第一篇:暑期学习会总结马村
马村小学2014年暑期教师学习会总结
根据市教育局关于认真做好暑期教师学习会活动的要求,我校制定了详实的安排意见。成立了以校长王高峰同志为组长,刘玺等同志为成员的学习会领导小组,保证了自八月二十四日至八月二十九日为期六天的学习会的顺利召开。
学习会上,首先听取了王高峰同志的动员报告。他的报告回顾了学校管理、安全、德育、教研教改、素质教育、校务公开及工会等一年来的工作,找出了工作中存在的几个方面的不足,并提出了七个方面的整改的意见,还对下半年工作谈了设想。
学习会期间,我校组织全体教师学习讨论了新的《中小学教师职业道德规范》,让每位教师重温了“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的为师准则。学习了市教育局本学期“双常规”检查通报,并针对通报材料中指出的问题,对相关人员进行了教育和帮助。观看了《2011年暑期中西部义务教育学校教师国家级远程培训》、《语文、数学、品德与生活等学科的课堂实录》光碟内容,让教师们领会了教育部周济部长的讲话精神,明确了素质教育的深刻内涵及今后教育教学工作的发展方向与奋斗目标。为了培养提高老师们的业务素质和业务能力,全面详细地传达了兴平市教育局教研室管理培训会议精神,并对全体教师进行了工作、全日制义务教育课程标准、幻灯片制作、电子备课培训活动。举行了“讲师德、树师风、做奉献”为主题的师德演讲比赛。
通过学习,各位教师在思想上有了更加深刻的认识,与会者均以书面材料形式在大会上交流了自己的思想工作总结,大家在肯定自己取得成绩的同时,还对照王校长动员报告中指出的问题及《中小学教师职业道德规范》的要求,深刻剖析了自己思想、工作、生活中所存在的不足,并提出了切实可行的整改意见。
为奖励先进,激励落后,在会上公布了期末检测成绩,公示了全镇教师学期教学工作考核结果,并兑现了奖金。大会还评选表彰了本学年的优秀教师、优秀班主任。
学习会结束前,王校长还对假期工作和新学期开学工作做了安排,提出了具体要求。
本次学习会中,全体教师都能够用学习会纪律严格要求自己,按时参会,认真听会。每位教师都记录了三千字以上的学习笔记,写出了两千字以上的心得体会。
这次学习会是一次团结的大会,鼓劲的大会,圆满成功的大会,更是一次为马村教育开创崭新局面的大会。从同志们的演讲和表态发言中,我们相信,马村的教育一定会取得更加辉煌的成绩。
第二篇:暑期学习会总结
暑期学习会总结
尚 俊 萍 2016年8月30日
努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的...在这期培训班上优秀的导师讲课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。
反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师要有良好的师德修养
不 同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内 涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否 成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
二、教师要尊重孩子,重视孩子天真的梦想
放 弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子 们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们 感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
三、教师要会宽容孩子
如果说,尊重、理解 孩子需要教师有较高的素养的话,宽容孩子则需要勇气和更大的投入,这是针对孩子认识的不稳定而言。需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它 有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽 容,还应为他们排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让孩子“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染他们,尊重、理解、宽 容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少 一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学做会反思
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来 说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结 能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
五、要做终身学习型教师
只 有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教 学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负 历史的重任。
第三篇:暑期学习会总结
2015年暑期教师学习会
工 作 总 结
张家坳中学
2015年8月28日
张家坳中学2015年暑期教师学习会工作总结
根据三原县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合学校实际,我校于2015年8月27日至8月28日组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束,为进一步贯彻落实党的十八大精神,深化巩固党的群众路线教育实践活动成果,提高教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下:
一、加强领导,有序组织。
(一)、学校领导高度重视。
接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了班子会,研究布置学校暑期集中学习工作。成立暑期集中学习领导小组 组长:李明权
成员:杨琨、段涛涛、杨锋、刘解 2 严肃纪律,确保学习成效。
广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了心得体会。学习笔记不少于5000字,心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵,全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中,发言具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。
(二)学习内容,全面具体。
校长李明权同志对暑期集中学习作了动员讲话,并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件,学习了学习党的十八大三中全会及习近平、刘云山等领导关于党的群众教育路线实践活动的重要论述,学习相关的教育政策法规,学习暑期干训会的重要讲话,学习呼秀珍及我县“红烛人物”等优秀教师先进事迹的相关报道。还组织广大教师展开了素质教育大讨论,各组结合学校改革、发展思路,以及如何依法治教、如何在自身教学工作实际中不断提升学生素质等一系列问题进行了深入的讨论。
二、完成了学习任务,达到了学习目的
通过学习,我们坚决把“党的十八大”重要精神作为加强和改进从教思想,推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神,我校认真地学完了上级要求学习的所有内容,保证了学习任务的完成;通过认真学习、积极讨论,统一了教职工们的思想,提高了教职工们的认识,同时,结合我校实际,主要加强了师德教育。强化了师德建设。
学习期间,签订了张家坳教师师德承诺书,发放了师德考核表,组织教师从爱国守法、爱校敬业、教书育人、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长等七个方面反思自身师德。学校将结合实际情况,对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进学校发展和事业进步的前提。
2.教师法制观念明显增强。
通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵法、维护法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依法执教、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。
3.教师责任意识明显好转。
在联系本校和自己教育教学工作的实际,绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教职工都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。
总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。
张家坳中学
2015年8月28日
第四篇:暑期学习会总结
凤翔县姚家沟镇姚家沟学校 2013年暑期学习会活动总结
2013年8月30
日
凤翔县姚家沟镇姚家沟学校
2013年暑期学习会活动总结
在县教体局统一安排和镇政府,镇教委指导以及学校精心组织下,我校暑期学习会开展顺利,为了进一步加强我校师德师风建设,着力提升广大教职工师德修养和业务水平,努力造就一支师德高尚、爱岗敬业、乐于奉献的高素质教师队伍推动作用显著。现就我校2013年暑期教师学习会实施情况总结如下:
一、学习充实,内容丰富,不断提高思想认识。
1、积极参加全镇暑期教师学习动员会。8月28日上午,我校16名教师准时到红化学校参加学习动员会,听取了教育干事赵宇同志做的2013年全镇教育工作报告,聆听了镇党委副书记朱亚国同志的讲话,教师振奋了精神,明确了认识,提高了学习的积极性、主动性和紧迫感。
2、认识学习相关文件和讲话精神。
8月28日上午动员会结束后,我校组织学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识,增强了教师法律常识,明确了责任和义务。
8月28日下午组织教师学习了《教育部进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法(试行)》、《陕西省教育厅关于加强教师职业道德建设的意见》、《宝鸡市教师职业道德“十条禁令”》等规章制度,对加强全体教师师德师风建设起到了促进作用。
8月29日上午组织教师观看了2012年“感动中国人物”和2012年“寻找最美乡村教师”专题片,学习了张来生同志先进事迹,用先进典型教育人,感染人,激励人,并组织教师进行交流讨论,进一步提高了教师的爱岗敬业意识,深化了师德师风建设。
8月29日下午组织教师学习了凤翔县教体局《关于进一步加强学校管理,全面提高教育教学质量的意见》文件精神和县人民政府副县长王伟波、县教体局党委书记刘锋在2013年教育系统暑期领导干部学习培训会上的讲话精神,组织教师观看了李镇西的“做一名好教师”的网络视频讲座,提高了全体教师的现代教育理念,增强了从教的信服感和归属感。
8月30日上午:《凤翔县中小学教师师德考核评价办法》、《凤翔县中小学教师师德考评细则》及《凤翔县中小学教师礼仪常规要求》;自我剖析反思,整改提高。撰写学习心得,人人自我剖析发言,开展批评与自我批评,找出存在的问题与不足,提出整改措施,确定新学年工作目标及及方法措施。
8月30日下午:统一参加镇人民政府组织的暑期学习总结大会
二、加强交流评议,积极反思整改
1、在加强理论学习的同时,我校认真召开民主生活会和领导班子会,逐人分析查找在依法治教、个人修养、工作能力、履职尽责等方面的问题和不足,并对班子成员的履职情况进行民主评议,促进了班子成员不断反思,改进了工作方法,提高了管理水平。
2、强化师德建设是这次暑期学习教育活动的重要内容。我校教师通过对师德建设的要求和县局关于中小学教师队伍建设的“八条规定”认真分析,查找自身在师德修养方面问题和不足,通过学习、交流、座谈、互相点评、撰写心得体会等形式,扎扎实实地进行了一次师德教育整顿活动,三、学习形式多样,切实增强学习效果:
我校学习会采取集中学习和自学相结合,自我批评和互相点评相结合,分析原因和积极整改相结合,写学习笔记和心得体会交流相结合的方式进行。
1、集中学习,领会精神,认真组织教师开展学习活动。我校结合我校实际,采取集中学习、报告会、专题学习、观看录像、经验介绍、案例分析、自查互查、集中讨论、反思整改等形式,把广大教师思想统一到当前教育工作的各项中心任务上来。
2、开展讨论,深化认识,引导广大教师树立正确的职业理想。
3、认真排查,积极整改。我校领导积极引导教职工积极主动地开展自查,既查找和反思自身存在的师德师风现实问题,更反思和剖析了自身思想上存在的不良意识和苗头性问题,使自查真正能查出问题,查出隐患。其次,从容易引发师德师风问题的环节入手,查清问题,找准根源,对症下药。第三,针对排查出的问题,扎扎实实地进行了整改。
四、全面整治校园环境,营造浓郁氛围。
1、领导班子成员提前两天返校就校园环境进行了彻底打扫,美化净化了校园环境。
2、在学习会期间,利用空闲时间组织教师清理了花坛里的杂草,是校园面貌有了大的改观。
3、同时组织老师参加劳动实践,清除种植园杂草,收获土豆。虽说天气炎热,但老师们都毫无怨言,积极劳动,出色的完成了劳动任务,也展现了我校教师良好的师德形象。
五、严明学习纪律,确保了学习效果
为确保学习会的顺利进行并取得预期效果,学校将切实加强组织领导。
1、学校严格学习会期间的考勤纪律,教职工都能严格遵守作息时间,严守会议纪律,认真参与学习,积极参加交流讨论,撰写学习心得,记好学习笔记。
2、学习会期间没有旷缺迟到早退现象发生。确保了学习质量和效果。
教师学习教育工作是一项长期性、综合性和系统性的工作,我校将努力探索新时期教师学习教育工作的特点和规律,进一步在教育内容、形式、方法、手段等方面不断改进和创新,把教师学习教育的主要内容具体化、规范化,使之成为教师学习教育普遍认同、富有成效的行为准由,不断健全教师学习教育活动的长效机制,为教师学习教育提供机制保障和制度保障。进而不断提高教师师德师风、专业素养和业务能力,为教育事业做出新的贡献。
凤翔县姚家沟镇姚家沟学校
2013年8月30日
第五篇:曹村初中2012年暑期学习会总结
2012年暑期学习会总结
富平县曹村镇初中
2012年8月29日
2012年暑期学习会总结
按照县教育局《关于教师暑期学习教育活动的安排意见》精神,结合各校实际,我们保质保量地组织了全镇教职工进行集中学习。现在学习工作已全面结束,为进一步贯彻落实全教会精神,提高教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下:
一、高度重视,成立领导小组:
为把我镇暑期学习会落到实处,成立了以第一校长为组长的暑期学习会领导小组:
组长:李景龙
副组长:郭小平王刚民
成员:各学校校(园)长
二、学习内容
(一)政治理论知识。今年暑期,我镇各学校在镇初中的安排下组织广大教师学习中国特色社会主义理论体系,进一步深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的经典原著,加深了对中国特色社会主义理论体系认识。组织学习践行社会主义核心价值体系,引导广大教职工树立远大的理想信念,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情
操和健康生活情趣。组织深入学习了党的十七届六中全会精神和各级人大、政协会议精神,在学习中结合工作实际,不断深化学习成效。
(二)教育法规政策。今年,继续组织广大教师进一步深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》及《中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012—2020年)>的实施意见》、《公民道德建设实施纲要》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德行为规范》、《陕西省中小学教师八不准》、《渭南市中小学教师职业道德建设评估实施办法》,不断提高教师的师德水平。同时以《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规为重点,开展教育法制专题教育,使广大教师做到学法、知法、守法、依法治教。
三、时间安排
各学校在安排学习教育活动时,坚持科学合理的原则,既保证教师的休假休息,又保证教师的集中学习教育和学校开学工作不受影响。把集中学习与个人自学结合起来。学习时间安排在8月21日—8月30日之间,集中学习时间都不少于一周。
四、活动要求
(一)加强领导。我镇加强了对暑假学习教育活动的组织领导,落实了主管领导和相关责任人,制定了学习教育活动的实施意见,明确学习重点,制定了相关措施,进行学习的动员部署和督促指导。各
学校成立了相应的学习组织,并根据各自的工作实际制定出了具体的学习教育计划,明确分工、落实责任,合理安排学习时间,落实了学习任务,做好了学习教育活动的具体组织工作。
(二)强化督查。各学校加强了学习活动的考勤、考评,对学习会进行了全程考评,把教师参加暑期学习教育活动情况记入考评档案,列入考核的重要内容,确保学习任务落到了实处。
总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,各学校教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。
富平县曹村镇初中
2012年8月29日