第一篇:蕉坝乡学习实践活动经验交流材料
蕉坝乡学习实践活动经验交流材料
自全县召开第三批学校实践科学发展观活动动员会后,我乡在县委学习实践科学发展观活动领导小组的指导下,按照“保民生、促增长、保稳定”的工作思路,认真组织8个总支,43个支部,532名党员,开展学习实践辩学发晨观活动,取得了初步成效。
一、健全机构,精心部署,为学习实践滔动打下基础
1、成立机构,落实责任。我乡成立了以乡党委书记任组长的深入学习实践科学发展观活动工作领导小组,抽调部分精干力量组成办公室成员,并明确了领导小组及领导小组办公室工作职责,落实了领导责任制。组织相关人员对各村及卫生院、学校进行调查摸底,初步掌握各单位存在的突出问题,并及时发放了《科学发展要论述摘)》和《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》两本书,使学习实践活动一开始就做到思想工作有人抓,组织工作有人做,活动开展有人管,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
2、制定方案,明确措施。制定我乡《深入学习实践科学发展观活动工作方案》,明确了整个活动以及各个阶段的目标任务。制定了《深入学习实践科学发展观活动日程安排》,对各阶段活动的时问安排、项目内容进行了细化,对目标任务进行了分解,让方案更具指导性和操作性,进一步确保各项工作按要求、按阶段、按程序稳步推进、顺利实施,使此次学习实践活动目标明确,有的放矢,确保活动的成效。
二、加大宣传,广泛动员,提高认识
全乡召开了党员干部学习实践科学发展观活动动员大会,党委书记在会上作了动员讲话,要求各党支部召开动员大会,加大
宣传力度,党员干部要在安践上下工夫,切实解决“实践科学发展观做什么”的间题;要求党员干部把学习实践活动作为改造主观世界、追求人生境界的一次重要契机,努力将学习实践成果最终体现在人生追求和人生的价值。我乡学习实践活动从一开始就高标准、严要求。目前,全乡出动宣传车10多次,书写宣传标语50多幅,始终把学习实践活动作为个人加强修养、提高素质的一种精神追求,一种思想境界来认真对待,为学习实践活动的顺利开展打下了扎实的基础。
三、加强领导,强化学习,确保学习调研不走过场
l、集中与自学相结合多形式强化学习。各参学单位成立了学习领导小组,加强领导,形成领导带头学,干部主动学的良好局面,促使各党支帮开展科学发展观专题学习和交流性学习,党员干部利用业于时间自由学习。不断丰富学习形式,大力组织开班集中学习,认真开展专题讲座.成立了宣讲团,在全乡开展专题讲座,全乡开展了专题讲座达43次,深入学习党的十七大报告和中央经济工作会议精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导于部学习文件选编》等著作,挖掘学习的深度,拓展学习的广度。
2、多层次交流,促进思路的开阔性。深入到各支部,到基层开展交流座谈,围绕推进科学发展这个主题,问计于民,开门纳谏,广泛听取党员和群众的意见。通过交流,分析在科学发展上存在昀突出问题和原因,以便整改,通过交流,开阔互作思路,以便弥补工作中的不足。
三、学用结合,确保取得实效
在学习实践科学发展观活动中,我乡把解决好当前工作的重
点、难点问题作为检验学习实践科学发展观活动成果的唯一标准,切实做到“学习与工作有机结合”,进一步明确学习实践活动核心,不断夯实学习实践活动基础、促使党员干部受教育,实现科学发展上水平,干部受教育,群众得实惠,工作见成效。
1、进一步树立科学发展理念。广大党员干部进一步加深了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解,转变了不适应、不符合科学发展要求的思想观念,有效破除了思想障碍,科学发展理念牢固树立,贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性更加强化,坚定不移走科学发展道路的信心和决心更加坚定。
2、进一步提离了领导科学发展昀能力。领导干部进一步加强党性锻炼、提升理论素质,不断提高自身综合素质和能力,努力使自己成为一名党性强、有本事、作风正、口碑好的人民公仆,树立了“一面旗”的良好个人形象.面对金融危机带来的困难和挑战,全乡领导干部和广大党员切实把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路。领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施,转化为党员干部的执政理念,价值追求和自觉行动,围绕党委、政府中心工作:进一步强化工作目标任务:鼓足干劲,积极调整产业结构,扎实做好经济社会各项工作,激发出了“一团火”的工作热情。领导班子进一步增强发展意识、忧患意识、责任意识、务实意识和创新意识,不断提高贯彻科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理突发事件的能力、务实创新的能力,团结干事、协调配合、统筹兼顾,形成了谋事布局“一盘棋”的工作方法,3、进一步健全完善了推动科学发展的长效机制。各参学单位坚持把解决问题与完善制度有机结合起来,做到既立足当前又着眼长远,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,建立和完
善了一批保障和促进科学发展的制度。建立村“两委”班子和村组干部目标责任考核机制,出台领导干部问责办法,制定机关工作人员绩效考核办法,实行乡科级领导班子和领导干部工作目标承诺制,进一步完善效能建设、绩放考核体系,充分发挥考核评价的导向作用和监督作用,进一步激励各级党员干部干事创业的积极性,积极组织财政收入,规范和加强政府非税收入管理;健全乡村财政管理体制,认真落突财政支农政策,建立“三农”投入稳定增长体制,落实促进经济社会发展的各项财税优惠政策,深入推进义务教育经费保障机制改革,全面推进新型农村合作医疗、城乡居民大病医疗救助制度;加强对重大资金、重点项目的监督审计。在党内民主建设方面,坚持民主集中制,健全完善党委中心组学习制度、党委工作联系制度,党委政府议事决策规则、党务公开等一系列制度,严格落实责任政府和阳
光政府制度,不断优化经济发展环境。
4、进一步加快了科学发展步伐,一是坚持以人为本,促进和谐社会共建共享。把解决人民群众切身利益问题,作为出发点和落脚点,积极兴办以人饮解困、移民搬迁等一大批民生实事,积极推动基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖。城市文明向农村传播,着力解决上学难、看病难、增收难、就业难、行路难等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。二是坚持把维护社会稳定作为“第一责任”,强化“第一时间”落实维稳责任制的意识。把人民群众的需求当作自己的需求。把人民群众的关注点当作奉职工作,换位思考,体会人民群众的感受,在能够让人民群众满意的细节上多做工作,在可能引起人民群众不满的问题上防微杜渐,全力维护社会和谐稳定。强化综治维稳基层组织建设,加大治安防范和事故预防力度,成立社会矛盾纠纷调处
中心和乡综治维稳信访中心,健全矛盾纠纷协调、社会治安联防、社会管理联动、平安建设联创和矛盾纠纷排查化解激励等机制,完善信息畅通、调解治保和片区民警联系群众制度,建立健全信访维稳长效机割,推行信访交办件落实首办责任制和包案责任制,前移信访关口,深入开展“执行积案清理”、“矛盾纠纷调解”、“信访积案化解”等活动和农村矛盾纠纷排查化解工作。三是坚持把开展学习实线活动与推动当前工作紧密结合起来,采取有效措施积极应对金融危机带来的影响和冲击,农业农村经济稳步发展,农村各项改革稳步推进,主要产品产量稳中有增,以交通建设为重点的基础设施建设.取得新突破,全乡经济保持了平稳发展的态势。
5、学用结合,效果明显。一是发挥了乡党委的龙头作用。服务型党组织创建,整合社会各类资源,以党务、政务综合服务中心为龙头,以村党员群众综合服务站骨干,以便民服务点为基础,通过三级网络,充分利用各自的特色和优势,开展便民服务,互动服务,多维服务,了解他们的所盼、所需,及时解决群众困难和问题。二是完成烤烟级内烟叶275万斤,收购烟叶288万斤,但均价750元;办理秋种高产基地五个,1300亩;落实规划茶叶7000亩和茶叶加工厂一个。三是紧紧围绕“三中心、一协会”有效开展各项工作,通过建立留守儿童代管中心,着实减轻了外出务工青壮年的负担,使他们能放心在外挣钱。今年来,全乡外出务工收入十分可观,通过邮政、信合联社寄回资金800万元。通过建立土地代耕中心,灵活多样处置了外出务工家庭的闲置土地,统一实行租赁代耕代管,彻底解决了外出务工群众既不能种植又怕摞荒和丢失的忧虑,有效促进了特色。产业、烤烟基地和大型茶叶基地的发展。通过建立民情民意服务和建立健全惩治腐
败体系,不断推进廉政文化建设。党务政务中心,集中解决群众待办事宜,及时处理和化解矛盾焦点难题,得到了群众高度赞许。四是深入推进“四在农家”创建活动,在麻青村“四在农家”示范点扎实开展各项工作,目前已集中搬迁农户61户,启动建设沼气池、改厨、改圈改厕300户,新建活动场所1个,宣传专栏1个,解决安全饮水210户,800多人,通过创建活动,最贫穷最落后的麻青村村庄面貌发生了很大变化。五是转变工作作风,提高工作效率,树立了新形象。通过服务型党绍织的创建,定时集中服务的方式,实行急事急办、约时代办、限时办结等制度的约束,改变了以前干部工作作风漂浮,找不到事做,不愿做事和干部或部门之间相互推诿的现状,奇效地转变了干部作风,提高了办事效率,密切党群干群关系。六是有力解决了基层突出问题,推进了乡风文明建设。三级服务网络自组建立以来,先后帮助50多名留守儿童解决了吃、住、学问题,帮助群众办理和代办证件180多个,受理来信来访并解决热点、难点问题57件,有效遏制了农村滥泡酒风、不忠不孝等不良陋习,促进了乡风文明。坚持注重思想引导,大力营造良好的干事创业氛围,切实加强干部队伍思想政治建设,扎实开展干部培训工作,强化敢为人先,敢想敢于的创新导向,夯实科学发展的思想基础。营造人人想干事、人人争干事、人人干成事的浓厚氛围;坚持注重作风建设,进一步规范领导干部从政行为,始终把服务发展、服务基层、服务群众作为立足点,密切关注党员干部党性党风党纪方面的新动向、新问题;坚持注重从严要求干部,建立健全惩治和预防腐败体系,不断推进廉政文化建设。
第二篇:乡教育实践活动经验交流
**乡“四个经常化”助推教育实践活动
在教育实践活动中,**乡党政班子成员坚持集中学习经常化、深入村庄经常化、指导学教经常化、边学边改经常化,切实推进教育实践活动深入开展。
一是集中学习经常化。为了给村级基层组织党的群众路线教育活动送来源头活水,我们采取“请进来讲、坐下来学、站起来谈、拉出去看”四者相统一的学习
方式,动员组织党政班子成员机关全体干部主动投身到学习之中。坚持每天上午签到集中学习学习一小时,下午分散自学一小时,同时组织领导班子成员到分包村进行讲党课活动,开展了“五比五亮五创”活动,党员干部到县检察院廉政教育基地开展警示教育活动,集中对支村两委成员进行了培训。建立了专题学习周,每周四定为专题学习日,集中进行学文件、传精神、谈体会、交思想,做到人多人少都要学,人多人少都要讲,目前,乡党委组织集中学习达25次,组织专题活动11次。
二是深入村庄经常化。司法行政部门承担着维护基层社会稳定的重要职责,为了筑牢维护稳定的第一道防线,广大司法行政干警主动深入基层和联系点“接地气”。党组书记、局长彭宗尧带着如何更好地发挥基层司法行政职能的调研课题问计于基层,足迹走遍全县11个乡镇司法所和法律服务所,全面掌握了基层单位所需所盼。4月2日上午率全体领导班子成员到歇马司法所现场办公,集党组智慧研究解决司法所办公楼建设面临的现实问题。结合新一轮的“三万”和“五联”活动,领导班子带领工作队员进村入户,与联系对象见面,制定帮扶计划真帮实扶,把党和政府的温暖送到群众手中。目前人平深入基层达3天以上。
三是检查督办常态化。为了做到令行禁止、不令而从,我们在完善各项制度堵塞管理漏洞的同时,加大检查督办力度。成立以纪检组长贾永春为组长的检查督办工作专班,把机关干部职工工作纪律作为督查的重点,特别是对工作期间迟到早退、玩电脑游戏、上QQ聊天等行为进行不定时的抽查,对干部职工的出勤情况和抽查情况进行“即时通报”。同时对党组安排的阶段性重点工作进行定期督查,按月办月结的要求,一月一督办,一月一通报,确保工作有条不紊地开展。
四是边学边改常态化。“治治病”是路线教育活动的终极目标,我们把征求到的意见与中央八项规定和省委六条意见要求进行对照,号脉找病,治病救人,确保整改效果。结合业务股室工作思路不清的问题,我们制定了股室业务工作“路线图”,把业务工作细化到季到月到天,把工作责任落实到领导到股室到人。结合机关管理存在的薄弱环节,出台了《机关考勤制度》、《机关政务值班制度》、《夜间巡逻制度》等三个文件,把全体干部职工纳入考勤、值班、巡逻之中,实现全年365天考勤和值班的“无缝对接”。同时还重申了公务接待、车辆管理、卫生保洁、门卫值班等硬性纪律,一季度机关三公经费与去年同期下降31%。
第三篇:蕉坝村计划生育村规民约
______村计划生育村规民约(草案)
一、本村村民要认真学习和遵守计划生育法律、法规,自觉实行计划生育,本村村民都有检举违反计划生育人和事的权利和义务,对举报有功人员奖励50—100元。
二、本村未婚青年要自觉遵守《婚姻法》,提倡晚婚晚育,符合结婚条件的要主动到民政部门办理《结婚证》,并同时到乡计生部门办理《生殖保健服务手册》,未办理以上证件生育的按计划外生育处理,并处非法结婚罚款500—700元。
三、符合生育条件的夫妇,必须到乡计生办办理《生殖保健服务手册》或《二孩生育证》,并向村委会签订落实手术合同,方可生育孩子,办《二孩生育证》时,需要育龄妇女小组长在审批表上签字后方能办理。孩子出生后60天内要主动到乡计生服务站落实相应的手术,逾期除手术费用自理外,将处200—500元罚款。持《二孩生育证》当年未生育的,次年必须换证,否则生育的一律按计划外生育处理。
四、本村计划生育按村民组为单位进行管理,各户户主都要与村委会签订《村民自治计划生育合同》,同时,已婚育龄妇女和重点管理对象还要与育龄妇女小组长签订《协议书》。拒不签订的,每户向村委会交纳责任金500—1000元,待其签订后退还。
五、本村的已婚育龄妇女每年必须参加由村委组织的妇科病普查普治和三优五期教育学习,凡属本村的计划生育重点管理的村民,即:持一孩《生殖保健服务手册》待孕或一孩上环对象和持《二孩生育证》待孕或二孩结扎不满一年的对象,及未落实手术的每季度必须参加村委组织的孕情检查和妇检。因避孕或节育手术失败,出现计划外怀孕的,要主动报告责任区组长,并及时到乡计生服务站采取补救措施,重新落实节育手术,否则将按规定给予处罚。
六、凡本村须外出务工、经商或暂居的村民,必须凭村委介绍信到乡计生办办理《流动人口婚育证》,并签订《流动人口计划生育合同》后方可外出,属重点管理对象的,必须向村委交纳抵押金1000—2000元,并于每年的三、六、九、十二月的一号以前及时寄回流入地计生部门的有效孕检或妇检证明,同时每年必须回来见面一次,否则将按每季度500—1000的处罚累计算。
七、凡属本村的“三代”责任人(即为外出人员代看孩子、代管财产、代耕土地),有责任联系并督促外出人员的重点管理对象按期寄回所在地计生部门妇检证明,或回来落实手术,违者每季度并处三代责任人责任金500---1000元,当外出人员违反计划生育时,按计划生育政策规定承担相应责任。
八、村民容留或租房给外来人口的,应查验有关计划生育证明,并立即向村委和责任区组长报告,出租房屋的要签订房屋出租计生责任书;本村村民不得收留、包庇、窝藏计划外怀孕或生育对象,不得非法收养孩子。
九、全体村民要共同关心优待独生子女户和二女结扎户,严禁歧视、侮辱纯女户,情节严重并造成极坏社会影响的,处罚100—200元;凡符合政策并及时落实手术的二女户和独生子女户,按县政府2号予以奖励。
十、以上合约经村民代表大会通过施行,全体村民要共同遵守,违反者将按计划生育法律、法规及签订的《村民自治计划生育合同》和《责任区协议书》之规定接受处罚。
年 月 日
______村村民自治计划生育合同管理书(草案)
甲方: 村村民委员会
乙方: 住址:
根据《贵州省人口与计划生育条例》和有关法律、法规,经甲乙双方协商,订立本合同。
一、甲方的权利和义务
1、权利:督促检查乙方履行计划生育法律、法规和政策规定。
2、义务:(1)为乙方提供计划生育知识、法律、法规、政策,避孕节育、优生优育、生殖保健服务,定期提供孕情环情咨询服务,提供安全可靠的避孕药具。
(2)在乙方分娩60天内或终止意外妊娠后,及时为其落实安全可靠的长效节育措施。(3)及时为符合条件的乙方申办《生殖保健服务手册》和《二孩生育证》、收养证明,未及时办理的,向乙方说明理由;及时通知乙方进行病残儿、节育手术后遗症和并发症鉴定。(4)及时通知乙方中的育龄妇女进行每年一次妇科病普查普治。
(5)及时介绍乙方中的流动人口到乡计生办申办《流动人口婚育证明》并签订《流动人口计划生育合同》,督促其按季度寄回妇检证明。
(6)为乙方中的“三结合”帮扶户及时落实帮扶措施,并向政府及有关部门反映其生产、生活中的困难。
二、乙方的权利和义务
1、权利:
(1)免费落实节育措施,免费使用甲方提供的避孕药具、节育和孕情、环情等生殖保健服务。(2)要求甲方提供避孕节育、优生优育等知识和法规、政策咨询服务。(3)要求甲方按规定及时办理《生殖保健服务手册》、《二孩生育证》、《流动人口婚育证明》和收养证明。
2、义务:
(1)自觉执行计划生育法律、法规及政策,做到要按计划持证生育,及时主动终止计划外怀孕。(2)生育子女后60天之内或终止计划外怀孕后应及时按甲方确定的时间、地点落实节育措施,生育子女后三日内要向甲方申报,孩子死亡的,必须当日向甲方报告。
(3)乙方中的重点管理对象,即一孩上环的、二孩结扎不足一年的和持《生殖保健服务手册》及《二孩生育证》待孕的对象及未落实手术的对象,每季度必须按甲方指定的地点、时间参加妇检和孕情健康检查,外出对象外出前要向甲方申办《流动人口婚育证明》并签订流动人口合同书,外出重点管理对象要向甲方交纳押金500—1000元,并按季度寄回所在地计生部门的妇检孕情证明;同时每年必须回来见面妇检一次,持证对象必须回家生育小孩。
(4)已婚育龄妇女每年要按甲方指定的时间、地点接受一至两次妇科病普查普治。
(5)家中容留或外来人员出租房屋时,三日内主动向甲方汇报,并审验或督促办理《流动人口婚育证明》,同时与甲方签定房东计生管理合同,不收留、包庇、窝藏违反违反计划生育的对象,不阻挠计划生育工作人员执行公务。
(6)乙方属“三代”责任人的(为外出人员代管家产、代看孩子、代耕土地),要督促外出人员按甲方规定时间回来落实手术或寄回所在地计生部门妇检证明,并向甲方交纳担保金500—1000元,待外出人员在规定时间内回来落实手术或寄回有效妇检证明后,由甲方退还。
三、违约责任
1、甲方的违约责任:甲方未履行合同规定的义务的,甲方一次性向乙方给付30—300元违约金,并及时弥补。
2、乙方的违约责任:乙方未履行合同规定的义务的,按《贵州省人口与计划生育条例》和《贵州省计划生育管理办法》征收社会抚养费或给予处罚。
3、有以下情形之一的,乙方一次性缴纳500元以下违约金:
(1)外出三个月以上未办理《流动人口婚育证明》和签订《流动人口计划生育合同书》的;(2)家中容留外来育龄妇女,在七日内未向甲方报告的;(3)冒名顶替她人参加妇检或使用假妇检证明的;
(4)不按规定时间、地点参加三优五期教育或妇科病普查普治的;(5)阻挠计生工作人员依法执行公务的。
四、争议处理办法
1、甲乙双方履行合同发生争议时,经双方协商无效的,由乡人民政府裁决。
2、违反本合同规定须作出处罚的,由乡人民政府作出裁决;对裁决不服的,可在15日内向县计生局申请复议;对复议不服的,可在15日同人民法院起诉,逾期不申请复议处罚决定生效,当事人对生效的处罚决定不履行的,作出处罚决定的机关可申请强制执行。
3、乙方对收费无异议或有争议但不协商,不申请复议、不提出诉讼又不履行的,甲方可申请强制执行。
五、附款
1、本合同双方签字生效。
2、本合同甲、乙双方签订,乡人民政府监督。
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。甲方:村民委员会(章): 乙方:男方(签章): 村委会主任(签章): 女方(签章): 监督方:蕉坝乡人民政府
签订日期: 年 月 日
第四篇:蕉坝中学政教工作总结
蕉坝中学2013——2014年 第一学期政教处工作总结
在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、集体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。
5、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作
我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、集体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基矗而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。
3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。
2014年1月8日
第五篇:蕉坝2012年秋远程教育工作总结
蕉坝2012年秋远程教育工作总结
自我校配备远程教育设施以来,充分利用远程教育资源的优势,开展日常的教学工作便成我们惯例。通过这些年的工作我们既取得了一定的成绩,也积累了一些失败的教训。为了便于今后更好地利用远程教育资源做好远程教育工作,特对此项工作作如下总结。
一、项目实施的主要做法。
在中央电教馆、省电教馆和务川县电教站的指导下,我们学校高度重视项目的实施,扎实开展此项工作。做法如下:
1、落实领导机构,做到组织落实。我校成立以校长为组长、分管校长为副组长、教研组长为成员的远程教育研究小组。为了保证项目顺利实施,我校还制定了相应的规章制度
2、制定详细工作计划,保证项目顺利实施,按方案开展工作。
3、扎实抓好培训工作。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我校充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校更加重视对教师的现代信息技术培训工作,抓好教师的培训。我校把教师培训当作发展学校信息化教育的重中之重,常抓不懈。依托项目配套的多媒体教学软件包,充分利用课余时间对教师有计划的进行计算机培训,抓好从最简单的汉字输入、windows操作系统、电脑画图到能用word编制教案,用PowerPoint制幻灯片,制作简单多媒体课件等阶段性、螺旋式的提高培训。经过培训,现在我校的教师基本都能熟练地利用word编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用PowerPoint制作简单的多媒体课件。
4、成立技术支持小组,实行划片包干负责制,维护远程教育项目设备,保证设备正常运转。为保证项目学校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,使远程教育设备时常运行在最佳状态。
5、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。在市电教馆的指导下下,我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于4次。每学期初由教导处安排、教研组具体落实,组织教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。
二、项目实施取得的主要成绩:
<一>通过对IP数据的接收与播放。在接收的内容中有同步课堂、示范课、有教育部新闻放送,能收看的现场收看,而声音视频及课件就能进行刻录,并存放在本校,供教师上课用.通过媒体的应用.对教师自身素质有所提高, 在应用的过程中对教师要求如下:
1.现代远程教育要求教师不仅要掌握一般的简单的教学手段、教学技术,还要掌握现代远程教育的通信技术、网络技术、教育技术、多媒体设计等现代远程教学的理论与技术。
2.现代远程教育要求教师不仅要具有独立的思考、独立的教学能力与方法,而且要具有团结协作、合作开发与使用计算机多媒体教学资源的素质,帮助学生释疑解惑。需要指出从传统教育条件下单个教师的主体作用,转变到远程教育条件下更多的是教师群体的主体作用,这是不同教育组织类型、教育教学模式下教师主体作用形态发生的一种重要变化。
<二>每月进行一次研讨活动,让老师们探讨在开展远程教育中教师起到主体作用。在讨论的过程中,教师们的信息反馈如下:教师由传统课堂面授教学的主宰者变成为现代远程教育中学生自主学习的指导者;教师由传统课堂教学中知识的传授者变成为现代远程教育中学生构建自身认知结构、发展认知能力的帮助者;教师由传统教学信息资源的垄断者变成为现代远程教育中学生获取学习资源的导航者;教师由传统教学中单一媒体、简单教具的使用者、制作者变成为现代远程教育中以计算机多媒体教学资源的合作开发者、使用者;教师的劳动由传统教学中的个体劳动行为变成为现代远程教学中建立在独立思考和智力劳动基础上的群体劳动行为。
就此项工作做如上简单的汇报,我校决心在各级部门的领导下,认真实践“三个代表”的重要思想,继续加大工作力度,抓住机遇,与时俱进,进一步抓好现代远程教育项目的实施,加强抓好教学资源的应用工作,用教育的信息化推动农村教育的现代化,努力实现教育的跨越式发展,为我校做出更大的贡献!