德美幼儿园行政工作计划

第一篇：德美幼儿园行政工作计划

德美幼儿园行政工作计划

2012.2------2012.8 光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就进入了新的年度、新的学期。2012年对德美幼儿园来说是机遇与挑战并存的一年，“机遇”---党和政府重视幼儿教育，重视各类幼儿园的发展，去年的党“阳光政策”已照耀到幼儿家庭，相信2012年党的“阳光政策”一定会照到幼儿园，照到每一位老师。当下私立幼儿园已成为幼儿教育的重要组成部分，“德美”如何利用这个机遇，在浦口打造自己的品牌，我想德美幼儿园只有在内涵、品质、特色上狠下功夫，才能在浦口站稳脚，创设德美品牌，使“德美”成为浦口区一流幼儿园.为了做好上述工作，现制定计划如下：

一、指导思想：

★以《纲要》精神为指导，挖掘内涵，促进教师、幼儿个性发展。★以创“省优质幼儿园”契机，促“内涵、品质、特色”的形成。★以“特色教学”为突破口，增强幼儿体质，打造“德美”品牌。

二、主要目标：

1、做好省优质幼儿园验收的各种准备，完成申报工作。

2、通过晨练、韵律、艺术体操活动，打造“德美”的体育特色。

3、重视教师的培养与进修，本科（本科在读）占40%，特色教师占30%。

4、重视教科研工作，有论文在区级以上单位发表。

三、具体工作：

1、加强师德教育，提高教师队伍的整体素质，培养两名区级骨干； *选择好学习材料，组织好两周一次的师德教育。

*深入研读《从理念到行为》，领会《纲要》精神，结合日常工作谈学习体会、写教育笔记。

*请指导教师来园做定期的培训、指导；重点在观察笔记的书写、与教研活动的关系。

*结合教研活动，开展多种形式的竞赛活动，提高教师的技能技巧水平。

*督促教师完成学历进修，提高幼儿园本科学历比例。

*建立定期定人的沟通渠道，了解每个教工的思想动态，确保教师队伍的相对稳定；

*结合教材进行教师培训，提高教师组织教学活动的水平。*根据幼儿园教师队伍的现状，提出不同的成长目标

2、从细节管理入手，提高园务管理水平；

*实行分层管理，分层负责，发挥各级骨干教师的作用。*调整好月考核内容，教师侧重于教育过程的检查与考核。*考核要点与具体人员挂钩，避免相互推诿，责任到人。*定期召开园管会、年级组会、伙委会等，各部门信息相通。*制定好各环节的常规细则，教师的行为规范，站、立、行、坐、着装的要求。

*做好“省优”的验收的资料准备工作。

3、重视教育教学常规的管理，提高教师组织教学活动的质量。*重视游戏活动计划的制定、确保游戏、户外活动的时间。*重视晨间阅读的质量，培养幼儿良好的阅读习惯。*通过抽查、预约听课，提高教师组织集体活动的质量。

*业务园长加强集体活动的检查与指导，每周不少于4个集体活动、一个半日活动。

*积极参与区课程研究的专题活动，做好本园的课程与教研课题。*重视科发室、图书室、美术室的教育作用。

*重视教师间的教学观摩活动的质量与作用，有针对性的组织活动。

4、做好卫生保健工作，增强幼儿体质； *做好卫生消毒工作及常规的保育护理工作； *重视幼儿入园的第一次洗手，减少幼儿接触传染的机会； *对生病入园的幼儿，配合家长做好护理工作，通过物理治疗减轻病情，使之不吃药、少吃药；

*重视晨锻活动和下午体育活动的质量，保证在时间上、内容上、运动量上符合各年龄班幼儿的锻炼要求；

*组织好安全学习，增强幼儿和教职工的安全意识，确保无责任事故发生；

*搞好幼儿伙食，确保幼儿营养平衡，培养幼儿良好的进餐习惯，保证幼儿进食量；

*开展幼儿健康教育，提高幼儿心理素质，使幼儿有良好的卫生行为习惯；

*重视幼儿午睡的护理，确保幼儿午睡安全；

*坚持每周一次的卫生检查和日常的卫生抽查工作，保证幼儿活动环境净化、美化；

5、家长工作有特色，满意率达95% *做好晨间接待工作，热情接待孩子，主动与家长打招呼； *重视幼儿月反馈工作，不同的孩子、不同的家长有针对性的反馈，重视家长的反馈意见；

*通过文字、图片反馈幼儿在园情况。

*定期召开家长会、家长委员会以及家长学校；

*尊重家长的意见，开通校园一线通，确保家园信息相通，利用视频提高活动质量。

四、逐月工作安排： 二月份工作：

*做好部分新生的安抚工作，使其尽快适应幼儿园生活。

*召开家长会，向家长宣传幼儿园教育理念、工作设想、赢得支持与理解。*教授新操与律动，建立自然角与种植园地。*组织好首次月教学活动展示。

*组织好教师培训工作，做好月考核工作。*组织好语言教研活动。三月份工作：

*组织好区域活动、晨间锻炼观摩，*韵律活动、自然角、种植园地检查评比。*组织好主题展示活动、月考核。*做好招生工作。*组织好体育教研活动 四月份工作：

*组织好幼儿春游活动。

*组织好第六届亲子运动会、体育玩教具制作展示 *第二主题教学活动展示、幼儿月考核。*组织好语言教研活动。五月份工作：

*家长开放日活动、家长测评。

*第三主题教学活动展示、幼儿月考核。*做好六一活动的各项准备 *组织好体育教研活动。六月份工作 *六一庆祝活动。

*学期综合活动展示与考核。*大班毕业典礼 七月份工作

*庆祝党的生日纳凉晚会。*组织好特色夏令营。*教师综合考核。

第二篇：幼儿园行政后勤工作计划

XXX幼儿园行政后勤工作计划

XXX

一、指导思想。

以“三个代表”为指导，认真学习科学发展观，坚决贯彻执行党的教育方针、政策。坚持“以人为本”关心、支持、服务幼儿，不断改革探索后勤工作新方法，以新时代的理想，以《大纲》、《规则》要求为准则，提升服务质量、创设品牌，让幼儿开心健康成长，让家长放心，解决他们的后顾之忧为社会培育好苗子。

二、工作目标。

1、保教并重，开拓思路，提升服务，创建品牌。

2、安全第一，防患于未然，继续创建平安校园。

3、加强厨房管理力度，改善老旧设备，加强消毒，特别是春、秋两季流行病。如：手足口、H1N1流行期间，要加强消毒，并保证食品安全。

4、创设优化育人环境，提高硬件设备。整改校园环境。如：修善门、窗等，增加设备，为每个中餐班安装空调，投入设备。（如：投影仪、电脑等）利于学术交流。

5、加强卫生保健工作指导、检查与督促，确保幼儿健康成长。① 加强卫生检查，每周一至两次检查评比。

② 加强晨、午检，与体温测试，确保H1N1流行期间幼儿携病入园。③ 坚持卫生消毒、记录制度和紫外线消毒制度，记录每周检查一次。④ 坚持大环境园内外的消毒，每月消杀一次。

⑤ 保健室坚持制订科学食谱，并公布在食谱栏，每月召开一次膳委会。⑥ 继续做好档案收集，整理工作及文件收、发信息传送工作，档案室开学初要整理好上学期的文字、文件资料的归档工作，期末做好各种材料的归档，做到及时收集及时整档。本学期准备再买一组档案柜。

三、工作方法与措施。

（一）、保育工作：

1、开学初及时制定科学合理的保育计划。即（年段保育工作计划、班级保育工作计划）

2、每月召开一次保育员会议，反馈阶段工作情况。

3、各年段教研保育课题、期初报、期中讨论、期末总结。

4、开展保育员工作评比，并评出一、二、三名，前三名公布表扬及奖励。

5、分管领导每月下班查检一次保育工作并做出具体指导与评价。

（二）、安全工作：

制定安全工作计划，把安全工作落到实处。

1、期初对校园线路、开关、水管、风扇进行安全检查发现问题及时更改。（→保卫科长负责）

2、对大、中型，班级设施、设备进行检查，发现问题及时汇报，及时整改。

3、各班级对本班桌椅进行检查，所有玩具彻底消毒，录音机、琴检查一遍，如有损坏，报告保卫科长，由保卫科长及时汇报，及时整改。（开学前完成）

4、各年段班要按要求完成各种安全教育任务，并在教案里面体现出来（每学期八节安全课、消防安全知识、防震避震逃生知识、防溺水及安全日、周的主题教育。每学期开一次安全教育观摩课。

5、坚持校园安全检查、每月一次大检查。

（三）、加强厨房管理工作：

1、期初采购员与各食品提供商签订协议，确保食品来源的安全。

2、对食品的严格检验、验收员每天要对食品进行验收与；留样冰箱。

3、蔬菜水果要按消毒时间进行浸泡。

4、烹饪要熟透不能违规操作。

5、严格市场价格，每阶段要进行一次市场价格调查。做到合理开支，日清月结，专款专用。

6、每周召开一次膳委会，了解反馈每月的“一餐两点”伙食情况，做到：幼儿喜爱，家长放心。

（四）、创设优化育人环境，提高硬件设备：

1、开学前夕，利用幼儿放假期间，对全园的门、窗进行修善。

2、由于气候变热，根据家长需要安装空调，在本学期幼儿入园前将空调全部安装好、解决中餐班的午睡条件问题。

3、由于群总对本园口碑较好，本学期幼儿人数会增多，预计中托也会相应增加，因此必须增加床位数，根据各班旧生人数和预报数，本学期必须增加床位60铺，以解决家长的需要。

4、由于幼儿增多，桌、椅也相应要增加为使幼儿园的硬件提升，本学期把原来旧的或有损坏的桌椅换掉估计要更换三个班级，还要相应增加各个班的插班生的桌椅。由分管领导和教师负责登记和增订。

5、由于教学及教研的需要，本学期必须要增订投影仪和电脑。

6、为了更好提高教师的办公设备，本学期准备在电脑室安装空调，更于教师安心备课，提高教育质量。

（五）、加强卫生保健工作指导，检查与督促，确保幼儿健康成长。

（一）、保健医生、配合老师做好晨午检与体温测试，确保H1N1流行期间幼儿携病入园。

（二）、做好幼儿新生入园体检的把关工作，把传染病杜绝在园外。

（三）、各班级、部门必须坚持卫生消毒和紫外线消毒制度，坚持记录，记录每周检查一次。

（四）、坚持每月对大环境进行一次消毒、每季度“灭四害“，是校园空气清清，为幼儿创设一个卫生、安全的环境。

（五）、保健室做好期初各种表、卡、接种的收集与统计，做好保教宣传工作，流行病的预防工作，幼儿半年检工作。

（六）、保健室提前一周制定好下周“一餐两点“的食谱，并公布在食谱栏，便于家长了解幼儿点心、伙食情况。

（六）、档案室继续做好档案收集、整理及文件信息传递与发送工作。

（一）、负责每天打开电脑，查看县教育网、市教育网有关文件及通知，做到及时通知及时传送。

（二）、负责档案收集与整理。

（三）、负责各资料的收集、打印。

四：具体工作安排 九月份：

1、保卫科负责对园设施设备（线路、开关、风扇、电源开关、水龙头进行检查维修，及安全巡查。）

2、班级卫生打扫及环境创设。

3、厨房做好开学前准备，清洗、消毒、做餐旧具、检修炉灶、采购员进行市场价格调查，负责上报近阶段各食品价格清单。保健室及分管领导根据幼儿交费和市场价格进行预算，并制定“一餐两点”食谱验收员认真验收食品。

4、保育组长制订年段保育计划，保育员制订班级保育工作计划，及时上交。

5、保管室负责分发幼儿书本，联系订购新生凉席、碗、汤匙、毛巾、杯子和班级相关材料。

6、分管领导及后勤人员安排幼儿中餐床位、增订新寄中餐幼儿的床铺。

7、园长及分管领导落实所缺课桌椅，更换旧桌椅，新增补新生桌椅。

8、园领导核对幼儿数和寄中餐人数。

9、为教研添置教玩具和设备。

10、园领导下班检查保育工作情况。

11、召开保育员会议反馈保育工作情况。

12、检查卫生，评出卫生班级。

13、财务室结算“一餐两点”

14、召开班主任会议、反馈班主任工作情况。

15、各班级要注意消毒，班主任每天负责上报给保卫科当天本班孩子缺勤情况。、各班级负责与家长签订《班级安全责任状》。

17、班级做好“国庆与中秋”两节的环境布置并进行卫生大扫除，班级做好两节的安全教育。

18、安排值班护校。

十月份、组织安全检查、重点检查、消毒记录和安全教育情况。

2、做好节后天气转凉的准备工作，班级主班老师提醒幼儿多喝水，进行预防感冒教育。

3、检查中餐班，了解中餐班情况。

4、组织安全检查，重点检查各大、中型玩具。

5、联系消防教官来园为教职工培训消防知识，提高教师的安全常识。

6、召开膳委会，了解、反馈“两点一餐“并公布上墙。

7、保健室出版“保健常识专栏“

8、召开保育员会议，教研确立新课题。

9、组织卫生检查、评出卫生班级

10、班级配做好午检工作，确保H1N1流行期间幼儿的健康。

11、保健室制订“两点一餐“食谱。

12、信息员负责发送“两节“活动信息。

13、财务室结算“两点一餐“并公布上墙。

十一月份

1、组织安全检查，重点检查食堂消毒，操作程序是否根据制度来执行并检查留样冰箱及记录。

2、检查中餐班，检查幼儿进餐情况，及午睡前的组织。

3、下班了解保育工作情况，检查保育课题进展情况。

4、召开班主任会议，反馈阶段工作情况。

5、保健室联系妇幼站来园为幼儿体检。

6、召开膳委会，请家长代表参与，了解家长看法，听取家长的建议。

7、检查班级卫生、评出卫生班级。

8、财务结算两点一餐，并公布上墙。

十二月份

1、下班检查班级幼儿常规，一个年段抽检一个班级，随时抽检。

2、检查中餐班幼儿被褥，天气转寒，注意幼儿保暖。

3、各班级做好迎新 准备，一是节目准备，二是环境布置，三是卫生扫除。

4、检查班级卫生，及环境布置。

5、天气转寒，各班要加强对幼儿保护，提醒幼儿多饮水和增加衣服，6、召开保育员座谈会，让她们谈心得体会并交书面材料。

7、保健室制订“两点一餐“食品谱

8、财务室结算“两点一餐”并公布上墙。

9、后勤做好演出的场景，布置及卫生清理工作。

10、保卫科级门岗做好幼儿家长来园的车辆安全工作。

11、信息员传送元旦活动简讯。

元月份

1、班主任做好幼儿联系卡填报工作。

2、保育员做好教玩具的消毒及整理归装工作，并做好本学期保育工作总结。

3、保管室做好各种教学设备及书玩具的归库工作。

4、召开膳委会总结一学期来幼儿“两点一餐“的安排及提出存在问题，以便下学期更改。

5、保健室统计幼儿出勤率，卫生班级次数，评出“一、二、三”等奖班级。

6、中餐班总结中餐管理工作。

7、班级做好幼儿寒暑假在家安全教育并分发告家长书。

8、厨房总结一学期来的工作情况，整理做餐用具，上报下学期所需的增添的用具。

9、财务结算“两点一餐”并公布上墙。

10、档案室收齐教师所有材料，并整理归档。

11、安排寒暑假值班护校。

第三篇：敬德幼儿园2016安全工作计划

敬德幼儿园2016年安全综治工作计划

本我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的建设，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本安全教育工作计划。

一、健立健全制度，加强管理机制

1、进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。

3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进

一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

5、班主任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识

1、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

3、在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

三、巩固平安校园，促进健康成长

1、定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

7、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录

四、具体工作安排 二、三月份：

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、制定安全教育工作计划

3、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

4、各班开展“以增强防范能力，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

5、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。

6、建立健全“三级值班”（门卫、行政、教师）制度，要求有关人员必须认真填写、记录。（外来人员记录）。7.教师灭火器使用培训。四月份：

1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。五月份：

1、园舍安全检查，及时消除隐患。

2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。六月份：

1．做好户外安全教育。2．对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

3、幼儿健康知识宣传。七、八月份：

1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

3、安全教育工作总结 九月份：

1、对幼儿进行日常生活安全教育。

2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

3、园舍安全检查，及时消除隐患。

4、开展安全教育周、教育月活动。十月份：

1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。十一月份：

1、幼儿保健知识宣传教育

2、做好冬季消防安全教育 十二、一月份

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作，对幼儿进行假期前安全防护。

2016年2月22日

第四篇：德美教师事迹材料

德美教师事迹材料

榆中一中 信息组高国琴

她的教学生活里缺少鲜花和掌声，但她一如既往地热爱她的每一位学生和这份来之不易的职业，因为她坚信一句古老的话语：“种瓜得瓜，种豆得豆”，她默默无闻撒下爱的种子定会遍地绽放。

十六年前，她怀着懵懂的心来到了这寸土地——榆中一中，当了一名普通的信息技术教师，走进校园的那一刻，头脑突然一片空白，觉得自己没有一点点知识，拿什么来教好这些孩子，猛然间心中有了巨大的责任，一种惧怕的心理使人彻夜难眠。于是，那个时候就给自己定下了目标：要做一名胸中有梦，手中有书，身上有情，眼中有事，工作有心的教师。

1998年暑假，当了一名信息技术教师，又是学校的第一位信息技术教师，那个时候也是学校刚开设这门课程，计算机教室被安排在新建的大楼里，教室里一片狼藉，地面的白灰足足有五寸厚，自来水又没有引上新建的大楼里，自己从楼下提水花了几天时间打扫的干干净净，一台一台的计算机拆箱安装，累的胳膊酸痛，嘴上布满了血泡，这个打小就梦想当一名老师的年轻人实现了自己的理想。哪能顾得上这些身体的小创伤，体验了计算机教室的建立到初次站上讲台的乐趣，整天高兴的合不拢嘴。

每天看着朝阳升起，听着学生亲切的呼唤，学生们噼里啪啦的敲打着键盘的声音，就感觉他们在敲打梦想的大门，心里就会涌起无比自豪。

工作中虽然谈不上废寝忘食，但将自己二、三岁的孩子反锁在家里是常有的事儿，学校组装的50台计算机白天经过几个班的轮番使用，往往就瘫痪不能使用，晚上还得整理找出毛病，修理，直到第二天早上还要正常使用开课，看到孩子们能用上正常的计算机，那种做信息技术教师的幸福和成就感就会悠然而生。

甘愿为孩子们付出，默默地发现着每一个孩子在上课的动静和表情，那是2005年，高二（4）班的金毅同学，每每在上课的时候，发现他都是低着头，不像是睡着状态，也不像是不想听课的状态，经过一段时间的观察，原来这个孩子是非常聪明的孩子，他默默地瞅着一些程序设计题目，哦，原来课堂的内容他是吃不饱的。那年，为这个孩子报了全国的青少年信息技术奥林匹克大赛，经过半年的辅导，这个孩子最终取得了全国一等奖，并最终被录取到武汉大学。这种感

觉比自己的孩子得了奖还要高兴的强烈！

老公是一个非常有责任的体育老师，学校领导安排他当了班主任，他下定决心要靠自己的责任和行动为孩子们树立榜样，把他们当自己的孩子一样的管教，在生活中无微不至的照顾。天凉了，生怕冻病孩子们，周末了，生怕住校的孩子们缺吃的少穿的。自己就更不用说了，照顾孩子的生活起居方面我比他强多了，每到流行感冒传染比较厉害的时候，喊叫着让他拿着自己的电磁炉，带上醋，到教室里烧开醋，熏教室，尽可能的减少被流行性感冒传染的孩子们。每当某个孩子感冒的时候，中药拿到自己家里熬，然后倒进保温杯保温送到宿舍。听到他们亲昵地喊我一声“师母”的时候，顿时感到我是那么的伟大。

从2012年开始，自己的教师生涯中又多了一份责任，和贫穷的孩子们打交道，走访他们的出生家庭，了解他们的生活，选出一些根本没有经济能力上学的孩子，这些孩子被一一筛选进入我们学校的珍珠班。这便使我进入学校资助管理中心的一份工作。之后的每年暑假，自己都要进入好几十个家庭走访，每天都是6:00出发，一个村庄挨着一个村庄，一个家庭接着一个家庭去走访那些贫穷的孩子们，山区有些地方车子是到不了的，只能步行到达，晚上回来的时候大多是披着星星回家，自己从不提一个“累”字。开学之初，看到珍珠班一个个羞涩而又喜悦的面孔，总觉得他们在这个年龄有书可读，有学可上是一件非常可贵的事情。也免不了为赞助这些孩子们的爱心人士真诚的说声：“谢谢”！

想做一个幸福的教师，就应该在每一天的工作中，尽量奉献自己的爱，让爱悄悄地润泽孩子的心田；尽量奉献自己的微笑，让孩子感受到教师的爱，鼓起孩子向上的勇气。因为教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

第五篇：何德美业务自传

业务自传

罗平县第一中学何德美

何德美，女，1976年6月出生，2000年6月毕业于长沙电力学院英语专业，2000年9月至今都在罗平县第一中学工作，2006年9月被认定为中学一级教师，至今任现职7年，符合有关规定，现申报中学高级教师。现任罗平县第一中学教研室副主任，英语名师工作室导师。

从教十多年来，一直站在教育教学工作的前沿，以教书育人为己任，用奉献播撒希望，用心灵呵护学生，用求索启迪智慧。承担过教研组长、备课组长、班主任等不同类型的工作，所带班级高考英语成绩突出，在2009年高考中，所上班级文科226班平均分：90.76，理科228班平均分：104.35，均在罗平县同类考生中位列第一；在2011年高考中，所上班级文科262班平均分：85.6，理科258班平均分：94.0，均在罗平县同类考生中位列第一。

由于成绩突出，2010年2月被曲靖市教育局评为2008―2009学高中教学工作“先进教师”； 2011年12月被曲靖市教育局评为2010—2011学高中教学质量“优秀教师”； 2011年11月被中共罗平县委员会、罗平县人民政府评为“第一届名教师”； 2010年12月被罗平县教育局评为“罗平县第三批县级学科骨干教师”；2012年1月被授予罗平一中第一批“骨干教师”称号。2012、2013连续两年都被评为罗平一中“优秀教师”；2007年10月荣获罗平一中“师德师风建设工作先进个人”；并且在2009、2011、2012、2013的学年履 1

职考核中被评为为“优秀”。

履现职以来，先后参加了各种层次的教育教学论文竞赛。其中一等奖3篇；二等奖4篇；三等奖1篇；并有《把枯燥乏味的课堂“效”起来》等5篇分别在国家级、省级、校级刊物上发表。现在还参与着市级课题《高中大额条件下的英语分组教学研究》。此外，在成就自己的同时我也没忽视对青年教师的培养。近几年，我先后承担起余慧仙、乔丽莉、刘粉三位青年教师的培养工作。经过我们的共同努力，她们三人都成了学校最年轻的骨干教师。其中，乔丽莉老师还在2011年12月曲靖市高中新课程课堂教学竞赛在获得了一等奖。

现回顾我所取得的这些小小成就，都是来源于14年的教育教学中，这其中不乏酸甜苦辣，但我仍矢志不移地在做以下几方面的工作：

一、政治素质与师德师风方面

认真学习和体会党的基本路线、方针和政策，使自己的言行与党中央保持高度一致。在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断提高自身水平。

我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进教育教学的手段，不断探索有效的管理，紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学

生的心理健康教育。以“亲情教育”为工作方法，以情感人，催人奋进。

二、教学工作方面

在教学工作中，我认真贯彻执行《新课程标准》，认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作，扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一种层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。从思想上进行转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

三、教育理论学习与教育科研方面

1.深入钻研，大胆创新。从教以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一位学者型的教师作为目标，不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解国家新课程改革的发展方向。积极参与备课组活动，与同学科老师一起钻研新课程标准、考试大纲、高考试题、教材、教法与学法，共同开发教学研究专题，深入钻研高考。

2.重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己工作上的得失。勤于思考总结，使自己的教学不断提高。

3.信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化教学手段提高课堂教学质量。现代化教育要求教育手段要多元化。为此，我努力学习电脑方面的知识，收集课件素材，力求在课堂教学上有新的突破，经过努力，我制作出了实用价值极高的课件，大大提高了课堂效率，很受学生们的欢迎。

4.扶持后辈，共同进步。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，作为一级骨干教师，我在做好自己本职工作的同时，积极承担培养青年教师的任务。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学中结对子一帮一的活动中，积极扶持青年教师成长。在我的帮助下，余慧仙、乔丽莉、刘粉三位青年教师已成为学校最年轻的骨干教师。

四、多种途径提高自身素质，适应新时期教育教学的新形势。

想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。

总之，从参加工作以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自己，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名教师应尽的职责。近14年的教育教学经历再次告诉我：成绩只能来源于自信，来源于激情，来源于勤奋。今后，我将更加严格要求自己，努力工作，精心教学、勤奋研究，更加广泛地开展学习和交流活动，努力用自己的良好行为带动一批人，在教育第一线打拼，争取为教育事业再增添新的光彩。

2014年4月2日