蕉坝中学政教工作总结

第一篇：蕉坝中学政教工作总结

蕉坝中学2013——2014年 第一学期政教处工作总结

在上级领导的亲切关怀和大力支持下，在广大教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。

本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教育，强化了常规管理，强化了安全教育，培养了学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。

一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作

以“爱国主义读书系列活动”为主线，有计划地对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了具体部署。

2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分安排好节日主题教育，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生积极奋发向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校园文化氛围。

5、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛，同学们积极性很高，各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作

我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教育，夯实他们学会做人的基矗而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。因此，我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是：

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流，形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养，近两年工作的青年教师安排担任班主任，工作认真负责，积极主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培养，全校形成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面，本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，彬彬有礼。

2014年1月8日

第二篇：蕉坝2012年秋远程教育工作总结

蕉坝2012年秋远程教育工作总结

自我校配备远程教育设施以来，充分利用远程教育资源的优势，开展日常的教学工作便成我们惯例。通过这些年的工作我们既取得了一定的成绩，也积累了一些失败的教训。为了便于今后更好地利用远程教育资源做好远程教育工作，特对此项工作作如下总结。

一、项目实施的主要做法。

在中央电教馆、省电教馆和务川县电教站的指导下，我们学校高度重视项目的实施，扎实开展此项工作。做法如下：

1、落实领导机构，做到组织落实。我校成立以校长为组长、分管校长为副组长、教研组长为成员的远程教育研究小组。为了保证项目顺利实施，我校还制定了相应的规章制度

2、制定详细工作计划，保证项目顺利实施，按方案开展工作。

3、扎实抓好培训工作。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。我校充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校更加重视对教师的现代信息技术培训工作，抓好教师的培训。我校把教师培训当作发展学校信息化教育的重中之重，常抓不懈。依托项目配套的多媒体教学软件包，充分利用课余时间对教师有计划的进行计算机培训，抓好从最简单的汉字输入、windows操作系统、电脑画图到能用word编制教案，用PowerPoint制幻灯片，制作简单多媒体课件等阶段性、螺旋式的提高培训。经过培训，现在我校的教师基本都能熟练地利用word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用PowerPoint制作简单的多媒体课件。

4、成立技术支持小组，实行划片包干负责制，维护远程教育项目设备，保证设备正常运转。为保证项目学校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，使远程教育设备时常运行在最佳状态。

5、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。在市电教馆的指导下下，我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于4次。每学期初由教导处安排、教研组具体落实，组织教师收看教育卫星播放的优秀课例，播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课，带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究，更新教育理念，改进教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。

二、项目实施取得的主要成绩：

<一>通过对IP数据的接收与播放。在接收的内容中有同步课堂、示范课、有教育部新闻放送,能收看的现场收看,而声音视频及课件就能进行刻录,并存放在本校,供教师上课用.通过媒体的应用.对教师自身素质有所提高, 在应用的过程中对教师要求如下:

1．现代远程教育要求教师不仅要掌握一般的简单的教学手段、教学技术，还要掌握现代远程教育的通信技术、网络技术、教育技术、多媒体设计等现代远程教学的理论与技术。

2．现代远程教育要求教师不仅要具有独立的思考、独立的教学能力与方法，而且要具有团结协作、合作开发与使用计算机多媒体教学资源的素质，帮助学生释疑解惑。需要指出从传统教育条件下单个教师的主体作用，转变到远程教育条件下更多的是教师群体的主体作用，这是不同教育组织类型、教育教学模式下教师主体作用形态发生的一种重要变化。

<二>每月进行一次研讨活动，让老师们探讨在开展远程教育中教师起到主体作用。在讨论的过程中，教师们的信息反馈如下：教师由传统课堂面授教学的主宰者变成为现代远程教育中学生自主学习的指导者；教师由传统课堂教学中知识的传授者变成为现代远程教育中学生构建自身认知结构、发展认知能力的帮助者；教师由传统教学信息资源的垄断者变成为现代远程教育中学生获取学习资源的导航者；教师由传统教学中单一媒体、简单教具的使用者、制作者变成为现代远程教育中以计算机多媒体教学资源的合作开发者、使用者；教师的劳动由传统教学中的个体劳动行为变成为现代远程教学中建立在独立思考和智力劳动基础上的群体劳动行为。

就此项工作做如上简单的汇报,我校决心在各级部门的领导下，认真实践“三个代表”的重要思想，继续加大工作力度，抓住机遇，与时俱进，进一步抓好现代远程教育项目的实施，加强抓好教学资源的应用工作，用教育的信息化推动农村教育的现代化，努力实现教育的跨越式发展，为我校做出更大的贡献！

第三篇：蕉坝村计划生育村规民约

______村计划生育村规民约（草案）

一、本村村民要认真学习和遵守计划生育法律、法规，自觉实行计划生育，本村村民都有检举违反计划生育人和事的权利和义务，对举报有功人员奖励50—100元。

二、本村未婚青年要自觉遵守《婚姻法》，提倡晚婚晚育，符合结婚条件的要主动到民政部门办理《结婚证》，并同时到乡计生部门办理《生殖保健服务手册》，未办理以上证件生育的按计划外生育处理，并处非法结婚罚款500—700元。

三、符合生育条件的夫妇，必须到乡计生办办理《生殖保健服务手册》或《二孩生育证》，并向村委会签订落实手术合同,方可生育孩子,办《二孩生育证》时，需要育龄妇女小组长在审批表上签字后方能办理。孩子出生后60天内要主动到乡计生服务站落实相应的手术，逾期除手术费用自理外，将处200—500元罚款。持《二孩生育证》当年未生育的，次年必须换证，否则生育的一律按计划外生育处理。

四、本村计划生育按村民组为单位进行管理，各户户主都要与村委会签订《村民自治计划生育合同》,同时,已婚育龄妇女和重点管理对象还要与育龄妇女小组长签订《协议书》。拒不签订的，每户向村委会交纳责任金500—1000元，待其签订后退还。

五、本村的已婚育龄妇女每年必须参加由村委组织的妇科病普查普治和三优五期教育学习，凡属本村的计划生育重点管理的村民，即：持一孩《生殖保健服务手册》待孕或一孩上环对象和持《二孩生育证》待孕或二孩结扎不满一年的对象，及未落实手术的每季度必须参加村委组织的孕情检查和妇检。因避孕或节育手术失败，出现计划外怀孕的，要主动报告责任区组长，并及时到乡计生服务站采取补救措施，重新落实节育手术，否则将按规定给予处罚。

六、凡本村须外出务工、经商或暂居的村民，必须凭村委介绍信到乡计生办办理《流动人口婚育证》，并签订《流动人口计划生育合同》后方可外出，属重点管理对象的，必须向村委交纳抵押金1000—2000元，并于每年的三、六、九、十二月的一号以前及时寄回流入地计生部门的有效孕检或妇检证明，同时每年必须回来见面一次，否则将按每季度500—1000的处罚累计算。

七、凡属本村的“三代”责任人（即为外出人员代看孩子、代管财产、代耕土地），有责任联系并督促外出人员的重点管理对象按期寄回所在地计生部门妇检证明，或回来落实手术，违者每季度并处三代责任人责任金500---1000元,当外出人员违反计划生育时，按计划生育政策规定承担相应责任。

八、村民容留或租房给外来人口的，应查验有关计划生育证明，并立即向村委和责任区组长报告，出租房屋的要签订房屋出租计生责任书；本村村民不得收留、包庇、窝藏计划外怀孕或生育对象，不得非法收养孩子。

九、全体村民要共同关心优待独生子女户和二女结扎户，严禁歧视、侮辱纯女户，情节严重并造成极坏社会影响的，处罚100—200元；凡符合政策并及时落实手术的二女户和独生子女户，按县政府2号予以奖励。

十、以上合约经村民代表大会通过施行，全体村民要共同遵守，违反者将按计划生育法律、法规及签订的《村民自治计划生育合同》和《责任区协议书》之规定接受处罚。

年 月 日

______村村民自治计划生育合同管理书（草案）

甲方： 村村民委员会

乙方： 住址：

根据《贵州省人口与计划生育条例》和有关法律、法规，经甲乙双方协商，订立本合同。

一、甲方的权利和义务

1、权利：督促检查乙方履行计划生育法律、法规和政策规定。

2、义务：（1）为乙方提供计划生育知识、法律、法规、政策，避孕节育、优生优育、生殖保健服务，定期提供孕情环情咨询服务，提供安全可靠的避孕药具。

（2）在乙方分娩60天内或终止意外妊娠后，及时为其落实安全可靠的长效节育措施。（3）及时为符合条件的乙方申办《生殖保健服务手册》和《二孩生育证》、收养证明，未及时办理的，向乙方说明理由；及时通知乙方进行病残儿、节育手术后遗症和并发症鉴定。（4）及时通知乙方中的育龄妇女进行每年一次妇科病普查普治。

（5）及时介绍乙方中的流动人口到乡计生办申办《流动人口婚育证明》并签订《流动人口计划生育合同》，督促其按季度寄回妇检证明。

（6）为乙方中的“三结合”帮扶户及时落实帮扶措施，并向政府及有关部门反映其生产、生活中的困难。

二、乙方的权利和义务

1、权利：

（1）免费落实节育措施，免费使用甲方提供的避孕药具、节育和孕情、环情等生殖保健服务。（2）要求甲方提供避孕节育、优生优育等知识和法规、政策咨询服务。（3）要求甲方按规定及时办理《生殖保健服务手册》、《二孩生育证》、《流动人口婚育证明》和收养证明。

2、义务：

（1）自觉执行计划生育法律、法规及政策，做到要按计划持证生育，及时主动终止计划外怀孕。（2）生育子女后60天之内或终止计划外怀孕后应及时按甲方确定的时间、地点落实节育措施，生育子女后三日内要向甲方申报，孩子死亡的，必须当日向甲方报告。

（3）乙方中的重点管理对象，即一孩上环的、二孩结扎不足一年的和持《生殖保健服务手册》及《二孩生育证》待孕的对象及未落实手术的对象，每季度必须按甲方指定的地点、时间参加妇检和孕情健康检查，外出对象外出前要向甲方申办《流动人口婚育证明》并签订流动人口合同书，外出重点管理对象要向甲方交纳押金500—1000元，并按季度寄回所在地计生部门的妇检孕情证明；同时每年必须回来见面妇检一次，持证对象必须回家生育小孩。

（4）已婚育龄妇女每年要按甲方指定的时间、地点接受一至两次妇科病普查普治。

（5）家中容留或外来人员出租房屋时，三日内主动向甲方汇报，并审验或督促办理《流动人口婚育证明》，同时与甲方签定房东计生管理合同，不收留、包庇、窝藏违反违反计划生育的对象，不阻挠计划生育工作人员执行公务。

（6）乙方属“三代”责任人的（为外出人员代管家产、代看孩子、代耕土地），要督促外出人员按甲方规定时间回来落实手术或寄回所在地计生部门妇检证明，并向甲方交纳担保金500—1000元，待外出人员在规定时间内回来落实手术或寄回有效妇检证明后，由甲方退还。

三、违约责任

1、甲方的违约责任：甲方未履行合同规定的义务的，甲方一次性向乙方给付30—300元违约金，并及时弥补。

2、乙方的违约责任：乙方未履行合同规定的义务的，按《贵州省人口与计划生育条例》和《贵州省计划生育管理办法》征收社会抚养费或给予处罚。

3、有以下情形之一的，乙方一次性缴纳500元以下违约金：

（1）外出三个月以上未办理《流动人口婚育证明》和签订《流动人口计划生育合同书》的；（2）家中容留外来育龄妇女，在七日内未向甲方报告的；（3）冒名顶替她人参加妇检或使用假妇检证明的；

（4）不按规定时间、地点参加三优五期教育或妇科病普查普治的；（5）阻挠计生工作人员依法执行公务的。

四、争议处理办法

1、甲乙双方履行合同发生争议时，经双方协商无效的，由乡人民政府裁决。

2、违反本合同规定须作出处罚的，由乡人民政府作出裁决；对裁决不服的，可在15日内向县计生局申请复议；对复议不服的，可在15日同人民法院起诉，逾期不申请复议处罚决定生效，当事人对生效的处罚决定不履行的，作出处罚决定的机关可申请强制执行。

3、乙方对收费无异议或有争议但不协商，不申请复议、不提出诉讼又不履行的，甲方可申请强制执行。

五、附款

1、本合同双方签字生效。

2、本合同甲、乙双方签订，乡人民政府监督。

3、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。甲方：村民委员会（章）： 乙方：男方（签章）： 村委会主任（签章）： 女方（签章）： 监督方：蕉坝乡人民政府

签订日期： 年 月 日

第四篇：蕉溪中学三八妇女节工作总结

浏阳市蕉溪中学三八妇女节工作总结

2012年3月8日，是 “三八”国际劳动妇女节纪念日。为让我校女教职工过一个快乐而有意义的“三八”节，我校根据上级组织的安排结合学校自身实际，开展了“三八”妇女节庆祝活动，真正维护了女职工的特殊权益，让女职工度过了一个愉快的节日大大激励了女职工爱岗敬业的热情，让女职工享受到作为女性的骄傲和自豪，为今后学校的教育教学工作的开展奠定了基础。

首先，学校领导高度重视“三八”妇女节活动的开展，开校就把“三八”妇女节的庆祝活动纳入议事日程，做到早准备、早安排，有计划、有组织地开展活动，确保活动的顺利进行。

一、宣传教育工作到位

在“三八”节期间，我们紧紧围绕学校中心工作，抓好宣传工作。

一是通过开展帮扶贫困学生，奉献在岗位、岗位建功等活动，激发女教职工发扬艰苦奋斗的创业精神；二是通过板报等形式向全校女教职工宣传《妇女权益保障法》、《劳动法》、《工会法》、《女职工劳动保护规定》等法律法规，增强了妇女儿童依法自我保护的意识和能力。三是组织女教职工深入学习实践科学发展观，立足本职，努力构建平安和谐校园；

二、纪念活动丰富多彩

1、开展了趣味运动会，形式有乒乓球，羽毛球，端球等比赛活动。既符合女教职工身心特点，也受女教职工喜爱。通过活动，陶冶了女

教职工情操，增强了女教职工身心健康，增进了女教职工之间的团结。

2、在学生中广泛开展了“孝敬母亲，弘扬中华民族传统美德”教育活动。我们充分利用“国旗下讲话”、“红领巾广播站”以及班队活动，让学生懂得回报亲情，学会尊敬师长，孝敬父母，养成良好的思想道德品质。

3、为女教职工发放了慰问品。

通过上述活动的开展，增强了女教职工的活力，增强了工会组织和女工组织的凝聚力，女教职工工作热情不断高涨。

第五篇：中学政教工作总结

张寨镇中心学校德育工作总结

政教处 2013、6、30

我校在以往工作经验的基础上，我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究，并进行了改革和开拓创新，从而使学校德育工作出现了可持续发展的良好局面。

一、坚持以德育人，形成比较完整的德育工作体系

德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于学校教育教学工作的全 过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作，牢固树立务实创新、全面育人的思想，以学校教育为主体，家庭教育为基础、社会教育为依托，广泛开展了管理育人，环境育人、活动育人、服务育人活动。创造性地开展了我校的德育系列活动，着重做了以下几方面工作：

（一）强化德育管理——管理育人

加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律，我们首先建立起一 整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，以严密德育管理过程。这是使德育工作从无序到有序的重要环节。在实际工作中，我们建立 的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精 选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

为有效落实德育常规，我们首先抓好了班主任队伍，不断提高班主任德育教育、管理的水平。我校成功开展了优选班主任活动，一年的工作实践表明，这是一支强有力的德育队伍，在此基础上，今年下半年，我们再次精挑细选，组成了一支新的班主任队伍。为提高班主任管理水平，我们积极开展班主任校本培训：学理论、学典型、写经验、写感悟、讨论、交流，为提高校本培训的水平，我们积极选派优秀的年轻班主任赴外地等地参加高级别的班主任培训，组织年轻班主任参加市局组织的班主任网络培训，以点带面，很好地提高了我校班主任的理论素养。为增强班主任的责任意识、创新意识，我们抓好班主任的过程管理，坚持及时表彰、月度考核和年终考核相结合，不断激发班主任的工作热情，为我校今年开展的一系列富有特色的德育活动打下了良好的基础。

抓好学生干部队伍建设，充分调动团支部及班委会的积极性，树立服务意识，做到“我的责任，我负责”不把责任推给班主任。

抓好督查队伍的建设，有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下，我校成立了行政值日组、老教师督查组、值周教师组、学生文明监督岗，在学生出勤、听课、走廊行走、仪表及校园卫生等方面加大检查力度，从细微之处入手，强化学生管理，为学生服务。

抓好特殊学生的管理，有效防止了流生和突发事件的发生。每学期初，我们通过调查走访，确定重点关爱对象，建立以班主任为主体的帮教队伍，要求教师用“心”去感动、去关爱。在这过程中，涌现了一批以卜纪春校长为代表的让学生终生难忘的优秀教师。

（二）狠抓校园文化――环境育人

优美而富有内涵的校园文化给人以美的享受，产生持久的、潜移默化的影响。

近年来，我校在实现优美的校园环境的基础上，努力挖掘学校文化内涵。在学校特色创建活动中，我校不断建设爱国主义教育基地—无名烈士纪念碑，深入挖掘“纪念碑”所赋予的文化内涵，为我校深厚的历史文化的传承发展打下了良好的基础。

在努力打造校园整体文化的基础上，我们还重点做好了班级文化的建设。学期初我们要求班主任认真制定好《班级工作计划》，明晰班级发展方向，清楚班级奋斗目标；与学生一起制定好“班约”“班训”“班级口号”；与学生一起布置好班级文化墙；在学校重大的活动中，做好富有班级文化特色的道具，展示体现班级文化的精神风貌。实践证明，班级文化建设对形成良好的班风、学风，培养学生的人文精神将起到至关重要的作用。

（三）开展丰富多彩的活动——活动育人

在德育管理工作中，针对中学生求知欲强，精力充沛这一身心特 点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体，每学期都有计划地开展一系列教育活动，在活动 中实现了育人的目的。一年来，我校在常规教育如：重大节庆日的教育活动、法制教育、人防教育、科技教育、劳动教育等等基础上，重点开展了如下富有特色的教育活动：以“正面引导，激励评价；张扬个性，全面发展；弘扬先进，带动后进”为指导，今年下半年我校对传统评价机制进行了改革，开展了“星级少年评选”活动，在活动中，我们不仅重视形式的改革，更注重过程教育。我校首先隆重开展了“学习之星”、“文体之星”的评选，评选、表彰、撰写获奖感言、橱窗展示，整个过程规范、隆重，努力争取教育效果的最大化。

志愿者队伍建设：今年，我校着力建设志愿者队伍，先后利用班会、国旗下讲话，普及志愿精神，通过视频让大家认识身边优秀的志愿者代表，明白志愿精神无处不在，我们可以成为盲人的眼睛、老人的拐杖、同学的小老师、孤寡老人的亲人，校园各项维护者，可以是快乐的音乐天使，可以是文明的宣传者和普及者„„我们正在路上，并将不断前行。

（四）整合教育资源，创设德育的综合平台

拓宽德育渠道，优化育人环境。以“学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为延伸”，通过家长会、家访、电访等形式，加强家校沟通，展示教育教学过程，宣传正确的育人观，征求家 长和社会各方面对学校教育工作的意见和建议，挖掘资源，为教育教 学服务，构建有效“三结合”教育平台，使学校教育贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校建设。

二、工作中的不足

首先要着力解决的是部分教师的事业观、教学观、教育观、育人观问题，对可能存在着职业倦怠思想配合工会，做好更有效的调解和调动；在教育学生方面，要更注重情感因素，把德育放在首位，教育方法和手段要多样，要因材施教；另外在班级管理方面，部分班主任不能够实施精细化管理，没有很好的管理对策，面对一些问题很被动的去处理，一定程度上阻碍了德育工作科学持续健康发展，班级管理不够严格。

其次、在家校结合方面部分班主任能和合理的利用《家校联系卡》，定期和家长取得联系，但是有的班主任可能存在发现问题才与家长联系的现象，这样就使得家校结合的不够全面和广泛，另外，针对学生学业情况，任课老师与家长联系的也不够主动。

第三、在学科育人方面，部分教师存在着侧重知识传授，不能够很好的挖掘教材育人因素，不能够适时、事事、时时育人。

第四、班级德育活动不能够适时、有效开展，部分班级还存在挤占德育教育时间的现象，没有认识到有效活动对学生健康成长的重要性。

第五、学生纪律卫生问题，还需要进一步教育，做到人人有事做，人人抢事做，人人争着把事做好。

最后、学校广播、电台系统还没有正常运转，没有真正发挥其育人的作用。

三、今后工作设想

1、进一步加强师德教育，通过多种有效形式，引导广大教师爱岗敬业，爱生奉献。

2、进一步加强三结合教育，办好家长学校，探索有效的办学模式，进一步挖掘社会育人资源，让学生在社会中体验生活，体验成长快乐。有效发挥三结合育人作用。

3、进一步加强校园文化建设，合理布置道路两旁橱窗、教学楼内外文化，充分发挥校园广播系统的宣传作用，让积极上进的舆论充满校园。

4、进一步加强学生管理，发挥学生参与管理的积极性。

5、实施精细化管理，探索有效方法和途径。

6、进一步制定好德育工作计划，并能集思广益，开展形式丰富的、学生喜欢并能达成共识的活动，提高活动的实效性，寓理于乐是我们的宗旨！