聚龙小学第十届中小学艺术节工作总结

第一篇：聚龙小学第十届中小学艺术节工作总结

聚龙小学第十届中小学艺术节工作总结

2011年我校小学生艺术节经过三个多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次艺术节中高度重视、认真备战、积极参与，取得良好成绩。为充分汲取本次艺术节工作先进经验，反思艺术节工作不足之处，充分发挥本校艺术教育工作者的集体力量，在共享成果的同时共同反思，共谋发展，以更好地推动我区艺术教育工作发展，使我校艺术教育工作进一步开拓创新，再创辉煌，现将本次艺术节情况作如下总结：

一、成绩优异，硕果累累

经过近三个月的准备，在各班的共同努力下，本届艺术节经过近三个月的忙碌，我校共完成了本次艺术节的排练和活动工作。其中舞蹈、声乐、书法、绘画、摄影等五个项目共完成了几个优异的成绩，像校合唱队的班的《愿祖国花好月圆》、高瑞韩的歌曲独唱《我爱我的家》成绩卓然，充分证明了我校艺术教育工作实力，这是我们各校共同努力的成果，是我校艺术工作的一件大喜事。

二、高度重视，积极参与

1、领导高度重视，精心部署工作。

我校艺术教育工作有着深厚的底蕴，有着坚实的基础，在学校的艺术教育的课程开展对艺术节成绩的出现有着有力的作用。为使本次艺术节取得更好成绩，学校领导高度重视，加强管理，加大投入，专门召开区艺术工作领导小组会议、骨干教师联席会议、专家咨询会议，认真分析我校艺术工作现状，合理制定艺术节备战方案，精心部署本次市艺术节各项工作。

2、各班积极参与，全体学生凝聚合力。

艺术节的成功，与我校相当一部分学校积极参与，大力支持息息相关。本次艺术节共有12个班级参与，不少学校领导对艺术节充分重视，采取各种有效措施，共同为我区艺术教育工作出力。特批专项经费，鼓励艺术教师工作，参与点拨指导，亲自到场鼓劲„„极大地鼓舞了艺术教师的势气，为学生参与艺术训练和活动营造了良好的氛围，创造了良好的条件，使我校艺术工作形成一股合力，为本次艺术节取得良好成绩打下了坚实基础。

3、教师齐心协力，全力以赴投入

无论是校艺术教育指导中心的老师，还是班级教学老师，在本次艺术节备战工作中均投入了十二分的努力。他们放弃了很多休息日，利用一切可以利用的时间悉心指导；他们抓住任何可以学习的机会，努力提高自身的艺术素养；他们不厌其烦地一遍又一遍地修改，努力提高参赛节目的竞技水平„„正是因为有艺术教师忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次艺术节活动中取得可喜成绩。

三、措施得力，备战有方

本届校艺术节我校成绩优异，除了校领导重视，各班共同努力外，还与我校采取积极有效的备战措施密不可分。为了备战本次中小学生艺术节，三个多月来，我们开展并举办了一些集训活动。每一项举措扎实推进，收效明显。

1、普及加集训，竞技促提高。

今年中小学生艺术节的主题是“向建党90周年献礼”，是为了“进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设”。培养中小学生爱党爱国的思想感情和高尚的艺术情操，促进学生德智美体全面发展。为此，我们深入校园，进行艺术教育工作的调研，积极为班级创造条件，搭建艺术活动的平台，通过开展符合学校实际的艺术普及活动，提高艺术竞技水平。如我们在校六一节目上精心设计，涉及面广，普及率大，由此涌现出不少舞蹈人才，针对上届艺术节我区部分项目较为薄弱的实际情况，校领导及其艺术教育的老师利用课余时间专门培训，充分依托我校艺术骨干教师和专家力量对以上项目的参赛选手精心指导，层层筛选，使我校这四个项目的参赛队员技能和水平有了很大的提高，最终在校艺术节中取得优秀成绩。

2、名师出高徒，高徒育新人。

我校利用优质师资队伍，培育我校艺术新苗。先后建立了以基地学校和在职优秀艺术教师为主体的常规训练群体；还聘请有一定声望的专业指导教师为主体的提升拔高群体；发挥学生的天才能力，形成了立体的指导阵容，极大地提高了我校少儿艺术表演能力，使不少学生在校艺术节激烈的竞争中脱颖而出，取得佳绩。

四、认真分析，深层思考

1、单项成绩突出，领先各区明显

总体讲，在本届艺术节中，我校的团体总分从统计情况看，节歌创作、美术类等单项项目相对去年有较大进展，但也与兄弟学校有一定的差异。比如郑口镇一小、二小，与他们有着一定距离，究其原因，是因为单项比赛和新建项目各区起点较为统一，涉及面较小。

2、群体项目落后，节目质量欠佳

成绩意味着过去，重要的面向未来。如何在成绩面前能冷静地进行反思对我区今后艺术教育工作十分重要。我们发现，在本届艺术节中，我区群体项目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器乐等总体水平可以，与部分城区相比有较大的差距。究其原因，群体项目资金投入大，训练难度大，见效慢，这说明我校艺术教育的均衡性尚待加强，平时积累不够，专业教师欠缺，资金投入还需加大。

3、创作思路单一，时代气息不强

与其它学校优秀节目相比，我校部分参赛节目在创作思路上不够新颖，还停留在原有的固定模式上。在以后的艺术节活动中，我校将进一步开阔眼界，提高创新意识；艺术创作要深入学生的心灵，使题材贴近学生生活，贴近学生实际，充满童趣和想象力。

以上是我校本次对中小学艺术节工作概况。在共享成果同时，我们共同反思，目的是为了我校艺术教育工作更好地发展。只要我们坚持本届艺术节备战中好的做法，建立起强大的师资群体；只要我们不耻下问，走出去开拓眼界，吸取各方精华；只要我们进一步加大经费和人力资源的投入；只要加大艺术教师的培养使我区的艺术教师整体艺术水平不断提高；只要我们有决心和毅力，相信上城艺术教育的明天会更好。

2011年6月23日

第二篇：中小学艺术节工作总结

2009年我校在庆祝建国60周年为契机的衡水市中小学生艺术节,经过四个多月忙碌，已落下了帷幕。我校在本次艺术节中高度重视、认真备战、积极参与，取得良好成绩。为充分汲取本次艺术节工作先进经验，反思艺术节工作不足之处，充分发挥全区艺术教育工作者的集体力量，在共享成果的同时共同反思，共谋发展，以更好地推动我区艺术教育工作发展，使我区艺术教育工作进一步开拓创新，再创辉煌，现将本次艺术节情况作如下总结：

一、成绩优异，硕果累累经过近四个月的准备，在各班的共同努力下，本届市艺术节经过近四个月的忙碌，我校共完成了本次艺术节的排练和活动工作。其中舞蹈、器乐、书法、工艺、绘画、摄影等六个项目共完成了几个优异的成绩，器乐类由六五班的王晓璇同学的电子琴独奏《卡门序曲》、真正弹出了风格，弹出了水平。李默等同学的舞蹈《化蝶飞》成绩卓然，段画婕四人的舞蹈《向前冲》真正的跳出了我国社会正在迈开大步走向我们的共产主义事业的方向。合唱《七子之歌》充分的体现了我校对爱国精神的培养，歌曲二重唱《军港之夜》充分体现了我国的海军战士，用保卫我们伟大的国家，不让寸土给别人霸占。这几个节目充分的证明了我校艺术教育工作实力，这是我们各校共同努力的成果，是我校艺术工作的一件大喜事。

二、高度重视，积极参与

1、领导高度重视，精心部署工作。我校艺术教育工作有着深厚的底蕴，有着坚实的基础，在学校的艺术教育的课程开展对艺术节成绩的出现有着有力的作用。为使本次艺术节取得更好成绩，学校领导高度重视，加强管理，加大投入，专门召开区艺术工作领导小组会议、骨干教师联席会议、专家咨询会议，认真分析我校艺术工作现状，合理制定艺术节备战方案，精心部署本次市艺术节各项工作。

2、各班积极参与，全体学生凝聚合力。艺术节的成功，与我校相当一部分学校积极参与，大力支持息息相关。本次艺术节共有8个班级参与，不少学校领导对艺术节充分重视，采取各种有效措施，共同为我区艺术教育工作出力。特批专项经费，鼓励艺术教师工作，参与点拨指导，亲自到场鼓劲„„极大地鼓舞了艺术教师的士气，为学生参与艺术训练和活动营造了良好的氛围，创造了良好的条件，使我校艺术工作形成一股合力，为本次艺术节取得良好成绩打下了坚实基础。

3、教师齐心协力，全力以赴投入无论是校艺术教育指导中心的老师，还是班级教学老师，在本次艺术节备战工作中均投入了十二分的努力。他们放弃了很多休息日，利用一切可以利用的时间悉心指导；他们抓住任何可以学习的机会，努力提高自身的艺术素养；他们不厌其烦地一遍又一遍地修改，努力提高参赛节目的竞技水平„„正是因为有艺术教师忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次艺术节活动中取得可喜成绩。

三、措施得力，备战有方本届校艺术节我校成绩优异，除了校领导重视，各班共同努力外，还与我校采取积极有效的备战措施密不可分。为了备战本次中小学生艺术节，四个月来，我们开展并举办了一些集训活动。每一项举措扎实推进，收效明显。

1、普及加集训，竞技促提高。中小学生艺术节的宗旨是“全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作”，是为了“进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设”。为此，我们深入校园，进行艺术教育工作的调研，积极为班级创造条件，搭建艺术活动的平台，通过开展符合学校实际的艺术普及活动，提高艺术竞技水平。如我们在校六一节目上精心设计，涉及面广，普及率大，由此涌现出不少舞蹈人才，发现不少舞蹈精品节目，比如六（3）班的郭馨铭、冯晓月、王梦婷，六五班的王晓璇，五三班的段画婕等。针对上届艺术节我区部分项目较为薄弱的实际情况，校领导及其艺术教育的老师利用课余时间专门培训，充分依托我校艺术骨干教师和专家力量对以上项目的参赛选手精心指导，层层筛选，使我校这四个项目的参赛队员技能和水平有了很大的提高，最终在校艺术节中取得优秀成绩。

2、名师出高徒，高徒育新人。我校利用优质师资队伍，培育我校艺术新苗。先后建立了以基地学校和在职优秀艺术教师为主体的常规训练群体；还聘请有一定声望的专业指导教师为主体的提升拔高群体；发挥学生的天才能力，形成了立体的指导阵容，极大地提高了我校少儿艺术表演能力，使不少学生在校艺术节激烈的竞争中脱颖而出，取得佳绩。

四、认真分析，深层思考

1、单项成绩突出，领先各区明显总体讲，在本届艺术节中，我校的团体总分从统计情况看，节歌创作、美术类等单项项目相对去年有较大进展，但也与兄弟学校有一定的差异。比如郑口镇一小、二小，与他们有着一定距离，究其原因，是因为单项比赛和新建项目各区起点较为统一，涉及面较小。

2、群体项目落后，节目质量欠佳成绩意味着过去，重要的面向未来。如何在成绩面前能冷静地进行反思对我区今后艺术教育工作十分重要。我们发现，在本届艺术节中，我区群体项目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器乐等总体水平可以，与部分城区相比有较大的差距。究其原因，群体项目资金投入大，训练难度大，见效慢，这说明我校艺术教育的均衡性尚待加强，平时积累不够，专业教师欠缺，资金投入还需加大。

3、创作思路单一，时代气息不强与其它学校优秀节目相比，我校部分参赛节目在创作思路上不够新颖，还停留在原有的固定模式上。如声乐类节目形式较为单一，缺乏综合性；节目作品缺乏童趣，缺乏创造力和想象力，致使落后于其它学校。落后于上届水平。这说明，我校的艺术教师需要进一步加大进修培训力度，要进一步开阔眼界，提高创新意识；艺术创作要深入学生的心灵，使题材贴近学生生活，贴近学生实际，充满童趣和想象力。以上是我校本次对中小学艺术节工作概况。在共享成果同时，我们共同反思，目的是为了我校艺术教育工作更好地发展。只要我们坚持本届艺术节备战中好的做法，建立起强大的师资群体；只要我们不耻下问，走出去开拓眼界，吸取各方精华；只要我们进一步加大经费和人力资源的投入；只要加大艺术教师的培养使我区的艺术教师整体艺术水平不断提高；只要我们有决心和毅力，相信上城艺术教育的明天会更好。

第三篇：第十届寝室文化艺术节工作总结

第十届寝室文化艺术节工作总结

寝室文化艺术节自创办以来，在我们资源学院已走过九个春秋。这一年是他的第十个春秋。时间赋予这一届寝室文化节不同寻常的意义：这一届是承上启下的一届。因此，在策划此次活动之初，我们三个副部及部长就产生了这样的想法：将这一届寝室文化节做成有史以来最盛大的一届，将寝室文化艺术节真正做成我院的精品活动；并通过此次活动将我部的名声打出去！

我们从不是空想家，有了想法便开始紧锣密鼓地筹划此次活动。我们都清楚地明白要想办好这项活动，前期工作必须做得相当充分。从策划到宣传再到活动的开展，每一个细节都必须考虑周全。

策划过程：好的策划书才能保证活动地顺利开展。十月二十号到二十四号部员写策划过程，二十四号到二十七号我们商讨定活动及活动日期过程。二十八号晚上部门例会点评部员策划。也是从二十八号晚上，作为活动总策划人的我开始做完整版策划书。经过三四天的艰苦奋斗，最完整版策划书最终出炉。这一过程策划书经过了多次修改才最终敲定。

前期宣传：策划书做好后，一切工作就按部就班展开了。11月1号我们安排一部分部员将策划书及拔河比赛报名表发到了大一至大四各班班长的寝室，从而保证了拔河比赛参与班级的数量。另一部分部员从一号到三号负责到大一和大二各寝室宣传风采大赛并发报名表，为风采大赛节目的数量及质量做好铺垫。拔河比赛及风采大赛的报名表于5号收了上来。期间我特地到团支书例会上做了宣传。我部为拔河比赛做了宣传横幅，还请宣传部帮我们做了整个活动的宣传板。

拔河比赛：11月5号到7号拔河比赛场地、所用器械及赛程安排过程。于11月8号中午拔河比赛正式拉开帷幕。此届拔河比赛不同于以往各届的是，我们这一届采用两个场地同时展开的方式。每天中午十二点二十开始，每个场地分别比赛三到四场。就这样到13号上午比赛结束，四十一个班级经过层层淘汰，决出了前四强。为期六天的拔河比赛，场面每天都很壮观，每天中午十二点二十开始操场上都热闹非凡，喝彩声、助威声层层迭起。

以往拔河比赛的场面比较冷清，而今年我们举办的这一届克服了这一缺点。我认为这是前期宣传到位及场地安排合理的功劳。此外，今年我部请外联部帮我们拉了赞助，拔河比赛获奖班级领到了奖品。这一点是去年没有的。

中期宣传：在拔河比赛进行的同时，我们安排部员利用晚上时间到大一大二各寝室宣传吉尼斯比赛。并在大一各寝室发了吉尼斯比赛的报名表。部员在宣传时将吉尼斯比赛中的十二个趣味活动的比赛规则都和各寝室宣传了一下。此外，我们为这一届寝室文化艺术节设计了宣传海报，其正面为策划书封面图及我们活动的口号，反面为各比赛的时间、地点及各活动负责人和报名联系方式。部员在宣传时将宣传海报发到了各寝室。11号上午宣传部打出了宣传吉尼斯比赛的大横幅。12号下午我到班长例会上宣传了吉尼斯比赛、美化设计大赛等活动。大一大二多个班级通过拉横幅、做宣传板的方式宣传了吉尼斯比赛。

中期的宣传工作做得相当到位，为吉尼斯比赛的顺利开展做好了准备。

吉尼斯比赛：在做宣传工作的同时吉尼斯比赛的人员安排也定好了。在比赛的前两天我们对各项目的负责人进行了规则培训，保证他们每个人对自己负责的比赛规则相当熟悉。13号上午九点多我部开始做比赛前的准备工作，于十一点多全部做好。中午部员和我们都没有休息，而是坚持在自己的工作岗位上。下午一点拔河比赛决赛，一番精彩角逐之后，021084班荣获得冠军，020081班，021085班分获第二、三名，022091班获道德风尚奖。随后，学工组吴春娥老师在一片热烈的欢呼声中宣布寝室吉尼斯大赛开幕。

十二个小项目同时展开，其中四米投球、足球射门、吹乒乓球、乒乓球障碍赛、四人五足等多个项目受到同学们的一致追捧。比赛现场人气一直很高。但投篮命中率这个项目因与其它项目不在同一场地而比较冷清。这可能是我们前期的宣传疏忽所致。

吉尼斯比赛于当天下午六点结束。相比于往年，这次的吉尼斯大赛准备更充分，趣味性更浓，参加人数更多，影响力也更大。

后期准备工作: 这一阶段，我们主抓风采大赛，兼顾寝室美化设计大赛、征文比赛、全家福、艺术作品展。

我们深知风采大赛的准备工作必须到位，这样才能保证活动顺利举行。经过与部员及文艺部的商量，我们定出风采大赛的准备工作主要包括：申请场地、敲定节目、确定节目流程、主持人台词及服装、背景音乐、会场布置、打分条、邀请评委等。活动中的每一个细节我们都考虑到了。为了保证观众数量，我安排部员18号中午将节目单发到了大一各寝室并做了进一步宣传。此外，为了保证此次风采大赛的节目质量，我们18号晚上进行了彩排，并针对彩排过程中出现的问题做了改进。

寝室美化设计大赛：18号下午四点我部开始评比各寝室的美化设计。56#男生宿舍从五楼到六楼每个寝室的装扮都别出心裁，让人眼前一亮。54#女生宿舍整体不错，但没有56#出彩。51#积极性不高。

经过下午将近两小时的评比，最终十个寝室获得室内设计奖，十个寝室获优秀室标奖，四个寝室获优秀公益广告奖。

风采大赛：19号晚上七点第十届寝室风采大赛于教二楼201正式拉开帷幕。诺大的教室挤得水泄不通，十七个节目精彩纷呈，会场里掌声雷动，笑声不断。

这一届风采大赛举办地相当成功，出乎我们的意料。观众数量远超过我们的预想，节目的质量、新意、搞笑度也都够味。风采大赛的成功举办离不开我们的辛苦准备，从前期的宣传到最后成功演出，部员和我们三个副部从未停歇过。

征文、全家福、艺术作品展等比赛在风采大赛结束后悄然进行着，22号晚上随着各活动奖品及奖状的发放，本届寝室文化艺术节圆满结束。

23号清晨我们将自己部门设计的本届成果展示展了出去，引来不少同学关注。辛勤的汗水总会换来丰硕的果实。第十届寝室文化艺术节超越了以往各届，为我院寝室文化艺术节的下一个十年开了好头，做好了榜样。我相信本届寝室文化艺术节注定会成为每一位资源人四年中无法磨灭的金色回忆。

第四篇：龙珍高级中学 “第十届校园文化艺术节”活动方案

中国梦—奋斗的青春最美丽

——龙珍高级中学 “第十届校园文化艺术节”活动方案

一、指导思想：

弘扬时代主旋律，喜迎兵团成立60周年，丰富校园文化生活，全面展示我校“全，特，尖”的人才培养模式，把校园文化推向更高水平，更好的传承龙珍精神、书写小白杨戍边文化。校决定于2014年4月21日—5月14日举办我校第十届校园文化艺术节，为此各处室，各年级、各班要抓住契机，更进一步推进我校艺术特色教育的深入开展，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，为学生提供展示自我的舞台，使学生真正体会到 “学会学习、学会做人、学会生活、学会审美、学会健体” 的新课程改革理念。现将本次艺术节相关事宜告知如下：

二、本届艺术节的主题

本届艺术节的主题是“中国梦—奋斗的青春最美丽”。

三、本届艺术节组委会 主 任：易江山 李井泉

副主任：樊 莉 赵 峰、谭少东

委 员：邢艳梅、王海军、李新忠、樊庆军、李寿福、李庆军、刘 冰、单红卫，张铭锴、郭帅、李 伟、贺春英、张华军、高银宝、袁丛文、石磊、马芬秀、黄 湘、徐换 刘 琦、曹 慧。

四、本届艺术节宣传报道、场地、器材负责人： 邢艳梅、李庆军、袁从文、李伟、石磊、刘琦。

五、安全措施负责人：张铭凯

六、活动内容、要求及日程安排

（一）、4月21日—30日第一板块高

一、高二年级第十届校园文化艺术节“梦想、青春、奋斗”徽标征集赛。活动负责人：李伟等。该项活动基本要求：

1、会标设计应体现本届艺术节的主题。

2、高

一、高二各班学生于4月30日前将2幅参赛作品交李伟老师处。

3、一等奖作品将为本届文化艺术节的会标。

4、统一用A4纸绘制，其余纸张绘制视作废。可以用电脑制作。

（二）、4月21日—30日：龙高好声音—校园歌手大赛。活动负责人：马芬秀等。

该项活动基本要求：

1、高一，高二每班推荐一名学生参加，2、参赛曲目自定，伴奏自备，歌曲须积极健康向上，反映当代高中生为梦想奋斗的主旋律 3，4月25日前，必须将参赛选手名单及曲目上报，上报后不能改动。

（三）、4月21日—30日，第三板块高一年级，高二年级“展我才艺”硬笔、软笔书法赛。

该项活动基本要求：

1、每班交硬笔、软笔书法各3幅。

2、4月30日将作品交袁从文老师处。

3、硬笔书法须写到专业8K纸，软笔大小不限。负责人：黄湘、袁丛文。

（四）、4月21日—5月7日，第四板块高一，高二年级“美丽中国，美丽兵团，美丽家乡”摄影赛。

该项活动基本要求：

1、每班至少交2张照片。

2、上交照片须洗8寸，同时交电子版，一起交至李伟老师处。

3、5月6日之前，必须上交作品（五一放假期间可以拍照）负责人：李伟老师。

（五）、5月4日，第五板块高

一、高二年级“美丽中国，美丽兵团，美丽家乡”百米长卷现场绘画比赛。现场作画。负责人：袁丛文、黄湘等

（六）、4月21日—30日第六板块：高二年级“美丽中国，奋斗青春” 配乐诗朗诵。该项活动基本要求：

1、全班必须参加

2、内容积极向上，健康。

负责人：李寿福老师。

（七）、4月21—5月7日第七板块：：高一年级“校园歌曲+班歌”大合唱。

该项活动基本要求：

1、全班必须参加

2、所选班歌内容积极向上，能起到凝聚班级作用。

（八）4月21日—5月5日第八板块：高一年级“美丽中国”舞蹈大赛

该项活动基本要求：

1、弘扬时代主旋律

2、展示新时代高

中生特点。

3、形式可多样，如歌伴舞，独舞等

（九）4月21日—5月7日第九板块：高二年级“英语情景剧表演” 基本要求，另发通知，协调英语老师 负责人：王海军

（十）5月14日，艺术节总结汇演，汇演节目来自每个板块获奖节目。

七、奖励办法

1、按系列活动设单项奖一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖若干名，同时设组织奖一等、二等、三等。

2、团体奖按全部系列活动的总分设一、二、三名，计于文明班分。

望各年级组及各班主任认真组织，精心策划，在思想性、艺术性、观赏性、创新性几方面下功夫，突出主题，把我校“第十届校园文化艺术节”办出特色，办出品味，促进学生全面发展，以达到预期的目的。

第九师龙珍高级中学

2014年4月18日

第五篇：聚龙小学预防校园暴力工作总结

故城县聚龙小学

预防校园暴力工作总结

为进一步提高学生预防校园暴力能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，我校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范，加大校园及周边区域暴力事件的防范力度，多措并举保师生安全。现总结如下：

一、提高认识，强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会，积极落实，使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视，将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对校园暴力的能力。

二、健全制度，落实领导责任制

为保障师生生命财产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，建立健全了校园安全防范制度，成立了领导小组，明确职责，确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫，实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度，充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度；上课期间，学校大门一律落锁，学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条；有家长来校找

学生，一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下，方可进入校园；精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园；任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况，校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

四、加强教育，强化学生自护意识。

学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报；对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助，将校园暴力扼杀在萌芽之中。

我们相信，只要家庭、学校和社会齐心合力，我们的校园定会成为孩子们的乐土！

故城县聚龙小学

2012年9月7日