2008-2009学年上学期党支部工作总结

第一篇：2008-2009学年上学期党支部工作总结

2008－2009学年上学期 王店中学党支部工作总结

一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想作指导，认真贯彻党的“十七”大会议精神，解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进教育创新，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在巩固已有成果的基础上，精心打造“名校、名师、名生”品牌，加强师德师风建设，提高教师道德水准。学校的各项工作都取得了新的进展和成效。具体工作总结如下：

一、突出一个中心，加强政治思想建设。

本年度我们深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大会议精神，并作为中心内容，开展学习科学发展观的教育活动、坚持理论联系实际、深入开展师德建设和创建优良教师集体活动，全体干部、党员、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识，提高了推进教育创新的能力和水平，增强和提升了教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

1、开展了“在„三个代表‟重要思想指引下提高自我”的主题教育。

（1）充分利用政治学习时间学习十七大会议精神、新的师德规范、时事政治、义务教育法等，并写出学习体会。

（2）组织全体党员深入学习实践科学发展观的重要论述，并组织党员进行测试两次。

（3）组织全体教师学习在地震中涌现出来的英雄教师事迹，并以此为专题研究什么是奉献，什么是爱心。通过学习全体教师写出了感人肺腑的心得体会。组织教师为灾区捐款，捐物。

2、充分发挥学校校务公开橱窗、板报等宣传阵地等学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果。

3、认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，开展师德建设和创建优良教师集体活动，我校在教师中严格落实教师职业道德规范和教育局颁布的“十不准”及三小教师在校一日常规。我们在抓好创建文明示范岗工作的同时，开展创建特色党小组活动，并针对当前行风建设方面存在的实际问题，有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育。把公民道德建设和教师职业道德、职业责任、工作纪律为主要抓手，用师德规范教师职业道德要求规范教师，鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展营造良好的育人氛围。本年度我们对全体教师问卷多次，针对问卷中出现的问题及时做了整改。半年度组织全体教师学习了《教育教学中师德修养》，通过集体学习，统一考试的形式，提高教师的师德修养。我校还建立了师德档案及教师成长档案。本年度对全体教师进行了师德问卷调查，同时通过“四评”对教师进行师德评价即：领导评、教师之间互评、学生评和家长评，进一步了解每位教师的师德水准。

4、深入推进德育现代化工程，切实加强对青少年学生的思想道德教育。认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅发出的《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，改革和创新德育工作内容、方法、评价机制，提高思品课质量和效果。以贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬民族精神，实施法制教育和加强思想道德建设作为思想教育的重要内容。同时，挖掘校内外教育资源，加强素质教育基地等建设，探索和建立促进学生素质全面发展的青少年校外活动体系。

二、落实一个重点，加强党支部建设工作。

本年度以实施“党员形象工程”为重点，在全体党员中继续开展“五争五创”活动。（可根据自身实际进行选择，确保三争三创。）“五争”范围如下：争当师德标兵，争当学习标兵，争当课改标兵，争当质量标兵，争当指导标兵。“五创”范围如下：创名牌活动，创名牌课堂，创名牌论文（实验报告、教学反思、案例分析等），创名牌班集体，创名牌科学教研组。号召广大教师主动参加学校服务社区的社会实践活动，及时做好党费上交工作和党建资料管理、党员关系接转等工作。

三、围绕一个核心，促进党员教师专业发展。

课程改革是实施素质教育的核心工作。学校以“走进新课程，实践新理念，谋求新发展，再创新辉煌”为总体工作思路，牢记“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，以教师为本，以学生为本，努力把学校建设成为“文明向上的校园、培养能力的学园、发展个性的乐园、整洁美丽的花园”。全体党员真正做到了，勤学习，勤实践，勤思考，勤总结；老老实实做人，踏踏实实做事。时刻牢记胡锦涛总书记强调的“两个务必”：务必继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风；同时，要志存高远，敢于梦想，存鸿鹄之大志！修身养性，加强党性，养浩然之正气！精雕细刻，精益求精，坚持科研兴校的策略！运用信息技术和远程教育，促进教学整合，加速现代化之校园建设！加强廉政建设，自觉抵制诱惑。努力敬业，勤业，精业！

加速专业成长，在教育教学中转变了学生的学习方式，做到了重活动开展，重过程研究，重体验快乐，重学生的生活经验积累，重现实社会的实践活动；实现了让学生自主学习，合作学习和进行探究性的学习；积极开展重发展、重过程、开放式、多元化的评价探索，把师生“成长档案”利用好充分发挥其作用。从而，让学习因此而变得快乐！让课堂因此而充满生命的活力！

四、强化管理，扎实推进党的各项建设工作。

坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。我们认真贯彻“三个代表”重要思想，一靠教育，二靠制度，旗帜鲜明、毫不动摇地推进党风廉政建设和教育行风建设。

1、开展了党风党纪教育，切实抓好领导干部的廉洁自律工作，组织广大党员干部认真学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内督条例（试行）》。引导党员、干部尤其是中层以上的领导，通过学习增强了遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力。每名党员教师做到了慎微、慎始、慎终，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑。每名领导都有自己的自学笔记和廉政笔记，并有相应的述职报告和心得体会。

2、落实党风廉政建设责任制。加强了对学校领导班子贯彻落实党风廉政责任制情况的监督检查，严格执行责任追究，规范行政行为，确保教育风正源清。学校领导班子于2008年12月23日召开了民主生活会，每名领导都以认真的态度，平和的心态，互相之间开展了批评和自我批评，通过此次生活会的召开增进了彼此之间的了解和友谊，也更好地处进了工作的开展。

3、本年度进一步完善党员干部考核机制，重平时考核，重实绩考核，个人负责的工作在上级取得的成绩与考核方案挂钩。对全体党员干部进行了民主测评，并将测评结果与考核方案挂钩。同时，把做好青年教师培养发展工作也作为重点来抓，严格把关，讲究质量。

4、积极稳重地做好党员发展工作。本年度确保按期转正1名，发展新党员1名，培养入党积极分子1名以上。

5、认真开展了廉洁文化进校园活动，在学生中开展了手抄报、征文比赛、班队会评比、消防知识讲座等活动，同时学生也写出了相应的心得体会。

五、坚持民主管理，推进依法治校

1.本年度进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，围绕“民主管理”的主题，突出了以民主为重点，充分发扬管理民主。同时也完善了学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，通过职代会的召开调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2．积极开展了“四五”普法教育。提高了依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、等形式，增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。加强反邪教教育，本年度组织教师学习反邪教知识并对全体教师进行考试。

3．进一步推行了党务、校务公开。发挥了全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。

六、加强对工会、少先队工作的领导，调动一切积极因素，促进教育事业健康发展。

1、支部热情支持工会、团队等组织开展工作，充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局，促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。

2、工会工作开展的丰富多彩如：教工的排球比赛、拔河比赛、登山比赛、朗读和三笔字比赛等等。

七、重视做好学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作

针对校门外车辆多的原因，我们与交警大队沟通处理，并将大隆矿的通勤车调整了上车站点。确保学校的稳定和良好的教育环境。组织教师学习反邪教知识并对全体教师进行测试，同时还组织学生开展了相应的活动。

切实加强学校安全卫生工作。学校安全工作常抓不懈，逢会必讲，同时做到班级每日汇报制度、学校每周排查一次，还利用一定时间组织安全知识讲座，每月进行一次安全演练，学校还对走廊张贴了安全标志等等。要求各项工作都规范，符合要求。确保全年无事故发生。学校要和教师及学生签订安全责任书。继续落实安全责任追究制。

2008－2009学年上学期 王店中学党支部工作总结 王店中学党支部 2009年元月15日

第二篇：2010年上学期校党支部工作总结

2010年上学期校党支部工作总结

一学期来，在县教育局及xx镇党委的领导下，校党支部以科学发展观引领学校教育发展全局，加强内涵建设，深化德育改革，落实教育法规，构建和谐团队，打造专业化发展教师队伍，开拓创新，为学校可持续发展提供有力的思想保证和组织保证。现将一学期的工作总结如下：

一、加强队伍建设，形成教改的强大动力。

加强干部队伍建设，增强班子的凝聚力、战斗力。努力造就思想上有活力，工作上有创新力，管理上有凝聚力的领导阶层，不断提高管理水平。

加强党员队伍建设，在党员中继续开展结对助教“六个一” 形象工程，强化“一个党员一面旗帜”意识，在学校改革和发展中，充分发挥先锋作用和旗帜作用，永葆先进性。

加强教师队伍建设。继续开展关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。引导教师不断加强师德修养，以学生发展为本，促进教育教学全面提高。

二、健全学习制度，全员为教改充电。

加强政治学习，坚持“三会一课”制度，以理论学习促进教育工作，采取集中学习和自学相结合的方法，增强学习的实效性。组织集中学习10次，党课专题讲座2次，在自学过程中，教师加强了教育法律法规的学习，并认真做好自学笔记，在日常教学中，做到了严格遵守法规，已形成自觉行为，学校无一例违背教育法规事件，净化了育人环境，三、强师德师风建设，促师能提高。

强化“人人都是德育工作者”的理念，“以德立教”、“以身立教”。广泛开展征集师德小故事“三找一定”活动，深入实施“廉洁从教”，推进廉政文化进校园活动，把廉政教育纳入学校德育工作计划，渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。全体党员向教职工进行廉洁自律承诺，并认真践诺。通过大力弘扬廉政文化，促进校园文化建设，促进党员干部、教职工和青少年学生廉洁奉公、诚信守法，树立正确的世界观、人生观、价值观。

认真做好“建校50周年庆典”系列活动的组织协调工作；《校史—辉煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校务公开推进民主管理

认真做好校务公开、阳光校务工作，开展“争先创优”活动，加强学校常规管理，各部门之间加强配合和沟通，重落实、强检查，各级各类表彰评选活动，进行有效期的公示，坚持公开、公平、公正的原则。增强学校工作的透明度，充分发挥教职工的监督作用，不断推进学校民主化管理的进程。

实行师生申诉制度，开设校长接待日。学期末在领导干部和党员中进行自我评议活动，勇于开展批评和自我批评，增强党性意识。

五、认真抓好常规工作

坚持民主生活会及党员评议制度，及时总结工作，及时指出不足，充分发挥群众的监督效应，形成党内良好风气。学校教师及党员无任何违规违纪行为。

认真做好预备党员的转正工作，加强培养，保证了预备党员的如期转正。

发挥工会、群团组织的工作职能，认真完成各项工作，促进党建工作的不断提高。

六、加强改进和努力的方向：

1、个别教师钻研工作的积极性不够高，不够主动，不思进取，今后加强学习教育。

2、强化制度建设，严肃规章管理。

3、加强依法治校依法执教力度，创和谐校园。

4、不断探索新时期党建工作，以科学发展观引领学校教育发展全局，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证。

第三篇：2013-2014上学期党支部工作计划

莆田第十三中学党支部工作计划

（2013年—2014学上学期）

本学期学校党支部将继续以邓小平理论为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，践行科学发展观，紧扣学校的中心工作，围绕实施新课程改革和推进素质教育，以主题教育为抓手，切实加强党风廉政建设，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障，使学校党建工作在工作思路上有新的拓展，在工作内容上有新的特色，在工作机制上有新的突破，在方法载体上有新的变革，规范办学行为，加强内涵建设，努力开创我校党建工作的新局面。

一、深入开展群众路线主题教育实践活动，激发教育发展动力

学校党支部要上级有关群众路线主题教育实践活动精神，结合实际，研究制定切实可行的实施方案。领导班子要带头学习，带头实践，时时处处发挥表率作用。要坚持围绕发展抓党建、抓好党建促发展的思路，紧密结合学校中心工作来谋划和推进相关主题教育。要把主题教育与巩固扩大学习实践活动成果有机结合起来，认真抓好整改落实后续工作，确保承诺整改的问题整改落实到位。要把开展主题教育与以往学校党建工作中探索实践的一些有效载体活动紧密结合，既要继承以往的好做法、好经验，又要在形式和方法上开拓创新，并及时将成熟的经验制度化、长效化。要充分发挥报刊、广播、电视及教育网络等媒体的作用，大力宣传主题教育的重要意义，激发广大党员参加活动的主动性和积极性；要善于发现和培树先进典型，通过宣传典型，展示我校新时期党组织建设的整体风采和共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌。要充分发扬党内民主，增加工作透明度，广泛听取党内外群众意见，保证先进典型的质量。要及时总结开展“主题教育”活动的有效办法和成功经验，不断丰富活动的内涵。结合庆祝“十·一”等活动，认真总结活动的经验和成果，树立典型,并为我校向上级党组织推荐先进典型做好准备,在全体党员中营造人人为学校再发展做出应有贡献。

二、加强领导班子建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

领导班子的素质关系着学校的整体水平，今年我校党支部将继续围绕“领导班子创先进，领导干部做表率，共产党员当模范”这一要求，开展好各项工作。

1.学校党支部要成为学校的政治核心。支部一班人要带头加强学习，深刻理解党的十八大精神内涵，认真学习国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、新课程标准等，做到能带领老师进行课程教学探究，推动整体教学水平上新的台阶。坚持自学与集中学习制度，可以利用每次班子例会，结合实际，学习一些时事政治及先进人物事迹，入耳入心，使理论学习真正成为指导实际工作的行动指南，把领导班子建设成为坚持党的教育方针和社会主义办学方向，熟悉和通晓现代学校办学规律，具有领导学校教育改革和发展的能力，群众拥护和信赖的、团结坚强的领导集体。

2.学校要想创一流的工作业绩，首先领导要做团结协作的带头人。以当好公仆为目标，讲学习、讲政治、讲正气，做到理论素养高，领导能力强，要求自己严，敢于叫响“向我看齐”。建立班子一周一次碰头会、一月一次总结会的例会制度，有事集体研究决定，营造思想同心、目标同向、工作同步的工作氛围。党支部通过讲党课、理论学习及开展各种活动，加强党组织的凝聚力和战斗力，用领导班子的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全校教工，真正做到“以科学理论武装人，以岗位职责塑造人，以真诚关心温暖人，以教育事业激励人”，本着对党的事业负责和对人民群众负责的态度，科学谋划未来，踏踏实实依靠广大党员和教职工，团结一心开创我校工作的新局面。

3.加强党风廉政建设。学校党支部要认真贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和党中央八项规定等有关文件精神,坚持惩防并举、注重预防的方针，进一步增强反腐倡廉工作的紧迫感和责任感，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。中层以上干部要从自身做起，自觉抵制各种腐朽思想文化的侵蚀，坚持党性原则，严以律己，做到自重、自省、自警、自励，正确对待权力、名利和地位，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的，自己坚决不做。要严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的8个方面“禁止”和52个“不准”，带头廉洁自律，教育并管好自己的家庭成员和身边的工作人员，过好 “廉洁年”，不收送红包，不“卡、拿、要”，让群 2

众放心。

4、坚持教代会制度，实行民主办学，并以教代会为载体，积极推进校务公开，充分利用教工大会和校务公开栏，将学校的政务、财务和职称评聘等项重大决策及时通报，增加工作的透明度。特别是要带头探索绩效工资改革方案，要多召开各种形式的座谈会，积极听取群众的意见和呼声，调动教职工参政议政的积极性，密切党群和干群关系，做群众的知心朋友，自觉接受党组织和群众的监督，确保学校的各项工作向着健康的方向发展。

三、加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

1.抓好党员的思想政治工作。根据当前教育发展和教育改革趋势，结合我校党员的思想实际和工作状况，继续要求党员做到“五带头”。一是带头学习提高。积极参与推进学习型党组织建设，认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念和宗旨意识；认真学习新知识、新理论、新技能，不断提升党性、提高素质，努力成为本职工作的行家里手、教学教研的模范标兵。二是带头提升修养。自觉加强师德修养，带头遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是带头教书育人。树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，教育教学成绩突出，师生满意度高；牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。四是带头服务师生。认真贯彻党的群众路线，牢固树立群众观念，具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生群众正当权益。五是带头遵纪守法。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚；遵纪守法，维护稳定，坚决同不良风气、违纪违法行为作斗争。支部要有计划、有步骤地组织党员学习十八大精神，并结合教学教学实践，努力学习现代教育理论，坚持学以至用，利用党课、专题讲座、座谈、讨论等形式，使学习教育活动开展得深入、扎实、有效。通过学习，使广大党员牢记全心全意为人民服务 3 的宗旨，坚定理想信念，崇尚科学，反对邪教，增强组织观念，真正做到爱岗敬业，无私奉献，在群众中树立良好形象。

2.加强党员目标管理。学校党支部将继续深化党员目标管理责任状制度，根据年初制订党员目标管理量化评分表，对照党员日常思想工作表现，组织考评组做好年终考评工作，并将考评结果在全体党员大会上讨论通过，在考评过程自觉接受群众监督，充分体现公证公平原则，努力做到群众无怨言。通过对党员进行责任教育，使党员增强责任感和使命感，以实际行动践行“三个代表”重要思想和科学发展观，从而团结和带领身边群众，以饱满的精神状态积极投身与教育改革和素质教育的工作之中，使全校上下，从党员到群众，团结一致，形成合力，立足本职，努力工作，造就一种和谐、积极向上的风气。

3.通过活动对党员进行自我教育。学期未，结合学习对照新党章，查思想、查作风、查工作，进行一次党员思想写实活动，对党员进行民主评议。通过活动，党员在党小组、支部大会上交流，促使大家相互了解，相互学习，不互相拆台，不搞班派，不搞“政治斗争”，也不做“老好人”，要本着互帮互助的心态，坦诚沟通，以达到不断纯洁党员队伍，始终保持党员队伍先进性的目的。

四、加强教师队伍建设，促进师德师风良性循环。

1.抓教工的师德师风教育。要认真探讨教师职业道德考核方案，并与绩效工资改革和考核相结合，整顿教风，规范办学。要深入开展以“讲文明、讲道德、做表率、树新风”为主要内容的师德师风教育活动，以提高整体师德水平为目标，以爱岗敬业为切入点，支部配合工会召开一次师德事迹汇报会，评选出学校的师德典型，充分发挥典型的榜样作用，以此为契机，深入进行职业理想，职业纪律，职业技能，职业道德教育，引导广大教师树立正确的人生观、价值观、道德观、教育观，增强为教育事业献身的意识。

2.加强业务学习，提高指导能力。结合师德教育和我校工作实际，开展以“塑高尚师德，展教师风采”为主题的教育活动，建设一支敬业精神强，业务素质高的教师队伍。全校教职员工要自觉学习教育理论，学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，学习《基础教育课程改革纲要》，学习现代信息技术，并根据岗位要求和个人工作实际，坚持学以至用。同时鼓励青年教师积极参加自考、函授、网络学校等多种形式的继续教育，不断提高自身的素质。组织教师参加新课 4

程改革培训，督导教务处、政教处制定科学的轮训计划，完成对全体教师的课改培训，促进教师早日走进新课改，充分发挥学校在新课改方面的示范和辐射作用。通过学习，使全体教师明确未来教育要求，增时代紧迫感和责任感，认真把握今天的教育行动，永远站在教育改革的前沿。

3.积极开展丰富多彩的教育活动，凝聚广大教师。学校党支部将利用教师节、国庆节、元旦三个节日和“一二、九”运动纪念日，对全校教工继续进行“三个主义”教育。组织教师参加国庆教职工排球赛、庆元旦教工歌曲演唱会，同时利用工会团委力量，开展各种有益的活动，陶冶教职工情操，净化校园环境，抵制“法轮功”邪教等不良思想的侵蚀，用健康的文化活动，占领学校阵地，在活动中培养团队精神和集体荣誉感，增强团结互助意识。

五、加强党的组织建设，不断提高党建工作的质量和水平。

1、继续创建“五个好”党支部。要力争学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，认真完成上级党组织的决议、决定，有较强的凝聚力和战斗力；党组织负责人党性强、作风正，善于做思想政治工作，得到党员群众的支持和拥护。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用；党员教育管理制度健全，学习培训制度、流动党员“双向管理”制度有效落实，不合格党员得到严肃处置，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，坚持和完善“三会一课”等基本制度，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，各项事业协调发展，党员师生群众工作环境、学习条件、生活质量持续改善。五是群众反映好。党员干部工作作风和工作实绩群众满意；党组织在群众中有较高威信，党员在师生群众中有良好形象。

2、做好期初教师党员关系转接工作，加强对党员的建档管理。根据党员变动情况，对党小组进行重新分派，对新调来的党员要认真细致地宣传学校的规章制度，努力促进新党员尽快融入到党员队伍中来。

3.认真贯彻落实“三会一课”制度，定期召开支委会、党员会、党小组会，保证会议质量，上好党课，做到有计划、有针对性、有效果。坚持和完善民主集 5

中制，定期开好民主生活会。

4.做好发展党员工作，严格按照《党章》等规定的标准和工作程序发展党员，严把入口观，不搞成批发展，坚持成熟一个发展一个的原则，继续推行发展党员公式制度，实行发展党员责任追究制度，确保党员发展的质量。

5.抓好积极分子队伍建设，切实改进和提高入党积极分子的培养教育方法，不断充实壮大积极分子队伍。实现积极分子档案规范化，坚持谈话制度、培训制度和考核制度，培养一支素质过硬，信念坚定，有较强带动力和较大影响力的积极分子队伍。

六、加强精神文明建设，推进学校各项工作顺利开展。

1.积极争创省级文明学校，紧紧围绕学校的中心工作，大力加强精神文明建设，促进教学工作再上一个新台阶，努力塑造名师名校的良好形象，争取在今年之内实现省三级达标。

2.实行规范化管理，把科学管理作为治校之本，加大管理力度。结合各部室工作实际，制定更加完善的岗位责任和管理制度，建立健全奖励机制和惩罚制约机制。

3.要关心职工生活，从小事做起，满腔热情地帮助同志解决实际困难和问题，做到以理服人，以情感人，以诚待人，创设一个融洽、宽松、自由的工作环境，充分调动广大教职工的工作热情，让每一位教职工都能充满激情地、创造性地工作。

七、坚持齐抓共管原则，指导工会团委开展各项工作。

1.认真做好工会工作，全面贯彻落实新《工会法》，充分调动教职工投身教育改革和发展的积极性，真正起到党组织和群众之间的桥梁和纽带作用。把我校的工会组织办成“民主、文明、温暖”的“教工之家”。

2、坚持党建带团建，充分延伸党的助手的作用，指导团委根据本校的实际情况，善于抓住节日、纪念日的有利时机，积极开展课外活动，丰富校园文化生活，陶冶情操，净化思想，崇尚文明，激活办学气氛。

总之，学校党支部要紧紧抓住妈祖城开发的重大机遇，高兴邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，敢为人先，奋发有为，破解教育发展难题，积极推进省三级达标创建，以优异的成绩向党和人民汇 6

报。

第四篇：2012上学期学校党支部工作计划

指导思想

坚持以邓小平理论和“xx”重要思想为指导，以科学发展观统领学校教育发展工作全局，深入学习贯彻十七大精神，坚持以先进性建设为主线，不断增强党员意识和宗旨意识，充分发挥党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为推进教育现代化进程，办人民满意的教育，为构建和谐校园提供坚强的思想政治保证和组织保证。

工作重点及要求：

一、切实加强思想建设，激发教育发展的精神动力

1、按照上级党委的统一部署，深入开展学习实践科学发展观活动，做到认真组织、精心安排，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、全体学生得实惠”的教育目标，进一步解放思想、实事求是，改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性。

2、继续开展2012-2012度区级文明单位（和谐校园）创建工作。加强宣传力度，不断提高思想认识，完善工作方法，坚持“做文明之人、办文明之事、建文明环境、出文明成果、兴文明之风”的创建策略，做到分工负责、全面实施，加强过程，突出重点，注重实效，亮出特色。

⑴加强师德师风建设。大力弘扬青浦教育的五种精神（以人为本的人文精神、求真务实的科学精神、和谐合作的团队精神、敢为人先的创新精神、兼收并蓄的开放精神），积极参与以“我与青浦实验”为主题的系列活动。结合教师读书活动，开展各类师德主题教育，努力做到三个强化：强化师德基本内容的教育与指导，强化师德标兵的实践与辐射，强化师德精神的考核与评价。

⑵强化干部队伍管理，认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，切实抓好中层干部的培养、选拔、任用和考核工作，进一步推动学校干部队伍管理民主化制度化建设。

⑶加强学生思想道德建设，强化“德育为先”的教育理念，积极参加市教委“迎世博系列活动”，深入开展“两钢”教育活动，广泛开展“安全文明校园”、“行为规范示范校”、“温馨教室”、“ 健康校园”等创建活动。

二、深化“两个五”实践，不断增强支部的战斗力

1、认真落实支部“五项制度”（谈心、评议、党课、实践、通报），努力达到活动开展好、制度精神好、作用发挥好的要求，逐步把支部建设成为组织坚强、党员过硬、工作有效的战斗堡垒。上半年继续开展一次义务教育咨询活动（六一前后），下半年积极参与教育系统优秀党课评选。

2、深化党员“五个一”活动，使之成为推动党员先进性教育的长效机制与活动载体。支部要及时弘扬先进，把活动中涌现出的先进人物、事迹予以发扬与总结。根据校情，支部要主动协同行政继续实施适切性教育，每一个党员应身先士卒，热切关心来沪务工人员子女的学习生活。

3、抓好党员队伍管理。坚持“三会一课”制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开。按照新党章要求，结合学校工作实际，积极探索党员岗位业绩考核办法，认真做好党员民主评议工作。

4、做好党员培养与发展工作。充分发挥党员引领作用，每个党员定期与联系对象进行谈心交流，关心他们的思想、信息、工作和生活状况，对于入党积极分子，要帮助他们早日在思想上入党。支部要把好党员入口关。做好对积极分子的培养、考察以及党的基本知识培训，继续完善入党票绝知，继续试行入党及转正答辩制度。

三、加强党对工、团、队的领导

促进工会自身建设。支持工会开展学校文明组室创建活动，发挥工会组织在推动学校发展，构建和谐校园中的积极作用。加强教代会制度建设，维护教职工参与民主管理的权力。积极支持团支部开展的各项争先、比武活动，不断提高团支部自身素质以及团常规工作的水平，发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。大力关心和支持少先队开展的有益学生健康成长的各类活动。健全校务公开制度，开辟通畅的群众建议表达的信息渠道。关心新教师的工作和生活，主动关心退休、体弱多病和生活困难的教师。不断增强党支部的凝聚力。

第五篇：2012上学期学校党支部工作计划

指导思想

坚持以邓小平理论和“xx”重要思想为指导，以科学发展观统领学校教育发展工作全局，深入学习贯彻十七大精神，坚持以先进性建设为主线，不断增强党员意识和宗旨意识，充分发挥党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为推进教育现代化进程，办人民满意的教育，为构建和谐校园提供坚强的思想政治保证和组织保证。

工作重点及要求：

一、切实加强思想建设，激发教育发展的精神动力

1、按照上级党委的统一部署，深入开展学习实践科学发展观活动，做到认真组织、精心安排，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、全体学生得实惠”的教育目标，进一步解放思想、实事求是，改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性。

⑴加强师德师风建设。大力弘扬青浦教育的五种精神（以人为本的人文精神、求真务实的科学精神、和谐合作的团队精神、敢为人先的创新精神、兼收并蓄的开放精神），积极参与以“我与青浦实验”为主题的系列活动。结合教师读书活动，开展各类师德主题教育，努力做到三个强化：强化师德基本内容的教育与指导，强化师德标兵的实践与辐射，强化师德精神的考核与评价。

⑵强化干部队伍管理，认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，切实抓好中层干部的培养、选拔、任用和考核工作，进一步推动学校干部队伍管理民主化制度化建设。

⑶加强学生思想道德建设，强化“德育为先”的教育理念，积极参加市教委“迎世博系列活动”，深入开展“两钢”教育活动，广泛开展“安全文明校园”、“行为规范示范校”、“温馨教室”、“ 健康校园”等创建活动。

二、深化“两个五”实践，不断增强支部的战斗力

1、认真落实支部“五项制度”（谈心、评议、党课、实践、通报），努力达到活动开展好、制度精神好、作用发挥好的要求，逐步把支部建设成为组织坚强、党员过硬、工作有效的战斗堡垒。上半年继续开展一次义务教育咨询活动（六一前后），下半年积极参与教育系统优秀党课评选。

2、深化党员“五个一”活动，使之成为推动党员先进性教育的长效机制与活动载体。支部要及时弘扬先进，把活动中涌现出的先进人物、事迹予以发扬与总结。根据校情，支部要主动协同行政继续实施适切性教育，每一个党员应身先士卒，热切关心来沪务工人员子女的学习生活。

3、抓好党员队伍管理。坚持“三会一课”制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开。按照新党章要求，结合学校工作实际，积极探索党员岗位业绩考核办法，认真做好党员民主评议工作。

4、做好党员培养与发展工作。充分发挥党员引领作用，每个党员定期与联系对象进行谈心交流，关心他们的思想、信息、工作和生活状况，对于入党积极分子，要帮助他们早日在思想上入党。支部要把好党员入口关。做好对积极分子的培养、考察以及党的基本知识培训，继续完善入党票绝知，继续试行入党及转正答辩制度。

三、加强党对工、团、队的领导

促进工会自身建设。支持工会开展学校文明组室创建活动，发挥工会组织在推动学校发展，构建和谐校园中的积极作用。加强教代会制度建设，维护教职工参与民主管理的权力。积极支持团支部开展的各项争先、比武活动，不断提高团支部自身素质以及团常规工作的水平，发挥团员青年在教育改革中的生力军作用。大力关心和支持少先队开展的有益学生健康成长的各类活动。健全校务公开制度，开辟通畅的群众建议表达的信息渠道。关心新教师的工作和生活，主动关心退休、体弱多病和生活困难的教师。不断增强党支部的凝聚力。

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