学校党总支总结2012新

第一篇：学校党总支总结2012新

克拉玛依市第九中学党总支2012年

工作总结

2012年，克拉玛依市第九中学党总支坚持以中国特色社会主义理论为指导，以科学发展观为统领，以迎接十八大、开展党员创先争优活动为重点，按照市教育局党委的要求和部署，紧紧围绕学校“三年发展规划”的工作目标，不断加强领导班子建设、党的建设和队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面推进学校各项工作，不断提升办学水平奠定坚实的基础。

一、切实加强党的建设，为学校的可持续发展提供强有力的思想和组织保证。

1、学校领导班子建设进一步加强。形成了一个有凝聚力、有战斗力，团结、进取、民主、务实，结构合理的领导班子集体。强化领导干部责任制，切实加强领导班子的思想建设、作风建设、制度建设、廉政建设和效能建设。有计划地做好后备干部的选拔和培养工作，一批有能力有干劲的青年骨干被放到各个岗位上锻炼培养。同时，加强党支部委员队伍建设，选优配强党支部书记。进一步强化党支部书记的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，增强服务能力。通过开展专题培训等措施，优化结构、提高素质，使党务工作者专业化水平进一步提高。

2、党支部战斗力进一步提升。坚持围绕中心、服务大局，进一步巩固和加强党支部建设，提升党支部战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。以“基层组织建设年”为契机，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，健全完善各项制度，认真执行现有党组织职责制度、党内组织生活制度、党员教育管理制度、党内民主制度、党员监督制度，完善健全和有效落实党务公开、“三会一课”、民主评议党员、党员定性分析等制度，建立责任区激励关怀帮扶机制。不断提高党支部工作规范化、决策科学化水平。认真开展党组织分类定级和晋级升位工作，巩固扩大先进党支部、提升较好党支部、消除一般和后进党支部，创建了党员活动基地。

3、党员队伍生机活力进一步提升。认真作好党员培养发展工作，通过对发展党员实施分类指导、完善多级培养体系、健全考核评价机制等，使发展党员质量进一步提高。今年新发展2名预备党员，确定4名入党积极分子为重点培养对象,2名入党积极分子即将发展。造就了一支讲政治、讲大局、讲团结、高素质的党员队伍。党员教育、管理和服务工作不断加强，党员党性观念和党员意识不断增强，保持党员教育管理覆盖率100%。

二、大力推进学习型组织建设，不断提高党员干部和教职工的思想政治素养和文化素养。

制订并完善《克九中教职工政治学习制度》，专门印制《克九中教职工政治学习笔记本》，党员以学习《新疆的历史发展与进步》、《新时期共产党员的修养》系列和十八大精神为重点，校党总支每月在校园网上确定政治学习篇目，各支部每学期检查政治学习笔记和心得体会，党总支定期给党员上党课。11月16日，十八大刚刚闭幕，党总支立即组织全体党员和入党积极分子，召开“十八大精神学习讨论会”，对十八大报告中的关键词和新提法进行学习交流讨论。学校还成立各类“学习型组织”，如青年教师读书交流会、范建军读书会、王莉读书会等。给全校教师推荐《中国为什么出不了大师——探讨钱学森之问》，举办读书心得评比和读书沙龙活动，为在读书活动中表现突出者设立《金凤凰读书奖》，定期进行读书评奖活动并发放奖励。通过各种形式的学习，统一思想，提高认识，把学习与加强和改进党员思想、作风、文化建设结合起来，提高了活动的实效性。

三、扎实开展创先争优活动，努力做到“党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠”。

校党总支紧紧围绕创先争优主题活动，按照上级党组织的安排，认真组织各阶段的活动，落实奖惩机制。校党总支将“晋级升位”考核结果纳入各党支部年度党建考核范围，并作为重要指标落实奖励制度，扎实有效并创造性的开展了各项活动。如：党员“四个一”活动，即：做一次公开承诺，写一篇读书心得，上一节公开示范课，与一名待进生结对子。举办“我当先我争优”党员演讲比赛，凝聚党员队伍，提高教职工职业道德素养，大力弘扬党组织和广大党员在创先争优活动中的典型事迹。学校定于每年3月26日为植树节，同时也是党员奉献日，这一天全校师生尤其是干部党员奋勇争先，植树造林，积极开展美化校园活动，为学校增添了绿色。

为了展示党员教师在教育教学中的风采，树立党员教师的示范形象，每年在“七一”前夕举办“向我看齐”党员示范课活动。以党组织创先进带动学校各项工作创先进，以党员争优秀带动身边群众争优秀，全校每一名教师都争上课例公开课，使创先争优活动成为全校师生的共同价值取向，取得了明显效果。

为迎接党的91周年华诞，6月16日，全体党员和入党积极分子来到石西油田参观学习交流。石西油田优秀党支部书记重点向我们介绍了作业区党委专门针对基层单位开展“六个一”支部创建活动落实情况。其中，“团结奋进，为油奉献”的石西精神，“油气为根，以人为本”的核心价值观，着实令人感动。在场的教师党员纷纷表示，要向石西人学习他们无私奉献的精神，学习他们以苦为乐的革命乐观主义精神。全体教师党员还重温了入党誓词，受到了一次很好的教育。

2012年6月18日在校党总支、团委的组织下，利用升国旗仪式举行了“情系九中，播撒爱心”捐资助学仪式，校党总支书记郭元军代表全体师生为我校孤儿初二年级景刘飞和高二年级景永彦同学献出全校师生的爱心捐助款，共计28705元，这笔捐款主要用于姐弟俩的学习和生活费用。11月18日下午，高三学生刘河星同学家中突遭意外，发生火灾，刘河星和父母均被烧伤。父亲和刘河星均为重度烧伤，面积达90%以上，刘河星同学情况十分危急，随时都有生命危险，急需手术挽救生命，但手术费用高达40-50万元。校党总支、团委号召全校师生，伸出援助之手，积极募捐，共同帮助刘河星及父母早日度过难关。教师和学生共计捐款5万余元，社会捐助仍在继续。

四、深化学校精神文明建设工作，建立现代学校制度和以凤凰文化为核心的特色学校。

广泛扎实地开展精神文明单位创建活动，在去年成功创建市级文明单位的基础上，为进一步争创自治区级文明单位打好坚实的基础。学校从“文化立校”的战略高度，与时俱进，精心培育以“凤凰文化”为核心的学校文化，不断提高学校文化的内涵和品味，大力发展学校的品牌和特色，使学校文化成为社会主义精神文明风貌在学校的体现，使学校的每一个角落都成为对学生进行环境熏陶和精神感染的最好教材。随着课改的进一步推进，学校不断挖掘和丰富“凤凰文化”，使学校文化与课改理念相适应，促进了课改的顺利进行，我校的学校文化也在“凤凰涅槃”中实现了再一次自我超越。

为进一步推进现代学校制度建设，创新学校管理方式和实行开放办学，强化民主决策和社会监督，实现依法自主办学、科学管理，成立三个机构：①共同参与学校发展和管理的参谋、咨询、协调的议事监督机构——第九中学学校理事会；②参与学校教育和管理，加强家长、社会与学校的联系，形成三位一体的教育网络，协助学校拓展多种育人渠道的组织机构——第九中学家校合育中心；③按照共处社区、共谋发展、共享资源、共建文明的要求，与金龙镇办事处共同成立以社会实践、志愿服务等活动为主的社区教育委员会。

五、加强党风廉政建设，增强党员干部的抗腐拒变能力。

1、领导班子每周利用联席会议组织中心组学习，学习《领导干部必修的二十五课》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党员干部法纪提醒40条》、《张春贤书记在自治区第十四个党风廉政教育月动员会上的讲话》、《廉洁治家警示录》等内容，并严格按照《廉政准则》等有关廉洁自律的规定，廉洁从政、洁身自好、遵纪守法。党总支与领导班子成员签订《克九中领导干部作风“四要“遵行与承诺》，模范执行党风廉政责任制，依法行政，为我校广大党员干部和教师做出了表率。

2、完善措施，健全机制，积极推进党风廉政建设责任制的落实。为将党风廉政责任制落实到每一个党员、干部，我校制定了《克九中党风廉政责任制工作细则》和《第九中学党风廉政建设和反腐败工作组织机构网络图》，以教育局签订的《党风廉政与纠风目标责任制》为基础，推行党风廉政工作责任到人，执行党风廉政责任追究制；构建责任网络，完善了党风廉政建设责任的运作机制；加强检查、考核，健全了党风廉政建设责任制的监督机制，与每名党员签订《第九中学党员作风建设要求协议》。

3、不断完善监督机制，健全监督程序，增强监督效果，发扬党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权，形成按制度办事，靠制度管人，用制度固本的工作机制，从源头上防止腐败。重视发挥廉政监督员的监督作用。通过成立学校理事会、家长委员会，以召开座谈会、谈心会发放征求意见表的方式，广泛征求社会、家长、教职工对我校党员干部的意见和建议。对征求到的意见和建议，我们都扎扎实实进行整改，使我校的各项工作作风得到明显转变。

4、继续开展好廉洁文化进校园活动，将廉洁文化与加强校风、教风、政风行风建设有机地结合起来，多渠道开辟“廉洁文化”阵地，营造良好氛围。组织党员干部适时学习“警示录”活动,并组织廉政答题，为学校健康快速发展提供坚强有力的政治和纪律保证。

六、加强民族团结教育，维护校园稳定。

1、积极开展第31个民族团结进步教育月活动。紧扣民族团结这个永恒的主题，坚持对师生员工进行党的民族宗教政策、马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、反对“三股势力”等方面的系列教育。通过教育，正确引导青少年学生充分认识到，维护民族团结是各民族的共同责任，保持社会稳定是各民族的共同任务，从小养成承担这种责任和任务的自觉性。

2、高度重视，认真组织实施“一反两讲”专题教育活动。春季开学第一天，向全校教职工传达《关于在全市中小学专任教师中开展“一反两讲”专题教育活动的通知》，并作动员报告。党团员带头学习，认真完成学习笔记。通过十八期的学习，进一步提高了全校教师维护学校和社会的安全稳定、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性，进一步增强了做好学校德育和思想政治教育工作的责任感和使命感，牢固树立了稳定压倒一切、稳定是第一责任的思想，提高了“反暴力、讲法制、讲秩序”学习的自觉性。

七、大力加强教师队伍建设和教师职业道德教育，促进教师专业发展。

将促进教师专业发展作为加强教师队伍建设的重要内容，给教师提供各种发展的机会，使每位教职工努力做到“外树形象，内强素质”，教师的业务素质得到很大提高。秋季开学初，第九中学学校理事会在石化公司体育馆隆重召开第28个教师节表彰大会，表彰了一批思想素质好，业务水平高的师德标兵、优秀党员、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀教师。弘扬正气，使全体教职员工学有榜样，赶有目标。在全社会营造了浓郁的尊师重教氛围。

暑期放假前，举办了为期一天的“火凤凰”师德培训，以“会宁精神引领师德建设”为主题，通过学习、讨论、发表感言，在“会宁精神”创造的良好氛围下，师德培训效果得到了提升。刘合庚老师诙谐幽默地教大家《做一个学生喜爱的老师》；体育老师、新任班主任张毅坚持用自己的爱心为班上每一位学生写长篇评述，因为《每一个学生都是独一无二的》；英语老师、班主任赵艳艳则回顾了《我和我可爱的学生们》很多动人、感人的故事；由学校“王莉读书会”和“范建军读书会”的两个代表孟丽丽、李峰之分别谈了《中国为什么出不了大师》一书的读书心得，引起广泛共鸣。师德就在这些点滴的教学细节中得到了最好的体现。最后，郭元军书记作了题为《对当前师德建设的几点思考》作为结束语，每一名教师撰写心得体会，使培训效果得到升华。学校还认真组织“大家访”活动，在全员德育的理念指导下，教师人人参与家访，被市教育局评为先进单位。

八、大力开展宣传报道工作，全方位树立九中的良好形象。进一步加强对通讯员队伍的培养，实施奖励措施，完善精干的宣传报道工作小组，不断提高他们的专业知识能力和水平。紧紧围绕教育教学改革、党建工作、教职工队伍建设、德育工作、构建和谐校园、家庭教育等重点工作，大力宣传学校的各项工作和发生在身边的各类先进典型事迹，弘扬教职工队伍奋发向上的进取精神。形成“用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人”的浓厚氛围。同时，加强与各新闻单位的沟通与联系，进一步拓展和疏通宣传报道渠道，通过各种渠道加强我校的宣传报道工作。今年，《中国教育报》、《人民教育》、《克拉玛依日报》、克拉玛依电视台、广播电台等媒体都对我校的工作进行了大篇幅的宣传。尤其是《克拉玛依日报》连续四版对我校高考“凤凰传奇”的报道，引起全市对我校的高度关注。

九、指导工会、团委及少先大队工作。

1、指导学校工会工作。认真开好一年一度的教代会，发挥教代会在依法治校、依法执教中的重要作用，提高教代会参与学校民主管理、民主监督的主动性，提高代表参政、议政的能力。规范和完善校务公开制度，使校务公开工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。积极支持工会深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教职工投身课程改革、教育科研、民主管理，不断加强自身建设，组织教职工开展丰富多彩的学习、文体、参观、假期旅游活动，丰富教职工业余生活。认真开展“温暖工程”、“幸福工程”，把教师摆在第一位，给予人文关怀，关心教师疾苦，为教师排忧解难。实施高考亲情假，送孩子亲情假，及时看望生病的教职工及亲属，节日慰问各类教师，鼓励教师参与体育锻炼，今年教工男子篮球队首次夺得市教育局“园丁杯”篮球赛第三名的好成绩。通过各种活动，把温暖、关心、体贴送给广大教职工，提升教职工队伍的凝聚力。

2、加强对团队工作的指导。通过党建带团建，关心共青团的工作，加强团的组织与思想建设。团委积极开展青年教师基本功大赛、志愿者活动、公民道德建设活动、植树活动、徒步拉练等各项活动，充分调动广大青年教师在教育教学中的积极性，帮助他们成长成才并发挥作用，我校张会杰老师脱颖而出被评为克拉玛依市十大杰出青年。加强对学生团队工作的指导，认真开办业余党团校，开播校园电视台（已9期），在创建学风建设、和谐校园中发挥积极的作用。

十、存在的问题及努力的方向：

在过去的一年里，在全校教职工的共同努力下，我们做了大量的工作，取得了一些成绩，但同时也存在很多不足，如：党支部建设工作还需要进一步完善；党支部活动的开展形式及内容还比较单一；党组织在深入群众，听取群众呼声，切实为群众服务等方面还需要提高；对青年教师的培养力度和理想信念教育还需要加强等。

新的一年，第九中学党总支将进一步加强党支部建设，认真学习贯彻落实十八大精神，努力创建学习型、服务型、创新型的党组织，使我们的党组织更加具有战斗力、感召力和影响力，为学校更好更快地发展保驾护航。

克九中党总支 2012年11月20日

第二篇：2010党总支总结材料

坚持科学发展构建和谐美院

--美术与设计学院申报校先进党总支事迹材料

美术与设计学院党总支在校领导的亲切关怀下，在校党委的正确领导下，结合党建工作的实际情况，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。在全院教职工的大力配合和努力下，紧紧围绕学校各时期的中心工作，脚踏实地、与时俱进，使全院各项工作不断跨上新的台阶。现将美术与设计学院党总支的具体工作总结汇报如下：

一、组织建设：

美术与设计学院党总支由教工党支部、研究生党支部和本科生党支部组成。现有党员85人，其中教工党员33人，占教师总数的52%，研究生党员14人，占研究生总数13.7%，本科生党员38人，占学生总数的3.1%。在2008-2010年间共发展学生党员41人，研究生党员3人，教工党员1人。其中，2008年上半年发展本科生党员7人，研究生党员1人；2008年下半年发展本科生党员7人。2009年上半年发展本科生党员8人，研究生党员1人，教工党员1人；2009年下半年发展本科生党员9人。2010年上半年发展本科生党员10人，研究生党员1人。全体党员爱岗敬业，乐于奉献，在各项活动中起模范带头作用，使美术与设计学院的党总支成为一个充满活力、团结合作和积极向上的集体，成为我院的中坚力量。

二、党组织活动：

我院在基层党建工作过程中始终把握新形势，认真制定和执行党组织工作计划，工作思路清晰，工作重点突出，工作机构健全。以“共产党员工程”和“党员奉献日”等活动为载体，不断丰富和创新党建工作的新形式，使党员在活动中提高素质，增强党员意识，永葆党的先进性。

（1）积极探索新形势下党员教育、管理新机制，加强共产党员工程建设

为深入贯彻党的十七大精神，结合我院专业特色，学院党总支连续两年实施了共产党员工程，2008年以“提升艺术影响力，构建和谐美院”为主题的共产党员工程，在活动的实施过程中围绕校园文化建设，组织开展多种形式的展览活动如《千字文》石刻展，“描绘心中的歌”毕业生美术作品展，动画系成立三周年教学科研成果展，充分利用校园建筑空间，设计规划并展示艺术作品，以书画为

媒介，促进国际与海峡两岸文化艺术交流，与台湾中华世纪书画协会合作举办 “2008年台湾优秀书画作品展”，增加两岸文化艺术的交流，加深了双方的了解与合作。以纪念我国改革开放三十周年为契机，精心策划并成功举办了大型题材创作绘画作品展。以全国大学生艺术展演为重点，组织学生参加全国大学生艺术展演并获得了大奖。营造了浓厚的校园美术文化气氛，为推动学校各项事业发展做出了积极的贡献。2009年开展了“以创新求创业，以创业带就业”为主题的共产党员工程，创立了特色工作室，树立创新思想，培养创新人才；建立创业和就业实训基地，提高创业意识与创业能力，组织实施“就业与创业”援助计划，促进就业工作的有效实施。在学院开展共产党员工程活动过程中，不仅党总支全体党员和积极分子参与了这项工作，也得到了我院绝大部分师生的热烈响应和相关单位的热情帮助和支持。我院开展的共产党员工程在学校的评比中分别获得了三等奖和一等奖。

（2）加大党性教育力度，创造性的开展党员奉献日活动

为了增强我院学生党员的党性觉悟和奉献精神，2010年5月我院学生党支部积极策划开展了“树卓越之风，育博学之才” 主题党性教育系列活动。在“情系玉树，奉献爱心”为青海玉树灾区捐赠活动中，由学生党支部发起捐助，我院全体师生向青海玉树地震灾区群众共捐款5947元，凸显了我院师生的济世情怀。在“钢铁是怎样炼成的”入党积极分子党性教育主题活动中。鼓励广大党员及积极分子端正入党动机，尚美践行，在实际学习和生活中贯彻“三个代表”和科学发展观重要思想，为构建和谐社会和和谐校园的伟大进程创造出新业绩、做出突出贡献。在学院抗击甲流的斗争中，党员同学一直奋斗在最危险的第一线，带领学生干部做出了巨大的贡献。学院为了进一步提高学生党员主动探究、团结合作、勇于创新的精神以及提高美术学院学生的论辩技能培养策划、组织、协调和实施的能力。我院开展了精彩的“树党员新风，展辩论风采 ”的辩论赛活动。同时结合新时期党员发展要求，为培养一批卓越人才我院学生党支部还举办了“提升自我，做时代的强者”卓越人才经验交流活动。党员奉献日的一系列活动不仅提高了学生的综合素质而且使学生从思想上解决了入党的问题。

（3）用爱心和真心温暖特困学生，用耐心和诚心构筑和谐美院

近年来，特困生在我院学生中的比重相对较大，学院党总支一直特别关注和

关心特困生同学的成长。通过设立爱心基金，打开大学生绿色通道，资助特困大学生173人次。在开展的“共产党员走进千家万户”帮困活动中，共有11名特困学生受到学院领导“一对一”帮困资助。学院王海军老师常年默默无闻的帮扶特困学生，直至学生毕业还帮助安排工作，令人十分感动和由衷的敬佩。2008年我院在开展抗震救灾活动中，涌现出许多感人的场面，有的老师自己家庭并不宽裕，捐出个人当月津贴，有的同学本身需要别人的资助却毫不犹豫地参与捐款的队伍当中。在大爱无声中，广大师生踊跃捐款累计5万余元，党员同志交纳“特殊党费”2万余元。

三、参与学院重大发展规划建设

学院党总支积极参与学院的发展规划与建设，在方针政策上，掌握全局，把握方向，为学院的科学发展提供智力支撑和政治保障。全面落实科学发展观，在发展规划方面坚持“科学论证、民主决策”的工作思路，始终成为学院体制和机制的设计者、学术文化建设的引领者、和谐氛围的融通者。

为了贯彻科学发展观，我院党总支组织召开了有关“坚持科学发展观”的座谈会，就学院发展和学生关心的问题做了详细的探讨。同时，学生党员多次召开学习优秀共产党员先进事迹和十七届四中全会座谈会。

（1）注重工作的超前性，积极推进合作办学机制

三年来，学院党总支紧紧围绕学院的中心工作开展活动，在办学思路上积极谋求新的合作领域。2009年我院成功与日本旭兴进株式会社实现合作办学，引进资金5000万元，建设独立教学楼2万多平米，并顺利实现体制转轨，成为理事会管理机制的二级学院。今年，学院又抓住机遇，与国际著名雕塑家司徒安签订合作协议，双方共同建设司徒安国际雕塑学院。同时我院与国内知名企业华强集团签订了校企合作协议。从而不仅提高了我院的学术地位和社会影响力，更为突出的实际意义是为我院学生的就业寻找了更有效合适的就业机会。为我院的快速发展奠定了良好的基础。

2注重工作的统筹协调，强化教学、科研及学科建设

（1）推进教育教学改革，完善教学管理制度

教学质量是学院生存和发展的前提，提高教学质量的关键在于教师的教学能力。为此，我院坚持“培养与引进并举”的师资队伍建设思路，三年来，共

引进专业教师18人均为硕士以上学历，其中博士2人。选送进修或攻读学位4人，从而保障了师资队伍的基本要求和可持续发展。另一方面，学院进一步规范教学管理，抓好教学质量监控，深化课堂教学改革，加速了学院的发展。一是完善教学管理制度，形成课堂教学、实习写生、考试评定等一系列文件。二是成立教学管理办公室和督学组，加强教学管理。三是实施课程结业集体打分制，促进教风学风的改善。

（2）推进科研创新，突显科研成效

我院共承担科研项目9项，获科研经费89万元。成功完成国家重点课题规划教材项目，出版10部教师作品集，编辑出版研究生作品集，大型题材创作工作室的作品集。三年来，我院成功举办了大型创作题材创作作品展、天体油画展和师生水彩作品展。创作并展出“辽宁英模”大型浮雕。

（3）整合学院资源，推进学科发展

完成了艺术硕士专业学位的申报，省政府学位办副主任杨枫对我校艺术硕士专业申报工作给与充分肯定。专家组组长曹意强教授在对我校艺术硕士申报工作给予了高度评价，积极赞赏我校美术与设计学院在师资力量、培养模式、课程设置的比较优势。希望我校艺术硕士专业学位教育对我国艺术学科发展做出真正贡献。

四、坚持以学生为本，完善创新就业机制

近年来，学院狠抓育人环节，提高就业质量，并结合实际组织了“毕业生援助计划”等一系列活动，以确保就业率。2008年-2010年我院各专业签约率达85%以上，部分专业的就业率为100%，学院的考研率逐年攀高。我院多名毕业生志愿到艰苦的祖国大西北和辽西北服务。学院两年来考取村官2人和省委组织部选调1人。各项就业成绩均名列学校前茅，学院连续两年获得“学生就业工作先进集体”称号。

为了扩展就业渠道，我院积极为学生搭建创业平台。注重学生创新精神和实践能力的培养，创办我校第一个创新设计专利工作室。目前已有103名学生进入工作室开展科研活动，已申请专利21项。创造我校大学生的科研奇迹。同时，学院先后创建了北京大山子艺术区等6个教学实习基地，华强集团等5个实训基地，伊诺工作室等 3个创业团队及1个创业公司——麦多动画公司。麦多动画艺术有限公司拥有我院动漫系学生组成的优秀创作团队，他们曾在08年辽宁省大学生艺术展演中取得了优异成绩。该团队制作的108集大型原创动画《达达和妮妮》。预计今年在辽宁省电视台上播出。早在动画片创作前期，率先制作出的作品就已在沈阳首届动漫节上亮相，并以其剪纸动画的独特风格得到国内专家的一致肯定和省市领导的高度赞赏；而在东北亚动漫游戏展上，作为沈阳市动漫参展作品的主推代表，《达达和妮妮》被安排在展厅的首要位置，受到了极大瞩目和一致好评。在2010年6月12日学院与沈阳展览业协会签订了合作协议，有17家企业优先聘用我院毕业生。我院创业工作的开展受到了学校的表彰和省教育厅领导的充分肯定。

三年来，院党总支致力于内求“团结、和谐、稳定”，外树“形象、声誉、发展”工作取得了一定成绩，我院多次大型活动在光明日报、北京晚报、北京青年报、辽沈晚报、华商晨报，辽宁电视台和东北新闻网上进行了报道。我院的教职工和学生多次被学校评为先进个人。在取得成绩的同时我们也认识到存在的许多不足，制度需要进一步健全和完善，工作需要进一步规范化、系统化，领导班子成员的理论学习需进一步加强，对党员思想教育的效果需进一步提高。我们相信在校党委的正确领导下，我院党总支的各项工作在新的一年里会做得更好，我们将不断加强学习，提高自身素质，创新工作方法，带领我院师生党员配合行政，把我院的各项工作完成的更加出色。

美术与设计学院党总支2010年6月7日

第三篇：学校党总支工作总结

学校党总支工作总结范文

一、2009年以来发展的党员名单：略。

二、严肃审查、手续齐全 我校发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》、《外调材料》、《支部综合政审材料》和《个人思想汇报》（半年一次）等；注意检查入党申请书、志愿书是由本人亲笔填写；高中学生申请人入党时都年满18周岁；从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期；培养教育期间有确定2名联系培养人，联系人按照要求每半年填写一次考察鉴定；入党

积极分子要求经过培训；本人参加支部吸收其为预备党员或预备党员转正的党员大会；党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果；《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章；预备党员预备期满时能提出书面转正申请；入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，符合逻辑关系；入党材料一般没有涂改；入党材料按规定存入本人人事档案中（包括《入党志愿书》、入党申请书和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等）。

三、认真培养、严格把关 我校入党积极分子都经过民主推荐；吸收28岁以下的团员入党有经过团组织的推优；在学校党总支的指导下，党支部能按规定每半年对要求入党的积极分子进行一次考察；每次确定入党积极分子和发展

对象都经过党支部研究；党支部让发展对象填写《入党志愿书》时是经过上级党组织同意，并对发展对象进行填写前的认真指导。党支部对发展对象都形成综合性政审材料，综合性政审材料有结论性意见；通过接收预备党员的决议后及时报学校党总支与教育工委；做到每季度讨论一次对预备党员教育考察情况；能及时讨论预备党员转正事宜；通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定；党支部讨论两个以上的人入党时，是逐个讨论和表决。发展上述党员，均经认真培养、考察，一是个人向党组织写了入党申请书，二是组织党员同志负责与其联系；三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，都经过市教育工委统一组织的培训；四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；五是认真听取党内外群众对他们的意见；六是认真做好其有

关社会关系的调查；七是均有两名正式党员作介绍人；八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报市教育工委审批；九是加强预备期限考察工作。本网网

四、工作认真，表现良好近年发展的教师党员2人，事业的责任感强，勤于教书育人，其中有一人任校中层干部，另一人为工会工作积极分子。发展的学生党员8人，升入高校后，在高校党组织的教育下，继续从品学兼优方向发展，均为学生骨干，有的还获得了一等奖学金，受好评。但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党同发展数量还较保守；另一方面学生积极群众基础子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。

五、结构合理，先模明显 随着学校的快速发展，党员人数不断增加。到目前为止，我校党总支共有党员总数81

人，其中新调入党员10人，编外合同制党员3人，离退休党员6人，外出学习返回党员2人。在学校的骨干教师中，绝大部分是党员。如，目前我校的6位市学科带头人中有5位是党员，16位教研组长、年段长中有党员13位。党员中有硕士研究生11人，研究生课程班毕业或学习34人。全体党员同志认真履行“三个代表”重要思想，认真学习党的十六大及十六大四中全会精神，爱岗敬业、埋头苦干、乐于奉献、开拓创新、文明守法，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为学校的发展做出了贡献。但是，由于各种原因，一方面我校教师与学生党员发展数量还较保守；另一方面学生积极分子的物色期、考察期较短（但都能保证一年以上），今后拟将培养期提前开始，并进一步加强党校与团校的管理，力争有充分的培养。

第四篇：学校党总支工作计划

学校党总支工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，贯彻落实教育局党委《2012年党委工作要点》提出的工作要求，认真学习贯彻中央两会精神，以建立学习型党组织为目标，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党总支班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学校工作中心，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进。

二、工作重点

1、加强学习，建设学习型党组织。

2、争先创优，为广大教职员工服务

3、强化管理，努力建立学习型党组织。

4、组织生活，坚持“三会一课”制度。

5、队伍建设，认真做好发展党员工作。

三、具体实施

(一)坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设，创建学习型党组织

1、坚持党总支每半月、教职员工双周组织开展1次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录并存档。在学风上把关，紧紧围绕中心工作与学校生存发展大计，紧密结合工作实际与教职员工思想实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，彻底根除陈旧思想与落后意识，打击邪气，弘扬正气，为推进学校发展、完成目标提供坚强的舆论支持和思想保证。抓好干部职工的理论学习

采取以集体学习为主、自学为辅的方式，深入贯彻党的十七届六中全会精神，组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献，以科学发展的新成绩迎接党的十八大召开。

2、抓好党员队伍学习

按照建设学习型党组织的要求，制定符合实际的学习计划，根据学校教育教学和管理工作的需要，确定学习内容，通过加强学习，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，坚持每月单周星期三下午的学习制度，加强党员行为规范。

（二）开展各种教育活动，加强理想信念教育。

1、组织好“五一”表彰模范和“七一”党的生日纪念活动，“十一”庆祝中华人民共和国建国63周年等活动。

2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察，进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

（三）围绕学校中心工作，加强支部组织建设。

1、总支成员自身建设

十六届四中全会通过的《决定》，强调提高基层党组织的执政能力建设，这也是学校党总支建设的重点。支部要紧密联系学校工作实际，在创建学习型组织的过程中，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党总支的凝聚力和战斗力。

2、党员队伍建设

在学校党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，巩固发展先进性教育活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。

⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格工作程序，落实预审制、推优制、公示制，切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育，加强申请人队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液。

⑵严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。

⑶充分发挥党员模范带头作用，强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位做贡献。

（四）创新活动方式，推进党建工作创新。

在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到学校教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。

1、围绕推进党内民主建设创新，着力推进学校党内民主建设健康有序发展

健全党内关怀机制。深入实际了解广大师生思想状态及需求，关心并尽力解决他们在学习、工作、生活中的困难和问题，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，使他们能够真正感受到党组织给予的温暖及关怀。

深化党务公开，进一步推进基层党内民主建设。建立分层次的、全方位的监督体系，畅通党内监督渠道，把每一个党员都置于基层党组织和广大党员的严格监督之下，提高党的纯洁性和威信力。

端正学校党的作风。要求广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，贴近广大师生的工作生活实际，坚持实事求是、求真务实，经常深入基层，深入教学、科研第一线，与广大师生打成一片，多听群众意见，多获取第一手资料，了解群众在做什么，心里在想什么，最需要的是什么。深入了解师生所思、所想、所感、所盼，切实做到发现新情况、解决新问题、积累新经验。坚持以人为本，既要教育人、鞭策人，又要关心人、帮助人，同时做到畅通沟通渠道，进一步密切党群干群关系。

2、围绕学校党的组织创新，着力推进学校党组织和党员队伍建设

加强学校基层党组织的建设。要认真抓好学校各级党组织的自身建设，不断增强党组织的吸引力；要积极主动，加强学校教师思想教育培养，引导他们向党组织靠拢，把广大师生员工凝聚和吸引在党组织周围。

建立健全基层党组织生活制度和工作制度，加强对党员的教育管理。切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，扎扎实实地开展好基层党组织活动。“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，要从形式上、内容上对召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及上党课进行创新，提高党员综合素质和基层党组织的战斗力。重视党员民主生活，有效地开展批评与自我批评，民主评议不走过场，不流于形式，充分调动党员同志参与的积极性和热情，增强党内政治生活的活力，更好地发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。　坚持标准加快党员发展步伐和入党对象培养工作，保障党建工作的连续性和有效性。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的新时期发展党员工作的方针，加强对入党积极分子的培养和教育，创造性开展党基班培训和各种形式的入党培训，大力加强入党积极分子队伍建设，在实践中积极研究发展党员工作的特点和规律。尤其要充分重视在学校的骨干教师和青年教师中做好发展党员工作，在思想政治方面积极参与党建，起到积极引领的作用。学校党总支不但要为骨干教师和青年教师提供有力帮助，也要为他们创造良好的思想舆论氛围，积极鼓励他们向党组织靠拢。

3、围绕教书育人教育方法创新，着力推进学校师生思想教育工作的创新

创新党建工作的方式方法。以党总支立项活动为载体，从活动的特色与创新、产生的实际效果、建立党建工作的长效机制情况、对党总支建设工作的促进作用等方面提高活动质量。通过开展党总支开展创新活动，促进学校中心工作，使党员受到教育、素质得到提高、提升党员的先锋模范作用，增强学校基层党组织工作的针对性、思想性、时代感、时效性和吸引力，调动广大党员参与组织活动的积极性，增强党总支的凝聚力、战斗力和活力。

占领学校党建和思想政治教育工作的新高地，增强学校党的思想政治建设的时效性。网络作为一种全新传播媒介和先进的技术手段，给学校党建工作带来了前所未有的机遇。网络技术的发展及广泛应用，不仅给人们带来获取信息和交流沟通的快节奏，为人们的交流拓展了空间和渠道，也因为其虚拟性可能给党建和思想政治工作带来不利的影响。因此，网络是一把双刃剑，信息网络技术的发展可以为我所用，党建工作可以主动出击，充分利用互联网的信息资源，传播积极向上的主流，将其作为党建思想政治工作的广阔阵地，增强主旋律的影响力，实现信息时代党建工作的创新，唱响主旋律，打好主动仗。

加强党员管理，因人施教，针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员，有针对性地开展教育，增强党员教育的实效性。加强党员干部教育管理，切实加强共产党员的世界观、人生观和价值观的修养，提高理想、信念的修养，强化宗旨意识、公仆观念的修养。对要求入党的积极分子，通过上党课使他们了解党的宗旨、性质及任务，系统地了解党的历史，提高对党的认识，端正入党动机。在坚持党委中心组学习和入党积极分子培训的党基班制度之外，可以加大对党员领导干部和一般党员教师的培养和教育。改善党校的办学条件建设，加大党校建设的工作力度，发挥党校教育、培训的重要阵地作用。政治学习要常抓不懈，常抓常新。

创新党员教育活动载体，丰富党员学习培训形式，注重互动和引导。通过开展知识竞赛、参观革命传统教育基地、辅导报告、专家讲座、开辟网络党校、外出学习培训等途径，提高培训质量。以教育活动为平台和载体，使教工党员之间、党组织与入党积极分子之间加强沟通，丰富党员精神文化生活，加强思想政治建设，强化党员的党性意识，增强凝聚力。通过组织党建调研专题社会实践，使党员、入党对象深入基层、深入农村，感知时代的脉搏，亲身体会国家发展建设的变化，尤其是改革开放以后党带领人民建设中国特色社会主义事业取得的成绩，增强自豪感和责任感。

（五）调动一切积极因素，促进学校各项工作。

1、“学高为师，身正为范”，总支委员主要领导带头严以律已，以身作则，言教身教。不但要有较高的业务水平，更要有良好的思想修养。在个人道德品质方面成为教师的典范，并以此带动全体中层干部，使学校的干部队伍真正成为教职工的政治核心、业务骨干。党总支要带领全体干部，用真理的力量凝聚人，用发展的前景鼓舞人，用人格的魅力感动人、用组织的关怀温暖人。

2、凝聚民心，先要凝聚党心。不断增强党内自身凝聚力是学校凝聚力工程的重要组成部分。要充分保障党员的民主权利。要摸索、推讨党的组织生活的新形式。开展党员喜闻乐见的党内活动。坚持学校重大事情让党员先知道、先讨论、先行动，增强党员的主人公意识，把每个党员都培养成学校的政治骨干。

3、教师在事业上的发展，特别是中青年教师在事业上的价值体现，是凝聚教师人心的重要方面。学校党总支要和行政有关方面一起为教师个人事业上、业务上的发展创造条件，搭建舞台。

（1）组织青年教师，开展各类教学竞赛和教学展示活动，让他们经受锻炼展示才干。

（2）挖掘资源，聘请导师，为青年教师的成长创造良好的外部条件。

（3）尽可能多的组织教师参加市、区、各级科研课题，帮助部份教师脱颖而出。

（4）加强本校教研组建设，购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。

4、党总支要切实关心教职工的工作生活，要组织全体党员共同为教职工谋利益，帮助他们解决困难。对群众要努力做到：“政治思想上关心，工作生活上关怀，心理情感上关爱”。

（1）党员按组室划片承包，关心本组室教职工的工作、生活，帮助他们排忧解难。

（2）党总支在本学期要建立起“群众生活联系卡”，对每一位教职工的基本情况进行排摸。谁家孩子要上学，谁家老人要瞻养，都要查清楚。党总支汇同行政领导要努力向困难群众“雪中送炭”，成为群众的“及时雨”“知心人”。

（3）教职工在紧张的工作之余，也需要丰富的文体活动。不同年龄段的老师有不同的需求。党总支要支持、帮助工会开展丰富多彩，为群众所喜欢的文艺体育活动，让群众“动”起来，以提高教职工身理，心理健康水平。

凝聚力工程是党总支一项重要工作，是提高办学水平不可缺少的条件。我们要全力以赴落实各项措施，把175中学的党心、人心凝聚起来，把内部矛盾减少到最小，把群众的积极性激励到最大，使175中学各项工作持续、健康地向前发展。

第五篇：学校党总支工作计划

学校党总支工作计划

一、指导思想：

以学习贯彻党的十八大精神为动力，深入贯彻落实科学发展观和国家、省市中长期教育改革与发展规划纲要以及2013全区教育系统党建工作要点，与时俱进，改革创新，不断提升党建工作水平，促进教育事业又好又快发展。

二、主要工作：

㈠全面贯彻落实“十八大”精神，努力提升全员素质。

1.认真学习领会十八大精神实质。按照局党工委统一部署，带领广大教职工精心研读十八大报告，通过专题讲座、知识竞赛等形式引导全体教师深入领会十八大精神，准确把握党的十八大对教育工作的战略部署和明确要求，从而进一步凝聚人心，把智慧和力量运用到实现党的十八大所确定的目标和任务上来。

2．深入开展“贯彻十八大、学习新党章、永葆先进性纯洁性”主题教育。在党员教师和积极分子中开展“我看新党章的变化”研讨活动、“学习十八大”知识竞赛等形式进一步加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，做到一个党员就是一面旗帜。

㈡以“书香校园”为切入点，努力培植 “书香莲蓬”党建文化建设品牌。

1．准确定位莲文化的丰富内涵。

莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，体现洁身自爱的可贵精神；其次，莲“中通外直，不蔓不枝”，体现了表里如一的优秀品质；再次，莲“可远观而不可亵玩”，体现了如傲然不群的高尚节操。结合学校教育的核心价值观，我们提炼出以“高洁”为核心的莲的六种品质，作为莲文化建设的主要内容。这六种品质是：善良、正直、豁达、诚信、坚韧、奉献。

2．努力打造具有莲品质的“高洁”教师

学校向全体教师提出了争当“高洁教师”的目标要求，把莲品质培养作为师德教育的重要内容，围绕“塑莲品，铸师魂”主题开展师德教育系列活动，如“我的师德故事”演讲、“爱岗敬业，教书育人，为人师表”师德论坛等。学校在校园掀起向斯霞、霍懋征老师学习，向身边特级教师王奚娟老师学习，向身边师德榜样学习的热潮，用榜样激励来营造学先进、赶先进的浓厚氛围，推动全体教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。

3.深入开展莲文化系列主题活动。

始终坚持把思想道德建设摆在突出位置，以社会主义核心价值体系为引领，以挖掘“莲文化”思想的丰富内涵为抓手，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等公民思想道德建设，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。党总支部要加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

㈢加强支部建设，充分发挥党员模范作用。

1.进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员的先锋模范作用。组织开展 “我为什么要入党”、“今天要做什么样的教师”为主题的讨论活动，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质党员队伍，形成关键岗位有党员，突击攻关有党员，困难面前有党员，勇挑重担是党员的局面。

2.健全党员联系群众制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，壮大组织队伍，增强支部的凝聚力和战斗力

3．组织好“七一”纪念活动，以建党92周年为契机，在 “七一”纪念活动中，通过参观学习、与社区联谊等形式对党员开展当前形势教育。

㈣加大人才培养力度，提高青年教师教书育人的本领。

1．紧密联系教育教学工作，要求青年教师以过硬的业务本领服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，积极组织教师参加新一轮区“213”、市“311”人才的申报，努力推进“名师工程”建设。

2．倡导党员与青年教师结对子，关心他们的学习和生活，除了在学习上督促，更要在思想上进行指导，通过耐心细致的思想工作，使他们的思想素质和行为表现得到最大可能的提高，为共建和谐校园献计出力。

3．加大对青年干部的培养力度，对学校跨岗锻炼人员采取理论培训和挂职锻炼两种形式，不断增强他们的理论素质和实际工作能力。

㈤加强对工会、共青团工作的领导，全面促进学校发展。

1、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职工体检和慰问离退休老教师及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2、进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。及时了解团总支工作，加强对青年教师的思想政治教育。积极组织教师团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动，促进学校德育工作的有效与科学开展。

3、重视对妇女工作的领导，全面提高女教师的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教师多的特点，继续深化“巾帼建功”活动，充分发挥她们的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

三、具体活动安排：