曲沃县杨谈乡初级中学校述职报告

第一篇：曲沃县杨谈乡初级中学校述职报告

曲沃县杨谈乡初级中学校

2011年度工作总结

二〇一一年十二月

一学年来，我校的各项工作在县教育局的正确领导下；经过全体教职员工一年来的不懈努力，学校各项工作特别是教育教学工作取得了骄人的成绩。我们在认真贯彻执行党的教育方针、政策的基础上，通过外树形象，苦练内功，对学校进行了大刀阔斧的改革。努力推进管理创新，因地制宜，以人为本。在教师中推崇“博学

敬业

崇德

爱生”理念，对学生要求做到“想学

乐学

会学

学会”，打造杨谈中学新学子形象，并在学校提出“创造发展条件，营造和谐氛围，打造精品团队，塑造全面人才”的口号，以提高教育教学质量和办学的社会效益为根本的出发点，使我校的管理工作步入良性和持续发展的轨道。

今年，我校被县综合治理委员会授予“平安校园”；被县教育局授予“平安示范学校”、和“宿舍管理甲级学校”“食堂管理甲级学校”；特别是在今年的中考中，我校的成绩优异，44位同学被录取到曲沃中学，如今，我校的面貌大有改观，教书育人，求学成才，奋发上进之风日盛，社会声誉好转，社会信誉度极大地提高。今年初一入学率达95%，全校实有人数达653人，创近农村学校新高。这说明我们的成绩已得到了广大学生、家长及社会各界的充分认同。

（一）严格执行政策，坚持依法办学

（1）加强法律、法规学习，提高依法治校、治教意识

我们在严格执行地方党委、政府和主管部门制订政策的同时，为了保障《义务教育法》、《教师法》、和《未成年人保护法》全面正确、有效实施。我校集中时间组织全体教职员工学习“三法”，使全体教职员工在教育教学和服务学生的过程中以法律、法规为依据，尊重学生人格和自尊心。坚决杜绝教师以加重学生负担，影响学生身心健康为代价换取学生的高分。教职员工不得体罚或变相体罚学生，努力创造和谐、宽松的育人环境，构建良好的师生关系。学校教师关爱学生，学生尊敬教师已蔚然成风。

（2）坚持标本兼治，有效抑制学生流失

《义务教育法》规定；学生必须完成九年义务教育。根据这一规定，我们认真分析了学生流失的原因：我们乡是属农业大乡，以农为主。不少学生家庭经济困难，造成学生因贫辍学；还有部分学生家长对九年义务教育赋予家长的义务认识不足，少数学生成绩较差，认为升学无希望而放弃学习；还有个别班主任和任课教师讨厌做学顽生、学困生的工作，而导致学生流失。针对上述情况，学校采取了积极应对措施；首先是对家庭困难的学生进行摸底，及时发放住宿生的生活补助和其它救助；其次是教师深入学生家中，做家长的工作，让其送子女重返学校；再则就是要求班主任和任课教师做好学顽生和学困生耐心细致的工作，从关爱和耐心辅导层面上感化、教化学生。

我们还定期召开家长会，向家长宣传义务教育法律、法规，提高家长法律意识，同时将学生在校学习的信息反馈给家长，建立班主任和家长联系制度，确保家长支持小孩完成九年义务教育；学校还把学生巩固率与教学业绩挂钩，直接牵涉到教师们的经济利益。总之，我们控制流生的目标是。使学生进得来、留得住，学得好。让学生安心，家长放心。

（二）强化学校后勤管理、提高后勤服务水平

今年8月，郑校长上任以来，原有旧教学楼急需拆除，但学校短缺资金，经过郑校长多方筹措，在8月中旬九年级学生开学时如期拆除；同时硬化新教学楼前地面。10月中旬，我校积极联系锅炉厂、教育局，为学生宿舍楼和教师宿舍楼安装暖气，结束了杨谈中学以煤球炉取暖的历史。

9月初，我校积极向教育局和发改委申请，为杨谈师生建设高标准食堂一座，目前手续正在办理；预计明年下半年投入使用，让农村学生享受城市学生就餐待遇，缩小城乡差距。

针对时有校外闲杂人员来校无故滋生事端，我们聘请了专职门卫，二十四小时吃住在宿舍楼值班室值班。其职责是：杜绝校外人员入内；维护学生就寝秩序；打扫卫生、清运垃圾；确保宿舍楼财产和学生财物安全。

（三）引入教学激励机制、提升教师队伍建设

加强教师队伍建设，提高育人素质。我校现有在编教职工58人，其中本科学历31人，专科学历26人，专任教师学历达标率100%以上。为使教师素质进一步提高，学校加强了学习，组织了全体教师分批次去横水中学、柳林国际双语学校和乐昌中学等知名中学听课、学习、取经。精心组织全体教师参加北京大学开展的“国培计划”，扩大了教师的眼界，增长了教师的见识；学校非常重视经验丰富的老师对年青教师的传、帮、带的作用，使一批年轻的教学骨干脱颖而出；学校积极组织教师撰写教育教学论文，及时总结教育得失；今年暑假，学校对全体教师进行了新一轮计算机培训，使广大教师更能适应现代化的教学。

加强教学常规制度建设。领导班子一直强调用制度调动教师的积极性，一年来学校制订了《绩效工资发放方案》，《初三质量奖方案”》，《教师备课、作业检查奖励办法》，《班主任竞争上岗方案》等，使学校管理做到了有章可循，有据可查，用制度说话。学校注重教学终端管理的同时，更注重对教学过程的管理，学校每月对全体教师的备课、听课、作业进行一次检查评比，对教育教学工作认真、有创意的教师，学校将及时进行奖励，各种检查制度都得到了很好的落实。

（四）实行校务公开、狠抓廉政建设

教师为人师表，全体教师与名师为榜样，大力营造“博学

敬业

崇德

爱生”氛围，发扬奉献精神，在学生心目中树立良好的形象。坚持实行校务公开、帐务公开。一年来，学校始终把收支平衡、量入而出作为根本的指导原则，尽量做到能少开支的就少开支，能不支出的就不支出，不断征求教师、学生及学生家长的意见，不断改正工作，不断完善运行机制，重大建设和决策必须通过校务会集体讨论，必要时召开全体教师会表决通过，尽最大努力克服学校领导随意决策给学校带来损失。还规定：学校来客尽量到学校食堂用工作餐，且每人伙食费控制在规定的范围内。学校出车（或租车）必需做到一车多用，多事合办，绝不允许公车私用，致力节省开支，把有限的资金最大限度地用到教学和学校建设上去。

（五）规范收费标准、注重师表形象

开学伊始，学校根据上级的文件精神，召开专门会议强调严格按收费标准收费，将收费标准公示，并印发至班主作任。决不多收学生一分钱。在教育教学工作中，学校要求教职工尊重学生人格和自尊心，力求以情动人，唤醒学生学习的理性意识。在杜绝体罚和变相体罚学生的违法违纪行为的同时，学校明确规定教师在教育教学过程中不得以罚代教。在制止乱收费方面，学校率先做到严格执行收费制度，同时通过广播、版报、公布举报电话等方式，彻底地制止了部分教师可能乱收费、乱罚款、乱订资料的现象，明确告知学生所有的违规收费可以拒交，有效地树立了全体教师良好的师表形象，减轻了农民负担，维护了学校的社会声誉。

学校不断加强领导班子的自身素质建设，对领导班子成员定期进行思想政治、道德法纪和廉洁自律的教育，使领导班子的整体素质不断提高。

我们是人类灵魂工程师，是人类文明的传承者，我们要以科教兴国、服务一方为已任，以校为家、爱岗敬业。我们在过去的工作中虽然取得了一点的成绩，但与党和人民的期望还有距离。我们以后要狠抓教学常规的落实，致力提高办学的社会效益；继续完善学校基础设施配套，稳步推进师生食堂建设；加强学校安全和卫生工作，为我校可持续发展奠定基础。我们将一如既往，努力工作，为把杨谈中学打造成一流的农村中学而奋斗！谢谢大家！

第二篇：全省县委书记谈信访 曲沃县委书记杨治平

主题: 全省县委书记谈信访 曲沃县委书记杨治平时间: 2010年8月29日下午5：05至6：00 地点: 山西广播电视台综合广播 嘉宾: 曲沃县委书记杨治平

主持人：我听信访局的同志介绍，曲沃的信访工作有“五部曲”的形象比喻。

嘉 宾：这是信访部门同志们的一种说法，这一说法实际上概括了我县开展信访工作的基本思路和主要举措。近年来，我们把维护社会和谐稳定作为促进经济社会发展的重要前提和保障，积极探索新形势下信访工作的新途径，新办法，形成了一些比较有效的做法，妥善化解了一批信访问题，从源头上避免和减少了损害群众利益事件的发生。我们的做法主要有五个方面，也就是刚才主持人提到的“五部曲”：

首先，从理顺信访渠道做起。在全县建立起了“县、乡、村、组”四级信访渠道，构成了覆盖面更广、与群众联系更为紧密的信访网络，变坐等群众上访为深入基层下访，对苗头性信访事项做到及时掌握，也使信访责任落实到了人头。

二是领导干部带头接访。我们建立了县级领导和部门负责人接访制度，每个工作日上午，都由一名县级领导到信访局接待群众来访，对基层难以处理的信访事项进行协调化解。涉及到乡镇、职能部门的群众上访，由各乡镇、部门负责人接待。而且我们明确，谁接访、谁负责，一接到底，直至妥善解决。我们还坚持每季度召开一次信访联席会议，分析解决疑难信访问题。

三是推广信访听证制。就是对一些疑难信访案件，由县上领导、相关部门负责人、群众代表共同听证协调，把上访缘由、处理过程、处理结果向社会公布，接受社会评判与监督，使一些久拖不决或已经解决但群众仍不满意的案件得到了有效解决。

四是开展信访救助。对一些生活困难的上访群众，我们不仅处理好他们上访的问题，还积极想办法解决他们生产生活中的实际困难，让他们真切感受到了党和政府的关怀和温暖，进一步拉近了党群干群关系。

五是下功夫改善民生。这是减少和避免群众上访的治本之策。这几年，我们把关注民生作为全县工作重中之重，广泛倾听民情民意，实实在在地为群众办了一大批多年想办又办不了的实事、好事。困难解决了，情绪理顺了，信访案件也就随之减少了。

主持人：您刚才说了“五部曲”我觉得还短“一部曲”，就是你们正在探索试行的“信访陪访制”。

嘉 宾：这也算是“一部”吧。“信访陪访制”应该说是我们信访观念的一大转变，它的主要目的就是为了更好地畅通群众信访渠道，规范群众信访行为，更好地维护群众合法权益。它的主要内容是：对于本级无权解决或没有政策依据解决的信访问题，充分发挥合理的引导、疏导、向导作用，在征得上访者同意后，由村级信访信息员、村干部或乡镇干部，全程陪同群众向上一级职能部门反映问题，协同有关部门予以解决。这种做法最直接的效果就是，群众有问题可以不走弯路，直接找到责任部门和责任人解决问题，可以说是一条解决群众上访问题的“绿色通道”。“信访陪访制”实行以来，我县共陪访2件，解决2件，效率和质量都很高。

主持人：我们在高显镇高阳村采访时，就了解到马同喜、李菊花夫妇，就曾经因为不服法院判决而上访。

嘉 宾：高显镇高阳村马同喜、李菊花夫妇，因宅基地水路问题与邻居发生争执，提起上诉，经曲沃县人民法院、临汾市中级人民法院、山西省高级人民法院三级审判，均判马同喜、李菊花夫妇败诉，但他夫妇二人仍不服判决，准备赴京到最高人民法院上访反映问题。获取这一消息后，高显镇启动“信访陪访”程序，由该村村长陪同他们到省高院、北京最高人民法院咨询，了解法律规定和有关政策，通过正常渠道到国家信访局反映问题，没有形成非正常上访。

主持人：您刚才提到了“一部曲”是“开展信访救助，解决上访老户问题”，比如什么样的问题，就启动信访救助程序？

嘉 宾：简单说，就是“法度之外、情理之中”的信访积案。这里我谈两个具体案例。

一是李某中指伤残案。1999年，史村镇郇村李某经营一辆中型面包车，运管所在执法过程中将李某左手中指夹掉，当时送往侯马289医院治疗，事发当月双方鉴定了协议，一次性补偿李某18900元。半年后，李某的伤残中指仍没有痊愈，多次找运管所，运管所以签定协议为由，不再受理。县上协调相关部门多次处理，始终未能达到李某满意。从此，李某多次赴省进京上访，两个孩子的学业荒废，丈夫因病去世，家中三间瓦房和满院杂草，让人倍感凄凉。我在“县委书记大接访”中接待了她，耐心倾听她的诉说，听取相关部门的汇报，认为处理好此案，不仅是救助一个人，更重要的是挽救一个家庭，我提出了信访救助方案。经过县信访联席会议研究决定，一次性救助其10万元，并介绍其两个儿子到企业打工，解决了她的实际困难，李某从此息诉罢访。

二是郭某申诉案。郭某是湖南省澧县人，1964年1月在曲沃县税务局参加工作，1966年被曲沃县人民委员会以“目无组织、违法乱纪、借公共名义到处欺骗”为由开除公职。由于本人不服，先后多次到有关部门上访反映情况，要求平反，恢复工作。我接访后，看到他上访几十年，年事已高，已经六十多岁，生活比较困难，经县信访联席会议研究决定，由税务部门每月向其发放900元生活补助，郭某对此处理非常满意，从此息诉罢访。

主持人：杨书记，曲沃县位于临汾盆地的南端，历史上曾是春秋五霸之首晋文公建都之地，素有“桐叶封唐地、三晋发端处”美称。节目最后为大家介绍一下曲沃。

嘉 宾：曲沃县位于山西南部，临汾盆地南端，是古晋国都城所在地，史称“天府雄风、三晋重地”。县域总面积437平方公里，辖5镇2乡，158行政村，23万人口。

曲沃是个富有特色和发展优势的好地方。一是区位优势明显。处于太原、郑州、西安大三角中心点，同蒲铁路、大运一级公路贯穿南北，侯月铁路、阳侯高速公路并行东西，北距省城太原3个小时车程，南距运城机场1个多小时车程、距西安3个多小时车程，距侯马方略物流保税中心仅10分钟车程。二是水电资源充沛。境内大小水库12座，其中储水量近亿立方的浍河水库是晋南最大的水库；共有变电站14座，其中500千伏变电站是全省最高电压等级变电站之一。三是历史积淀深厚。中国第一部诗歌总集《诗经》中的相当篇幅产生于此，境内曲村——天马遗址的一号车马坑比秦始皇兵马俑还早606年，发掘整理出的9代19座晋侯及夫人墓葬，被列为20世纪中国100项最重大考古发现之一，曲沃籍明代学者曹端提出的“公生明，廉生威”，成为明清两代的官箴，明末清初著名学者顾炎武长期旅居曲沃，并在此留下了“天下兴亡，匹夫有责”的千古名句。四是旅游资源丰富。有闻名全省的磨盘岭农业观光旅游区，山水秀丽的景明风景旅游区，集保健、疗养、休闲娱乐为一体的太子滩温泉度假区，全省关注的晋国博物馆项目正在加紧施工，明年9月份即可竣工投入使用。

近年来，我们曲沃县坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕省、市“转型发展、安全发展、和谐发展”和“负重转型、绿色崛起、统筹城乡、科学发展”的总体要求，立足县情、集中民智，明确提出“全市争一流，全省创特色”的奋斗目标，全力实施“产业强县、城建亮县、文化立县”三大战略致力把曲沃建设成为经济繁荣之地、社会和谐之地、民生殷实之地、环境优美之地。特别是最近一个时期，我们组织全县干部群众认真学习贯彻省委书记、省人大主任袁纯清同志在全省领导干部大会和在临汾市调研时的重要讲话精神，凝心聚力，真抓实干，奋力推进转型发展、赶超发展、跨越发展。工业上，形成了以冶炼业为主导，焦化、铸造、建材、机电、轻工等较为完善的工业发展体系。在省市领导的关注支持下，围绕建设千万吨钢铁基地，优化发展环境，完善基础设施，强力招商引资，正全力做好太钢重组中宇的各项服务工作。最近，临汾市政府已与华电山西能源有限责任公司签署了战略合作框架协议，标志着曲沃煤电一体化项目取得了积极进展。农业上，围绕打造“三晋设施农业名县”和“全省现代农业示范县”，大力发展高效设施农业，苹果、葡萄、莲菜、大蒜、大棚菜五大“万元田”工程强势推进，“新五代”日光温室蔬菜大棚已发展到25000亩，产品远销太原、西安、郑州等地，“太子滩”果蔬、“磨盘岭”黄瓜、“龙泉山庄”饮品、“华玉”羊汤等农产品特色品牌已走出山西、走向全国。城建上，实施城市重心东移战略，加快城东新区开发建设步伐，进一步拉大城市框架，对县城主要街道进行拓宽改造和绿化、亮化、美化，城市功能更加完善，对外形象明显提升。文化旅游上，以挖掘千年文化积淀、打造“晋文化”品牌、发展旅游产业为着力点，以晋国博物馆建设为龙头，初步形成了景明——浍河——磨盘岭——晋国博物馆——太子滩五点一线精品旅游带。同时，我们坚持以人为本、执政为民，努力改善民生，教育、卫生、文化、社会保障等各项事业得到长足发展，全县呈现出经济发展势头好、社会和谐氛围好、群众生产生活好的崭新局面。

主持人：好了，听众朋友，今天的节目到这里就要和您说再见了。再次感谢杨书记来到我们的《全省县委书记谈信访》栏目。

好，听众朋友，《全省县委书记谈信访》期待您的关注和参与！本期节目主持人韩荣代表责任编辑：贾凝。监制：宫小平，梁少英。总监制：李虹蔚，吴忠青，刘泽平。感谢您的收听，听众朋友，下次节目再见！

第三篇：曙光乡初级中学校交通安全管理制度

曙光乡初级中学校交通安全管理制度

为贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及广南县教育局的有关文件精神，落实“安全第一、预防为主”的原则，进一步加强学校的安全管理,创建平安校园，预防和减少交通事故，保护全校师生的人身安全，维护社会的和谐稳定，特制定本管理制度。

一、交通安全的教育

1．每学期全校集中进行一次的交通安全教育。提高全校师生的交通安全意识，主要是自觉遵守交通法规、提高自我保护能力的教育。

2．经常性的教育和集中教育相结合。逢重大节日或重大活动，师生如有外出活动，必须进行交通安全教育。

3．每学期末学校集中教育，采取校会形式。平时教育利用校会、周会、晨会、主题班会、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式对学生进行交通安全知识宣传教育。

4．对学生主要进行文明行路、文明骑自行车、乘车；自觉遵守交通法规的教育。

5．进行发生交通事故报警方法的教育。

二、交通安全的管理

（一）进行校内、校门口交通安全的管理

1、师生杜绝在校内骑自行车，校内机动车限速行驶，在规定的地方停放机动车。

2、上学、放学时，校门口设专人疏导交通。不许学生在校门口聚集，防止堵塞交通。

3．上学、放学时，校门口两侧不许停放机动车。

4．机动车禁止在校园内试车、练车。

（二）对教职工机动车驾驶员的管理

1．所有在校教职工有正式驾驶执照的，要在校保卫干部处登记造册。

2．对驾驶员要定期进行机动车驾驶安全教育。学校要了解驾驶员的实际驾车能力。

3．督促、检查教职工驾驶员对自用车按时进行监测和保养。有事故隐患的车辆不准驶入校园内。

（三）、对学生周末步行或乘车离校的管理

1、走在路上必须遵守右侧通行的原则。

2、车辆、行人必须各行其道。

借道通行的车辆或行人，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行。车辆、行人必须在确保安全的原则下通行。

3、严格注意交通信号、交通标志和交通标线，服从交通指挥。

4、未满十二岁儿童，不准骑单车上学；一律不许学生自己骑摩托车上学。

5、星期六上午，学生必须在7:00以后离校；

6、选择乘坐的车辆必须是证件齐全的合格车辆。

7、所乘的车辆装载人数一定要符合要求，拒绝乘坐超员、超载车辆。

8、上下车时一定要等车辆停稳后，方可上车、下车；上车、下车要有秩序，不在车内追逐打闹，不在车内向车外伸手或向外探头。

9、下车时一定要注意观察，以免被其它车辆撞伤。

10、听从值周教师劝阻，安全往返家校。

曙光乡初级中学校

二0一二年二月二十九日

第四篇：元兴乡初级中学校安全工作总结

元兴乡初级中学校安全工作总结

2009年，学校以邓小平同志教育理论和江泽民同志“三个代表”重要思想及胡锦涛同志的重要指示为指导，全面贯彻执行安全工作的文件精神，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，很好地完成了安全工作目标。

一、健全机构，形成合力

学校安全工作按照“分级管理、分级负责、责任到头”的原则，成立了以校长挂帅的安全工作领导小组，将安全工作责任具体落实细化到学校行政，后勤人员、年级组、教研组、团支部、班主任、任课教师、甚至工人岗位上，形成了齐抓共管的良好局面，为学校安全工作打下了坚实的基础。

二、加强管理，完善制度

学校为了保证师生员工生命、财产安全，建立、健全、完善了安全工作监督检查制度，安全事故隐患报告、举报制度，危险物品管理制度，安全事故责任追究制度，住校学生安全管理制度等一系列行之有效的制度。为了确保制度的落实，学校采取了行之有效的措施，例如学生返校签到、离校签字，学生上课、离校请假、登记，住校学生坚持教师护送、值班、通食生坚持家长接送等，由于措施落实，管理到位，本期学校未发生责任事故。

三、安全教育，常抓不懈

学校建立了安全常识、教育宣传制度，学校政教处、团支部每周定期利用广播向学生进行安全常识教育，同时还利用升旗、集会、标语等形式，对学生进行安全常识教育；每周各班还开设一堂安全常识教育课，还开展安全常识竞赛，法制讲座等活动，向学生全面系统地介绍安全常识，提高了学生安全的自 1 2

我防范、保护意识。

四、学校、活动安全管理

学校成立了后勤领导小组，并专人负责，对学生加强仪器卫生安全教育，对饮用水、饭菜、小卖部经常检查，坚持采购登记饭、菜、饮用水留样制度。坚持集体活动申报、审批制度，保证了师生活动的安全。

五.地震的安全管理

5．12大地震后学校照上级的文件精神，加强对学生防震知识的教育和心理健康辅导，并对学生进行安全演练。加强对危房的管理，确保地震之后学校师生的安全。

六．甲流安全管理

面对突如其来的甲流，学校严格按照传染病防治法及相关文件规定，认真做好甲流知识的宣传，学生体温的三查及因病发热学生的治疗、隔离、追踪、上报等工作。

总之，学校安全工作事关社会的安宁与稳定，在今后的工作中，应不断探索安全工作管理的新途径，为学校教育的发展做出更大的贡献！

元兴乡初级中学校政教处 2009年11月28日

第五篇：罗州乡初级中学校财产管理制度

罗州乡初级中学财产管理制度

学校财产是保障学校教育、教学工作顺利开展的必要的物质基础。管好、用好学校财产（以下简称校产），是每个师生的职责、权利和义务，延长校产使用年限，提高校产使用效率，确保其正常运行，是贯彻执行勤俭办学，提高教育事业经费使用效益的重要方面。为克服财务管理中重金轻物的思想，切实加强校产管理，确保校产安全，特制订本制度。

第一章 校产涵盖的范围

第一条校产涵盖的范围包括以下七个方面：

1、教室

2、专用室（含操作室、准备室）

3、办公室

4、食堂（含餐厅）

5、男女学生宿舍及教工寝室（含浴室）

6、田径场地（含篮球场、器械场）

7、物品（器具）储藏室

8、机房

9、其他公共区域：校门、围墙、操场、厕所、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花坛及宣传长廊等。

第二章 管理组织系统

第二条校产管理组织系统

1、在校长室的统一领导下，由分管副校长主管，总务