(27)建华乡慧生小学第十届校园足球比赛工作总结

第一篇：(27)建华乡慧生小学第十届校园足球比赛工作总结

绵阳市游仙区

建华乡慧生小学第十届校园足球比赛工作总结 此次足球比赛，在校领导大力支持与全校师生的共同努力下，圆满的拉开了帷幕，整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了我校学生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的学生，自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力，使此次比赛不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功，综观此次比赛，归结起来主要有以下几个特点：

一、学校领导重视，组织健全：

有足球比赛筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备比赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、准备充分，分工落实：

比赛前期准备工作事项烦多，领导小组贯彻“早安排，早部署，早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案.三、全员参与，成效显著: 此次足球比赛，得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与，在为期30天的比赛中，280名学生的参与下。比赛圆满完成。

此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校的体育发展水平，增强了学生的身体素质。

绵阳市游仙区建华乡慧生小学体育组二○一一年十一月十八日

第二篇：(25)建华小学第十届校园足球比赛规程

绵阳市游仙区

建华乡慧生小学第十届校园足球比赛规程

为了丰富学生课余生活，响应国家大力发展青少年足球运动的号召，在校园推广足球运动，发动学生积极参加体育锻炼，增强身体素质，培养学生集体主义精神及积极进取的个性。同时为不同级别学校足球队选拔队员，补充新鲜血液之目的。建华乡慧生小学将于2011年下学期举行第十届校园7人制足球比赛。

一、地点：学校足球场

二、时间：2011年下学期

三、参加单位：以班为单位（每班由学生自由组合，男女各组两支球队进行中年级（三四年级）、高年级循环赛（五六年级）

四、比赛组委会成员：

组长：张兴辉

副组长：王思木王波陈仕斌张小林那威 成员：刘静杨秀王敏董小莉张定国崔代会

比赛裁判组成员：体育组全体老师

比赛宣传组成员：美术组全体老师

五、比赛奖励：学校将对比赛成绩优秀的队伍与个人进行通报表扬，并发奖状、奖品以资鼓励。

六、比赛方式

1、本次比赛采用七人制（含一名守门员）。每队可报12名运动员，每场比赛可上7人，另5人轮换替补（替换下场的队员当场比赛不得再上场）。

2、每场比赛计时40分钟，上下半场各20分钟，中场休息5分钟。比赛中不得暂停，只可替换队员（需经场上裁判许可）。比赛中一方净胜5球（如5：0，6：1，7：2），比赛即告胜负分晓，不必耗时40分钟。

3、循环赛中同组同年级胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分；同组不同年级比赛积分高年级按胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分，低年级按积分加2上分。积分相等的队胜负判定根据依次为净胜球、进球数、失球数、抽签。

七、赛前准备（第七周）

1、比赛宣传组进行比赛前期海报宣传、比赛场地赛前横幅宣传、赛后成绩公布。

2、各班利用体育活动课时间学习足球基本规则。

3、各班报名单由本班班主任保管，参赛运动员必须先告知家长准备参赛，经家长同意并回复签字的运动员才可以上场比赛。

八、赛程安排（第八周开始）

1、此次比赛采用循环赛制。

2、比赛时间利用午间休息时间，裁判员为体育组指派体育老师担任。赛前由体育老师通知到班请班主任积极组织本班参赛球队准时参加比赛。

九、注意事项：

1、参赛球员应严格遵守“友谊第一，比赛第二”的原则，服从裁判的判罚。如有异议，只允许队长一人与裁判进行交涉。

2、各队运动员赛前应按规程统一佩戴显眼醒目的队标，穿好胶钉鞋，提前做好准备活动。（各班参赛队标必须准备红、黄两种颜色，由各班班主任负责。）

3、未签回条的运动员不得上场，擅自上场者后果自负。（班主任负责）

4、赛后，各队运动员应更换汗湿的衣物。

游仙区建华乡慧生小学二○一一年九月十八日

第三篇：校园足球比赛工作总结

保义小学留守儿童校园足球比赛工作总结

此次足球比赛，在校领导大力支持与全校师生的共同努力下，圆满的拉开了帷幕，整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了我校留守儿童良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是不管是场边的拉拉队员还是参加比赛的留守儿童，自始至终体现出一种集体的凝聚力和向心力，使此次比赛不仅圆满完成任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功，综观此次比赛，归结起来主要有以下几个特点：

一、学校领导重视，组织健全：

有足球比赛筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备比赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、准备充分，分工落实：

比赛前期准备工作事项烦多，领导小组贯彻“早安排，早部署，早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案.三、全员参与，成效显著: 此次足球比赛，得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与，在为期7天的比赛中，118名留守儿童的参与下。比赛圆满完成。此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校的体育发展水平，增强了留守儿童的身体素质。

保义小学

二○一二年十一月十四日

第四篇：校园足球比赛工作总结

西飞一中“博雅杯” 五人制足球赛活动总结

此次足球比赛是为广泛开展校园活动，增强学生体质，丰富广大学生的课余文体生活，提高学生参与体育的积极性，激发广大学生对足球运动的参与热情，增进班级之间的交流而举办的，比赛的顺利结束

一、领导重视，组织健全：

在足球比赛的筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力。运动会之前，艺体中心体育组做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、全员参与，成效显著: 此次足球比赛，高一15个班级、高二18个班级全部参加，各班班主任和同学们都充分重视和积极的参加，在历时一个多月的比赛后，比赛圆满结束。

三、比赛成绩：

高一年级

冠军：17班

亚军：6班

季军：3班 高二年级

冠军：18班

亚军：13班

季军：5班 此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校的体育发展水平，增强了学生的身体素质。

西飞第一中学 艺体中心 2015年5月25日

第五篇：校园足球比赛工作总结

实验小学校园足球比赛

工作总结

此次足球比赛，在校领导大力支持与全校师生的共同努力下，圆满的拉开了帷幕，整个运动会气氛热烈，秩序井然，体现了我校学生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功，归结起来主要有以下几个特点：

一、学校领导重视，组织健全：

有足球比赛筹备阶段，学校领导就给予了高度的重视，投入了大量的人力物力，并且成立了筹备比赛领导小组，形成了一个强而有力的领导核心，比赛之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实，布置，检查筹备情况，使各项工作有人负责，有人落实，从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、准备充分，分工落实：

比赛前期准备工作事项烦多，领导小组贯彻“早安排，早部署，早落实”的精神,对筹备工作制订了详细的活动方案.三、全员参与，成效显著: 此次足球比赛，得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与，比赛圆满完成。

此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神，而且进一步提高了学校的体育发展水平，增强了学生的身体素质。

武邑县实验小学 2016年10月11日