泉涧小学07-08教研总结

第一篇：泉涧小学07-08教研总结

西坪镇泉涧小学2007-2008学年度

教研工作总结

随着时间的流逝，这一学期转眼音就消失了。在这一年的工作中，我有太多的感慨。工作在有不同程度的收获，也有很多的不足。为了使自己在以后的工作中做得更好，现将本年度的教研工作总结如下：

一、教研教改方面。

根据我校具体情况和新的课改理念要求，学初我制定了一系列计划与制度。每周组织教师1-2小时的教研学习。教师每人一本学习笔记，记下自己所学的新的课改理念、心得等。学校每月定期检查一次。学校各科组织教师定期进行教学交流。通过这一年的学习交流，教师们对新的课改理念，有了新的认识和新的体验。

二、教研活动方面。

1、教师教研活动。

本年度我们根据上级要求和本校实际情况，学初我们按语、数、外分科进行了教研活动。各组以“三合一套餐”的形式组织组内教师上了一系列的公开课，并以学校课堂教学评价指标进行评价。各科评出一名教师参加片区的“三合一套餐”的活动。通过这一活动的开展，可以看出教师们的业务水平和提高教师们学习的自觉性。我校还发扬了教研论文的撰写，在第十六周开展了以片区为单位的教研论文竞赛。通过活动的开展，充分体现了教师们各方面的水平与能力。

2、学生教研活动。

为了丰富学生的课余生活，培养学生的读写能力。根据上级教研的有关要求，本年度我校开展了学生朗诵比赛和书法比赛，且在镇内组织的书法和朗诵比赛中，我片区参赛学生均获得了二、三等奖的优异成绩。学生读写能力得到一定的锻炼。

三、不足之处。

通过本年度的教研活动，我觉得教研工作还存在不同程度的不足。奖励制度等方面未具体，未达到鼓励及时的效果。教研活动方面待改善和提高。在以后的教研工作中，我们将不断努力学习、借鉴和学习其他校的先进经验，丰富我校的教研活动，大力提高我校教研教改水平，努力提高我校的教学质量。

西坪镇泉涧小学2008、7

第二篇：0708小学校本教研总结

2007——2008学第一学期

刘黄小学校本教研总结

我校自新课程改革实验开始进行以来，教师的教育理念和课堂教学都发生了深刻的变化。我校能加强领导，规范管理，针对热点、难点问题，采取有力措施，促进我校课改实验工作扎实有效开展和逐步深化。

（一）健全完善“教学、教研、培训”三维一体的校本教研制度。“校本教研”是一种灵活务实，结合学校自身实际，为教师提供教学交流研讨平台，提高教师业务水平的研讨活动，今年我校继续对这种教研形式进行强化和改进。首先，每周的“校本教研”做到“四个定”，即定时间、定内容、定地点、定主讲人。其次，能充实教研内容，拓展教研的深广度。每周研讨的主要内容是：

1、学习理解课程标准、掌握新的教学理念，组织教师观看新课程的优质课和专家讲座的影碟；并积极撰写课后反思。

2、研究一周的教学内容，集体备课。

3、针对学习中的困惑，商讨对策，统一认识。

4、上课实践，一人执教，大家评析。研讨要注重实效，提高教学研究的效益，不断促进教师专业化成长、新课程理念和目标的有效落实，推进课改实验全面、健康、深入地开展。每位教师均要做到每学期上一堂校级公开课、听课15节以上；每个练习单元均要在教学笔记上撰写一篇课后反思。

（二）加大课堂教学改革力度，推动课改实验工作。我校要从实际出发，因地制宜，在教育教学实施、教育内容、教学方式、管理方法、教研形式等多方面，加强与课改先进校的联系与互动，通过手拉手帮扶活动，共同学习，取长补短，提高教师的业务水平。

我校能从本校办学特色出发，围绕课堂教学改革，学生、教师发展性评价、教学管理制度重建等，确定一个教研课题或研究项目，有计划的制订实施方案，开展实验研究。能积极创设条件鼓励教师参与教育科研，立足教师的教学实践，开展教改实验，浓厚科研氛围，倡导教师人人参与教研、科研工作；我校能加强科研制度的建立，过程材料的收集、整理、存档。

（三）建立完善质量监控机制。我校能切实加强教学常规检查，在落实教师教学的各环节中，能着重强化教学反思；进一步落实行政领导、教师听课制和教学开放活动，通过课堂开放机制加强督导、相互促进；能继续坚持并完善随机质量监控机制，通过教学管理检查，课堂教学情况检查，指导学校教育教

学工作；要切实重视毕业班的复习考试工作管理，既能遵循教育规律，又能讲究策略、科学安排。

本校教师经过认真学习课改理念，在教学思想、教学观念以及教学方式上都发生了很大的变化，迈出了可喜的步伐。特别是在教学设计、教学过程、教学方法等方面，都体现出教师教学观念的转变，具有较强的课改理念，较好地体现了课标精神。课改年段的老师能依托教材，从教材实际出发，但又不拘泥于教材，能大胆地创造性地使用教材，符合本校学生的实际水平，使学科与生活紧密联系，学科与学科之间有机整合。特别是通过校本教研，本校的教学发生了以下几方面的变化：

1．教育观念的变化。参加课程改革的学校领导和老师，对教育观念的诸多方面开始形成共识，如，体现“以人的发展为本”，求得师生共同发展；认识到学生是主体，教师是学生学习的组织者、引导者和合作者；教师要尊重学生、关注学生、赞赏和信任学生，满足学生需要；老师的评价方式和评价语言体现了人文关怀；教师要实施有效教学，实现师生互动，鼓励学生自主、探究与合作学习等等。

2．课堂教学的变化。许多课堂一改过去封闭、呆板、传授为主的教学模式，尝试把多种实践活动相结合的模式呈现在每一节课堂上，教师不再是教教材，而是用教材教。注重教材与社会生活以及学生经验的联系和融合，活跃了课堂教学的气氛。教师鼓励学生对教材的质疑和超越，赋于学生更多的自由和权利，学生的主观能动性和创造性得到了发挥。课堂上学生变得活灵活现，富有朝气，充满自信；课堂上学生敢于发表自己独特的见解和真实的感受，敢于说心里的话、自己的话。这种学生乐学、好学的课堂现象已经开始出现。

我们已经迈出了坚实的第一步，已经看到了初步成效，虽然还处于摸索阶段，还存在很多困难，但是我们必须往前走，只能向前，不能后退。我们要勇于尝试，积极探索，大胆探索，大胆实践，积极推进基础教育课程改革向纵深发展。

第三篇：2012年泉涧小学环境卫生工作总结

2012年泉涧小学环境卫生工作总结 在学校“健康第一”的教育思想指导下，全校师生积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍

要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在校长领导下，6个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。

三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作

为改善学校环境卫生面貌，少先队定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园的卫生墙上，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。少先队平时做好一天二次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园的卫生墙上公布，以引起大家的重视。

三、积极开展卫生防病工作

学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，少先队在学校领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。

四、预警应急

学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病，一旦发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。

围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，少先队做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度；加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。

第四篇：涧坝小学总结

涧坝小学2013-2014学年安全工作总结

一学年即将结束，本学年，我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现总结如下：

一、完善小组，明确分工

为切实加强对安全教育工作的领导，学校完善了以校长芦海为组长，全体教职工为成员的安全工作领导小组，并集合学校实际情况，把各块内容进行认真分解落实到人，一岗双责，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、预防为主，完善预案

完善学校各项安全规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

根据实际情况，制定并完善了各类安全事故应急处理预案，对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工，做到分工明确，处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、形式多样，全员参与

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。本学期，共召开三次安全知识教育课，并悬挂宣传横幅，利用宣传橱窗、告家长书等方式对学生、家长、社会人士进行安全知识宣传教育，取得了良好的教育效果。

四、定期检查，落实整改

本学年学校制定了校园及周边环境安全隐患排查制度，定期对学校校园及周边环境进行全面性排查，对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

今后，我们会一如既往重视安全工作，及时解决安全卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。

涧坝小学 2014年6月20日

涧坝小学2014-2015学年安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，实行“一岗双责” 及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时校园各区域安排学生轮流值日，定期检查，并记好值日记录。及时发现处理问题，确保学生安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件，我校制订了应急预案，对火灾、交通 安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

我校实行封闭式管理，加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访登记”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

四、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。每周的集体晨会，均将安全放在头条，教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍；一到三年学生不准骑自行车；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；自行车严禁搭人；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初都定时召开安全工作会，会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想。

在学校安全管 理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本中，学校无重大安全事故发生。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全工作做得更好、更有成效。

涧坝小学 2015年6月25日 涧坝小学2015-2016学年安全工作总结

本，我校的安全工作以树立“安全第一、健康第一”的思想，按照上级的要求和结合学校的实际，扎扎实实地做了不少工作，现总结汇报如下。

1、成立创建平安校园工作领导小组，由芦海校长担任组长，使创建工作有了组织领导保障。同时在行政例会、教职工大会上向教职工传达上级召开的安全工作会议精神和创建平安校园的方案及针对本校的安全工作问题开展讨论，让教职工提高了安全认识。

2、完善制度，落实到人。我们常说“没有规矩，不成方圆”，要做好安全工作，就要建立长效机制，就要将学校每个岗位的安全责任落实到人，就要建立安全“网格化”管理制度，以及明确“一岗双责”的责任，从而形成教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制。为此，学校修订了“涧坝小学安全管理制度”、“涧坝小学安全管理责任人”、“涧坝小学行政、教师值日安排表”，通过这样，进一步明确和充实各工作岗位责任的内容，做到有法可依，有章可循，构建了全体师生广泛参与和支持安全工作新格局。

3、开展安全周活动。根据市区的文件精神和结合学校教育工作重点，积极地开展了丰富多彩的安全教育周活动。首先，利用升旗仪式、红领巾广播，组织学生学习《消防安全教育》读本和进行安全教育周活动动员。其次，利用班会，组织学生开展“安全知识知多少？”竞赛、班级安全板报评比、“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。其三，以歌谣的教育形式，开展“行在走廊慢步走，上下楼梯靠右走，进出校门有序走，上放学时按规走”的走路安全要求，使学生能遵守学校的课间纪律和遵守交通规则。四是学校与老师签订安全责任书，组织安全员进行全校安全隐患排查。

4、为提高学生安全防范意识，让学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，尽量减少事故带来的伤害，举行了消防疏散演练。通过消防逃生演练活动，不但增强了全体师生的消防安全意识，而且提高了全体师生火灾发生时的综合防范能力，为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。

5、做好隐患排查整改。一是给教学楼的所有窗户加装防盗网，防止学生攀爬；二是校园视频监控系统升级改造，加强对校园内外的监控；三是添换了10个灭火器，做好防火准备；四是加强了校门保安措施。

6、配备和充实保安力量。学校按照上级要求，聘请了保安，同时为保安配备了棍棒、钢叉、强光手电筒、防割手套等必要的装备，切实增强学校内部的安全保卫能力。

7、建立和完善门卫和巡查制度。首先由校长直接负责安全保卫工作，保证每天学生在上学放学时段，都有保安、老师在校门口值守，配合疏导校门口交通和维护学生安全。其次建立了24小时门卫和巡查制度，并要求门卫严格落实查验制度，做到了校外人员进入校园 要登记、要验证，严格控制了外来人员无故进入校园和杜绝非法携带管制刀具等人员进入校园。

8、做好季节性的常见传染病的防控工作，坚持每月进行两次的校园消毒工作。

9、积极认真地做好各项安全大检查。

总之，安全工作没最好，只有更好。只要时时讲安全，人人讲安全，事事讲安全，大家才安全。我们将会继续努力，为创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安校园而努力。

涧坝小学 2016年6月23日

第五篇：0708学年第二学期总结

共青团北京铁路电气化学校委员会

07/08学年工作总结

今年，校团委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领各项工作，继续大力开展社会主义荣辱观教育，紧密结合08年北京奥运会开展素质教育，着力加强和谐校园建设，紧密围绕上级团委和校党委工作要点，以校“十一五”发展规划为核心开展工作，改善工作作风，以人为本，牢固树立服务意识，为广大团员青年创建一个成长、学习、实践、交流的平台，为学校各项工作的顺利开展奠定了有力的思想基础。

校团委圆满完成了各项既定工作，在做好各项日常组织、宣传、培养工作的基础上就以下重点内容做了卓有成效的工作。

1.加强理论学习，不断提高团员青年的政治素养。有计划的组织全校团员青年利用课余时间加强理论学习。理论知识往往比较枯燥，针对这一点，校团委积极探索，勇于创新，将理论知识糅合到形式新颖的活动中去，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、党的十七大精神等内容变得不再枯燥乏味，同学们一致表示，这样学习既能较好的掌握理论知识，又能激发学习兴趣，寓教于乐，学习热情空前高涨。

2.积极响应全民参与奥运的号召，不断增强团员青年的国家荣誉感和民族自豪感。今年是奥运年。继续在全校范围内开展“迎、讲、树”主题系列活动，深入落实我校“迎、讲、树”主题活动实施方案。通过丰富多彩的的主题教育、实践活动使团员青年逐步树立“为祖国争光，为奥运添彩”的信念，并以“迎奥运、讲文明、树新风----我参与、我奉献、我快乐”为动员全校师生的口号，着力推进公共场所的文明风尚建设，抓好师生的文明行为习惯养成。营造文明和谐的校园环境，为把奥运会开成文明、举世瞩目的盛会奠定坚实基础。

3.继续积极开展形式多样的爱国主义教育活动。本学期，团委继续积极与校外爱国主义教育基地联系，开展形式多样的爱国主义教育活动，并将教育范围扩大到全体在校青年。结合各种纪念日和节日，开展了一系列的纪念、教育活动。演讲比赛、书法大赛等活动贯穿了整个学期。特别是在我国南方遭遇百年不遇的特大低温自然灾害和四川汶川地震的时候，更是加大宣传、积极引导，使广大青年积极响应号召捐款捐物，众志成城给灾区以最大的帮助。在四川汶川地震捐款中，全校青年学生主动共捐款16070.5元支援灾区，大家一致表示，如果需要将尽己所能，支援灾区毫不吝惜。

4.编辑出版了四期《校苑》。并根据教育重点和团员青年的年龄、兴趣特点进行相应改版，内容越来越丰富，知识性、导向性越来越强，深受广大师生喜爱。

5.完成了在校48个团支部的换届工作。于2008年4月至2008年5月期间陆续完成了全校48个学生支部的换届工作。5月中旬相继完成了教工两个支部的换届工作。各支部本着公平公正公开、严谨严肃严格的方针在广泛征求意见的基础上召开支部大会，选举产生了新一届委员会，并制定了下一阶段的发展方向和奋斗目标。

6.完成了团委办公室、社团干部换届调整。三年级同学业已离校，团委办公室、各社团负责人也相继离校，团委本着公平、公正、公开原则，选拔、聘任了团委办公室及社团负责人。

7.进一步加强入团积极分子培养工作。集中团课学习2次，各总支、支部开展的团课、培训班100多次。培养并发展团员109人。

8.本着服务第一、引导为主、指导为辅、教育结合的方针开展丰富多彩的课余文化活动。

第一，开展“强健体魄—迎奥运全民健身体育活动”。学生设集体长绳、迎面接力；教工设飞镖、踢毽、单人跳绳、集体长绳。在紧张的学习、工作之余，即强健了体魄，又增进了友谊，同时表达了对北京奥运会的企盼和祝福。

第二，开展“迎奥运、讲文明、树新风 —— 文明用语伴我行”（第二阶段）活动。将五句十字文明用语（即：请、您好、谢谢、对不起、再见）在学生中广泛传播开来，使学

生主动摒弃脏话，养成文明礼貌习惯，营造文明和谐的校园环境。各班相继召开“迎奥运、讲文明、树新风 —— 文明用语伴我行”主题班会。

第三，组织各专业和全校“迎奥林匹克盛会、展电校文艺风采”文艺汇演。同学们精心编排了数十个内涵丰富，形式新颖的文艺节目。同时开展了“迎奥林匹克盛会、展电校文明风采”演讲比赛；组织开展“讲文明、树新风”中国象棋团体赛；“展民族艺术风采、为奥运盛会献礼”大型剪纸活动进入后期制作。

除此之外，还先后组织开展了动漫大赛、扑克牌团体赛、年级团总支文艺汇演、五子棋个人赛、校园同一首歌、“迎奥杯”篮球赛、足球联赛、“周末电影院”等一系列丰富多彩的活动。既丰富了团员青年的课余文化生活，又提高了团队协作精神；既培养了参与意识，又磨炼了意志，寓教于乐对广大团员青年的和谐发展起到了积极作用。

在过去的一学年中，校团委工作虽取得了一些成绩，我们也清醒地看到了存在的问题。比如，在工作思路与方法的创新上还要进一步努力。这将是我们下一阶段工作的重点。相信在上级团委和校党委的领导和指导下，在各科室的帮助和配合下，校团委定会在构建和谐社会、创建和谐校园工作中取得更加辉煌的成绩。