2014南顾屯小学学校年度工作总结[最终版]

第一篇：2014南顾屯小学学校年度工作总结[最终版]

2014年南顾屯小学年度工作总结

本年度，我校在县教育局、乡中心校正确指引下，坚持“安全第一、德育引领，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1、思想上高度重视。我校先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。并及时写出反思材料。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。

１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，校长、主任每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于20节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。

②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下，教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，一年来有3位教师参加了“国培计划”培训，18位教师参加了河北省远程教育继续培训。③、利用网络资源，组织教师积极进行“生本教学”

开学初，我校把十月份定为生本教学活动月，积极开展生本教学课堂教学展示，教导处留存了每位教师的教学设计、说课稿、教学反思和影像资料，提高了教师队伍的整体素质。在此基础上十二月份我校两名教师积极参加了乡级生本教学展示课均取得了较好的效果。此次活动为全体教师提供了学习和交流平台。

三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

（1）、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话 对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

（2）、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、踢毽、跳绳比赛、趣味运动会、书法绘画比赛、手抄报比赛、践行“十德”做优秀少年征文比赛、中华十德诵读比赛、小学生古诗文知识竞赛、读书知识竞赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。

（3）、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。

（4）、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了每学期不少于两次的家长学校活动。

四、加强学校安全工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。①、在开学初开展安全教育周系列活动，检修了各教室照明设施。

②每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器、房屋、玩教具、体育设施等进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。

④加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师值班制度落到实处，真正做到一岗双责，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

五、加大资金投入，改善办学条件。

1．2014年暑假新装多媒体设备一套，23450元。购置图书等教学资料，8680元。电脑6台，26520元。数码相机一台，4790元

拉杆音响一台及无线音响一套共计6640元 打印、复印一体机一台1350元 学生桌凳50套，6300元

为教师办公室安装空调两台，计8400元。

2、争取资金154300元新建校舍6间，屋顶维修12间，投资20000余元对幼儿园教室地面、阳台、台阶进行了装修。投资17000元更换了15间教室的门窗

六、教师班子团结奋进。

一年来，学校领导班子工作思路清晰，思维敏锐，班子成员之间工作上相互尊重，相互支持，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。

南顾屯小学是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广大教职工工作积极性高昂，在这样温暖的集体里，大家工作心情舒畅，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家不分轻重，都能认真去做，从不推脱。学校组织的各项集体活动老师们团结一心、争先恐后，真正把南屯小学当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。

七、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。

在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争2015年的教育教学各项工作再上新台阶。

风化店乡南顾屯小学小学

2014年12月

第二篇：顾官屯镇中心小学

顾官屯镇中心小学

关于评选2011—2012学年“十佳之星”活动方案

为进一步在学生中弘扬正气，激励同学们的学习热情，努力完成学校提出的奋斗目标，经学校研究决定在各年级开展评选 “十佳之星”活动。通过活动的开展，让全体同学广泛参与评选活动，评选出自己心目中的优秀学生代表，树立起身边的榜样，使同学们学有目标、学有所得，在全校掀起向身边榜样学习的热潮，推动学校教育、教学质量的全面提高。

一、评选标准

1、有良好的道德修养,热爱学校。

2、学习成绩合格。

3、能严格要求自己，有良好的学习习惯和行为习惯。

4、在学生中能起到模范带头作用，有一定的威望。

5、有较强的组织活动能力。

6、热爱学校，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感。

7、有一技之长，并有一定成果。

8、富有爱心，乐于助人，表现良好。

二、评选办法

1、学校召开相关会议布置活动要求。各班进行宣传发动。

2、由学生民主推荐候选人，每位候选人根据学校评选条件准备事迹材料。

3、各班召开专题班会，候选人介绍个人先进事迹，全班同学民主推荐班级十佳。每班每项报二人参加学校十佳评选，并报详细材料。

4、学校组织各年级候选人先进事迹展览。

5、由政教处召开相关会议，结合先进事迹、民主推荐情况确定学校“十佳之星”名单。

三、奖励办法

1、“学校十佳之星”由学校颁发“学校十佳之星”证书，其他颁发“班级十佳之星 ”证书。

2、学校将颁布《十佳之星》光荣榜，并发至获奖学生家长。

第三篇：2014南营小学学校工作总结

南营小学工作总结

本，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本的工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本的教学工作。

１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。

②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

③认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用，在教委的统一部署下，组织了老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，一年来有3位教师参加了“国培计划”培训。

3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。

三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

（1）、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

（2）、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读比赛、拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。

（3）、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。

（4）、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位教师加强与学生家长进行交流；采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任 学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。①、在开学初及时发放了办公用品；检修了各教室照明设施；维修了学生损坏窗户玻璃。

②、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。

③、每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的安全意识得到了很大的提高。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。

在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争2015年的教育教学各项工作再上新台阶。

原安乡南营小学

2015年1月

原安乡南营小学 工作总结

原安乡南营小学

2015.1.19

第四篇：双南小学学校工作总结

2009年秋双南小学学校工作总结

09年秋季是双南小学全体师生辛勤耕耘奋斗的一学期，也是喜获丰收的一学期。我们采用“八实行”的方法措施，实现了“八实现”的既定目标。现将我们的做法与成绩介绍如下：

一、安全工作实行“二级”排查制+“一个坚持”，实现安全“0”事故目标 “二级排查”即每周班级进行一次排查，两周学校进行一次排查，班级以各班班主任为主，学校有副校长尚小启牵头，把排查的情况及时上报，做到整改第一时间化；“一个坚持”即每天路队的护送。

二、计生工作实行月报制，实现“0”计划外生育目标

月报制即在每月的25号左右有副校长尚小启把排查的情况如实上报中小学校。

三、甲流防控实行“两检两报一追一报”，实现“0”重症的目标

“两检”即晨午检；“两报”即班级报学校，学校报中小学校；一追一挂：“追”即实行追访制，“挂”即甲流工作于班主任、学校负责人的绩一月一挂钩

四、常规教学实行“抽出+追踪+月查”，实现了管理精细化

“抽”出即每月12号左右教研组对教师的工作进行抽查，“追踪”即教研组对抽查需整整改的地方进行再次复查；“月查”即学校每月25号左右对每位教师的常规教学工作进行抽查，做好记载，如实通报。

五、课改工作实行“五步战略”，实现了稳步推进化

“五步战略”即：

1-2周：分好学习小组，培养小组长。

3-4周：探索预习课、展示反馈课的模式，上好“两课”，培养学生的良好的自学能力。

5-8周：探索有效的评价机制，激发学生、教师的内驱力。

9-10周：彻底放弃作业。

11周后：培养学生听、说、写等综合能力，让课改向纵深发展。

六、家长学校实行“目标+过程”管理，实现了“二化”目标

目标即争创省级示范家长学校；过程即落实每学期的两次授课一次测试，做

好相关资料的收集与整理;“二化目标”即实现了授课规范化，档案资料规范化。

七、校园文化实行“班级特色+学校精品”，实现了文化校本化

“班级特色”即每班确定自己的活动主题，围绕主题开展特色活动；“学校精品”即学校组建具有自己特色的兴趣小组活动；同时确定各自活动的时间，派专人进行活动的检查与统计工作。

八、校训通实行“1131”管理模式，实现了家长与学校“0”距离接触

“1131”的管理模式，即：一名领导主抓该项工作，一周至少每班要发三次信息，该工作每月底与学校月工作检查挂钩。自校讯通开通以来，得到了广大家长的赞誉。

存在问题：

1、音乐、美术上课质量不高；

2、小科课时达不到，挤占小科的现象严重。

改进措施:

1、加强对教师的培训，让教师能胜任该学科的教学工作。

2、对每班的音乐、美术课做好统计，做好检查，切实保障小科的课时。

双沟镇双南小学

2010年1月15日

第五篇：南屯分公司2006环保工作总结

南屯分公司2006环保工作总结

及2007年环保工作安排

2006年分公司上下紧密围绕公司“遵纪守法，意识超前；安全运行，降低风险。预防为主，控制污染；绿色发电，洁净家园。顾客至上，品质无限；科技至上，品质无限；科技创新，持续发展。”的质量/环境/职业安全健康方针，始终坚持安全、质量、效益和环保工作同步发展的原则，牢固树立发展生产和环境治理工作并重，提高经济效益和社会效益并重的思想；始终把环境治理、持续改进环境行为作为公司的一项重要工作来抓，大力推行环保“零污染、零罚款、零投诉”的“三零工程”，以强化现场环保设施运行、保养、维护作为管理重点，切实保障了污染物持续稳定达标排放，取得了较好的经济效益和社会效益。

2006环保工作总结

一、加强领导，科学组织，合理安排，确保环保工作顺利进行 为加强分公司环保管理工作，严格落实环保责任，形成全员参与环保管理格局，杜绝各类环保事故的发生，分公司成立了以分公司经理、书记为组长，总工为副组长，各部室、车间主要负责人为成员的环保工作领导小组，由总工具体负责环保工作，对环保管理工作负总责，下属车间、各部室主要负责人为分管责任人的环保管理网络，明确了工作职责，形成了主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，党政工团齐心抓，干部员工人人参与的良好氛围。

二、明确职责，落实责任，严格按章管理

一是根据地方政府及上级组组织要求，结合分公司今年环保工作任务，在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，实行一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实、层层负责任，使责任明确到车间、班组和个人。二是严格考核，使环保工作真正落到实处，分公司建立健全了各项环保管理制度，制定下发了《2006环保抵押考核办法》，加大考核力度，明确责任、落实职责，不断提高全体干部员工环境保护意识和责任心，从源头上杜绝各类环保事故的发生。三是加强了环保设施的巡检维护保养工作，及时消除设备存在的缺陷，确保了环保设施的正常使用。

三、突出重点，超前防范，强化监管，环保各项工作目标的顺利完成。南屯分公司环保治理工程主要包括锅炉烟气的控制，水污染控制，噪声防治，灰渣处置等。按照“预防为主，治理为辅”的原则，我们采用先进的环保设备，消除和减少污染物的产生。对污染物采用综合治理措施，坚持“三同时”原则，使环保工程设施与主体工程同时验收，同时投入使用。

1、废气排放情况及治理

大气污染源主要是锅炉烟气，分公司对锅炉烟气、烟尘采取以下治理措施：（1）合理调整锅炉参数，确保最佳运行状态；（2）严格控制燃料的发热量，合理控制燃料水分；（3）严格按照锅炉运行规程操作，对锅炉本体及辅助设备及时进行巡检、维护和保养，保证设备正常运行。保证了烟尘排放浓度在200mg/Nm3以下，烟气黑度在林格曼1级之内。

2、废水、灰渣排放及治理

南屯分公司始终坚持南屯分公司始终坚持“以电为主、综合利用、变废为宝、注重环保”的办厂方针，认真履行环保法律法规的要求，自觉接受各级环保部门的管理与社会监督。十几年来不断加大科技投入，着力减少污染的产生与控制。2006年，为适应南水北调工程需要,进一步保护环境,华聚能源公司精心筹划了南屯分公司的污水治理工程。将锅炉除灰方式由水力冲灰改为干式除灰，把厂内生活污水全部回收送往南屯煤矿生活污水处理厂处理，厂内工业废水全部实现回收送往分公司污水净化站处理复用污水净化站将回收的工业废水进行处理，水质达到了地表三类水的标准，COD≤20mg/L，污水净化站法定排污口安装巴歇尔水槽和水质在线监测装置，矿井水达标排放。

燃料燃烧产生的粉煤灰、灰渣全部用于用于制砖、水泥厂及井下注浆使用，剩余部分冲填塌陷区。

3、设备噪声及治理

噪声来自机械设备的运转和高压气体流动、扩张、排气和漏气等。主要的噪声源为汽轮发电机组、电动给水泵、锅炉风机、锅炉排气等，防噪的措施主要选用低噪声设备，并对汽轮发电机组加设隔声罩或隔热罩；对送风机进口安装阻抗复合式消声器；在锅炉排气口装设排气消音器等。结合DCS改造，各控制室安装了吸声材料，给水泵加装隔音罩，通过以上措施，厂界噪声达到国家标准要求，控制室内达到工业卫生标准要求。

四、统一思想，提高认识，采取灵活多样的方式，通过每周一题、安全活动日，电子大屏幕等形式，广泛宣传发动，教育引导广大干部员工，正确分析改期开放经济发展的形势，充分认识当前一些地区环境造成的危害，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设的同步、协调发展。一是召开会议进行宣传，认真学习有关环境保护的法律法规，政策文件，增强大家的环保意识。二是利用标语、黑板报等多种形式进行宣传，三是借助“环境保护日”，开展丰富多样的宣传活动，通过形式多样，声势浩大的宣传发动，真正营造起了良好的环保舆论氛围。

2006分公司在环境保护及污染治理方面取得了一定的成绩，但存在的不足主要是少数员工环保意识不强，对环保的认识不够。分公司将继续坚强对环保工作的宣传教育，提高员工的环保意识，从而形成全员参与环保管理格局。

2007年环保工作打算

一、继续开展形式多样的环保宣传教育活动，不断提高员工的环保意识，提高认识，统一思想，确保2007环保各项目标的顺利实现。

二、加强环保设施的日常维护和运行管理，严格控制各项参数，确保环保设施的正常运行，杜绝各类环保事故的发生。

三、5月1日－11月30日进行2＃炉改造，提高烟气脱硫率，降低烟气排放浓度及二氧化硫排放量。

四、厂区废水零排放，矿井水达标排放。

五、加强石灰石监管力度，确保配送质量，确保燃料石灰石添加均匀、足量。

华聚能源南屯分公司 2007年1月3日