第一篇：铁岭县代理发表职称论文发表-信息沟高中英语作用论文选题题目（大全）
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铁岭县代理发表职称论文发表-信息沟|高中英语|作用论文选题题目
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关键词：建筑工程论文题目，走进建筑论文，大学生发表论文
1……多源遥感影像的侵蚀沟信息提取分析 2……移动互联网视域下远程教育创新探究 3……国家形象塑造中的“中国故事”选择
4……青藏高原羊八井盆地全新世以来气候变化的泥炭记录简 5……基于人工神经网络的图像检索平台的设计与开发
6……内蒙古沙子沟钨钼多金属矿床辉钼矿Re-Os同位素定年及其地质意义
7……情绪波动、信息消费发散与福利分化效应——基于中国省际农村居民信息消费数据的数值模拟分析
8……高功率微波作用下金属氧化物半导体场效应管响应 9……青海大煤沟新元古代冰碛岩的发现及地质意义
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10……信息技术与新的教育不公平——“数字鸿沟”的出现与应对
11……与中红侧沟茧蜂生境与寄主定位相关的玉米及棉铃虫幼虫体表挥发性成分的提取与鉴定
12……基于 DFOS 的边坡多场信息关联规则分析 13……我国网络信息消费中信息鸿沟的数字化解读 14……信息流视角下教师角色转变的诉求与路径选择 15……全吉地区新元古代滨岸冰川沉积特征及地质意义 16……城乡信息鸿沟测度指标体系研究
17……开发 S5 功能标记应用于水稻广亲和品种筛选 18……生态视野下基础教育信息化评价模型的构建研究 19……西安市7~9岁儿童口腔健康状况及窝沟封闭情况 20……短沟道无结柱状围栅MOSFET的解析模型 21……面向沟谷特征点簇的空间结构模型与应用
22……知沟效应、政策认知与新农保最低档次缴费困境——基于安徽调查数据的实证分析 23……基于沟式栽培的全封闭温室降温方法与作物生长研究 24……基于SPOT遥感影像的九段沙潮沟信息提取及分维研究 25……基于超对策偏好认知信息沟的均衡结局鲁棒性分析
26……西南天山东德沟橄榄岩的岩相学、矿物学演化特征及其地质意义 27……《重庆日报农村版》:跨越城乡“信息鸿沟”的桥梁
28……互联网使用与政治行为——研究观点、分析路径及中国实证 29……腹腔镜辅助行II|III期胃癌根治术临床分析
30……内蒙古西乌珠穆沁旗地区下二叠统原寿山沟组碎屑锆石LA-ICP-MSU-Pb年龄及地
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质意义
31……官方话语、民间话语与西方话语三足鼎立话语鸿沟加剧大国自闭——不同舆论场的对接难题
32……一种完备数据流的不确定数据择优算法 33……基于DEM的沟谷特征点提取与分析 34……浅沟信息的数码照相识别方法
35……TerraSAR-X在长江口九段沙潮沟信息提取中的应用 36……当代中国政府信息传输:模式与挑战 37……Notch信号通路在心肌损伤修复中的作用
38……垂直电场作用下的钎锌矿相GaN电子输运特性的Monte Carlo研究 39……构建信息公平:当代中国图书馆学的核心价值所在 40……元谋干热河谷冲沟沟头径流水动力学特性及产沙效应初探 41……东胡研究的重要收获——读《林西井沟子》 42……利用信息技术手段缩小城乡学生知识沟的研究 43……浙东地貌形态与土地覆被格局关系的研究 44……非晶硅薄膜晶体管沟道中阈值电压及温度的分布 45……元谋干热河谷冲沟形态特征及其成因
46……农村党员干部现代远程教育的效用优化策略——基于缩小农民“信息沟”的视角 47……农村党员干部现代远程教育的功能效用分析——基于缩小农民“信息沟”的视角 48……外语环境下任务类型、水平配对与意义协商研究 49……地域信息鸿沟形成的机理剖析 50……网络信息资源与地区经济发展的同一性
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51……儿童信息安全教育:理论与实施困境 52……区域“数字鸿沟”形成原因分析
53……祁连山老虎沟12号冰川浅冰芯记录的气候环境信息 54……埋层低掺杂漏SOI高压器件的击穿电压
55……山区沟域经济发展的空间结构GIS分析——以北京市门头沟区为例 56……安徽省舒城小涧冲林场主要植物的花粉形态研究 57……歧口凹陷北大港潜山南北向走滑断裂的河道化作用分析 58……公共危机管理中政府面向公众的信息沟通机制探析 59……社群信息学:一个值得关注的新兴领域 60……信息社会视野下对教育公平理念的思考 61……试论信息鸿沟及其消除对策 62……网络传播对“知沟”的影响
63……从网络信息无障碍的角度探讨缩小数字鸿沟 64……西天山伊宁地块主褶皱幕鄯善运动的确立及地质意义 65……基于信息公平的档案信息服务体系的构建 66……地下洞室监测位移场的反演和围岩稳定评判分析 67……社会信息福利及其实现途径
68……经济全球化进程中的国际数字鸿沟问题:现状、成因和影响 69……泥石流滩地农业资源化开发与利用——以蒋家沟为例 70……利用竞争情报解决贫困地区信息鸿沟问题的若干思考 71……论公共图书馆为政府信息公开服务 72……对信息经济学的不同解读
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73……创设“信息沟”,生成真实交际英语课堂教学
74……基于分形信息维数的流域地貌形态与侵蚀产沙关系 75……江苏省档案信息化地区差距及对策研究 76……论公共图书馆在创建和谐社会中的作用 77……数字鸿沟与信息扶贫
78……消除数字鸿沟,构建和谐信息社会 79……信息分化:一个信息社会学新概念的界定 80……浙江省中学生“知沟”假设的实证研究
81……基于GPS不同测量间距的DEM地形信息提取沟蚀参数对比 82……缩小“信息鸿沟”是提升企业竞争力的迫切要求 83……日本经济的竞争优势及形成机制 84……农村中学课堂教学模式的重大变革 85……短沟DMOS阈值电压模型
86……高压VDMOS器件的SP ICE模型研究 87……安南呼吁消除南北电视信息鸿沟 88……柴西第三纪湖相生物礁储层特征及意义
89……海相沉积有机质的碳同位素记录及其环境意义--以鄂尔多斯盆地为例 90……沟通的误区与技巧
91……“知沟”理论新视野下的学生信息素养教育 92……对企业信息化中“黑洞”成因的分析及应对策略 93……教育信息化的机遇和挑战
94……整合信息资源,强化国家安全信息保障体系——天地一体,军民联合,整合信息资源,应
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对“数字地球”战略的初步思考 95……“信息分化”刍议
96……黄土丘陵区纸坊沟流域植被特点与生态交错带效应 97……“后发优势”的实现与弥合信息鸿沟的国家战略 98……东昆仑—柴北缘地区VHMS型矿床多元信息定位预测 99……“数字城市”与时俱进
100……斜坡颗粒流沉积末端可以存在微型沟道
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第二篇：铁岭论文网职称论文发表网-初中政治教学质量论文选题题目
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铁岭论文网职称论文发表网-初中政治|教学质量论文选题题目
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关键词：药学系论文，医学论文综述，医学外科论文
1……供给侧改革:教育教学改革的新视角
2……翻转课堂视域下思想品德微课资源的开发和使用 3……高校思想政治理论课教学质量内涵分析与认知维度 4……思想政治理论课程教学质量四维空间评价体系探微
5……高校思想政治理论课教育评价研究的新突破——评张耀灿教授等著《高校思想政治理论课教育教学质量监测体系研究》 6……思想政治课教学错题管理策略 7……浅议高中政治教学的探究
8……高校思想政治理论课师生多元互动教学模式探究 9……提升政治课教学“说服”效果——以《政治生活》为例
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10……影视资源在高校思想政治理论课教学中的运用与思考 11……高校思想政治理论课混合式教学模式的建构路径探析 12……探究式教学方法在高中政治课堂上的运用之我见 13……新课改理念下思想政治课教学中情境教学的思考与实践 14……创新高校思政课实践教学模式浅析 15……思想品德课“一规三线”评价法 16……影子编校的剖析及纠防策略 17……思想品德课实践性教学优化策略
18……高校思想政治教育的教学质量及其支撑体系——以个体组织化为视角 19……思想政治理论课IMAQ教学模式的构建与实施 20……SPOC在高校思想政治理论课教学中的应用研究 21……课堂教学的内涵式发展
22……以人为本
立德树人
全面发展——记福建省宁德市第五中学 23……椰壳效应与共生效应
24……培养公民意识:思想品德教学永恒的主旋律 25……时政播报的教学实践探索 26……构建质量课堂 提高教学实效
27……内地西藏班(校)民族教育政策的流变及成效 28……增强思想政治理论课教学效果的要素研析 29……对优化高校思想政治理论课教学的思考 30……成人教育思想政治理论课教学创新思考 31……研读经典在高校思想政治理论课教学中的作用
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32……高职高专学生顶岗实习期思想政治理论课教学机制探析 33……思想政治理论课的现实问题与有效教学研究 34……课程意识培养:教师专业成长的重要环节
35……系统论视域下思想政治理论课实践教学模式的构建 36……增强高校思想政治理论课育人实效性研究 37……让自主反思成为教学生活的常态
38……领会中央精神 创新工作思路 进一步提升研究生思想政治理论课建设水平和质量——“研究生思想政治理论课分教指委2014年工作会议暨教学研讨会”...39……农村初中政治学科“听评研带”教研模式研究
40……小组“分层”与“合作”评价策略研究——以思想品德课教学为例
41……提高高职院校思想政治理论课教学质量的实践探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例
42……影响高校思想政治理论课教学效果的原因及对策 43……高校思想政治理论课教学效果的价值评价 44……增强高校思想政治理论课教学效果的策略 45……思想政治课中多媒体教学的弊端与优化
46……提升思想政治课教学实效性研究——以《中国近现代史纲要》教学为例 47……增强高校思想政治理论课教育教学效果的方法论
48……与专业相结合是提高思想政治理论课实践教学效果的有效路径 49……高校思想政治理论课实践教学的现状、难点及对策分析 50……对思想政治理论课实践教学几个问题的思考 51……思想政治课程资源利用现状的分析和研究
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52……非高等教育领域之私校公助 53……编制高质量试卷的拙见 54……思想品德主观题设问指瑕 55……以评价标准促学科素养提升
56……《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》研读体会 57……准确理解思想品德课程标准中的行为动词 58……思想品德命题探幽
59……珍爱生命 善待生命——生命教育实践初探 60……提升高校思想政治理论课教学质量的几个问题
61……创新教学方式方法进一步提高思想政治理论课课堂教学质量 62……论思想政治理论课教学效果提高的策略 63……论增进思想政治理论课教学效果的基本思路 64……提高思想政治理论课教学效果的着力点
65……接受理论视阈下提升高校思想政治理论课教学效果的对策 66……“不插电”的政治课堂同样精彩 67……思想政治理论课教学模式创新探究 68……思想政治课教学模式创新略探
69……学校思想政治教育课程环境的优化及策略探寻 70……思想政治理论课教学接受效果不佳的原因及对策研究
71……巴班斯基教学过程最优化理论对提高思想政治理论课教学有效性的启示 72……教研“总管”先要做好“主管”——新时期学校教研组长的角色定位 73……紧扣“七个点”提高课堂实效——如何上好高质量的思想品德优质课
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74……转变评课方式 促进专业发展 75……内初班教学亲和力的应用探讨
76……传播效果理论与思想政治理论课教学效果评价探析 77……试论高职院校政治理论课教学质量的监控与评价
78……影响向高校思想政治理论课教学效果的问题因素及对策思考 79……教师如何提高思想政治课教学效果
80……论高校思想政治理论课教学效果的影响因子及对策 81……影响高校思想政治理论课教学效果的问题因素及对策思考 82……高中新课程政治教学的实施策略
83……主体差异性对思想政治理论课互动式教学效果的影响——基于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的实证研究
84……高职院校思想政治理论课体验式实践教学模式的构建 85……论高校思想政治理论课教育教学的“三个转化” 86……精修为师之道
提高教学质量
87……思想政治理论课项目化教学设计及效果评价——以“思想道德修养与法律基础”为例 88……武汉市解放中学
89……提高高中思想政治教学质量的途径 90……思想品德课教学效果提高策略研究 91……高中生学习思想政治课的思维障碍及突破 92……必须重视学生的有效学习
93……初中毕业生对思想品德课评价的调查 94……初中《历史与社会》有效教学的整体建构
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95……从“疑无路”到“又一村”——一道思想品德试题的重生记 96……解放 “学习力”
97……进一步提高思想政治理论课教学效果的有效途径 98……强化教学环节的研究
提高思想政治理论课教学质量 99……对提高“当代世界经济与政治”课教学效果的思考 100……高校思想政治理论课大班教学与管理的几种有效方法
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第三篇：博白县职称论文发表-高中英语高效课堂论文选题题目
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博白县职称论文发表-高中|英语|高效课堂论文选题题目
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关键词：语文教育教学论文，建筑工程施工论文，德育教育论文
1……新课改下的高中英语高效课堂教学初探 2……浅议高效化高中英语课堂的构建方法 3……如何提高中学英语课堂教学效率的探索 4……避免课堂无效讨论的策略研究 5……网络辅助下高中英语阅读教学研究 6……浅议高中英语新教材的应用策略 7……小学英语高效教学课堂的构建 8……新课程理念下小学英语高效课堂浅议 9……小议如何构建初中英语高效课堂 10……中职英语如何实现高效化教学之我见
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11……小学英语课堂教学设计之我见
12……如何在大班额下的小学英语教学中实现高效教学 13……浅谈中职英语课堂中如何应用“微课”
14……基于翻转课堂的农林院校大学英语教学模式研究 15……构建高中英语高效课堂之我见 16……浅谈高中英语高效课堂探究
17……言语意向性视角下英语课堂话语的建构 18……大学英语高效课堂教学模式必要性与可行性探索 19……高效英语写作课堂的构建 20……《高效课堂课例评点集锦》
21……基于Moodle协作学习模式有效性研究——以大学英语教学为例
22……《高效课堂课例评点集锦》
DVD-ROM系列光盘
经典课例
权威点评 23……多鼠标系统对促进小学英语课堂互动教学效果的实验研究 24……基础教育研究院快讯
25……高效英语课堂教学设计之共性——第七届全国高中英语教学观摩研讨会反思 26……英语泛读高效教学策略
27……“一线多链”英语课堂模式的实践研究 28……从一次优质课比赛看当前英语课堂教学改革 29……高效课堂必须基于学习差异
30……大学英语多媒体教学的问题与对策探析 31……『参与式』英语教学模式的五个板块 32……论英语课堂上教师的语言输入
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33……农村中学课堂教学模式的重大变革 34……多媒体技术在中学英语教学中的应用 35……提高英语课堂教学效率的实践与体会 36……课堂提问初探
37……语言实验室在中学的使用 38……师范专业英语教学法试探
41……『参与式』英语教学模式的五个板块 42……论英语课堂上教师的语言输入 43……农村中学课堂教学模式的重大变革 44……多媒体技术在中学英语教学中的应用 45……提高英语课堂教学效率的实践与体会 46……课堂提问初探
47……语言实验室在中学的使用 48……师范专业英语教学法试探
51……『参与式』英语教学模式的五个板块 52……论英语课堂上教师的语言输入 53……农村中学课堂教学模式的重大变革 54……多媒体技术在中学英语教学中的应用 55……提高英语课堂教学效率的实践与体会 56……课堂提问初探
57……语言实验室在中学的使用 58……师范专业英语教学法试探
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61……『参与式』英语教学模式的五个板块 62……论英语课堂上教师的语言输入 63……农村中学课堂教学模式的重大变革 64……多媒体技术在中学英语教学中的应用 65……提高英语课堂教学效率的实践与体会 66……课堂提问初探
67……语言实验室在中学的使用 68……师范专业英语教学法试探
71……『参与式』英语教学模式的五个板块 72……论英语课堂上教师的语言输入 73……农村中学课堂教学模式的重大变革 74……多媒体技术在中学英语教学中的应用 75……提高英语课堂教学效率的实践与体会 76……课堂提问初探
77……语言实验室在中学的使用 78……师范专业英语教学法试探
81……『参与式』英语教学模式的五个板块 82……论英语课堂上教师的语言输入 83……农村中学课堂教学模式的重大变革 84……多媒体技术在中学英语教学中的应用 85……提高英语课堂教学效率的实践与体会 86……课堂提问初探
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87……语言实验室在中学的使用 88……师范专业英语教学法试探
91……『参与式』英语教学模式的五个板块 92……论英语课堂上教师的语言输入 93……农村中学课堂教学模式的重大变革 94……多媒体技术在中学英语教学中的应用 95……提高英语课堂教学效率的实践与体会 96……课堂提问初探
97……语言实验室在中学的使用 98……师范专业英语教学法试探
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第四篇：德昌县职称论文发表网-高中英语英语课堂教学质量论文选题题目
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德昌县职称论文发表网-高中英语|英语课堂|教学质量论文选题题目
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关键词：公路工程施工论文，小学教师论文发表，建筑的毕业论文
1……激发学习兴趣 提高英语课教学质量——高中英语教学实践与思考 2……新课改下的高中英语高效课堂教学初探 3……小议合作学习在高中英语课堂教学中的重要性 4……对高中英语课堂教学的一些思考 5……小议高中英语课堂教学的提问技巧 6……网络辅助下高中英语阅读教学研究 7……翻转课堂教学模式在高中英语课堂的运用 8……运用现代多媒体技术,演绎高中英语精彩课堂 9……论高中英语课堂教学实践与新课标理念的冲突 10……浅议高效化高中英语课堂的构建方法
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11……高中英语课“小先生制”教学模式实验研究
12……高中英语综合语言运用课教学模式的探索与设计——以人教版必修一“Unitl Usinglanguage”教学为例
13……新课标下的高中英语教学的策略研究 14……浅析高中英语教学中小组合作学习的开展 15……英语合作学习课堂的掌控策略与实践 16……高中英语小组合作学习实践与思考 17……高中英语实现新课改的方法分享 18……浅议新课程改革下高中生英语兴趣培养 19……微课程背景下高中英语语法课堂设计研究 20……高中英语教师课堂话语有效性影响因素研究
21……高中英语教师知识与信念的发展研究——评《高中英语教师专业成长与提升》 22……高中英语语法教学改革探索
23……新媒体语境下建构第五代成人英语教材
24……从同课异构看高中英语语法教学中“支架”的有效性 25……研究性教学理念下的高中英语语法教学 26……高中英语课堂教学常见误区分析与思考 27……高效英语写作课堂的构建
28……从同课异构看文本解读对高中英语阅读教学效果的影响 29……高中英语课堂有效教学的策略研究 30……论高中英语课堂教学中容易忽视的四个环节 31……高中英语课堂中学生提问的现状及影响因素研究
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32……基于新课改的高中英语阅读主题式教学模式 33……新课改下初高中英语教学差异现状调查研究 34……教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略 35……文化模拟法在高中英语教学中的应用 36……如何激发高中英语课堂活力 37……高中英语课堂教学结课浅谈 38……高中英语选修课教学的问题与对策
39……4R阅读教学在高中英语新课程中的探究与实践 40……高中生英语课堂学习焦虑与学习成功感的关系研究 41……新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的策略 42……高中英语课堂动态生成问题的价值判断 43……多元智能理论视角下英语课堂活动的设计原则 44……高中英语有效性课堂教学初探
45……高效英语课堂教学设计之共性——第七届全国高中英语教学观摩研讨会反思 46……高中英语第一堂课的教学设计
47……新课程标准背景下高中英语写作教学策略 48……新课程改革背景下高中英语教学的思考
49……新课程背景下初高中英语书面表达衔接教学的几个问题 50……新课程背景下的高中英语词汇教学对策
51……大学英语教学改革探析——兼谈高中与大学英语教学的衔接 52……新课改形势下高中英语教师的角色转换 53……新课程背景下的高中英语家庭作业变革
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54……中学英语课堂环境量表的编制与初步应用 55……思辨当前高中英语的课堂教学
56……高中英语课堂教学跨文化目标的问题与对策
57……实施情感教学 激活英语课堂——人教版高中英语必修4 Unit 3案例 58……高中英语课堂文化的构建 59……高中英语课堂口语表达纠错技巧
60……利用课堂教学案例对高中英语教师进行培训的案例研究 61……新课程背景下初高中英语教学衔接的现状与对策 62……新课改下的高中英语情感教学策略 63……高中英语新课标实施效果的调查分析
64……山西普通高中英语新课程实验推进中的问题与思考 65……解放 “学习力”
66……高中英语课堂教学常见问题分析 67……如何提高高中英语阅读课教学的实效性 68……高中英语课堂导入案例分析
69……人工智能教学系统“希赛可”在高中英语课堂的应用研究:基于设计的研究 70……新课程下高中英语口语教学探索
71……高中英语“三段七步读写整合教学模式”实施与建议 72……职业高中英语教学的策略
73……浅谈“创新”在高中英语口语和听力教学中的体现 74……西部农村地区的幼教师资现状及其发展对策 75……高中英语课堂互动教学探究
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76……高中英语新课程教学感悟点滴 77……新课程理念下的高中英语语法教学 78……新课程背景下应加强高中英语语法教学 79……高中生英语学习焦虑的调查分析 80……高中英语课堂教学改革的原则和实施办法
81……高中英语课堂教学风格和学习风格匹配情况的调查研究 82……高中英语阅读课的延伸教学 83……高中英语课中运用任务型教学的探索
84……激发学生课堂参与意识 提高英语课堂教学效率 85……新课程理念下的高中英语书面表达评改法 86……如何改进农村综合高中英语课堂教学 87……高中英语课堂导入浅论
88……普通高中英语课程标准理念下的外语教学策略 89……对高中英语“任务型教学”课堂实践的反思 90……让高中学生用英语作课堂小结
91……基于网络与研究性学习课程整合的高中英语任务型教学 92……浅谈高中英语教学中教师的“主体”作用 93……农村中学课堂教学模式的重大变革 94……高中英语课堂教学艺术
95……任务型语言教学模式在高中英语阅读课中的应用 96……新课程背景下高中英语阅读教学策略的调整 97……高中英语课堂中的提问策略
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98……一次中学英语课堂教学改革的实验 99……英语课堂中的真实生活听力教学 100……高中英语教学中学生主体能动性的发挥
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第五篇：拉孜县代理发表职称论文发表-高中地理思维能力论文选题题目
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拉孜县代理发表职称论文发表-高中|地理|思维|能力论文选题题目
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关键词：评职称论文发表，人文医学论文，有关建筑工程的论文
1……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 2……培养地理思维 让高中地理由繁变简 3……通过解题反思提升思维能力的策略 4……试析乡土地理在高中地理教学中的运用
5……打造课堂高阶思维:思维导图在地理区域图中的新应用 6……参与式教学法在高中地理教学中的运用 7……例析以地理理性思维为导向的综合题试题命制 8……系统思考 构建高效的高三地理课堂 9……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 10……基于学习进阶的地理综合思维能力培养
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11……谈学生地理辩证思维能力的培养
12……思维导图在培养学生地理读图能力中的应用研究 13……图文转换拓思维 语言表述展能力
14……中美高中地理教材分析类活动性课文对比研究
15……地理综合实践课程开发探索——以“绿色能源”综合实践课程为例 16……基于SoLo分类理论的地理试题学科特殊能力表现水平研究 17……提高高中地理教学的有效性分析
18……摇晃的大陆:欧洲中心主义的元地理学批判 19……人类的环境状况与生态文化自觉之向度
20……谈基于Google Earth培养学生地理时空思维能力的实践 21……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 22……逻辑思维与高中地理高效教学案例研究 23……高中地理教学中提高学生读图能力的策略 24……图表教学法在高中地理教学中的应用
25……基于系统观的高中地理教学——以鲁教版教材为例 26……我国地理技能目标研究的发展与展望
27……初高中地理衔接初探——以人教版“天气”知识为例 28……高中地理活动教学的实施
29……高中学生自主学习能力与学业水平的相关性分析——以地理学科为例 30……如何实现高中地理教学中的点、线、面结合 31……如何利用坐标法判断太阳方位 32……“比较法”在高中地理教学中的运用
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33……“全球性的大气环流”教学设计 34……高三地理逻辑思维能力的培养策略 35……让同课异构相映生辉
36……高考能源类试题答题思路与技巧
37……基于微课程的中学地理逻辑思维能力培养策略 38……中学生地理空间思维能力及培养措施 39……新课程背景下学生地理思维能力的培养
40……淡基于Google Earth培养学生地理时空思维能力的实践
41……提升地理概括能力的思维导图路径初探——以“区域农业发展”为例 42……解读高考地理开放性试题 43……中学地理学科思维方法研究
44……高中地理实验的开展及应用——以人教版“必修1”实验为例 45……高中人文地理教学中的“粗暴决定论” 46……从经验主义课程论谈高中地理教学 47……谈如何运用思维地图提高地理教学效率 48……立德树人:深化地理课程改革的原点 49……地理教学中“慢”的韵味
50……如何提升高三学生区域发展问题的分析能力——以《产业转移》一轮复习为例 51……高中地理教学中提高学生学习能力的方法 52……高中地理教学中学生读图能力的培养途径 53……高中地理命题中的立意偏差现象 54……人教版高中地理教材“活动”栏目教学策略
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55……当前高中地理教学中存在的问题及解决方法探究 56……完善地理实验教学,提高学生认知水平
57……高中生运用比较法学习地理存在的问题与应对的策略 58……优秀课例展示三:“气压带和风带”(第1课时)教学设计 59……运用思维导图走出高中地理教学的困境 60……如何提高学生的地理思维能力 61……中学地理教学中逻辑思维能力的培养 62……地理教学中培养学生逻辑思维能力的方法 63……设置问题情境 解决地理问题
64……高中人文地理决策教学设计研究--“以家乡的农业园区会是什么样”为例 65……放手学生自主探究学习,构建高效地理课堂 66……初中生地理思维过程及思维障碍的诊断 67……创设趣味情境 培养思维能力
68……发挥高中地理教材中“图像”作用的有效方法
69……高中乡土地理课程资源的开发与利用——以“桂林市”为例 70……地理教学中的变量思维建模
71……刍议高考地理主观题的规范性答题——以2013年高考江苏地理卷第29题为例 72……中学地理高效课堂之“量”的标准——以“传统工业区与新工业区”为例
73……基于培养学生决策能力的地理教学模式研究——以人教版区域地理为例 74……谈地理教师解题能力的提升途径 75……漫谈地理课的学“问”之道
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76……中国地图出版社新书推荐
77……地理教学中逻辑推理思维的培养与效果分析 78……例谈原始问题在中学地理教学中的应用 79……如何全方位地“利用学生学习经验资源” 80……例谈高中地理教学中“问题串”设计的方法 81……湘教版高中地理必修教材中“活动探究”的方法浅议 82……2012年山东省高中地理优质课观感
83……学生活动与地理思维的梯度培养--以“水圈和水循环”一节为例 84……高中地理实验教学与地理实验技能的培养
85……再读教材文本 提升课程执行力——以“交通运输布局及其对区域发展的影响”为例 86……深度阅读课本图像 提升地理学习能力
87……地理学科高中生运用演绎推理存在的问题与应对策略 88……试论高中地理新课程中历史地理观的建构
89……江苏省历年高考地理试题的总体特征及变化趋势分析 90……“地球运动”中的支架式教学策略 91……地理开放性试题的命制方法
92……高中地理“问题·探究·导创”教学模式的实践探索 93……法治时代的法律位置
94……教师要有自己的专业——记山西省教学能手车红岩老师 95……GIS专业课实验教学中编程思维能力的培养
96……高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例 97……在地理教学中培养学生思维的策略案例
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98……地理情感、态度与价值观教学目标的实现——以“可持续发展的基本内涵”为课例 99……课堂教学中地理比较法的应用策略——以“认识区域”为课例 100……高中地理乡土探究教学模式的探索与实践
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