注意不能妨碍别人行走。在路上说话，声音不能太高。如果手中有纸屑、果皮，要扔到垃圾箱内，不能随手乱扔，影响城市的公共卫生。

2、要注意交通安全，在人行道上行走；过马路一定要注意红绿灯标志，记住“红灯停，绿灯行”。

3、社会是一个大家庭，路上行走的人虽然彼此陌生，但必须礼貌、友好相待。在路上遇见熟人，应面带微笑、点头或招手示意。

4、遇到别人问路。要诚恳耐心、详细指点，必要时应给予引路。

5、在路上行走时，如果遇到别人赶路，或者遇到长辈、残疾人，应主动让道，侧身让他们通过。

如果你有急事要走得快一点，在拥护的人群中，应有礼貌地请前面的人让一让，同时向别人表示感谢。

四、参观游览

1、集体参观博物馆，入场前要先排好队，然后精神饱满有秩序地进场。

2、参观时要服从工作人员的安排，按照指定的线路参观。馆内要保持安静，在讲解员讲解时，要认真看，仔细听，必要时可以做笔记。

3、参观时要注意爱护展品。馆内的各种设施不能随便按动以免产生事故。

4、参观时要讲文明、守纪律；游览时也同样讲文明、懂规矩。要珍惜和保护风景区的文物古迹，不允许胡乱涂写、刻画、污损。外出游览，要注意安全。

五、观看演出

1、观看演出。要准时入场，入场穿戴整洁，进场时要主动出示入场券。

2、进场后要及时找到自己的座位坐下。

3、要尊重演员、尊重观众。对精彩的表演要适时适度地予以鼓励。

六、祭扫烈士墓

敬献花圈要鞠躬，并集体默哀。绕烈士墓一周。

●升、降旗制度

一、升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行），重大节日或纪念日举行升旗仪式。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序：

出旗（旗手、护旗持旗，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立）；

升旗（奏国歌，全体师生行注目礼，）；

国旗下讲话（由校长或其他先进人物、党团员教师作简短而有意义的讲话）；

四、每天放学前由升旗手负责降旗。

五、升、降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

六、旗手、护旗手由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后可执行升降旗任务。

●学校集会制度

一、根据学校工作需要，结合实际，学校进行集会：

学校每学期期初、期末各进行一次大型集会，进行开学典礼或毕业典礼，总结学校工作，提出有关要求表彰先进班级、先进个人等。集会前举行升旗仪式或奏国歌，对学生进行爱国主义教育。集会一般由政教处负责主持、总结，师生代表发言，校长讲话等内容。

二、每周一全体师生集会，举行升国旗仪式，进行国旗下讲话，并进行值周小结。恶劣天气不进行，值周小结听广播。

三、每逢学校有大型活动，全体师生集会，提出要求，动员全体学生积极参与并遵守大会纪律等，如田径运动会，全校文艺汇演、跳绳运动会等（一般一学年每项一次）。

四、学校有重大事情或有上级要求尽快传达，一般举行临时集会。临时集会一般在课间操结束后进行。

五、集会时，各班应按事先要求在指定地点集合，要做到静、齐、快，要求精神饱满，集中听讲，无故不缺席，班主任、任课教师到场一起做好会场监督。

●学生“两操”管理的有关制度 眼保健操制度：

一、每天第六节课后为眼保健操时间。上课的教师一律不准拖堂，负责督促学生做眼保健

操。做眼保健操前，学生应洗干净手，闭眼做操，保证用眼卫生。

二、各班学生必须做到全班参与，闭上眼睛，保持安静，把准穴位，按照眼保操的节拍做。每位卫生委员值日检查，由随堂老师负责督促和指导学生完成好眼保健操。

三、做眼操时，全班同学按照眼保健操的正确图示去完成，以确保做操时的科学性与规范性。

四、各班学生做眼保健操要认真积极，动作要整齐规范符合标准，学校卫生委员巡视并检查，对不符合要求的班级提出批评建议。

五、卫生委员对每天的眼保健操要认真检查，对学生做操纪律及姿势进行必要的纠正，务必使学生正确做好眼保健操，一年级新生眼保健操由各班班主任进行辅导。

六、各年级级部主任，各班班主任要认真抓好本年级、本班的眼保健操，做到多检查、多督促，切实提高眼保健操质量，实行级部主任、班主任制，纳入岗位考核。课间操管理制度：

一、课间操由体育教师的统一指挥，班主任协助，按规定指导学生做操。

二、每天准时开展课间操活动（如遇天气或临时情况，广播操时间由体育老师开展体育健康知识教育，班主任协调配合）。

三、集合队伍要做到快、静、齐。上下楼、集合、退场必须整齐有序，不得拥挤、推搡、打闹。

四、做操时要保持安静，队形整齐，动作到位，发现动作不规范的同学，体育教师及班主任有责任对学生进行及时正确、耐心地指导。

五、年级组长作为本年级的直接管理者，必须到场巡查本年级做操情况并及时纠正问题。

六、体育教师作为课间操直接责任人，必须对课间操进行全程管理，严密监控，及时发现和处理问题，确保课间操质量。

七、为杜绝伤害事故的发生，班主任必须和学生同时到位，冬季带班跑步，跑步完毕带班回教室。

●学生学习常规的有关制度

一、订好学习计划

1、在总结上学期学习优缺点基础上，明确学习主攻方向，订好学期计划。

2、开学后做到每月、每周有计划，每日有具体的安排。

二、做好课前准备

1、课前预习，了解新课内容，联系学过的知识，明确重点难点，查阅资料。

2、上课预备铃响后，要迅速进入课堂，做好上课精神准备，并把课本和学习用品放在书桌和规定的位置上。每天带齐学习用具。

三、专心听好课

1、专心听课，勤于思考，勇跃发言，作好笔记。

2、注重课堂常规，积极回答老师提问，大胆质疑。

3、在老师指导下，展开热烈地讨论，学会倾听，并大胆提出自己的看法。

4、按照操作规程，认真做好实验。

5、独立思考，刻苦钻研，虚心请教，互帮互学。

6、全面学好各门功课，不偏科，但又有侧重，充分发挥个人爱好特长，并积极培养自学、分析问题、解决问题等各种能力。

四、复习好功课

1、当天功课当天复习，单元结束，单元复习，阶段结束，阶段复习。

2、在理解的基础上，加强记忆。

3、做好复习小结，要经常进行知识归类，使知识系统化。

4、充分利用课余时间自觉复习功课。

五、认真完成作业

l、先通读课文，后独立完成作业，并保证作业的质量。

2、及时订正错题。

3、作业书写整洁，符合规格，符合逻辑，字体端正，语言通顺。

六、认真参加考试

1、遵守考试规则；

2、认真审题，冷静思考，卷面整洁；

3、不因一时的得失而气馁，努力培养自己不怕困难的意志。

七、做好质量分析

1、测验、考试后，要逐题分析得分与失分的情况，从学风、从基础知识的掌握和能力的培养等方面找出薄弱环节。

2、提出今后的努力方向，制定具体措施。

八、积极参加课外活动

1、在老师指导下，阅读有益的课外书籍，多参与社会实践活动。

2、积极参加课外兴趣小组或社团活动，开展创造性活动。

●学生学习习惯培养的管理

一、学校每学期根据学生情况确定一个统一的学习习惯培养目标，要求所有学科的教师共同参与，齐抓共管，学校定期检查。

二、每个年级根据本年级学生年龄特点，重点培养学生两、三种学习习惯，并在以后的学习中不断强化，逐渐养成多方面的良好学习习惯。开学初制定出培养内容、目标及措施。培养内容年级组要统一，学校将通过多种渠道检查教师的培养效果。

三、学校出台每节课学生学习习惯要求。

1、预备铃响后，必须迅速、安静地进教室入座，做好思想上、学习用具上的 准备。

2、上课铃响，班长喊起立后，必须静、齐、快地起立向老师问好致敬，待老师还礼毕，才能坐下。

3、如迟到，须在教室门外立正报告，待老师允许后，方可进教室。

4、保持正确的坐姿，用心听课，开动脑筋，积极参加老师组强的听、说、读、写等活动，不看非本节课的书籍，努力掌握教师的讲课内容。

5、多质疑、勤研讨，敢于提总题，勇于开拓思路，发表自己的见解，但发言要先举手，回答问题时要起立，老师不叫议论时不议论，不打断别人的发言。

6、做好听课笔记，内容要点，典型例题，思考提示及疑难问题等，都要做简明的记录。

7、下课铃响，须待老师离开教室后（如有老师听课，须待听课老师离开教室后），学生方可离开教室。

四、课内外作业管理

1、各科作业本，必须保持整洁美观，不得在作业本上乱涂画或写与作业无关的文字。

2、各科作业用本格式要求年级统一。

3、及时认真地完成老师布置的家庭作业，不会做的要向别人请教，不抄袭作业，不请人代写作业，因病、事假而拖欠的作业要补做，抄袭和书写马虎的作业要重做。

4、作业量符合上级规定的标准。

5、及时改正作业中的差错，找出原因，避免重犯。

●学生一日生活常规要求

一、进校和放学

1、按时到校上学不在上学途中玩耍，注意交通安全。因病因事不能到校要办好请假手续到

校后不能擅自离校。

2、到校后进教室上早自习，服从值周生和值周老师的管理。见到老师要主动问好，主动和同学打招呼，会用礼貌用语。

3、上学时着装要衣冠整洁、仪表大方。不烫发、不披长发。不准戴首饰。夏天进校不穿吊带背心。

4、步行进楼后，主动进班参加班级早晨的自习或打扫卫生等活动，不在楼道内逗留。

5、上下楼梯靠右行，主动为他人让路，排队上下楼或进出校园要自动排成一队、靠右行。

6、放学认真记作业，各种物品要带齐。

7、值日生半小时内做完值日，离校要通知老师并关好门、窗和电灯。

8、没经老师允许，没通知家长不准留在学校做任何事情。

二、上课

1、做好课前准备，书本、文具盒放在班级统一规定的地方。

2、上课铃响后立即安静坐好，准备上课。（体育课：学生在老师的指定地点安静排队）

3、上课老师进教室，班干部要喊起立，师生问好，开始上课。

4、上课迟到进教室时，要先喊：“报告”，经老师同意方可进入教室，尽量做到不影响其他同学的学习。

5、上课时要做端正，要专心听讲，积极思考。不搞小动作、不打闹。大胆举手发言。发言时声音洪亮。

6、读书写字姿势要端正。做到“三个一”的要求。

7、认真、独立、按时完成各项作业，不拖拉，不抄袭，不懂就向老师或同学询问。作业书写工整、干净，格式正确。完成后要细心检查，学会自学。

8、全校性集会、广播会或电视会，要遵守纪律，认真听，不得擅自拉掉广播、关掉电视。重大事情要做相应的记录。

9、下课铃响后，老师宣布下课后，班干部喊起立，师生道别，先让老师离教室。学生准备好下节课的用具后再离开座位活动。

三、课间

1、课间十分钟尽可能不写作业，在教室里或教室附近休息，或开展有意义的活动。靠右行，不做不正当的游戏，不大声喧哗，不允许追逐打闹。

2、教室开窗换气、不乱涂黑板、墙壁，保持室内卫生。

3、不喝生水、不吃零食，不随便吐痰或乱丢纸屑。

4、上厕所要注意礼让，洗手时注意节约用水，不在墙上乱图乱画，不在厕所打闹、大声叫嚷。

5、学生不随便进教师的办公室，有事要进入时先喊“报告”，得到老师的允许后进入。

6、同学之间要互相关爱，互相帮助，团结协作。开玩笑要有度，不说侮辱性语言，不做危险性动作。

7、使用文明用语交往，不讲脏活、怪话、伤害别人的话。

8、节约用水、用电，节约能源，提倡勤俭节约、艰苦朴素，不攀比。

9、没有特殊情况不允许串班或串楼道。

四、用餐

1、凡早晨在学校吃饭的学生7：00——7：20到餐厅用餐，吃完早饭后及时进入教室。

2、吃完早餐后，主动把餐具放到指定位置，方可离开。

3、在用餐时，不允许大声喧哗，节约粮食，吃多少盛多少。

4、吃完饭后不要马上做剧烈运动，没有老师带领不允许到操场上活动。●学生卫生习惯的培养制度

一、各班安排值日生，每天清洁教室卫生。

二、教室内桌椅摆放整齐。

三、读写时做到读书姿势端正，做到一尺，一寸，一拳头。

四、做到勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。

五、不喝生水，饭前便后洗手。

六、衣着干净整齐，符合学生身份。

七、定期整理和清洗书包、文具。

八、爱护环境，不随地吐痰和乱扔杂物。

九、室内要经常通风换气，保持空气清新，环境清洁卫生。每天做值日，每月大扫除。

十、学校卫生教师定期组织卫生检查，及时总结，促进学生卫生习惯的养成。

●学生劳动习惯的培养制度:

一、鼓励学生参加校内一切公益劳动，从实践中培养热爱劳动和热爱劳动人民的美德，坚持反对好逸恶劳、拈轻怕重、怕脏怕苦的错误思想。

二、劳动时听从指挥、服从安排，按质按量完成任务。

三、爱护劳动工具，爱惜劳动成果。

四、劳动时要加强团结友爱，发扬协作精神。

五、劳动时，注意安全，不搞危险操作，坚决杜绝事故发生。

●学生考勤制度

一、学生必须遵守《学生守则》，必须遵守学校订立的《校规》，病事假必须持医院或家长的证明；事前应办理请假手续，征得班主任同意后，方能离开。学生请假期满，因故不能返校者，应当续假，不办理续假手续而超假者，作旷课论处。

二、每个教学班要设立学生考勤册，由教师或值勤学生逐日填写。每周公布一次出勤情况，对出勤好的班级和学生，要给予表扬；对违犯考勤制度的，要进行批语教育。对经常旷课，屡教不改的学生应给予纪律处分。

三、学生上课、自习、集会、“两操”以及学校和各班组织的各项活动，必须按规定的时间参加，做到不迟到，不早退。

四、批假权限：一周以向内班主任请假，一周以上一月以内向教导处请假。一月以上向校长请假。学生处罚条例：

违反校纪者，视其情节轻重给予必要处分。

一、批评教育：

（1）发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。

（2）对因有较明显的违纪而对学生进行的批评教育，班主任应逐一记录在《班主任手册》上记录学生改正情况。

二、警告。

（1）批评教育一学期累记超过10次以上仍无效者。

（2）严重违记，打架斗殴，有小偷小摸及其他不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。（3）严重损坏公物隐瞒不报者。

（4）一学期旷课累记6节以上15节以下者。（5）观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。

（6）警告由班主任上报材料报教导处确认，备案并口头通知学生家长，记入本人学籍表。

三、记过。

（1）经警告后仍无效果者。

（2）不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。

（3）传播不健康书刊、录象及谈情说爱者。（4）学期内旷课累计15节以上者。

（5）记过以书面形式进行，由班主任上报材料，教导处主任确认批准，全体师生大会宣布，并书面通知学生家长。

四、记大过。

（1）经记过教育后仍无效果者。

（2）发生严重的违反校纪校规行为，在社会和学校上造成很坏影响者。（3）旷课一学期累计30节以上者。

（4）记大过由教导处上报有关材料，校务会讨论，校长批准，张榜公示，并报上级有关部门备案。处分一经确让后，考查期为一学期，如受处分者在考查期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分。

第三部分 学生安全制度目录

●学生安全管理制度 课间安全管理制度：

一、在学生课间和其他室外活动期间，值班教师巡查，发现学生有追逐打闹或其他危险行为的，及时予以告诫、制止。当有突发事件时，任课教师应在第一时间采取紧急措施，保护好学生。

二、设立值日生，在学生课间活动期间巡视。

三、课间休息时，教师要教育学生，在教室内或楼内做到小声交流，慢步轻声。保证良好的环境氛围和秩序。

四、课间时，班主任必须及时回到本班，随时观察班内学生活动情况，发现学生有不安全的行为及时制止，并进行教育。

五、课间上厕所时，注意在人多时排队，不拥挤，不大声喧哗。如厕完毕后及时离开，不在厕所内逗留。

六、建立班级安全激励机制，对一贯表现好的，无危险行为和未出现安全事故的学生，大力表扬和奖励。

午间活动安全管理制度：

一、加强午间活动安全教育，充分利用各种渠道进行午间活动安全知识的宣传教育。组织、指导午间活动安全常识的普及教育。广泛开展午间活动安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和安全活动的技能。

二、各年级各班在指定区域内活动，老师组织好本班学生，要求学生活动有内容。不要猛追猛跑，避免伤害。体育课安全常规：

一、体育教师备课中要有安全注意事项及安全管理措施。上课前要对学生讲明安全注意事项，进行安全教育，提出安全要求，落实安全措施。

二、教育和指导学生上体育课提前到操场,避免上课铃响后急忙往操场跑；提醒学生上体育课穿运动服或轻便服装，穿运动鞋；不携带坚硬物品或尖锐物品。

三、指导体育委员在课前主动与体育教师联系，了解上课内容和使用场地、器材情况，提醒和组织本班同学做好准备。

四、预备铃响后，体育委员整队集合，清点人数。教师要及时了解本节课未到学生没有来上课的原因，发现问题及时与班主任联系。

五、安排因病不能参加体育活动的学生随堂见习（要事先向体育教师出示医院（校医院、家长）证明、说明情况）； 因事不能上课的同学须事先请假。

六、教育和管理学生遵守体育课堂常规，严格按老师讲授的要求和要点完成课堂规定的动作，认真作好保护，遵守纪律，听从指挥，不做危险动作，防止伤害事故发生。

七、严禁学生攀爬墙、树木、篮球架等，教育和管理学生按照正确的方法游戏，防止发生安全事故。

八、教育学生爱护体育器材，指导学生按要求正确使用器材，若有意损坏器材须照价或照原物赔偿。

九、下课后及时收存好体育器材。

党家墩学校 二○一三年九月

第五篇：学生管理手册

应知应会

1.三个离不开：汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间相互离不开。

2.五个认同：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。

3.马克思主义“五观”：国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。

4.社会主义核心价值观

从国家层面看：富强、民主、文明、和谐； 从社会层面看：自由、平等、公正、法治；

从公民人个层面看：爱国、敬业、诚信、友善。

5.“一个总目标”：确保新疆社会稳定和长治久安的总目标。6.“一条生命线”：民族团结作为各族人民的生命线。7.“两个关键点”：社会稳定和长治久安是新疆工作的着眼点和着力点，发展是实现长治久安的基础。

8.“四个统一”：统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。

9.五个认同：对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同、对中国共产党的认同。

10.20字公民基本道德规范

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。11.“五爱”：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

12.“六好”：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、人民军队好。

13.“两个不得、五个严禁”目标：即任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动，任何组织和个人不得在学校进行宗教活动；严禁在学校传播宗教思想、发展教徒，严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁师生建立宗教团体和组织，严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动，严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。

14.中央七号文件、自治区五号文件精神：反分裂、反渗透、维护祖国统一。

15.加强民族团结的四个人人”指：人人讲民族团结、人人有民族团结的思想、人人懂得民族政策、人人做有利于民族团结的事。

16.新疆三史：新疆历史、民族发展史、宗教演变史。17.中国的国旗：国旗是国家的象征和标志，我国的国旗是五星红旗。

18.中华人民共和国国徽：中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

19.中国共产党党旗旗面为红色，旗面缀有金黄色为党徽图案的红旗，中国共产党党徽底色为红色，上面由黄色的锤子、镰刀交叉组成的图案。

20.中国共产主义青年团团旗：团旗颜色为红色，左上角缀黄色五角星，黄色周围环绕黄色圆圈。21.我国的根本大法是《宪法》；中华人民共和国的执政党是中国共产党，中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲。

22.中国的国土面积约为960万平方公里，人口约14亿，中国有56个民族，期中55个是少数民族。23.学生为什么不能参加宗教活动？

这是由我国社会主义教育性质所决定的，是青少年自身健康成长的需要，也是维护祖国统一、反对民族分裂斗争的需要。

24.我校主题教育为：三月公民道德建设月；四月宪法法律宣传月；五月民族团结教育、安全教育月；六月环境保护、禁毒、诚信教育月；九月弘扬民族精神月；十月爱国主义教育月（爱国主义、集体主义、社会主义）；十一月平安校园；十二月法制宣传。

25.每天不少于1个小时的体育锻炼：大课间30分钟，下午第三节课后体育活动30分钟。

26.现任中华人民共和国总书记、主席：习近平； 国务院总理：李克强。现任自治区党委书记：陈全国； 自治区主席：雪克来提·扎克尔。

27.和静县县委书记：赵文纪； 和静县县长：其米格。