郑州交通职业学院毕业论文工作规定范文大全

第一篇：郑州交通职业学院毕业论文工作规定

郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

郑州交通职业学院

关于学生毕业设计（论文）工作的规定（试行）

毕业设计（论文）是学生大学阶段的最后学习和综合训练环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节，也是学生毕业资格认定的重要依据。通过毕业论文（设计）的撰写，学生应受到较为系统的科学研究训练，能运用所学知识和技能独立分析问题和解决问题，学会调查、收集、分析、处理各种信息，掌握论文撰写的基本方法，培养创新意识和严谨求实的工作作风。为保证毕业设计（论文）的质量，使毕业设计（论文）工作能顺利进行，特制定此规定。

一、毕业设计（论文）的组织管理

学院教务处制定和落实有关毕业设计（论文）的规定, 定期检查、指导各系毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括要做好开题、中期和答辩等环节的检查。各系进行毕业设计（论文）评比和工作总结；各系组织教师选择并论证毕业设计（论文）题目，按要求报院教务处。为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径。各系应检查、督促教师进度把握设计（论文）质量，将毕业设计中出现的问题及时上报院教务处。毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。

二、对指导教师的基本要求

1．毕业设计（论文）指导教师应由本专业领域内具有中级以上专业技术职务人员担任。需要在工厂或校外其它单位进行毕业设计 1 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

（论文）工作时，可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导。

2．指导教师指导学生数量不宜过多，一般每个项目组学生人数不得超过4人，每个指导教师指导学生总人数最多不超过10人。指导教师不足或其他特除情况须经院主管领导批准，适当增加学生人数。实验人员应为开展相关项目的教师和学生提供工作协助和实验指导。在指导教师数量不足的情况下鼓励实验系列等具有高级职称的技术人员参与毕业设计（论文）的指导工作。

3．指导教师负责制定毕业设计（论文）任务书，指导学生调研、收集资料以及进行必要的实验准备工作。指导教师要根据学生的特点，指导学生制定毕业设计（论文）进度计划；保证定期（每周不少于2次）对每个学生进行具体指导，尤其要抓好关键环节的指导。4．指导学生撰写毕业论文，包括拟定提纲、撰写初稿和修改定稿等。督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作，向答辩委员会提出有关学生的工作态度、能力水平、毕业设计（论文）质量及应用价值等方面的评语、建议和意见。

5．指导教师在指导学生毕业设计期间出差要经系部领导批准，要委托其他教师代管，并通知学生，出差时间累计不得超过15天。

6．指导教师要做学生的良师益友。注意培养学生的团结协作的团队精神和求实创新的工作作风。严格要求学生，教育学生遵守各项规章制度。

三、对学生的基本要求 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

1．学生应根据指导教师下达的任务书要求，综合运用所学知识解决实际问题，并结合毕业设计，努力学习，不断获取新知识，提高独立工作能力。

2．学生必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，不得弄虚作假或抄袭他人成果。学生应定期向教师汇报工作进度，主动接受教师的检查，听取教师对工作的意见和指导。

毕业设计（论文）主要环节有

（1）做开题报告。开题一般在毕业设计开始后的第2～3周进行，做开题报告时，学生应提出文献综述、方案论证和毕业设计（论文）进度计划。

（2）学生在毕业设计（论文）工作期间必须认真填写毕业设计（论文）工作日志，该日志作为各次检查和指导教师评分的依据之一。

（3）按计划完成课题任务。

（4）撰写毕业论文并参加答辩。

3．学生在毕业设计（论文）工作期间应严格遵守考勤制度，无故离岗者按旷课处理。

四、毕业设计（论文）选题

1．毕业设计（论文）选题应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定，其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件。选题不得与往届重复。题目的类型可以多种多样，应贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。

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2．毕业设计（论文）的内容应涉及学生所学或相关专业范围，且能达到全面训练学生的目的。毕业设计（论文）工作期间应完成一个完整的工作；完成一个大题目中某一部分的同学应对整个题目有全面的了解，数名学生同做一个题目时要各有侧重，反映出各自的水平。

3．毕业设计（论文）题目由指导教师提出，各系审定。4．毕业设计（论文）题目确定后，（可通过互联网）对全体学生公布。采取学生自愿报名，指导教师选定的办法确定每位学生的论文（设计）题目。各系在论文题目确定后一周内将各专业论文题目、指导教师名单、毕业论文（设计）任务书交院教务处备案。

五、毕业实习

学生毕业论文（设计）题目确定后，要认真填写毕业论文（设计）任务书。在导师的指导下有计划地进行毕业实习，在毕业实习过程中逐步完成任务书要求的各项任务，并注意进行原始资料的收集和保管，为进行论文（设计）的撰写做好准备。毕业实习管理学院有关规定执行。

六、毕业设计（论文）检查

毕业设计（论文）指导工作须按以下程序进行 选题→开题→中期检查→结题验收→答辩→归档

各系应按照毕业设计（论文）工作程序在开题、中期检查和答辩等重要环节中进行监督、检查和管理。

1．开题

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一般在毕业设计（论文）开始后的第三周进行，由各系组织开题报告会，检查每个学生的开题准备情况。开题检查的要点如下：

（1）检查学生的文献综述和方案论证，判断是否已充分理解毕业设计（论文）的内容和要求；

（2）进度计划是否切实可行；

（3）是否具备毕业设计（论文）所要求的基础条件。开题检查不合格者必须在一周内重做。2．中期检查

中期检查应在毕业设计（论文）阶段中期进行，由各系组织实施。中期检查时每个学生要汇报毕业设计（论文）进展情况，回答教师提出的问题，提交已查阅到的参考文献、已获得的实验数据、应完成部分的论文初稿备查。主要应检查以下内容：

（1）题目是否恰当，论文的内容与题目是否一致，论文的基本观点是否正确；

（2）学生是否按计划完成规定工作，所遇到的困难能否克服；

（3）学生在毕业设计（论文）期间的表现；

（4）教师对指导工作是否认真负责。3．结题验收

结题验收在试验或设计工作完成后，论文书写前进行，由各系组织指导教师实施检查，检查要点为：

（1）学生的设计图纸是否完备、是否合格；

（2）现场检查实验数据是否完备、可靠，演示实验结果； 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

（3）现场检查软件运行结果；

（4）检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作；

（5）检查工作日志及考勤情况。

七、毕业设计（论文）的规范

1．毕业设计（论文）的组成

毕业设计（论文）由以下几部分组成：封面、内封（扉页）、毕业设计（论文）评语、毕业设计（论文）任务书、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录。

2．毕业论文的撰写

撰写论文时，应严格区分引用的部分和学生本人论述、分析与计算的部分。凡是引用他人的论述、分析、解析式、图、表、数据、计算结果等等，必须加以明显的注释，不得将二者混淆书写。

八、毕业设计（论文）答辩

1．答辩委员会由系部毕业设计领导小组负责组建，由5～7名具有讲师以上职称的教师组成，其中要至少有二人具有高级职称。根据需要，答辩委员会可决定组成若干答辩小组，答辩小组由3～5人组成，设答辩小组长一人，具体负责答辩工作。需聘请校外人员担任答辩委员会成员时由主管院长批准。答辩委员会采用协商或投票方式给学生评定成绩，按专业或班级分设答辩组时，要统一标准、统一考虑。答辩委员会要向院学位委员会提出是否准予学生毕业的建议。

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2．答辩前学生必须按规定时间将毕业设计（论文）全部材料、毕业设计（论文）和指导教师评语及其它相关材料提交答辩委员会。答辩委员会将其转给评阅教师审阅，评阅教师要写出评阅意见和评阅成绩。

3．当毕业设计（论文）中涉及到有关实验方面的内容时，答辩前，必须完成调试试验，要有完整的测试结果并给出各参数指标，由答辩委员会验收并签署验收单；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，在答辩前应进行软件系统的运行演示，给出运行结果，由答辩委员会验收并签署验收单。

4．每个学生答辩时间一般为半小时左右，要出示有关图表、数据、实物、实验或软件运行验收单。答辩讲解不超过十五分钟，应回答3个以上问题。5.答辩程序是：

（1）宣布答辩委员会名单；

（2）答辩委员会主任主持会议，宣布答辩开始；

（3）答辩人报告论文（设计），答辩委员提问，答辩人答辩。答辩秘书做好整个答辩过程的记录。

九、毕业设计（论文）成绩评定

1．毕业设计（论文）的成绩由三部分组成。其中指导教师成绩30%，论文评阅教师成绩占20%，论文答辩成绩占50%。指导教师成绩中包含学生毕业设计（论文）的平时成绩。学生毕业设计成绩由指导教师成绩+论文评阅教师成绩＋答辩成绩综合评定的方法确定。郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

2.指导教师对所指导的学生毕业论文（设计）客观评价，写出符合实际的评语。并由给出平时成绩和论文（设计）质量成绩。

3.各专业答辩委员会，确定每个毕业设计（论文）的评阅教师，评阅教师应在答辩前给出评阅意见和评阅成绩；各专业答辩委员会，根据毕业论文（设计）的成绩评定标准和学生的毕业论文（设计）及答辩情况，写出评语，给出答辩评成绩。

4.确定最终成绩，按优、良、及格、不及格四级级制评分（优秀原则上不超过15%），具体评分按照郑州交通职业学院毕业论文（设计）评分标准。最终评分由答辩委员会主任（组长）签名认定。

应掌握的评分标准为：（1）优（100～90分）

能在论文课题范围内，较多地查阅国内外的有关文献，资料较为丰富；方案合理，数据可靠，分析严谨；实验（或实习）工作熟练，理论概念清晰，实验结果正确；文字简洁通顺。

（2）良（89～75分）

能在论文课题范围内，较多地查阅国内有关文献，占有一定的资料；数据可靠，分析较严谨，结果基本正确；实验操作技能较好；论文条理清楚，在理论或实际问题的分析上有一定深度。

（3）及格（74～60分）

能查阅与论文有关的基本资料；理论概念和实验（实习）结果基本正确；条理比较清楚，能基本完成实验（或实习）工作和原定课题的最低要求。

（4）不及格（≤59分）

有抄袭他人论文、研究成果内容的；实验（实习）和写作能力很 郑州交通职业学院毕业论文管理实施细则

差；理论概念和实验结果有严重错误，未达到原定课题的最低要求。

5．在毕业设计工作中表现比较差以及在分组答辩中成绩最差的学生由系或指导教师提出建议可参加在院集中答辩。

6．对答辩不合格的学生，将按学籍管理有关规定给予处理，同时可在三个月内修改毕业设计（论文）并重新进行毕业答辩（重新答辩合格后准予毕业，但不授学位）。

7.对毕业设计表现好成绩优秀的学生由各系按比例向院推荐参加年度优秀毕业论文评比。被评为院级优秀毕业论文的按学院有关奖励办法予以奖励。

十、毕业论文管理

1．毕业论文保存

毕业论文、有关图纸及答辩记录（包括电子文档）由相关系部负责五年以上长期保管，其中院级优秀毕业设计（论文）专门装订成册永久保管。

2．毕业论文装订

论文装订要整齐（论文封面由教务处统一制作），要统一按照封面、中文摘要、外文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、论文附录，毕业设计（论文）评语顺序装订，毕业设计（论文）任务书附后。

3．毕业设计（论文）经费

由院根据毕业设计（答辩）的人数分配到各系，由系分配使用。学生在毕业设计工作期间一切支出均包括在此定额内。

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4．毕业设计（论文）的知识产权属于郑州交通职业学院。

郑州交通职业学院

教务处

附件1：附件2：附件3：附件4：附件5：

二○○七年十二月

郑州交通职业学院毕业论文（设计）封面格式 郑州交通职业学院毕业论文（设计）任务书 郑州交通职业学院毕业设计（论文）指导教师评分表 郑州交通职业学院毕业设计（论文）答辩委员评分表 郑州交通职业学院毕业设计（论文）参考模板

第二篇：郑州旅游职业学院机电系交通总结

郑州旅游职业学院

机电系青年志愿者“交通协管 珍爱生命”活动总结

在院团委根据《关于进一步加强大学生交通认识》结合近期文明交通志愿服务工作特制定本次活动。

为持续深入开展文明交通志愿活动；郑州旅游职业学院机电系青年志愿部于2011年11月19日到紫金山路与航海路交叉路口举行交通协管。

在本次活动中我们以学习的方式来完成本次交通协管，我们认识到了交通的重要性，为促进城市的一体化，构建和谐交通奠定了坚实的基础。

以交通的治理为人们带来理想的交通环境，使人民群众能够切实体会到规范、文明交通环境带来的便利，从而认识到国家治理交通用心所在，并自觉的遵守交通条例。

本次活动让我们觉得很累、很辛苦，但我们从中锻炼了自己，并且学到了很多课本上学不到的东西，也通过这两个小时使我们有了一些关于城市交通和城市精神文明建设的心得和体验。

近年来，郑州城市建设飞速发展、道路交通硬件设施明显改善。然而，行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象，也积重难返。

已经成了郑州人民讨论和关心的话题，这件事情引起了郑州市的政府的注意，作为一名大学生，我们要以身作则，遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯来了等一等”。

机电系青年志愿部

2011-11-20

第三篇：郑州交通现状

高愈来愈依赖于路况监控、交通信号优化和道路交通管理水平的提高。21 世纪后城市现代化交通发展的方向是应用智能交通系统(ITS)对交通进行诱导、控制和管理, 智能交通技术的应用可以有效地提高城市交通管理水平和效率, 给使用者带来便利。

智能交通的特点是将先进的信息技术、计算机技术、数据通信技术、传感器技术、电子控制技术、自动控制理论、运筹学、人工智能等有效地综合运用于整个交通服务、管理与控制, 从而建立起一种大范围、全方位发挥作用的实时、准确、高效的运输综合管理系统, 以解决日趋恶化的道路拥挤、交通事故和环境污染问题是刻不容缓的。

参考文献

【1】《郑州市城市总体规划（2009-2020年）》,郑州市人民政府组织编制

【2】耿津津.对改善郑州市交通拥堵现象的几点思考[J], 决策探索,2010年第18期.【3】郭继孚,刘莹,余柳.对中国大城市交通拥堵问题的认识[J], 城市交通,2011

（3）P160

【4】李锋,陈永茂.大城市严重交通拥堵风险评估与应对策略[J],城市交通, 2011第3期

【5】高鹏,张子秦.城市交通拥堵分析及对策研究[J],交通科技与经济,2011年第2期.【6】北京交通发展纲要（2004-2010）

【7】戴东昌，蔡建华，国外解决城市交通拥堵对策[J]，2004，（23）：61

【8】谢永强，林福文.泉州市中心城区疏堵对策研究[J],中国交通信息产业，2008,03

【9】朱四倍，“拥堵费”的社会学分析.2010年8月

【10】王佳，总结交通拥堵五大原因，筹备新北京交通体系，人民网，2004,02.20

【11】陈宽民，城市道路建设项目选取方法研究，城市道桥与防洪.2005年3期

【12】张京祥，西方城市规划思想史纲【M】南京;东南大学出版社，2005年版

【13】詹云霞，城市道路交通存在的问题分析与对策.中国科技博览.2010年25期

【14】俞泽献，交通拥堵必须标本兼治[J].中国科技产业，2004，（8）：14

【15】吴毅洲，基于TDM的城市交通拥挤对策研究.交通科技.2005年3期

致谢

本文是在尊敬的陈尚坤老师的指导下完成的，经过陈老师精心的指导和修改我才得以完成这篇论文。老师严谨的治学态度、渊博的理论知识和丰富的社会实践经验以及那种一丝不苟的敬业精神,使我终生受益，是我学习的典范。在此毕业之际，衷心感谢老师对我的指导和培养，这篇论文会为我的无悔的四年画上一个完整的句号，感谢各位老师对我的栽培，谢谢！

四、郑州市交通拥堵现状

（一）城市机动车太多

郑州市公安局交通警察支队负责人告诉记者城市车辆的增长速度太快了。据统计1978年郑州市机动车保有量仅有约2万辆2000年约为40万辆目前我市机动车保有量为133.2万辆仅用了9年时间我市的机动车就增加了约93万辆。今年前10个月全市新入户车辆达到13.6万辆市区新入户车辆9.1万辆与2008年同比增长36%年底将突破15万辆市区机动车保有量将达到70万辆。同时市区还保有60多万辆电动车360多万辆自行车。“几年的时间城市机动车数量都是翻倍涨。”交通警察支队负责人说在以前一些农业路、金水路其实都是通畅的。而现在这些道路都成了郑州堵塞最严重的路段。

（二）路网系统不完善

虽然目前的建成区内城市道路网络现状已初步形成了“环形+放射”的道路网络结构可谓是郑州城市交通“四通八达”。建成区道路长度已达到1386公里建成区路网密度4.7公里/平方公里。但路网密度偏低、城市快速路系统未完成都影响了城市交通。

根据国家相关规范要求，郑州目前还不能达到规范指标的路网密度并且在城市支路网密度方面也有差距。形成了地区内部出行过多由主干路直接承担，加剧了主干路交通负担。

现状快速路长度177.4公里，现状路网密度0.6公里/平方公里，规范指标0.4——0.5公里/平方公里。

主干道551.4公里，现状路网密度1.87公里/平方公里，规范指标0.8——

1.2公里/平方公里。

次干路213.2公里，现状路网密度0.72公里/平方公里，规范指标1.2——

1.4公里/平方公里。

支路445公里(街坊路155)，现状路网密度1.51公里/平方公里，规范指标3——4公里/平方公里。

合计道路长度1386公里现状路网密度4.7公里/平方公里规范指标5.4——7.1公里/平方公里。

因为城市道路不能发挥道路应有的承载能力，就在城市道路建设上形成了靠道路扩张解决交通拥堵做法。交通警察支队负责人说这样其实还是不能解决道路拥堵，简单的道路面积的增加不但缓解不了交通难题，反倒会使交通拥堵更加严重。“近年来我市拓宽改造了大部分道路，但是这部分道路基本属于先天通行条件优越和交通环境良好的道路。由于道路面积的增加，交通增量暂时有所缓解。于是便引来了更多的客流，使这条路重新趋于饱和，时隔不久又恢复到昔日的拥堵程度，并没有从根本上达到环节交通拥堵的目的。”交通警察支队负责人说。

另外城市快速路系统并未形成，四环路还没有全线贯通，并在三环路上，客货交通混行，部分平交路口拥堵严重，对市区交通分流不足。

（三）城市主干道“东西不畅、南北不通”

当车辆行驶到金水路、陇海路、大学路等城市主干道，你就会看到信号灯前排的汽车长龙、出租车上低速行驶时计价器费用仍蹭蹭直窜，开着车看着灯就是过不去路口的“头疼事”。

根据现状交通，中心城区缺乏大容量的交通通道，车辆在行驶在主干道时根本走不动。加上市区干路多为双向四车道，车辆一堵就是一百多米，几百辆车“纹丝不动”的场面。

另外，郑州城区受铁路阻隔的影响，城市交通的主干线贯通性差，主干路承载流量能力不足，路网的整体性功能无法得到有效发挥。郑州城区道路综合表现为东西不畅、南北不通的“窘相”。

主干道咱走不通，能不能找点小路走走。开车出行的市民，往往在主干道上走不通时，就开始往小路上寻找出路，而往往被“断头路”拦了去路。

在中心城区，路网级配不合理，尤其是次干路支路密度不足，次干路和支路道路红线和路面宽度过窄，城市的循环系统不畅，缺少对主干路的分流。并且加上“断头路”、“丁字路”、“错口路”较多，不利于交通组织和引导。还有一些交叉口通行能力不足立交系统不完善、路口缺少渠化等原因并存。

（四）停车难、停车难影响城市交通

按照国家标准，百辆汽车停车位数需要达到35—45个停车泊位，郑州至少需要约20万个停车泊位。目前我市仅有停车泊位数仅为12.3万个，缺口近8万个。居民小区内车满未患，随意占用防火通道、人行道包括机动车道占用的现象相当严重，停车难、停车难影响城市交通。

第四篇：郑州旅游职业学院2007工作总结

郑州旅游职业学院2007工作总结

2007年，是全国人民深入学习贯彻落实“十七大”精神，以及“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，全面建设社会主义和谐社会取得丰硕成果的一年，也是我院更好实施“质量兴校、人才兴校、科研兴校、服务兴校”可持续发展战略，为迎接2009年高职院校人才培养工作水平评估重要的一年。学院牢牢坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以育人为根本，紧紧围绕学院教学、管理、科研中心，解放思想，开拓进取，统筹兼顾，科学规划，突出重点，狠抓落实，为郑州市、河南省的职业教育做出了积极贡献。

回顾2007年，学院各项工作稳步开展，主要做了以下系列大事：

一、认真组织学习宣传贯彻党的十七大精神，积极开展“讲正气，树新风”活动。

二、结合学院实际进行多次有针对性的发展战略研讨。

三、召开迎接高职高专人才培养工作水平评估动员大会，迎评工作全面展开。

四、圆满完成全国、省、市三级师资培训工作。

五、坚持教学工作中心地位，继续加强教学科研工作。——教学工作得到加强。——专业建设得以强化。——学术工作有所突破。——科研工作呈现良好局面。

六、学院新教学楼、宿舍楼顺利完工，通过国家建设部和省、市建委施工质量和安全检查，于九月份投入使用。

七、招生就业工作稳步推进。

八、继续探索“工学交替、校企结合”办学模式。

九、赴浙江、海南及省内各地考察成功。

十、国际合作交流全面展开。

——学院先后与意大利欧洲旅游学院、日本大河语言教育学院、新加坡南洋管理学院、瑞士库尔技术与经济学院洽谈合作办学事宜；与洲际酒店集团达成联合办学协议；

——学院劳务外派旅游管理专业实训基地获得省商务厅批准； ——陈锡畴院长随河南职业教育代表团赴德国参加第二届中德教育论坛；

十一、113名学生成功入选为北京奥运会总部饭店和主会场工作人员，培训班进展顺利。

——奥运志愿者选拔及培训 ——阳光体育活动

十二、加强师资队伍建设，学院相继开展学科带头人、骨干教师、优秀青年教师和“十佳师德标兵”、“十佳师德先进个人”评选活动。

十三、学生资助管理中心成立，先后举行中职国家助学金，高职国家助学金、奖学金及国家助学贷款发放仪式，发放奖学金助学金共八百余万元；学院为张召同学相继组织募捐和学习动员大会。

十四、中央电视台以我院大学生废品收购为题材录制节目；中央七套对我院酒店专业进行介绍；学院和东方今报社联合创办省内首批职业教育“励志班”。

十五、中央电视台CCTV—5全国街舞比赛河南赛区总决赛在我院成功举行，并且在中央台、河南台相继播出；成功承办河南省中等职业学校第六届学生田径运动会，并举办我院第23届田径运动会。

一、肯定成绩，倍加珍惜良好发展局面

2007年，在大家的共同努力下，我们各项工作都有新进展，成绩值得充分肯定，主要表现在以下几方面。

（一）学习贯彻党的十七大精神，继续推动理论武装工作 党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。党的十七大的召开对于深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加快小康社会建设，对于推动教育又好又快发展必将产生重大而深远的影响。2007年，学院根据省委、省高校工委、市委、市局和学院党政工作要点安排，继续把宣传思想政治工作、宣传文化工作和精神文明建设列为重要工作，特别是把宣传贯彻党的十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育列为重中之重。为此，学院统一部署，精心组织，周密安排，年初学院党委下发了全年宣传思想工作要点；十月份，下发了《郑州旅游职业学院关于学习贯彻党的十七大精神的通知》，制定了学习贯彻落实党的十七大精神的工作方案，做到有组织、有计划、有步骤、分阶段的抓紧抓好。学院党委组织全体党员及入党积极分子认真聆听市局视频党课《凝心聚力，以实际行动迎接党的十七大》；学院领导身体力行，带头组织学习、深刻理解、准确把握党的十七大精神实质，举办系列党课讲座；各部门、各支部响应号召，自主学习，集中研讨，党员干部以身作则，带头学习，深入思考，充分发挥表率作用；学院充分利用板报、宣传橱窗、校园网等舆论工具，及时宣传学习贯彻十七大精神的进展情况，努力营造浓厚的学习氛围；通过学习，我们把科学发展观与大学生思想政治教育工作、精神文明建设结合起来，把全体教职员工思想统一到十七大的精神上来，统一到完成十七大提出的各项任务上来，团结一致，振奋精神，为推动学院思想文化建设做出新的更大贡献。

（二）宣传发动、全员参与，深入开展迎评工作

高职高专院校人才培养水平评估工作是我国高等教育发展中的一件大事，是促进我国高职高专教学从规模发展向质量发展转变的重要措施。我院自2004年成功升格为高等职业院校后，一直对高职高专院校人才培养水平评估工作高度重视。于2005年开始筹备，2007年11月12日发放《郑州旅游职业学院关于印发〈郑州旅游职业学院迎接高职高专人才培养工作水平评估总体方案〉的通知》，2007年12月迎评工作正式启动。

学院迎评工作分六个阶段开展，即准备阶段（2007年12月1日—2008年元月31日），自查摸底阶段（2008年2月1日—4月30日），自评自建阶段（2008年5月1日—8月31日），模拟评估阶段（2008年9月1日—12月31日），评估阶段（2009年4月1日—6月30日），总结完善阶段（2009年7月以后）。目前，学院迎评工作正处于准备阶段，完成了机构、人员、总体方案的确定。学院成立由党政一把手负责的评估工作领导小组及其办公室，制定迎评总体方案，明确提出按优秀目标开展高职院校人才培养水平的评建工作。

学院对工作人员进行培训，学习有关评估文件，利用讲座、校园网络等各种渠道做好了宣传工作，营造好迎评氛围。通过开展系列评估知识宣传活动，全校师生员工对教育部开展高职高专院校人才培养水平工作评估有了基本理解，对我国高等职业教育从规模发展转向质量发展也有了更深刻的认识。我们充分认识到评估既是压力，更是动力；既是挑战，更是机遇。提高教学水平，保证教学质量是每一所院校的一个永恒主题，是学校生存发展的基础。抓好评估工作，就是抓住一次展现学校风采与实力、展现学校核心资源与核心竞争力的重大机遇。由此，学校形成“人人关心评估，人人参与评估，人人为评估作贡献”的良好氛围，为实现我校的评建创优奠定扎实的基础。为迎接2009年教育评估，期间，各处室、各部门根据学院的统一安排，克服了种种困难，积极、主动、有效地开展各项工作，使我校迎评促建工作取得了实质性进展。

（三）坚持教学工作中心地位，积极推进教育教学改革

2007年，学院继续以人才培养为核心，秉承“以人为本、人人成才”的办学理念，坚持教学工作的中心地位，建章立制，深化改革，全面提高办学质量，切实增强学校核心竞争力，促进学院全面、协调和可持续发展。

1、教学建设得到加强

今年，学院继续以高校管理模式为指导，全面深入地推进院系两级管理；为迎接教学水平评估，各处室、各部门正紧张有序推进各项工作，基础材料毛坯处于准备之中；继续加强教学质量监控和教学过程管理，严格考风考纪，严把学生质量关；继续推行院系两级的课务管理制度；制定《2007-2008学年上学期期末考试改革方案》，重新修订《郑州旅游职业学院毕业设计工作条例》，《郑州旅游职业学院考试实施细则》；加强了教学基础设施建设，继续对校园进行绿化、美化、亮化，高职教学楼和新公寓的投入使用使教学条件进一步改进；开发图书资源，增加教学参考图书，鼓励教师捐赠，截止12月27日，第一阶段教师共捐赠图书765册。学院以评促建、以评促管已显成效。

2、专业建设得以强化

我院在暑期战略发展研讨会上，提出了要继续创建特色专业、创建品牌学校的目标，对专业建设提出了更高的标准和期望。目前，我院高职共有五系三部共20个专业，2008年拟新增5个专业，尚处在规划论证阶段；现有校级精品课6个，校级重点实验室5个，市级重点实验室1个。为加强专业建设，学院开展了如下工作：建章立制，建立院系两级审批制和听证会制；对新增专业及拟增专业，反复推敲，多次论证；整理学院及各系部教学计划、教学大纲，并编制成册；有选择、有计划地对重点专业、重点实验室进行扶持；大力开展我院精品课评选工作。

学院、各系（部）及广大教师对精品课程建设申报工作高度重视。上学年，经专家评审，学院决定对《酒水知识与酒吧管理》等8门课程给予立项，进行重点建设；年初，学院组织召开了院级精品课程建设负责人座谈会，并进行两次中期检查。目前，该项工作取得了一定的成果。

3、学科建设取得新突破

学院定期举办学术讲座，学术气氛活跃。按照学院统一安排与部署，各系（部）积极地上报并举办了丰富多彩的专题讲座，共举办讲座9项，如《数学·思维·生活》、《如何撰写毕业设计和中英文简历》、《消防安全专题》、《嫦娥奔月——奔向月球之路》、《中国神秘文化面面观》、《雅俗共赏——约翰斯特劳斯音乐》、“冼星海和《黄河大合唱》”、《商务礼仪》、《约会心灵，畅谈人生》等，营造了良好的校园文化氛围，受到了广大师生的一致好评。

4、科研工作呈现良好局面

2007年伊始，我院确立了“以过程管理促进科研建设”的指导思想，多方式、多渠道提高教师科研水平。加大了对各级各类课题检查力度，按时上报省、市级结项和“十一五”规划课题中期检查材料，保证了学院各级课题的顺利开展。2007年立项课题24项，结项获奖17项，优秀成果获奖11项；组织教师参加“全国旅游职业院校教师优秀论文大赛”及郑州市教科所2007优秀教育科研论文评审工作，其中前者推荐5篇，1篇获二等奖，1篇获三等奖，后者报送7篇，1篇获得一等奖，3篇获得二等奖，1篇获得三等奖；2007年学院教师共发表CN论文143篇，其中核心期刊17篇，占总数量的11.89%，专业论文45篇，占总数量的31.46%；本教师共参与编写教材25部；组织相关教师参加北京理工大学出版社举办的教材编写会议和旅游专业教材的专项调研活动，为我院编写符合教改要求高质量的教材提供了借鉴和依据。

5、实习实训基地建设迈出新步伐

本，继续以学院为办学主体，实行产学研紧密结合，形成“多模式培养、全方位合作”的办学模式，使校内外教学实习实训基地建设得到进一步加强。一是引进企业物资资源，共同建设模拟客房、培训中心。学生不出校门能获得实训岗位，企业利用学校的场地和师资来培训员工，该模式使校企资源共享，实现“双赢”。2007年，我院与中州集团深度合作，建设了高标准的模拟客房、吧台等，为师生从事教学科研工作创造良好的实践基地；二是建立稳定的校外实习基地。到目前为止，学院已建成156个稳定的校外实习基地，分布在广州、深圳、珠海、汕头、湛江、海口、三亚、郑州等大中城市，涵盖学院所有专业。本学年又新成立多个实训基地，分别为与酒店管理系合作的洲际集团，与旅游管理系合作的焦作云台山景区，与商贸系合作的浙江两岸食品有限公司、电子科技有限公司、南京泰康科技有限公司等，该模式为学生在毕业前有机会到企业毕业实习提供了可靠保证。

（四）努力加快人才培养工程建设。

1、重视师资队伍建设

随着学院规模的扩大，培养一支符合我院发展的教师队伍已成为学院急需解决的重大课题。2007，学院继续以“人才兴校”为战略高度，以打造名校、名师为目标，汇聚、培养一大批以各级各类学术技术带头人、专业拔尖人才和知名教师为代表的高水平的教师队伍为工作重点，为此，学院以骨干评选为依托，加快了教师引进步伐，加强了教师培训工作力度，逐步提高教师队伍素质。截止目前，我院专任教师总数为208人，其中拥有副高级以上职称者45人，占教师总数的21.6%；硕士以上学位获得者49人，占教师总数的23.6%；双师型教师102人，占教师总数的49.0%；生师比为17.11：1。

本，我院以教育部组织的国家、省、市三级教师培训为契机，鼓励教师多渠道参加培训。采取的主要措施有：一是在全院积极开展教育教学技术能力培训；二是选拔优秀青年教师参加国家级和省级骨干教师培训；三是深入开展“两课”（指达标课和示范课）评选；四是大力开展专业学科带头人评选活动。活动的开展，大大地激发了全院教师的学习热情，先后有150名教师参加了郑州市教育教学技术能力培训班，近30名教师参加了省级骨干教师培训班，2名教师参加了国家级骨干教师培训。另外，本学院评出学科带头人3名，骨干教师7名，青年优秀教师11名；同时，我院有16位教师参加学院示范课大赛，今年新进的近30名大学生也顺利通过学院达标课。

为了进一步提高师资队伍整体素质，我院还出台了一系列人才引进及教师在职研修的优惠政策和规定。学院长年聘请了陈蔚德等一批国内外知名专家、学者及部分外教来我院授课。截至目前，学院已同十几位硕士研究生签订了用人协议，同时鼓励符合条件的教师到国内外高校或研究机构进行深造，先后派出了数批教师分赴美国、加拿大、英国、德国、意大利、韩国、日本等国家，与当地旅游类院校开展师资互换和信息交流，使一线教师始终保持着与国际接轨的观念和相关理论水平，从而具备培养旅游类专业人才的前瞻性、主动性和创造性。

2、完善人才培养模式

一是订单培养——就业教育人才培养模式。学院每年根据企业对毕业生能力素质要求的反馈信息，及时调整教学计划，按企业要求进行相应的培养工作。2007年，学院继续实行订单培养------就业教育的合作单位主要有北京港澳中心等多家单位。

二是国际合作人才培养模式。我院针对旅游业的国际化特点，在教学上注重加强学生的外语听说能力训练，加强与国际合作培养能适应境外和国外旅游业需要的人才，利用合作双方各自的优势，实行多样化的“三明治”合作人才培养模式。

三是“2+1”制合作教育模式。学生在校学习二年后，第三年到合作方研修学习。本学年，我院顺利输送了第六批学生赴日研修；我院与“新加坡邮轮”合作办学取得新进展。

3、规范招生就业章程

2007年我院高职招生工作开展规范有序，学院在全国16个省市按计划共录取07级高职艺术类、对口升学类、普招类新生2233名，其中艺术生42人，对口生571名，普招生1610名；河南省考生2132名，省外考生91名，取得了预期的效果。招生工作严格执行上级计划，落实责任制，实施招生“阳光工程”，实际招收中、高职新生3543人。2007年，毕业生就业工作情况复杂，任务繁重，经过努力，学生就业形势良好。由于组织到位，管理规范，我院2007年高招录取与就业工作受到了省教育厅相关部门的好评。

（五）注重大学生思想政治教育及学生管理工作

我院十分重视学生思想政治教育工作，认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，全面净化育人环境，在全院开展“三全德育”（即全员德育、全过程德育和全方位德育），采取各种措施保证了正常的教学秩序。

一是采取半封闭式安全管理模式。对内，严格进、出校制度；对外，下大力气整治校园周边环境；二是逐步完善日常管理制度。相继制定了大学生思想政治表现考评制度、学生行为规范条例、师生联系制度、领导联系师生制度、教师联系学生制度、师生政治学习制度等；三是组织迎新活动。新生入学报到，学院组织了开学典礼、院系介绍、新生军训等系列迎新活动，消除新生对学校的陌生感，加深他们对学校历史的了解，增强他们对学校的集体荣誉感；四是开展诚信教育。学院通过举办诚信论坛，设置网络专栏、宣传橱窗，践行八荣八耻演讲，开展征文、讲座、座谈会等活动，广泛征集诚信教育短信，播放宣传光盘和宣传诚信典型等形式，进行全方位、多角度、多途径、多层面的宣传教育。开展的主要活动有：在校园网站开设诚信知识宣传专栏；悬挂“知荣辱、懂礼仪、牢筑道德防线；讲文明、树新风、共创和谐校园”条幅；组织各系部开展诚心座谈会，播放宣传光盘；开展诚信教育短信征集；召开诚信教育报告会；举办诚信征文；开展贫困生座谈，建立贷款学生的信用档案和还款数据库，对学生在贷款付息过程中的诚信情况进行详细记录。

为进一步加强学生管理和加快辅导员队伍建设步伐，学院制定和印发了《郑州旅游职业学院学生管理条例》、《郑州旅游职业学院专职辅导员选聘和管理办法》，组织全院专职辅导员到海南考察学习活动，并对辅导员的工作做出了具体部署和安排：平均每天至少找一名学生谈心，了解学生的思想动态；每周至少走访学生宿舍一次并记一篇工作笔记，检查学生的学风和宿舍文明建设情况并记录和总结一周内分管班级及班级学生各方面的情况；每两周召开一次学生干部会议和学生座谈会，部署班级工作，了解学生思想状况及存在的问题；每月召开一次全体学生会议，开展政治理论学习和形势政治教育，总结和安排班级工作。

（六）加强校园文化建设，构筑和谐校园

为丰富校园文化生活，有利于广大同学身心健康发展，有利于同学的非专业素素养和专业素质的提高，有利于营造良好的校园文化氛围，学院加强了校园文化建设，向构筑和谐校园迈出了坚实的一步。

在工作中，通过德育渗透、文体活动开展，逐步实现了校园文化活动的扩大化、校园文化建设影响的全局化。学院在教学区内设立文化长廊，利用校园电视台定期播放德育节目，举行心理健康运动会，举办各种形式讲座，开展构筑和谐校园系列活动。先后举办了“文明旅游，我们先行”、“心理健康教育周”、“学院首届社团展示月”、“迎奥运促和谐”、“关注留守儿童，共建和谐家园”、“雪碧杯”校园歌手大赛、第一届校园DJ大赛、“永远跟党走，争做新一代”——第二届“晨曦杯”辩论赛等各项活动。目前，我院社团数量共计23个，入会人数接近三千，学生活动的广泛开展极大的丰富了学生的课余文化生活，引领学生自信健康地面对每一天。

为“喜迎奥运，快乐健身”，学院相继开展了学生阳光运动系列活动。如树立“迎奥运倒计时”宣传牌，推广传唱“阳光体育之歌”；开展“迎奥运倒计时”冬季长跑月。除此之外，我院在校园艺术体育工作方面积极拓展。学院成功举办《雅俗共赏——约翰斯特劳斯音乐》和“冼星海和《黄河大合唱》”的“经典音乐进校园”系列知识讲座；组织举行第23届运动会的开幕式演出；成立校合唱团；举行全校“喜迎十七大 颂歌献给党”合唱比赛；组队参加“华光”体育活动暨河南省第六届大学生武术比赛和第八届大学生健美操比赛，我院健美操喜获北京奥运会啦啦操现场展示河南分赛区三等奖；在2008年到来之际，学院成功举办了迎新年元旦文艺汇演，为我校的全体师生在岁末献上一道精彩的文艺大餐。

（七）贫困大学生助学贷款及救助工作

助学贷款是我国高等教育体制改革一项重要而有效的措施。本着为广大贫困生服务、促进教育事业发展和加快人才培养的原则，我院根据实际情况卓有成效地开展工作。为保证贫困学生群体的稳定，我们建立健全了奖、贷、借、缓、补等多项措施，并于2006年9月20日专门成立“郑州旅游职业学院资助管理中心”。本，全院共有180名贫困学生领到学院发放的国家助学贷款，贷款学生人数是2006年的6倍，贷款金额达到85万余元。为进一步加大助学贷款政策的宣传力度，学院充分利用校园广播、校报等途径，并在新生报名现场设立“绿色通道”，解决了广大贫困生的燃眉之急。

为使广大贫困学生深刻理解国家助学贷款意义，掌握国家助学贷款政策，学院多次召开相关职能部门和系部学生负责人会议，对各系经办此项工作的辅导员进行多次有针对性地专项培训。11月，我院在“诚信校园行”河南省大学生演讲赛中获得优秀奖。

为保证贫困学生群体的稳定，我院还提供了近百个勤工助学岗位，最大限度的减轻了贫困学生的经济压力。

（八）后勤保障不断推进和纪检监察常抓不懈

2007年，我院承担着东西两校的教学与管理工作，新的境况带来了新的问题和工作压力。学院迎难而上，做好了迎新、军训、收费、学生的日常医疗保健、水电配置、车辆调度、新楼设施配置等多项富有成效的后勤保障工作。另外，学院在扩大经营范围、拓展服务项目、增收节支上探索发展新路，并强化了安全保卫工作职能，创造了稳定的师生学习生活环境。

为响应国家号召，学院规范了各种办学行为，细化管理制度，重视学习教育，无论是院党委、还是各支部都能从严督察，及早防范，认真落实治理商业贿赂各项要求，纪检监察工作取得了良好的效果。

二、继往开来，努力开创办学机制新思路

2008年是我院学习宣传贯彻落实“十七大”、做好奥运宣传、迎接高职高专院校人才培养水平评估工作的关键年。重要的年份意味着繁重的工作任务，同时也必将带来大好的发展机遇。2008年，我们能否在“十七大”精神的感召下，紧紧把握北京奥运发展契机，抓住评估创建有利时机，促使我院又好又快发展？我们每一位教职员工都应该多思考、多商讨、多投入、多出力，以饱满的热情，投身新的建设，以务实的作风，再创各项工作新辉煌。关于来年的工作，在这里我就下一步的工作重点作些强调。

（一）贯彻落实“十七大”精神和做好奥运宣传工作

2008年是学习、宣传贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，做好两会宣传的开局之年，也是继续推进学院可持续发展，加快学院国际化进程的重要一年。我院将继续以科学发展观为指导，进一步认真学习宣传、贯彻落实十七大精神。全体员工要以重任在肩的责任感和只争朝夕的事业心，以深入学习十七大会议精神、学习弘扬党员的先进事迹和精神为重点，做好各项工作，为学校事业的发展做出更大的贡献。2008年，是奥运工作的决胜之年，扎扎实实地做好宣传好奥运会、了解好奥运会、服务好奥运会的工作是新学年学院的重大使命和紧迫任务，要充分把握奥运会这个千载难逢的时机，推动我院旅游职业教育教学各项事业的创新发展。2007年，我们已有113名同学被选拔为北京饭店和奥运主体育场（鸟巢体育场）接待工作人员。学院为保证工作的顺利进行，投入了大量的人力和物力，目前培训工作取得了实质性进展。今年，学院的要求是，要更卓有成效地做好奥运文化和志愿精神的宣传，做好“绿色奥运、科技奥运、人文奥运” 理念的感受，继续做好志愿者培训等各项工作，圆满完成各项奥运志愿服务任务，为北京奥运会的成功举办竭尽所能。

（二）评估工作

评估工作既是我国高等教育发展的大趋势，也是我院发展过程的又一个转折点，谁在这个转折时期过渡的好，谁就能在下一轮竞争中占主动、就能在下一轮竞争中取胜。2008年，我们将继续按照“以评促建，以评促管，以评促改，重在建设”的指导思想，迎接教育评估不走过场。时间紧，任务重。下一阶段，我们要按照学院迎评办的统一安排，具体深入做好每项工作，突出亮点，精雕细刻，查漏补缺，取得评估的阶段性胜利。这要求我们全体同志识大体、顾大局，进一步统一思想，提高了对评建工作重大意义的认识。各处室、各部门工作量大，任务重，要完成好资料的整理、清查和归档工作。从现在开始，我们的各项工作都要紧紧围绕评估这个纲，抓落实、讲成效，及时总结、及时自评、及时整改。评估办要在分解任务的基础上，进一步制定各项评估指标达到的标准。全院教职工要按照评估办的统一安排，逐条对照、逐条落实，总结经验、寻找差距、弥补不足、堵塞漏洞，高质量、高标准完成各自目标任务，扎扎实实把教学评估工作做实做好。

（三）教科研工作

2008年，我们将加强教学与学术研究活动，要借暑假召开的“学院战略发展研讨会”之势，进一步加强教学建设，活跃教学研究改革氛围，向课堂要质量，要效益，提高整体教学水平。继续以人才培养为核心，坚持教学工作的中心地位；以中、高等教学为主，彰显旅游教育特色；秉承“以人为本、人人成才”的办学理念，造就具有创新精神和实践能力的高级专门人才。我们将在现有的办学模式基础上，突出优势专业，组建市场前景好的新兴专业，进一步加强对拟计划新增的五门专业的论证工作；进一步加强省、市、院三级重点课程、精品课程建设；注重实践教学，妥善安排好2007级毕业生的实习和就业工作；不断提高教学管理水平，形成一套系统、切实、有效的教学质量监控与保障体系，进一步加强学风建设；要以省级以上科研项目为重点，抓好科研立项工作，要采取有效措施，鼓励和引导教师不断创新，潜心研究；继续坚持定期的学术讲座活动，积极开展对外学术交流；修订完善好学术带头人、重点学科选拔、管理和考核制度，努力打造品牌教师、品派学科、品派学校形象；继续扩大我校在旅游职业特色教育方面的知名度，力争把我院打造成郑州市、河南省乃至全国知名的旅游院校。

（四）师资队伍建设

师资队伍建设是我们做好今后一个时期工作的重要问题。今年学院人才引进工作成绩斐然，基本以引进研究生为主，引进质量、数量、结构、层次都有新突破。但总体上讲，我校的师资力量与评估的要求还有一定的差距。我们要及时总结经验，继续做好明年人才引进的准备工作，保证2009年评估在师资力量上不出任何问题。引进人才是解决师资力量的一个重要途径，盘活用好校内备用师资资源也是一个重要的举措。我们要加强培训，把一切可能的师资都充实到教师岗位上去，并切实安排好他们的必要课时，同时要制定创建学习型院校实施意见，鼓励教职工自觉进行学习，努力创建学习型校园。省、市对学术带头人、骨干教师及名师工程力度很大，学校将继续培养、打造、包装一批学科带头人、骨干教师及市级名师推荐工作，各位老师也要争当名师，争当大师，为个人争荣，为学校立功。

（五）招生就业学生工作

招生就业工作要常抓不懈，要及时总结2007就业工作成绩，核准就业率，对就业工作先进处室、部门及个人予以表彰。2007年，我院共招中、高职新生3543人。2008年，我们要利用省教育厅给我们的机会，增设新专业，通过增加计划，扩大宣传，争取招生新的突破；要继续探索高职教学新方法，引导学生不断增长技能和知识；加强学生社会实践和思想文化建设，继续举办丰富多彩的学生活动，创建浓郁的校园文化氛围。

（六）积极探索校企合作、城乡联姻，大力发展成人教育，加快职教集团建设，积极推进学院的国际化进程

为推进学院工作快速、协调、可持续发展，学院整体工作要做到统筹兼顾，工作要有重点，要顾及到教育教学及有利于学院发展的各个方面。2008年，我们仍将积极探索校企合作、城乡联姻，大力发展成人教育，加快职教集团建设，积极推进学院的国际化进程。成人教育是我院职业教育的一部分，我们一方面要总结成绩，另一方面要查摆不足，及时纠正。寒假期间，要按照评估要求，做好成教生的试卷批改、成绩收录工作。要多投入人力物力，多跑动，深入各个招生点，加强联系，加大宣传力度，做好明年的成教招生报名工作，力争突破成教招生工作的瓶颈。

（七）继续抓好党团工作、老干部工作和计划生育工作

三、和衷共济，再创学院发展新辉煌

我们学院自2004年升格以来，上下同心、奋发有为，外利用政策，内合理运作。几年来，我们扩大了学校规模，贯彻了“以人为本，人人成才”的办学理念，实现了“以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会,面向市场的职业教育”办学思路，凸现了“旅游类职业教育”办学特色，树立了“团结实干，齐心开拓”的校风，优化了内外环境、改善了办学条件，增加了办学效益。我们取得的成绩，归功于上级各级领导的大力支持，归功于学院各级领导的整体素质和责任意识，归功于全体教职工的开拓创新和苦干拼搏，我们应该倍加珍惜这种和谐稳定的发展局面。2008年，我们学院每一名教师应着力“三个增强，一个提倡”。

一是增强团结意识。学校的校风建设和机制建设可以看作学校的核心竞争力，在这上面要下大力气、下硬功夫，领导要带好头，搞好团结；党委要抓好，要创造好一个宽松和谐的干事创业环境。讲团结的关键是领导班子的团结，班子建设是重中之重。在我们迎评促建、再次跨越的关键时期，各位领导干部都要围绕中心工作，增强凝聚内力、吸引外力、形成合力的能力。班子成员之间要坦言相陈、诚言相劝，要互相尊重、互相支持、互相谅解。要积极主动地营造团结的氛围，尽可能使班子成员之间做到“素质互补、气质互补、优势互补”，迎评估一条心、抓工作一盘棋、谋发展一股劲。只要大家都从学校的事业的高度考虑问题，正确处理工作中的意见和分歧，襟怀坦白，互相支持，不争权、不拆台、不猜疑、不积怨，就一定能思想通心、目标同向，经受磨练和考验，把工作干好，把事业推向前进。新学年要有新气象，各位领导干部要带好头、开好头，要唱响“团结就是力量”的雄壮旋律，开拓创新，艰苦奋斗，为搞好我校建设而不懈努力。

二是增强责任意识。责任重于泰山，责任意识的强弱，对于一个单位、一个人发展的好坏有着直接关系。缺失责任意识，精神萎靡不振，只会使我们与其他院校之间的距离越来越远。多年来我们学院的快速发展得益于各级干部同志和广大教职工的强烈的责任意识。眼下学院的实际丝毫不容许我们松气，否则会直接影响评估、直接影响学院的生存、直接影响学院的可持续发展，因此，在暑假学院召开的战略发展研讨会上，校级领导一致表示，将团结一心，尽职尽责，不出漏洞、不留遗憾，以领导的责任，对组织负责、对全校师生负责，不讲得失、一如既往，形成强有力的核心，把工作做好。各位领导干部和老师，在评估当前的关键时期，我们要以学校大局为重，增强责任意识，迎难而上、雷厉风行、敢作敢为，加倍努力、在位谋政、再创佳绩。我们要求各位干部同志，要教育引领好我们的全体教职工增强责任意识，俯下身，静下心，踏实做事，按评估办统一要求，不折不扣完成各项评估任务，学院将定期对布置的评估任务针对性检查，并随时发布检查通报。

三是增强节约意识。2008年，我们要本着建设节约型学校的指导思想，制定具体的节约措施，加强资产管理。每个部门必须健全财务管理和监督制度，完善领导会审、签批机制，从一滴水、一度电、一张纸做起。废旧物品能利用的要再次利用，不能利用的要有妥善处理办法；新购物产要充分论证，购进后要严格按规定使用、管理，各项资产管理要对口归类，账目清楚，完善规范，让管理出效益，杜绝浪费，严堵漏洞。要建章立制，严格管理，各部门领导要本着对学校发展负责、对师生利益负责的态度，严格把关，严格审核，让每一分钱都花出效益，把每一件事都办圆满。在迎评促建的过程中，我们也将贯彻节约的指导思想，既充分满足评估的各项指标要求，又保证长远滚动发展的需要，不盲目投入，不盲目攀比，立足学校实际，该花的钱要保证，不该花的钱要打紧。

四是提倡奉献精神。爱学校、爱学生、爱岗位、爱生活、无私奉献，是我们凝聚力的源泉！奉献使我们得到的回报更多。一个人，一个单位，只有当你的付出大于回报时，才能有更大的发展空间。我们每一名老师，在迎接评估的关键时期，不要处处事事用金钱去衡量，要正确对待名利, 吃苦在先，享乐在后，多工作,少计较，多贡献，少索取，多为公，少为私，只有今天的无私奉献，才能换得明天的丰收喜悦，只有在我为人人的无私奉献中，才能获得精神物质的双丰收。当然，我们也顺应市场规律，也尊重个人劳动，在下一步狠抓办学内涵的过程中，我们将加大奖励力度，对在学院建设和发展中有突出贡献的教职员工，我们不会让他们的汗水白流。

我们的世界、我们的国家已经进入一个快速发展的历史时期，接受教育评估、提升办学水平是当前摆在我们全体师生面前的一项紧迫任务。我们的学校、我们每一个人该如何学习、工作、生活、发展？都面临着多种选择，多方的挑战。在今后工作中，我们每一位领导干部、每一位教职工必须把思想统一到党委的总体部署上来，统一到全面做好各项工作上来，充分发挥领导干部的先锋表率作用，增强纪律观念，切实履行好本职岗位职责，接受锻炼和考验。只要我们和广大师生紧密团结起来，齐心协力，求真务实，埋头苦干，永不懈怠，就一定能把迎评促建搞得更好！就一定能努力开创旅院各项工作新局面！就一定会迎来学院发展的又一个明媚的春天！

郑州旅游职业学院

2007年 12月31日

第五篇：郑州理工职业学院团委

郑州理工职业学院团委、学生会工作总结暨成员换届大会策

划书

一、大会主题：总结过去，展望未来。

二、大会目的：总结过去一年工作的优点与不足，取其精华，去其糟粕。通过换届大会正式确立团委、学生会的新领导核心，增强凝聚力，加深12届成员对团委、学生会的认识，以便日后的工作能够顺利进行。

三、活动对象：院团委、学生会部分成员

四、主办单位：郑州理工职业学院团委、学生会

五、大会时间： 2012年10月30日（星期二）

六、大会地点： 多功能报告厅10

4七．大会议程

1、.全体人员起立，奏中国共产主义青年团团歌；

2、主持人致开场白并介绍到场嘉宾；

3、播放电子相册，回顾学生会一年来的工作成果；

4、请孔丽丽老师致辞；

5、各部门部长及协会负责人作工作总结发言；

6、请主席团成员代表作工作报告；

7、孔丽丽老师向主席团以及各部门部长、协会会长颁发聘（8、推出督察部（许泽彬老师）；

9、.宣布新一届主席团成员（许泽彬老师）；

10、举行主席团交接仪式（工作证交接、握手）

11、宣布各部门新一届部长（晓丽师姐）；

12、举行各部门新旧干部交接仪式（工作证交接，握手）；

13、请顾忆华书记作总结词；

14、主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来；

15、请各位嘉宾和协会所有人员合影留念。

八、会议注意事项：

1、分团委、学生会各部门干部出席大会时需穿我院工作服，佩戴工作证及团徽，09级全体干事需佩戴工作证及团徽

2、全体参会人员需提前10分钟到场，嘉宾及学生干部到大会签到处签到

3、请全体参与人员自觉遵守大会纪律，会议期间不得无故退席、随意走动等

4、全体参会人员有序入场，并按指定位置就坐

5、请全体参会人员入场之后一律将手机调为震动或处于

九、活动实施安排

1、申请工作：申请教室

2、邀请工作：

1）邀请赵金钊院长、党委万振松书记、学生处李长江处长、院团委书记徐蕾老师、2）邀请各系团总支书记、副书记、及宿管科科长李小军科长；

3）邀请各系系学生会部级以上干部，以及各班班长、团支书；

4）邀请校报部门对会议进行录像；

3、材料准备工作：

1）提前制作好用于大会开始前介绍学生会去年工作与大会流程相配套的幻灯片

2）选定主持人，主持人撰写致辞（开场白）；

3）09-10级主席团成员及各部门部长、协会负责人名单、嘉宾名单；

4）场地布置：桌椅摆放、团旗摆放、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒；

4、会后工作

大会结束后，各部在领导退场后有序离场，打扫好教室卫生，摆放好桌椅。