第五周安全教育

第一篇：第五周安全教育

第五周安全教育

一、教育学生提高警惕，多观察学生活动特点，发现不安全因素要及时妥善解决。

二、强调学生的组织纪律性，严禁学生进入校后追逐、打闹，更不允许做危险的游戏。

三、学生上下楼时应一律靠右有序慢行。上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。

四、做好春季传染病预防工作，室内外要经常打扫，保持环境的清洁整齐。要常开门窗，使空气对流。

五、校园内、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。

第五周安全教育

一、值班人员做到先于学生入校，晚于学生离校。全体教师提高警惕，多观察学生活动特点，发现不安全因素要及时妥善解决。

二、强调学生的组织纪律性，严禁学生进入校后追逐、打闹，更不允许做危险的游戏。

三、学生上下楼时应一律靠右有序慢行。上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。

四、做好春季传染病预防工作，室内外要经常打扫，保持环境的清洁整齐。要常开门窗，使空气对流。

五、校园内、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。

第二篇：第五周国旗下讲话稿(安全教育

尊敬的曾校长，蔡校长，各位领导，老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我讲两方面的内容，一是小结上周的工作情况，二是讲一下安全方面的内容。

首先小结上周的工作情况，上周在全体师生的共同努力下，各项工作都进展顺利，好的方面有：

1、早读铃响后，同学们在老师的组织下认真读书，课堂上绝大多数同学能够认真听讲，积极发言，遵守纪律。

2、课间纪律也不错，绝大多数同学都能做到不奔跑，不打闹。在这里，我要表扬一下4-6年级的安全监督员，他们基本上每节课后都能按时到岗，认真监管课间安全。

3、卫生方面，中高年级每天早上都能及时打扫本班的卫生区域，楼梯地板每天拖得比较干净的有33班、51班。

4、放学纪律各班都表现不错，上下车的路队也很有序。

5、文明礼貌各班有进步，同学们见到老师都能主动问好，乱扔 垃圾的现象也减少了。

6、教研活动开展顺利，上周韦府老师、蔡慧灵老师、高志娟老师、许中文老师分别上了数学、语文公开课，他们的课上得很好，得到了各听课老师的高度评价。

不足之处：

1、2、一二年级大课间的做操质量有待提高，有讲话的现象。中午走读学生到校太早，有部分学生在校门口逗留，甚至有同学站在校门口的铁柱上玩耍，希望同学们中午返校不要太早，如果到了校门口就及时回到班上，不要在校门口逗留。

3、卫生虽然有进步，但公共区域的卫生打扫不够彻底，个别班级的楼梯地板不够干净。春季是传染病的高发季节，也是容易出现登革热疫情的季节，所以要搞好个人卫生，更要关注校园环境卫生，每天坚持打扫好卫生区域，并保持教室的干净、整洁，特别是教室的拖把、扫把要摆放好，垃圾桶每天要清洗干净，避免细菌和蚊虫的滋生，营造好整洁、舒适、美丽的校园。

接下来和同学们讲一讲安全方面的内容。

今天是3月30日，是第20个全国中小学生安全教育日。全国中小学生安全教育日制度创始于1996年，规定每年三月的最后一个星期一为安全教育日。

每当你背起书包上学时，总会看到指示行人过马路的红绿灯和斑马线；每当你乘坐汽车时，总能听到“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照？„„是的，安全是生命、是荣誉、是财富、是责任、是习惯，安全就是我们生命中永恒的主题！校园安全直接关系到我们青少年学生能否安全、健康地成长，更关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。上周三有两名高年级的同学课间时因小事而发生矛盾，违反了校规校纪。上周四二（3）班一学生课间奔跑受伤，这两起事件说明我们个别同学安全意识不高，对于我们小学生而言，提高安全意识应做到以下几方面：

1．校园内不追逐打闹，避免撞伤。楼道及教室不进行各种体育活动，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。

2．注意体育课及课间的运动安全。体育课听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求完成教学任务，不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动，要和老师说，保证身体安全。3．注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。

4．注意交通安全。上下学过马路时要特别小心，要走人行横道和斑马线，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生。5．遵守校规校纪，遵守国家法律，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，自己解决不了的问题要及时告诉老师。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明学生。特别是高年级的同学，更要互相谦让，爱护比自己小的同学，要多做自我批评，学会包容别人，理解别人。

6．学会防火、防震、防入室抢劫、防中毒、防高空落物、防恶性伤害等方面的知识，掌握防范的技巧，当遇到危险时，不要看热闹，要注意及时逃离。

7.要注意网络安全。网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子，利用网络进行破坏活动，传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生，往往最容易上当受骗，就随手复制、粘贴发送出去了。

老师同学们，让我们行动起来，珍爱生命，远离危险，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。

最后，祝曾校长，蔡校长，各位老师身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家！

第三篇：第五周：道路交通安全教育简报

黔西县思源实验学校2017年

简

报

2017年第27期

黔西县思源实验学校思政处

2017年9月27日印发

道路交通安全教育

为确保学校师生的道路交通安全，维护校园的教学和生活秩序，与学校一道加强校园内交通安全教育和管理，以进一步增强学生的安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。我校各班在教室举行了“道路交通安全”为主题的班会。通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解。使全班同学深刻体会交通安全的真实内涵。时刻用安全第一警示我们学习和工作的前进方向。

第四篇：第五周国旗下讲话 阴雨天的安全教育

第五周国旗下讲话 阴雨天的安全教育

尊敬的老师们，亲爱的同学们上午好！

今周国旗下讲话主题是“阴雨天我安全”。同学们，大家是否发觉，近段时间连日的阴雨天，学校的室内外活动场地都比较潮湿，那我们去哪活动，安全呢！活动要注意什么才能安全活动呢！让我告诉大家吧，雨天不能在外面淋雨，走楼梯的时候慢慢走，靠右边走，上下楼时不能推也不能挤，雨天游戏场地攻换为走廊，但千万不要追逐、喧哗。我不但要关注天气安全，更要关注身体健康。在日常生活中还要注意饮食的安全，不要乱食沒有包装或开封很久的食品，少吃冷饮或未煮熟的物物。现在回南天气，天气阴晴不定、雾气迷蒙、时冷时热，同学们穿衣服要适当，活动量不宜过大。

同学们，为了我们更好的学习，生活更愉快，我们就从现在开始做起，为了自己的健康、快乐成长，必须时时地注意安全，保护好自已。我的讲话完毕，谢谢大家。

第五篇：第五周工作总结

教导处第五周工作总结

本周由于国庆节放假，教学时间为6天，教导处涉及工作较多，但是无论是目标考核资料准备、常规巡视、各种展示课的准备都有条不紊的进行，现将各方面工作总结如下：

1、9月25日，周晓玲工作室的全体学员齐聚煎茶小学，举行了新学员亮相课的第一次展示活动。工作室成员的到来得到了煎茶小学领导和老师们的热情接待。煎茶小学的徐静芳校长和钟杰副校长全程参与了本次活动，给此活动的成功开展给予大力的支持。活动在锦江小学王菲老师执教的《丑小鸭》中拉开了帷幕。王老师循循善诱，引导学生抓住重点词想象，放飞思维的翅膀；多种形式的朗读带领学生入情入境走进文本，感受到了童话故事的魅力。接着，煎茶小学的徐晓霞老师在《生死攸关的烛光》中让学生感受到了跌宕起伏的故事情节，感悟到了语言文字的奇妙。活动在龙琴老师执教的《黑孩子罗伯特》进入了高潮。龙老师抓住重点词句以点带面，瞻前顾后，文气贯通，不仅让我们深刻地感受到了长文短教的妙处，更为我们示范了如何跳出内容看表达，让写作与阅读教学巧妙地结合起来。虽然三节课风格迥异，但都简单、有效，同时都重视培养孩子的概括能力、想象能力、朗读能力、感悟能力和读写结合的能力，为我们的阅读教学提供了很好的范本。随后，工作室的学员和煎茶小学的语文老师围坐一起，就三节课进行了深入的讨论。大家畅所欲言，畅谈听课后的收获，提出自己的疑问，工作室学员与煎茶小学的语文老师积极互动，将活动推向了另一个高潮。在此环节中，周导不时的点拨让大家如沐春风：朗读的指导中注重语言文字的训练，强化感悟能力和朗读能力的培养，深化语文课堂与情感的统一，培养学生的想象力和创造力、语言思维能力；长文短教中的整体把握，以点带面的整体设计，不仅深入内容说情感，更跳出内容谈表达；读写结合在语言文字的训练中注重习作方法得益于课堂，在扎实培养语感的基础上揣摩情感，读中悟写，充分体现语文教学的工具性与人文性的统一„„

2、本周各教研组再次组织了课标的深入学习，主持讲座的老师精心准备，并制作了大量的模拟练习题，将理论与实践相结合，促进教师对课标的理解并熟练应用。

3、星期三上午教导处谢强参加了东升片教学研讨会。会上曾勇片长对上学年片区工作进行了总结，对东升片区下一阶段工作做了部署；谢祖福主任就教师师培做了专题发言，并对10月份教师课标考试做了安排。根据会议精神教导处将认真核对参考教师名单，安排相应的训练，确保所有参加考试教师取得好的成绩。

4、9月26日，“双流县小学英语三年级主题研究活动”在实验小学隆重举行。双流实小的唐婷老师和合江小学的付婷洁老师就小学新标准英语（三起一册）《Module4 Unite1 It’s red》展示“同课异构”教学，在课堂上她们体现了不同的教学理念，展现了各自独特的教学风格。唐婷老师丰富的肢体语言和富有激情的个性特点让孩子们感受到学习英语的快乐。她自然的导入、生动的情景创设、有效地活动演示、灵活的教材处理、紧扣主题的课堂评价、学生们的积极参与和笑脸给听课教师留下了深刻印象。付婷洁老师上课亲切自然，充分利用三年级学生爱玩爱唱爱跳的特点，将游戏、歌曲贯穿课堂，并在教学中始终贯穿着面向全体学生这一教学理念。课后，与会教师进行了互动议课，给予两位老师肯定与建议。县教研员尚梅玲老师对这两堂课做了总结性点评并对全体老师提出了希望。下午，双流实小的吴燕和余陈香老师做了《透过课标，解读教材》讲座，将课标对应教材的知识目标、技能目标、情感目标、学习策略做了生动分析，让与会的老师对本册教材有了较深刻的认识，对课堂教学起到了导向的作用。本次活动形式多样，内容丰富，与会教师积极参与议课，气氛活跃，参会老师们不仅学习到“同课异构”碰撞出的教学思想、理念，而且感言“实小学生英语口语很好！”

5、新教师亮相课本周继续在试讲。为了达到理想的教学效果，有的老师已经试讲4次，教研组内老师也耐心指导，促进新教师的迅速成长。

6、各教研组常规工作在组内完成了初查，通过查漏补缺也促进了组内教师常规工作的相互学习，下周教导处将对全校常规工作进行检查。7、9月28日，教育局对我校进行目标考核验收，教导处管理人员精心准备，加班加点完善资料。在教育教学板块检查中，初教科丁科长对我校教学规范开展，过程性资料齐全给予了充分的肯定，同时对教研组特色目标的制定、社团训练章程的制定等方面的工作提出了宝贵的建议与意见，这都是教导处以后将逐步规范与完善的地方。

8、9月28日，“文轩杯”双流县青少年中华诵2012经典诵读电视大赛在棠湖小学多功能厅内举行。本次大赛以诵读传统经典和近现代经典诗文为主，表现形式不拘一格，以充分体现作品思想性和文学性内涵，形式活泼新颖，特色鲜明为佳。因此，涌现了不同题裁、不同风格的参赛作品；如歌颂祖国的《我的祖国》、《祖国颂》；赞美自然的《江南》、《秋月情思》以及中国古代传统诗文经典诵读等；在形式编排上上，也呈现了音画诗结合、古诗接龙、单人、多人等多种状态。双流县实验小学8名同学参加了比赛，才赛作品为《致春天》，选择春天名诗词，集锦串联，并图文音乐结合，生动形象地展现了春天的景美，人美，彰显了实验小学少年儿童爱生活，爱春天的美好情感。双流县实验小学教师向元林也参加了个人组的比赛，选取了四川本土作家戴安常的诗歌《秋月情思》为参赛节目，歌颂了九寨秋月的美好，咏叹了人生的悲欢离合，师生均取得了可喜成绩。

9、甘露承担的全县品社教研活动本周继续磨课，在唐信华组织下，熊英、罗炜炜等教师积极参与，使课日趋完善。同时请了研培中心刘老师指导了现场课。

10、白兰红承担的全县一年级拼音教学研讨课，在组长杨红带领下不断试讲、修改，已经做好了相应的准备。下周工作安排： 1、10月9日双流县品社教学研讨会在我校召开，甘露将承担一节现场课，教导处将做好相应的准备工作。

2、新教师亮相课安排：星期二数学、信息技术；星期三语文、美术。

3、确定青年教师明日之星赛课名单，并督促教师们选好课题做好展示的准备。

4、星期五上交教师各项常规工作，教导处进行全面的工作检查。