第一篇:双江民族中学师德方案
双江民族中学师德师风建设实施方案
为了加强我校教师职业道德建设,全面提高教师的师德素质,激励和引导我校教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想品德和职业行为,做人民满意的教师,办好人民满意的教育。依据《册亨县教育系统开展师德师风建设专项教育活动的通知》精神,结合我校实际特制定此活动方案。
一、指导思想
贯彻落实县教育系统师德师风建设的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以落实科学发展观、办人民满意的教育为宗旨,以敬业爱生、教书育人为核心,以人为本、纠建并举、重在教育、重在规范、重在自律为原则,以提高教师队伍的师德素质和专业水平为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,紧密联系学校教育发展和教师队伍建设实际,建设一支忠诚于人民教育事业、德才兼备的高素质教师队伍。
二、活动目标任务
1、通过学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》帮助教师全面了解新时期教师职业道德的要求,统一思想认识,规范职业行为。使全体教职员工树立正确的世界观、价值观、教育观、人才观,增强从事教育工作的光荣感、责任
感和使命感,增强依法执教、以德修身、以德执教、以德育人的思想观念。
2、通过学习促使广大教师做到“热心从教、依法指教、安心乐教”,恪守教书育人、为人师表、无私奉献的职业道德。形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚。
3、通过学习使广大教师能自觉地加强职业道德修养,全面提高自身素质,保持务实创新、奋发向上、终身学习的精神状态,坚定投身教育事业的理想信念。
三、活动内容
(一)重学习,学以修身
将学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等相关教育法律法规相结合,与师德理论相结合,引导教师深入学习领会《中小学教师职业道德规范》中一些提法、要求、明确加强教师职业道德建设的意义,促进学习活动深入开展。
(二)查师德,纠建并举
通过组织教师开展主题学习、研讨会、座谈会、撰写学习心得、自我反思、调查问卷等形式,查找分析自身教育教学中存在的师德师风问题:
1、在思想政治方面是否与党和政府保持一致,是否有悖于国家路线方针和政策的言论和行为,能否自觉履行《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规规定的教师义务;
2、在爱岗敬业方面,是否存在在岗不敬业、在位不尽职,教书不育人等问题,有无不遵守校纪校规工作纪律松懈的表现,有无不思进取,不愿更新知识结构,不潜心钻研业务,学不精深,教不求精,心不思教的心态、行为和违背教学常规,甚至发生教育事故的现象;
3、在教书育人方面,是否存在不钻研教材、不研究教法、不遵守教育规律,不努力提高课堂效益,沿用陈旧的时间加汗水的教学方法,不因材施教,实行题海战术,使学生疲于奔命,增加学生不合理学业负担的现象;
4、在关爱学生方面,有无讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚学生或变相体罚学生等损害学生身心健康的行为;
5、在 为人师表方面,有无不遵守社会公德,言行不端,不团结尊重同事,甚至无理取闹、挑拨是非的行为;有无动辄“请家长”,训斥、指责学生家长,不主动与学生家长联系,不乐意听取学生家长合理意见和建议的行为,有无直接或变相从事有偿家教,向学生推销、诱引统一购买教辅资料或利用学生家长办私事,索要钱物等不良行为。
在查找问题的基础上,引导教师分析问题产生的原因和危害,解除思想上的困惑,讨论探求端正师德师风的途径与
办法,针对现实问题建立或修订相关的规章制度,拟定整改计划方案,把活动逐步引向深入。
(三)重实践,务求实效
学校要引导教师在自己的教育教学实践和日常生活中,注意言行,严格自律。以活动促学习、促整改,通过演讲、撰写学习心得、摘抄名家名言、交流学习体会、观看优秀教师宣传影碟、爱心家访等形式,吸引教师融入到学习教育活动之中,要将本次活动摆在学校工作的重要位置,贯穿于学校管理的全过程。学校领导要经常深入到教师和学生中调查了解,定期分析教师职业道德现状,及时检查、总结、交流、评估,解决实际问题,促进教师良好师德的养成。
四、活动时间安排、活动步骤及措施 本次活动共分为四个阶段:
(一)动员、宣传、学习阶段。(2013年11月25日~11月27日)
1、学校召开全体教师学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》动员会,部署师德规范教育专项活动;
2、宣讲本次专题教育活动方案,提出明确要求。
3、组织开展宣传、学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等相关文件和有关法律法规,进一步树立
依法治教的法律意识和以德治教的道德意识,使全校教师充分认识到开展专项教育的重要意义,自觉投身到师德专项教育活动中来,不断增强教书育人、为人师表、廉洁从教的自觉性和主动性。
(二)自查自纠阶段(2013年11月28日~12月6日)
1、结合《中小学教师职业道德规范》要求,组织教师对当前师德师风状况和个人行为进行全面深入的反思。
组织教师开展师德评议活动,看教育思想是否端正,办学行为是否规范,教师管理是否到位,教育质量是否提升,是否坚持德育为首,做到了为人师表。是否尊重学生人格,有无体罚和变相体罚学生等有悖于师德规范的行为。
2、开展“师德师风大家谈”师德建设大讨论。
3、开展问卷调查活动。学校组织学生、家长、社会人士对教师师德情况进行问卷调查,增强教师工作的透明度,推动教育活动的深入开展。
4、开展“热心从教、依法指教、安心乐教”、“争做学生喜爱的教师”为主题的学习研讨活动。
(三)主题活动阶段。(2013年12月7日~2013年12月20)
1、学校组织教职工开展师德格言征集、师德征文、师德演讲、师德经验交流、师德先进表彰等活动;召开家长会,听取家长对教师师德的意见和建议,促进教师及时整改,明确努力方向,不断加强师德修养。
2、开展“我心目中的好老师”学生征文活动。
3、制定师德优秀考核标准,评选学校“师德标兵”等活动。
4、建立健全各项规章制度,形成师德师风建设的长效机制,为学校师德建设提供有力的保障。(建立健全师德目标管理制度;建立健全师德档案和教师业务档案;建立教师家访制度;建立健全师德教育领导机制;建立健全工作监督和约束机制;建立健全考核评价与表彰激励机制。)
(四)总结巩固提高阶段(2013年12月21~12月24日)
1、要求所有教师写出学习新《规范》专题教育总结。
2、学校对教师学《规范》,履行岗位职责情况认真考核,并记入教师个人师德档案。
3、开展交流经验、评比表彰活动,弘扬先进精神。
五、加强组织领导
学校成立专项教育活动领导小组,名单如下: 组 长:岑道健(镇教育党支部书记、校长)副组长:王庭先(副校长)成 员:陈吉(政教处主任)
杨正昌(教导处主任)
韦最胜(总务处主任)
岑吉胜(团委书记)信息员:覃建华
领导小组下设办公室,负责日常工作,陈吉兼任专项活动办公室主任。
六、活动要求
(一)、高度重视。认真学习、宣传、贯彻新《中小学教师职业道德规范》是师德师风建设的首要任务,是学校加强教师队伍建设的主题。学校坚持以教师为本的科学发展观,尊重教师,依靠教师,服务教师,关心教师的工作、生活、学习和职业发展,努力营造有利于促进教师成长和教师队伍建设的良好环境。
(二)、精心组织。按照县教育局的要求,学校将本次主题活动纳入重要的议事日程,制定方案,做到目标明确,重点突出,措施具体。充分发挥工会、共青团、教代会的积极作用,形成统一部署,齐抓共管的格局,精心组织,真抓实管。
(三)、整理建档。做好活动资料的收集、整理,建立专项活动档案。
(四)、奖惩办法
1、把在师德专项教育活动中获先进荣誉称号的教师,在评优、晋职、晋级和骨干教师推荐中优先考虑。
2、在教师评优、职务评聘、骨干教师认定过程中,严把“师德”关,坚持“师德一票否决”制。
3、加大师德建设方面的违纪查处力度,给教师声誉造成严重影响的教师,一经查实,视其情节轻重,分别给予行政警告、行政记过、行政记大过者在当年不得评优、评骨干教师。
4、造成严重后果的要报教育行政部门处理。
总之,师德专项教育活动要长期化、长效化和常态化。学校要努力营造一种人人参与,广泛监督的良好氛围,做好自查自纠、考核、奖惩,把阿盟教育系统开展的师德师风建设专项教育活动落实到位。
双江民族中学 2013年3月5日
第二篇:双江镇民族中学校运会通知
双江镇民族中学
关于举办2013年中小学生田径运动会的
通 知
双江镇片区各中、小学:
为全面贯彻党的教育方针,落实《双江镇中小提高教育教学质量实施方案》,促进学校体育文化建设,营造校园“快乐学习、健康成长”的办学理念,提高我片区中小学生身心健康水平,培养个性化体育特长学生,经双江镇民族中学校务会研究决定,于10月下旬举办2013年双江镇片区中小学生田径运动会,望各学校接此通知后,早谋划、早准备、早训练。确保我镇2013年中、小学学生田径运动会顺利召开。
附:双江镇2013年中小学生田径运动会竞赛规程
双江镇中小学生田径运动会报名表
双江镇民族中学
2013年9月 26日
竞 赛 规 程
一、主办、承办单位
双江镇民族中学主办,中学政教处、教务处、团委承办。
二、日期、地点
2013年10月22—29日在淮阳中学田径场举行。
三、参加单位与分组
1、初中组:双江镇民族中学分七年级组、八年级组、九年级组。
2、小学组:凯德完小、镇江完小、双岑小学、五里桥小学、明新小学、大冲小学、黑岩小学、梭家小学、兴隆小学、白云小学、花桥小学、凯楼小学、磨弯小学(共13个小学)。
四、竞赛项目 小学组
个人项目: 50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、铅球(男4Kg,女3 Kg)立定跳远、跳远、高脚马、铁环、踢键子、抛子、打陀螺(男)、斗鸡(男)、挑棍(男)。
集体项目:4X50米、4X100米、五人连足、拔河、集体跳绳
2、初中组
个人项目:50米、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(女)、5000米(男)跳高、跳远、铅球(男6 Kg,女4 Kg)、立定跳远、铅球、高脚马、铁环、踢键子、抛子、打陀螺、斗鸡(男)、挑棍(男)。
集体项目:4X100米、4×400米、五人连足、拔河、集体跳绳
五、参加办法
1、人数规定:小学组参赛人数不限,初中全体教师参加,小学领队1人;小学组各校指导教师2人;初中组各班主任为指导教师。
2、运动员资格:(1)认真遵守《中小学生日常行为规范》。(2)身体健康,学习努力的在校生。(3)小学生参赛资格认定以教育局的学籍为准;初中学生参赛资格认定以学籍卡(学籍表)为准。
3、报名与报到:(1)各校统一填写报名表,注明指导教师,未办理学籍的学生一律不准参赛。(2)10月10日前各校把学生报名表交片区办公室向长青处。(3)10月21日下午两点在片区办公室召开领队会议。各校于10月22日上午7点40分到会参赛。
六、竞赛办法
1、使用国家体育总局审定的最新田径规则。
2、小学、初中分别以年级为单位进行比赛。
3、初中运动员每班每人可报两项,每项不超3人,小学组每人可报两项,每项不超2人。
七、录取名次、计分与奖励办法
1、个人名次、计分:初中组每单项录取前三名,按3、2、1计分,小学组每单项录取前五名,按5、4、3、2、1计分。
2、团体名次、计分:按运动员在单项比赛中的名次得分、破记录得分之和计算,得分多者名次列前,如遇积分相等则按破记录、第一名……多少排列,多者名次列前。
3、此次运动会设优秀指导教师奖,凡获得各单项第一名运动员的指导教师,均颁发镇运会优秀指导教师奖,如指导的运动员获多项或多人次获单项第一名,不重复发奖。
八、裁判员
各学校选派裁判员2名,要求责任心强、业务精通,年龄50岁以下,各单位要有1名裁判员带计时表。裁判员于10月21日上午八点半准时到片区办公室学习、分工。裁判员自备运动鞋。
九、开幕式 各单位要认真谋划入场式的形式与内容,严格训练入场式队伍,做到有特色、有亮点、有创新、有规模、有气势。
十、其它
1、各小学、初中号码分布由片区办公室统一安排。
2、食宿、车辆各学校自行安排。
3、未尽事宜另行通知。
4、本规程解释权属双江民族中学办公室。
江口县双江镇民族中学 2013年9月22日
第三篇:双江民族中学2013年关工委工作总结
双江民族中学2013年关工委工作
总结
我校关工委在县局关工委及学校的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实县局有关关工委的文件精神,振奋精神,开拓进取,扎实有效地围绕我校中心开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。
一、提高思想认识,充分发挥各部门指导作用。
关心青少年健康成长是全社会的共同任务,而学校对青少年的教育是不可替代的重要力量。他具有威望优势、经验优势、时空优势。因此,学校领导高度重视关工委的工作,把其作为重要内容列入学校整体工作的一部分予以重视。在工作中,结合我校的实际情况,积极发挥学校行政领导、政教处,团总支以及各班班主任相互协调、共同指导,抓好学生思想工作。
二、开展校园文明和法制宣传,增强师生法制意识
积极深入开展法制宣传教育活动,大力推进依法治教、依法治校工作。坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合。学校把普法教育列入德育教育的重要内容之一。每学期开学的第一天,学校都要对全校师生进行法制宣传教育和文明礼仪教育,期中还邀请派出所干警到学校作法制宣传讲座。在工作中,通过多种途径全方位展开法制宣传,使普法教育成为师生的必修课。还把道德教育、法制教育融入到每学科教学中去,渗透到课堂中去。学校政教处每月举行
“文明班级”评选活动,在学生中深入开展“人人争做文明学生,班班争创文明班集体”。通过各种活动的开展,激发了学生学习法律知识的积极性,使学生树立起自我保护的意识,增强遵纪守法的观念,做文明礼貌的好学生。
三、加强思想道德教育,树立爱国理想信念
学校每周星期一都举行升国旗活动,利用升国旗这一活动,对学生进行尊敬国旗、热爱国微等爱国主义教育。并利用国旗下讲话,对学生进行思想道德教育和弘扬中华民族的传统美德教育,让学生了解中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,从而激发学生爱国情、报国志的理想信念。
四、关爱留守学生学习、生活,促进其健康成长
近年来,我校的留守学生出现连年上增趋势。这些留守学生的生活、学习等方面都存在着不同程度上一些问题。每学期学校都要求班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况,学校还建立“留守学生”专项档案,加强对留守学生的管理。班主任、任课教师要悉心关心“留守学生”和“单亲家庭”学生,力求给每一个留守学生在心理上给予关爱,生活上给予照顾,学习上给予指导和帮助,要求班主任力求做到,留守学生不辍学,留守学生在班里学习不掉队,留守学生在校没有严重的违纪现象。让他们感受到集体的温暖,人间的真情,从而促进他们身心健康成长。
五、建立“学校、家庭”相结合,共同做好学生思想工作
家庭教育是未成年人教育的重要环节,同时家庭教育又是学校、社会教育的基础。良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长;良好的家庭教育,可以促进社会形成尊师重教的良好氛围,净化社会风气。家庭教育在社会地位是无可替代的,所以我校为营造学生健康成长的良好环境的同时,每学期都不定期地召开家长会,以召开家长会这个为平台,做教师和家长的沟通桥梁。有这样的一个平台,班主任和科任教师可以和家长相互沟通,可以面对面地交流。通过沟通和交流,双方可以对其思想、学习、生活情况得到了解,可以有针对性地进行思想教育。
总之,关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命。今后,我校关工委工作将立足新起点,迈开新步子,使关工委工作再上一个新台阶。
双江民族中学
2013年12月10日
第四篇:江口县双江镇民族中学第二十届田径运动会方案
江口县双江镇民族中学第二十四届田径运动会
方案
一、指导思想
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,丰富学生的体育文化生活,增强学生的身体素质,提高体育运动水平,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,创建我校良好的体育文化氛围,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。
二、主办单位:
江口县双江镇民族中学
三、比赛原则
安全第一、比赛第二
四、比赛日期
2012年11月7日至2012年11月8日
五、比赛地点
江口淮阳中学田径运动
六、运动员资格认定
参赛运动员必须是本学校正式学籍的学生
七、比赛项目
1、开幕式表演项目:民族民间体育舞蹈
(1)金钱杆表演(2)健身体操表演
2、比赛项目
径赛项目
男子:50米、100米、400米、800米、3000米、4X100米、五人连足。
女子:50米、100米、400米、800米、1500米、4X100米、五人连足。
田赛项目
男子:跳高、立定跳远、急行跳远、铅球、高脚马、铁环、踢键子、陀螺、斗鸡、拔河、挑棍、集体跳绳。女子:跳高、立定跳远、急行跳远、铅球、高脚马、踢键子、抛子、拔河、集体跳绳。
教师项目:
男子:100米、1500米女子:800米、100米
八、参赛人员及其参赛办法
1、集体项目4X100米、五人连足分男子、女子组。
2、拔河比赛每班20人,男女生各10名混合拔。
3、个人项目每个项目各班限报运动员2名。每人只能报两个项目。
4、每班限报领队(非运动员)1名,教练员(班主任)1名。
5、比赛采用统一编排分年级比赛。
6、所有项目预决赛同时进行。
7、田径项目采取预决赛同时进行。
九、竞赛规则
(一)、本届田径运动会规则结合本校实际情况参照《田径规则》执行。
(二)、民族项目的竞赛规则
单腿斗鸡规则:
1、甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。
2、不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手
3、单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败
4、用膝盖碰撞时,不宜用力过大
5、参赛队员以抽签形式进行淘汰赛
6、采用三局两胜制决出胜负。
集体跳绳规则:
1、每班10人参加,两人甩绳,八人跳绳。
2、实行3分钟计时赛,在单位时间内跳过人数多的获胜。
3、在规定时间内绳停了,还可以继续进行,直到比赛完成。
4、采用一局决出胜负。
男女不限。
刁棍规则:
以班级对抗形式进行,一方攻一方守。攻方刁棍时长棍必须先触地,向正前方刁(若偏向则平移到正前方“打鸡”),刁棍时守方三人可去接,接住算攻方失败;没接住由守方“打鸡”,打下长棍算攻方失败,没打下由攻方第一次“砍鸡”(此时守方不能接)。守方“送鸡”,攻方往前方“打鸡”(用长棍打短棍,没打中而短棍停止位臵如距“鸡门”不足短棍长度,则攻方失败),短棍距“鸡门”距离越远,成绩越好。最后一次“砍鸡”时守方也不能接,若长棍没有击中短棍算失败,成功则按距离计算成绩。
抛子规则:
每班选女运动员3名,每人抛五盘,积分时必须用手抓,丢子按零分计算。得分计入总分成绩。
陀螺规则
1、选手分为甲、乙两方,双方在2分钟时间内把陀螺打旋转,然后裁判员停,谁的陀螺旋转时间长获胜。
十、比赛注意事项
3、各班主任必须做好本班运动会的组织训练工作和安全预防措施。
4、有比赛项目的裁判员要提前半小时到达比赛场地做好比赛所需器材准备,做好运动员的赛前准备活动,要像
运动员强调比赛中的安全注意事项。
5、裁判员如有迟到或不到比赛对比赛造成影响的后果自负。
6、运动员必须服从裁判员的安排和分配,必须服从裁判员的裁判,如有问题立即向该项目负责人报告,不得故意为难,更不能拒绝比赛。
7、运动员要在赛前20分钟到达比赛场地接受检录,凡点名3次未到者作弃权处理,运动员要由检录员带入比赛场地。并充分做好准备活动,比赛完后应及时退出比赛场地,不得在场内逗留。
8、比赛结束时该项目裁判员要将比赛器材交体育组办公室。
9、各班要成立护卫组,对运动员在运动过程要进行护卫,防止安全事故的发生,如有发生视情节由护卫组或班主任送医务组或医院进行治疗,班主任是裁判的由裁判长安排临时裁判。
10、一个运动员报有两个项目,如果两项同时进行时,应到裁判处请假,待参加完一个项目后在规定的时间内到另一个项目参加比赛。
11、径赛运动员到达终点后,要待终点裁判将号码核对登记后才能离开跑道。
12、全体教职工必须参加长跑(除重要部门和特异体质外)。
十一、录取名次、奖励办法和计分方法
1、长跑名次录取:取前六名,其他项目取前三名。
2、单项取分标准:按3、2、1;集体取分标准:7、6、5、4、3、23、团体奖:各年级取团体奖二名,并颁发奖状。
4、通讯稿以年级获播的总篇数前三名分别以3分、2分、1分加入团体总分;各级评出二名优秀通讯员。破校纪录的运动员得分X2记入班级总分。
5、代跑、替跑、替参赛的成绩作废,并开除运动员参赛资格。取消该运动员所在班级参加团体总分评比。
6、体育道德风尚奖:各年级取团体奖二名,并颁发奖状。
十二、裁判工作
裁判员由由学校老师担任,各老师必须按时到位。
十三、运动会纪律与要求
1、各班主任必须每天把本班的学生安全带到比赛场地,比赛完后统一带回学校。
2、学生要按班级区域坐好,不得高声喧哗,不得进入淮阳中学教学区,不得随意离开淮阳中学,有事必须向班主任请假。
3、若对比赛成绩有异议,班主任需请示仲裁委解决,不得与裁判员争执。
十四、未尽事宜,由学校另行通知。
组织机构及人员安排
一、组委会
主席:吴俊
主 任委 员:杨秀奎
副主任 委 员:周启昌向长青 王进 吴永昌 罗晓兵 刘浩 张桁
委员:各组组长、各班主任
二、裁判安排
总 裁判 长:杨秀奎
径赛裁 判 长:罗晓兵
田赛裁 判 长:王进
发令员:杨云
终点名次裁判:杨荣洪
检录员:王艳
终 起点记 录:张书香武兴群
记时长:周启昌
记时员:刘浩聂琴沈秀华 杨国华 肖 艳
联络员:余华明
铅 球裁 判:罗良勋(组长)陈茂华罗永平
跳 部裁 判:王进(组长)贾志勇廖军华
民族项目裁 判:杨秀奎(组长)向长青谭小羽张书香杨秀萍刘玉中龙素芬
广 播 宣 传:张桁及校园广播室成员
广播稿 审 核:曾召红
成绩公布制表:周启昌
保卫组:杨秀奎罗晓兵 罗良勋李江林(本校门卫安全)杨华(淮阳中学门卫安全保卫)寝 室 安全组:杨冬梅杨秀萍
医务组:杨冬梅杨秀萍
后勤组:王 进 杨 云张书香(采购)
场 地器 材:王进 罗晓兵 罗良勋余华明及护校队队员
奖 品 发放组:吴俊杨秀奎张桁 罗晓兵 王进
杨荣洪 周启昌(写奖状)
仲 裁 委员会:吴俊 杨秀奎 向长青 王进 罗晓兵 杨荣洪 杨云
校运会入场仪式及开幕式程序1、7:00全校学生进教室,各班班主任安排工作,必须对学生进行运动会安全教育。
2、7:30全校集合(包括全体裁判员必须按时到位站在七①班旁边)。
3、7:30——8:30运动会正式开幕,升国旗、领导致开幕词、运动员代表宣誓、裁判员代表宣誓、文艺节目表演、金钱杆表演。
4、8:30游行出发。
4、9:00到达淮阳中学后比赛正式开始。
5、11:30之前返校入场。
游行队形安排
国旗——校牌———金钱杆——花环队-----运动会标语----高脚马队——彩旗——全校各班七(1)—九(3)班——全体裁判员(必须到位,班主任到自己班上指挥)。
第五篇:双江中学2011普法工作总结
黎平县双江中学2011学普法
工 作 总 结
一年来,我校坚持“依法建校、依法治校、依法执教”的法制化管理,狠抓师德建设,并积极将法制教育、安全教育和综合治理有机的结合起来,走出了一条适合我校教育教学实际的科学发展道路。在依法治校工作中,我校周密安排、合理部署。从组织领导、普法教育、民主管理、学生法制教育、法制宣传等五个方面积极开展“五五”普法依法治校活动,健全了组织机构、制定出了操作性较强的各种计划和规章制度、强化宣传、加强监督,真正确保法制教育工作的具体落实。多年来,我校无重大治安案件等违法犯罪的现象发生。校内教学、学习、生活秩序井然有序,校外治安秩序良好,师生员工的合法权益切实得到了保障。现将我“五五”普法工作开展的具体情况总结如下:
一、加强组织领导、健全领导机构,确保依法治校工作的顺利实施。
自开展“五五”普法工作以来,学校积极成立了以吴克标校长为组长、各处室主任为成员的依法治校领导小组,分工明确、责任到人,强化监督、确保落实。领导小组下设办公室,杨光明担任办公室主任,具体负责依法治校工作的安排部署。我校还聘请了当地公安部门赵忠晨同志担任学校法制副校长,健全了工会组织。
二、依法全面实施素质教育
我校严格按照课程设置开齐各门学科,保证每门学科的师资配置,使每个学生都能得到平等受教育的机会。同时加强对学生的思想品德教育,法制宣传教育,以贯彻《中学生守则》为主,开展形式多样、丰富多彩的
活动,利用国旗下讲话、确认主题活动、组织社会实践、邀请司法干部、公安干警作报告等对学生进行全面的思想、法律教育。
1、采用多种形式对师生进行法制教育:首先,学校领导班子成员带头学法用法,熟悉并掌握与教育工作有关的法律、法规,坚持依法管理、依法办事;其次,学校还积极组织教职工学习法律知识,保障自学时间每年达40小时以上。真正使法制教育学习的参学率、合格率均达到100%;同时,我校法制教育还渗透在课堂教学之中,分散在各年级各学科之中,学校以思想政治课、语文课等教学为主阵地、主渠道,保证这些课程中法制教育内容的落实。全校各科任教师还将法制、安全备写到教案拐角,及时对学生进行安全、法制教育。通过以上工作,我校教职员工的法律素质和依法办事能力有了明显的提高。
2、我校举办一次“遵纪守法、从我做起”活动,由法制副校长来校向学生进行学法、知法、守法、用法、依法治校动员;二是开展学习和实践体验,内容包括《国旗法》、《交通管理规则》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《消费者权益保护法》、《环境保护法》、《学生伤害事故处理法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》《教育法》、《中学生守则》等;三是邀请公安民警、司法干部对学生进行一次法制教育专题讲座;四是举行一次法制教育主题班队活动;五是走上社会开展一次法制教育宣传,开展“我是学校小主人”、“争做合格小公民”等活动。此外,双江中学的宣传长廊中开设“法制园地”专栏。
三、加强校务、财务公开,深入贯彻依法治校方略。
随着教育改革的不断深入,法制建设的不断完善,社会对学校关注的热情,家长对学校管理的参与积极性都在不断提高。为规范依法办学,我校建有完整的校务公开制度,主动接受社会与群众的监督。对关系到学校发展的重大规划、决策都在广泛听取教职工意见、建议的基础上由校务会集体研究决定。充分听取了职工意见,正确处理好了学校与教工的关系,切实做到了关心好教师的学习、工作和生活,不断的调动起教师工作的积极性。双江中学在职称评审、评优评选时,从政策到程序都进行公示,制定《财务公示制度》,学校也根据公示制度对校务、财务进行公开。同时,在财务公开方面,我校做到了依法分配、合理开支,倡导节约,公开收支的财务运行方式。使学校财产、财务工作公开、透明。
三、常抓不懈、不断深化,走好依法执教、依法治校的成功之路。我校根据法制教育中的热点及薄弱环节,做到反复抓、抓反复,稳中求进、持之以恒。我校从组织领导、普法教育、民主管理、学生法制教育、法制宣传等五个方面积极积极开展依法治校活动,制定了操作性较强的各种计划和规章制度、强化宣传、加强监督,确保了法制教育工作的具体落实,使校园周边环境得到了有效的治理。多年来,我校无重大治安案件等违法犯罪的现象发生。校内教学、学习、生活秩序井然有序,校外治安秩序良好,师生员工的合法权益切实得到了保障。我校从实际出发,积极探索、大胆实践,在依法治校的过程中,事实有力的证明,加强法制教育是提高学生素质,预防青少年犯罪的有效途经,是推进学校文明建设的必由之路。
我校将进一步总结经验、反思在依法治校过程中的成功与不足之处,不断学习法制教育内容,增强教育的针对性、时效性和普及性,与时俱进,坚定走依法治校的之路。
“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”是社会主义法制的基本方针,黎平县双江中学认真将遵循这一方针,在开发区教育体育局的领导下,坚持走好依法执教、依法治校的征程,将满怀信心的迎接法治教育的明天。
2011年12月12日