新民中学2017暑期学习会总结[优秀范文五篇]

第一篇：新民中学2017暑期学习会总结

彬县新民中学2017年暑期学习会总结

新民中学副校长 胡元平

为了进一步加强我校教师职业道德建设，不断提高教师队伍师德素养和专业水平，认真纠正教师队伍中师德师风方面存在的突出问题，全面提高教师队伍素质,努力塑造一支师德高尚、业务精湛、有高度责任心的高素质专业化教师队伍，根据彬政教发〔2017〕299号文件精神，学校开展了以“潜心立德树人，争做‘四有’教师”为主题的集中学习教育活动，现就此项活动的开展情况总结如下。

一、领导重视，准备充分。

为了成功举办这次暑期学习会，学校班子成员提前到校，提早做好各项准备工作。首先，成立了以校长为组长的学习会领导小组，对准备工作做了详细分工，班子成员经过半天的紧张工作，完成了各自的任务。其次，起草了《新民中学2017年暑期教师学习会安排意见》，内容包括指导思想、学习内容、工作步骤、日程安排等，为学习会的顺利进行勾画了蓝图、提供了操作依据。另外，还对学习会期间教职工的生活做了安排。

二、内容丰富多彩，形式多种多样。

这次暑期学习会的内容，有教育理论法规方面的，如《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等；有县局制定下发的关于进一步规范学校办学行为的若干规定，如《彬县中小学各科教案备写规定》、《彬县义务段各学科作业布置与批阅要求》等；也有各级领导的重要讲话，如董县长、张局长在暑期校长会上的讲话等；还有教学业务方面的内容，如外出学习的6位老师所做的专题报告等。就学习形式而言，有集中学习、个人自学、分组讨论、专题报告、大家访等。在学习过程中，每位教职工都记写了5000字以上的学习笔记，撰写了1篇心得体会和1份对照检查材料。

三、专题报告内容具体，指导性强。

今年暑期，我校选派张勇等6名老师到上海学习培训。为了学习上海先进的办学理念和教学方法，学校安排这6名老师分别在暑期学习会上做了专题报告。教导主任张勇所作报告的题目是《领略名校名家风采，提高自身育人理念》；语文教师纪宝丽所作报告的题目是《反思促成长，突破高原期》；外语教师李爱明所做报告的题目是《请给学生一个能发言的课堂》；语文教师秦建荣所做报告的题目是《养一颗宁静的教育心，让教育回归育人本位 》；数学教师马振所做报告的题目是《创造自己的高效教学课堂 》；外语教师纪金会所做报告的题目是《基于儿童立场的课堂教学转型》。这6位老师从教学设计、课堂教学、专业成长、师德师风等方面，既向全体教师汇报了他们在上海的学习内容，又联系我校的实际和自己的教学实际，讲述了自己的心得体会。这项活动，既为外出学习的老师提供了展示自己、提升自己的平台，又对其他老师进行了一次卓有成效的培训。

四、质量分析深剖细究，对症下药。

上一学年，我校教学质量位居全县中上游。为了进一步提高我校的教学质量，激励先进、鞭策后进，我校在暑期教师学习会上，对上一学年的教学质量进行了深刻分析。首先，由学校分管教学工作的副校长对九年级升学考试和八年级质检科目的成绩及在全县的位次作了通报，并依据学校的奖惩制度，宣布了奖励决定和处罚决定。其次，让受奖励的教师介绍经验，让受处罚的教师寻找差距、作表态发言。另外，围绕在新的学期如何提高教学质量的议题，让每位带课教师撰写了一份质量提升报告。通过这次质量分析，一方面使全体科任教师学有榜样、赶有目标；另一方面，也警示、教育了一批四平八稳、不思进取的教师，为今后进一步端正教风、提高质量创设了氛围、打下了基础。

五、分组讨论发言踊跃，气氛热烈。

为了搞好分组讨论，学习会领导小组根据学习内容和本校实际制定下发了讨论提纲，将全体教职工按学科分成6个小组，并对讨论地点、主持人、记录人作了明确规定，要求讨论时人人参与、个个发言。教职工讨论时，发言踊跃，争先恐后，气氛热烈，一致表达了他们在新的学期以饱满的精神状态教书育人、依法施教、努力工作的坚定信念和坚强决心。

六、大家访活动有声有色，效果明显。

大家访活动是学校教育的重要补充和延伸，是沟通学校与家长的桥梁和纽带，是增强未成年人教育针对性和实效性的有力举措，是促进学生安全健康成长的重要载体。学习会后期，我校安排两天时间，把全体教职工分成8个小组，进村入户，进行家访。家访的主要内容有交通安全教育、心理健康教育、特殊家庭子女教育、食品安全防范教育、防溺水教育、网络安全教育等。通过大家访活动，进一步和谐了师生关系，促进了学校内涵发展，提高了教育管理水平。

总之，通过这次暑期学习会，进一步强化了我校教师教书育人的职业道德，提高了我校教师队伍的师德素养和专业水平，纠正了我校教师队伍中存在的突出问题，达到了“充电”和“补钙”的目的，为今后我校教育教学质量的提升必将产生巨大的推动作用。

第二篇：暑期学习会总结

暑期学习会总结

尚 俊 萍 2016年8月30日

努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的...在这期培训班上优秀的导师讲课给了我一个新的视野，让我像海绵一样，不停的吸吮着水分。

反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、教师要有良好的师德修养

不 同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内 涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否 成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。

二、教师要尊重孩子，重视孩子天真的梦想

放 弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子 们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们 感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。

三、教师要会宽容孩子

如果说，尊重、理解 孩子需要教师有较高的素养的话，宽容孩子则需要勇气和更大的投入，这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它 有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽 容，还应为他们排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染他们，尊重、理解、宽 容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少 一点指责。批评;多一份宽容。耐心，少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。

四、教师要学做会反思

应该说，反思对于激发教师的自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来 说，是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结 能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。

五、要做终身学习型教师

只 有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教 学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负 历史的重任。

第三篇：暑期学习会总结

2015年暑期教师学习会

工 作 总 结

张家坳中学

2015年8月28日

张家坳中学2015年暑期教师学习会工作总结

根据三原县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神，结合学校实际，我校于2015年8月27日至8月28日组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束，为进一步贯彻落实党的十八大精神，深化巩固党的群众路线教育实践活动成果，提高教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下：

一、加强领导，有序组织。

（一）、学校领导高度重视。

接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了班子会，研究布置学校暑期集中学习工作。成立暑期集中学习领导小组 组长：李明权

成员：杨琨、段涛涛、杨锋、刘解 2 严肃纪律，确保学习成效。

广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了心得体会。学习笔记不少于5000字，心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵，全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中，发言具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。

（二）学习内容，全面具体。

校长李明权同志对暑期集中学习作了动员讲话，并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件，学习了学习党的十八大三中全会及习近平、刘云山等领导关于党的群众教育路线实践活动的重要论述，学习相关的教育政策法规，学习暑期干训会的重要讲话，学习呼秀珍及我县“红烛人物”等优秀教师先进事迹的相关报道。还组织广大教师展开了素质教育大讨论，各组结合学校改革、发展思路，以及如何依法治教、如何在自身教学工作实际中不断提升学生素质等一系列问题进行了深入的讨论。

二、完成了学习任务，达到了学习目的

通过学习，我们坚决把“党的十八大”重要精神作为加强和改进从教思想，推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成；通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识，同时，结合我校实际，主要加强了师德教育。强化了师德建设。

学习期间，签订了张家坳教师师德承诺书，发放了师德考核表，组织教师从爱国守法、爱校敬业、教书育人、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长等七个方面反思自身师德。学校将结合实际情况，对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和事业进步的前提。

2．教师法制观念明显增强。

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵法、维护法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依法执教、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

3．教师责任意识明显好转。

在联系本校和自己教育教学工作的实际，绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。

总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会，达到了预期目的，收到了良好效果。

张家坳中学

2015年8月28日

第四篇：暑期学习会总结

凤翔县姚家沟镇姚家沟学校 2013年暑期学习会活动总结

2013年8月30

日

凤翔县姚家沟镇姚家沟学校

2013年暑期学习会活动总结

在县教体局统一安排和镇政府，镇教委指导以及学校精心组织下，我校暑期学习会开展顺利，为了进一步加强我校师德师风建设，着力提升广大教职工师德修养和业务水平，努力造就一支师德高尚、爱岗敬业、乐于奉献的高素质教师队伍推动作用显著。现就我校2013年暑期教师学习会实施情况总结如下：

一、学习充实，内容丰富，不断提高思想认识。

1、积极参加全镇暑期教师学习动员会。8月28日上午，我校16名教师准时到红化学校参加学习动员会，听取了教育干事赵宇同志做的2013年全镇教育工作报告，聆听了镇党委副书记朱亚国同志的讲话，教师振奋了精神，明确了认识，提高了学习的积极性、主动性和紧迫感。

2、认识学习相关文件和讲话精神。

8月28日上午动员会结束后，我校组织学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识，增强了教师法律常识，明确了责任和义务。

8月28日下午组织教师学习了《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法(试行)》、《陕西省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等规章制度，对加强全体教师师德师风建设起到了促进作用。

8月29日上午组织教师观看了2012年“感动中国人物”和2012年“寻找最美乡村教师”专题片，学习了张来生同志先进事迹，用先进典型教育人，感染人，激励人，并组织教师进行交流讨论，进一步提高了教师的爱岗敬业意识，深化了师德师风建设。

8月29日下午组织教师学习了凤翔县教体局《关于进一步加强学校管理，全面提高教育教学质量的意见》文件精神和县人民政府副县长王伟波、县教体局党委书记刘锋在2013年教育系统暑期领导干部学习培训会上的讲话精神，组织教师观看了李镇西的“做一名好教师”的网络视频讲座，提高了全体教师的现代教育理念，增强了从教的信服感和归属感。

8月30日上午：《凤翔县中小学教师师德考核评价办法》、《凤翔县中小学教师师德考评细则》及《凤翔县中小学教师礼仪常规要求》；自我剖析反思，整改提高。撰写学习心得，人人自我剖析发言，开展批评与自我批评，找出存在的问题与不足，提出整改措施，确定新学年工作目标及及方法措施。

8月30日下午：统一参加镇人民政府组织的暑期学习总结大会

二、加强交流评议，积极反思整改

1、在加强理论学习的同时，我校认真召开民主生活会和领导班子会，逐人分析查找在依法治教、个人修养、工作能力、履职尽责等方面的问题和不足，并对班子成员的履职情况进行民主评议，促进了班子成员不断反思，改进了工作方法，提高了管理水平。

2、强化师德建设是这次暑期学习教育活动的重要内容。我校教师通过对师德建设的要求和县局关于中小学教师队伍建设的“八条规定”认真分析，查找自身在师德修养方面问题和不足，通过学习、交流、座谈、互相点评、撰写心得体会等形式，扎扎实实地进行了一次师德教育整顿活动，三、学习形式多样，切实增强学习效果：

我校学习会采取集中学习和自学相结合，自我批评和互相点评相结合，分析原因和积极整改相结合，写学习笔记和心得体会交流相结合的方式进行。

1、集中学习，领会精神，认真组织教师开展学习活动。我校结合我校实际，采取集中学习、报告会、专题学习、观看录像、经验介绍、案例分析、自查互查、集中讨论、反思整改等形式，把广大教师思想统一到当前教育工作的各项中心任务上来。

2、开展讨论，深化认识，引导广大教师树立正确的职业理想。

3、认真排查，积极整改。我校领导积极引导教职工积极主动地开展自查，既查找和反思自身存在的师德师风现实问题，更反思和剖析了自身思想上存在的不良意识和苗头性问题，使自查真正能查出问题，查出隐患。其次，从容易引发师德师风问题的环节入手，查清问题，找准根源，对症下药。第三，针对排查出的问题，扎扎实实地进行了整改。

四、全面整治校园环境，营造浓郁氛围。

1、领导班子成员提前两天返校就校园环境进行了彻底打扫，美化净化了校园环境。

2、在学习会期间，利用空闲时间组织教师清理了花坛里的杂草，是校园面貌有了大的改观。

3、同时组织老师参加劳动实践，清除种植园杂草，收获土豆。虽说天气炎热，但老师们都毫无怨言，积极劳动，出色的完成了劳动任务，也展现了我校教师良好的师德形象。

五、严明学习纪律，确保了学习效果

为确保学习会的顺利进行并取得预期效果，学校将切实加强组织领导。

1、学校严格学习会期间的考勤纪律，教职工都能严格遵守作息时间，严守会议纪律，认真参与学习，积极参加交流讨论，撰写学习心得，记好学习笔记。

2、学习会期间没有旷缺迟到早退现象发生。确保了学习质量和效果。

教师学习教育工作是一项长期性、综合性和系统性的工作，我校将努力探索新时期教师学习教育工作的特点和规律，进一步在教育内容、形式、方法、手段等方面不断改进和创新，把教师学习教育的主要内容具体化、规范化，使之成为教师学习教育普遍认同、富有成效的行为准由，不断健全教师学习教育活动的长效机制，为教师学习教育提供机制保障和制度保障。进而不断提高教师师德师风、专业素养和业务能力，为教育事业做出新的贡献。

凤翔县姚家沟镇姚家沟学校

2013年8月30日

第五篇：新民中学政教处总结

新民中学2014-2015学第一学期上半学期

政教处工作总结

一学期以来，在学校的统一安排部署下，紧紧围绕学校的工作重心，以创建平安校园、文明校园为动力，以提高学生文明素质为重点，坚持以德治校，注重学生的养成教育，把学生素质的可持续性发展作为德育教育的追求方向，基本完成了学校下达的各项德育任务，营造我校一流的文明校园。现将本学期工作总结如下：

一、狠抓德育教育，促进良好习惯的养成。

良好的习惯应从平时抓起，因此，政教处一直力抓学生的行为规范养成教育。

1、组建班主任队伍，选拨一批年富力强、经验丰富的教师担任班主任。

2、开学召开班主任工作会议并制定班主任工作计划，布置本学期学校德育工作内容。并要求教师树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创造良好的育人环境。落实班风班纪评比，继续发挥激励机制，调动班主任发挥工作的主观能动性，提高工作成效。

3、组织班主任座谈会，学习班主任管理的先进理念。为了强化班主任工作意识，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，不仅可以不断提升自身的专业知识，还可以增加对知识的积累，充实自己、完善自己。

4、要求班主任坚持每日常规检查：查早操、晨读、课间操、午 自习前入静管理和晚自习情况。开学之初，班主任组织学生认真上好《安全第一课》，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新民中学学生在校一日常规要求》、《新民中学违纪处理条例》、《新民中学校园安全十不准》、《新民中学学生考勤管理制度》、《新民中学学生考核细则》以及校纪校规，并做到及时检查反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。制定班主任考评细则，促进班级建设。上半学期来，打架斗殴的现象少了，着装仪表基本规范了，卫生整洁了。

二、扎实开展各项教育活动，促进学生良好品德的养成。

为了培养学生崇高的爱国主义思想，使学生形成良好的思想品德和团结的集体意识，学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动：

1、组织开展每周一举行升国旗仪式。当国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，此时最能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考，大大加强德育的主动性和实效性。因此，国旗下演讲对学生的教育意义是非常巨大的。在政教处安排下，每周都有学校领导总结上周工作，学生及教师轮流演讲，主题主要是信心、爱心、热心、孝心、忠心等，在平时的活动中培养学生良好品德。

2、结合创建文明县城工作，组织开展“小手拉大手，文明伴我行”专题教育活动、大签名活动、文明礼仪知识竞赛活动，通过宣传、文明礼仪知识普及以及竞赛活动的开展，我校学生的精神面貌焕然一 新，课间追逐打闹、随口脏话的现象少了；学生随手乱扔垃圾、随意破坏环境卫生的行为没有了；学生留长发、穿奇装异服的现象杜绝了。

3、开学初，我们就在全校学生当中开展了纪律作风大整顿活动。为了使这次整顿活动效果明显，首先利用晨会时间，集中全校学生，由胡元平校长作动员讲话。其次，我们召集全体班主任并就此项工作做了专题安排。强调，班主任在此次大整顿中要全力以赴、认真扎实，争取通过此次活动改变我们的学风、校风，同时，团委配合政教处进班对管制性刀具进行了检查，倡议全校师生进行禁烟活动。最后，政教处为了全程有效的对学生进行管理，要求两个干事课间十分钟、入静前、早操前、早餐时间对全校学生的纪律进行检查，发现问题随时处理。通过此次大整顿活动，我们的学风、校风有了明显的改观。

三、安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，我校开展了多项安全教育活动。

1、规范管理，提高了管理效能。一是成立了《校外安全巡查领导小组》，由郭朋校长带队，政教主任李战军、安保主任王宝强随从，对校园、校园周边和校外住宿生进行定期不定期巡查。二是与新民交警中队组建了《新民中学交通安全劝导队》，每天放学时段在学校大门口进行劝导。三是加强课间楼道管理，政教处安排专人对课间学生活动、上下楼进行疏导和管理，防止不安全事故的发生。四是制定了 各种安全预案。五是学校与全体学生、校内住宿生、各科任教师、理化生教师及部室管理员、体育教师、电工、门卫、锅炉工、教职工子女管理目标责任书。六是学校和校外住宿生家长、房东，派出所签订了“四维一体”安全监管协议书。

2、开展安全工作专题教育。政教处组织各班主任在每周一开展安全主题教育班会，在安全班会上组织学习《中小学生安全教育宣传手册》，观看相关安全教育专题片等，利用班团会时间组织学生进行安全知识竞赛，引导学生养成良好的自我保护意识。

3、加强安全教育的宣传、防护和检查。学校充分利用展板、广播、黑板报等对学生进行安全教育的宣传。四月份学校邀请新民交警中队为我校学生进行了题为《中小学生自行车骑行安全常识》的安全教育报告，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。

4、每周定期或不定期对校外寄宿生进行安全隐患排查。以确保学生在校外的安全，政教处和班主任每周对教室内及宿舍内物品进行排查，排查管制器具、引火器具及不健康书籍、mp3、手机等等。此活动有效的降低了学生中存在的安全隐患，而且对学生在校情况进行了有效的监督和引导。

5、加大对违纪学生的查处力度，在坚持正面教育的同时，加大了对违纪学生的查处力度。学校和新民派出所联合对校园周边环境进行了清查，对敲诈勒索威胁学生人身、财物安全的不法分子进行了严惩，有效的保护了我校师生的人身、财产的安全。

6、严格落实国家“贫困寄宿生生活补助”的政策。9月份，在政教处的组织下，通过班主任摸底、学生申请、班级确定、校内外公示的形式，确定了194名家境贫寒的学生享受了寄宿生生活补助。做到了公平、公正、公开。全体学生享受每人每天4元的营养餐。

四、加强家校联系，做好学生思想政治工作。

学生的教育，仅仅依靠学校是不够的，家庭教育同样是学生教育的重要环节，只有家校联手，不给教育留真空，留死角，教育教学这多并蒂莲才能健康成长，常开不败。我们通过班主任通电话、请家长到学校来或者家访等多种形式与家长就孩子在家与在校期间的表现进行沟通，共商孩子教育大计。

五、创建和谐优美的校园环境, 创设全员育人的整体育人环境。

1．校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，安排各班对校园不同地方进行清洁打扫，学生的自行车、教职工的车辆进行有序的摆放，安排值周领导检查校园环境及学生纪律，目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

2．抓好班级文化建设，创造良好学习环境。学校班级寄语重新上墙，班主任简介、课表、时间表等统一装订，定期更换黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。

3、抓校园绿化美化建设。组织学生及班主任栽树种草，浇灌花 草以此来绿化校园。组织学生对学校实验楼和餐厅后的卫生死角进行了彻底的卫生整治，使得校园环境得到彻底的改善。

六、完善管理机制，调动管理积极性，齐抓共管形成合力

1、本学期学校通过扎实有效的管理机制，极大地调动了德育管理人员的工作热情。在多级管理（学校→政教处→团委、年级组→班主任→学生）体制下更好地发挥了各部门的职能作用，政教处多次召开班主任会议，对焦点问题，集中商讨解决的措施和途径。政教处在常规管理中以“承包制”为支柱，领导职责明确，干事分工精细，班主任责任分明，奖罚机制有效，这样，各种教育力量形成了合力，各个岗位工作不等、不靠、不拖。

2、加强班主任团队建设，努力打造一支作风顽强、业务精湛、思想素质高的班主任队伍。班主任是构建我校德育大厦的灵魂和纽带，在学校管理中起着不可估量的重要作用。学校特别重视班主任队伍建设。学校组织全体班主任针对个别班级出现的典型案例进行分析、研究。商讨最佳的解决问题的途径和方法。在班级管理、班级文化建设上做了大量细致并且卓有成效的工作。

3、加强班主任队伍的管理。政教处指派专人对班主任的日常工作和专项工作进行检查登记、考核督促。要求各班主任的工作要走在学生前边，跟班及时，不迟到，不早退；要求各班主任工作中眼光要敏锐，意识要超前，及时了解和掌握学生间的矛盾纠纷，要尽可能的将矛盾消灭在萌芽状态；要求各班主任对学生的学习教育、纪律教育、安全教育要经常化，逢会必讲，逢人必教，逢事必管。对于违反常规 要求的班主任，除了领导谈话外，严格按照《新民中学班主任管理条例》进行处理。

七、创建翔实、科学、规范的档案资料。

1、政教处指派专人负责资料的收集与整理工作。

2、组织相关人员编印新民中学基本情况汇编，创建义务教育基本均衡发展迎国验资料体系的管理工作。

3、要求各班主任对于学生管理的过程性资料整理要详实、完整，上交要及时，对于学生的专题教育总结要及时，阶段性的工作总结要详尽实用。

八、本学期存在的问题及今后工作的思考

1、虽然政教处在本学期做了大量的工作，但学生的行为规范的养成没有形成氛围，在学生的日常管理上仍然有许多漏洞，对心理有障碍的学生的引导方法陈旧、经验缺乏。我们将进一步规范学生管理制度，建立有效的管理机制和检查评比制度。

2、对班主任的考核制度不健全，没有充分调动班主任的工作积极性。

3、早操的质量还需要进一步提高，虽然经过整改，学生的早操质量有了提高，但在日常中，学生做操时普遍不认真，这与班主任的督促不够是很有关系的，如何加强班主任在做操时的督促作用，是政教处和班主任都应该考虑的问题。

4、在交通安全方面安排了导护领导、导护教师，在班级中班主任安排了路队长，但路队总是出校门50米后很乱，这与我们的检查 力度不大有很大的关系。

5、校内外寄宿生的良好习惯没有养成，在检查时发现寄宿生的卫生脏乱差、大吵大闹等各种现象非常严重的问题，我们将继续加大力度进行跟踪整改。

6、学生常规管理还有不细致的地方。将继续加大常规管理。

7、对控辍保学的重视程度不够，还需进一步提高。

总之，在过去的一学期中，政教处的工作取得了一定的成绩，这些成绩的取得，是学校领导正确指导的结果，是政教处全体成员齐心协力、努力工作的结果，是全体班主任及科任教师密切配合的结果，我们将在以后的工作中更加努力，争取更大的成绩，为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。