硬笔书法专业教师简介

第一篇：硬笔书法专业教师简介

书法兴趣班专业教师简介

余莲舟，男，汉族，本科学历。鲍集中心小学教学副校长，从教二十余年，对书法教学颇有研究，率领鲍小一帮书法人，潜心专研，关注学生的点滴成长，时常亲临一线，指导书法研究工作。

胡正松，男，汉族，本科学历，鲍集中心小学校长办公室主任，鲍集中心小学书法专职教师，兼职鲍集镇乡村少年宫书法工作室书法创作指导教师，从教二十余年，兢兢业业，辅导学生参加各类书法竞赛，屡获殊荣，是一名优秀的书法指导教师。

王玉姜，男，汉族，专科学历。鲍集镇乡村少年宫硬笔书法兴趣班（兼职）教师，毕业于江苏省淮安师范学校。该同志从事教育事业二十多年，勤勤恳恳。教书育人，为人师表,近几年来所辅导的学生多次在各类竞赛中获奖。是一名优秀的硬笔书法专业教师。

王平，女，汉族，本科学历，一手漂亮的钢笔字，赢得无数学生的倾慕，教学严谨，和蔼可亲，是一位深受学生喜欢的好老师，书法专职教师，兼职乡村少年宫通读类指导教师和书法创作辅导员。

朱念杰，男，汉族，本科学历，鲍集中心小学德育主任，兼职书法辅导员，对书法教学小有研究，指导学生参赛，屡获嘉奖。

孙中，男，汉族，教务处副主任，兼职高年级组学生书法创作指导教师，对毛笔字的教学有独到的见解，辅导学生参赛屡创佳绩。

唐瑞荣，女，本科学历，兼职书法创作指导教师。

第二篇：计算机系专业教师及教学情况简介

计算机系专业教师及教学情况简介

计算机系目前有7位中青年专职教师，其中高级职称教师2人。系主任樊耿辉老师具备副高职称，具有多年计算机教学和社会实践经验。工作期间，先后为衡阳市邮电局和长安师范学校参与设计开发了《衡阳市大哥大营销系统》和《学生管理系统》应用软件。并多次参加了西安市劳动和社会保障厅面向社会组织的计算机系统操作员（操作工）等级工考试的命题和阅卷工作，在校主要承担计算机专业和电子商务专业的教学任务，所撰写的计算机专业教学论文曾多次在省、市论文评比中获奖，2002年11月被陕西省技工教育教学工作指导委员会、陕西省技工学校指导中心聘为陕西省技工教育教学工作指导委员会电子计算机专业教学研究会委员。并与2004年9月被中共西安市碑林区委员会、西安市碑林区人民政府评为碑林区优秀教师。现为国家职业技能鉴定考评员，主要负责计算机系统操作员、计算机软件员和文字录入员等职业工种的考评。

牛西娥、亢会玲、党荣辉、刘斌老师现均为国家职业技能鉴定考评员，分别负责计算机系统操作员、计算机软件员、文字录入员等职业工种的考评工作。其中党荣辉老师在2004年全国数学建模比赛中荣获三等奖。计算机系近两年来，又先后从行业单位引进了田燕、樊耿辉两位教师，从大学毕业生中招聘了刘斌、孙云云两位教师，从而使本系部在专业教学和教研工作中取得了较大的飞跃。近两年来，本系教师所撰写的关于教学改革、校本教材开发、教学方法等13篇专业论文，先后在省、市中等职业教育优秀论文评比中获奖。同时，在教学中注重知识更新和案例教学，取得了良好的教学效果。

此外，在教学中，我们注重学生综合素质能力的提高和专业技能的培养，从而使我们培养的学生在市场上有较强的适应性和实用性。并对历届毕业生进行不定期的跟踪调查和市场调研，不断调整教学内容，增强教学内容的时效性和针对性。在教学中，专业任课教师为学生制定个人专业发展计划，以促进学生的个性发展，鼓励学生根据个体需要去建立专业目标和采取达到目标的行动。我校历届计算机专业毕业生先后有很多学生获得了微软系统工程师认证、思科网络工程师认证和网页设计师、平面设计师等应用软件的认证。2004年7月24日，《西安晚报》第一版刊登了“一个18岁的少年和他的硅谷梦”主要介绍了我院计算机专业学生刘甲先后考取微软六项认证的事迹。现在我们大量的毕业生都在各个行业从事着各种信息技术工作，这也为我们掌握和获取大量详实的计算机相关应用知识第一手资料提供了可能。我系专业教师曾多次参加了全国商业中专学校教育研究会专业改革课题会，并根据教学和专业改革需要，先后参与了计算机芯片检修专业、多媒体影视制作专业、计算机网络技术专业、计算机图形设计和电子商务等专业教学计划的修订和编写工作，并开发了《计算机网络》、《图形设计》、《ASP入门到精通》等校本教材，在教学中收到较好的效果。我们还经常组织专业教师下店实习沟通，掌握市场和行业对计算机专业教学的要求，为我们的教学方法、教学内容不断完善提供了许多有益的参考。

第三篇：教师硬笔书法大赛总结

关店中心校教师硬笔书法大赛总结 为弘扬中国传统文化，继承中华民簇优良传统，促进汉字书写规范化，提高教师书法水平和欣赏能力，更好指导学生进行规范书写，推进校园文化建设，营造书香校园，我校于2013年12月9日组织了全体教师硬笔书法比赛，和硬笔书法展示，学校制定硬笔书法纸，教师自由书写内容，由教师用碳素钢笔认真规范书写。

整个比赛过程中老师们兴致非常高，认真地品味着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了关店中心校教师扎实的书写基本功。硬笔书法比赛弘扬中华优秀书法文化，为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台，丰富教师的校园文化生活，加强基本功训练和文化素养，进一步提高专业技能，提升了学校文化品位。

第四篇：教师硬笔书法方案

徐营镇初级中学教师硬笔书法

比赛活动方案

一、指导思想

为了继承中华民族优秀传统，弘扬硬笔书法艺术精神，进一步加强教师业务基本技能，促进教师牢固树立爱岗敬业的思想，夯实教学内功，为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，根据学校本学期工作计划的安排，确定举办“岗位练兵、提升素养、展示风采” 青年教师硬笔书法比赛。

二、比赛时间及地点：

时间：2013年4月17日星期三下午5:20 地点：七八年级男生自习室

三、比赛要求

1、参赛对象：全体教职工

2、参赛字体：正楷或行楷

3、参赛要求：参赛教师需用钢笔或签字笔（黑色）书写。书写中不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸相应位置按要求填写好自己的姓名，参赛作品的卷面须整洁，无折皱，不卷曲。

4、参赛内容：以师德为主题进行临写：

学高为师，身正为范。孔子呕心沥血、以教为重，对弟子的教诲流传千年而不衰。在教育的三个主要途径——家庭、学校、社会之中，学校教育处于重要位置，是整个教育体系的核心。教师作为学校教育的主角，站在由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台上，其一举一动，都可能影响到学生的一生。师德不仅是教师应当遵循的行为规范和必备的品质，也体现着全社会对教育的希冀。

四、评分标准

1.在指定书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

五、评奖办法：

在所有参赛教师中评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖若干名。对获奖者将择日公布并颁发奖品。

六、评委组成员：徐青山、李

艳、张正东

宋浩亮、徐艳萍、赵玲利

第五篇：教师硬笔书法比赛总结

教师硬笔书法比赛总结

为传承华夏优秀传统文化，弘扬汉字硬笔书法艺术，进一步提高教师业务水平，促进教牢固师树立爱岗敬业思想，提升教师育人品位，提高教学质量。我校全校教职工于2013年9月24日（周四第八节课）在培训楼三楼小会议室举行了硬笔书法比赛。

比赛评委由书法教师李永生、语文教师 高宏斌、美术教师孙正斌三人担任。

本次比赛要求：

1、参赛人数：a）钢笔字，每个教研组2人参 b)粉笔字，每个教研组1人参加；

2、书写内容：现场抽签确。奖励办法：本次比赛设一等奖（参赛人数的10%）；二等奖（参赛人数的20%）、三等奖（参赛人数的30%）。

经过激烈角逐，结果如下：

粉笔字：一等奖---谭荣华

二等奖---于洋

三等奖—陈祥明

于慧；钢笔字：一等奖—宋国华

二等奖—罗维民

金鑫

三等奖—毕云英 王秀凡

宋瑞宏

李文君

教务处 2013年9月1日

阿荣旗职业中专试题评审小组.结合：石晶 畜牧：辛爱凤 美术：姜晓华 机电：陈淑华 土建：成海林 英语：李晓艳 语文：刘乃山 数学：曲长明 汽修：潘红飞 农学：李文君