2012年普义乡中心学校支部大会既民主评议党员会议小结（xiexiebang推荐）

第一篇：2012年普义乡中心学校支部大会既民主评议党员会议小结（xiexiebang推荐）

2012年普义乡中心学校支部大会既民主评议党员 会议小结

民主评议党员制度是组织生活中的重要制度，是新形势下加强党员队伍建设、严格党内生活、全面提高党员思想政治素质、坚持“党要管党、从严治党”的方针，纯洁党员队伍、保持党员先进性的措施和有效途径，结合局党委工作要求与乡党委工作计划及学校支部工作计划，学校党支部在6月22日召开了支部大会既民主评议党员会议，此次会议具体分为以下几个步骤：

一、提高认识，加强学习

本次大会，首先在支委委员的带领下，集中学习了《2011年支部工作总结和2012年工作计划》、《跨越先锋实施方案》、《教育方针和政策》、“党员纪律”、“入党程序”、“杨善洲先进事迹”等内容，既总结了过去一年工作的得与失，又明确了未来工作的重心和工作的目标，增强了广大党员的党性观念和党员的先锋模范意识；并要求把民主评议与全面贯彻党的十七大精神以及创新争优活动结合起来，党员干部要带头开展评议，周书记要求党员根据“五好”、“争当五个表率”的要求，结合本人工作岗位与实际情况进行对照检查，认真评议。叶春勇同志则结合自身工作情况和学校实际情况，进行了深入分析，指出了学校工作中存在的问题，根据学校实际提出了几点解决问题的方法、措施、意见与建议，字字真切，并真心希望每位党员在今后的工作中认真反思自己，遵守党的纪律。

二、谈思想，谈工作，开展批评与自我批评

我校党员39人，2012年6月22日36名党员参加了评议，3人有事请假，6人为中共预备党员。每位党员都认真对照标准和党员干部的先锋模范作用等要求，按照“党员自评、互评、支部评议、公开评议结果”的基本程序，开展这次民主评议党员工作，认真总结个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实况，通过自评、互评，找出自身存在的问题和不足，查找根源，提出努力方向和整改措施，重点做好以下几方面：一是自我总结评价，每位党员对照年初计划，从思想、工作、学习、生活等方面认真回顾，对照参与“一人一岗”的表现，形成个人小结，进行自我定格。二是抓好党员互评，结合我支部情况，进行小组会议，把党员是否保持先进性作为评议重点，党员之间开展积极健康、认真负责的批评与自我批评，客观公正地进行党内互评。三是评议定格会中根据各小组评议结果，结合党员表现，实事求是地对每个党员作出公正的定格。四是公开评议结果，将评议结果进行公布，接受群众监督，真正做到了三个结合即总结成绩与找出问题相结合、党员个人与组织集体相结合、党支部建设与学校发展相结合。通过个人自评、组内互评和支部大会评定，我校全体党员评定为合格，并在此基础上，评选出薛永琼、胡启发两位同志为乡级优秀党员。

三、做好党员纳新工作，壮大组织力量 为切实保证发展党员的力量，保持党组织的先进性和纯洁性，增强党组织的鲜活力、战斗力，我支部将发展重心着重放在对青年教师的培养考验上，在组织发展中始终做到坚持协助、慎重发展，成熟一个发展一个的原则。本次纳新对象是毕锦华、唐雪艳两名年轻教师，全体党员对两名积极分子从理想信念、入党动机、工作表现及学习生活等情况进行了讨论，充分肯定了发展对象各方面的优秀表现，并提出了今后的努力方向，与会党员通过投票表决，一致同意吸纳两名教师为中共预备党员。再讨论李丽芬、刘威、肖明华等6名预备党员转正，全体党员对6名预备党员一年来的思想、工作、学习进行了充分讨论，并通过投票表决，同意6名预备党员按期转正，本次大会为我支部注入了新鲜血液，进一步扩大了党员队伍，壮大了组织力量，为今后开展党员工作起到了推动作用。总之，我校支部在完成学校各项工作任务中发挥着重要作用，但我们清醒的认识到随着社会的不断发展和经济变化的新形势，随着社会对我们越来越高的要求，我们唯有认真贯彻落实党要管党的指示精神，在对党员干部的教育、管理和监督上，要进一步扎扎实实抓好，做到实干，以不断强化。我校党支部的思想建设、作风建设和组织建设，以更新的精神面貌和更饱满的工作热情投入到教育教学事业中去，把我们支部真正建设成为具有极强凝聚力、向心力和战斗力的坚持堡垒。普义乡中心学校党支部

第二篇：普义乡中心学校教育工作调研汇报材料

普义乡中心学校教育工作调研材料

一、《宁洱哈尼族彝族自治县教育事业 “十二五”规划（2011—2015年）》推进情况

今年是“十二五”的第二年，是全面实施强校战略的关键期，也是深化教育教学改革的关键期。5年一个征程，我们迈上了新的台阶；5年一个轮回，我们站在了新的起点。《规划》明确提出了未来5年学校的发展目标：深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和全国教育工作会议精神，积极发展学前教育，巩固提高“两基”成果，实现义务教育初步均衡发展，扩大高中阶段招生规模，大力发展中等职业教育，壮大提高高等教育，重视发展民族教育，关心支持特殊教育，扶持发展民办教育，推进教育公平，提高教育质量。推行学校标准化建设和基础能力建设，完善义务教育免费政策和经费保障机制，保障经济困难家庭儿童、留守儿童（特别是女童）平等就学、完成学业。到2015年，全市学前三年儿童入园率达到50%，初步实现义务教育均衡发展，高中阶段毛入学率达到80%，中等职业学校与普通高中招生人数大体相当，有条件的县（区）基本普及学前教育和高中阶段教育；全市人均受教育年限达到8年，教育综合能力达到全省中等以上水平，为普洱市经济社会科学、和谐、跨越发展提供人才和智力支持。

为了实现其目标，整体推进，突出重点，主要做了以下工作：

（一）加快发展学前教育 以基本普及学前一年教育为目标，实施好学前教育三年行动计划，建立相关部门和社会参与的学前教育发展机制，争取到2015年学前一年儿童入学率达到《规划》标准。

（二）均衡发展义务教育

1．积极推进学校义务教育均衡发展。合理配置学校的教育资源，积极推进学校的建设。

2．继续巩固提高义务教育水平。严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革，开足规定课程。

3．减轻中小，学生课业负担，开展“阳光体育”运动，丰富学生的课外、校外活动。

事业的发展离不开科学的规划和切实可行的计划，只要我们每一位教职员工都能尽职尽责，勤于思考，勇于实践，只要我们心往一处想、劲往一处使，万众一心、众志成城，“十二五”规划的全面落实工作就一定能抓好、抓实，学校一定能拥有美好的明天。

二、坚持均衡发展，做好校点撤并后校产的处理

教育协调均衡发展，是衡量一个地区教育发展水平的重要标志。经过多年努力，我校在发展教育的同时，坚持抓好教学网点调整，使教育资源得到了科学的整合。近年来，我们撤并普治小学。在“十二五”期间，我们还要继续加大对村小教学网点调整的力度。合理配置教育资源，缩小和城镇学校之间的教育差别。

为贯彻教育改革和发展的需要，切实加强我乡学校校舍管理工作，合理调整学校布局点，集中办学，整合教育教学资源，优化教育资源的配置，加强村完小师资力量和改善办学条件。因地制宜地处理闲置校产，被撤并学校的图书、课桌椅、仪器设备等可移动财产随学生全部移交学校。而对于校园校舍，充分发挥其效益。

三、学校安全管理情况

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校在上级部门领导下以三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。今年，我们继续坚持“安全第一、预防为主”的工作原则，全面强化学校安全基础管理，重点做好以下三方面工作，推动学校安全管理工作在新的一年里取得更好成效。

一、深化学生安全教育工作。

我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。在保障课堂安全教育的同时，充分利用黑板报、班会、晨会等多种形式和手段开展安全教育系列活动；积极营造浓郁的安全文化氛围，让安全教育“入眼、入脑、入心”，触动学生的心弦。通过有效的教育，切实增强学生的安全意识，提高自我防范能力。

二、深化安全隐患排查治理工作。隐患不除，安全难保。学校坚持“查重点、重点查，查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角”的原则，排查学校校舍、教育教学、体育、生活等设施存在的安全隐患；针对校园暴力伤害事件，及时排查学生中存在的不良行为苗头，防患于未然。对于排查出的问题和隐患，进行梳理归类,责任到人，及时整改。德育处特别注意排查剖析思想认识中存在的侥幸心理和麻痹、厌倦情绪，以如履薄冰、如临深渊的危机感和紧迫感对待学校安全工作。继续实行学校安全工作月报制度。

三、深化安全应急预案体系建设和演练工作。

一是要做好应急预案体系的完善工作，二是要扩大应急的知晓面，加强学习，让全体师生知晓紧急情况发生时自己如何处置；三是要加强应急预案的演练工作。

2012年是“十二五”的第二年，学校按照“安全形势永不言好，安全工作永不言细，安全执法永不言过”的工作要求，推进学校安全工作继续向前，确保不发生校园安全事故，确保不发生学生伤害事故，为学生健康成长，为建设平安、和谐校园，做出我们应有的贡献！

总之，我校在总结“十五”期间经验、反思不足的基础上，我们更应该拓宽视野，明确我们教育者前行的方向，看清前行的路。美国著名教育家戈尔曼教授说过这样一句话：“当我们用开阔的眼光看世界、看教育时，我们就会感到一种压力，就会感到我们的教育必须加快改革。”

第三篇：中心支部民主评议阶段小结

中心支部民主评议阶段小结

中心支部积极组织党员参加民主评议阶段工作，每位党员都以高度的政治责任心参加民主评议活动，整个评议阶段无一人缺席，圆满完成了民主评议阶段的各项任务。5月26日，支部进行党员民主评议表决。本支部20名党员全部合格，并评出两位优秀党员。

中心支部首先在5月5日召开民主评议动员会，布置民主评议阶段的工作计划。支部要求每位党员认真总结近5年来的思想、工作，剖析自己不足，找出原因，并提出改进方法；希望每位党员正确评价自己，同时正确、如实、客观评价其他同志。之后，支部立即召开部分党员座谈会，听取党员对支部及总支的意见；召开中心部份群众座谈会，向群众征求对支部及总支的意见，特别是对周围党员的意见。两次座谈会的效果开得比较好，使支部对党员的情况更加了解，党员和群众对支部、总支对及周围的党员提出了非常忠恳的意见。支部将这些意见和建议及时反馈给总支及个别党员。

党员同志的意见归纳起来有以下几点：

1．中心馆的每个党员岗位都相对重要，无论在业务上还是思想上都比较先进。

2．中心馆的每个党员自己的业务抓得较紧，但对其他部门的业务了解不够，和分馆的联系不够。

3．党员间的思想交流较少，沟通不够。

4．建议支部活动形式多样化，多开展群众活动，加强人与人间的交流。

群众的意见归纳起来有以下几个方面：

1． 大多数群众认为中心支部党员总体来说是以身作则，在群众中起模范带头作用的。极个别党员没有起到先锋模范作用。

2． 保持共产党员先进性光谈是不够的，应落实到具体行为中去，并且谈到党员在即将进行的岗位聘任中要体现出风格来。

3． 在保持共产党员先进性活动中，不仅要保先，更要争先，同时提倡党员要带动周围群众共同先进。

4． 保先活动应促进监督与被监督的制度化，不能流于形式。

5． 中心馆集体活动太少，党员、群众平时相互交流较少；部门间沟通不够，对部分党员不了解。建议多搞几次活动，加强部门间的联系。

6． 有群众指出，党支部在平时感觉不到，与群众联络欠密切。7． 有群众提出，现在入党条件相对比较宽。

8． 建议设立馆长接待日，定期接待群众，使群众有向馆领导直接反映意见的渠道。9． 有群众批评馆领导参加馆集体活动较少，希望馆领导尽可能多参加集体活动。

5月16日支部召开党员民主评议会。支部书记陆国强根据学校及总支的精神，要求每位党员在会上重点剖析自己5 年来在各个方面的不足。每位党员都客观、如实地总结了这5年来在思想、工作等方面的存在的问题，并提出了整改意见。存在的问题主要有以下几个方面：

1． 多数党员由于平时业务工作较忙，一定程度上忽视了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的学习，思想修养有待进一步提高。2．平时与其他党员及群众的沟通不够，先进性表现不是十分突出。

3． 部门利益、个人利益与集体利益冲突时，有时较多考虑的是部门利益和个人利益。4． 担任管理工作的同志在管理的方式上，处理问题的方法上，有时比较急燥，科学性、合理性不够。

针对存在的问题，党员都提出了整改的意见，表示今后要加强理论学习，提高理论修养；注意与周围党员与群众的沟通工作，突出党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用，并带动周围党员共同进步；提高管理水平，科学合理地解决工作中存在的问题；处理好个人利益、部门利益、集体利益三者间的关系。

第四篇：第一支部党员民主评议会议主持词

同志们：

下面我们开始开会。

根据党总支关于开展2013党员民主评议的工作部署，今天我们在此召开第一支部党员民主评议会议。今天的会议议程主要有三项，下面我们依次进行。

第一项议程，根据2013党员民主评议的指导思想和内容要求，组织学习总书记一系列重要讲话精神。会前，学习资料已经发到各位党员手中，下面由我通过“四个关键词”对习总书记讲话进行解读。

第二项议程，请每位党员对照新《党章》和评议内容，对自己在2013思想、学习、工作情况进行实事求是的评价，要肯定成绩，找出差距，明确努力方向。

第三项议程，请各位党员充分发扬民主，开展批评与自我批评，实事求是的推举一支部2013优秀共产党员候选人并提出评议意见。

结合大家的评议意见，现进行举手表决。表决通过。

同志们，通过学习总书记的讲话精神和开展党员民主评议，我们一支部的党员同志们开展了思想交流，进一步提高了我们的党性修养。今天的会议已经完成了各项即定议程，希望会后大家能进一步加强党的理论学习，继续在本职岗位上发挥共产党员的先锋模范作用。

这次会议到此结束，散会！

第五篇：三建乡中心学校开展民主评议党员活动

三建乡中心学校开展民主评议党员活动

2012年12月28日，三建乡中心学校支部开展了民主评议党员活动，同时进一步学习了《党章》，进一步明确了党员的义务和权力，评议结果全部党员为合格。（曾宪革 刘玉华 供稿）