万泉镇徐城小学教研工作计划（范文模版）

第一篇：万泉镇徐城小学教研工作计划（范文模版）

万泉镇徐城小学教研工作计划

万泉镇徐城小学 二〇一一年九月一日

万泉镇徐城小学教研工作计划

（2011－2012学年第一学期）

一、指导思想

本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下，有研究、有创造性地开展工作。

二、总体目标

1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。

2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。

2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

（一）教研方面

具体体现在两手抓：

一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动，鼓励新老教师积极参加讲四课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲四课活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时记录下来。

二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。

（二）常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接检查做好充分准备。

3、抓好各学科专业队伍的建设，逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。

4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。

5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

五、具体工作安排

语文组教研活动安排

九月份：

1、学习新课标，撰写年级学科教学计划。

2、开展各年级语文公开教学，为学区的课堂教学定等定级做好准备。十月份：

1、做好常规教育教学工作，随时准备接受检查。

2、五年级演讲比赛。

3、全校作业教案检查展评。十一月份：

1、做好中期考试复习工作，迎接中期考试。

2、中考分析、小结。

3、经典美文诵读，普通话朗诵比赛。十二月份：

1、各项教研活动总结。

2、听课、评课。教研：如何使教学设计服务于目标

3、三—六年级作文竞赛 元月份：

1、一、二年级铅笔字比赛

2、分年级进行演讲比赛

3、做好期末复习，迎接期末考试。

数学组教研活动安排

九月份：

1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学计划。

2、开展“一人两课”，检查备课、作业。

3、开展课堂定等晋级活动；听课，评课。

4、开展听课、评课活动。召开“如何提高课堂效率”研讨会 十月份

1、继续开展“一人两课”教学研究活动

2、教师教案及学生作业展评

3、全面复习，迎接中期考试。十一月份

1、中期考试，六年级月考2

2、统计、评估、质量分析。中考质量总结。

3、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标 十二月份

1、备课，学生作业研讨后期工作

2、教师交流教学经验

3、召开课堂教学改革专题会议

4、校本教研总结，教师教案及学生作业展评

5、各年级制定期末复习计划

6、组织一至六年级期末测试

7、教师撰写教育教育论文和各类小结、心得。

8、做好教研组工作总结。元月

1、期末考试，六年级月考4

2、总结工作

英语组教研活动安排

十月份：

全体英语教师认真学习新课改理论及两种教学模式。十一月份：

1、中期考试英语质量分析

2、准备学区青年教师英语研讨课（贾巧巧）十二月份 英语书写竞赛 元月份

期末教学质量分析，写个人总结。

音体美组教研活动安排

九月份：

1、制定本学期工作计划和教学计划、进度、2、抓好“两操一活动”的组织训练，特别是一年级学生广播操的教学、十月份：

1、学习音体美课改有关方面文章、2、全校体操比赛

3、学校秋季田径运动会 十一月份：

1、音体美课常规教育和安全教育、2、全校手工小制作展示 十二月份：

1、歌咏比赛 一月份：

1、做好学生音体美成绩登记上报工作、2、进行各项工作自查总结、3、接受学校期末教学工作检查、

第二篇：万店镇小学2013春教学教研工作计划

万店镇小学2013春教学教研工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，按照各级的“十二五”规划精神和均衡发展工作要求，围绕“有效教学”这个核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，继续探索“校本教研”和“校本培训”之路，努力提升教师把握教材、驾驭课堂的能力，促进教师的专业发展，全面提高我校教育教学质量。

二、主要工作

（一）课程计划管理

1、严格执行国家课程计划，规范课程管理，开齐、开足课程，确保综合实践活动、信息技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实。

2、继续深化诵读“国学经典”活动，上好每天早晨10分钟的微型“国学经典诵读”课，让学生每天与经典同行，与圣人为伍，受到潜移默化的熏陶。

3、继续上好每天中午十分钟的微型写字课，在悠扬的音乐声中，净化学生的心灵，培养学生良好的写字习惯。

（二）、教学研究管理

1、继续开展校本教研和校本培训活动。各教研组要围绕间周一次的校本教研和校本培训积极开展活动，扎实落实好集体备课。每次校本教研和校本培训活动，要做到三定三有：定时间、定内容、定研和培训究主题；有活动记录，有活动原始资料积累，有教研和培训活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研和培训活动计划，并带领组内教师按计划扎实认真地开校本教研和校本培训活动，并做好活动资料的收集整理工作。各教研组要通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课、举行观摩课、课后点评等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。

2、继续开展“走出去，请进来”活动，积极参加上级部门举办的各类教学教研、培训活动，参培教师在认真学习的基础上，要积极进行反思，回校后以讲座

或观摩课、示范课等形式做好再培训工作，以达到一人培训，全校受益的培训效果。

3、继续开展联谊活动，为青年教师搭建平台，通过区内、镇内教师互动交流、专家引领等活动，不断提升教师的课堂教学技能。

（三）、教学常规管理

1、教学常规管理严格按学校常规管理制度落实，备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。

2、不断完善教育教学常规检查机制，继续推行校长、包年级领导和教务处三步查的月查制度，实行量化打分和撰写月查总结双重评价方式，发现问题，及时研究补救措施，努力实现管理的精细化和规范化。

（四）、教学质量管理

1、加强各年级教学质量的监控力度，对成绩突出的教师和学生给予表彰，对教学质量特差的任课教师实行末尾换岗制。

2、强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会。

3、关注每一个学生的发展。对基础差的学生，立足课堂，低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。对优秀学生，要为他们开“小灶”，让他们吃饱，还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视，因材施教，兼顾两头，带动中间，力促生生发展。

（五）、课题的实验与研究管理

1、认真搞好课题研究，努力提高课堂教学实效。各教研组要根据各级教研室的精神和自身教学工作中的实际问题选择研究课题，扎实开展探究活动，并搞好总结、反思和资料的收集、整理工作。本学期，每位教师每人必须写一篇高质量的研究论文或教学设计或课堂实录。

2、每个备课组要自选一个探究主题开展“课内比教学”活动，切实提高课内比教学活动的实效性。

（六）、网络教研管理。

1、45岁以上的教师学校欢迎其积极加入校园网。中青年教师要人人参与

各级开展的优质课展示研讨活动，亲手点击，上网发帖，并进行网上修改设计、评课、反思等活动。同时，引导教师把平时的教学工作、读书活动与网络教研有机结合，引导教师将教学反思、优秀案例、论文、读书心得体会等及时上传，共同交流学习，共同进步，共同提升。

2、各教研组要将教学、教研、课堂比武、校本培训、学生竞赛等的活动通知提前发布在校园网上，并将活动的相关资料、活动剪影及时上传到校园网，为学期末的优秀教研组的评选提供依据。

3、各年级各班都要继续完善自己的网站，每周将班级活动动态及时上传校园网。

4、所有的教师（年级大的教师请年轻教师帮忙）和班级的上交材料必须上交编辑好的电子文档。教师个人和班级也要有自己留档。

（七）、教师发展建构

1、加大教师培养力度。适当投入经费，搭建平台，力争培养一批学科带头人。

2、狠抓新教师素质的提高。继续走“研训合一”的研修之路，在搞好校本培训的同时，全力抓好每周三节课（语文组、数学组、综合组各一节）的课堂大比武活动，提高说课、讲课、评课、反思等活动，实现资源共享、问题共研、同伴互助、共同提升的研修目标，全方位提高教师队伍的素质。

3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师培训工作目标，加强中老年教师队伍建设。

4、开展“二比五查”活动。“二比”指比课堂教学、比研究论文——比谁的课堂教学效果好、比谁的研究论文多和质量高。学校要求每位教师必须高质量地完成各级安排的与本学科相关的论文、案例、征文等任务，由学校择优上报。“五查”指查备课本、听课本、作业本、作业批改记载本、单元检测试题、学生成绩登记册。每位教师必须按学校常规要求备课、听课（教师每周一节，小组成员两节）布置作业、批改作业，并搞好单元知识检测和辅导学生工作，以促进教师教学行为的进一步规范化。

（八）、学生发展建构

1、不断健全教学评价机制和学生学籍入网、建档管理工作。学生评价继续进行实行素质等级评价报告制。

2、以教研组为单位搞好间周一次的学生竞赛活动，搭建平台，让学生在活动中运用知识、展现自我，迅速成长，脱颖而出。每次活动必须有实施方案、活动过程材料、活动总结（含竞赛结果）、活动剪影，装订成册交教务处存档。

3、抓好学生体质健康测试（体育教师按学校要求，检测、填完成和3—5级学生武术操的教授、展示工作，让每一位学生都有一个健全的体魄。

4、继续抓好学生的午间读书和读书展示活动，增加学生的知识储备，创建书香型校园，提高学校办学品位。

三、主要活动

二月份：

1、对师生进行收心教育。

2、检查寒假作业。

3、拟定各类教学、教研工作计划。开学教学检查。

4、开学典礼。

5、召开教研组、备课组长会议。

6、教学月查。

7、校本培训活动（每周二校本课、课外活动）和课堂大比武活动。三月份：

1、校本培训活动和课堂大比武活动。

2、书画竞赛。

3、低年级速算比赛。

4、高年级作文竞赛。

5、教学月查。

四月份：

1、校本培训活动校本培训活动和课堂大比武活动。

2、教学月查。

4、低年级组“我是小小故事大王”。

5、三年级组“小小设计员”。

6、英语竞赛。

7、期中考试。

五月份：

1、校本培训活动和课堂大比武活动。

2、教学月查。

3、“国文诵读”展示活动。

4、高年级组“找次品”活动。

六月份：

1、检查各教研组、备课组落实教研活动的情况。

2、庆“六一”文艺汇演。

3、撰写各学科、备课组、教研组、学校教学教研工作总结。

4、进行期末检测，做好质量分析。

5、优秀教研组评选活动。

注：以上活动根据上级和学校的中心任务和中心活动随时调整。

2013年2月

第三篇：城西西徐小学安全工作计划

2010----2011第二学期　为切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，确保全体师生生命、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据中心校对安全工作的要求，结合学校实际，特制定本工作计划，城西西徐小学安全工作计划。

一、指导思想认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标通过安全教育活动，在全体师生中树立安全观念，进一步加强对安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争本不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。

三、具体措施

1、成立安全工作领导小组：主要职责：全面排查学校校舍安全隐患，落实“一月一查”制度，主要是校舍、学生活动设施、饮食卫生安全、用电安全、危险品安全等检查，及时发现并排除安全隐患，落实整改措施，并形成书面报告，工作计划《城西西徐小学安全工作计划》。组长：贺廷峰副组长：杜万好;成员：吴宝善单廷霞王运玲贺廷贤郑晓佳孙成美杭国银 江锦尧

2、建立健全各项安全制度，促进规范管理：进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，全体教师要深入学习，熟记于心，并狠抓落实。1)安全事故报告制度。(1)若上课时间出现安全事故，科任教师要妥善处理并及时向校长报告。(2)课余出现安全事故应及时向值日教师报告。(3)若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。2)安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全评估、考核，考核结果直接记入教师当年档案。3)安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。教导主任有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。4）加强体育课安全，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式教学，不得让学生时行危险性游戏，对有危险的体育活动，体育教师必须在场进行保护，以防事故发生。5）教师要加强用电安全，做到人离电关，注意防止因电引起火灾事故的发生

三、学校安全主要工作及活动安排、二月份：

1、开学安全检查、排查。三月份：1.学校开学安全工作自查。

2、学校食品卫生专项检查。3.卫生知识讲座4.学校安全教育宣传月活动四、五月份：

1、法制教育讲座。

2、交通安全讲座。

3、学校安全宣传周活动。

4、学生心理健康讲座。

六、七、月份

1、学校安全工作例会，总结本学期安全工作。

2、学校安全工作检查。

3、学校校舍安全隐患排查，做好灾害天气的安全防范工作。

4、学校校舍、安全设施维护。

第四篇：上泉小学教学教研工作计划

上泉小学教学教研工作计划

一、指导思想

新学期，我校的教学教研工作继续以学区教研工作安排为指导思想，树立科学发展观，围绕“加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量”这一中心；提升教学教研水平，推动教师专业发展，全面提高教育质量，努力开创我校教育教学工作的良好局面。

二、工作措施及主要做法

（一）教研为先，实现素质提升

1、加强业务学习

（1）坚持每周一举行工作例会和业务学习，并要求做到：每周一晚例会的业务学习制度要落实，安排教研活动，每次教研活动确定主题、有教研活动计划、做到定时间、定内容、定中心发言人，有讨论、有记录。

（2）认真领会学习瓜州教育教学管理有关文件，以“正师德，树师风，铸师魂”为主题的师德师风学习讨论活动为契机，倡导教师养成读书的良好习惯。认真撰写读书笔记，做到摘抄与教学有关的内容并有自己的学习心得，每人每学期不少于5000字。每人每学期有1篇经验总结。

2、加强教研力度

本学期的教研主题是“提高课堂教学的有效性”，围绕这个教研主题开展教研活动。本学期将要开展的教研活动有：

九月份：一年级汉语拼音教学公开课

二年级教师数学教学公开课

二年级识字教学公开课

二年级教师数学教学公开课

十月份：三年级教师写字教学公开课

四年级教师阅读教学公开课

三年级教师数学教学公开课

十一月份：四年级教师作文指导教学公开课

四年级教师数学教学公开课

英语教师教学公开课

十二月份：教师说课、评课活动

3、加强听课评课

（1）一是互听互评。每位教师每学期听课节数不少于25节，每次听课评课要有记录，教导均要签名确认。二是创造机会让老师走出校门听课，尽量创造机会让教师们参与县、学区的听课评课活动。

(二)教学为主，实现质量提高

1、加强过程管理，规范教学行为

本学期，我校将严格执行《瓜州县小学教学常规管理暂行规定》，进一步规范教学常规过程性管理，规范教学行为。结合例会认真组织本校教师学习《规定》的要求，并抓好各项常规工作的落实，并做到学校有学习会议记录、教师有学习笔记。

（1）落实备课要求，备好每一堂课。

一是计划落实。语文、数学教师严格落实教学计划。

二是教案撰写。要超前一周备课，分课时认真写好教案；杜绝从网上下载教案或照抄教案集（或其他教师的教案）应付检查。公开课、教育教研活动的教案要写出特色。要根据实际教学情况，认真写好教后反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。

对教师的教案检查的情况及时向全体教师报告，同时写一份书面材料备案。

三是认真做好教学准备。在做好书面备课（写教案）外，要做好其他教学准备工作：一是要在结合教材、用好教材的基础上，合理计划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、天网资源

等；二是要根据课堂教学需要准备好如器具、音响、图片、卡片等各种教学用具，以及多媒体等设备的维护和调试。

（2）落实课堂教学要求，上好每一堂课。

一是严格实施课程计划。

教师必须严格按照学校的课程安排上课，不迟到、不早退、不拖课，不随意调课或增减课时。

二是正确使用教材和教学资料。要用好教科书这一实施课程标准的基本载体。同时，要根据课程标准的要求和学生的实际合理地处理、整合教材内容以及其他各种课程资源。

三是规范教师的教学行为。严禁在课堂上使用通讯工具或抽烟、看其他课外书、使用微机进行与本堂教学无关的活动；严禁在上课时中途离开教室；严禁体罚和变相体罚学生；严禁在学生中传播有害学生身心健康的信息。

（3）落实作业布置与批改要求。

一是作业批改。教师批改作业要及时、正确、细致，批注提倡运用短语加等级，尽可能让学生能及时地获得作业的反馈信息。学校对作业认真检查，查看作业及作业批改情况，并在全校教师会上报告检查情况，同时写书面材料备案。

以上是我校本学期教研工作计划，我们决心在上级领导的带领下，齐心协力，勤奋进取，与时俱进，使上泉小学教研工作再上一个新台阶。

第五篇：万泉镇中心小学安全自查报告

万泉镇中心小学安全自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务.在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序.根据教育局、学区对有关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、组织学习，提高认识

开学初召开安全专题会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，教导处和班主任、教师参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并班主任签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

三、重温制度，组织落实

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校规定每周一为安全排查日，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全隐患整改制度》；《用电安全制度》；《安全工作领导小组职责》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

四、认真检查，督促整改

开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

4、检查了各功能室内消防设施、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查；

9、对学校102名住宿生诸人建立档案，并和住宿生、家长、房东签订了《安全协议书》，每周星期一以班为单位，教师诸个检查，记录存档。住宿生宿舍内，张贴着学校印发的《住宿生须知》，内容涉及住宿生作息、生活、防范等措施。

五、常规教育

1、安全教育：利用橱窗、手抄报、宣传画、班队会，晨会等形式，对学生进行安全教育活动。

2、交通安全：学生一律戴黄色安全帽，各路配发路队旗，能经常对学生进行交通安全知识的教育。

3、饮食安全：学生不吃不卫生食品，不喝不卫生水及饮料，学校定期对厕所进行消毒。

4、环境安全：学校不存在危房；活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求；没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为；学校安全保卫措施得到落实；

5、活动安全：学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度；学校开通了校讯通网络平台，学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。学校安装了监控设施，配备了门卫。

六、存在的问题

1、交通安全始终是我校安全工作重点，但学校放学之后，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

3、校园外有电信局的电杆影响学生的上下学，校园内的电杆扯线影响学生的活动。

4、教学楼楼道窄小，楼栏杆不符合标准。

七、整改措施

1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

2、继续加强门卫工作工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。

3、把存在问题的3、4项上报给上级部门，肯盼领导尽早帮我校解决问题。

总之，学校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，在健全制度加强管理的同时做到人性化管理，创造和谐、宽松的工作环境，加强学习，落实学习时

间及内容，以提高自身的业务水平，重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量；健全各种制度，加强管理、分工明确、责任落实到每个人，工作中有布置、有督导、有检查，在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下，协调调度、团结协作，圆满完成各项工作任务。

万泉镇中心小学

2013年9月1日