塘坎中学在全县职高招生会上的讲话

第一篇：塘坎中学在全县职高招生会上的讲话

明确目标

凝心聚力 全力以赴完成职高招生任务

—在全县职高招生会上的发言

南郑县塘坎中学

（二0一0年十二月二十五日）

各位领导、兄弟学校：

大家好！

塘坎中学现有学生960人，教职工68人。近几年，在县教体局的正确领导下，经过师生共同努力，各项工作得到长足发展，教育教学质量稳步提升，今年中考综合评比在2007年第23名的基础上硬是翻了一番；职高招生3年均突破了百人大关，2010年我校有初三学生281人，上级的下达的全年职高招生指标是74人，经过我们努力工作，春秋两季，一共给职高招生110人，其中春季99人，秋季11人，超额完成了任务，为我县职高招生和职业教育发展做了一些工作。现将我们的具体做法向各位领导做一汇报，与兄弟学校进行交流，不妥之处敬请指正。

一、统一思想，提高认识。职高招生是一项难度较大的工作，除了我们这些生源学校要高度重视外，关键在要做通做好学生家长的思想工作，而我校地处胡家营乡，那里离城市较近，经济条件相对较好，人们进城务工大多靠体力，很多家长心里还是认为读书就要考学，对于到职教中心学技术一怕学不到东西，二怕孩子离家远不便照顾管理，各种思想问题困扰着职高招生工作。为此我们成立了由校长任组长，包级领导、年级组长和 1

班主任为成员，全体初三教师参与的职高招生工作领导小组，经过深入研究分析制订了灵活而又具体的招生方案

在春季招生短短的两周时间里我们多次召开关于职高招生的包级领导、班主任、任课教师会议，让全体教师认识到职高招生对我县职业教育发展的重要性，对我县经济社会的发展的重要性，对学生人生发展的重要性，让职高招生的重要性深入到每位教师的心中，把职高招生工作当作春季初三工作的中心工作，任何教师不得有违背此项工作的言行和作法。因靠近城区，周边各类职高技校很多，招生力度很强，对我校招生威胁很大，难度可想而知。但我们在全体教师会上明确要求，任何组织和个人不得将学生信息外泄，不得将学生介绍给除职教中心以外的任何学校。一经发现，年终考核评为不合格，绝不迁就，坚决制止吃“南郑教育的饭，砸塘坎中学的锅”这种卑劣行径的发生，确保了招生市场和环境的良好秩序。

二、分解任务，奖惩结合。春季我们将招生任务按班级人数下划给各班，分成任务内必须完成和超标完成两步，分设奖罚，将完成指标与班级教学奖惩挂钩，与每位教师的利益挂钩，极大地增强了教师职高招生的紧迫感，也极大地提高了招生宣传动员的积极性，为后来工作的顺利展开奠定了基础。

三、排查摸底，大力宣传。我们由班主任牵头集中时间在班上了解所有学生对上职高和上普高的认识，了解学生思想，看看有意向上职高的学生有哪些，想考学的有哪些；又不考学又不想上职高的有哪些；举棋不定的有哪些，为下步宣传动员做到心中有数，在通过主题班会、职高普高前途辩论会、请职高的包片领导和包校教师到校先给学生宣传、请职高毕业 2

后找到高薪工作的本乡优秀学生谈感受等形式在学生中大力宣传，让学生认识到考学不是唯一的人生之路，上职高大有可为，这样让那些举棋不定的学生坚定了上职高的信念，这样就做到了有的放矢，强化了工作的针对性。

四、多方配合，动员家长。做好学生家长的思想工作至关重要，我们将有意向的一百多名学生的家长请来学校征求他们的意愿，再次请职高的包校领导和老师到校宣传、请职高毕业后找到高薪工作的本乡优秀学生谈感受，现场说教，并将各种宣传资料下发给每位参会家长，并随时做好愿上职高学生的预报名工作。同时由学校组织专车将家长和学生带入职教中心去现场参观、走访，做到家长、学生放心。对于那些家长有顾虑的让班主任单独请来或者老师家访，课任教师，学生，职高教师多方配合集中时间做思想工作，一天不行两天，两天不行三天，甚至找到有些学生的亲属和朋友来给做工作，有时我们还和村长支书取得联系，帮助做思想转化工作，直到同意并报名为止。

思想工作做通了仅仅才做了一半工作，预交2-3百元学费也不牢靠，往往春节一过，大面积学生反悔和翻水。我们采取的办法就是一次性交清所有费用，学校代为职教中心开票，在职教中心放假前，我校将所有学生集体包车送往职教中心进行提前报名注册，将学生交给职教中心，有效地防止了反弹。

五、贫困学生，全力帮扶。对于部分想上职高却又家庭贫困的学生我们及时和职教中心联系，了解职高的学费减免政策，甚至向职高提出在政策外减免个别特困生学费的建议，极大地解除了一些贫困学生及家长的顾 3

虑。对于部分特困户，我们还把他们列为一补对象，由学校提前预支一补生活费用，先凑足学费入学报名。

六、进村入户，不辞辛苦。做这项工作只坐在屋子里不行，必须要走出去，春季学生还在校，请家长来或家访都没多大问题，但到了7月底8月初那段时间，学生已毕业，加之天气炎热，为了再完成一些职高指标，更为了不让太多的刚初中毕业又没技术的学生流向社会，本着对社会、对家长、对学生负责的态度，我校规定在任务没完成之前所有包级领导、班主任不得放暑假。挨村挨户，只要有一线希望，我们都绝不放弃。有时从早到晚跑一天一无所获，甚至遭到学生和家长的埋怨和反感，身心疲惫，但为了完成任务，他们又不辞劳苦、义无反顾地去做耐心细致的动员工作。“功夫不负有心人”，经过多次动员后有所收获时，老师们脸上都露出了笑容。

虽然我们塘坎中学在2010 年的职高招生中取得了一些成绩，摸索了一些办法，但是成绩永远属于过去，我们还是做得有些不太理想的地方，一是部分家长对职高及职业教育的认识还不够，二是我们的宣传力度还需进一步加大，工作方法还需进一步细化，招生途径还有待拓宽。在今后的工作中我们将继续发扬长处，改进方法，力争为职高输送更多的学生，推动我县职教事业的发展，推动我县经济社会的发展。

各位领导，各位同仁，我们坚信，有局领导的正确领导，有国家对职业教育的大力扶持，我们一定有信心将南郑的职教工作越做越好。

谢谢大家！

第二篇：在职高招生会上的讲话

坚定信心 攻难克坚 全面完成职高招生任务

——在全县职高招生会上的发言

杨桥中学

冯益民（2011年4月13日）

各位领导、兄弟学校：

大家好！

杨桥中学在县教育局的正确领导下，经过师生共同努力，近几年各项工作得到长足发展，教育教学质量稳步提升，职高招生历年均超额完成了任务，为我县职高招生和职业教育发展做了一些工作。现将我们的具体做法向各位领导做一汇报，与兄弟学校进行交流，不妥之处敬请指正。

一、统一思想，将职高招生工作当成一场“大战役”。职高招生是一项难度较大的工作，困难主要来自三个方面。一是周边和省外各类职高技校很多来做招生宣传，并且力度很强，对我县职高招生威胁很大。二是很多家长认为子女读书就是要考学，对于到职校学习，既怕学不到东西，也担心孩子离家远不便照顾管理，各种思想问题困扰着职高招生工作。三是我校地处杨桥殿镇，离县城较远，学生家庭经济条件不是很好，经济困难成为招生宣传工作的巨大压力。对此，我们充分认识到招生工作的严峻形势，在思想统一起来，将职高招生看成是一场战役，校长、中层干部、年级组长、班主任都成为这场战役的指挥员和战斗员。在职高招生初期，我们多次召开专题会议，统一广大教师的思想，提高大家的认识，让职高招生的重要意义深入到每位教师的心中。

生放心。其次，对于思想还有有顾虑的家长，我们再安排班主任、老师家访，一天不行两天，两天不行三天，甚至找到有些学生的亲属和朋友来给做工作，有时我们还和村长、支书取得联系，帮助做思想转化工作，直到同意并报名为止。思想工作做通了，也仅仅是万里长征走完了第一步。预交2-3百元学费也不牢靠，往往会出现学生或家长反悔的情况。为此，我们采取的办法就是一次性交清所有费用，学校代为开具发票，将所有学生集体包车送往县职高进行报名注册，将学生交给职校，有效地防止了反弹。再次，对于部分想上职高却又家庭贫困的学生我们及时和县职高联系，了解职高的学费减免政策，甚至向职高提出在政策外减免个别特困生学费的建议，极大地解除了一些贫困学生及家长的顾虑。对于部分特困户，我们还把他们列为一补对象，由学校提前预支一补生活费用，先凑足学费入学报名。

四、不辞辛苦，将职高招生工作当成一次 “大练兵”。做职高招生工作只坐在屋子里不行，必须要走出去。春季学生还在校，请家长来或家访都没多大问题。但到了7月底8月初，学生已毕业，加之天气炎热，为了再好地做好职高招生工作，不让太多刚毕业没技术的学生流向社会，本着对社会、对家长、对学生负责的态度，我校取消了校领导、中层干部和初三班主任的假期休息时间。动员大家挨村挨户，只要有一线希望，我们都绝不放弃。有时从早到晚跑一天一无所获，甚至遭到学生和家长的埋怨和反感，身心疲惫。但为了完成任务，广大教师不辞劳苦、义无反顾地去做耐心细致的动员工作。“功夫不负有心人”，经过多次动员

第三篇：在屏山县新市中学高2012级招生座谈会上的

在屏山县新市中学高2012级招生座谈会上的欢迎辞

新市中学校党支部书记、校长杨海燕

（2009年3月21日）

尊敬的廖书记、包镇长、雷主任及兄弟学校各位领导:

上午好!

请允许我代表新市中学1600高的敬意!

新市中学创办于1958年，是一所有51学校现有教职工104人，专任教师8162人，高级教师8名，一级教师2616人。拥有30个教学班，学生人数约科及以上）占参考学生总人数的100余篇；参加了一项国家级、一平方米，建筑面积7394平方米，活动场地38001200平方米,教学仪器设备总值300多万元。“市级文明单位”、“市级校风示范校”、“市级 市级课题研究优秀单位”“县教育系统中华诗文大赛 “县特种设备安全生产先进单位”

同时，我们深知：由于学校正处在迁建发展过程中，工作千头万绪，硬件建设及软件管理方面肯定多有不尽人意之处，恳请各位领导批评、指正。

最后祝各位领导、各位同志身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！

谢谢大家！

第四篇：在高中招生宣传会上的讲话

在20xx年高中招生宣传会上的讲话亲爱的同学们：你们好！衷心地祝贺同学们即将初中毕业，踏上新的旅程，进入人生最关键的时期——高中阶段的学习和生活。初中三年，一千多个日日夜夜，凝结了同学们太多的汗水，倾注了老师无数的教诲，饱含着父母无尽的期望。中考在即，我们洪泽外国语中学来到你们身旁，在填写志愿、选择学校之际，我们愿呈上一份建议，为你能科学地选择学校提供一点参考。选择一个学校，要从三个方面综合考虑：第一要看学校的发展前景、基本条件、师资力量、管理方式、办班形式、办学成果；第二要看自己的基本情况：基本素质、学习现状、发展潜力、理想追求；第三要看自己家庭的经济实力。洪泽外国语中学是由著名民办教育家、西安翻译学院院长丁祖诒教授于20xx年8月在家乡洪泽投资创办的一所民办完全中学。五年来，先后投资8000多万元，创设了一流的育人环境，形成了强劲的发展态势，这是大家有目共睹的：每位教师一台笔记本电脑；每口教室都装配了高亮度液晶投影仪、实物展示台和立体声音响等多媒体教学设备；一百兆光纤网进入每一口教室；巍峨壮观的新教学大楼；符合国际竞赛标准的塑胶运动场；近300台电脑组成的网络教室，100台电脑组成的电子阅览室。可以说，别人有的我们全有，别人不可能有的，我们也有了。我校是新办的学校，除了教学设施先进以外，更容易接受先进的办学理念和办学手段，我校位于县城东区，远离闹市，是读书的最佳环境。“孟母三迁”的故事同学们一定很清楚。我给大家讲一个事例：青蛙与开水。（略）一个真正想读书、有理想的学生，一定会选择一个适合读书的好环境。我们还有着优秀的教师队伍。20xx年起，我们就下决心着力发展高中，高薪聘请了县内外高三骨干教师、高中名教师。目前，我校56名高中教师中市、县骨干教师，学科带头人就有36位，是洪泽县高中学科配备最齐、实力最强的教师队伍。04年，我们又提出了走内涵发展的道路。05年3月，我校聘请了南师附中原教学副校长汪遐义先生负责我校的教学工作，用南师附中百年名校的丰厚底蕴和先进的办学理念引导洪外发展之路。今年还将重金聘请几位高三骨干教师加盟我校，以确保高一的教学质量。同学们，一流的教学质量要有一流的教师做保证；一流的待遇才能吸引一流的教师。我校有着洪泽县最高的教师工资待遇（骨干教师年薪4.5万元），工作压力大，责任心强。灵活的民办教育机制又充分调动了教师工作的积极性、主动性和创造性。教师们爱校如家，爱生如子，视教学质量的提高和学生的健康成长为自己的生命。另外，全封闭、24小时全程化的学生管理更是其他学校可望而不可及的。我校将进一步走“小班化、高质量、低收费”的科学办学之路。也许你会说，我们还没有看到你们学校的教学成果。是的，最初的两年，我们没有较好的生源，制约了我校高中的发展，这也正是我们下决心发展高中的原因。但令人高兴的是，20xx和20xx年我校高中教学质量已经有了较大提高，03、04年期末统测中我校就分别有3门和5门学科均分超过省重点中学。05届高一年级期末统测中生物、政治、地理学科均分都名列全县第一，其余学科均分名列全县第二，优生数大幅度提升，全县前100名，由9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。我们有理由相信，在07年高考和08年高考中，洪外一定会给洪泽人民交上一份满意的答卷。我们不阻拦你报考名校、国家级示范校，但我们更希望你根据自己的实际情况报考我们学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，并且你报考我们学校，会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校或者重点校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。我给大家举几个例子：（可以根据不同的学校列举对应例子）事实证明，不同层次的学生，在我校更能得到快速的发展，取得显著的进步，我校的高中教学质量稳步上升，呈现出不可阻挡的发展势头。同学们，这算不算成绩呢？上面我介绍的几位同学，成绩之所以进步神速，在于他们的正确选择。洪泽外国语中学向社会公开承诺：同类分数段生源本科达线率高于县内三星级高中；在县内三星级高中统招线下30分以内的中考生源，我校将力保升学率全县领先。今年我们洪泽外国语中学将招收高一新生864名，其中第一批502人，第二批362人，收费标准为统招生三年6000元，择校生三年7500元。

第五篇：在招生总结表彰会上的讲话

在招生动员暨总结表彰会上的讲话

杨新疆

（2014年6月14日）

老师们：

要谈招生经验，其实很多老师的做法都比我好，如赵璞老师总结的“就读职业高中的四大优势”、三中招生组编写的“致会同三中初三毕业生的一封信”、魏国荣老师的“致王家坪学校九年级学生的一封信”、李永松老师的“给朗江学校初三学生家长的一封信”、梁开先老师在粟裕中学的宣传提纲以及苏永红主席在林城镇中学招生中的精细等等，这些都是我学习的榜样，这些都汇集了我们职中老师在招生工作的经验与方法，心血与汗水。如果把这些有关招生方面的材料搜集起来，可以编成一个小册子，而这个小册子可以说是我们职中人努力奋斗的见证。联想我自己在招生工作中的做法，与他们相比就显得微乎其微，自愧不如了。然而，高椅学校近几年来在职中招生工作中的突出成绩，又有意无意地将我推到今天的发言席上。下面我也谈几点体会，仅供老师们参考。

一、必须赢得校长的高度重视。这里说的高度重视是校长发自内心并付诸于行动的重视。目前，有的校长是在局领导面前表态重视，回到学校落实不重视；有的校长是在学校会议上重视，在会后跟踪服务上不重视；有的校长则是认为把招生劳务费全部给班主任，自己一分不拿就是重视等等，表面重视与实际行动上重视是两个完全不同的概念。我们招生老师必须读懂。

二、必须赢得班主任的高度重视。班主任工作是否投入事关我们招生工作的成败，如何调动班主任的积极性，是我们招生老师要考虑的首要问题。在学校管理中，班主任与学生的关系最亲，与家长的关系最近，说话权威最大。在学生看来宁可相信班主任，也不愿相信校长。在职中招生工作中，有的学校是校长说了算，班主任说了也算，有的学校是班主任说了算，校长说了也算。我们是对两个菩萨都得打请手。

三、必须抓好在职中就读学生的巩固率。控流保学是一种无声的宣传，一定要把招进来的学生巩固好。流失的学生不管是自身的原因还是其他原因，他都会将责任推给学校，给我们招生带来负面影响。

四、必须用典型事例来宣讲我们学校在教育教学管理上的成功。典型是榜样，榜样的力量是无穷的。我们学校有很多典型，如升学考上一本的典型、就业创公司当老板的典型、家庭特困品学兼优的典型、通过勤工俭学不但解决自己生活费用还解决了家人生活费用的典型等等，只要我们深入调查，每个乡镇都有或大或小的典型，他们的成长比我们有声的宣传力量大远了。

五、必须讲真话。在招生宣传中要讲真话，不要讲模棱两可的话，更不要讲假话哄骗。我们要有职中人的尊严，千万不能为了招生而攻击其他学校。要鼓励一流学生进一中就读。

六、必须注重招生教师在乡镇中的自身形象。招生教师在乡镇中的影响也是不可忽视的，你的言行举止也是一种无声的语言，你的人格魅力不可或缺